学院心理部工作制度(共5篇)

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第一篇:学院心理部工作制度

学院心理部工作制度

一、规章制度

1.学生加入心理部须参加该部门的招新,通过部门的严格审核后,方能加入本部门。

2.注重个人品德修养,积极向上,争取成为其它同学学习的榜样。

3.成员有选举权与被选举权,有权按规定承担本部门职务工作的权利,并承担相应义务。

4.在例会或活动期间,成员有重要事情需请假者,须提前以书面形式向部长提交请假条,经签字后方能生效。

5.学生退出心理部,须向该部门提交书面申请书,经过部门严格商议,做出决定后,方可退出本部门。

6.每一位成员必须树立自己的主人意识,对学校和本部门的事要密切关注。

7.若有成员违反有关规定者,按照规定严肃处理。

二、日常工作

1.围绕学院的中心任务,开展丰富多彩的心理活动。

2.对全校学生心理健康教育工作进行规划,审核。制定工作计划并组织实施。

3.开展心理咨询工作,做好预约、值班工作。热情接待求询者,对咨询工作严格保密。

4.利用各种途径,宣传普及大学生心理教育知识。

5.负责对全校学生心理健康状况进行调查,建立学生档案。

6.对学生常见的轻微心理问题进行必要咨询,对有严重心理问题的学生进行及时干预,或向有关方面提出治疗建议。

7.积极开展科学研究,组织参加各种形式的学术,业务交流。

8.负责对心理部成员,各班级心理委员进行专业知识培训。

9.配合并完成学生会交办的其它工作

三、部门纪律

1.开会三次无故缺席者,视为自动退出部门。

2.部门开展活动,开展专业知识培训,心理咨询中心值班五次无故缺席者,视为自动退出本部门。

3.每次会议,做到不迟到,不早退。有事提前按规定请假。

4.每次会议做好开会记录,按时上交工作总结。

5.遵守学校校规校纪,出现违反校规者,一律退出本部门。

附则:

1.本工作制度的修改权和解释权属于心理部。

2,以上规定作为部门成员评优的审核标准。

第二篇:数学院心理部

2012 年 度 上 学 期

数学与信息科学学院 团委学生会心理部

本学期工作已接近尾声,在院团委老师领导下,在各部门的积极配合下,我部本着服从上级指示,服务广大学生的宗旨积极开展工作,尽职完成任务,高效保质保量的完成了本部门学期开始时的工作计划,并在适当的时机增加了特色活动,为建立健全本院学生心理健康,为其塑造正确三观做出应有贡献。为了更好地开展下一学期的工作,先对上一学期工作总结如下:

我部工作主要在于帮助同学解决普遍的心理问题,进行心理健康和心理咨询知识宣传,了解同学的心理健康状况,使有需要帮助的同学及时得到帮助、危机得到化解。使同学们在学习生活中能更好的解决自身的心理问题,在遇到困难时能够进行自我调节,逐渐拥有更加健康向上的心态,提高学生的心理健康意识,使大家了解自身的心理发展特点和规律,学会和掌握心理调解的方法,树立正确的价值观,在走向社会 后能更好的应对挫折和逆境,成为一个阳光快乐的人。总的来说工作主要分为五个方面:

1、定期参加校心理部例会。、及时发现同学们在日常学习、生活、工作中碰到的心理问题,做好不同时期的心理普查工作,并及时给与解决。

3、组织落实我校心理健康咨询中心下达的各项工作,协助校部开 展心理健康宣传月活动。

4、通过举办心理剧本征集、心理情景剧展、演发放《心灵绿洲报》、放映心理方面的电影、举办各类实践活动等形式在全校师生中宣传心理 健康知识。

5、积极配合其他部门工作。

另外,本学期还举办了形式新颖,丰富多彩的特色活动,总结如下:

一、绚丽青春,友谊相伴主题活动小结 活动主题;绚丽青春,友谊相伴 活动时间:2012-3-20 活动地点:阶梯楼107 活动形式:晚会形式,有双簧、歌曲、话剧、小品、手语表演等形式 活动宗旨:让同学们回忆起以前的贴心知己并更珍视现在的好朋友,从而促进校园和谐。

活动总结:本次活动,引导同学们勿忘曾陪自己共同成长的远方朋友,珍惜身边的贴心知己,以感激关怀之心对待身边之人,对构建和谐校园起到十分积极的作用。先对此活动存在的问题做以下总结: ①各班参加活动的积极性不一样,有的非常高,有的则低入深渊。这就需要我们策划出更有意义的活动形势和内容。②以后再举办这样的活动,各班班委必须到场,并把观众带到本班场地中,这就需要及时强化班委的责任意思。③此活动高潮本来是要大家一起唱一首《朋友》,但由于种种原因只是演员在唱,导致活动没有达到高潮,憾事也。所以以后办活动不仅要注重开头,还要重结尾。活动成就:已上传到蓝天网上。

二、晨歌清露主题活动小结 活动主题:晨歌清露

活动时间:2012-3-

28、2012-3-

29、2012-3-30早晨 活动地点:校训石前

活动形式:由领唱者教跟唱者,之后合唱。最后一天进行了合唱。活动宗旨:音乐既可以愉悦身心,又能使同学们充满斗志。每天清晨早起唱歌能让同学们有一个清新的开始。

活动总结: 优点:

本次活动通过早晨在校训石前拉歌旨在倡导大家好好利用春天的时间去奋斗、去拼搏。活动形式新颖别致,深受广大学生喜爱。缺点:

①人员到场后秩序问题,班委没有切实带好自己班。

②照片问题:缺少标志性建筑,照片必须呈现给大家的是我们这个活动到底是干什么的!以后会多加注意这方面的问题。

三、魅力师大,阳光舞台小结 活动主题:魅力师大,阳光舞台 活动时间:4月11日,4月14日

活动地点:预赛地点:二号楼。决赛地点:阶梯楼

活动目的:希望通过“魅力师大,阳光舞台”主题演讲比赛中我们收获的不仅仅是对师大一种美的情愫,更是一种更符合师大

精神的一种力量。

活动形式:参赛选手自定主题,分别进行自我介绍、主题演讲、即兴演讲环节。

活动总结:

优点:该动充分展现了师大学子的风采,让大家更了解自己这方面的才华,有利于自身的发。

缺点:该活动形式老套,没有创新,同学们参与积极性不高。活动成就:已上传到了蓝天网和校团委网上。

四、欢跳劳动操,快乐齐分享活动小结 活动主题:欢跳劳动操,快乐齐分享 活动时间:2012-4-27 活动地点:球类馆前

活动形式:让同学们学做了一套能够反映农民日常耕种的劳动操,并欣赏了手语《国家》。

活动总结:

优点:该活动形式新颖,内容独特,让同学们在欢声笑语中懂的一定的道理。

缺点:①劳动操过于简单,应该在完善。②时间太短,影响力不太强。

活动成就:已上传到了蓝天网上。

五、素质拓展活动总结

活动时间:2012-5-19 活动地点:物理实验楼前花园

活动形式:①踩地雷②同起同坐③传乒乓球④穿越网线 活动总结:

优点:该活动充分迎合了大学生热爱运动、热爱户外活动的心理,所以本次活动同学们参加热情高涨,既丰富了同学们的课余生活,又让同学们在快乐中收获了友谊与健康。

缺点:但是本次活动参与人数远远预期超过预期人数,导致组织不到位,场面有些混乱。以后办活动要先大致了解各班参与情况,才能更好的制定与人数相匹配的安排与计划。活动成就:已上传到了蓝天网上。

六、心理健康宣传月活动总结 活动时间:五月 活动总结:

优点:该大型活动主要按照校级安排来开展工作,一切活动都积极准备,并动员大家参加活动,使数学院获得了优秀组织奖,为数学院争取到荣誉。

缺点:但是院里领导好像并没有相重视篮球赛、双歌一样重视这此活动,这就说明我们没有做好足够的宣传工作,没有更好的引起领导老师的重视。所以以后要多与老师交流。

本学期心理部活动比较多,并有一些活动还得到了大家的赞赏。今后定会多多举办大家喜闻乐见的活动对同学们进行更好地情感教育。今后在办活动一定让活动精化,工作细化,管理有效化,考虑周到化,宣传有力化的重要性。办活动前,要掌握好活动步骤的每一步,最终达到让活动在脑海里和在现场一样完美。特别是对突发事件的处理能力更应该达到安之若素、泰然处之的境界。并且还要养成善于总结的习惯,小事件反应大问题,小总结成就活动提高。而重中之重就是合作精神和品牌项目。让同学们参加的积极性只增不减,只升不降!并且与活动团体相互合作,共同努力。

此外,我们还对下学期工作做以展望:数学院成立了心理二级站,这说明各位领导都相当支持数学院学生的心理知识,我们会组织数学院有才干的人去向心理咨询老师学习,请教,获得一定的专业知识后帮助数学的同学们解决各种各样的心理问题,让数学院更加阳光明媚,活力四射,体现当代青年应该有的风采。并且我们以后还会以二级站为平台去开展更多有利于同学们心理健康发展的活动,同时也希望同学们能更好的去配合我们让我们数学院拥有更加美好的明天。

数学与信息科学学院

团委学生会心理部

王亚迪/康佳奇

2012年6月10日

第三篇:学院学生会心理部工作总结

学院学生会心理部工作总结

大学生心理健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理部为了进一步加强对本院学生的心理健康教育,在积极配合学校心理健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理健康教育活动,普及心理健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

一、大力加强心理健康教育的宣传,普及心理健康知识

在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络

为了更好的开展心理健康教育工作,了解每一个学生的动态心理发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理自助组织网络。每个寝室设心理信息员一名,每个班级设心理信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理信息员四名。对选拔出来的心理信息员,统一参加心理健康教育培训,正确掌握基本的心理健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理健康,生活等问题。

三、认真参与学校组织的心理培训。

5月初,我院心理部参加了“班级心理委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理委员的职责:助人自助!心理委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院心理部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理困惑、疾病以及心理危机干预基本常识”为主题的班级心理委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的心理学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”xx级的心理部长俞燕同学说到。

四、积极主动完成学校心理健康宣传周的各项活动

为了积极配合心理健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动,我院心理部认真准备想院里的初赛。最终由我院xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

在学校心理活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理部推选出的历史xx级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理学院的研究生学姐对历史学院xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体心理辅导系列动。此外,我院还在筹办一个心理维修站,并已初见端倪。作为心理部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。

心理部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的心理压力越来越大,而心理健康是幸福人生的前提条件。心理部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。

第四篇:物理学院心理健康部工作制度(精选)

物理学院心理健康部工作制度

我院心理健康部为了加强对本部门成员的教育与管理,培养一支高素质的干部队伍,树立学生干部的良好形象,特制定此工作制度。

一、思想品德行为规范要求

1、坚持党的基本路线,思想积极上进,有较高的政治觉悟和理论修养。

2、具有优良的道德品质和高尚的情操,作风正派,言行一致,不滥用职权,在学生中起到楷模作用。

二、本部门成员选聘要求

1、部长原则上要求思想上进、成绩优良、工作能力强,有一年担任副部长、班长、团支书或委员的工作经验。

2、副部长原则上要求思想上进、成绩优良、工作能力较强,有一年担任班长、团支书、学生会和班级委员的工作经验。

3、委员原则上要求思想上进,成绩优良,工作能力强,富有激情。

三、工作行为规范要求

1、积极参加各项工作会议、大型活动,无故迟到、早退、缺席者,由上级负责人进行教育,并在部门例会上进行批评。教育达三次(含三次)以上不改者,免去其职务。(例会具体制度见四)

2、工作作风踏实,责任心强,按时按质完成上级交办的任务。无故不执行者、无故不及时完成者、随意应付者,由上级负责人进行教育,并在部门例会上进行批评。教育达两次(含两次)以上不改者,免去其职务;如给学院带来负面影响,追究其责任。

3、服从组织安排,能积极与老师、同学讨论或交流。学生会各部门开展大型活动或作出重大决定时应向老师请示,不能擅作主张或事后请示;擅作主张或事后请示者,由上级负责人进行教育,教育达三次(含三次)以上不改者,免去其职务;因此给学院带来负面影响者,追究其责任。

4、集体观念强,能督促所在班级和寝室成员配合学生会工作开展,并起到模范带头作用。

5、本部门成员要积极配合班级工作,积极接受同学监督。

6、周报表上交制度:周报表每周上级一次,在周二由班长签到时带到学生会办公室,迟交扣班级周评分0.5分,未交扣1分。

四、例会制度

 部门例会(由部长负责召开)

时间:每两周开一次例会,具体时间酌情而定,到时候由部长提前通知

地点:物理楼115或者116

内容:总结前期工作,安排后期任务

奖惩:记分制,总分100分

迟到一次扣1分,无故缺席一次扣2分,早退扣1分。期末,以最后得分作为换届选举的一大凭据。

 班级心理健康委员例会(由老师负责召开)

时间:每月开一次例会,具体时间酌情而定,由部长及心理健康部委员通知具体时间 地点:物理楼116

内容:总结前期工作,安排后期工作;反馈周报表上报情况

奖惩:迟到一次,扣班级周评分0.5分,无故缺席一次扣1分,早退扣0.5分

五、学习行为规范要求

1、本部门成员要努力学习,原则上要求成绩排名在专业前50%。

2、本部门成员不能无故旷课。无故旷课学期累计达两次(含两次)以上者,由上级负责人进行教育,在部门例会上进行批评;学期累计达三次(含三次)以上者,报学院予以通报批评;学期累计达五次(含五次)以上者,免去其职务并给予警告处分。

六、本部门成员考核办法

1、考核对象:物理学院心理健康部成员,各班级心理健康委员。

2、考核频率:考核频率为每学期一次。

物理学院心理健康部

2010-3-12

第五篇:凯里学院心理部

凯里学院

亲,心理部招新啦,你hold住了吗?

亲,海内存知己,我们等着你!你想了解我吗?不管你是上路新手还是老牌江湖不管你否来自心理学专业,我都会对你张开热情的怀抱!COME ON!

组织简介:大学生心理健康教育部是由我校学生处咨询中心直接领导管理的校级学生干部组织,负责统筹组织各类校级心理健康活动,协调学校或院系开展相关心理健康活动。下面有五个部门由你来选哦!

主席团:主席团主要负责部门的全面统筹,传达校学生处、校团委及心理咨询中心的各项方针政策及政治思想,组织开展各项活动,同时向团委反应各种信息等。办公室:密切配合主席团的工作,文件起草,传达部门或学校各种指示精神,主要负责会议记录,活动新闻稿的撰写,通知的发放,提交相关文件。

宣传组:主要负责心理知识与心理活动的宣传工作,让学生了解自己,也让学生了解我们。活动组:负责活动的策划以及撰写策划书,开展各项文艺表演活动,如黔东南州高校巡演等。外联组:是一个连接学生、学校、社会之间的纽带。主要负责为心部各项活动拉商业赞助,同时保持与校内外其他组织的联系、交流合作,为大家提供接触社会的各项机会。

从心协诞生的那天起,一路走来,无限精彩;

抱抱活动——拒绝冷漠,沟通你我;

5.25大学生心理健康节——给心灵一片晴空,飞扬自信的微笑; 大学生心理测试——探寻心灵深处的蛩音;

心理学讲座——普及心理知识,学会调整自我;

心灵情景剧——演示身边的事物,见证心灵的成长;

未完待续……

凯里学院心理健康教育部

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