第一篇:(2012-12)德阳市岷山路小学创建园林式单位汇报材料
撒播绿色理念建设美好校园----德阳市岷山路小学创建“市级园林式单位”汇报材料
德阳市岷山路小学成立于2007年7月,是德阳市教育局直属学校。位于德阳市岷山路和珠江路交汇处,交通便捷,环境优美,学校占地面积41000平方米,学校现有51个小学班,共有学生2600余名,另有8个幼儿班,在校幼儿470余名;在编教职工154人,各类临聘人员40人,中高级以上职称占52%。随着办学水平稳步上升,办学实力的不断增强,学校先后荣获了“全国优秀家长学校”、“中国少年平安行动示范校”、“德阳市文明单位”、“德阳市卫生先进单位”、“德阳市安全管理良好学校”、“德阳市学校安全管理先进单位”、“德阳市关心下一代工作先进集体”、“2007、2008年、2009年、2010年、2011年连续5年获市直属学校综合督导评估一级学校”,通过全校师生员工的共同努力,近年来,学校社会影响力不断扩大,美誉度不断攀升,已经成为德阳市实施素质教育的窗口学校。
近年来,为积极响应上级创建“园林式单位”的号召,我校在校园的园林绿化、基础设施等建设上下了不少功夫,并取得了显著成效,目前,学校绿化建设主要以绿化带、园林造型为主,校园绿化面积现为11000㎡,绿化率达到了27%,绿化覆盖率为36%。植物配置方面,有乔木200株,灌木3640
株,草本360株。乔木、灌木和草地三者综合分布,形成了我校的特有的园林绿化风格。现将我校园林绿化建设和管理工作汇报如下:
一、领导重视,机构健全,全体参与
根据创建要求,我校领导十分重视,将创建工作提到议事日程,成立了以校长龚华为组长,尹刚、涂年顺、李玉琪、郭恒霞为副组长;学校中层干部、年级组长为成员的创建领导小组,专门负责创建督促和协调工作。按照实施方案,领导小组督促指导各处室、年级组开展“创建省级园林式单位”活动。班主任是此次活动的第一负责人,在学校少先队、团委和班主任的努力下,我校先后成功开展 “我与小树同成长”“小草的话”等征文比赛,创办了两期主题为“绿色和谐校园”的黑板报,召开了一次“撒播绿色理念,建设美好校园”的主题班会。全体师生共同参与以绿色为主题的丰富多彩的校园文化,形成了爱花、护花、热爱生活环境的良好习惯,达到了人与自然地和谐相处,为我校此次的创建工作营造了良好的氛围。
二、整体规划,精心施工,保障资金
学校的园林景观环境由具有国家资质的企业担任校区绿化的设计工作,经过多年来的投入建设,形成了现在层次分明,绿色满目,布局合理的校区景观。近年来,我校积极投入创建“四川省省级园林式单位”工作。
一是做好绿化长期目标规划,积极打造浓厚的校园绿色氛围,为师生努力创造良好的工作和育人环境。在学校财力紧张的情况下,积极争取政府资金,用于绿化维护和建设,校园绿树成荫已经初步成型。
二是全力打造精品园林绿色学校。今年我校实施了园林工程项目,项目规划总投资177万,目前,已经开工建设中,整个工程预计明年初完成。届时,我校软硬件条件将进一步得到提升,师生们将生活学习在更加优美的环境中,将为我校的发展带来更加深远的积极影响。
三是投资40万多元完善了体育场东侧绿化基础设施建设和园林景点制作,移栽大型乔木香樟树、菩提树、黄葛树、小叶榕等30余棵,灌木200余株,新增绿化面积近1000平方米。在绿化施工过程中,学校严格执行社会监理制,严格控制树种、草皮采购关,确保苗木质量,确保施工质量,完成的绿化工程,使学校内园林绿化建设又上了一个新的台阶。
三、专业管理,科学维护,添置设备
我校是目前我市规模较大的小学,针对学校面积大,设施管理维护复杂,我校领导根据学校实际情况制定了一系列规章制度和行之有效的管理措施。
1、将学校日常管理和绿化管理分成两个组,日常管理组主要负责值勤、巡逻、及时搞好日常维护及管理工作,并
做好校区内的日常保洁。绿化组主要负责园林绿化建设与维护,及时搞好校内灌木、花草修剪及清除杂草与病虫害防治工作。
2.指派一名技术员对学校内园林管理绿化负全责,对花草的修剪、施肥、防治病虫害进行全面指导,并不定期到兄弟单位学习先进管理经验,不断充实技术力量,基本保证了学校内花木长势良好,四季常绿。
3.克服经费困难,及时添置手剪、篱笆剪、打药机等园林绿化设备,为校区园林绿化维护提供了有力的保障,使校区的园林绿化随时保持着整体美观。
4.是加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
四、品种丰富,布局合理,环境幽雅
我校校区的园林景观以绿色环保为主题,结合生活区、办公区原有的灌木丛,在建筑物周边分布草皮绿化带、梧桐树、樟树等树种,以绿色、自然为特色。师生置身其中,感受清风抚面,淡月映竹,暗香浮动,令人流连忘返。
整个校区乔木、灌木、草皮合理分布。具体品种有香樟树、菩提树、黄葛树、小叶榕,杜鹃、樱花树、龙爪槐等乔木,红叶石楠、红玫瑰、金叶女桢、桂花球、铁树等常绿灌木,校园内的树木与花草不仅引用了绿化常用品种来配置,还将乔木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飘香、四
季花开、花果交替,空气流动感强的优美环境。
本次申报省级园林式单位,迎接上级主管部门的评审是我校绿化工作的一件大事,也是我校绿化工作学习和进步的机会。我们相信,通过此次评审,我们必将更加完善我校的基础设施建设,在师生中撒播绿色理念,为建设美好和谐的岷小校园而努力!
德阳市岷山路小学
2012年12月5日
第二篇:德阳市岷山路小学绿化美化工作总结
德阳市岷山路小学
2011年暑期实施校园绿化、美化工作总结
学校总务处以学习实践科学发展观活动为契机,以创建市区一流小学,建设精神文明校园为目标,统筹安排人力、物力,抢抓暑期绿化有利时机,积极开展校园亮化美化工程。
自今年暑期以来,后勤总务处工作人员放弃休息,加班加点实施校园美化亮化工程。在亮化美化设计上,坚持以人为本、以绿为主,强化生态和协调可持续发展的思想,紧扣回归自然的时代特征,使景观、生态、教育、文化、娱乐多功能相结合,在树木花草搭配上,因地制宜,以突出艺术、美观、实用、经济为理念,选择多种适合本地生长的花草树木,适地适树地营造出四季常青、三季有花、乔灌相结合的植物群落景观。重点完成了将北校区有价值,可移的树木移栽到南校区的工作任务。
据统计,此次共移栽、新植行道树8株,乔木15株,灌木28株,宿根花卉100株,购置特大树木3株,新增绿地2300平米,使校园绿化覆盖率达到了30%。为提高新栽植株成活率,总务后勤绿化工人加强对种植的花草树木修剪、浇灌等养护工作,对较大的树木,采用四条钢索牵引,搭三角架等办法进行了稳固。
总务后勤还陆续对校园内部分区域草坪进行更新改造,在用绿色鲜花妆点东、北校门及校园主要景点,为师生员工
创造一个良好的学习、工作和生活环境,为建设和谐校园添彩。
德阳市岷山路小学总务处 二〇一一年九月二日
第三篇:创建园林式单位汇报材料
撒播绿色理念建设美好校园----邵阳市龙须塘小学创建“市级园林式单位”汇报材料
邵阳市龙须塘小学是湖南省示范性学校,位于双清区双坡北路,交通便捷,环境优美,学校占地面积12261平方米,现有学生1600多人,教师60人。
近年来,为积园林式单位”的号召,我校在校园的园林绿化、基础设施等建设上极响应上级创建“下了不少功夫,并取得了显著成效,目前,学校绿化建设主要以绿化带、园林造型为主,其中绿地面积为6800㎡,绿地率为55%,绿化覆盖率为60%,总投资20万元。整个景观乔木、灌木与草皮合理分布。乔木有香樟、桂花树、樱花、、美人蕉、广玉兰等,灌木以红桎木、杜鹃、小叶女贞、金叶女贞、山茶、海棠、栀子花等为主。形成了我校的特有的园林绿化风格。现将我校园林绿化建设和管理工作汇报如下:
一、领导重视,机构健全,全体参与。
根据创建要求,我校领导十分重视,将创建工作提到议事日程,成立了以校长姚恭平为组长、朱贇智和贺敏为副组长、各处室主任为成员的创建领导小组,专门负责创建督促和协调工作。按照实施方案,领导小组督促指导各处室、年
级组开展“创建市级园林式单位”活动。班主任是此次活动的第一负责人,在学校大队部和班主任的努力下,我校先后成功开展 “我与小树同成长”“小草的话”等征文比赛,创办了两期主题为“绿色和谐校园”的黑板报,召开了一次“撒播绿色理念,建设美好校园”的主题班会。全体师生共同参与以绿色为主题的丰富多彩的校园文化,形成了爱花、护花、热爱生活环境的良好习惯,达到了人与自然地和谐相处,为我校此次的创建工作营造了良好的氛围。
二、整体规划,精心施工,保障资金
学校的园林景观环境由具有国家资质的邵阳市第一设计院担任校区绿化的设计工作,经过多年来的投入建设,形成了现在层次分明,绿色满目,布局合理的校区景观。今年以来,我校积极投入创建“湖南省级园林式单位”工作,共投资10万多元完善了办公楼西侧绿化基础设施建设和园林景点制作,移栽桂花树10棵。在绿化施工过程中,学校严格执行社会监理制,严格控制树种、草皮采购关,确保苗木质量,确保施工质量,完成的绿化工程,使学校内园林绿化建设又上了一个新的台阶。
三、专业管理,科学维护,添置设备
我校是目前我市规模较大的完全小学,针对学校面积大,设施管理维护复杂,我校领导根据学校实际情况制定了一系列规章制度和行之有效的管理措施。
1、将学校日常管理和绿化管理分成两个组,日常管理组主要负责值勤、巡逻、及时搞好日常维护及管理工作,并做好校区内的日常保洁。绿化组主要负责园林绿化建设与维护,及时搞好校内灌木、花草修剪及清除杂草与病虫害防治工作。
2.指派一名技术员对学校内园林管理绿化负全责,对花草的修剪、施肥、防治病虫害进行全面指导,并不定期到兄弟单位学习先进管理经验,不断充实技术力量,基本保证了学校内花木长势良好,四季常绿。
3.克服经费困难,及时添置手剪、篱笆剪、打药机等园林绿化设备,为校区园林绿化维护提供了有力的保障,使校区的园林绿化随时保持着整体美观。
四、品种丰富,布局合理,环境幽雅
我校校区的园林景观以绿色环保为主题,结合生活区、办公区原有的灌木丛,在建筑物周边分布草皮绿化带、樟树等树种,以绿色、自然为特色。师生置身其中,感受清风抚面,淡月映竹,暗香浮动,令人流连忘返。
整个校区乔木、灌木、草皮合理分布。具体品种有红继木,杜鹃、红叶石楠、金叶女桢、桂花球、铁树等常绿灌木,还种有桂花、樟树、等乔木,校园内的树木与花草不仅引用了绿化常用品种来配置,还将乔木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飘香、四季花开、花果交替,空气流动感强的优美环境。
本次申报市级园林式单位,迎接上级主管部门的评审是我校绿化工作的一件大事,也是我校绿化工作学习和进步的机会。我们相信,通过此次评审,我们必将更加完善我校的基础设施建设,在师生中撒播绿色理念,为建设美好和谐的校园而努力!
龙须塘小学 2013年11月4日
第四篇:创建园林式单位汇报材料[最终版]
撒播绿色理念建设美好校园----临湘市第五中学关于创建“园林式单位”汇报材料
临湘市第五中学是岳阳市示范性学校,位于临湘城区向阳路17号,交通便捷,环境优美,学校占地面积95000平方米,现有学生2400多人,教师213人。
近年来,为积极响应上级创建“园林式单位”的号召,我校在校园的园林绿化、基础设施等建设上下了不少功夫,并取得了显著成效,目前,学校绿化建设主要以绿化带、园林造型为主,其中建有六个500m2的灌木池,盆花及盆景共计113盆,园林小品及景点4个,校园绿化面积现为36800㎡,绿地率达到了38%,绿化覆盖率为48%。植物配置方面,有乔木1140株,灌木36420株,草本360株。乔木、灌木和草地三者综合分布,结合学校后山的天然绿化带,形成了我校的特有的园林绿化风格。现将我校园林绿化建设和管理工作汇报如下:
一、领导重视,机构健全,全体参与。
根据创建要求,我校领导十分重视,将创建工作提到议事日程,成立了以校长曹道仁为组长、杨精卫和李勇为副组长、各处室主任为成员的创建领导小组,专门负责创建督促
和协调工作。按照实施方案,领导小组督促指导各处室、年级组开展“创建省级园林式单位”活动。班主任是此次活动的第一负责人,在学校团委和班主任的努力下,我校先后成功开展 “我与小树同成长”“小草的话”等征文比赛,创办了两期主题为“绿色和谐校园”的黑板报,召开了一次“撒播绿色理念,建设美好校园”的主题班会。全体师生共同参与以绿色为主题的丰富多彩的校园文化,形成了爱花、护花、热爱生活环境的良好习惯,达到了人与自然地和谐相处,为我校此次的创建工作营造了良好的氛围。
二、整体规划,精心施工,保障资金
学校的园林景观环境由具有国家资质的临湘市园林绿化管理中心担任校区绿化的设计工作,经过多年来的投入建设,形成了现在层次分明,绿色满目,布局合理的校区景观。今年以来,我校积极投入创建“湖南省级园林式单位”工作,共投资20万多元完善了办公楼西侧绿化基础设施建设和园林景点制作,移栽桂花树23棵。在绿化施工过程中,学校严格执行社会监理制,严格控制树种、草皮采购关,确保苗木质量,确保施工质量,完成的绿化工程,使学校内园林绿化建设又上了一个新的台阶。
三、专业管理,科学维护,添置设备
我校是目前我市规模较大的高级中学,针对学校面积大,设施管理维护复杂,我校领导根据学校实际情况制定了
一系列规章制度和行之有效的管理措施。
1、将学校日常管理和绿化管理分成两个组,日常管理组主要负责值勤、巡逻、及时搞好日常维护及管理工作,并做好校区内的日常保洁。绿化组主要负责园林绿化建设与维护,及时搞好校内灌木、花草修剪及清除杂草与病虫害防治工作。
2.指派一名技术员对学校内园林管理绿化负全责,对花草的修剪、施肥、防治病虫害进行全面指导,并不定期到兄弟单位学习先进管理经验,不断充实技术力量,基本保证了学校内花木长势良好,四季常绿。
3.克服经费困难,及时添置手剪、篱笆剪、打药机等园林绿化设备,为校区园林绿化维护提供了有力的保障,使校区的园林绿化随时保持着整体美观。
四、品种丰富,布局合理,环境幽雅
我校校区的园林景观以绿色环保为主题,结合生活区、办公区原有的灌木丛,在建筑物周边分布草皮绿化带、杨树、樟树等树种,以绿色、自然为特色。师生置身其中,感受清风抚面,淡月映竹,暗香浮动,令人流连忘返。
整个校区乔木、灌木、草皮合理分布。具体品种有红继木,杜鹃、红叶石楠、红玫瑰、金叶女桢、桂花球、铁树等常绿灌木,还种有桂花、银杏、樟树、水杉等乔木,校园内的树木与花草不仅引用了绿化常用品种来配置,还将乔木、灌木和草地三者分布,形成了我校丹桂飘香、四季花开、花果交替,空气流动感强的优美环境。
本次申报省级园林式单位,迎接上级主管部门的评审是我校绿化工作的一件大事,也是我校绿化工作学习和进步的机会。我们相信,通过此次评审,我们必将更加完善我校的基础设施建设,在师生中撒播绿色理念,为建设美好和谐的五中校园而努力!
临湘市第五中学
2010年11月6日
第五篇:关于省级园林式单位创建情况的汇报
关于省级园林式单位创建情况的汇报
为全面贯彻党的教育方针,落实创建国家级园林城市的的工作要求,进一步加强我校绿化建设,提高城市整体绿化水平,推动我市创建国家园林城市活动广泛、深入的开展,对照省级园林式单位创建标准,学校卓有成效地开展了省级园林式单位的创建活动,并取得了较好的成绩。
一、成立领导机构,全员参与创建
在创建活动中,我们首先建立了领导小组,由校长亲自担任组长,书记担任副组长,成员由其他领导组成,XX担任环保督导员。并由总务主任具体分管。做到师生人人都是环保者,师生人人都是参与者,同时,将创建活动与学校日常活动结合起来,纳入班级评比之中。工作有布置、有指导、有检查、有总结。
二、加大绿化投入,美化校园环境
我校历任领导十分注重绿化工作,多方筹措资金,逐年对不符合学校发展的校舍进行改造,如校门、食堂、学生宿舍、公共围墙等的改造。现在校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作学习需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。在此基础上,学校又筹集资金,加大对绿化的投入,用于绿化的资金每年不低于两万元。每年对校园花草加强管理,及时栽种或补种花草。同时,学校还专门聘请园艺工人,园艺工人工作负责、技术高、有创新。在栽种上讲究常绿树与落叶树的搭配,乔木与灌木的搭配,花季时间的搭配。力求做到差落有序美观大方,树种繁多四季常青,绿意盎然。来逸夫的人都说逸夫美。
三、注重环保宣传,倡导低碳生活
在创建活动中,我们注重了环保宣传教育,利用广播站,定期宣传环保知识。团委书记XX亲自给学生上环保课,让学生了解环保的重要性和环保常识。我们充分发挥学科教学的渗透作用,要求各学科老师结合教材特点,围绕有关内容,向学生进行环保教育。他们利用美术课、语文课、政治课等阵地,结合教学内容,渗透环保教育。全校学生经过教育养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木。学生还养成了节水、节电的好习惯,各班积极践行低碳生活。
四、省级园林式单位创建已见成效
经过创建,我校绿化工作不断增强,有明确的绿化规划,绿化管理制度,有专职的园艺工人。目前,绿地面积占7700平方米,占总面积30%以上,绿化覆盖率达42.1%,宜绿化土地全部绿化,无裸露地面;绿化树种丰富,总数超过30种,有珍稀树种2种,垂直绿化,屋顶花园绿化效果好;植物造景有特色,并与周边建筑,设施,地形等协调一致;园林小品达十处以上。由于养护工作到位,学校乔灌木生长健壮,树形修整良好,绿篱及地被修剪整齐,生长茂密;草坪生长旺盛,无杂草;绿化效果好。达到省级园林式单位创建标准。