浦北县六硍中学感恩教育实施方案

第一篇：浦北县六硍中学感恩教育实施方案

浦北县六硍中学感恩教育实施方案

一、指导思想

感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。学会感恩，懂得感恩，应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐，我们就能够拥有一个美好未来。

二、活动主题：感恩——我心永存。

三、目的：围绕感恩主题，结合我校实际，“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”等方面入手，开展感恩教育活动，教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈，懂亲情、知友情、感恩情，孝行为本、励志报国。

四、健全组织，成立德育工作领导小组。

组长：翁家锋；副组长：张盛强、李德锟、周祖波； 成员：陈传、吴伟、彭静、易小成、梁祖福、陆雄寅、胡光勇及全体班主任。

五、具体活动内容

第一阶段：宣传发动阶段

1、国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，各班张贴《感恩教育活动倡议书》，创设校园感恩氛围。

3、以班级为单位，召开“感恩——我心永存”的主题班会，并将班会纪录上交政教处。

4、传唱感恩歌曲：《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《懂你》《感恩的心》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》等歌曲，校园广播定时播放。

第二阶段：全面实施阶段

（一）感激父母养育之恩

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。

1、开展征文活动。学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

2、布置爱心家庭作业。

（1）送父母一句温馨的祝福；

（2）给父母讲一个开心的故事；

（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；

（4）我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭。

3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”。

（1）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。

（2）计算学习投资的成本。

（3）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

4、为父母过节。适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。母亲节团委负责组织学生给母亲写一封感恩的信活动。

5、各班组织一次感恩演讲比赛。主题：感恩——我心永存。

6、学校广播电台每天播放感恩歌曲。

（二）感激老师的培育之恩

1、感恩母校活动

母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育，是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础，是母校给了我们精神、品格、能力和学识，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。

（1）看望母校的校长、老师，向他们汇报高一级学校的学习与生活。

（2）与母校学生结成“求学成才”友好伙伴，为母校的学弟学妹做一件有意义的事。

（3）帮母校老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。

2、感恩老师活动

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

（1）开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。

（2）读一篇名人尊师的文章，写好读后感在同学中交流。

（3）帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。

（三）感激他人的帮助之恩

要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了近九个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。

1、“我为同学做一事”。

2、开展“今天我值日”活动。

3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。

4、给班级做一件有益的事。

（四）感激祖国社会之恩

爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。

1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，以“我爱我的祖国”，出一份黑板报。

2、为学校草坪、教学区域拟一条公益广告语，认领保洁区（操场、主干道）

3、参加一项社会献爱心活动。

六、活动要求

1、本次活动在德育工作领导小组的领导下，由政教处具体组织实施。

2、时间：五月。

3、学校通过发放家访信访记录表，家长评价、学生自评、学生互评、邻居证明等方式督促学生完成。

4、政教处要制定考核细节，对各班活动开展情况进行考核，活动内容结束，评选出活动开展好的班集体2—3个，每班评选孝星1—2名。

浦北县六硍中学

2012年5月15日

第二篇：浦北县六硍中学创建

浦北县六硍中学创建“五好”关工委工作总结

近年来,我校努力构建一个关心下一代的教书育人的社会大环境,教育效果较为显着。

一、领导重视

学校党政领导高度重视,把关心下一代工作列入学校议程,列入学校工作计划,关工委主任由副校长周祖波担任,关工委下设办公室,周祖波同志任办公室主任, 梁祖福同志主持关工委的日常工作与事务。每年研究关心下一代工作不少于一次, 定期听取关工委工作汇报。党政领导经常参与关工委重要活动,并解决关工委工作中的实际问题。

二、组织健全

关工委组织班子分工明确,职责到人,协助学校做好学生的思想道德教育, 重视家庭教育、法制教育,关爱留守儿童的学习、思想生活,做好帮教工作。关工委有专门的办公场所,办公室设学校德育办公室,关工委所需经费实报实销。每年年初制定工作计划,年终及时总结,规章制度上墙,有活动记录,有分类整理的档案。关工委健全了学校、家庭、社会相结合的教育网络体系,有一支“五老”队伍,聘请了德才兼备的老干部庞立铭同志任校外辅导员,聘请了六硍派出所覃家标同志为法制副校长,实现了“家校沟通、警校共建、社会育人、育社会人”的工作机制。三、五老作用好

学校动员五老人员广泛参与关工委活动,发挥余热。五老人员经常奔走在学校、社会之间,心系教师的成长,关心学校的发展。把在社会上听到或收集到的师德、师风建设情况及时与学校领导沟通。经常到学校指导孩子们学习、活动, 给孩子们作报告,给孩子们带来深远的影响。

四、活动丰富多样

1、德育活动丰富多彩。以关工委为主,主动协调政教处、团委、少先大队等部门开展丰富多样的德育活动,拓展活动形式、延伸活动内涵,寓教于乐,活动育人。例如:每年3 月份,开展学雷锋主题教育;结合庆“六一”校园文化艺术节开展“童心向党” 歌咏活动,对学生进行爱党、爱国教育。

2、重视家校联系,办好家长学校。以家长学校为平台,定期召开家长会,加强家校联系,每年受教育家长达 80%以上。家长学校讲课资料齐全。

3、法制教育制度化。学校制定普法规划,法制教育有课表、有教材、有教师、有教案。并聘任法制副校长,定期来校进行法制教育报告会。

4、关爱留守儿童、帮教、助困活动有措施、有成效、有特色。学校共有“留守儿童”815 人,占在校学生近80%,且呈上升之势。这些孩子远离父母,缺少关爱,在安全管理、学习成绩、身心健康等方面均不同程度存在一些问题。如缺乏监管,影响学习成绩，有相当一部分学习成绩较差;家庭教育的缺失,影响身心健康。大多数留守儿童跟爷爷、奶奶或外公、外婆生活在一 起,少数留守儿童寄养在亲戚家中,由于长期得不到父母的关爱,享受不到亲情, 身心难以健康成长。针对这些实际情况,2010 年、2011、2012 年我们先后创建了留守儿童之家, 留守儿童之家内装修一新,布置了窗帘、桌椅,并制作橱窗宣传栏,制作制度牌, 张贴永久性标语,对教室重新布置,使其充满家的感觉,购买图书,体育、娱乐器械,配置液晶电视、电脑、设立亲情电话。这些硬件设备的到位,给我们开展留守儿童工作提供了更大的帮助,为留守儿童提供了一个快乐学习、健康成长的场所。

五、教育效果显着、成绩突出

通过各类教育活动,营造了和谐文明的校园氛围、家庭和睦、社会稳定,无一人辍学、无一人犯罪。

六、积极探索、创新工作

1、创造性完成上级关工委布置的各项工作。

2、主动协调配合有关部门,创造性的开展各种教育活动,教育效果显着。

当然，我校关工委工作还存在一些不足，还需要继续努力加以改进，这也是我们应该努力的方向。

2013年7月6日

第三篇：2012浦北县六硍中学关工委工作计划

2012浦北县六硍中学关工委工作计划

在新的一年里，按照县关工委的要求，我校关工委将以十七届六中全会精神为指针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实全国关心下一代工作表彰大会精神，坚持以人为本，以科学发展观统领各项工作，以加强和改进未成年人思想道德建设为重点，充分发挥退休教师的优势和作用，努力做好关心下一代工作。

一．加强学习，进一步更新观念

本，我校关工委要进一步组织老教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》，第5条《重视和发展家庭教育》，第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。

在学习中要把握与时俱进、开拓创新的精神，关工委工作要真正做到与时代同步，与改革开放同行，我们要进一步解放思想，更新观念，要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来，使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际，以十七大精神为指针，总结关工委工作的经验，进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二．加强道德规范和民主法制教育

关工委工作要把握思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，进一步全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，预防青少年违法犯罪，充分挖掘和利用各种德育资源和阵地，开展各种社会实践活动。

我们要以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，与本校制定的学生一日常规管理要求相结合，创建优良校风和文明校园，要主动配合德育处、团委大力宣传《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强青少年的法规和纪律教育，使他们学法、懂法、守法，促进他们健康成长和社会安定。

三．加强学校、家庭、社会三结合教育

家庭教育和社会教育是全面推进素质教育的重要途径，为此我们要积极搞好家庭教育和社会教育，为推进“学校、家庭、社会教育”三结合贡献。动

员老教师创办家庭辅导站，定时定点进行帮教活动。强化家庭教育，办好家长学校是社会教育工作的一个重要组成部分，我们要主动争取上级部门的重视和支持，因地制宜利用好学校内各种教育资源，充分发挥其教育作用，动员和组织学校内更多老同志投身于家教工作，同时动员更多的家长参与到“家长学校”建设中来，使家庭美德、社会公德由家庭向社会扩展。

四．开展各项活动，使关心下一代工作落到实处

1、关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。由于种种原因，现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式，对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作，我们设立心语信箱，并鼓励学生通过留言板、讲述自己的困惑与烦恼，请关工委专门负责将问题整理归灯，进行答疑或谈心，帮助同学解决心理上的疑点，提高学生的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，缓解心理压力。

2、开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式，请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育。通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍，教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

3、开展学生喜爱的各项特色活动，如3月“学雷锋活动”、4月“法制教育活动”、6月“校园文化艺术节”、9月“尊师行动”等主题活动，寓教于乐。

4、本组织学生重点开展“爱国主义教育”专题系列活动。结合“横岭烈士纪念碑”的揭幕，培养学生热爱家乡，热爱祖国的思想理念。

关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年里，我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务，结合学校实际情况，努力扎实地推进本校关工工作，使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

五．具体工作安排

第一季度

1、调整并充实学校关工委成员，制订学校关工委工作计划。

2、参加县关工委工作会议，贯彻会议精神。

3、开展“学雷锋”系列活动。

4、做好特困生登记造册建立档案工作。

5、协助开展庆祝“三八”妇女节教育活动和绿化植树活动。

第二季度

1、参观“横岭烈士纪念碑”，进行爱国主义教育。

2、开展法制教育讲座活动。

3、志愿者活动，进行劳动教育。

4、开展庆“五一”劳动节活动。

5、“家长学校”授课活动。

6、“母亲节”孝敬父母“感恩教育”活动。

7、世界无烟日、远离毒品教育活动。第三季度

1、暑期安全教育。

2、暑期开展各类有益活动，加强对社会开放。

3、举办庆祝建国六十三周年系列活动。

4、教师节“尊师重教”教育活动。

5、心理健康教育讲座。

第四季度

1、庆国庆及爱国主义教育活动。

2、进行校外参观及实践活动。

3、“家长学校”授课活动。

4、交通安全及消防安全教育。

5、进行关工委工作总结。

浦北县六硍中学关工委

2012年2月

第四篇：浦北县六硍中学2008人口与计划生育工作总结

浦北县六硍中学2013人口与计划生育工作总结 一年来，我校以科学发展观统领人口计生工作全局，认真执行浦教人〔2013〕11号《关于印发〈浦北县教育系统人口与计划生育工作量化考核办法〉的通知》的文件精神，按照县教育局《人口与计划生育目标管理责任书》的要求和任务完成各项工作。现总结如下：

一、领导重视，人口与计划生育管理工作水平提高。

党政一把手校党总支书记、校长翁家锋亲自抓负总责，分管副校长周祖波具体负责，计生干部梁祖福老师具体操作落实，学校工、青、妇及各处室等职能部门积极配合，全体教职员工主动参与。定期召开计生工作例会，并有会议记录。健全人口与计划生育目标管理责任制，与各位教师签订《人口与计划生育目标管理责任书》，做到分工配合，责任到人。与教职员工个人签订《晚婚晚育合同书》和《保证不再生育合同书》，使人人尽到应尽的计生责任，并促进教职员工的自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

二、加强宣传教育，提高师生员工的人口与计生政策水平。学校把计划生育宣传教育摆在重要位置。组织教职员工认真学习新的《广西壮族自治区人口与计划生育条例》、《广西壮族自治区人口和计划生育“一票否决制”实施办法》、县计生局《关于加强孕前管理与服务的通知》、县教育局《关于进一步加强教育系统人口和计划生育管理工作的意见》、《浦北县教育系统人口与计划生育工作量化考核办法》和县委、县政府《关于进一步加强对党员干部和社会公

众人物违法生育的处理规定》等文件精神，宣传党和国家有关计划生育基本国策的重大意义，大力宣传计划生育方针政策，增强新时期人口与计划生育工作的责任感和使命感，引导广大教职员工进一步树立科学、文明、进步的婚育观。5月份，组织全体已婚已育女教职员工前往妇幼保健站妇检，增强女性保健意识，促进人的全面发展和家庭幸福。印发了《人口与计划生育宣传材料》，每位教职员工人手一册。将人口计生工作与学校的校本课程建设结合起来，真正使人口与计生教育进课堂。生物课中向学生渗透青春期性健康知识教育，开设青春期性健康知识专题讲座。培养学生科学的人口意识、健康的性观念、正确的婚育观，促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、加强制度建设，做好人口与计生的基础工作

认真做好人口与计生的经常性基础工作：

1、坚持计生工作月报、季报、年报制度。计生干部深入了解教职员工结婚、孕育、节育、领证等情况，及时准确向校长和县教育局反馈信息，做到清家底、摸家情、讲实话、报实数、办实事，不错登、不漏登、不弄虚作假，提高计生工作的质量。

2、认真做好一年二次的环孕检工作，计生干部督促到位，做到参检率达到100%。落实教职员工长效节育措施，四项节育措施落实率达到100%。

3、建立在编不在岗人员的管理制度。对在编不在岗人员建立计生重点户的跟踪随访制度，给予重点宣传教育、指导服务，定期访问了解，做好重点随访工作。

4、坚持落实“一票否决制”。将计生工作责任书的落实情况作为各处室、年级段和先进教研组评选的先决条件，实行“一票否决制”。教师如果没有履行

计生合同，没有配合学校完成各项计生工作，也实行“一票否决制”。

5、落实独生子女奖励制度。对按计划生育政策规定的一孩户兑现200元的奖励费，并做好14周岁及以下教职员工子女的“六一节”慰问和重点户的年终慰问工作。

6、健全教职员工计生档案台帐管理制度，规范档案管理。对新增人员及时建档，对婚育情况发生变化的对象建立变动档案。做到计生档案齐全，按类装订成册，专柜存放，专人保管。

今后，我们要更加牢固树立为广大教职员工服务的观念，与时俱进，扎扎实实地做好学校的各项计生工作和人口教育宣传工作，使我校的人口与计生工作迈上新的台阶。

浦北县六硍中学

2013年12月

第五篇：六圩中学感恩教育总结

六圩中学感恩教育总结

2012-11-28

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：（1）“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。（2）“对老师的六个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。（3）“对同学的一帮一”感恩活动。（4）“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、学唱感恩歌曲等。

其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境！

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

通过“感恩”系列教育活动，使学生学会关心身边的人和环境，学生做一名好学生好公民。

通过“感恩”系列教育活动，使学生人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。