第一篇:职业经理人提高EQ三步曲
职业经理人提高EQ三步曲
职业经理人的情商直接影响团队的整体绩效,缺乏EQ(情商)的管理者往往会导致严重后果.....1995年,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔?戈尔曼提出了“情商”(EQ)的概念,他甚至认为,在人的成功要素中,智力因素是重要的,但更为重要的是情感因素。“情商”大致可以概括为五方面内容:情绪控制力;自我认识能力,即对自己的感知力;自我激励(自我发展)能力。一般认为,100%的成功=20%的IQ+80%的EQ。
数据表明,智商和技能,两者的作用加起来,还不如情商的作用大,而且位置越高,情商的作用就越大。在企业高层领导中,情商的作用差不多达到85%。而作为一名职业经理人,面对的不仅是21世纪不可预测而又多变的经营环境,同时还要身处来自上司的压力,来自公司同事和部属的挑战等等,如果靠过人的硬件谋取一个好的职位,却没有足够的“软件”来应对各种挑战和压力,对企业、对自己都是不利的。
作为一个团队的管理者,职业经理人的情商直接影响团队的整体绩效,缺乏EQ的管理者往往会导致严重后果。
通过对100位管理者与白领员工的研究,发现工作冲突和造成工作危机的主要原因,是领导者沟通能力(情商的一个方面)的匮乏,导致不恰当的批评而造成的。
提高EQ第一步:有效沟通
有一个典型的例子可以说明有效沟通的重要性。
一位主持一项软件项目开发的工程师向公司副总裁做成果报告,长达数月与他并肩努力的同事也都在场。没想到汇报完毕,那位副总裁竟语带讽刺地对工程师说:“你从学校毕业多久了?这样的规格实在太可笑了,恐怕只能停留在纸上!”
在众多同事面前,这位工程师很是尴尬,就像泄了气的皮球闷不作声,断断续续有其他组员提出辩护,有些甚至带有敌意。那位副总裁也不甘示弱,用权威压制住争吵。但第二天,就有员工提出辞职,以后陆陆续续,越来越多的人要求离开。在面临员工大量流失的强大压力下,公司不得不解雇了这位副总裁。
“我认识这位副总裁,他是一位业务能力非常强的人,而且在这场争论中,他的观点也不无道理。但如果他能采用技巧性的批评,结果就不至于此。”业内专家不无遗憾地评析,“技巧性批评是管理者与下属之间最有效的沟通桥梁,就以那位副总裁为例,他完全可以换一个方式对工程师说:‘现阶段最大的难题是你的计划将费时太久,成本可能因此太高,我希望你再研究一下,看看能不能缩短完成时间。’如果是这样,得到的将是完全不同的效果。”
提高EQ第二步:情绪管理
经理人首先也是社会人,他不可避免会产生种种情绪。而成功的职业经理人,善于扩大情绪对工作的正面效果,而将负面影响降到最低,这也充分体现出一个人较高的情商。北京大学
经济学院来有为博士认为,在情绪管理方面,职业经理人应做到以下两个方面:第一,管理自身情绪。职业经理人只有“先做好自己的主人,然后才能做到别人的主人”,他首先要认识自己的情绪。第二,管理他人情绪。“作为管理者的职业经理人,要能够有意识地管理属下的情绪”。
身为某集团公司人力资源总监的王先生提起他的一次亲身体验:“几年前,我们公司的财务经理因经济问题被公安机关传讯,由于事件发生得很突然,公司内外传言四起,矛头大多指向公司总经理。面对众多责难,总经理的情绪没有受到一点影响,他迅速召开新闻发布会,澄清事实真相,一场**很快就被平息。事后,总经理说了这样一句话:‘作为公司管理上的一把手,在危机时刻我的情绪变化对于公司的影响是巨大的,我必须管理好自己的情绪。’”
提高EQ第三步:自我激励
“我所接触到的成功经理人,无一例外地都非常善于‘自我激励’”。“所谓‘自我激励’,主要包括很强的进取心和乐观向上的态度。”
中国金箔集团总裁江保全对此也有深刻认识。他指出,职业经理人作为企业的统领和中坚力量,在带领企业前进的过程中,必然会遇到各种困难和阻力,其个人心态将直接影响企业的整体士气,如果职业经理人积极进取,有强烈的成功欲望,其所带领的团队也必然蓬勃向上、充满生机和活力;反之,则必然士气低落、缺乏战斗力。
第二篇:提高自我介绍效率的三步曲
提高自我介绍效率的三步曲
一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部、二部分可以用约一分钟,第三、四部分用1~二分钟。
好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者 想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。
(1)自我介绍的重要性
通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。
(2)自我介绍的要点
自我介绍是应以面试的测评为导向
自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。
(3)自我介绍要有充分的信心
要想让考官们欣赏你,你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质,而只有你对此有信心并表现出这种信心后,你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是:在谈到自己的优点时,保持低调。也就是轻描淡写、语气平静,只谈事实,别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止,重要的、关键的,要谈,与面试无关的特长最好别谈。另外,谈过自己的优点后,也要谈自己的缺点,但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。
特别指出的是,不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现,考官能够大体估计应试者的能力;另一方面,如果考官进一步追问有关问题,将令“有水份”的应试者下不了台。
面试中应试者的自我介绍,可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词,应试者务必注意。
第三篇:人生三步曲
人生三步曲
感
谢
人生一路风风雨雨,光靠一个人去扛去顶,很多沟沟坎坎的地方是过不去的。当然,我们不能违心去想,到了困难的时候,就能够意外获得贵人的相助。
我们生存于社会这个大家庭当中,要想获得帮助,就要自觉去帮助别人;要想获得温暖,就应该向他人释放暖流;要想获得尊重,就必须去尊重他人。送人玫瑰,手有余香。帮助别人,就是帮助自己;献出爱心,就能收获爱心。只有人人都献出一点爱,世界才能变成美好的人间。
人生的道路,我们一路都要感谢。
在陌生的城市,感谢好心人为你指点迷途;在创业的初期,感谢让你赚到第一桶金的亲友;在无情的自然灾害来临之时,感谢为你打开生命之门的解放军战士;在病魔突如其来之时,感谢为你解除病痛的医者仁心;在人生低谷之时,兄弟和闺蜜对你的全力支持和不离不弃……
感谢你的父母,他们给了你生命;感谢你的师长,他们给了你知识和力量;感谢你的朋友,他们给了你无私的帮助;还要感谢你的敌人,他们让你越挫越勇,变得更强大。
情 怀
做人就要做有思想,有情怀的人。选定目标后,就要有一种不达目的,决不罢休的勇气和决心。人生天地之间,要包容万物的胸襟,要有怀揣天下的情怀。
人生有情,心怀天下。
情怀,是常怀感恩之心。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私,乐于奉献的人。
情怀,是常存敬畏之情。要常存敬畏历史之心,常存敬畏法纪之心,常存敬畏权力之心。敬畏历史,要使自己的工作经得起实践和历史的检验;敬畏法纪,就是要牢固树立正确的法纪观念,任何时候、任何场合都要做遵纪守法的表率;敬畏权力,就是要牢固树立正确的权力观,让自己所做的工作不辜负人民的期望。
情怀,是常修自律之德。做人做事以德为先,牢牢守住道德的底线,加强道德修养,培养自律能力。常省自身之过,常存自律之心。“静以修身,俭以养德。”严于律己,宽于待人。做人,但求心底无私天地宽;做事,讲求敬业执着甘于奉献。
坚
守
荀子曰:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们认准目标后,坚定执着,持之以恒,努力坚持到底。梦想将不再是梦想,而必将成为现实。
我们每个人都会被挫折缠绕的时候,每当这时,我们不要选择逃避,坚守信念的力量,越在最紧要关头的时候,越要鼓足勇气,迎难而上,绝不退缩,终会拨云见,放飞希望!
有一种信仰叫坚守,有一种坚守叫忠诚。
我们的理想需要坚守,我们的事业需要坚守。坚守,正是努力追求,执着付出的工作状态的一个缩影;更是一种永不放弃、甘于平凡的时代精神。
第四篇:开学三步曲
开学三部曲
“一切皆有可能”
返校晚上,我班竞选了班干部,过程令我们受益匪浅,结果令人出乎意料。
A一马当先,从容不迫地走上讲台,挺直胸膛,站得就像一棵松树那么笔直,他大声地说出自己要竞选的职位——卫生委员,以及自己的竞选宣言。他的勇气令大家给予了热烈的掌声。第二位是B,他拿着演讲稿,不慌不忙地走向了讲台。他镇定地站了站,大声响亮地说:“这次我竞选的是学习委员······”老师点评道:“B讲得非常好,他运用了上学期所学的发言稿的写法,分别从自己的优势,自己符合的条件和自己当上之后的措施几方面来说,条理清晰,也很有说服力。他准备得很充分!”接下来是C,她的演讲方式比前几人更新颖,她还配有幻灯片。她的精美幻灯片,她响亮的声音,也让她赢得了安全委员的职位。D的一句话“只要有心,就一定可以!”也让我们印象深刻。确实,只要有一颗坚定地为班级服务的心,就一定可以做好工作!
在班长这一职位久久无人竞聘之时,A又站了起来,说:“让我来试试!”老师表扬他这种勇于尝试的行为,告诉我们,不想当将军的士兵就不是好士兵,机会是留给有准备的人的,在同学们犹豫、胆怯的时候,A为自己争取到了一次机会。
最终A成为我们新学期的班长!原来,一切皆有可能!
各尽其职
这学期,老师让每人都申请了一份工作。有人负责包干区,有人负责擦黑扳,有人负责整理讲台,有人负责擦窗台,有人负责帮老师输入成绩„„E是负责关电灯电扇的,当初申请工作时,他举手高高,可转身离开教室时,却已将工作忘得光光。第二天,出操回来,老师说他的工作是其他同学帮他完成的。他一脸通红。傍晚,吃饭排队去了,我们见电扇开着,E又不见了,刚要开口说“他又忘了„„”却看见他急匆匆地跑进来,伸手去转开关了。老师表扬他开始记住工作了。第三天,他又忘了。不过,第四天开始,我们发现我们在外面排队时,教室里电灯电扇已关!
养成习惯,记住工作!
小小生物角
第二周,我们班又增添了一个生物角,老师让我们以四人小组为单位,共同照顾一盆植物。
回到家里,我从奶奶那儿拿了一盆“落地生根”,很好养。
来到学校,看见同学们带了:仙人掌、迷你的树、铁兰、芦荟等。我低头看来一眼“落地生根”。它朴实无华的绿叶子,显得格外特别。把一盆盆植物放上玻璃柜上后,我们小组开始了分配任务:
1、丰与聪负责植物的阳光与位置。
2、我和雨负责植物的水分充足。一天后,我前来看植物,发现它在烈日下显得有点“口渴”,半边的泥土已经发白发硬
了,我见况急忙把水拿来,让它的泥土变得又湿又软,我们照看得太不好了,居然泥土缺水了也不知道,并同时看了看别的植物。楠的铁兰花在烈日下依旧怒放着,花中仍鼓鼓的,充满了水分,真是厉害啊!我们的植物可能并不是很好养,但我们一定会用最大的努力去照顾它。
我想,那一株株植物在我们的照顾下,一定会充满了生机,在玻璃柜上整齐地摆放,成为我们601班一道独特的风景线。
601班
第五篇:高考三步曲
高考三步曲
第一阶段:基础阶段
素描(静物、石膏头像、真人头像)、色彩(静物写生、风景写生)、设计基础(平面构成)、专业理论
第二阶段:提高阶段
素描(石膏头像、头像写生、默写)、色彩(静物写生、风景写生、默写)、设计基础(色彩构成、立体构成)专业理论
第三阶段:强化阶段
素描(石膏头像自然光、真人头像默写、专业模拟考试)、色彩(静物默写、风景默写、专业模拟考试)、设计创意训练、专业考前准备与模拟考试