农村居民生活状况调查问卷

第一篇：农村居民生活状况调查问卷

家庭生活状况调查问卷

您好！

感谢您参与问卷调查和对我们学生工作的支持，问卷中所有的问题的作答形式将会被标出，请选择您认为合适的选项或打“√”或者填上文字。您填写的信息将受到我们的严格保密，感谢您的配合！

基本情况：

您的性别：您的年龄：________________ 家庭基本情况：

1、您的家庭成员共人

A、3人B、4人C、5人D、5人以上

2、家里有个子女，分别是、（性别），年龄是、岁，子女受教育程度____________

A、大学B、高中C、初中D、小学

3、是否为单亲家庭_________

A、是B、否

4、家庭收入来源_________

A、农产品收入B、养殖收入C、外出打工D、其他

5、年总收入大概__________元

A、1000元以下B、2000-3000C、3000-5000D、5000以上

6、目前您家的主要支出___________（多选）

A、教育费用B、家庭基本生活支出C、赡养老人

D、医疗费用E、其他支出

7、您觉得是什么原因导致家庭贫困__________

A、经济来源较少B、家庭子女过多C、教育费用高昂

8、是否希望外界的一些帮助________

A、是B、否

9、您对现在的生活是否满意________

A、满意B、一般C、不满意

10、政府和国家对你们有_________政策

A、农村特困户危房改造补助B、农村低保补助C、农村贫困生两免一补D、粮食最价收购低政策

11、您对子女的教育事业是否支持_________

A、很支持B、一般C、不支持

12、您对大学生的支教活动是否支持_______________

A、是B否

您希望能给你的孩子带来什么帮助？您有什么建议或者意见?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

13、您希望国家和政府给予你们一些什么方面的扶持和补助？

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

再次感谢您对我们调查问卷的支持，谢谢您的合作！

第二篇：农村居民生活状况调查

关于农村居民文化生活状况总结报告 对于我们在校大学生来说，能在寒假进行实践活动，是我们一个认识社会、了解社会、提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。因此，我做出了一份关于农村居民文化生活状况的调查报告，希望能够让自己不再无聊。在此次调查过程中，农民们提出了许多希望和建议，主要有以下几点：

一是希望政府要进一步重视农业，加大对农业的投入力度，搞好农业和农村基础设施建设，改善农民生产生活条件，增强抗自然灾害的能力；特别是搞好乡村道路建设，解决农民出行难、农产品运输难等问题，为经济发展创造良好环境。二是加大农村教育投入力度，改善教学环境，提高师资力量，进一步规范收费标准。同时要进一步完善农村教育结构，目前农村几乎没有专业技术学校、职业教育学校，农村青少年很难学到一技之长，走向社会后缺乏就业谋生手段。三是大力推进农业结构调整，加快发展农业产业化经营，扩大无公害食品、绿色食品、有机食品等优质农产品的生产和供应，引导农民挖掘农业内部增收潜力，因地制宜为农民致富带好路。

四是希望农资市场管理部门严把质量关，杜绝假种子、假农药、假化肥泛滥；并稳定种子、农药、化肥等农业生产资料价格。

五是要求建立农产品特色市场、季节市场，如设立西瓜销售街等，并由政府部门牵头引进、引导农副产品深加工技术，不要让农民担心农副产品因卖不出去而霉烂在家里，给农产品销售创造一个良好的外部环境。

因此针对农民的反映和期盼，本人有几个小小的建议如下：

1.加强农资市场的监督和管理，切实保护农民利益。.千方百计加大投入，加强农村基础设施建设，改善生产条件，提高农业产出水平。

3.推进农业产业化进程，调整产业结构，培育农民收入新的增长点。

4.加快技术创新和推广步伐，提高科技对农业发展的贡献能力。一要提高农业科技创新能力，加大对农业科技创新的支持力度，大幅度增加对农业科研的投入，加快建立新型农业科技创新体系，加强关键技术攻关和高新技术研究。加快农业科技成果转化，扩大重大农业技术推广项目专项补贴规模，选择一批对增产、增收、增效、降耗作用显著的重大农业技术项目进行重点推广。二要加大农村劳动力技术培训投入力度，提高其技术创业能力。

5.要加强农村教育，提高农民的文化、科技素质。因此，要把强化农村教育，提高农村劳动力素质作为长远的战略任务来抓。一要加大教育投入，促进义务教育和职业技术教育发展。二是各级政府在财力上支持农村劳动力就业培训的同时，还应采取资金补助的方式，广泛调动社会各方面的力量参与农民职业技能培训，为农村劳动力提供更多的培训机会。此次参加社会实践活动，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，为建设一个法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，实现全面建设小康社会的目标而奋努力。

希望通过此次理论联系实际的调查能够增进对农村居民精神文化的了解，了解自己身边的人的生活状态，从而从精神、心理角度分析盐城滨海之乡的闪光点，作出理论联系实际的书面材料，为深入研究滨海文化添砖加瓦，可以向全社会推介我们滨海的人文优势；当然，金无足赤，也想通过此次调研发现滨海农村精神文明建设中存在的不足或是缺陷，作出纵横比较与分析，吸引当地居民和政府的注意，为家乡建设献计献策，充分发挥作为新一代大学生的活力与创造力，向相关单位及身边人提出有建树的意见和建议，进一步完善滨海特色的长寿文化。从而不仅提高我们理论联系实际的水平，也增进我们农家孩子作为滨海人的自豪感和责任心，提高社会服务意识，在我们迈向成人的道路添上美丽的一道景观。

通过此次社会实践活动，让我们感触颇深，收获很大：

一、对农村精神文化建设：我们从农村中来，不知将来是否到农村中去，至少现在我们依然是农村孩子，我们通过此次活动更加了解熟悉我们身边人的精神生活，看到乡民们的艰辛与淳朴，以及安然心态，同时也看到他们精神生活的贫乏；掌握到最近的农村新服务中心的建设的成绩，同时也获知其中的不足与任重道远。我们希望发挥当代年轻人的优势，对家乡农村，对乡亲农民提出宝贵的建议，将“讲文明，迎奥运，树新风”的口号宣传下去，让大家享受到北京奥运会带来的无限的发展。

二、对自己自身素质的提高，锻炼。这次活动具有一定的挑战性。首先针对农村基层调查，是我们在校期间未接触过的，不知道应该怎样实际操作，所有的工作都需要临时发挥，现场解决。其次，针对农民这样一个特殊的调查身份，文明在接触和语言交流上需要特别注意，既要与农户建立友好合作的交流关系，又要确保调查资料的客观真实性。同时，在调查中体会到了基层干部开展工作的艰辛，敬佩他们在艰苦工作岗位上任劳任怨的奉献精神。

三、人生观的指导意义：调查结束后我我们对新农村建设的思考并没有结束。我们大学生在当代，应该全面提高自己的综合素质，抓住每一个能够锻炼自己的舞台，迎接现实工作的考验，投身于社会主义建设的各个行业。

这次社会实践活动不仅锻炼我们吃苦耐劳，还学会了奉献，顾全大局的意识，而且也是我们认识、了解社会的好机会，我们充分发挥专业优势，在实践中学习，在实践中奉献，在实践中成长，将来能更好的服务社会！

第三篇：贫困家庭生活状况调查问卷

经济法0942 0920201208 徐娟

贫困家庭生活状况调查问卷

为了更好的反映贫困家庭的生活状况，更好的完善我国的贫困救助，更好的构建和谐社会，我们设计了该问卷调查，感谢各位的配合！以下信息，我们将以本组织名义担保，绝不泄漏！

个人信息：

性别：________

年龄：________ 工作面貌（如工人、学生)___________________

家庭情况：

你们家有_____口人，子女有____口，你们家在职_____口，在校读书_____口 请回答以下问题，在括号中填写字母： 1.你们家生活在：（）

A.城市

B.城镇

C.农村

2.你们家的月收入为__________ 你们家庭的月消费为_________ 3.你们家是否享有居民最低生活保障？（）A.是

B.不是 4.请问你们家的居住面积是_____m2

5.你们是否有租房?()

A.有

B.没有 如果有，请回答6，7问题

6.请问你们家的租房面积为_____m2

7.请问你们家是否有得到住房救助？（如廉租房）（）A．有

B.没有

8.请问你们家是否得到过医疗救助和疾病诊治？（）A.是，得到过

B.没有得到过

9.你觉得造成你们家贫困的原因是：（）可以多选 A.没有家庭支柱（父亲去世的）

B.没有固定的收入

C.家庭人口多

D.在校子女多

经济法0942 0920201208 徐娟

E.其他原因________________________ 10.你们对现在生活状况的满意度为_______(最高为*****，最低*)11.你对目前的生活现状不满意在（）

A.生活困难

B.心理上的自卑

C.心灵的空虚

D.认为生活不给你机会

E.其他____________________________ 12.你们还希望得到哪方面的援助？（）

A.心理健康咨询

B.经济补贴

C.提供工作机会

D.其他_____________________

问卷情况

1.请问您对我们的问卷调查是否满意（）A.满意

B.不满意

2.如果不满意，您觉得还有什么需要完善？

________________________________________________________________________________________________________________

第四篇：农村居民精神文化生活状况的调查分析

农村居民精神文化生活状况的调查分析

专业：机械设计制造及其自动化 年级：2013级 姓名： 学号：

摘要

当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求，而人又是一种精神性存在，精神生活对人来说是根本的、关键的，那么华侨农场的农民的精神文化生活现状如何呢？

关键词：农民 精神文化生活 存在问题 迫切需求

当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，做出了建设社会主义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求，而人又是一种精神性存在，精神生活对人来说是根本的、关键的，那么华侨农场的农民的精神文化生活现状如何呢？对此，我利用假期，通过翻阅镇上相关材料、进行问卷调查等方式，实地考察了华侨农场当前农民精神文化生活的需求状况。具体情况如下：

一、当前农民精神文化生活需求发生改变

随着社会经济的发展，农民的文化消费不再停留在原来的“看看电影听听戏，天天守台电视机”的低水平、单一的层次上，文化需求发生了巨大变化。

1.从需求对象看，随着经济发展水平的提高，农民的文化需求日益旺盛。问卷显示，63%的农民表示对文化的需求“很强烈”或“较强烈”；40％的农民认为自己平时的娱乐活动“不满意”.调查显示，51%的农民表示目前离满足自己的文化需要还“差得远”；79％的农民希望改变这种现状。人均年收入在1800元以上的农民文化需求更为强烈。

2.从需求形式看，电视是农民业余时间文化活动最主要的形式。在“在闲暇时主要做的事情”的问卷中，在“打牌或打麻将”、“读书看报”、“上网”、“ 听音乐”“参加体育或文娱活动”等选项中，农民选择“看电视”的达95%。

3.从需求内容看，越来越多的农民开始关注“科教类”电视节目。走访中了解到，农民越来越喜欢和需要的文化内容是“农业科技文化”；一半以上的人表示在看电视时经常选择“农业科技频道”；越来越多的人的人表示愿意看“科教影片和光碟”。

4.从需求供给渠道看，农民最喜欢本地文化活动。在了解中，57％的农民认为自己的文化消费主要来源是村里婚丧嫁娶时的小型演出活动和节庆活动。他们钟情于这种贴近自己生活的表演方式和表演内容。

5.从需求层次看，通俗文化最受农民欢迎，高雅文化或专业性较强的文化农民还不能得到普遍认同。农民表示喜欢“民间文化”，喜欢“看戏”，农村乡土文艺最受农民欢迎。

6.从需求趋势看，农民兴办文化、参与文化活动的热情增高，被动的文化消费逐渐减少。现在农村活跃的舞蹈队、乐队，农民不但欢迎，而且还热情地参与。在走访中，42%的农民希望以“村组或乡镇为单位”组织农民自己的业余剧团或舞蹈队、乐队，活跃农村文化生活。

7.从文化消费来看，农民的文化消费比重加大。调查显示，文化消费约占农民日常消费的3%,主要用于上网，购买书报、杂志，去图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、公园等文化娱乐。

二、当前我镇农民精神文化生活存在的问题

1.人们学历普遍提高，但是素质并未提高。这一代的农村年轻人比起上一代似乎素质要差多了，跟城市人的差距更大了。尤其是一些进了城的年轻人，大学毕业了，衣着时髦了，发型讲究了，可是素质远远不如原来的农村人。女孩子娇生惯养，跟城市女孩是一样的娇惯，可是性情却是越来越骄纵泼辣，骂人是张口就来。男孩则变得好吃懒做，自私自利，不愿意下地干活。最糟糕的是对父母的孝道都抛弃了，常常会出现虐待遗弃老人的现象。过去的农村孩子吃穿的比不上城里孩子，见识和教育都比不上城里孩子，可他们在素质方面却并不落后，反而更有着城市孩子没有的优势。现在的农村孩子吃得好了，衣着讲究了时髦了，见识开广了，有很多上大学了进城了，当上农民企业家了，可是他们的素质却远不如从前。2.农民得到精神文化的形式虽然增多，但都趋向于自娱自乐。无论在范围上还是在时间上，“电视文化”成了农民文化生活中最为重要的组成部分。与看电视相比，农民看露天电影、看地方戏剧、看文娱节目实况表演等文化活动形式都明显匮乏，农民自娱自乐的文化活动形式也比较少，群众参与面还不够广泛。除了家中婚嫁时，才会聚在一起。而年轻一代更加喜欢 “宅”，最喜欢的娱乐是在家上网，衣食都在网上选购。

3.农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。近80%的未成年人几乎全部迷恋网络电视和网络游戏，只有20%的参加体育锻炼，如打篮球、乒乓球等，大多缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导。他们在放学和放假期间大多缺少管理，由于本身自制力不强，极易沾染不良风气。

4.农村老年群体活动相对贫乏。老年人是一个比较容易被忽略的群体，他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏，我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少，究其原因主是：一方面，由于自身身体生理功能弱化，加之受自身文化素质的影响，往往社会活动范围狭小，活动内容单一，对外界感知相对狭小，交流的话题不能和不同年龄、阅历层次的人进行互动表达他们的感受；另一方面，他（她）们缺乏组织、引导。

5.工作时间长，参加活动受阻。当前农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人，不管是在村里还是自己家里，他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容，而我镇的产业基本属于劳动密集型产业，调查显示务工人员工作时间长达12小时以上，早上七八点钟上班，直到晚上九十点钟下班，中饭、晚饭只有半个小时到一个小时的时间吃饭，而大多活动都是在上班的时间开展，想参加也没那么多时间参加。

6.部分农民的参与热情不够。他们仍然只注重挣钱发展经济，挣钱为了买房、给儿子娶妻、供孩子上学，改善物质生活，终日忙忙碌碌，而忽视自身的精神文化需求，对精神文化活动不重视，群体参与精神文化活动的热情不高。我镇每个村都建立农民运动场地，但是农民使用率不高，甚至很多时候都成为摆设。

7.精神文化产品供给不足。文化建设不断发展，虽然近几年举办的文化走亲、村村演等广受好评的活动日益增多，且群众参与广，但这对于满足农民对精神文化生活的需要还有很大差距。村办文化活动虽然日渐增加，但由于其他条件约束，受益范围不够广泛。

8.缺少举办大型舞蹈等活动的娱乐场地。有些乡镇已经拥有属于本乡镇的文化广场，而我镇却缺乏这么一个共集体活动的大型场地。调查显示，农民纷纷表示，我想娱乐、我想活动，但是没有这么一个场地供给我们活动。

三、当前我镇农民最迫切的精神文化需求

现今，农民的精神文化消费越来越趋向于追求科技、教育、文化、娱乐、健身为一体的多层次、多样性的文化。调查显示，当前我镇农民最迫切的精神文化需求主要有以下几个方面：

1.渴望自身素质提高，需求“知识武装”。农民普遍感到知识贫乏,多数农民感到自己的知识不够用，渴望参加培训学习，提高自身文化素质。农民渴望多学知识的动力比较足，农民需要的知识是多元的，但对“实用技能”和“党和国家政策”的需求较为集中。

2.渴望致富能力增强，需求“专业技能”。调查中，农民感慨：“现在要致富，比较难，不管干什么都必须有技术。自己创业需要技术，外出打工也需要技术，没有技术将一事无成”。有许多农民听到镇里有技能培训班，都积极报名参加，唯恐错过学习机会。

3.渴望文化场所和文化设施完善，需求“资金投入”。文化场所完善、文化设施齐全，是满足农民文化需求的硬件。走访发现，凡是文化场所面积较大、文化设施齐全的村，文化活动自然开展得也比较好。

4.渴望文化政策扶持引导，需求“文化自办”。目前农民文化的供给渠道主要有三种：政府组织的“文化下乡”等活动、社会组织开展的公益性活动、农民群众自己组织的民间传统文化活动。在走访中，有很多农民表示喜欢“民间文化”，喜欢看戏、民间艺人表演等民间传统文化活动。农民群众自己组织的传统文化活动由于表演形式和表演内容贴近农民生活，农民不但欢迎，而且参与的热情很高。群众自己组织的民间传统文化活动有广阔的前景，如果政府在政策上加以扶持引导，“文化自办”将是丰富农民精神文化生活的一条重要渠道。

5.渴望公共文化服务强化，需求“文化下乡”。由于受农村文化设施和文化氛围等因素的影响，很多农村不能独立地开展文化活动，他们迫切需要外来文化。政府文化部门组织的“文化下乡”等活动是我镇农村文化供给的主要渠道，深受农民欢迎。

6.渴望文化队伍发展壮大，需求“文化带头人”。在调查中我们了解到，农民非常希望自己村里有文化队伍，一听到村里的锣鼓响起，就感觉特别高兴。走访中发现，凡是农村文化活动搞得比较好的村，大都有一支比较活跃的、有组织的“民间文化队伍”，特别是有一批“文化带头人”。缺少了文化队伍和文化带头人，即使有再完善的文化活动设施，农村文化也难以发展。目前活跃在我镇是一个村的农民演出队伍，在镇、村的扶持引导下，已逐渐成为我镇农村文化队伍的中坚力量。

四、改善农民精神文化主要措施

改善农民精神文化生活的途径不断满足农民群众日益增长的多层次的精神文化需求，解决农民精神文化生活中存在的问题，可以考虑从以下几个方面入手：

1.加强政策和政府对精神文化产品生产的规划导向。当前，以农村生活为题材，反映农民生活，为农民所喜爱的文化艺术产品少之又少。有关部门应该制定优惠政策，对从事此类文艺产品生产的予以必要的倾斜，如对在农村进行演出的团体，或以农民为服务对象的文艺作品生产在税收方面给予减免。同时，通过奖项设定等调控手段，如通过评选“当代农民最喜爱的歌曲、电视剧、艺术家”等活动，鼓励农村题材文艺作品的创作，积极探索和开辟地方文化品牌。

2.改革和调整乡镇文化管理体制，扩大乡镇文化机构职能。必须尊重和适应农民文化需求的新变化，进一步革除制约文化发展的体制性障碍，以体制机制创新为重点，健全文化市场体系，满足农民群众多层次、多样化的文化需求。要转变文化工作仅仅依靠宣传文化部门来办的观念，积极引导科技、教育、卫生、广播、政法等部门广泛参与基层文化建设活动。要改变文化活动单纯搞娱乐的做法，将知识性、教育性有机地融为一体，通过举办科技讲座、科普展览、田头恳谈、道德论坛、法制讲座、实用技术培训等多种新颖有效的形式，改单向灌输为互动参与，牢牢吸引农民。

3.强化文化站的功能作用。不断健全、完善和优化文化队伍，聘请文化专业人才。根据村情、镇情将城市的一些健身舞蹈体操、太极、抖空竹等娱乐健身项目教给中老年群众，扩展和提升我镇休闲娱乐文化的种类和品位。培育好农村文化队伍，对传统钹子书、花鼓戏等地方传统民俗文化进行挖掘开发，建立档案，给予重点扶持和培植。通过举办文艺汇演、大赛等文体活动锻炼培养群众文艺骨干。4.鼓励社会力量兴建农村公益文化设施和提供文化服务。农村文化建设是一项庞大的社会系统工程，不能仅仅依靠政府投入。各级政府应转变观念，拓宽思路，制定优惠政策，引导和鼓励企事业单位、社会团体和个人投资兴办农村文化事业或捐助公益性文化事业，逐渐建立起多渠道的农村文化建设投资的新体制。

5.强化对农民的精神文化的培育。上级部门应多开展一些“文化下乡”等活动，多关注农民需求，丰富“送文化”的形式、载体和内容，要在文化活动中注入更多的娱乐功能，要喜闻乐见而不低级庸俗，不断唤起农民参与精神文化活动的热情，从而更新他们的思想观念，提高他们的文化素质。村上应采取措施，更有效的发挥远程教育资源和书报刊物借阅，让所有村民参与活动、积极学习、座谈交流；多举办诸如拔河比赛，象棋比赛，书画展，学习笔记展评演讲比赛等。

6.加强乡村学校对青少年的教育引导工作。着力提高乡村教师的知识广度和深度以及道德水平，使农村孩子掌握书本知识的同时，能开阔视野，解放思想，真正地学到文化知识，提高文化修养。

7.丰富农村老年人精神文化内容。村民委员会作为农村的一个基层组织，是农村老年人精神支持网建设的一个重点，要进一步发挥村委会的作用，为农村老年人精神生活建设提供必要的支持，可以定期组织农村老年人开展一些文化活动，丰富老人的闲暇生活。

第五篇：农村居民食品安全意识调查问卷

农村居民食品安全意识调查问卷

1、您购买食品最多的场所是？

A、村里超市B、镇上超市C、流动商贩D、其他

2、在您日常生活遇到最多的食品安全问题是？

Ａ、注水肉和病害肉Ｂ、食品中毒问题Ｃ、散装食品问题 Ｄ、过期食品

3、您对外观过于鲜艳的食品的态度？

A、不会购买B、谨慎购买C、好吃就行

4、您在购买食品是会注意其生产日期和保质期吗？

A、一定会看B、经常看C、偶尔看一下D、很少看

5、您采购食品时最关注什么？

A、价格B、质量C、实用D、品牌E、其他

6、您个人每月在食品上的花费是？

A、100以下B、100-200C、200-500D、500以上

7、您平时会关注食品安全的报道吗？

A、经常关注B、偶尔关注C、很少关注

8、您一般从那种途径获得食品安全消费知识？

A、有购买经验的人B、电视报道C、杂志书籍D、网络

9、您平常和家人在饭后讨论有关食品安全的问题吗？

A、经常B、偶尔C、几乎不D、从不

10、如果遇到食品安全问题，你可能会怎么做？

A、自认倒霉，下次注意B、与销售商协调、要求赔偿

C、向消费者投诉D、向法院起诉

11、您对目前食品安全形势的看法？

A、问题太多，令人失望B、问题存在，但有信心解决

C、问题不大，无所谓D、没有问题

12、您对苏丹红事件、三鹿奶粉事件等食品安全事故的了解程度？

A、十分了解B、一般了解C、没听说过