2010年胡各庄中学利用节假日开展教育实践活动方案

第一篇：2010年胡各庄中学利用节假日开展教育实践活动方案

胡各庄中学感恩励志教育和传统节假日教育

活动方案

一、指导思想

以党的十七大会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，在中小学全面实施感恩·励志教育和传统节假日教育，精心培育学校感恩文化，展示和传播优秀民族文化，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义核心价值观。

二、参与对象

全校老师和学生

三、活动内容及形式

感恩·励志教育和传统节假日教育活动要相互结合，有机进行。要充分挖掘传统节假日的内涵，精心开展感恩·励志教育和民族精神教育，帮助学生“知恩“、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。各学校要通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。结合传统节假日教育，重点开展以下活动：

1、“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题教育。清明节前后，学校组织全体师生学生开展清明祭扫活动，参观潘家戴庄惨案纪念馆、李大钊故居等德育活动基地，观看革命战争题材影视片等主题教育。开展“祭先人、忆先烈、颂先贤”征文评比活动，以“祭先人，感养育之恩；、忆先烈，励报国之志；颂先贤，行求知之路”为主题，纪念清明节传统节日，开展感恩·励志教育。

2、民族传统节日和革命传统纪念日教育活动。胡各庄中学充分利用各类教育资源，充分挖掘民族传统节日和革命传统纪念日教育内涵，向学生介绍和宣传民族传统节日和革命纪念日的由来，加强民俗文化宣传，普及民族传统节日知识，通过丰富多彩的教育活动，激发学生民族情感和爱国情怀，从而树立革命理想，积极投身于学习和为社会服务的活动之中。

3、“让我感动的瞬间”征文比赛。各学校要利用母亲节、父亲节和教师节等节日，组织学生参与家庭生活和校园生活体验活动，通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，捕捉令人感动的瞬间，撰写亲身感受，明白孝敬父母、尊敬师长的道理，养成爱劳动、会自理、乐学习的品质，胡各庄中学将组织开展“让我感动的瞬间”征文活动。

4、“我让（父母或老师等）露笑脸”故事征集活动。各学校要组织学生走进家庭、走进校园、走进社区、开展感恩·励志教育主题实践活动，帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。城胡各庄中学将举行“我让（父母或老师等）露笑脸”感恩故事会活动，组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事，引导学生以自己的真情行动，感恩你我，回报社会。

5、举行感恩·励志主题教育创新案例评选活动，评选优秀主题班会、团队活动、黑板报和主题手抄报等。参加黑板报、手抄报评比需提供照片资料或实物资料，主题班队会、团队活动可同时提供dv资料。

四、活动要求

1、精心策划，统筹安排好感恩·励志教育和传统节假日教育活动。学校要结合教育质量效益年动员大会精神的贯彻落实，根据活动总体安排，统筹安排好各项活动。

2、认真组织，确保活动质量。高度重视感恩·励志教育和传统节假日教育活动，强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。

3、重视宣传，营造活动氛围。重视感恩·励志教育和传统节假日教育活动的宣传，要以各种形式营造活动氛围。要加强校园感恩·励志文化建设，让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。

五、总结评比

学校根据各班级和学生的各类征文和作品进行评比，颁发获奖证书。

第二篇：葛各庄中学开展三乱整改情况

葛各庄中学开展“纠难治乱”专项行动

整改情况

按照保定市教育局、雄县县委党的群众路线教育实践活动的安排部署，为落实“正风肃纪行动”和“还利于民行动”的工作要求，深入开展“讲、懂、守”活动，切实解决“门难进、脸难看、事难办”和“乱收费、乱办班、乱摊派”等问题，我校全面开展民主评议行风工作。

对照六个方面的评议内容，认真查找学校行风方面存在的问题，全面开展自查自纠。针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，我校认真归纳梳理，深入分析产生的原因，及时研究制定具体可行的整改措施，并迅速整改，及时反馈，具体措施如下：

1.召开全体教师动员会，认真学习《河北省规范教育收费治理教育乱收费工作实施方案》和本方案，认真领会文件精神。

2.针对全体老师进行培训学习，查找自身是否存在有偿家教订教辅材料和违规设置“服务性收费”、“代收费”项目、随意增减课时，挤占体育、艺术课等现象，机械性、重复性、高难度布置家庭作业问题、强制购买指定商品，订阅图书、报刊的问题。

3.针对门卫和本校工作人员进行培训学习，查找自身是否存在“门难进、脸难看、事难办”有关问题

4.针对自身存在问题即知即改，立行立改，特别涉及到的“三乱”问题，必须立即叫停。

5.签订《拒绝“三乱”承诺书》。6.在学校门口设置意见箱，意见薄。

7.召开校领导班子会议严禁学校违规收费，严禁违规举办特长班，严禁要求行政相对人进行赞助、资助和捐赠财务的行为。

经学校自查自纠，没有发现“门难进、脸难看、事难办”和“乱收费、乱办班、乱摊派”等问题，但是我们不能放松，还需提高认识，定期进行监督情况通报，发现存在问题及时督促相关责任人整改。深入推进问责机制，对于整改落实不到位的及时问责，处理到位，努力提升本校形象。

葛各庄中学 2014-05-16

第三篇：中学感恩励志教育和传统节假日教育活动方案

以党的十七大会议精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，全面实施感恩·励志教育和传统节假日教育，精心培育学校感恩文化，展示和传播优秀民族文化，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义核心价值观。

二、参与对象全校中学生

三、活动内容及形式感恩·励志教育和传统节假日教育活动相互结合，有机进行。充分发挥传统节假日的内涵，精心开展感恩·励志教育和民族精神教育，帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”，做到立志成才，报效祖国。通过主题班会、演讲征文比赛、社会实践活动、感恩歌谣传唱、感恩美文欣赏等形式开展各项活动，多方面多层次多角度地开展主题教育。

1、“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题教育。要求各班在本周二开展“祭先人、忆先烈、颂先贤”清明节主题班会活动，围绕清明祭扫，参观博物馆、名人故居等德育活动基地，观看革命战争题材影视片等主题开展主题班会，城乡管理局将开展全区中小学生“祭先人、忆先烈、颂先贤”征文评比活动，以“祭先人、感养育之恩；忆先烈、励报国之志；颂先贤，行求知之路”为主题，纪念清明节传统节日。请各班级做好积极开展主题班会，并做好征文布置工作，至少筛选出三篇优秀文章，并于4月14日前送到校团委。

2、“让我感动的瞬间”征文比赛。母亲节、父亲节即将到来，组织学生参与家庭生活和校园生活体验活动，通过为家庭、学校生活服务，感受师长工作，捕捉令人感动的瞬间，撰写亲身感受，明白孝敬父母，尊敬师长的道理，养成爱劳动、会自理、乐学习的品质，城乡管理局将组织开展“让我感动的瞬间”征文。请各班认真组织征文竞赛，至少筛选出三篇优秀文章，并于5月12日前送到校团委。送到校团委。

3、“我让（父母或老师等）露笑脸”故事征集活动。组织学生走进校园、走进家庭、走进社区，开展感恩·励志教育主题实践活动，帮助他人、服务社会、努力学习、报效祖国。城乡管理局将举行“我让（父母或老师等）露笑脸”故事征集活动。我校拟在初一和初二年级开展此项活动，组织学生讲述知恩、感恩、报恩的故事，引导学生以自己的真情行动，感恩你我，回报社会。请每班于6月15日前将筛选后的至少三篇优秀故事送到校团委。

4、举行感恩·励志主题教育创新案例评选活动，评选优秀主题班会、团队活动、黑板报和主题手抄报等。参加黑板报、手抄报评比需提供照片资料或实物资料。请各班于6月15日前将优秀案例2篇送到校团委。

四、总结评比学校将组织教师进行各类征文和作品进行评比，并送交城乡管理局，颁发获奖证书，并选择优秀作品上报市教育局参评。扬州市八里中学团委2010年4月8日

第四篇：关于如何开展中学实践教育活动意见建议

实践教育活动意见建议

尊敬的上级团委：

你好。我是长治城区清华中学的团委书记。

中学实践教育活动是一件意义非凡的教育工作。如何更好地开展此项活动，作为基层的团委负责人的我十分迷茫。我在我校团委工作也积极开展了一些实践教育活动，收效甚微。如何把此项活动作为一个载体，真正地为当代中学生成长成才服务，还需要我进一步深思。

现对上级关于开展”纪念中学实践教育三十周年活动”提一点小小的建议：

1、希望能学习一个既能开展好实践活动又能保障活动安全的途径。

2、希望能有一个参观学习或聆听这方面做得好中学经验的机会。

3、希望学习到如何创造活动条件和保障活动经费的好做法。

4、希望通过纪念中学实践教育三十周年活动，能在这些问题上找的答案或学到可行的做法，如：如何发挥地域优势,开发课程资源？如何立足学校特色,开发学校资源？如何取得家长支持,开发家庭资源？如何在宣传上做文章，让更多的社会力量来帮助基层工作。

如能针对以上几点开展纪念活动，我相信这次活动将会给我们基层团委开展中学实践教育活动提供最大的帮助。

不知我的建议是否妥当，谢谢！

第五篇：董庄乡中学开展树立社会主义荣辱观教育活动方案

董庄乡中学开展树立社会主义荣辱观教育活动方案

各级部、各班级：

胡锦涛书记3月4日在看望全国政协委员时提出的关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要论述对当前贯彻落实科学发展观，推进经济、政治、文化、社会建设、尤其是做好团员青年思想道德教育工作是具有重大的现实指导意义。认真学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神，是学校当前德育工作中的一项重要内容，现将学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神的有关活动安排通知如下：

一、组织学习，提高认识。

1、各班利用班会时间，学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章。

2、组织全校性活动，检查各班学习成果，并促其贯彻落实。

3、督促教师将社会主义荣辱观引入课堂，在课堂教学的主阵地中凸显社会主义荣辱观教育。

二、开展活动，全面落实。

1、在每个教室张贴“八荣八耻”的宣传画。

2、学校开辟“树立社会主义荣辱观”专栏，定期更换内容。

3、宣读、印发《董庄乡 中学“八荣八耻，从我做起”倡议书》。

4、各班举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会活动。

5、结合“学雷锋月”，将弘扬胡锦涛总书记的“八荣八耻”讲话精神作为宣传教育重点，开展系列活动，形成宣传、活动热潮。

6、组织以“我心中的荣辱观”为主题的演讲比赛活动。

7、举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。

通过以上活动，让“八荣八耻”教育进班级、进课堂。从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心，并转化为道德行为。

三、主要活动内容：

月份主要工作

3月份：

1、在每个教室张贴“八荣八耻”的宣传画。

2、学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章。

3、组织“践行八荣八耻，争做合格中学生”演讲比赛活动。

4、宣读、印发《董庄乡中学“八荣八耻，从我做起”倡议书》。

5、开辟专栏，向学生宣传“八荣八耻”内容。

6、每一位教师写出学习心得体会。

4月份

1、组织以“八荣八耻”为主题实践活动。

2、组织以“我心中的荣辱观”为题的征文活动。

5月份：

1、召开“八荣八耻，从我做起”的主题班会。

2、组织以“我心中的荣辱观”为主题的教师演讲比赛活动

6月份：

1、举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。

2、举办以“八荣八耻”为内容的优秀师德标兵评选活动

董庄乡中学政教处

2006年3月20日