第一篇:安徽财经大学思科网络学院简介
安徽财经大学思科网络学院简介
安徽财经大学思科网络技术学院是Cisco公司与安徽财经大学信息工程学院合作建立的网络技术学院,是Cisco认证的专业培训机构,拥有CCNA认证培训资格。培训教师具有丰富的教学及实际操作经验,保证因材施教,能解答学生在学习过程中的各种疑难问题。我们采用先进的网络教材和最新的思科网络设备,通过授课、讨论、演示、联系和实验,培养学生在设计、建立和维护计算机网络中的知识和技能。安徽财经大学思科网络学院是您进行CCNA培训的最佳选择!优越的教学资源
1、理论课和实验课都安排在安徽财经大学龙湖西校区,交通方便,实验室环境良好;
2、目前使用的是CCNA4.0新版在线教学系统,内容更丰富,功能更强大;
3、充足的实验设备,拥有38台路由器、24台交换机,设备为Cisco 2811、2611XM路由器,Cisco 3560、2950交换机。最新型号!全新设备!设备总价值达170万!
4、着重培养实践技能,20人小班教学,有大量的动手机会!
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6、提供超过300G的思科教学视频和原版电子图书、参考资料,供学员提升水平!
CCNA思科认证简介
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思科网络技术学院是思科公司在全球范围内推广进行的网络技术教育项目。思科网络技术学院项目旨在教授学生设计、构建和维护计算机网络的知识技能。CCNA第一至第四学期涵盖了网络互联的基本知识,只需具备基本的计算机操作技能就可以学习,不分专业。学完思科网络技术学院的课程可以参加思科的CCNA职业认证。思科公司还在不断推出最新和最热门的课程以适应技术的不断发展和学生的需求,这包括网络安全基础课程、无线局域网基础课程、IP电话课程等等。CCNA(思科认证网络工程师)是Cisco工程师认证体系的入门认证,而Cisco认证是IT行业的国际权威认证。通过CCNA认证,证明您已经掌握网络的基本知识,并能初步安装、配置和操作Cisco路由器和交换机,以及具备组建简单的LAN和WAN的能力。通过CCNA认证,表明您已经具有一定的专业知识,能够为中小型企业提供网络方面的服务,能够胜任网络工程师,网络管理员等工作。CCNA认证是“获得高技术高薪水的头等舱传票”(美国副总统戈尔),是您觅得理想IT职位的入场券,是助您升职加薪的筹码!思科网络学院建立背景
当今世界,Internet已经成为我们生活中的一种革命性力量。它重新定义了我们交流、工作、购物和娱乐的方式,同样也对我们的教育和学习产生了巨大影响。Internet不仅改变了信息的类型和数量,而且也改变了信息传播的方式。今天,世界范围的教育系统都在进行不懈的努力,以跟上迅猛发展的信息时代步伐,并从中获得先进技术和思想促进教育的进步。然而还有许多学校仍未能连接到Internet,即使是一些发达的工业化国家也存在这种情况,从而导致许多学生失去了很多发展机遇和就业机会。而一些已经拥有计算机并连接到Internet的教育机构也受到预算不足和技术力量缺乏的制约。思科网络技术学院项目正是挑战这些困难的及时有效的方案。它是由思科公司(Cisco Systems)、全球范围的教育系统、商界、政府和社区共同构成的一个联盟。该项目自1997年秋季实施以来已经取得了巨大的发展,现在已经扩展到130多个国家。
项目介绍 思科网络技术学院项目是专门为学校设立的网络技术教育项目,它包括全面的8个学期、560小时的电子教材,致力于教授学生设计、构建和维护计算机网络,使学生成为符合信息时代发展要求的人才,为他们创造了更多的就业机会和发挥个人才能的空间;同时此项目也成为实施 E-Learning 系统的一个成功典范。对于教育者和管理者来说,该项目在管理方法和工具方面的创新,使其重要性远远
超越了课程本身。
体系结构 思科网络技术学院项目具有可伸缩性和独立性。思科网络技术学院培训中心(CATC)培训各地区级网络技术学院(Regional Academy)的教师。然后由这些地区级网络技术学院招收、培训并支持本地学院(Local Academy)。北京邮电大学思科网络技术学院目前是中国的思科网络技术学院培训中心(CATC)。
思科网络学院在中国 1998年,思科在中国的第一家网络学院在复旦大学诞生,到今天已经发展到120多家,遍布在全国20多个省市自治区的大学内。参加网络技术学院课程学习的学生,据2001年6月的最新统计,已超过8000名,并且数量还在不断增加,即使是内蒙古,西藏、新疆、广西等偏远地区的大学生也能获得接受培训的机会。对学生的意义
1. 提高实际的动手能力。2. 是找工作的敲门砖。3. 建立IT领域持续发展的基础。4. 是零起点,提供了转行的机会并且提高竞争力。对授课教师的意义 1. 教学观念的改变,使用先进的E-learning 和提高实际动手能力。2. 整体教学能力的提高:英语水平,电子化教学手段,管理能力。
3. 开设了一门具有国际化的课程。4. 跟踪了最新技术的发展。对各校的意义 1. 提高学校学生的就业竞争力
2. 加强校际之间交流 3. 适应终身教育和素质教育的趋势
完善的在线教学系统 随着思科网络技术学院在世界范围的不断发展,其已经形成了一个完善的在线学习系统。思科网络技术学院管理系统(CNAMS)是该项目的基础,是基于网络的一个创新的E-Learning 典范。教师利用网络和多媒体来教授课程,进行测验,对学生的操作技术进行评估并通过网络报告成绩。CNAMS 为教师和学生提供了一个实地的教育方案,不仅是课程的主题,也是管理项目的手段。学生在课堂内外都可以访问课程内容,按个人情况安排学习进度,观看视频教材,进行在线考试,以帮助理解和记忆。该系统也可使学院教师确切地评估教学效果。
交互式多媒体教学软件 思科网络技术学院教程之所以能够激发教师和学生的教学热情,是因为其交互式的教学软件。此课程利用了新的交互技术传递教学的方法,使教师和学生可以应用多种媒体,包括音频、视频、文本、数据、图象等来进行教学活动,能够更形象,更深入地了解网络知识。实际操作的试验环境 此教学体系超越了以往的以计算机为基础的教学体系,其可以提供一个亲自动手操作的环境,帮助学生提高对实用性网络知识和技术的认识。每一个试验课程的设置都符合实际的网络环境,学生们可以参与具体的网络拓扑设计和基本网络组件的配置,最终掌握网络技术的原理和操作。不断提高的教学质量 思科网络技术学院教程的重点在于将网上的课程融会到学习环境中,使人们更好地掌
握及应用网络知识。思科公司通过不断提高教师的素质,不断更新课堂教材和创新教育方法来实现这一目标。全面的技术支持 思科公司向那些参与学习但缺乏上网条件的人员提供资源、方法和技术支持,还向学院管理员和教师提供全天候的技术支持。资助教学鼓励进步 思科公司通过多种方式资助网络学院的建立,包括资助学院教师培训、提供试验资金和设备等。对成绩优异的学生,思科公司可提供奖学金鼓励学生在数学,科技等其它技术领域进一步学习。
直通业界标准认证 通过对网络技术学院教程的学习,可以直接参加业界标准的认证考试。Cisco专业认证的第一步为CCNA认证(Cisco Certified Networking Associate),通过进一步学习可参加CCNP认证(Cisco Certified Networking Professional)。最高级别的认证是CCIE认证(Cisco Certified Internetwork Expert),该认证为业界最高级别的网络互联专业认证。
第二篇:安徽财经大学MBA(本站推荐)
安徽财经大学MBA接收山东MBA调剂
安徽财经大学于1959年5月经安徽省委批准创建,省委财贸部主管,是中西部高校基础能力建设工程高校和省部共建以省为主的一所全日制普通高等院校。安徽财经大学MBA教育中心挂靠工商管理学院,中心整合工商管理学院、会计学院、经济学院、金融学院、国际经济与贸易学院等学院的骨干师资力量,开展MBA人才培养。所有MBA课程均安排2位以上教授或具有博士学位的副教授主讲,多数教授具有丰富的企业实践经验和MBA授课经历。我校长期聘有国内外知名专家、学者来校讲学、授课,与美国、英国、日本、意大利、德国、法国、加拿大、港澳台等国家和地区建有稳定的人才培养和教学合作关系。工商管理学院现设有工商管理系、人力资源管理系、市场营销系、旅游管理系、物流管理系、电子商务系等六个系,以及企业成长研究所、国有企业公司治理研究中心、消费者行为研究中心。拥有企业管理、旅游管理、技术经济及管理专业3个硕士点,工商管理、人力资源管理、市场营销、旅游管理、物流管理、电子商务等6个本科专业,以及工商管理专业第二学士学位办学点,并承担着全国人力资源管理从业人员资格等相关资格认证培养工作。
2013MBA山东MBA调剂济南班,性价比最好的财经类MBA大学接受调剂。济南复试,济南上课,学费低,课程含金量高,银行、金融行业、企业高管人脉平台。
颁发双证:MBA学历证(工商管理研究生学历),MBA硕士证(工商管理硕士)。
地点:暂定山东大学千佛山校区
学制:2-3年
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2013年我们的调剂名额有限,请有MBA调剂需求的考生抓紧与我们联系,您的犹豫很可能给您带来机遇的丧失!
需要提醒大家注意的是: MBA复试采用差额复试的原则,会有一部分过线考生在复试中被淘汰下来,所以,MBA复试需要引起考生的高度重视和关注。提前做好准备,千万不要让复试成为压死您MBA梦想之驼的最后一根稻草。最后的临门一脚,大家一定要把握好!
第三篇:安徽财经大学知名校友
01.张士平:山东魏桥纺织集团董事长(中国最大棉纺织生产商)。2011年,其家族以711.2亿元的财富成为山东首富。
02.贺学初:香港国润控股集团董事局主席,2010年以身价120亿元人民币位居“福布斯2010中国富豪榜”第48位。83届会计
03.陈登坤:金蝶国际软件集团执行董事、副总裁、首席财务官
04.陈喜东:七匹狼集团财务总监,94届会计
05.方德才:奇瑞汽车有限公司副总经理兼财务总监
06.马 刚:上海正煊投资咨询有限公司董事长,上海安财校友会秘书长,79级校友。
07.刘 瀚:上海证券交易所市场服务高级代表,89级校友。
08.何福龙:厦门国贸集团总裁,2010年荣获中国企业届最高奖项“全国优秀企业家"称号
09.朱从玖:浙江省副省长,曾任中国证监会党委委员、主席助理兼发行监管部主任,85届金融
10.王 敏:江淮汽车集团董事会秘书、证券部部长(新财富50金牌董秘)
11.栗 明:中粮集团总裁助理、中粮粮油有限公司总经理
12.黄小虎:安徽军工集团控股有限公司党委书记、董事长,曾任安徽中烟工业副总经理
13.王康田:中国海运集团总公司总会计师
14.夏令和:华润集团财务总监、副总经理,现任中粮集团有限公司生化能源事业部副总经理,中粮生物化学(安徽)股份有限公司副董事长、总经理、党委书记
15.蔡 咏: 国元证券总裁
16.程博明:中信证券股份有限公司总经理
17.姜利军:安徽财经大学党委书记
18.徐从才:南京财经大学校长
19.王家新:南京审计学院校长
20.施建军:对外经济贸易大学校长
21.陈忠卫:安徽财经大学副校长、教授、博士生导师
22.王永海:武汉大学经济与管理学院副院长、教授、博士生导师
23.刘志彪:南京大学国际商学院副院长,现任江苏省社会科学院党委书记、院长
24.张敦力:中南财经政法大学会计学院副院长、教授、博士生导师
25.张志宏:中南财经政法大学会计学院教授、博士生导师,87届会计
26.姜付秀:中国人民大学商学院教授、博士生导师、兼任中国经济体制改革研究会公共政策研究中心高级研究员,02届会计
27.徐经长:中国人民大学商学院教授、MPAcc中心主任、博士生导师、中华会计网校主讲老师,87届会计本科、92届会计硕士
28.伍中信:湖南财政经济学院院长、教授、博士生导师,我国财会界产权学派的奠基人和重要代表人物。88届会计
29.王绪瑾:北京工商大学保险系主任、中国保险学会理事、亚太地区风险与保险学会常务理事等多项社会兼职。
30.夏 林: 新华社副总编辑兼参考新闻编辑部主任,经济参考报证券主编,21世纪经济报道副主编
31.陈明新:安徽税务协会会长,海螺集团独立董事,历任合肥审计局局长、安徽地方税务局副局长
32.陆岷峰:江苏银行连云港分行行长、党委书记,南京大学经济学院博士后,与牛根生、海信周厚健等一同获2005年中国企业最具影响力的职业CEO
33.叶显平:中央商务部科长
34.余焰炉:安徽省政府副秘书长
35.沈卫国:安徽省人大常委会副主任,曾任安徽省发改委主任
36、陈树隆:中共安徽省委常委、省政府副省长
37.洛 奇:英国皇家协会会员(全球仅5位华裔由此殊荣),82级校友
38.陈 勇:北京市中创联投资有限公司董事长、校友联谊会筹委会副主任,金融88级校友
39.陈元生:中国光大银行副行长、财经77级校友
40.陈文宝:中国东盟农资商会会长、原商业部教育司司长、校友联谊会筹委会名誉主任
41.赵敬盈:中国造币总公司原总经理,财经59级校友,42.查迎新:中华合作时报副社长
43.韦生贵:南宁澳华房地产有限公司董事长,商经83级校友
44.朱成林:安徽省人大常委会原副主任、安徽省委常委、组织部长
45.徐加爱:浙江省金华市市长,原商务部财务司司长
46.王秀明:国家审计署驻深办特派员
47.谢 楠:2005年安徽卫视“猫人超级魅力主持秀“冠军,光线传媒《娱乐现场》、《最佳现场》、《影视风云榜》当家主持,黑龙江卫视《快活武林》、深圳卫视《大牌生日会》、辽宁卫视《谁是主角》、安徽卫视《剧风行动》主持人。
48.桂建平:历任安徽省审计厅厅长、党组书记,安徽省人民政府国有资产监督管理委员会主任、党委书记,现任安徽省政府参事
49.钱啸森:国家审计署医药卫生审计局局长,政治经济学77级校友
50.晋胜国:上海博超科技有限公司董事长,2007年中国卓越项目管理者
51.赵馨群: 中共安徽省池州市委副书记、市长,80级校友
52.李金国: 国家开发投资公司原副总经理(副部级)
53.戴 斌: 中国旅游研究院院长、教授、华侨大学旅游学院博士生导师
54.沈太基:安徽工贸学院院长,曾任安徽科技学院党委副书记、院长[13]
55.孙翊刚:中央财经大学教授、我国著名财政史专家
56.何清波:中央财经大学教授、我国著名财政、税收学者
57.张树平:黑龙江省政协原副主席,曾任大庆石油管理局党委书记、局长,67届财政
58.戴根有:中国人民银行征信中心原主任、高级经济师,享受国务院特殊津贴专家,博士生导师
59.杨其广:《金融时报》总编
60.李力军:中国国际税收研究会常务理事、福建省税务学会会长,曾任福建省国税局局长,63届财政
61.李荣杰:安徽丰原集团控股有限公司党委书记、董事长、总经理,经管专业
62.马东兵:合肥天安集团总经理,商业经济89届校友
63.冯德连:铜陵学院副院长,教授,硕士生导师,2004年全国优秀教师
64.蒋玉珉:安徽绿海商务学院院长、副董事长,安徽师范大学教授、博士生导师,曾任安徽师范大学校长,79届政经
65.程庆新:中国供销合作经济学会秘书长,商经92研
第四篇:安徽财经大学国有资产管理办法(修订)
安 徽 财 经 大 学 文 件
校政字〔2017〕18号
安徽财经大学国有资产管理办法(修订)
第一章 总则
第一条 为加强学校国有资产管理,规范国有资产管理行为,合理配置和有效使用国有资产,防止国有资产流失,确保国有资产安全与完整,保障和促进学校事业发展,根据财政部《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)、《安徽省行政事业单位国有资产管理暂行办法》(省政府令第214号)、《安徽省省级行政事业单位国有资产使用管理暂行办法》(财资[2013]501号)和《安徽省省属高等院校国有资产管理暂行办法》(皖教财〔2013〕20号)等有关文件规定,结合学校实际,特制订本办法。
第二条 学校国有资产是指依法确认为国家所有,由学校占有、使用的能以货币计量的各种经济资源的总称。
学校国有资产包括用国家财政资金形成的资产、国家无偿调拨给学校的资产、按照国家政策规定组织收入形成的资产、以及接受捐赠等依法确认为国家所有的资产,其表现形式为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产,包括现金、各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款项、存货等。
固定资产是指使用期限超过一年,单位价值在1000元以上(其中:专用设备单位价值在1500元以上),并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准,但是耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。固定资产分为六类:房屋及构筑物;专用设备;通用设备;文物和陈列品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。
在建工程是指已经发生必要支出,但尚未达到交付使用状态的建设工程。
无形资产是指不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产,包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术以及其他财产权利。
对外投资是指高等学校依法利用货币资金、实物、无形资产等方式向其他单位的投资。
第三条 学校国有资产管理活动应当坚持以下原则:
(一)资产管理与预算管理相结合的原则。
(二)资产管理与财务管理、实物管理和价值管理相结合的原则。
(三)安全完整与注重绩效相结合的原则。
第四条 学校资产管理的主要任务是:建立健全各项资产管理规章制度;推动学校资产的合理配置、高效使用和规范处置;加强国有资产日常管理,严格资产收益管理,完善全过程监管体系,维护资产的安全与完整,防止国有资产流失。
第五条 学校资产管理的内容包括:资产配置、资产使用、资产处置、资产收益、产权登记与产权纠纷处理、资产评估与清查、资产信息管理与报告、监督检查与法律责任等。
第六条 学校国有资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的国有资产管理体制
第二章 管理机构及其职责
第七条 学校成立国有资产管理领导小组,统一领导全校国有资产管理工作。分管资产管理工作的校领导为组长,校内各单位行政主要负责人为领导小组成员。
第八条 资产管理处在国有资产管理领导小组领导下,代表学校对全校国有资产实施统一管理。
第九条 校财务处负责资产价值形态的管理。
第十条
资产使用单位为学校国有资产的二级管理部门,负责本单位资产的日常管理。单位主要行政负责人对本单位资产管理工作负责。各单位应指定一名资产管理员,资产管理员接受资产管理部门的业务指导,负责部门资产管理的日常工作,资产管理员发生变动时必须完备交接手续,并报资产管理处备案。第十一条 资产使用人是资产管理的直接责任人,对其使用资产的安全、完整、有效负直接责任。
第三章
资产配置
第十二条 资产配置是指校内各单位根据履行职能的需要,按照有关规定和程序要求,通过购置、调剂或者租赁等方式配置资产的行为。
第十三条 校内各单位的资产配置应当符合下列条件:
(一)确为本部门履行职能所需,且现有资产无法满足要求。(二)无法通过与其他部门共享、共用实现其功能。(三)无法通过市场购买服务的方式实现其功能,或通过市场购买服务的成本高于配置资产的成本。
第十四条 建立资产定额配置制度,实行标准定额管理。凡是国家法律、法规和学校规定了配置标准的,必须严格按照规定标准配置资产。没有规定配置标准的,应当从严控制,合理配置。
第十五条 建立学校资产配置的预算管理制度,按照《安徽财经大学预算管理办法》、《安徽财经大学采购管理办法》执行。
第十六条 加强资产配置的采购管理,按照《安徽财经大学采购管理办法》执行。
第十七条
资产管理处会同有关部门及时对配置的各项资产进行验收、登记,录入资产管理信息系统,建立资产台账。经办人应及时到财务处报账。财务处要及时入账,做好资产变动会计核算工作。
第十八条 房屋建筑物等自建形式配置的资产,要及时进行竣工决算审计,办理财产移交。对于无法及时完成竣工结算的,应通过暂估形式及时办理资产入账工作。
第十九条 学校无偿调入或接受捐赠形成的资产属国有资产,由学校依法占有使用,按学校财务会计制度的有关规定作价入账。
第二十条 各部门对配置的资产,须做到物尽其用,发挥资产的使用效益。对于长期闲置或低效使用的资产,由学校进行调剂、划转使用或进行有偿使用以提高其使用效率。
第二十一条 学校建立资产管理信息系统,对资产进行动态化、精细化、信息化管理。每一项资产从获得、使用、调剂、报废等整个过程要全程动态跟踪反映。对每一项固定资产都要科学编号,制作固定资产卡片并粘贴在对应资产的明显位置。
第四章 资产使用
第二十二条 学校国有资产的使用,包括单位自用、出租、出借、对外投资等行为。
第二十三条 学校国有资产使用应遵循权属清晰、安全完整、风险控制、注重绩效的原则。
第二十四条 要建立健全自用资产的验收、领用、使用、保管、维护、交回等内部管理流程。第二十五条 因机构调整、内部人员岗位变动等情况涉及资产转移的,由各相关资产占有使用部门的资产管理员到校国有资产管理部门办理资产转移手续。校人事部门应及时将人事岗位变动信息通知资产管理处,以便督促相关人员办理资产变更手续。
第二十六条 学校职工调离、离退休等情况下应将占有使用的资产交还给学校。
第二十七条 学校对资产丢失、毁损等情况实行责任追究制度与赔偿制度。
第二十八条 对学校授权管理的经营性资产,必须建立归属清晰、权责明确、流转顺畅的资产管理体制,有效规避经营风险,确保国有资产的保值增值。
第二十九条 实行国有资产共享共用,建立资产共享共用与资产绩效、资产配置、学校预算挂钩的联动机制,提高国有资产使用效益。
第三十条 对固定资产定期或者不定期地进行清查盘点。保证账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏应当按照规定处理。
第三十一条 按照国家相关规定对固定资产计提折旧,对无形资产进行摊销。
第三十二条 国有资产应首先保证履行职能及事业发展需要,严格控制对外投资和出租、出借国有资产。第三十三条 拟将占有、使用的国有资产对外投资和出租、出借的,应当进行可行性论证后,按程序履行报批手续。未经批准,不得对外投资和出租、出借国有资产。
第三十四条 对外投资包括初始投资和追加投资,对外投资的方式包括:
(一)投资设立具有独立法人资格的经济实体。
(二)与其他出资人共同设立具有独立法人资格的经济实体。
(三)对所出资企业追加投资。
(四)法律、法规、规章规定的其他方式。
第三十五条 除国家另有规定,对外投资不得从事下列事项:
(一)购买股票、期货;
(二)购买各种企业债券、各类投资基金以及任何形式的金融风险投资或金融衍生品;
(三)法律、法规禁止的其他事项。
第三十六条 占有的下列资产不得用于对外投资:
(一)财政拨款、财政拨款结余以及上级补助资金。
(二)利用国外贷款的,在国外债务尚未清偿前由该项贷款形成的资产。
(三)当年购建的实物资产。
(四)履行职能和发展事业正常需用的资产。
第三十七条 严格控制货币性资金对外投资,对按照国家有关规定可以对外投资的,必须履行有关审批程序。第三十八条 对外投资,按以下程序办理报批手续:
(一)学校按照《安徽省省属高等院校国有资产管理暂行办法》有关规定向省教育厅提交对外投资申请,并附相关材料。
(二)省教育厅对高校对外投资申请进行审核,提出意见,报省财政厅审批。
(三)经省财政厅批准后,依据省财政厅的批复文件办理对外投资相关事宜,进行相关账务处理。
第三十九条 经批准利用非货币性资产进行对外投资的,必须委托具有相应资质的中介机构进行资产评估。资产评估事项按规定履行备案手续。
第四十条 转让(减持)对外投资股权或核销对外投资损失,按照《安徽省省级行政事业单位国有资产处置管理暂行办法》的有关规定执行。
第四十一条 应依法履行出资人的职能,加强对投资项目的监督管理,每年上报投资经营收益情况,规范收益分配,建立约束机制,控制投资风险,维护国有资产安全完整。
第四十二条 将占有的国有资产对外出租、出借应当符合下列要求:
(一)实物资产。
(二)闲置资产。
(三)不便调剂使用的资产。
(四)出租、出借资产不影响学校工作正常开展。
(五)利用出租、出借资产从事的活动符合法律、法规、规章的规定。
(六)按市场公允价格获取出租、出借收益。
第四十三条 学校占有的下列资产不得对外出租、出借:
(一)已被依法查封、冻结的。
(二)产权有争议的。
(三)未取得产权共有人同意的。
(四)其他违反法律、行政法规规定的。
第四十四条 按以下审批权限履行资产出租、出借报批手续。
(一)出租、出借资产价值在50万元以上(含50万元)且资产出租出借期限在6个月以上的,须报省教育厅审核同意后,由省教育厅报省财政厅审批。
(二)出租、出借资产价值在50万元以下的或出租出借期限在6个月以内(含6个月)的,由资产管理处提出申请,报校长办公会议研究审批,审批通过后及时将审批结果报省教育厅备案。
资产出租、出借申报程序及需提交的相关资料按照《安徽省省级行政事业单位国有资产使用管理暂行办法》的有关规定执行。
第四十五条 资产出租应按照规定实行公开拍租。因特殊情况无法公开拍租的,应按规定程序报经省财政厅审批同意后方可以其他方式出租。
第四十六条 资产出租的价格,原则上应采取公开拍租的形式确定,必要时可采取评审或者资产评估的方法确定。第四十七条 资产出租在确定承租方后,应当签订省财政厅统一制定的合同,并及时将合同报省财政厅备案。资产出租期限一般不得超过五年,期间若需变更资产出租合同,应当重新办理报批手续;若需提前终止资产出租合同,应当办理备案手续;合同期满后继续出租的,应当重新办理报批手续。
第四十八条 学校资产管理处统一负责资产的出租、出借管理工作,其他任何单位和个人不得对所管理和使用的国有资产进行出租、出借。
第四十九条 学校不得向任何组织(含校办产业)和个人提供保证、抵押、质押等方式的经济担保。
第五章 资产处置
第五十条 学校国有资产的处置,是指学校对其占有、使用的国有资产进行产权转让或者注销产权的行为。国有资产处置方式包括:无偿转让、出售、置换、报损、报废以及货币性资产损失核销等。
第五十一条 国有资产处置范围主要包括:
(一)闲置资产。
(二)因技术原因并经科学论证,确需报废、淘汰的资产。
(三)因分立、合并、撤销、隶属关系改变等原因发生的占有、使用权转移的资产。
(四)盘亏、呆账及非正常损失的资产。
(五)已超过使用年限且无法使用的资产。
(六)依照国家有关规定需要进行资产处置的其他情形。第五十二条 拟处置的国有资产权属应当清晰。权属关系不明确或者存在权属纠纷的资产,须待权属界定明确后予以处置。
第五十三条 学校资产管理处负责固定资产的处置,财务处负责货币性资产损失的处置。其他任何单位和个人不得对所管理和使用的国有资产进行处置。
第五十四条 学校处置国有资产,应当严格履行审批手续。资产处置前,先由使用部门向资产管理处报送资产处置申请,校资产管理处会同财务处组织专人对拟处置的资产进行论证、评估或技术鉴定,提出具体处理意见,提交校长办公会或党委常委会研究审定,审定同意后,学校按照规定的审批权限履行报批手续。法律、法规另有规定的,依照其规定。
第五十五条 学校按以下审批权限履行资产处置报批手续。
(一)土地、房屋建筑物的处置,单笔在5万元以上(含5万元)货币性资产损失的核销,以及单位原值在20万元以上(含20万元)或批量原值在50万元以上(含50万元)资产的处置,须报省教育厅审核同意后,由省教育厅报省财政厅审批。
(二)单笔在5万元以下货币性资产损失的核销,以及单位原值在20万元以下(不含土地、房屋建筑物)或批量原值在50万元以下资产的处置,由资产管理处提出申请,报校长办公会议研究审批,审批通过后及时将审批结果报省教育厅备案。资产处置申报程序及需提交的相关资料按照《安徽省省级行政事业单位国有资产处置管理暂行办法》的有关规定执行。
第五十六条 学校国有资产处置需要进行资产评估的,要按照国有资产评估管理的有关规定进行评估。并将评估结果报主管部门备案。
第五十七条 学校进行资产处置,应当遵循公开、公平、公正的原则,采取招投标、竞价、协议转让等方式处置。
第五十八条 学校根据主管部门对资产处置事项的批复调整相关会计账目。
第六章 资产收益
第五十九条 国有资产收益包括国有资产使用收益和国有资产处置收益。
(一)国有资产使用收益,是指经批准同意,利用国有资产对外投资以及出租、出借等取得的收入。
(二)国有资产处置收益,是指国有资产产权的转移或核销所产生的收入,包括国有资产的出售收入、出让收入、置换差价收入、报废报损残值变价收入等。
第六十条 学校出租出借和处置国有资产应缴纳的税款和所发生的相关费用(资产评估费、技术鉴定费、交易手续费等),在收入中抵扣,抵扣后的余额按照政府非税管理规定及时缴入安徽省政府非税收入汇缴结算户。第六十一条 国有资产收益及相关支出全部纳入学校预算,按照政府非税收入管理规定,实行“收支两条线”管理。
第七章 产权登记与产权纠纷处理
第六十二条 学校国有资产产权登记是指国家对学校占有、使用的国有资产进行登记,依法确认国家对国有资产的所有权和学校对国有资产的占有、使用权的行为。
第六十三条 学校国有资产产权登记由资产管理处代表学校向上级主管理部门申报并办理相关手续;经营性资产的产权登记工作由经营单位负责组织,资产管理处协助办理。
第六十四条 产权登记分为占有产权登记、变更产权登记和注销产权登记。学校应根据相关法律法规和教育厅、财政厅的要求,组织向国家财政部门申报国有资产产权登记,申领《事业单位国有资产产权登记证》。
第六十五条 产权纠纷是指由于国有资产所有权、经营权、使用权等产权归属不清而发生的争议。
第六十六条 学校与其他国有单位和国有企业之间发生国有资产产权纠纷的,由当事人双方协商解决;协商不能解决的,报同级或共同的上一级财政部门申请调解或裁定,必要时报有管辖权的人民政府处理。
第六十七条 学校与非国有单位或者个人之间发生产权纠纷的,由学校提出拟处理意见,经教育厅审核并报财政厅同意后,与对方当事人协商解决;协商不能解决的,依照司法程序处理。第八章 资产评估与资产清查
第六十八条 学校有下列情形之一的,应当对相关国有资产进行评估:
(一)取得没有有效原始价格凭证资产的。
(二)以非货币性资产对外投资。
(三)合并、分立、清算。
(四)出售、转让、置换国有资产。
(五)将国有资产整体或者部分租赁给非国有单位。
(六)确定涉诉国有资产价值。
(七)法律、行政法规规定的其他需要进行评估的事项。第六十九条 学校资产评估应当委托经财政部门确认的具有资产评估资质的评估机构进行。学校应当如实向资产评估机构提供有关情况和资料,并对所提供的情况和资料的客观性、真实性和合法性负责。校内各单位、教职工不得以任何形式干预资产评估机构独立执业。
第七十条 学校国有资产评估项目实行核准制和备案制,核准和备案工作按照国家有关国有资产评估项目核准和备案管理的规定执行。
第七十一条 有下列情形之一的,应当进行国有资产清查:
(一)根据国家专项工作要求或者上级主管部门、本级人民政府财政部门组织资产清查的。
(二)遭受重大自然灾害等不可抗力造成资产严重损失的。
(三)会计信息严重失真或者国有资产出现重大流失的。
(四)会计政策发生重大改变,涉及资产核算方法发生重要变化的。
(五)主管部门、本级人民政府财政部门和学校认为应当进行资产清查的其他情形。
第七十二条 资产清查工作的内容主要包括基本情况清查、账务清理、财产清查、损益认定、资产核实和完善制度等。
第七十三条 学校根据国家工作需要开展的清产核资工作,按照上级主管部门统一部署,由资产管理处组织实施。学校因特定经济行为需要开展的清产核资工作,按照规定程序报经上级主管部门批复后组织实施。学校所属单位因特定经济行为需要开展的清产核资工作,按照规定程序报经资产管理处批复后组织实施。
第七十四条 学校及所属单位开展资产清查时,应积极组织力量或成立专门机构清理和追索不良资产和债权,避免国有资产流失。
第七十五条 对经上级主管部门批复同意核销的各项不良债权和投资以及实物资产损失,实行账销案存管理。
第九章
资产信息管理与报告
第七十六条 学校应当按照国有资产管理信息化的要求,及时将资产变动信息录入管理信息系统,对资产实行动态管理。并在此基础上做好国有资产统计和信息报告工作。
第七十七条 学校各资产使用部门、归口管理部门应定期或不定期地对其所管理及占有使用的资产做出报告,报告要内容完整,数据准确,格式规范,并及时报送资产管理处。
第七十八条 学校国有资产信息报告是学校财务会计报告的重要组成部分。校内有关部门应当按照省财政厅或省教育厅规定的报告的格式、内容及要求,对其占有、使用的国有资产状况定期上报。
第十章 监督检查与法律责任
第七十九条 学校纪检监察部门为国有资产管理的监督部门,负责学校国有资产管理的监管工作。
第八十条
学校对国有资产管理的监督应当坚持单位内部监督与财务监督、审计监督、社会监督相结合,事前监督与事中监督、事后监督相结合,日常监督与专项检查相结合。
第八十一条 学校国有资产管理职能部门、监督部门及其工作人员,各资产使用部门及其使用人都应当依法维护学校国有资产的安全、完整、有效,提高国有资产使用效益。
第八十二条
做好学校国有资产管理绩效考核工作。逐步建立和完善国有资产管理绩效考核制度和考核体系,通过科学合理、客观公正、规范可行的方法、标准和程序,真实地反映和评价学校国有资产管理绩效。
第八十三条 校内各单位及其工作人员要严格执行国家有关法律法规、上级的文件要求和学校的规章制度。发生违反规定的行为,对单位主要负责人及直接责任人依据有关规定进行处理,涉及犯罪的移送司法机关。
第十一章 附则
第八十四条 本办法中未尽事宜,依据资产管理有关的法律法规执行。遇国家法律法规及政策调整,一律以上级文件为准。
第八十五条 本办法由校资产管理处负责解释。
第八十六条 本办法自发布之日起施行。原《安徽财经大学国有资产管理办法》、《安徽财经大学固定资产管理办法》同时废止。
安徽财经大学
2017年2月19日
第五篇:安徽财经大学硕士学位论文管理办法
安 徽 财 经 大 学 文 件
校政字〔2016〕105号
安徽财经大学硕士学位论文管理办法
(2016年9月20日校长办公会审议通过)
为切实保证硕士学位授予质量,针对硕士学位论文制定本管理办法。
第一章 总则
第一条 学位论文的基本要求
1.硕士生应在导师的指导下做好论文选题工作。选题应限定在本学科或与本学科相交叉的学科范围内,具有一定的现实意义和学术价值。
2.学位论文必须以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导。
3.学位论文必须在导师的指导下由硕士生独立完成,严禁抄袭、剽窃他人科研成果。
4.学位论文要求研究方法科学,研究成果具有可信度,能体现硕士生坚实的理论基础、系统的专门知识、较强的独立研究能力和优良的学风。5.硕士生从事学位论文研究的时间不少于一年。第二条 学位论文的形式和格式要求
1.学位论文形式可以是规范理论研究、实证研究、案例研究以及调研报告等,专业学位研究生原则上采取案例研究的形式。
2.学位论文的格式要求
学位论文格式必须遵守《安徽财经大学硕士研究生学位论文格式规范》,按照《安徽财经大学硕士学位论文格式模板》排版。硕士专业学位全国教学指导委员会有专门要求的,可以遵照执行。
第三条 学位论文的程序要求
学位论文要经过开题答辩、中期检查、预答辩、学术不端检测、匿名评审、论文答辩、论文定稿提交等环节,时间进程按照培养计划和相关规定进行。所有环节都必须由硕士研究生本人预先提出申请,并经导师签字同意,方可进行。
第二章 学位论文开题
第四条 开题报告撰写
1.研究生初步拟定论文选题后,在导师指导下撰写开题报告。2.学位论文开题报告按照《安徽财经大学硕士学位论文开题报告格式》撰写。
第五条 开题答辩
1.开题答辩由研究生所在培养单位统一组织,着重对研究生论文选题的价值、研究内容的系统性、研究方案的可行性、研究方法的科学性等进行评价,并提出指导性建议和开题意见。
2.研究生应充分吸取开题答辩专家的建议和意见,在导师指导下确定最终的论文选题和研究方案,修改、提交开题报告。3.开题答辩未通过的研究生需要在三个月以后重新开题。
第三章 学位论文预答辩
第六条 研究生申请学位论文答辩前,需进行学位论文预答辩。预答辩至少在学位论文正式送审前两个月完成。
学位论文预答辩由其所在培养单位统一组织,预答辩专家组原则上由3-5名本学科及相关学科的副教授以上硕士生导师组成,硕士专业学位论文预答辩需有实践导师参加。申请人指导教师可参加预答辩,但不参加表决。
学位论文预答辩着重对研究生学位论文的学术水平和创新性、论文工作量、学术规范等进行审查和评价,并对论文中存在的不足和问题,提出具体修改意见。
学位论文预答辩未通过的研究生,至少推迟半年后重新进行预答辩。
第四章 学位论文学术不端检测
第七条 学位论文“双盲”评审前必须进行学术不端检测,学术不端检测由研究生处统一组织。
1.学位论文学术不端检测的合格标准为去除本人已发表文献复制比不高于15%。
2.学位论文复制比在15%-25%(含)之间的,可在一周时间内修改,修改后的学位论文需进行复检。复检后仍不合格的,延期半年以上申请论文再检测。
3.学位论文复制比在25%-40%(含)的,可在半年时间内修改,修改后的学位论文需进行复检。复检后仍不合格者,延期1年以上申请论文再检测。4.学位论文复制比在40%以上的,视为严重抄袭,论文重新开题和撰写,并提请学校给予论文作者警告处分。学位论文经再检测仍不合格的,取消其申请学位论文答辩资格。
第五章 学位论文评审
第八条 学位论文评审采用“双盲”形式。送审的论文不得出现导师、作者等有可能辨认出论文来源的信息;不得告知学位申请人和导师评审论文的单位和专家。评审结果实行一票否决制。
第九条 学位论文评审结论分为直接答辩、稍作修改后答辩、同意答辩需作重大修改和不同意答辩四个等级。
学位论文专家意见为“稍作修改后答辩”的,该论文作者需在导师指导下对论文进行认真修改,并经导师对修改后的论文审阅同意后,参加论文答辩。
学位论文专家意见为“同意答辩需作重大修改”的,该论文作者需在导师指导下对论文进行认真修改,并经导师审核,导师组评议,培养单位院长签字确认后,参加论文答辩。
学位论文专家评审意见为“不同意答辩的”,延期半年以上申请论文再检测、送审。
学位论文经三次送审均“不同意答辩的”的,取消其申请学位论文答辩资格。
第六章 学位论文答辩
第十条 学位论文答辩前,培养单位负责聘请两位研究方向与论文一致的副教授以上或相当职称的专家评阅论文。评阅人应对论文写出详细的学术评语,并提出可否提交答辩的意见。评阅人不同意答辩的,培养单位不得安排申请人进行论文答辩。第十一条 学位论文答辩委员会一般由3-5名副教授以上本学科或相关学科硕士研究生导师组成,专业学位原则上应有实践导师参加。答辩委员会主席由外单位教授或相当职称的专家担任。
第十二条 答辩成绩分为:合格,同意授予硕士学位;合格,论文稍作修改,同意授予硕士学位;合格,论文需作重大修改,同意授予硕士学位;不合格,不同意硕士学位。
1.学位论文答辩成绩为合格、同意授予硕士学位,以及合格、论文稍作修改,同意授予硕士学位的,研究生要根据答辩委员会意见修改完善论文,经导师审核确认后,提交论文,申请学位。
2.学位论文答辩成绩为合格、论文需作重大修改,同意授予硕士学位的,论文修改时间需在三个月以上,研究生要根据答辩委员会意见修改完善论文,经导师审核,导师组评议,培养单位院长签字确认后,提交论文,申请学位。
3.学位论文答辩成绩为不合格,不同意授予硕士学位的,论文需重新开题、预答辩、送审、答辩等。
4.学位论文答辩成绩两次都为不合格、不同意授予硕士学位的,取消其申请硕士学位资格。
第七章 论文提交
第十三条 学位论文答辩成绩合格,经培养单位审核确认后,申请人提交学位论文电子版和纸质版。
凡在国务院和省学位办组织的学位论文抽检或经举报,被认定为有剽窃等学术不端行为者,校学位委员会将撤销其已授学位并取消其重新申请学位的资格。
第八章 指导教师的责任 第十四条 硕士研究生指导教师(以下简称硕士生导师)对研究生论文质量负有指导责任,应当尽职尽责地指导学生做好论文选题、开题答辩、初稿撰写、论文修改和提交定稿等工作,对学生的论文质量严格把关,阻止质量不合格的论文进入预答辩、检测、盲审、答辩和提交等环节。
硕士生导师因下列情况之一者,视为不再具备硕士生导师资格,由研究生处报请校学位评定委员会批准,取消其硕士生导师资格。被取消硕士生导师资格者,三年内不得重新申请。重新申请硕士生导师资格时,按新增硕士生导师任职条件和遴选程序申报。
(1)所指导研究生硕士学位论文出现严重学术不端,给学校声誉造成极坏影响;
(2)所指导研究生硕士学位论文三年内累计两人次在学术不端检测复制比超过40%或论文盲审、答辩环节不合格的;
(3)所指导研究生硕士学位论文三年内在国务院和省学位办学位论文抽检中两次被认定为“存在问题学位论文”,或者一次出现两篇“存在问题学位论文”。
第九章 培养单位的责任
第十五条 研究生培养单位对学位论文质量负有管理责任,负责制定本单位学位论文质量标准和规范,培训本单位硕士生导师,监督本单位硕士生导师切实履行导师责任,督促本单位研究生按照要求完成学位论文写作,及时组织本单位研究生学位论文开题、预答辩及答辩等工作。第十六条
研究生培养单位在省学位办论文抽检中出现“存在问题学位论文”的,由主管校领导约谈相关导师和学院负责人,并扣减下一招生指标20%;连续两年或者三年内累计有两年出现“存在问题学位论文”的,扣减下一招生指标50%直至停招。
第十章 附则
第十七条 本办法适用于安徽财经大学学术型硕士研究生、专业学位硕士研究生、同等学力申请硕士学位人员的学位论文。本办法自公布之日起施行。
第十八条 本办法由校研究生处负责解释。
安徽财经大学 2016年9月29日