第一篇:卫生保健员、心理咨询员岗位职责
A、卫生保健员岗位职责
一、做好定期卫生广播,内容要联系实际,并针对季节发病情况。
二、指导校爱卫会学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
三、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,按时完成各项预防接种工作。
四、每学期对学生进行1~2次视力检查,及时进行其它常规检查,并填写学生成长册。
五、发现流行病或流传期间,及时深入班级做好消毒预防工作。
六、抓好预防工作,控制新发病率,提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5~6次,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系,并进行家访,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视率和新发病率得到控制并低于发病率平均值以下。
七、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。
九、一学期更换宣传橱窗三次(开学前、节日前)。
十、健全各类卫生保健资料,每月统计各班学生出勤率并及时上报区。
十一、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。
B、心理咨询员岗位职责
一、心理咨询员要根据心理咨询的科学原则,制定计划,开展工作。
二、心理咨询员要注重不断的学习和信息的积累,要注重了解和掌握,不同年龄,不同类型学生的心理问题,并探索出行之有效的疏导方法。
三、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查,收集个案,定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。
四、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间,并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况,积极开展心理咨询工作。
五、心理咨询员要利用现代化教育手段,不断提高心理咨询工作质量。
六、心理咨询员要注重自身心理素质的调节,要严守心理咨询员的纪律,坚持助人自助的原则和独立性的原则。
七、搞好全校师生心理健康咨询的宣传,指导班主任做好学生的心理咨询工作。
八、心理咨询员要定期向主管校长汇报工作。
第二篇:心理咨询员岗位职责
心理咨询员岗位职责
1、热爱心理咨询工作,在分管副校长的领导下,积极认真地负责学校心理咨询室的工作。
2、互相信任,真诚友善,热心接纳来访者,保持平等关系,给来访者以安全感。明确自己的地位与身份,保持中间立场,不把个人观点外加给来访者。
3、对个案资料要绝对保密,有关来访者的资料只在咨询室存档。但对有自杀念头或动机者,不得保密,必须及时向学校领导或有关负责人报告。
4、心理咨询时间一般为50分钟/次,不宜延长时间。
5、危机干预:在心理咨询的过程中,如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况,心理咨询员有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。
6、心理辅导中心建立值班服务制度,辅导员必须严格遵守值班制度。但是在辅导员自身处于极度的情绪波动状态时,应避免接待来访的咨询对象。
7、进行学生心理问题与心理健康教育的调查研究,为学校改进和加强德育工作提供信息服务、对策和建议。
心理咨询室规则
心理咨询室由心理辅导室的教师专门负责。咨询室规则如下:
一、心理咨询室是为学校教师和学生提供心理咨询的场所,需要保持安静、整洁、舒适。任何人不能在心理咨询室附近大声喧哗、吵闹。
二、心理咨询室的所有软硬件设备由学校根据实际需要逐渐添置,任何人在使用相关的设备仪器时,必须遵守操作规范。若有损坏,则必须酌情赔偿。
三、心理放松室、阅览室可为全校教师和学生服务,但必须和心理辅导室预约,使用后必须打扫卫生,保持房间的整洁。
四、心理咨询室建立心理咨询预约卡,想咨询的学生和教师应事先和心理咨询室预约。学生心理档案、咨询的内容一律保密,个别内容经有关领导同意可供班主任和任课教师参考,不随学生档案带走。
五、心理辅导室建立值班服务制度,咨询员必须严格遵守值班制度,按时向全校学生开放。
第三篇:卫生保健员岗位职责
卫生保健员岗位职责
1、遵守国家有关的法律法规和学校各项规章制度,坚守工作岗位。
2、结合学校实际,制订学期、学校卫生保健工作计划。
3、坚持以预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生健康宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。配合上级和学校开展的爱国卫生等教育活动,进行黑板报、橱窗宣传等工作。有计划地培训学生卫生骨干队伍。适时做好各类常见病、多发病的预防和治疗措施。了解和掌握学生健康状况,建立学生健康卡,定期对学生进行体格检查,注意积累数据和资料分析。教育学生认真做好眼保健操,作好预防近视工作并检查评比。
4、按时检查、记录全校卫生工作情况,经常进行卫生工作技术指导和卫生监督,督促各项卫生保健制度的落实,努力搞好学校卫生工作。
5、认真做好计划生育工作。保证完成学校计划生育目标管理的各项责任指标。搞好学生生理卫生、青春期知识教育。
6、督促食堂人员严格执行《食品卫生法》,注意饮食卫生。防止食物中毒等肠道传染病的发生。
7、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。
8、严格执行卫生室医疗器具、设备的消毒制度,避免交叉感染。
9、树立良好的服务态度,切实做好门诊工作,坚持业务进修,提高医疗质量,加强责任感,杜绝发生医疗责任事故。
10、加强医疗管理,严格执行教职员工医药费管理制度。
第四篇:卫生保健员岗位职责
一、卫生保健教师是学校卫生工作的主要组织者和执行者,在每一学期开始,应拟定学校保健工作计划及实施办法。
二、逐步充实学校卫生保健室的设备和用品,以保证卫生保健工作的顺利开展。
三、应掌握学生生长发育和健康情况,每学年对全体学生进行一次体检。对影响学生健康的不良因素,应及时向学校领导反映,并提出改进意见。
四、建立健全学生的卫生健康卡片。根据不同季节,适时进行有关疾病的预防工作。
五、积极开展卫生宣传工作,提高师生员工的卫生知识水平。制订学校的个人卫生公约,培养师生的卫生习惯,提高师生的健康水平。
六、负责检查学生的个人卫生,并定期评讲。
七、组织开展爱国卫生运动。负责划分各班的卫生区域,提出环境卫生要求,制定卫生检查评比制度,定期进行卫生检查和评比。
第五篇:小学卫生保健员岗位职责
中心小学卫生保健员岗位职责
1、做好定期卫生宣传,内容要联系实际,针对季节发病情况。
2、协助学校搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
3、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,配合相关部门按时完成各项预防接种工作。
4、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行其他常规检查,并填写学生手册。
5、发现流行病或流传期间及时深入班级并做好消毒预防工作。
6、抓好防近工作,控制新发病率,提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5-6次,重点抓好低年级做操的正确率,及时与部分患近视眼学生的有关老师取得联系,并进行家访,了解学生用眼习惯及采光等情况。
7、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必须负责送医院治疗,并填写好处理情况。
8、抓好全校每周一次大扫除,做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况。
9、健全各类卫生保健资料。
10、及时采购常用药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。