强化思想政治工作主动作为意识刍议

第一篇：强化思想政治工作主动作为意识刍议

强化思想政治工作主动作为意识刍议

在企业发展中，面对新形势、新变化、新挑战，思想政治工作只有与时俱进，开拓创新，不断提升科学化水平，才能适应时代要求，发挥出巨大威力，推动企业又好又快发展。而提升工作实效，关键在于强化广大思想政治工作者的主动作为意识，提升思想政治工作的积极性和主动性，增强思想政治工作的生机与活力。这需要在四个方面狠下功夫。主动作为，就要全面融入企业中心工作。思想政治工作与企业生产经营管理是相互依存的，没有思想政治工作的顺利开展，生产经营的发展往往会打折扣；但不与中心工作结合，思想政治工作的价值便无从体现。因此，思想政治工作必须全面融入安全生产、经营管理、科技创新、降本增效、和谐稳定等中心工作，调动各方面力量，紧紧围绕各方面工作内容确立工作思路，根据各时期的重点和特点制定工作举措，从而克服传统思想政治工作与安全生产相脱节的局限性，增强思想政治工作对企业中心工作的服务职能。主动作为，就要深入岗位、深入家庭，及时掌控职工思想动态。职工是企业思想政治工作的主体对象和重心所在。企业形势、任务、制度的重大改变和发展方式的转变、经济结构的调整，往往会使干部职工的思想观念、思维方式、价值理念、工作态度等产生巨大的变化，进而对企业的安全生

1产、经营管理、和谐稳定产生一定的影响。在市场形势瞬息万变的经济环境下，职工思想的多样性、多变性和差异性有了进一步的增强。这就要求思想政治工作者必须改变以往等待职工倾诉问题的被动思路，放低姿态，扑下身子，带着责任心与使命感，积极主动地到职工群众中走访沟通，进宿舍，进岗位，进家庭，通过面对面、心贴心、实打实的交流谈心，搜集职工的思想信息，了解职工的利益诉求，掌握职工群众关注的热点、难点、焦点问题，从而使职工思想信息的获得更主动、更及时、更真实。要提升思想政治工作科学化水平，还应该构建科学的职工思想动态掌控机制，建立完善的职工思想数据库，形成完备的职工思想信息管理系统，强化和谐企业建设。

主动作为，就要强化人文关怀和心理疏导，解决职工实际问题。人文关怀和心理疏导是新形势下开展思想政治工作的时代要求。提升思想政治工作实效，切实将职工群众的思想统一到为企业发展岗位建功上来，就需要坚持以人为本理念，把关心职工、帮助职工作为思想政治工作的出发点和落脚点，深入到职工群众当中，与职工群众积极沟通，主动交流，用人文关怀感化职工心灵，增强职工群众的爱企爱家之情，用心理疏导为职工解疑释惑，消除职工的心理障碍，从而使思想政治工作真正融入职工、服务职工。真正解决职工群众的实际困难，思想问题才能较好地化解，思想政治工作

也才能保持持久的生命力。因此，思想政治工作者只有将思想教育工作与解决实际问题相结合，采取积极举措，为职工群众解疑释惑、排忧解难，满足职工群众多方面的合理诉求，才能真正增强思想教育工作的质量和实效。

主动作为，就要积极运用新媒体、新手段，不断创新载体和手段。与时俱进，不断创新，是思想政治工作的时代要求，也是增强思想政治工作生机和活力的必要手段。面对企业跨越发展中出现的新问题、新情况、新矛盾，面对职工思想多样性、多元化的趋势，思想政治工作者应该紧跟时代步伐，大胆解放思想，积极运用新媒体、新技术、新手段，不断开拓思想政治工作的新路径、新载体、新平台。近年来，网络信息技术的飞快发展和广泛应用，对思想政治工作的时效性、快捷性和互动性提出了新的要求和挑战。因此，思想政治工作者应当强化学习，熟练掌握网络信息技术并应用于思想政治工作中。充分发挥内部网站、论坛、贴吧、QQ群、飞信群、微信、微博、多媒体平台等载体高效、快捷、互动性强的优势，构建全方位、立体化的思想政治信息网络体系，打造畅通无阻、高效便捷的思想政治工作“绿色通道”，从而有效提升思想政治工作的科学化、现代化水平，增强思想政治工作实效。

第二篇：强化高校档案意识刍议

强化高校档案意识刍议

赵 群

所谓档案意识，就是人们对档案及档案工作这一客观事物的主观反映，是对档案和档案工作的态度和认知的总和［1］。简言之，就是对档案和档案工作的了解程度和认识水平。它是档案工作存在和发展的基础，研究档案意识对探讨和发挥档案工作在社会主义市场经济中的价值和作用具有重要而现实的意义。笔者认为，目前高校的档案意识还处于比较薄弱状态，现试就其原因及强化措施谈些粗浅之见。高校档案意识薄弱的具体表现

一是认识模糊。这一普遍的社会现象在高校中一样存在。不少教职工对档案的社会存在和社会价值缺乏全面和应有的认识，认为档案就是指与个人密切相关的人事档案，至多还有一些学校下发的红头文件，用完也就完了。对一些重要工作活动只要写在本子上或记在脑子里就行了，忽视对学校在各项工作活动中所产生文件材料的积累和保护，没有考虑到今后查考利用的必要和价值。更有甚者，认为档案工作就是保管档案，是档案室的事，与学校的其他工作没有多大关系，与自己无关。因而拒绝配合档案室搞好档案的收集工作，不愿意将保存在自己手中的材料交给档案室，致使一些能反映高校教育规律和特点的文件材料没有归档，影响学校档案的完整性。如有些人员外出参加各种会议带回的有关材料、一些教师的科研成果、校外获奖证书、出席各种学术研讨的论文、图片等，不愿或不及时交到档案室，致使若干年后这方面的资料无从查考。

二是档案工作的社会地位还比较低。档案工作所发挥的作用，不象企业生产某种产品直接产生经济效益，所以在单位里往往被忽视，常常是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”［2］。高等学校以教学、科研为主，档案工作自然被摆在次要的位置，表现在档案工作者提拔难，待遇低，外出学习机会少等。一些大学生分配到档案部门，觉得大材小用，而原在档案岗位的人，也千方百计跳槽，导致档案队伍不稳定。

三是档案管理经费严重不足［3］。学校办学经费本来就捉肘见襟，在以教学、科研为主的高等院校，不可能划出一笔专门的经费用于档案管理，因而多数档案室不符合规范要求，库房简陋，设施落后，在当今电子化时代仍是手工操作，效率低下，劳动强度高，难以适应形势的需要。高校档案意识薄弱的原因

造成高校档案意识薄弱的原因是多方面的，有社会历史的因素，也有高校自身的局限，归纳起来，有那么几种：

一是历史的原因造成了档案的封闭性、神秘性。建国以来，受“左”的思潮影响，片面强调档案的机要性、保密性，档案在人们的心目中显得很神秘。谈到“档案”二字，都得压低嗓门，给人一种高深莫测之感，往往被人们所误解。改革开放使这种误解有所消除，但任何一种事物的发展都需要一个过程，因此，要彻底改变这种不成熟的档案意识尚待时日。

二是档案宣传的局限性削弱了档案工作的影响力。在过去相当长的一段时间

里，档案一直与机要相提并论，无论是广播、电视，还是报纸、刊物，宣传档案

［4］的内容很少。进入80年代以来，虽然全国各地出版的档案期刊已达六、七十种，并出台了相应的法规《档案法》，但走进高校图书馆，书架上多是专业书籍，而宣传档案的期刊、报纸则少得可怜。1996年9月第十三届国际档案大会在北京召开，这么一个国际性盛会，高校中有多少教职工知道?又有多少人关心这一盛事呢?

三是档案作用的间接性导致人们对档案价值的忽视。利用档案体现的最终效益是通过人去查考、利用实现的，它起着凭证，依据和参考作用。在人们追求吹糠见米、立竿见影的今天，往往只看结果，忽略过程，因而档案的作用因其间接性而不被人们所重视。

四是档案人员的素质束缚了档案工作的发展。高校中从事档案工作的人员大多是从非档案专业岗位转过来的，转岗后，许多人员档案意识不强，甚至认为档案工作就是“管好资料，保证不丢失”。如果档案人员自己都不重视档案工作，不能正确地、全面地认识档案工作、对待档案工作，那么还有什么资格去要求别人重视，要求领导重视呢?这一问题的存在，导致档案工作失去了获得各部门理解，关心和支持的契机［5］。

［3］五是档案开发利用力度不够。档案的价值在于科学开发利用。但由于高校

许多档案资料收集不全，需查阅时档案资料往往无处寻找，或残缺不全，影响开发利用的积极性和效应，以至重保管、轻开发利用，从而削弱了广大教职员工对档案价值的认识。强化高校档案意识的措施

3.1 加强宣传，普及档案基本知识 《档案法》明确规定了公民在法律方面的权利和义务，要把这种权利和义务化为自觉行为，必须进行广泛宣传。高校更应发挥优势，利用黑板报、橱窗、校报、广播、举行知识竞赛等多种形式，广泛、深入地加强宣传教育，让大家懂得，高校档案材料全面记载和反映了学校建立、建设和发展的进程，记载和反映了学校教学、科研和各项工作等方面所取得的成绩、经验，以至于存在的问题和教训，它是学校的宝贵财富，保持档案是每个教职工应尽的义务，应以高度的责任感维护档案的完整和安全。同时要大力宣传档案利用的效益，让广大教职工知道利用档案是每个公民的权利。高校还可以利用普法教育的机会，有意识地增加《档案法》的内容，在教职工中普及档案基本知识。每年校庆日，组织师生员工参观校史陈列室、档案室，领略其中丰富的史料，进而理解、关心、支持档案工作。

3.2 强化学校各级领导的档案意识［6］ “工作好不好，关键看领导”。校级领导不仅要将档案工作列入议事日程，而且应该实实在在地帮助解决档案工作中存在的问题和困难。各部门领导要明确本部门档案工作的任务，将其列入部门领导工 作考核范围，并作为评价部门工作好坏的内容之一。档案部门也要主动向分管领导汇报档案工作情况，介绍兄弟院校档案工作的经验以及自身工作的不足，邀请档案工作先进单位来校介绍经验，积极、主动为领导提供档案服务，在宣传和服务中争取领导的重视和支持。

3.3 强化全体师生员工的档案意识 广大师生员工是高校档案的“生产源”，他们档案意识的强弱直接影响档案的质量，因此要发动大家都来重视和加强对档案材料的积累和保护。利用校庆，校史教育等机会，引发全体人员对校史的关心，加深对档案重要性的认识，形成人人关心档案，个个支持档案工作的气候。

［1］3.4 进一步提高档案工作者的档案意识 增强档案工作者的档案意识是增强广

大师生员工档案意识的前提。因此，档案工作者应通过加强业务学习，参加业务培训等提高业务水平，进而增强自身档案意识，并以此带动全体人员增强档案意识。

3.5 形成高校档案工作网络，建立健全档案规章制度 学校各部门应配备兼职档案员，负责本部门档案的收集、整理、立卷、归档等工作，形成专兼职相结合、上下两级相结合强有力的工作网络，并建立健全有关规章制度。专职档案员要主动指导兼职档案员工作，提高部门档案的归档率，完整率和准确率。

3.6 开放高校档案(非保密性)，积极提供利用，显示档案在学校工作中的作用和价值 高校档案工作的根本目的是为全校师生员工提供档案利用服务，这也是体现档案工作活力的有效手段，更是强化档案意识的关键［7］。因此，档案部门应努力做好档案的开发利用工作，主动为广大师生服务，为社会服务，让广大师生切身感受到档案在领导决策过程中的参考作用，在处理学校各类问题时的凭证作用，在教学、科研、管理中的借鉴作用，了解到它对评估教学工作、评价科研成果、考核教师和专业人员、衡量学校管理水平以及编史修志都具有重要的依据和参考作用，体会到档案对自身，对社会、对学校的价值和意义，从而增强档案意识。有条件的高校，还可以抓住契机，介入经济建设领域，释放档案信息资源的巨大能量，显示档案的社会价值。

第三篇：强化三种意识做好企业思想政治工作

知识经济时代的思想政治工作具有知识化、信息化、多样化的特点，要求思想政治工作者要发扬创业、创新、创优的“三创”精神，掌握过硬的本领，做好新时期的思想政治工作。

首先要强化政治意识。改革开放以后，我国在引进外国先进技术的同时，西方的腐朽文化也不可避免地渗透了进来，使人的思想受到了干扰，不少人信念动摇了，斗志衰退了。

时下，全国范围内开展的保持共产党员先进性教育活动，是增强党员政治意识和先进性意识，嫌强党组织的凝聚力和战斗力，提高党员的“三创”本领重要举措。在新的形势下，思想政治工作者要有政治鉴别力，时刻保持政治上的清醒和坚，在错综复杂的形势面前，要明辨是非，头脑清醒、旗帜鲜明，关键时刻经得住考验。对意识形态领域的矛盾和斗争，善于从政治上、全局上观察问题，见微知著，防微杜渐，坚决果断地把问题解决在萌芽状态。

其次，强化阵地意识。知识经济时代，互联网成了西方文化渗透的新的工具，然而，思想政治工作队伍中有些同志对此还没有引起足够的重视。毫无疑问，西方国家已经利用互联网对我国进行文化渗透，如果我们不去利用，去占领，就会失去这块阵地。以信息为主导的文化产业在意识形态斗争中的阵地作用更加突出，其发展和管理已十分紧迫地摆到了我们的面前。我们要积极主动地利用网络发布思想政治工作信息，研究和引导网络文化，加大网上正面宣传的力度，用主旋律影响网络文化，使网络文化健康有益。

第三，强化学习意识。在知识经济条件下，思想政治工作是开放的、动态的、持续的，思想政治工作者要高度重视信息的收集、反馈、分析。有些政工人员有这样一种认识：干政工没意思，不如干经营实惠，也有的认为政治工作人人会做，不需要多少知识，于是，依然用过去的老办法做今天的思想政治工作；从而造成了思想政治工作的“失灵”、“失误”和“缺席”。笔者认为，知识经济时代面临多种机遇和挑战，思想政治工作者要强化学习意识，提高工作本领，透过复杂现象，洞察背后隐藏的问题，通过不断的创新创优和学习，保持思想政治工作旺盛的生命力。好范文版权所有

《强化三种意识做好企业思想政治工作》

第四篇：强化责任担当意识,主动践行社会责任

强化责任担当意识，主动践行社会责任

近日，中国银行业协会在京发布《2015中国银行业社会责任报告》（以下简称《报告》），这是中国银行业协会自2009年起连续第8年发布社会责任报告，并连续6年评选表彰社会责任工作的先进典型，以此引领银行业金融机构强化责任担当意识，主动践行社会责任，并向社会各界全面展现银行业在履行社会责任方面的新突破、新成效。报告显示，2015年，银行业全年社会责任工作投入达5493.37万元，公益慈善投入总额达11.1亿元，同比增加1100万元。

出处:2016-06-25 金融时报(北京)评论/解析：

近年来，银行业金融在公益管理中融合金融创新，加强多方合作，整合公益项目，塑造了具有影响力的公益品牌项目，公益慈善项目数量达到6120个。面对自然灾害，银行业金融机构捐赠善款达6484.61万元，为灾区重建和恢复生产贡献力量。银行业金融机构倡导员工开展志愿服务，定期开展助老助残、绿色环保、助学支教等志愿者活动，全行业全年员工志愿者活动时长138.92万小时，较上一增加108%。银行业金融机构积极关注贫困地区和特殊群体客户，持续开展帮扶活动。截至2015年底，服务老少边穷地区营业网点达1530个，帮助贫困地区客户实现脱贫致富。同时，银行业金融机构以资金实物捐赠、技能培训等方式，对各类特殊群体客户进行援助和关爱，目前，银行业无障碍电子自助设备达3354台，新增2250台，设臵无障碍通道30193个，开设爱心窗口27694个。此外，银行业金融机构不断完善覆盖更广阔乡村的金融服务，弥补金融服务“空白”。截至2015年末，基础金融服务已覆盖56万个行政村，覆盖率达95%。

报送人：阳江分中心 周密 报送时间：2016年7月11日

第五篇：主动作为2012自我剖析材料

自我剖析材料

XX景区管委会

自2011年到XX景区管委会任职以来，在领导的关心和同事们的支持下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。结合本阶段“主动作为创一流”活动，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，深刻反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析。

一、存在问题

一是系统地理论学习不够。多年来学习理论知识因流于形式，无法达到领会其精髓的目的，常常被动地去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。二是对待工作主动性不够 有时只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据任务，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。三是工作中解放思想不够。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

二、原因分析 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就不错了。

第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些好像离自己很遥远前。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

（二）作为一名副职领导，要多安排时间，更热情主动地关心下属，与其多做交流，热心地帮助分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

（三）作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，在这次“主动作为创一流”活动中，通过学习，结合自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。