参与班组安全生产管理工作以来的一些思考[范文]

第一篇：参与班组安全生产管理工作以来的一些思考[范文]

参与班组安全生产管理工作以来的一些思考

（综自一班 王奎淘）

我是2007年参加工作的，08年底担任班组兼职安全员。参与班组安全生产工作不足三年，参与班组安全管理工作不足两年。通过这一阶段的工作，我对班组安全生产及管理工作有一些体会和不成熟的认识，请领导批评指正。

在电力生产中，为保安全，不但要重视客观上的危险点预控，更要重视员工心理上的危险点预控，否则治标不治本。对于员工心理上的“危险点”我结合实际总结归纳为以下几种心态：

1、疲劳心理

表现为：精神恍惚。产生原因有：一是生活无规律，身体疲劳。如业余时间通宵达旦上网打游戏或打牌，饮食、休息不正常，体力或脑力消耗过多等。二是遇到不顺心的事情，心理疲劳。如同事间人际关系紧张、事业受挫折或情感危机等，使人身心疲惫。

2、厌烦心理

表现为：消极对待。产生原因有：一是员工对工作缺乏新鲜感，消极懒惰。如长期重复单调的工作而产生厌烦心理，导致在日常工作中缺乏热情，敷衍了事。二是员工职业生涯的发展空间受限。如一些大学毕业生在生产班组工作多年，因不能实现个人价值而产生厌烦心理。

3、浮躁心理

表现为：行为随便。产生原因有：一是工作不思进取，混日子。平时不认真学习工作规程，不熟悉设备，持“混一混”的态度，具体工作时，不知道什么是违章，思维混乱、操作失误。二是疲劳心理的升级。某些员工的疲劳心理因得不到有效控制而发展为糊涂心理，现场作业时，心不在焉，精力不集中，忽视客观存在的危险点，工作盲目性和随意性较大。

4、麻痹心理

表现为：丧失警觉。产生原因有：一是思想放松警惕。某些员工具有丰富的工作经验，从未造成安全事故，因此不重视“安规”和规章制度的学习，不知道违章界定，思想麻痹。二是安全意识淡薄。某些员工将必要的安全知识、工作规程、规章制度的培训教育等视为老生常谈，不予重视，对“安全第一，预防为主”的方针持无所谓的态度，不当回事，在工作中凭习惯、经验想当然地进行作业，直到事故发生才后悔莫及。

5、侥幸心理

表现为：习惯违章。产生原因有：一是习惯违章成自然。某些员工在工作中投机取巧、碰运气，持有“是福不是祸，是祸躲不过”的心态，想当然地认为事故未必会发生在自己身上。因此，若一次违章不出事，再次便故技重施，甚至师徒相传，成为恶习。二是急于求成而违章，工作中赶工期，抢进度，图省事，造成违章。

6、紧张心理

表现为：处事慌乱。产生原因有：一是员工技术素质低。如工作生疏，缺乏经验，对工作任务能否顺利完成心里没底而

引起心理紧张。二是“违章受罚”的阴影干扰，心理压力大。在电力企业安全生产处罚机制下，员工最担心被“考核”，面对紧急事故时难免产生紧张心理。

7、依赖心理

表现为：放弃主宰。产生原因有：一是教育不当引起的心理依赖，不愿意独立思考，习惯于接受现成的观点。如有的青年员工，思想上存在着“安全生产靠领导、安全措施靠师傅、操作过程有监护”的观念，在工作中过分依赖他人，缺乏独立分析和处理问题的能力。二是自卑衍生出来的心理依赖。如有的青年员工知识贫乏、工作能力不强，自卑心理较严重，认为自己不如他人，也不努力学习提高，在日常工作中，不自觉地就把自己放在配角的位臵上。

8、逆反心理

表现为：明知故犯。产生原因有：一是不适应标准化流程管理。如一书两卡、工作票、三措一案编写不合格，工作时不习惯格式化步骤，完全凭经验工作；对领导的批评不服气，认为是小题大作、故意找差。因此，思想上对标准化作业程序消极对待，行为上不遵章守纪、图快图简。二是心理负荷重。在安全生产的重压下，各种文件规章、会议、培训考试、工作监督、纪录、报表、检查、考核、领导批评、处罚等都较多，过多的控制措施使生产班组负荷过重，员工大脑处于饱和状态，很容易产生抵触情绪。

以上的几种心态或为个例，或为普遍心态，在我们员工中多少均有存在。正常人都有生存和追求幸福的欲望，都珍爱自

己的生命，谁也不愿故意出事故使自己和他人受到伤害。我认为只有抓住员工心理，“对症下药”，实施人性化管理，做好员工心理上的“安全措施”，才是构建和谐电力和杜绝安全事故的根本保证。

二〇一〇年十一月二十九日

第二篇：如何做好班组日常安全生产管理工作

如何做好班组日常安全管理工作

班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏，不但影响班组的安全生产，而且影响到整个企业的安全状况。下面我就如何做好班组日常安全生产管理工作谈一下个人感受。

一、强化班组人员的安全的意识

班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识，在行动上要严格落实岗位安全责任。(1)明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念;(2)不定期开展安全教育，做好安全知识及安全常识的普及宣传工作;(3经常性开展事故反思及剖析活动，实时提高员工的安全意识;(4)对班组长等各管理层面进行安全培训，做好安全资质考核等项工作;(5)普及安全生产法等法律理念。不定期开展多种形式的安全活动;(6)落实安全生产“三不伤害”，树立安全绝对优先的工作理念;(7)班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查摆激励约束制等规章制度，防止人为失误引发的伤害事故：(8)通过开展安全思想政治工作，经常性地与员工进行有效的沟通与交流，营造良好的安全工作环境及工作氛围，使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作之所急，使作业环境处于相对安全的状态。

二、注重施工现场的安全管理

本人所在班组是泉州电业局配电管理中心电气检修班，经常要对泉州市区配电室开闭所的配电设备进行检修工作。而泉州配电电气设备种类繁多，新旧设备差别较大，现场工作环境比较复杂，有地下室的，有在楼层中的等等。这就要求特别注重施工现场的安全管理。

1、严格执行《安规》、《工作票、操作票实施细则》的规定，施工前应做好现场勘察工作，按规定开好工作票，一定要在完全措施完备，做好许可手续，并且对工作班成员安全交底的情况下才能开始工作。

2、施工作业要有标准化作业指导书，对每一项作业按照全过程控制的要求，在作业计划、准备、实施、总结等各个环节，明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任，以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。

3、工作前和工作中要好作业安全风险辨识和控制。

4、作业中要严格遵守员工行为禁令：1）严禁无票操作、无票工作；2）严禁停电作业不验电，不挂接地线；3）严禁未核对安全措施许可工作；4）严禁未进行安全交底即开工；

5）严禁擅自扩大工作票范围或变更安全措施。6）严禁在无人监护下操作或工作；7）严禁电气作业现场使用金属梯；8）严禁约时停送电；9）严禁高处作业不系安全带；10）严禁未核定负载即进行起重作业。除此之外，还应及时纠正施工中的违章作业，比如有挂接地线但是没挂好或者没有严格按照工作票所填写的内容挂好接地线等等。

三、制定事故应急处理预案和快速反应机制

安全第一，预防为主时电力安全生产的基本方针。要做好班组日常安全生产管理更应如此。“预防为主”，即超前做好预防工作，发现问题、采取措施、取消隐患，避免事故发生。本人所在班组为电气检修班，可能会碰到一些紧急事故。在碰到紧急事故时，班组人员可能会手足无措，不知道怎么做。事先制定好事故应急处理预案和快速反应机制，并且定期举行事故预演。在制定事故应急处理预案和快速反应机制时，可以把问题设想的复杂写，后果设想的严重写，措施考虑的周全些，正真碰到事故时就可以从容的处理，快速采取措施，处理事故，减少企业的损失和人员的伤亡。

四、班组长要以身作则，做好表率作用

班组长是“兵头将尾”，身为班组长对班组安全有不可推卸的责任，要做好班组安全管理，班组长首先要严于律己，以身作则，要做好以下几点：

1、认真贯彻执行国家和上级安全生产方针、政策、法律、法规、规定、制度和标准，积极配合与完成公司安全生产领导小组布置的安全生产各项工作任务。

2、组织职工学习、贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程，教育职工遵章守纪，制止违章行为。

3、组织参加安全日活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。

4、负责组织安全检查，发现不安全因素及时组织力量加以处理，并报告上级，发生事故立即报告，并组织抢救，保护好现场，做好详细记录，参加和协助事故调查、分析，落实防范措施。

5、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促和教育职工合理使用劳动保护用品，正确使用各种防护器材。

6、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行，督促和教育职工合理使用劳保用品，正确使用防护器材。

7、搞好“安全月”、“安全周”活动和班组安全生产竞赛，表彰先进，推广经验。

班组安全管理任重道远，安全应始终放在生产的第一位。这是我作为班组长总结的几点经验，不足的地方，希望给予指正。

第三篇：浅谈供电所如何做好班组日常安全生产管理工作

浅谈供电所如何做好班组日常安全生产管理工作

安全工作需要领导重视、全员参与，需要关注细节，需要营造良好的安全工作氛围;安全工作以人为本，是一项积德行善的工作;在实际工作中需要谨小慎微，提高每名员工的安全意识和操作技能，以确保每名员工的安全。

1、转变员工的安全理念

转变员工的安全理念，需要做好以下工作：(1)明确企业安全工作理念。树立违章就是事故、安全工作需要小题大做、危机型安全管理等理念;(2)不定期开展安全教育，做好安全知识及安全常识的普及宣传工作;(3经常性开展事故反思及剖析活动，实时提高员工的安全意识;(4)对班组长等各管理层面进行安全培训，做好安全资质考核等项工作;(5)普及安全生产法等法律理念。不定期开展多种形式的安全活动;(6)落实安全生产“三不伤害”，树立安全绝对优先的工作理念;(7)班组安全建设应执行好安全提醒制、安全信息确认制、安全互保制和隐患查摆激励约束制等规章制度，防止人为失误引发的伤害事故：(8)通过开展安全思想政治工作，经常性地与员工进行有效的沟通与交流，营造良好的安全工作环境及工作氛围，使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作之所急，使作业环境处于相对安全的状态。

2、规范员工的安全行为

规范员工的安全行为，需要做好以下工作：(1)不断健全及完善各项安全文件、安全管理制度及安全奖惩细则，使员工知其为、知其所不为;(2)建立健全相应的监督考核体系。对员工的作业行为进行相应的规范;(3)安全工作者应对员工的作业行为进行动态跟踪评价，对不良行为进行制止与考核;(4)作业现场危险源不定期进行评价，用人的安全行为对现场动态的隐患进行超前防范;(5)不定期开展模拟事故演练活动，提高员工对应急事故处理的能力;(6)树立正反两方面典型，激励员工不断对自身作业行为的缺陷进行改进;(7)对个别员工的不良作业行为实行亮牌制和安全资质准入制，必要时对其进行离岗安全再培训;(8)吸取事故的经验与教训，从员工的作业行为上进行深层次剖析，不断开展作业行为的改进活动，并以点带面进行推广应用。

3、培养员工的安全习惯

培养员工的安全习惯，需要做好以下工作：(1)培养员工遵章守纪的习惯，实行违章即下岗制，防止“三违”现象的蔓延;(2)±立养员工对操作过程的每一个动作进行确认的习惯，实行检修操作牌制，防止因误操作而导致伤害事故;(3)培养员工相互间的安全提醒，一句提醒有时能避免一次事故;(4)±立养员工时时处处防范事故的习惯，作业过程突出安全绝对优先：(5)培养员工主动查摆隐患并及时反馈的习惯，实行查摆隐患区域连带制，对隐患视而不反馈应进行相应的考核;(6)经过日久天长的积累，培养员工良好的作业习惯，防止因简化作业程序及懒惰性操作而引发事故;(7)培养员工不断挖掘智力资源，为安全改进提供合理化建议;(8)安全管理者应养成及时配置相应资源进行隐患治理的习惯，超前策划完善安全管理文件与安全装置，使其始终处于相对安全的状态。

4、确保员工的生命安全

确保员工的生命安全，需要做好以下工作：(1)安全管理者应不定期对现场危险源进行评价，匹配相应的资源持续进行改进;(2)发挥政策导向的作用。发动每名员工投身到安全工作中来，推行“5S”管理模式和定置管理法，不断改进现场作业环境;(3)实行义务安全员工作模式，发动各层级管理者积极查隐患、实时反违章;(4)不断应用先进的工艺、自动化控制等方式来实现人机屏蔽，运用轨迹交叉理论，控制事故激发因素;(5)工艺调整或工装设备变动需要改进相应的作业方法，防止因作业条件变化而引发事故;(6)发生生产事故、设备事故时现场应有序抢修。防止因现场作业混乱而连锁引发安全事故;(7)强化工装设备日常检修与维护工作。防止因工装设备疲劳作业、带故障作业而导致能量非预期释放而引发安全事故;(8)安全工作者应经常性地深入基层，查摆隐患并限期治理，积极开展班组安全建设，以保证安全工作有其夯实的基础。

第四篇：班组安全生产管理工作初探(杨艳红-4)

房地产企业班组安全管理对策探析

（杨艳红）

企业是国民经济的支柱，是安全生产活动的主体，企业安全工作具有全社会性、全员性和全过程的特点。班组是企业的细胞，班组工作是企业各项工作的缩影，班组安全管理的好坏，直接反映出一个企业安全生产水平的高低。抓好班组安全管理工作，夯实安全生产基础。是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。本文从班组安全管理的角度，就如何加强班组生产安全管理等有关问题进行探讨、分析。

一、安全生产的重要意义及作用。

1、安全生产的重要意义。

安全生产最根本的目的是保护人的生命和健康。是企业正常生产与经营的必要保证。据统计2009年在全国范围内的21家钢铁企业中安全事故伤亡人数达到了1118人，其中死亡45人，重伤84人。而规模不同的钢铁企业几乎遍及全国，21家钢铁企业的伤亡人数与整个钢铁行业的伤亡人数相比，也只是管中窥豹而已。如果在解决这些安全事故所带来的问题时，伤亡者家属与企业发生摩擦，事后又没有进行及时、有效的沟通，伤亡者家属必会通过其它方式寻求救济，伤亡者的子女若因此而丧失了受教育的机会，也很可能成为社会中不安定因素。因此，安全生产对于维护社会的稳定和谐也有十分重要的现实意义。

2、安全生产的作用。

企业的安全生产是促进企业生产力水平长足发展的必然要求，任何一个产业乃至整个人类社会的发展进步都在生产力和生产关系的矛盾中得以实现的。生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。只有生产力发展了，企业的规模才能扩大，企业的效益才能增长，企业的发展才能实现。可以说：生产力的不断发展推动我们进入了工业化时代，而作为企业中流砥柱的劳动者正是生产力中最活跃、最重要、最关键的因素。安全生产可以有效的减少伤亡事故的发生，使人们在劳动中所结成的生产关系更加稳固从而促进生产力的发展。

3、班组安全管理是企业安全生产的核心。

班组是企业生产任务的主要执行者，是企业完成各项生产目标和任务的承担者和直接实现者。同时也是容易发生人身安全事故和设备事故的受害者，大量安全事故案例分析，90%以上的安全事故发生在班组。因此，班组安全管理是企业生产和经营的必要保证，是保护职工人身安全与健康而采取的组织措施和管理手段。也是企业安全生产的核心。

二、班组安全管理存在的问题。

近年来，我国企业的安全生产问题倍受党、国家和社会的普遍关注。在“安全第一，预防为主，综合治理”方针的指导下，企业的安全生产已卓有成效。然而，昆钢在过去的一年中发生的多起死亡事故提醒了我们。钢铁企业本身就是一个高

温高压、易燃易爆、有毒有害的高风险行业。安全事故频发，伤亡人数居高不下的原因主要包括以下几个方面：

1、职工违反安全操作规程的现象普遍存在。

虽然企业都制定了安全操作规程，但是这些规程在制定后往往被束之高阁很少有人问津。作为企业既不随着实际工作的需要而适时的修改规程也不组织职工系统的学习规程的具体内容，更谈不上实际工作中对遵守规程情况的监督和检查。作为违规操作的职工，他们不但轻视按照规程进行操作的重要性，还拿自己的生命当儿戏，抱着侥幸心理进行违规作业，而最终却酿成无法弥补的惨剧。

2、机器设备严重老化。

随着经济体制的改革，我国已经完成了从计划经济到市场经济的转型。入世后企业的竞争日益激烈，许多企业为了在竞争中获得一席之地，把本应用于更新设备和翻新厂房的资金用于购进原材料和维持生产中去。这种只顾眼前利益的错误做法，不但不会增强企业的竞争力，还会因为存在安全隐患和资金积累方向错误，而使企业长期的处于劣势地位。

3、对职工的安全教育不足。

职工缺乏起码的安全保护知识和自我保护意识也是安全事故频发所不容回避的原因。随着企业规模的不断扩大，对职工的需求也随之增加。许多企业在一次招聘中就聘用几百人甚至几千人进入生产车间和班组。这些人的安全意识和安全保护知识掌握的水平纵有天壤之别也不足为奇，关键是企业对这些职工是否进行必要的三级安全教育，其安全教育的程度又如何。而且有些企业采用较灵活的用工制度，存在着短期的农民工、临时工，他们的工种不确定、工作地点也不固定、没有施行有效的班组安全管理。对这类短期工的安全教育不足也威胁着企业的安全生产。

4、对职工的安全管理知识和操作技能培训深度和力度不够。

部分职工对生产工艺流程及所操作的主要设备性能熟悉程度不够，习惯性违章时常发生，导致小伤轻伤事故时有发生。有的职工不明确自己的安全职责，在工作中不按安全规程作业，表现出麻痹、侥幸心理，往往容易发生重大的人身伤亡和设备事故。没有建立行之有效的应急措施，发生事故时的自救、互救措施不得当，不能将事故损失减少到最低限度。此外，生产设备老化、安全设施和个人安全防护用品缺乏以及面对重大突发事故时缺少应急预案等都构成了安全隐患的原因。

5、安全工作中的“四假”现象。

⑴“假记录”：厂、车间、班组很少组织或根本不组织职工进行安全活动，而是去“闭门造车”造假记录，应付检查、蒙蔽上级部门和领导，安全活动虽未认真开展，但记录却条条是道。

⑵“假学习”：安全学习本应该传达贯彻上级的指示精神，学习有关法律法规和安全知识、事故案例、讨论班组安全工作的专题会议，但却被简短的工作小

结所替代，没有形成固定的会议机制。即使班组安全会上，也是班组长或安全员一人唱“独角戏”，班组安全学习达不到应有的效果。

⑶“假文章”：有些班组对安全工作不是真抓实干，落实安全责任制。而是热衷于做表面文章，搞形式主义、玩花架子。检查起来却每每过关，年底还能评个先进，一旦检查评比过后还是“瞎子打灯盏照旧”。

⑷“假汇报”：汇报工作时不是实事求是，而是华而不实，汇报“假情况”，常常“以点带面”、“以好遮丑”、报喜不报忧。

三、搞好班组安全管理工作的对策。

1、转变观念，提高班组成员的安全意识，树立“以人为本安全第一”的思想。

利用各种途经，提高职工的安全生产意识，在实际生产过程中，要注重培养和提高职工对本岗位的操作水平和业务技能，切实加强职工队伍素质教育，把安全第一的思想扎根在职工思想中。充分利用一切学习机会，组织学习本岗位安全技术规程、工艺要求、设备规程，要求班组成员牢牢掌握，并对工作中易发生的危险和事故多讲、多教、多学，使班组成员清楚了解自身岗位情况，在处理一些事故时才会得心应手，有章可行，才能把事故消灭于萌芽状态。

在转变观念上，班组长是班组安全第一责任人，不但要做到督促班员学习安全知识，还要了解他们思想上消极态度。班组长要树立“要我管安全”，转变为“我要管安全”，“为官一任保一方平安”的思想。班组安全员作为最基层的管理者，必须担负起本班组安全管理工作。在工作中要多观察是否有不安全因素，并及时制止，要坚持不厌其烦的提醒班组成员克服习惯性违章行为，提高班组成员的安全防范意识，把“要我安全”转变为“我要安全”。依靠班组成员主动性重视安全管理工作，在生产中形成时时注意安全的良好风气，就能对工作中安全隐患及时排除，从“要我安全，我要安全”到“我懂安全，我会安全”的转变，提高安全防护水平，实现“三不伤害”，从根本上提高防范事故的能力。其次，上级领导及主管部门要利用各种渠道宣传安全生产的重要性，同时还要增加安全投入，改善人、物、环境的不安全因素，为安全生产打好物质基础。

2、要以有效的手段约束和激励人。

用完善的规章制度约束人，大力施行标准化安全管理。建立健全班组联保、互保网络，让每个工序之间、每个工种之间、上下道工序之间、不同工种之间联网在一起，形成一个强有力联保互保网络。制度条款是冷冰冰的，人心是热乎乎的，同样的制度规定，生硬地执行与带着感情实施的效果不一样。前者不但可能会遇到更大的阻力，而且极易造成职工逆反心理，取得相反的效果。而后者遇到的阻力会比较小，执行的效果自然也会更好。人心都是肉长的，只要把出发点摆正，管理人员的纠章行为就容易得到执行，职工就不会产生负面心态，安全工作也才能落到实处。

解放思想，要运用好的激励机制，充分调动干部职工搞好安全工作的积极性。

过去安全管理工作的思想一度停留在“惩”上，在“惩”字上做文章，忽视了“奖”的作用，极大的挫伤了班组和职工的积极性。严格考核是抓好安全工作的重要前提和手段，但不能只注重“惩”、而忽视“奖”，以罚代管、厚此薄彼是“解放思想，转变观念”活动中必须解决的主要问题。因此，必须做到“行有路、量有尺”，操作有标准，考核有依据，奖惩有办法。及时修订和完善管理制度和办法，把各项技术规程进行细化和分解，把安全措施落实到每一个环节，细化到每一道工序，分解到每一个动作，全员参与、不留死角和空档，对班组安全管理和安全工作突出的进行奖励和宣传，树立“人人抓、抓人人”的安全监督氛围，避免安全事故的发生。

3、加强和落实班组安全生产管理检查工作。

班组安全生产管理检查是发现事故隐患的重要手段之一。班组安全生产管理检查应根据生产情况定期或不定期进行，除了上级统一布置的安全大检查和专项检查之外，还要结合本班实际开展每天上岗之前的职工自查(对能操作的设备进行安全装置、信号、润滑系统、防护装置及个人防护用具检查)，交接班检查(主要是查交接班制度执行情况和交接班记录是否做到交任务执行情况、交设备运行和异常情况及交不安全因素消除情况)，周末检查(查各种设备运行和维护情况，各种安全设施以及危险器具的使用管理，查一周以来本班组人员遵章守纪情况)，检查要贯彻“边检查、边整改”和闭环控制的原则，对查出的问题要制定整改计划并监督落实。通过安全检查及时发现设备隐患和不安全因素，使物品的不安全因素得到排除，人的不安全行为得到纠正，达到及时消除安全事故隐患的目的。

4、坚持不懈地抓好班组反习惯性违章操作。

据大量事故案例分析，80%以上的事故是由于违章引起的。剖析事故的原因，在很大程度又与习惯性违章有关联，习惯性违章行为和由此诱发的事故中，有90%以上发生在基层班组。基层班组是习惯性违章行为的多发区。所以，要有效地预防事故发生，就必须反违章，特别要狠抓班组反习惯性违章工作。通过抓好班组反习惯性违章这个重点，进而推动整个反违章工作的全面开展。

抓好班组反习惯违章，首先是各级领导应转变工作作风，深入基层班组，调查研究，找出薄弱环节，制定相应措施，帮助班组解决实际问题。其次是引导基层班组积极主动地抓好反习惯性违章工作。结合本班组的工作实际及易发生习惯性违章的环节，认真分析本班组习惯性违章表现，并记录下来张贴于班组、车间醒目处，作为安全警示。根据有关安全生产规程、制度制定出预防习惯性违章的实施细则，使职工养成遵章守纪的良好习惯。

5、严格执行“两票”制度，落实现场作业班组安全管理措施。

许多事故的直接原因，都是违反“两票”(工作票、操作票)制度和不落实现场保证安全的组织措施和技术措施酿成的。所以，要防范事故，就要认真做好班组作业危险点分析，制定具有针对性、可操作的安全措施，加强安全防范和预控工作。班组人员自觉遵守“两票三制”(交接班制度、巡回检查制度、设备定期

试验轮换制度)、落实现场作业安全措施，就遏制了产生事故的根源。

6、坚持“三不放过”班组安全生产管理，认真开展未遂和异常分析，切实抓好“安全生产隐患排查治理”工作。

班组控制未遂和异常，不发生轻伤和障碍，是企业实现三级控制目标的基础。因此，要把未遂当已遂对待，对班组工作中出现的未遂和异常，坚持“三不放过”的原则，及时组织分析并吸取教训，制订防范措施，落实责任人，限期完成整改措施。认真贯彻落实“安全生产隐患排查治理长效机制管理办法”，从班组到厂逐级开展隐患排查工作，对排查出的隐患，严格按照“四定”、“四不准”的原则进行整改治理。对发现重大安全隐患避免事故发生的班组及个人给予奖励。

7、认真做好班组安全生产管理资料记录、整理，建立健全安全档案，深化安全管理工作考核。

建立健全安全档案，是企业创一流的要求，也是班组安全生产管理的需要。因此，要认真做好班组安全生产管理资料的记录和整理。人员的安全教育、安全技术培训、《安规》考试和违规违章事故情况以及安全奖惩；班组的安全天数以及发生的未遂、异常、障碍、事故情况及其分析记录；安全工作计划、措施、安全责任制和具体开展的安全活动、班前班后会、安全分析、安全工作总结、安全检查情况及安全整改措施落实，“两措”和“两票”的执行情况；安全防护用品、安全工具的检查试验记录、设备异动、设备缺陷的记载，设备图纸资料和班组应配备的规程、制度均应完备，做到有据可查，有利于总结经验教训。班组应按工种岗位的安全职责，分解细化本班组安全考核目标，做到人人头上有指标，由班组长与成员签订安全生产责任状。通过落实岗位安全生产责任和严格考核，使安全生产规章制度和安全操作规程得到贯彻，保障各项安全工作的开展，提高安全生产水平。

8、用正确的舆论引导人，通过安全教育提高安全意识。

企业要积极营造安全氛围，如积极开展“安全生产月”、“百日安全竞赛”等活动进行安全生产宣传教育，以正确的舆论引导班组职工学习安全生产先进典型；设立举报电话、举报信箱或邮箱，鼓励班组成员积极举报违章违纪行为；在厂区显眼位置、网站、安全简报和企业内部刊物等曝光违章违纪行为及安全事故案例。从而提高职工的安全意识，增强安全素质和技能。

9、切实推进现场安全管理，改善班组的生产环境。

现场管理是企业管理的有机组成部分，也是班组安全管理的重点。班组加强现场安全管理，切实推进现场的原料、备件、工具器材实行定置化管理，使物流有序，安全标志醒目，做到有物必有区、有区必有牌、有牌必分类，按图定置、图物相符，机器、设备整洁，安全附件齐全，作业环境清洁卫生，无脏乱差死角。使生产条件不断改进，作业环境不断改善，使班组成员心情舒畅、工作效率提高，安全感增强，也使企业面貌大为改观。

班组成员需经安全培训合格，做到持证上岗。会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，定时、定点、定线路进行巡检，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题，最大限度地减少或杜绝各类事故的发生。

四、结语。

随着企业制度的不断深化于改革中，班组安全管理工作越来越重要。安全是企业的基石，是企业的生命线，是效益的前提。安全管理应全方位、全天候、全过程、全面管理，即横向到边、纵向到底。只要班组对安全管理工作做到组织有力、制度完善、落实到位，一定能消除安全隐患，才能使生产经营长治久安。

参考文献卢春雪.《冶金行业现代安全管理模式》[J].工业安全与环保.2005(11)李锦华，肖辉勇.《冶金企业的安全管理》[南方金属]第122期2001年10月催政斌.《企业安全文化建设的哲学思考》[中国安全科学学报]1997年7月谷庆红.《冶金行业安全管理模式探讨》[工业安全与环保]第29卷第7期2003年 5 国家安全生产监督管理总局《冶金事故灾难应急预案》2006年10月《冶金安全》报2008年第968期

第五篇：班组安全管理工作目标

班组安全管理工作目标

1、班组事故率为零

2、班组违章指挥违章作业率为零

3、隐患整改率为100%

4、班组成员安全劳保用品穿戴合格率为100%

5、定期开展安全教育活动，教育率达100%

6、开展事故预案演习、危险源辨识及危险源的控制管理

7、定期开展安全活动，要有形式、有记录、有内容，材料齐全

8、工作环境整洁，严格执行定置管理

安全工作主要措施：

认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行公司的安全规章管理制度，全面落实“两票三制”和设备主人管理制度，落实安全生产责任制。

班长是本班组安全生产的第一责任人，对本班组安全工作全面负责。明确各设备主人是该设备的安全责任人，明确检修项目负责人或工作负责人是该项目的安全责任人，对该项目的一切安全负责。做到安全奖赏分明，调动班组员工积极性，将责任和压力层层分解和传递到每个班员，并结合实际工作制订可靠的安全措施。 完善安全工器具的管理。做到班组台帐健全、安全工器具合格，每年定期安排安全工器具专项检查并结合每次安全大检查对安全工器具进行检查、检验。对安全带等个别特种安全工器具实行部门专人负责、统一管理。

 严格执行“两票三制”，班组内部实行严格的工作票动态管理，工作负责人和签发人必须对每张工作票负责，出现不合格票，要严格考核。

 实现危险点分析与预控程序化，修编完善“危险点分析预控卡”，全面实现“一票一卡”。

 严格执行热控保护投退审批制度，杜绝侥幸心理，杜绝习惯性违章。确保热控保护的完整性。

 严格执行工程师站管理制度，加强组态管理、监督、记录，确保热控保护的完整性

班组将发扬“真做、实做、精心检修”的作风，共同搞好检修工作，共同提高现场设备的可靠性。

及时完善台帐的登录，并依据设备台帐，对频发性缺陷进行技术攻关，并利用检修机会进行改造，进一步提高设备的可靠性。

设备主人必须按照已经编制的“安全检查卡”的要求，认真开展季节性大检查，落实保电措施，保证设备的安全运行。

根据安监部的部署，结合本班设备的实际情况，在全班设备的管辖范围内认真组织开展安全生产各项相关活动。

加大培训力度，通过加强对实际操作和缺陷分析处理环节的培训，根据每个班员不同的特点制定相应培训计划，提高对设备的检修能力。

利用每周安全活动的隐患探讨、设备处理情况交流等平台，利用机组检修、停机消缺等机会，结合实际开展技术培训，共同提高动手能力、设备故障分析能力，增强班员的应对设备紧急状况的反应能力。以上各条均纳入到考核管理中来。

本人认真阅读以上内容，同意以上安全管理目标，并会按以上要求严格要求自己（签字）：