浅谈大学生心理健康之恋爱问题

第一篇：浅谈大学生心理健康之恋爱问题

浅谈大学生心理健康之恋爱问题

不可否认，在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中，我学习到了许多，无论是大学生性格的塑造，还是宿舍集体间人际交往的技巧。而这门课程让我印象最为深刻的就是关于大学生恋爱的问题了。

“问世间情为何物，直教人生死相许”这两句词想必我们都不陌生，当然，爱情这个话题亘古以来就是人们所讨论的热点。在现在的大学里，无疑是广大学子关注的热点之一。现在的大学生恋爱早已不再是过去的“犹抱琵琶半遮面”了，具有极大的吸引力，拨动着同学们的心弦,令人寻觅和向往。然而，恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一。因为恋爱影响到学习，生活，人格，价值观的情侣大有人在。就此，我们来讨论一下大学生应该如何对待失恋？以及如何去恋爱？以便帮助同学们树立正确的恋爱观！

当前大学校园中，情侣随处可见。或许是在繁忙的高考之后，来到了大学顿时感觉轻松了许多。大学的确是一个相对自由的地方，没有繁冗的作业，没有老师父母日夜的催促和监督。最关键的是大学里面对恋爱的态度是自由且不加干预的。也许，正式因为如此，许多刚上大学的同学们想到的第一件事情就是大学里面谈一场轰轰烈烈的恋爱。更有的人说“大学里不谈一场恋爱就算不上是真正读了大学” 但是，很多情侣真的做好了恋爱的准备了吗？他们自身足以成熟来面对恋爱吗？我想是没有的。在我看来，现在很多大学生的心智还不够成熟，对爱情的看法仍不全面，自身的资本也不够来好好爱一场。在我看来，现在的大学生恋爱，通常反映出的心理特征是：

1.对性的好奇心理——由于生理发育已经成熟，对的性冲动感与对性的亲近感很强。

2.对对方的占有心理——在高校这个聚集着众多才子佳人的地方。有些大学生认为：一定要先找个好的，不然以后找到的就是别人挑剩下的。

3.依赖心理——由于现在的学子大多是独生子女，从小习惯了他人的呵护与关爱。在大学这个远离父母的地方，出于对情感的寄托而选择恋爱，希望继续依赖对方。

4.攀比心理—— 看见周围的人都成双成对，而自己却形单影只，心理极度不平衡！

5.补偿心理——部分恋爱只是为了从对方那里获得社会地位、经济等

方面的补偿。

6.寻求刺激——由于自己生活的无趣，希望在感情上充实自己的生活。而在感情上寻找到的刺激感就是他们所追求的。

有的大学生对恋爱的态度是“不求天长地久，只在乎曾经拥有”不可否认，这种恋爱看起来似乎很美好很浪漫。我无意去指责这种恋爱是否含有玩弄的成分。但抱有此观点的同学们，希望你在找另一半之前先提前说明一下，以免最后不能好聚好散。

而有的同学想要在大学里拥有一份很纯真的恋爱，然后一起步入婚姻的殿堂。这种想法本无可厚非，但我想说的是现实和理想是有很大差距的。大学生是一个特殊的群体。一方面，我们已经到了恋爱的年纪；另一方面，我们却没有完全进入社会，在经济上还没有独立，而未来的不确定性很大。所以，大学生即使获得了真爱，毕业后也有可能由于各种原因天各一方。

倘若恋爱最后无疾而终，也不要太过于伤心，更加不要剑走偏锋。甚至想要通过了结生命来寻求解脱。我一直认为失恋之后想要通过自残来挽回，或是想要通过死来解脱的人都是懦夫！这是一种极其不负责任的表现。不光是对不起父母，更加对不起自己！

感情，拥有了，就好好珍惜；失去了，就坦然放手；有时候，顺其自然何尝不是一种洒脱？你要知道，在你尚未拥有这份感情的时候，你一个人不也是过得很好？为什么要去为一个与你不再相干的人伤身伤神呢？失恋并不可怕，可怕的是你再也走不出阴影，从而自暴自弃！人生在世，世事无常。人心易变，感情尤其如此。所以如何去恋爱对每个人来说都是一门学问。

恋爱的方法我归纳起来有以下几点，此方法仅供大家参考：

第一，先爱自己，再爱他人；这里我不是鼓励人要自私，而是我认为一个连自己都不懂得爱的人，怎么会懂得爱他人呢？何况，对于一个人而言，若是自己不懂得爱自己，你又凭什么指望别人来爱你？人们常说，爱一个人爱七分足矣，剩下三分来爱自己。水满则溢，月盈则亏。古往今来，为爱痴狂的人大多以悲剧收场。凡事都有限度，过犹不及。因此我们还是谨慎为妙，以免重蹈覆辙！

第二：尊重，包容和理解；这是针对情侣双方而言的。恋爱关系必须建立在双方共同意愿上。在恋爱关系中要尊重对方的感情、意愿和人格，在这个世界上金无足赤,人无完人。每个人都有缺点，都有自己的难处。既然选择了彼此就要学会包容对方的小缺点，同时也要

学会理解对方的难处。这样才能培育美丽的爱情之花。

第三，信任与忠诚；这是很重要的一点，人与人相处，信任是基础，倘若彼此间存在猜疑和背叛，那么这种感情绝对不可能长久。

第四，责任与奉献。爱的责任要求双方要对自己的行为负责，对彼此的身心健康负责，这是爱的具体体现。而奉献则又进了一步，是为深爱的人所做的一种放弃和牺牲，是对恋人的无私帮助。

第五，端正恋爱动机，把握爱情真谛。健康的恋爱心理是美满爱情顺利发展的前提和基础，选择恋人要注重内在品质、兴趣爱好以及道德情操，而不是光看外表、金钱以及势力，更不仅仅是为了告别空虚与寂寞，或者是生理需要。否则，动机不纯，爱将不爱。

第六，摆正爱情位置。爱情在人生中占有重要的位置，没有爱情的人生不是完美的人生，但爱情不是人生的唯一，更不是生命的全部。作为大学生，应该以学业为重，爱情次之；家庭为重，爱情次之。大学生要衡量好爱情与学业的轻重，不可为爱情而荒废了学业。其次，大学生在大学努力学习，掌握技能，提升自己的能力，不仅仅是对现在负责，更是为将来的美满爱情以及家庭所需要的物质条件做准备。

任何东西都是有双面性，恋爱也不例外。恋爱有它美好的一面，也会有它不好的一面。恋爱的时候一定会体会到幸福甜蜜的感觉，但是必然的，也会尝到其中的苦涩。在大学里，不要选择盲目的恋爱，不光是恋爱，干什么也不要盲目。要知道，盲目的后果就是误己误人。而对于恋爱，两个人要互相支持才能长久！我相信，爱情的美好要大于它的不好。要合理去恋爱，不要冲动，一段感情的维持不是简单的事情，要共同经营。

以上就是我在学习完这门课程后对大学生恋爱的感想。希望同学们也能和我一样以此为鉴，愿大家都能收获一份美好的感情。

第二篇：论中小学生心理健康教育之恋爱问题

论中小学生心理健康教育之恋爱问题

目前社会上的主流思想是，拍拖只会影响学习，禁止学生读书期间拍拖，一但发现学生恋爱，就说学生早恋，要么就设法棒打鸳鸯，要么就置之不理。而我的观点是：中学生在生理与心理的发展上来看，恋爱应该不是他们主动去求的，而是自然而然的一种现象，其实我觉得根本不应该称之为“早恋”，所以不应该去“禁”，但恋爱对于学生来说又属于一个新鲜事物，对于新鲜事物他们肯定没有“经验”可谈，于是发展下去极可能走上极端，走偏了方向，思来想去，初步打算采取的处理方法是：尽可能地列举中学生谈恋爱都有哪些好处，然后再全面地列举中学生谈恋爱都可能带来哪些危害，让其与自己结照着来看，如果能取其“好”而避其“害”我想顺应学生生理与心理发展的需要倒也没有什么不可以。下面是我总结的中学生谈恋爱的“好处”与坏处 ：

六大“好处”：

第一，人无我有，物以稀为贵，看到别人羡慕的眼神，会有一种陶醉的感觉；

第二，有爱与被爱的温暖，回家有父母照顾、学校有恋人关爱，有一种甜蜜的幸福感；

第三，有了固定的异性朋友，生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充；

第四，单调的学习生活增添了调味品，生活感到充实了，有一种天地焕然一新的感觉，心里常常阳光灿烂；

第五，有一种成熟的幸福，甚至还有一点逆反的快感；

第六，对父母发发脾气，父母不会计较，父母依然是父母，但对恋人耍脾气，恋人恐怕不理你了，于是你会十分珍惜这份感情，学会了对感情负责。

七大坏处：

第一，青年人应广交朋友，友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一，朋友也是一面镜子，是人生成功的垫脚石，你现在谈恋爱了，专注于一个人了，交友圈必然缩小，等于关闭了交友之门，别人不便也不敢介入你俩的圈子；

第二，整天天卿卿我我，不在一起时还要牵挂对方，还要揣摸对方心理，这要耗费很多时间、精力，但尚未健全的头脑，充满了爱情，那么功课、学业肯定受影响；

第三，中学生谈恋爱违犯中学生守则，你不得不有所顾忌，既怕老师批评，又怕家长知道，于是开始焦虑、浮躁，进而心理疲惫，让自己无法专心学习；

第四，爱情是人类情感中高尚的神圣的情感，比生命更重要（裴多菲语），高尚的情感可以张扬，应当受到祝福，但学生不敢张扬，不敢领他（她）回家。那么这种偷偷摸摸的恋爱是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污，致使两人无法认认真真地相处；

第五，本来就不想太认真，只是玩玩，聊补人生空虚而已。那就是太不自爱了，感情轻浮、游戏人生，品位太低了；

第六，如果恋爱中把握不了自己，铸成大错，恐怕会伤害两代人，造成终身遗憾！

上述本人对中学生谈恋爱总结出的好处和坏处，其实很多老师和少部份的家长都懂，甚至连不少的学生也知道。也就是说，实际上很多人都懂中学生恋爱的好处和坏处，但是大家就是没有做到扬长避短，依然看到很多情侣穿着校服在公众场所亲密、不少中学生为了恋爱而影响学业、感情出了问题而去自残或者自杀等等多种不良的情况。为此，关于这方面，我对中学生心理特点进行了简略的分析：

主观原因：

中学生时期也就是青少年时期，是一个非常特殊的阶段，个体从儿童进入青少年阶段，其身心发生重大的变化，主要表现在性心理的需要和渴望独立的需要。青春期性心理需要与社会角色、社会规范的矛盾；独立性需要与社会地位、社会管束的矛盾。

矛盾之一：学生处于青春期，生理上的成熟带来性心理需要，出现青春期性心理需要的各种心理现象和行为表现，如喜欢异性、早恋、偷窥、自慰等，但身为学生，生活上不能自立的社会角色，以及学校纪律、社会规范对其性心理需要的约束，使得他们不得不面对内心的压抑和产生心理冲突。

矛盾之二：随着心理年龄的增长，学生自我意识不断增强和独立性需要日益强烈，不喜欢他人管束，不喜欢长辈的约束，但又往往缺乏自力更生的能力，缺乏是非判断能力，缺乏管理自己学习、生活和情绪、行为的能力。这种独立性需要却只能受制于社会地位、屈从于社会管束，必然造成内心上的冲突和矛盾。

客观原因：

学校管理方面：在当前的教育制度下，升学率的高低对学校领导的仕途影响十分大。因此，学校的管理层制定各种各样的校规来防止学生恋爱和强迫分开已经恋爱的学生。对于被发现恋爱中的学生，学校对其进行严厉的处理，并没有对其进行有效的教育。因此，学校越是要管，学生就越要反其道而行。于此，学校管理层与学生就变成了一对矛盾体。

学校教育方面：学校不重视学生的心理教育，基本上以成绩的高低来鉴定学生的好与坏。而目前中学时期的教师，特别是学校里教学能力相对较好的教师都是六七十年代出生的，由于年代的思想影响，他们的思想相对比较保守，而且相当缺乏心理学知识，更缺乏恋爱心理教育和性教育知识。年轻一代的教师却鉴于自己的经验低，不敢用新时代的教育知识去教育学生。所以教师们一旦发现学生拍拖，也没有对学生进行有效的教育，而是先把学生臭骂一顿，进而通知双方学生家长，务必要拆散恋爱中的学生。因此，学生会由于教师反对他们拍拖并通知他们的家长，而对教师产生恨意，从而产生厌学的心理，致使学习成绩下降。于此，教师与学生也变成了一对矛盾体。

家庭教育方面：学生处于身心成长期、心理叛逆期和教育关键期，而许多家长又刚好处于更年期，家庭教育时常处于“针尖对麦锋”的状态，再加上家庭教育的缺位和失准，故出现许多问题学生。从改革开放以来，我国一直处于社会转型阶段，现在中学生的心理状态早已不同于父母青少年时期的心理状态，但是现在的父母却按照他们年少时的心理状态来看待现在的孩子，故大多数父母无法理解孩子的心理，对于孩子谈恋爱，只会强迫他们分开，不尝试去理解孩子、教育孩子如何处理恋人间问题。父母的极力反对，致使孩子们没有了家人的支撑，逐渐地他们开始疏远家人，只要与恋人发生了感情问题，就只能把情绪压抑在心底，日积月累，最终产生了不良的心理状态，甚至一发不可收拾，做出非常出格的事情。因此，学生会因为父母的不理解，减少甚至断绝与家人的沟通，致使无法认真学习，成绩骤然下降。于此，家长与学生都变成了一对矛盾体。

上述三种的矛盾体，分别深深地影响着学生的成绩。由此可以看出，其实令学生成绩下降的主要原因并不在于学生恋爱的本身，相反，而是在于教育领导者和教育者（包括教师和家长）的身上。

当主观原因和客观原因组成后则会出现下面的情况，致使大部分的人都认同学生时期拍拖只会拖垮：

当中学生的性器官成熟，他们开始喜欢异性，对异性充满着好奇。于是有不少的学生怀着这份好奇向自己心仪的对象表白，并一起交往成为情侣。然而，老师和家长都极力反对学生拍拖，特别是学校领导更为反对，因为他们担心学生拍拖，一但让社会上的人发现是自己学校的学生，会影响到自己的仕途，因此施压到老师身上，而老师又把这种压力转移到学生身上，所以老师一但发现学生拍拖，就去通知家长，而家长也反对孩子拍拖。那么就在恋爱的层面上，学校与家长把学生给孤立了，让学生觉得无助，致使不少学生因为与对象发生感情问题后，不敢与老师倾诉，更不敢与家中父母倾诉。因心中情绪无法宣泄，影响到学生自己的学习。由于这不是个案，令更多的教育工作者和社会人士误认为恋爱只会拖累学业，把影响学生学业的主要因定位在“恋爱”上。于是学校领导就不停地施压给老师和学生，反对学生拍拖，而老师又继续把压力转移到家长和学生身上，而又因无法与老师、家长沟通使成绩下降，学生成绩的下降又引起学校领导的注意，学校领导再次给老师施压……就这样子，形成了恶性的循环，而问题日积月累，学生就产生自残或者自杀的想法，甚至会是更为让人出乎意料的悲剧。

实际上，上述的情况并不鲜见。因此，我们作为教育工作者应做到以下三点：

教师应提倡异性同学之间的正常交往。认为男女生在一起就是谈恋爱，这是粗暴的。教师要深入了解学生的心理特点，充分信任他们，提倡和促进中学生正确地与异性交往，像兄弟姐妹一样友好和睦相处，使他们对异性的关注和好奇心得到合理的满足。

学校应开设青春期教育课程。课程的内容既要全面，又要有一定的针对性。应包括性生理知识、性心理认识、性道德培养和建立、性法制观念的确定和性美学的指导等，在教育方式上要讲究策略，尊重信任与严格要求相结合，让学生在自我感知、自我体验、自我控制、自我教育中得到发展。青春期教育要以学生性健康发展为主线，以学生为本，关爱学生，站在学生的角度看问题，而不是跟踪盯梢、棒打鸳鸯。除此之外，学校还要召集家长，教育家长如何与孩子相处、如何帮助孩子处理恋爱的问题。

教师一但发现学生恋爱，应该及时引导，而不是反对学生拍拖。前苏联教育家马连柯曾经说过“恋爱是不可禁止的”。恋爱是人生中必不可少的、重要的一部分。面对中学生的恋爱现象，教师须冷静对待，在保护学生的自尊心的前提下，动之以情，晓之以理，耐心细致的做说服教育工作，引导学生树立正确的人生观和恋爱观，帮助他们解决成长中的情感问题。

学生恋爱的本身并没有错，相反，我们作为教育工作者有义务去引导他们，给他们输入正确的恋爱观，让学生们得到全面的发展。

第三篇：大学生恋爱问题研究

大学生恋爱问题研究

摘要: 爱情是生活的调味剂，恋爱是大学生的必修课。有人说，在大学里不好好谈一场恋爱就算虚度了四年的光阴。而现在的大学生确确实实也贯彻了这个信念，校园里随处可见的情侣，便是最直接的证据。大学生普遍恋爱的确为校园生活添了更多的色彩，但同时也存在着更多的隐患，大学生因失恋而自杀的现象更是屡见不鲜，这就要求我们正确对待这个问题。本文正是针对大学生恋爱问题所作的一项研究，试图从恋爱的原因，恋爱的利弊等方面来找寻引导正确恋爱的方法与途径。

关键词：恋爱问题 原因 利弊 引导 正文：

爱情是永恒的话题，也是大学校园的热门话题。摆脱繁重的课业压力，带着青春热血进入大学的大学生们，就像重新获得自由的小鸟，自由飞翔。随着时间的空虚与青春期的渴望，恋爱便成了大学生们的普遍状态。而在我们这个小社会中各种问题也是层出不从，已引起了大众的普遍关注。本人作为一个在校生，对周围的同学以及学长学姐们做了简单的访谈，得出以下总结。

一，大学生恋爱的动因

1，排解过多的时间带来的空虚与寂寞。经过繁忙的高中，大学课程的宽松一下子不能适应，对于空闲下来的过多时间更是不知如何安排，感觉到莫名的空虚与寂寞，而恋爱正好可以占据这部分时间，同时使我们的生活变得更加的充实。

2，缓解孤身一人离家的不适感。

现在许多大学生都是刚刚离开父母，离开家乡，刚到一个陌生的地方，陌生的人群，难免会有不适感，有一个人陪着度过这段时期，能够有效地缓解这种不适感，感受到类似于家人的关心与疼爱（7）。

3，盲从心理在作祟。

许多大学生看到身边的人都在谈恋爱，自己便也想谈了，也有的则是羡慕情侣们的浪漫，物质生活，也有的是出于嫉妒，攀比的心理，促使他（她）们急于找寻自己的另一半，谈一场令人钦羡的恋爱。二，大学生恋爱的益处

1，有利于大学生全面发展

从恋爱的最初说起，追女孩子也是需要花费颇多心思的，尤其是理工科的男生，在追女孩子的过程中难免要使出浑身解数，开阔自己的思维，施展浪漫情怀，改善理性思维（5）。而在这过程中，甜言蜜语是少不了的，锻炼了男生和女生们的语言表达能力。而大学生的交往过程同时也是一个为对方付出的过程，站在对方的立场上为对方着想，慢慢的学习关心别人也是对我们现在绝大多数独生子女的锻炼。恋爱中和谐，愉快的交往气氛有助于大学生自我情感的表达，尤其对于性格内向的大学生来说更是一个突破和完善，同时增加大学生在社交方面的自信感（1）。所以说，积极健康的异性交往有利于提高大学生的交际能力，丰富日常生活，促进大学生身心健康发展。2，有利于激发大学生学习的动力。

大学中的每个人都是独立的个体，两个人在一起更能相互监督与督促，一起上自习，增加学习的时间。若是两个人都树立正确的恋爱观，对自己的未来做好规划，为以后的发展打下基础，全面发展自己，为两个人毕业后还能在一起打下现实基础，那么他们就能相互督促，更加注重学业与个人发展问题。所以说，积极健康的异性交往有利于大学生以恋爱为动力更好的学习，在平时的生活中更注重相互激励，相互督促，以获得更好的未来与发展。三，大学生恋爱的弊端 1，经济压力沉重

大多数大学生都是没有经济来源的，学费，生活费以及各项花销都是由家里供给的。但虚荣攀比的心理在大学生中是非常普遍的，穿衣打扮不能比别人差，纪念日，节日等都要互送礼物，平时各项聚会也要出钱，花钱如流水，生活费月月递增，让家里不堪重负。2，荒废学业

恋爱的男女可能不在一个班级，课程的设置当让也有所差别，而当一方想要出去玩活着想让人陪的时候，放弃的就是两个人的课，有些男女宁愿请假外出旅游，也不愿在学校里上课，更甚者直接在宿舍睡觉来逃课，荒废学业，导致学生上课的出勤率明显下降。3，引发心理问题

现在的大学生一般都是温室里的花朵，没有经历过什么风雨，经不起一点点的挫折与打 击，往往出现各种问题。失恋男女有些因为投入过深，付出太大，而不能接受对方的背叛或者分手，有些整天酗酒麻痹自己，有些打架斗殴，有些郁郁不得志，虚度时间，更有些直接想不开寻了短见（6）。

4，乐趣为主，不够投入，浪费感情 询问周围热恋中的朋友，有没有想过毕业后两个人继续在一起，多数人的回答是否定的。这也正是许多人的想法，大学中的恋爱只是为了让自己高兴，不合则分，追求的更多的是一种激情与浪漫，没有对以后进行什么规划，有些则是因为民族，家庭，距离等原因而分手（2），所谓的“大四毕业季即是分手季”也不是没有道理的。5，淡化朋友间的友谊

两个人的相处，感情的促进是需要时间来培养的，然而两个人在一起的时间多了，与朋友们的相处时间便会不自觉的减少了，有些人更是不熄灯不回宿舍，朋友们见不到人影，何来感情一说？

6，破坏了美好爱情和幸福生活的基础

任何功利主义的私念都是对这种美好感情的亵渎，也破坏了恋爱者获得美好爱情和幸福生活的基础。建立在“实用”主义基础之上的“功利性”爱情是不会牢固和长久的，任何风吹草动和人生突来的变故都会使之顷刻间崩塌。而且，恋爱观其实也是一个人世界观、人生观、价值观的折射，恋爱中的投机取巧对大学生的身心健康成长极为不利。四，加强对大学生恋爱问题的正确引导

1，引导大学生树立正确的恋爱观，正确处理恋爱与学业的关系 现在很多同学分不清恋爱与学业的主次关系，认为学业应为恋爱让路，导致现在的逃课现象十分普遍。学校应加强这方面的教育，积极开展各种讲座，让大学生分清主次关系，以学业为主，了解大学阶段对以后的发展目标及发展道路的重要性，好好学习，为以后打下坚实的基础。

2，积极开展各项活动，充实大学生活

许多大学生都是因为闲暇时间太多不知如何利用，而选择谈恋爱。的确，现在的大学生活课堂不再是唯一的讲台，学生的时间也就空了下来，而学校有责任使学生的课余生活更加的充实（4）。学校应积极发展各种社团，并有效地组织起来开展各种健康向上吸引力强的文体活动，不但可以使大学生的课余生活更加丰富多彩，也可以为学生提供展示自己的机会，为以后走向工作岗位打下基础。3，开展心理健康教育和心理咨询工作，引导树立正确的恋爱心理

处于青春期的我们，性格比较冲动，经历也不多，容易受到各种诱惑。学校应该成立大学生心理咨询室，广泛开展恋爱心理指导工作及心理咨询活动，为处于恋爱困惑期的学生及时提供帮助，及时改正他们的错误倾向。另一方面，学校也应该加强学校讲师的心理辅导能力，以便发现学生有种种错误倾向时能及时纠正（8）。

4，切实加强大学生的性健康教育，引导大学生正确认识“性” 现在在学校外面租房子同居的大学生越来越多，处于青春期具有性意识的我们也会产生莫名的冲动，可能引发种种不良后果。只有直面大学生的恋爱问题，正确地加以引导，才能妥善处理好爱情与学业、爱情与友谊、爱情与婚姻的相互关系，理智而健康地面对爱情和自己的未来（3）。

5，树立正确的消费观，体谅家人辛苦

大学校园里的攀比之风越来越盛，许多同学花钱如流水，不能体谅家人挣钱的辛苦。作为一个“无产阶级”没有经济来源“寄生虫”的我们，在攀比时先想一想父母的辛苦，为女（男）朋友买礼物时先想一想有没有需要，出去参加各种聚会时先想一想有没有必要，这样就能节省很多不必要的开销，为父母减轻一点压力。

当代大学生的恋爱观有些是积极健康的，也有些是偏颇错误的，作为个人，我们应该在学校与老师的引导下树立正确的爱情观，对于恋爱过程中出现的各种问题应采取理性的做法，切记冲动，以免造成不可避免的后果，对于错误的行为及想法应及时改正或遏制。理性恋爱，在理性中寻求爱情的温馨与浪漫，走好大学中的恋爱道路。

参考文献：

1，张晓萍

《解决大学生恋爱问题的探讨》

2，董晓璐.当代大学生婚恋观的调查与思考［J］.茂名学院学报，2006（4）

3，武俊青、赵鹏飞、卢红等.生殖健康社会科学研究进展［M］.北京：中国人口出版社，1996

4，徐长华，刘平，张红峻

《大学生恋爱问题研究》

《中国高教研究》1986年04期 5，《关于大学生恋爱问题的调研报告》

6，王美琐 李俊杰

《大学生恋爱与心理健康问题研究》

《中国科教创新导刊》2011年25期

7，尚洪娟 《大学生恋爱问题初探》

《才智》2012年07期

8，马艳玲 《大学生问题恋爱心理探析》中国大学生就业 2008年04期 9，沙莲香 《社会心理学》（第三版）中国人民大学出版社 10，《思想道德修养与法律基础》（2013年修订版）

第四篇：大学生恋爱问题调查报告

大学生恋爱问题调查报告

调 查 单 位 ： 宁波大学医学院

简介：过这次调查对当代大学生的恋爱观的分析及总结。

活动人员分配： 活动人员分配：

策划：王建伟

调查地点级范围： 宁波大学校友

参加人员：王建伟，王崧权，励娜，周英子，吴佩倩，史卉。

精彩正文：

You shoud remember that----

人不可绝灭爱情，亦不可迷恋爱情——培根

不可否认的是爱情是伟大的，浪漫的。从古至今有多少人创造了爱情神话，执子之手与子偕老。令人

无不向往，当你看到有人在风浪中捧着鲜花执着的等待，当你notice到热恋之中的情侣在那卿卿我我，当你在夕阳下望到两个身影手牵手漫步在草坪上。无限的爱情伴随着阳光的温暖映射在地面上留下千千的身影，心底对他的真情流露不可抵挡，hit your heart.怎不触动怎不向往也能有如此的邂逅。

It’s comman phenomenon that爱情和智慧，二者不可兼得。爱情给予我们不仅是丰富生活中美好的时光，而他却是双刃剑，在给你梦想的同时，也带来了噩梦。再次希望同学们应用正确的态度对待，爱是相对的不能片面，爱是死去活来却又是恨之入骨。

爱情要的是浪漫，制造浪漫的是金钱，经历和事件都是我们90后，所缺少和最值得珍惜的，为维持这一份爱

情，我们到底需要多少付出呢，根据现在大学生的经济来源是由不同地区的生活水平不同，例如东部条件较发达地区平均水平也就1000~1200左右，中西部的生活费自然就更少而恋爱开支可不会对你客气，而要这样的浪漫至少要生活费的百分之40.因为家庭条件好的高富帅当然阔绰，给社会制造的流动资金自然增多，另一方面能接受裸恋的女生虽有那也仅是凤毛麟角，社会风气是这样你又能怎么办呢。

“恋爱”的基础是爱那不可否认，但是“钱”就如韧带一般束缚基石最基本的条件，它是营养能让它开花，结

果成为现实的东西，没有钱一切则为浮云。即使有了钱，恋爱却还要我们在本已紧张的经历上还要划走一大片的领土，想尽脑汁讨好对方。这就如有人说的那样爱情是公平的付出，同时金钱也是由他的组成。而当你遇到的如若扭曲的爱，你哪怕有再多的金钱和经历也被这无底洞的情所蚕食殆尽，这便引出了我们后面的话题忠诚

被他人欺骗和欺骗他人有时会成为一些人的家常便饭，这是满大街都可遇到的事情，所以古往今来人们

对另一半忠诚的看重胜过一切。一段段感慨，一次次经历都是教材。有人说：“爱情的火焰需要不断添加忠诚的干柴”这个值得我们遵守，而我们要明白真诚的爱情不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。就如莎士比亚所说的“不要指着月亮起誓，它是变幻无常的，每个月都阴晴圆缺”，这正是诠释了忠诚对于爱情的重要性。因此可避免许多人想不开跳楼，割腕，以至于被情所困，接受不了情人的离去，愤然杀人也是理所应当的。

要知道恋人之间的忠诚无需用语言来烘托它的真谛，就如阳光永远是正义的象征那样深入人心，而如若

你真的如莎士比亚所说的那样只图得口舌之劳，向着月光起誓，也许你也像它一样无常。

上面所说是爱情最根本的阻力是“金钱”，“精力”和“时间”对于我们大学生的影响和现在社会所表现出的不良之气，但不可否认，纯洁的爱情确确实实在我们身边，也许会发生在你我之间，这时就需要我们珍惜。大学校园中的比翼鸟，大多是残翼，而长相厮守的神话也并不少见，不然爱情为何被人歌唱至今，不然

它会让那些老妇人哭的痛不欲生，棒打鸳鸯往往感人肺腑，最能刺激人的神经了，不可否认真正的爱是最纯洁的，最美丽的。如关雎的爱纯洁而令人向往，你是否也迷恋过一个人“求之不得，寐寐思服。优哉游哉，辗转反侧”你是否也曾幻想“野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。邂逅相遇，适我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧”

浑浑噩噩中从情人到入骨的仇人，鲜血也往往从情侣之间迸出，爱的越深，射的越远，电视中热播的往

往就是这个。

注（江城子 苏轼）

十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满泪，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

现在的大学生当然体会不到真正的爱情是如何深沉，当你读过苏轼的江城子时就会明白原来爱还可以这样——

朴实真挚的深情，深痛的生死离别，每读一次就更为其中的深情所感动。阴阳两相隔，只能梦中再重逢，解吾哀思，寄吾深情，这也许就是真正的境界，生死的寄托，比执子之手更高的境界，红尘俗世中的爱理当如此，爱的深沉，落在人的心中可以落出万丈光芒。

At last for you my classmates ,you must remember that

树立认真的 爱情观和价值观；追求的爱情永远都是美好的纯洁的。宁缺勿烂懂吗？

2爱情需要三思，性格，经济的承受能力，是否值得交往。

3.别看别人的片面的感觉，了解一个人要全面，完整。

4.先确定它是否爱你，别浪费太多精力和时光。

5.少而精的价值一次就够了，或需几次，若玩弄别人的感情，结果害苦的只有你自己。别总盯每一

个漂亮女生，或帅气男生看哦，太肤浅了。没人喜欢多变的人的。

下面是调查结果

本次调查发放问卷40份，回收34份,本次采用网络问卷，防止污染哦3.调查时间为 2012年11月。

二、调查结果分析(一)大一学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有 20 人，男生 8 人，女生 12 人。其中曾经谈过恋爱的次数一次的比较多，正在恋爱中的也仅有 4 人，可见恋爱的人占少数。而调查显示，70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱，仅有 2 人表示反对，对于恋爱动机太多了，无法列举，但对于想体会一下恋爱的感觉的人居多，40%的人对失恋都无所谓，所有人都想从头开始，只有 10%的人会悲痛欲绝为什么痴情种这么少，在大一谈恋爱的主要原因，100% 的没有恋爱的人都认为寂寞空虚，想找人陪（那是必须的人是有感情的动物嘛）。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中，没有了高考时的那股干劲，这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中，大 一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上，大多数人表示学习更重要，可见大一学生思想还是相对纯洁的，在恋爱成功率上，80%的学生选择“很小”。

（二）大二学生恋爱观调查情况 大二学生接受调查的有 14人，男生6 人，女生 8人，以下是几个大二学生恋爱观的 特点。1.在已恋爱的的男女生中，觉得自己有理想恋人的男生占 2/3，而女生只有 1/10，这说 明在对待恋爱对象的态度上，男生比较实际，而女生比较倾向于理想化。2.在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上，无论是男生还是女生，看好还是不看好，人数都是 50％，这说明在大二的学生这个群体里面，部分人对待感情的方式取向实际。3.对于爱情外貌和内在那个更加重要的方面，多数同学都认为，外貌更重要一点，文质皆美的固然是完美，而外貌始终没人能逃过，10‰的人对外貌不在乎。人嘛，都有上进心都不情人也不例外。对于大三和大四，因无此联络机制，故不做评论。

恋爱的利弊分析。

first of all.成熟的发酵器，责任的集散地，增加美好的心情，让世界变得更加美好，不时回改变你的人生态度（看你找的那一半是否质量好咯！）能让别人和自己一同分享自己的心情，那不是很好吗，要知道温暖是从心

底冒出来的，幸福是身心交流的结果.Second.Love can make you have a big dream.梦想需要动力，没有爱人关怀，没有责任的催促，哪里有动力去努力工作，去拼命赚钱，要知道有压力才有动力，只有提升了自己的修养才能找一个更优秀的另一半，不然学习有鸟用啊。呵呵。

Third.学习被影响了

爱情和学习往往誓不两立，一心二用往往什么都得不到，时间挤出来放在恋爱上的人是学不好的，除非你的脑袋was too big ,明白爱情的地位永远都超不过学习，因为这是你以后生活的财富，朋友不会伴一生，往往有变数，而它不会，他是忠诚的，但不排除你是不会老年痴呆了。

Fourth.浪费金钱和精力，或感情

父母赚钱不容易，不会挣钱就别想着去多花钱，要知道，这样是罪过的哦，高价衣物，高级餐厅，高价礼品，这些都是开销，不可避免的，当你不小心被甩了，结果就是，浪费了几年的口粮，几年的光阴，几年的梦想，留给你的快乐都变成烦恼，以前越是快乐，现在就越是苦恼，结果丘比特又射了一把剑，结束了那人的生命。At last

Give you a poetry

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！祝愿同学们大学生活愉快，获得真诚的爱情。

第五篇：大学生恋爱问题讲稿

1.今天我给大家讲点额外的，也是大家感兴趣的，恋爱问题。在我当了一年的心理委员了，我发现。其实我们都同学，其实心里特别健康，但就有一个问题，循环往复。那就是恋爱问题。所以呢，今天我就给大家讲一讲这个恋爱。对了，我叫马智强，应该大家都认识我了吧。2.我不会华丽的操作，所以就按我自己的想法划分了四个方面

3.对了，我这里有个问题。大家看影视剧中的心理医生都是倾听，很少说话，那么心理治疗是做什么呢？有人知道吗？答对了奖励棒棒糖，两根，只有一次机会哦。其实心理咨询呢，确实是想影视剧那样，不过到了治疗的后面部分，心理咨询师就会发挥很大的作用，他会给你引导，引导你了解你自己。你在慢慢探索自己了解自己的过程中呢，你就会逐渐发现那些你不愿承认，或者你尚未发现的部分，其实就是真正的问题所在。所以在这个时候，你已经知道怎么治疗自己。这也是我深有体会的地方。所以说了解是一个很重要的过程，那么我们就开始了解吧。

4.这个是恋爱的百度百科，大家简单的看一下 5.首先，我打算给大家讲一讲恋爱的各个时期那么我想问一下大家知道第一个时期是什么吗？我用表情包给大家展示一下恋爱的最开始。

6.嗯，那么我把恋爱时期分为六个。第一个呢，那我认为是心动这个是我自己加上去的。你或许会被对于对方的外貌或者气质吸引。那么，在心里我因培训的时候老师提到说有些同学他就是自己和自己谈恋爱。嗯，他认为对方也喜欢他，只是他不敢挑明了说。所以他就是处在一个心动和相恋时期的一个部分吧。相恋时期呢？大家都还比较注意自己的形象，然后掩藏自己的缺点。尽可能的让对方更接受自己更喜欢自己。热恋时期，那么两个人就会如胶似漆，经常打电话，微信QQ。到发展到第四个个部分冷却时期的时候，双方就会考虑到今后的发展，比如说事业，婚姻，很多同学谈恋爱的时候，在这个时候就会分手。因为他们觉得男方不够努力，或者女方不够支持自己，就会产生很多矛盾。这个诱惑时期呢，就是说大家已经相处了很长时间。那么互相的缺点就看的很清楚了这个时候如果不能互相忍让，或者外界出现了诱惑。哦，如果是后者的话，那么就是头顶一片绿，这段感情就结束啦。一般来说大家在这个冷却或者诱惑时期就很可能就会坚持不住一段感情了所以说很多人谈恋爱，他只谈到了第四个时期或者第5个时期。如果能发展到最后一个时期的话。那么双方都是非常包容，然后放的开，自己做一些肉麻的事情，比如说kiss。我不说到这个时候才开始做。而是在这个时候那么做的，就会表现很自然，双方很配合。当然了，之后可能就发展为结婚了。嗯，其实我觉得在心动时期是特别美好的一件事情，因为你可以幻想各种场景但不过很多人，就在相恋的边缘，跃跃欲试，但却不知道怎么做，7.那么接下来就是第二部分，如何找到爱对象。我觉得个英文不好配呀，那就配了一个！脱！单！8.首先呢，第一点就是要扩大交友的范围对吧，比如说加入我的社团，会有联谊活动。你不要只和班上同学交往同时呢，你还要学会和其他院其他学校其他地方甚至其他国家的人交往反正你只要能力够大，整个地球都是你的，交际范围。第二点就是要主动出击，不要等待着别人来找你，那样概率太小了。我觉得有天我听到一句话，很撩人。他就说我再不表明我喜欢你的话，那被别人抢走了可怎么办。第三点呢就是要有耐心就。多聊一聊，多沟通，多了解对方，这时候你可以看一看你到底喜不喜欢他？如果你就抱着一种我喜欢你你接受或者不接受这种态度的话，那么你们谈成的概率就会缩小。之后就是你要做好失败的准备。嗯，因为这产生的问题不仅仅说是他拒绝了你？而是你会自觉不自觉地感到有人比你更优秀更主动，更有耐心。比较是痛苦的开始。尤其是他变成了别人的人。9.下一个我要讲的就是，倘若你被告白了怎么办？你成为了一个受害者你怎么办当然了如果你的答案是接受的话，那么这个问题也没必要存在。如何拒绝告白的人在这方面。对我是没有研究的，我根本不知道怎么特别好的拒绝别人。如果大家有什么特别好的处理办法的话，可以私下告诉我一下。在？这点我只能很中肯的告诉大家一句。那就是这个绝对不要接受自己完全不喜欢的人。如果你接受了那么大，给双方的都是伤害，互相伤害。10.接下来我给大家讲一讲怎么谈恋爱。我想大家经验都比较老道所以我就在这里给大家列举一些在。平常生活中比较常见的活动。

11.比如说去一起去图书馆，一起参加学校的活动，还有看电影，旅游，逛街。还有娱乐运动方面就是可以唱k啊，游泳啊。还有什么新的活动，比如撸猫鬼屋野营，各种。还有这个吃饭是重头戏。就就是说爱上一个人，吃遍一座城。12.最后我给大家一点恋爱注意事项。之前给大家说恋爱中可能会出现的问题。还有大家从自己和别人的恋爱失败经历中，可以学到很多需要注意的地方。13.先给大家讲一讲四种不良的沟通方式。这个是应用在人际交往中的不是特别针对恋爱的。第一种是…..,第二种是…第三种是…第四种是… 也就是直男。长期处于这些不良的沟通方式中。会使人与人之间的关系发生恶化，崩塌。更不用说是在这种略显脆弱的恋爱关系中。14.我想起来还有一个部分没有给大家讲。嗯，那就是如何走出失恋。嗯，其实大家应该知道很多办法，比如说吃，说听音乐，运动。在这在失恋的方面，其实我也研究过。其实失恋是没有任何办法的，你只能经过时间的洗刷，然后成长。所以失恋了找我的话，你只能获得一些安慰，其实并不能得到什么。15.最后我要给大家讲的是恋爱中的性行为。第一个我认为大家要主动自觉的学习性知识。第二点包含在第一点中，如果第一点你不能做到的话，要做到第二点。要正确的使用安全套，嗯，他不是简单的套上就完了，有很多要注意的地方。还有第三点比较重要，就是发生性行为，要双方自愿。不然的话，就构成犯罪。旁边这个配图是知乎大佬的观点。女生不愿意婚前性行为，是她的选择，我尊重她。女生有过性行为，证明他爱过我，也尊重他。我觉得这句话说的挺对的。16.如果大家有什么意见或者建议的话，可以私下告诉我。我都会虚心接受的。还是希望大家好好的享受自己的青春，当然了，不一定是非要谈恋爱。据我所知，很多人父母是反对谈恋爱的，但是又要你读完书去找对象，生孩子。倘若如此，那个时候已经来不及恋爱了，我都不知道那是一种什么关系

17.我今天的演讲到此结束，谢谢大家。