构筑感恩文化 培育感恩素质

第一篇：构筑感恩文化 培育感恩素质

构筑感恩文化 培育感恩素质

北庄镇务后小学

2013.9

自 2012 年 10 月以来，针对现在的孩子以自我为中心的意识特别强烈，只懂索取不懂回报的现象比较严重。根据我校学生实际情况，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生实施感恩教育，在实施感恩教育的过程中，我们以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。通过开展感恩教育系列活动，进一步加强了学生的思想道德教育，对于提高学生的道德修养，规范日常行为，营造良好校风学风起到了积极的促进作用。现将基本情况简要汇报如下：

一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识

在实施感恩教育活动中，我校从宣传教育转变思想入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先通过召开全校感恩教育动员会，布置感恩教育系列活动方案。专题召开班主任会向班主任做宣传和提出要求，提高他们对感恩活动的高度重视，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。我校充分利用各班级黑板报、宣传栏、广播等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动，渲染一种活动的氛围。

尤其通过每周一国旗下的讲话分阶段进行感恩教育，使学生的感恩意识逐渐增强。

二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育

感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。近1年来，我校认真组织开展以感恩主题教育为内容的系列活动，把感恩教育推向深入。

——感谢祖国，立志报效祖国

我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下讲话，通过升旗仪式，让学生受到一次又一次的感恩教育。让学生树立爱国意识。在各班级召开“爱祖国，爱山东，爱枣庄，爱学校”主题活动，在重大纪念日，我校组织学生进行各种纪念活动，如清明节组织学生到烈士陵园进行入团宣誓和参观革命纪念馆，通过参观活动，使学生了解中国历史，在庆祝六一节活动中，我校组织“感恩之声”歌咏比赛，庆祝元旦活动中开展“感恩的心”文艺晚会，通过传唱感恩、爱国歌曲，表演感恩舞蹈、小品，既丰富了学生的课余生活，又引导了正确的思想，真正达到人人参与。让学生体会感恩情怀，体会感恩之美，让学生产生强烈的民族自豪感。懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。

——感谢社会，为社会做应有的贡献

近一年来，学校通过扩展感恩教育的范围，教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中。

1、积极开展“手拉手”活动。与枣庄实验幼儿园开展联谊活动，枣庄实验幼儿园学生家长及老师来我校给学生带来了生活和学习用品，让同学们真正体会到了对他们的关心和爱护，最后小朋友之间相互留了联谊卡，通过活动让他们体会到了亲情。

2、开展济困送温暖活动。学校与枣庄义工联系，并举行了为贫困生捐款活动捐赠衣物，及学习用品使同学们真正感受到雷锋的伟大，感恩的意义所在。为全校学生共捐款8500多元，资助学生20多人。

3、开展爱护环境，共建美好家园活动。全校各班级利用3月份“学雷锋、献爱心”活动为契机，在校内外开展义务劳动，文明行为宣传，提高保洁意识，组织学生到龙床水库景区打扫卫生，到村部帮忙清理垃圾。“学雷锋、献爱心”活动在校内外产生较大影响，受到当地群众的好评。

——感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动

从2012年开始，我校开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会，在母亲节、中秋节等节假日给家长打电话，送去一声问候和温馨的祝愿；开展一次“家务劳动”活动，要求学生回家时帮助父

母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动。我校特举行了“感恩父母情，孝心伴我行。”演讲比赛活动，以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。组织学生观看了<<妈妈再爱我一次>>及《漂亮妈妈》等影片，使同学们深深地懂得了他们的成长离不开父母等很多人的关心，教育和培养，学生从生活中小事中为父母着想，从行动上孝敬父母、感谢父母。

——感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好学生

近年来，在学生管理中针对着少数同学尊师意识淡薄，把教师的关爱视做多余和负担甚至产生逆反的心理。我校开展“感知师恩，爱我学校”主题班会、“感恩老师，向老师献真情”活动和以“青春、成才、感恩”为主题的歌手赛，通过活动来教育学引导学生知恩、感恩、报恩，让学生利用实际行动来以各种形式来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的教育之恩。比如：给老师一声节日的问候、认真上好每一堂课、给老师写一封感谢信、向老师承认以前所犯的错误、和老师交流、正确面对老师的批评教育等使学生在活动中懂得尊重老师。使学校师生关系在感恩教育中更加融洽、友好、和谐。

——感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步

在各班级开展“感恩之心，有你有我”主题班会。同学之间进行真情交流，感谢同学间的帮助、合作、谅解之恩。我校坚持开展“比学赶帮超”活动，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。各班级都有自己的活动方案，定期召开 “比学赶帮超”活动经验交流会，推动活动深入开展。每学期学校进行评比，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。因此这项活动得到大多数学生的欢迎。在活动中，我们教育学生要感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮。

三、总结提高，不断促进工作的开展

“感恩”系列教育活动在我校开展一年多来，让全体同学学会知恩、感恩、报恩。让同学用感恩的心孝敬父母、尊敬师长、团结同学；用感恩的心只争朝夕、奋发成才；用感恩的心弘扬正气、回报社会取得良好的效果，尽管前一阶段“感恩教育”活动开展取得一定成绩。为切实践行社会主义荣辱观，树立和培养青少年的良好道德观起到推动作用，但“感恩教育”活动是一项长期的工作，需要我们坚持长期不懈狠抓落实，同时我校通过开展形式多样的“感恩”教育活动，立足校园，走向社会，开展 “感恩教育”活动。教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我，成为构建和谐校园的一大重要举措。

第二篇：感恩文化的研究与培育

感恩文化的研究与培育

感恩是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值体系的重要组成部分，也是企业凝聚力的有效实现形式。开展感恩文化建设是继承和发扬中华民族传统文化的重要抓手，是践行社会主义核心价值观的有效载体，是当前集团应对危机，动员职工思想闯关的具体举措，对于构建职工精神家园，凝聚企业发展合力，奠定企业长青基业具有重要现实意义。

一、课题的整体研究概况

感恩文化建设先后经历了8年四个阶段。这四个阶段：即感恩理念宣灌阶段、感恩教育实践阶段、感恩文化培育阶段和感恩文化建设阶段。8年来，我们坚持继承、巩固创新、提高的原则，使集团感恩文化从模糊到清晰、从分散到集中，形成了既有制度保证，又有活动支撑、既有工作安排，又有考核落实的工作体系，其工作成效得到了上级的肯定、领导的认同和职工的认可。

课题立项以来，**成立感恩文化课题研究组，组织专业骨干，从不同侧面，开展研究、策划、实施、总结、提升。期间，课题组多次召开专题会议，重点研究不同时期感恩文

化培育的重点，对各个时期感恩的重点进行统筹安排，科学规划，分步实施，使感恩文化建设得到扎实推进。

二、课题研究的背景

（一）感恩是人类共同的价值追求。世界三大宗教——佛教、基督教和伊斯兰教在教典教义中，都把感恩作为重要内容。在西方，很多国家都设有自己的感恩节，英国、美国、加拿大、埃及、希腊等地感恩节形式多样，各俱特色，举国同庆。他们对感恩节的重视程度，堪与传统的盛大节日－圣诞节相比。在日本,人们的感恩思想根深蒂固,是日本文化的重要组成部分，主要表现为，国民对国家、对民族、对企业、对岗位的忠诚。在中国，感恩有着悠久的历史和深厚的内涵，儒家、道家更是用感恩思想传家，很多经典的感恩故事传颂至今：如孔融让梨、雪中送炭、孟母教子、牛郎织女、白蛇传等。习总书记指出：“有一颗感恩的心很重要，所有的人都要有感恩的心。”可见，感恩是受恩者对施恩者的感激意识和行为，是一种普遍存在于人类社会中的行为规范，也是世界各国文化公认的基本道德。

（二）感恩是践行社会主义核心价值观的基本要求。社会主义核心价值观对公民层面的要求，即“爱国、敬业、诚信、友善”，这个价值观的表述，包含了感恩的最基本元素，这是我们培育感恩文化的理论依据。

（三）感恩是促进人际、人企和谐的重要“黏和剂”。

当代多数人思想比较浮躁,主要表现在： 对事不知尽心、对物不知珍惜、对己不知克制、对人不知感恩。特别是近年来，随着人们生活水平的提高，人们过上了丰衣足食的幸福生活，但是，一些人受到恩惠却不懂得感恩。企业提供的工作环境、幸福生活，不好好工作;不少人对现实生活不满，对国家不满，对企业不满;享受着大自然赐给的一切，不知感激和保护，反而随意破坏;一些人常常是只顾自己的利益，将企业、父母、亲人、师长、朋友的帮助，视为理所当然、天经地义。因此，引导人们知恩、识恩、感恩、报恩，对于营造和谐的人际、人企、人物关系意义重大。

三、课题研究的主要内容及做法

（一）倡树感恩理念，构建感恩文化体系

1．明确感恩的理念。理念是文化体系的灵魂。**多次组织召开专题会、研讨会，结合企业实际和各方面的建议，整合提练了“感恩、善念、包容、快乐”的感恩理念、“识恩、知恩、感恩、报恩”的感恩品格、“包容别人，快乐自己”的感恩品质等。在这个感恩理念体系里，感恩是做人之本，善念是为人之道，包容是和谐之要，快乐是人生的最高境界。倡导的是对人要学会感恩、对事要学会尽心、对物要学会珍惜、对岗要学会尽责。

2．明确感恩的原则。即必须把“领导感恩职工”放在首要位置，要求领导多为职工做好事、办实事。同时在“职

工感恩企业”中，要求职工感恩的是企业，而不是领导。这一原则的提出，为培育感恩文化提供了原则依据，也是区别传统感恩文化的重要标志。

3．科学制定推进方案。我们坚持每年制订方案，一年一个主题，循序渐进，步步深入，从形式、内容、机制和载体上不断丰富和拓展，形成了自己的个性特色。

4．明确感恩文化建设目标。即通过3-5年的探索实践，使感恩理念深入人心，感恩精神溶入血脉，感恩内涵丰富发展，感恩机制不断健全，感恩文化形成体系。培育选树一批叫得响、立得住、有影响，国内知名的感恩典型，建设一批惠及职工看得见、摸得着的感恩惠民工程，形成独具集团特色的感恩文化品牌。

5．强化感恩系列教育。一是加大理念宣灌。充分利用广播、电视、报纸、宣传标语、演讲会、报告会等媒体和形式，大力开展感恩理念、感恩品质、感恩品格、感恩目标宣灌活动，使感恩理念在职工中内化于心、外化于行。二是依靠感恩载体推动。广泛开展感恩征文、感恩访谈、文艺汇演、演讲比赛、手语表演、短信大赛和写感恩信、做感恩事、算感恩帐等活动，引导职工知恩于心、报恩于行。三是强化感恩意识培育。围绕“我为企业做了什么”、“我如何才能做到更好”等题目，开展座谈、讨论，引导职工讲体会，谈感受，激发职工对企业的感恩意识。

（二）突出感恩重点，扎实开展“感恩主题实践”活动 1．深入开展“领导感恩职工办实事”主题实践活动。一是增强决策的科学性。坚持把企业的利益和职工利益放在心中最高位置，坚定不移地贯彻民主集中制，在涉及企业发展、民生改善等重大问题上，各级领导班子心怀感恩、科学决策，确保了决策的科学性；二是着力增加职工收入。坚持每年按一定比例增加职工收入，让职工分享企业改革发展成果；三是加大棚户区改造和保障房建设力度。四是围绕“三不让”，加大困难帮扶力度。建立了以帮扶资金为主，以“温暖基金”、“阳光基金”、互助济难基金等多种基金为辅的困难帮扶资金保障体系。五是大力开展“关爱职工行动”。各级党政领导把职工利益放在最高位置，坚持带着感情、带着责任，为职工办实事、做好事、解难事，做到凡涉及民生的事情，有求必应、有诺必践、有难必帮。

2、深入开展“职工感恩企业做贡献”主题实践活动。一是积极参与群众性劳动竞赛活动。做到哪里是转型发展的主战场，哪里就有职工立功竞赛的场面、就有职工竭诚奉献的风采。二是主动践行成本理念。特别在当前企业困难的形势下，广大职工从节约一张纸、一度电、一滴油做起，把节约成本的压力转化为提高企业效益的动力。三是大力开展工人技术创新活动。广大职工用智慧和力量感恩企业，焕发出强大的创新潜能。

3、深入开展“人与人相互感恩促和谐”主题实践活动。一是大力开展感恩父母、感恩同事、感恩朋友、感恩身边每个人活动，不断引导职工常怀感恩之心，常思敬畏之情，常做感恩之事，常表谢谢之意；二是大力实施人际和谐、家庭和睦、邻里和美“三和行动”，倡导理解谦让、尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结的家庭美德。开展创建学习型家庭、和谐家庭活动，评选好媳妇、好婆婆、大孝星，“我为父母做件事”、“我与孩子同成长”等活动。开展义务劳动、“送温暖”、献爱心、真情助困进万家、“一助一”志愿结对帮扶等道德实践活动，有效促进人际关系和谐。三是大力开展“四德”教育，坚持把“四德”建设作为构建和谐企业的重要内容来抓，结合实际，建立机制，持续推进，不断提高，形成了“四德”建设人人参与，“四德”建设成果人人共享的生动局面。

（三）构建长效机制，推进感恩文化建设不断深入发展

1、建立感恩文化领导机制。成立了以集团党政主要领导为组长、以党政副职为副组长，以业务部门主要领导为成员的感恩文化建设工作委员会，工作委员会下设办公室，办公室设在集团工会，并明确了各级领导和部门工作职责，形成了党委重视、行政支持、工会实施、部门配合、职工参与的工作格局。

2、建立“五个感恩主题实践活动”工作标准。即把领

导感恩职工办实事的多少，作为检验领导感恩职工的标准；把职工为企业创造的价值、所做出的贡献，作为检验职工感恩企业的标准；把人与人之间的施恩、报恩行为、和谐相处程度，作为检验人与人相互感恩的标准。

3、建立“感恩之星”评选机制。每年开展评选“最美感恩之星”活动，深入挖掘、宣传职工及家属中的感恩典型，先后三次举办“最美感恩之星”颁奖大会，大力表彰“感恩奉献之星”、“感恩安全之星”、“感恩孝贤之星”、“感恩助人之星”、“关爱职工之星”，重点宣传他们的事迹，这些不同时期的“最美感恩之星”，成为了引领集团和谐发展的无形资源和精神力量。

四、取得的效果

（一）感恩成为职工家属的共同行为准则。广大干部职工用感恩的心做人、做事，形成了识恩、知恩、感恩、报恩的浓厚氛围。

（二）养成了良好的职业心态。广大职工从美好的愿望出发，用感恩的心态看待世界，用感恩的行为对待工作，用感恩的品质处理关系，大家阳光向上、理性平和、积极进取，形成了良好的思维方式和行为习惯。

（三）促进了人际关系的和谐。通过感恩文化的培育和实践，成为践行社会主义核心价值观的重要抓手。广大干部职工在日常工作生活中，心存善念，施恩不言、感恩于心、报恩于行，工作上互帮互助，生活上互敬互谅，相互包容，彼此信任，形成了人际和谐、邻里和睦、家庭和美的良好社会风尚，涌现出一大批关爱职工、尊老爱幼、见义勇为的“最美感恩之星”。

（四）凝聚了企业发展的正能量。广大干部职工的使命感和责任感进一步增强，守土有责，勇于担当；企业与职工合心合力合拍，企业凝聚力进一步增强；弘扬了企业正气，鞭笞了歪风邪气，形成了风清气顺的企业环境。

第三篇：感恩文化

感恩文化

——读《中国文化的由来》

感恩父母，是要谨记父母含辛茹苦的养育之恩；感恩师长，是要牢记他们在我们成长路上挥洒的热情；感恩朋友，是要永记他们在我们需要时伸出的援助之手。心存份份感恩，我们将勇往直前！读完《中国文化的由来》这本书，以“感恩”二字传递我对上下五千年中国文化的崇拜最好不过。心中所涌动的那份情感乘着“感恩”的翅膀翱翔在我心中最美丽的天空，身后花开灿烂。

我们伟大的中华民族历史源远流长，中国文化更是博大精深，在世界文化的发展史上有着举足轻重的地位，这足以使每个中国人感到荣耀和自豪。关于“文化”一词，在我国古已有之。“文”的本义，是指各色交错的纹理，有文饰、文章之义。《说文解字》称：“文，错画也，象交文。”其引申为包括语言文字在内的各种象征符号，以及文物典章、礼仪制度等等。“化”本义为变易、生成、造化，所谓“万物化生”，其引申为改造、教化、培育等。最先将“文化”合为一词而用的是西汉的刘向，他在《说苑 指武》中写到：“凡武之兴，为不服也，文化不改，然后加诛。”由此来看，文化的出现也是曲折的。当我们为今日的中国文化成就惊叹之时，不能不去了解她，在了解文化的同时，我们也在进行着感恩。

这本书共分为十四章，分别从宗教、哲学、政治、经济、法律、军事、历史、教育、科技、语言文字、文学、艺术、体育、民俗等方面，全面地向我们介绍了中国文化的源头，内涵和发展。它注重知识性和趣味性，穿插了各种小故事和图片，吸引着我们去探究和学习。就如我国科技方面的卓越成就，一幅幅精细的文物图片，让我们重温那个时代人们的热血沸腾，一幅幅发明创造的真实写照，配有文字解说，让我们仿佛置身于科技长廊流连忘返。我们祖先拥有无尽的创造力，为我们中国文化的绵延流长添砖添瓦，我不禁一次次感叹那鬼斧神工的铸造工艺，一次次惊叹那巧夺天工的绘画手法，一次次在心中升腾起满腔豪情：我们中国文化是当之无愧的民族的世界的文化。一开始读这本书我是抱着学习的态度，无非是想多了解一下中国文化，随着了解的加深，兴趣占了上风，我是迫不及待的想要追随着作者的笔触去亲近那散发着古香的历史。

当我们在感叹道教的阴阳相生、广阔底蕴时，我们必要在文化的领域内阐释它；当我们惊叹于先古百家争鸣的成就时，我们必要将它归结于文化的进步；当我们徜徉在唐诗宋词那隽永的长廊时，我们必要感谢文化的厚赐；当我们沉湎于那优美的乐声中时，我们必要用文化的头脑去感悟和欣赏；当我们流连在大学校园时，我们不得不归功

于文化的创造。如今我们所接触到的一切，都与文化密不可分，文化是我们生活的一部分，而且是相当重要的。我一直以为我现在学的就是文化的全部，然而读完这本书我才发现自己所掌握的是那么少，我只知道文化那片海中的一股细流，而且还是永远的那么一段，根本其所谓的源头和流向都所知寥寥。就比如那“尚方宝剑”的由来，都只是在古装戏中听滥了的却从来不曾问过它的得来，而今这本书弥补了这个空白，那“尚方宝剑”是由“尚方”铸造的，“尚方”是皇宫里掌管皇帝衣食住行的衙门少府的一个部门。这让我自惭形秽，竟连这个都不了解，有愧于炎黄子孙的身份啊！我想对于相当一部分人来说，这都是一个缺失。在这之前，我们都是应试教育的恪守者，除了课本上那点为考试做准备的知识外，很难有机会按自己的兴趣去学习。不过现在我们“亡羊补牢，时犹未晚矣”，大学的课余时间很充沛了，图书馆天天欢迎我们光顾，我们有足够的精力去充实自己。几千年的文明，沉淀出思想的精神，焕发着奇异的感召力，引领着我们奔向她的怀抱。

在读这本书时，我始终是怀着无比自豪的心情去追寻着历史的痕迹，用一颗虔诚的心去感恩中国文化。古代中国在世界上创造了古老文明之一的古代中国文明，那个时期，中国文化以其独特的魅力吸引众多观赏的目光，它以其博大的胸怀海纳百川，让世界承认了它强大的生命力。

拿文学来说吧，“四书”、“五经”、“六艺经传”、“四大名著”“唐诗”、“宋词”、“元曲”“明清小说”，哪一项不是让国人骄傲的资本？哪一项不是外国人羡慕的珍宝？它们是中国人智慧的结晶，蕴含着我们自强不息的民族精神。当今社会越来越重视精神生活，这当然少不了书籍啦。曹雪芹、冯梦龙、罗贯中、蒲松龄等一代文豪用他们沉重的文字唤醒我们对古代的洞察力，让历史在我们的品读中鲜活起来；余华、莫言、高阳、张抗抗等一大批现代作家将我们引入那真实的社会的角角落落，去剖析那被物质所遮掩的事实；郭敬明、张悦然、韩寒、安妮宝贝等一批八十后作家以他（她）们敏锐的视角，新鲜的笔触将我们带入一个全新的世界，令我们眼花缭乱。“江山代有才人出，各领风骚数百年”，中国文化携带着滚滚红尘长途跋涉而来，却没有丝毫的倦怠，依旧那样光彩照人。我们有着如此深厚的基础，更要再接再厉，让我们的中国文化始终以其独有的姿态屹立在世界的东方，文化的兴盛能带动整个国家的强大，这一点毋庸置疑。

希望那些想要了解中国文化的朋友都留心这本书——《中国文化的由来》，相信它带给你的将不仅仅是知识，还有奋勇争先的动力。

第四篇：浅谈感恩文化培育在提升职工文明素质中的作用

浅谈感恩文化培育在提升职工文明素质中的作用

[摘要]感恩文化主题活动，离不开以情动情的情感教育，以德报德的道德培养，因此必须与企业文化建设为依托，相互融合，共同促进。为此，一矿工会认真研究，制定开展了一系列感恩教育主题活动，进一步提升了职工自身素质，突出活动的文化性、思想性、针对性和长期性。

为弘扬中华民族传统美德，提升干部职工道德水准，增强党性观念、集体意识和爱党、爱国、爱企业的情感，引领全矿广大干部职工知恩图报、凝心聚力、共谋发展，近年来一矿工会在全矿范围内深入开展感恩教育活动。活动以党的十八大精神和科学发展观为指导，以“三观四德”教育为抓手，以培育社会主义核心价值体系为根本，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以“知恩、感恩、报恩”为主线，形成“人人知恩感恩、个个报恩施恩、处处体现和谐”的良好环境。

感恩亲情报平安

在生活中，处处有着浓浓的亲情。在成长道路上，少不了亲情的陪伴。世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。为提高职工感恩意识化解矿山职工思乡之情，春节期间，一矿工会建立电话和互联网视频系统，组织节日期间不能和亲人团聚的单身职工，在春节前（腊月二十五至腊月二十八）向亲人报平安。同时要求基层各单位要广泛宣传，号召干部职工节日期间常回家看看、多陪陪父母。“妈，俺在矿上挺好的。春节期间，矿上组织了丰富多彩的文体活动。俺在矿上倍儿爽，吃得好，住得暖，您不用担心。”2月16日，在一矿工会活动室里，安装队职工王少强正在通过QQ与家人视频聊天。王少强的老家在漯河市临颍县。2010年大学毕业后，王少强来到一矿上班。参加工作后的第一个春节，王少强是在矿上度过的。由于工作原因，今年春节他还是不能回去与家人团聚。通过“感恩亲情报平安”活动让他与家人说说贴心话，过个平安年。此外，节日期间，一矿各基层单位处处为职工着想，积极为职工解难题、办实事，把温暖送到职工心坎上。

文化惠民暖人心

近年来，一矿工会依托多种形式的文化阵地开展丰富多彩的文化惠民活动，使广大干部职工在潜移默化中陶冶情操，提升文明素质。举办“身边的感动”职工书画摄影展。组织书画摄影协会在全矿开展“身边的感动”作品创作和采风活动，组织专家评委评选出优秀作品进行装裱，组织全矿干部职工及家属观看。举办感恩教育进社区活动。一矿工会利用节假日和消夏晚会在各家属区开展“感恩教育”电影文化周放映活动，感恩戏曲巡回演出活动。同时组织各基层单位根据岗位实际开展形式多样的感恩教育活动。水电暖队以构建和谐班组为目标，发挥职工文艺专长的优势，以送文化活动进社区为载体，在五一路家属区专场演出了“和谐水电暖，情系千万家”大型文艺晚会，并现场发放“爱心服务卡”，向广大用户做出优质服务的承诺，增强了与服务对象之间的交流、理解。为提升感恩教育活动效果，社区中心在组织感恩主题教育演讲过程中，除了命题演讲外，还增设了规定范围内的即兴演讲，让选手现场抽题，在规定时间内完成即兴题目的演讲，同时，设现场专家老师点评环节，使演讲比赛以一个更新颖更活跃的形式展示给现场观众，让观众有了新看点，让比赛有了新内容。为改善员工的心智模式，提升员工对感恩教育进一步认识。职教中心举办了拓展培训，通过内涵丰富、极具趣味性的团队体验项目，员工心灵得到一次洗礼，有效提升了职工的感恩意识。机电四队在感恩教育实践活动中，突出人性化管理，如该队锅炉班一名职工，平时工作散漫，不求上进，当该班班长了解到该职工父亲病故，因家里亲人少，无人帮助料理后时，及时组织班里部分职工到其农村老家，帮助料理后事。该职工对单位、对班组、对工友心存感恩，改变了过去的工作态度，积极上进，成为了单位的骨干。通过这些寓教于乐及不同形式的感恩教育模式，让广大干部职工深刻领悟到“感恩”是人际和谐的基础，是增强企业凝聚力和向心力的有效途径。

寻找身边感恩人

一矿是一座懂得感恩、充满爱心的矿山，一矿人不仅把感恩回报书写在奉献上，更体现在一个个具体的行动中。近年来，一矿基层各单位都深入开展了“寻找身边感恩的人”活动，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围。通过深入开展感恩系列教育活动，一矿涌现出一大批感恩模范人物，他们感恩企业，扎根企业默默奉献；或孝敬父母，悉心照顾家人，用大爱感动社会。关福宏，是一矿水电暖队组长。19年来，面对患有重度脑瘫的儿子，她百倍的付出、精心的呵护，给了孩子无微不至的关爱。这一坚持就是几千个日日夜夜，一个目的就是“希望让儿子站起来”！工作中中尽心竭力，她把用户的问题当成是自己问题去对待，只要能帮上忙的事情，一个电话，她就随叫随到，用诚信和爱心换来用户的满意和信任。今年52岁的刘春生，是一矿掘进二队掘进工。他的父亲因脑梗塞导致瘫痪，他的母亲也因病瘫痪在床，为治病他几乎花光所有的积蓄，可是没有半句怨言，17年如一日，将自己的爱心一点一滴地倾注到他瘫痪的父母身上。他不仅对自己的父母尽孝尽心，悉心侍侯，还经常关心看望岳父岳母，以一颗善良感恩的心，一份孝亲敬老的爱，一份关爱手足的情，诠释了为人子女、为人兄长的全部价值。

为秉承公平、公正、公开的原则，选出一批职工信服、事迹突出的先进典型。一矿还在工会网页上增设“最美感恩之星”专栏，将评选出的感恩之星的基本情况和事迹进行公示，并号召全矿干部职工深入学习他们的先进事迹，以感染，带动更多职工。

结语

通过开展感恩教育系列活动，增强干部职工知恩情、明是非、识大体、顾大局、讲团结、守法纪、爱岗位、求进取的意识，引导广大干部职工把心思和精力投入到“战危机 保安全 增效益 重民生”上来，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，推动企业安全稳健和谐发展。

第五篇：弘扬感恩文化

弘扬感恩文化，创建和谐烟草

感恩行业，转变作风，履职尽责敢担当。

是行业给了我们就业的机会；是行业给了我们发展的平台；是行业给了我们较好的薪酬待遇；是行业给了我们不断学习和提升的可能。

我们作为行业的一员，自觉践行者和维护国家烟草专卖制度，积极承担社会责任，转变作风，履行职责，依法规范，真情服务，回报社会。

感恩同事，团结协作，爱岗敬业比奉献。我们同在一个屋檐下，真诚友善，为企业奉献着青春和智慧；我们同在一个平台上，凝心聚力，为企业发展发挥应有作用和价值。

我们相互关爱，相互尊重，珍惜机缘，共同成长，用激情点燃理想，立足岗位，干好本职，增长才干，丰富自我，团结一心，实现人生价值。

感恩客户，规范运营，精心服务高标准。

我们并肩前行，互依互靠，诚信相待。客户至上，真诚对待每一位客户，全力做好每一项服务，维护和加强与客户之间的长期合作关系，优质服务，实现双赢。客户的信赖和支持，是对我们的信任和信心。