队会主持稿(自己写的哦)范文大全

第一篇：队会主持稿(自己写的哦)

A:没有阳光，就没有温暖；

B:没有水源，就没有生命；

A:没有父母，就没有我们；

B:没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

A:我们沐浴着爱的阳光长大，B:我们滋润着人间的真情成长。

A:当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。B:当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

A:当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

B:当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，更是父母。A:世界上也有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

A:傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀。

B:琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

A:世界上还有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。

B:像高山似大海，它包容着一切。

A:多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

B:父爱如山，他沉默无语；

A:母爱似海，无时无刻不在包容着你。

B:光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀

合：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱。

A：有请第一小队带来诗朗诵

A:不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。A:可我们又对父母了解多少呢？下面进行现场调查，了解的请举手

1.母亲的生日

2.父亲的生日

3.你给父亲买过生日礼物吗？

4.母亲最爱吃的菜

5.父亲最喜欢的礼物

6.妈妈今年几岁？生肖是什么？

A：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！

B:天下的父母都爱自己的孩子

A:爱让我们的生活变得充实，B:爱让我们的生活洒满阳光，A:爱让我们的生活充满希望。

B:父母用爱托起了我们的生命之舟，A:父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，B:父母用爱温暖着我们整整一生。

A:同学们，请珍惜这份爱吧，因为这份爱只有今生没有来世。

B:那又有多少孩子理解父母，真正爱父母呢？

B:请听相声《感恩母亲》。

A:对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

B:对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

A:父母为我们操碎了心，就像蜡烛，默默地燃尽自己，放出光和热。说到这儿，我们自然会吟诵哪句诗呢？

B:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干

A:同样具有这种默默奉献精神的，自然还有老师。

B:对！就是我们敬爱的老师！

A:老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

B:老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。

A:加减乘除，算不尽您作出的奉献！

B:诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

A:请听由第二小队带来的诗朗诵《颂母校》

A:老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂

着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

B:您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却

并不要求任何报酬。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮

了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像

叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流„„

A：每当深夜，老师的窗前，总会有彻夜的灯光明亮，B：是啊，老师总是辛勤的，劳苦的A：请欣赏《每当我走过老师窗前》。

A:一个友好的眼神

B:一句温暖的话语

A:一点来自心灵的感动

B:一点来自他人哪怕是最微小的帮助，我们都应该永铭于心。

A:常怀感恩之心的人是最幸福的B:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

A:我们每天享受着清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；

B:当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人；当我们出行，要感谢司机„„

A:懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。

B：生活在社会中，也要懂得感恩，A：是啊，我们也要学会感恩社会

B:而感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰，其实不论贫富，都有自己感恩社会的方式，医生救死扶伤，警察维护法纪，老师培育英才，学生努力学习„„

A:每个人都自己的个性与认识，也让我们看看第四小队的同学们是怎样报答社会的吧

B:请听小品——《感恩社会》

A:您若能学会心怀感激，就会减少很多愤怒，您只有心怀感激，才会真正快乐起

来；若一个人就只有怨怼，您的心情自然好不起来。

B:一句话说得好：思之而存感谢。感恩的心为你开创快乐的奇迹。在感恩社会的同时，也要学会感恩我们的地球母亲啊，A:是地球让宇宙不在寂寞，宇宙的尘埃历经千锤百炼的奔波循环，紧密的汇聚一

起

B:用生命结晶出地球，烈焰飞腾之后，一切陷入漫长的等待，当遥远的生命尘埃

踏着先祖的轨迹，A:再次寻匿而来时，他们相聚了，先者化成了土石，形成了陆地，用以滋润后来的漂浮中的生命，最终演化出生机无限的美好世界。

B:第三小队的同学把地球演绎的十分透彻，有请他们带来《地球，我的母亲》、《骆驼泪》

A：在2008年的奥运会上，曾有这样一个声音

B：它闪耀着人性与情义的光华，人与人之间的和谐之美，她以舒缓而温情的方

式，让亿万观众如沐月光清风，在天籁之音中感受“地球村”的和谐之美。

A：这首歌表达了中国人的含蓄内敛，触动了人们心灵深处的温馨、友善和友情，B：作为奥运会的主题歌，没有激昂，雄壮，只有那淡淡的柔和之美，A：请听《我和你》。

A：感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。

B：一颗感恩的心永存人们心间。它，是黑暗中的火焰，给人们光明；它，是大

海中的一滴水，给人们滋润；它，是沙漠中的一弘泉水，给人们期待。感谢祖国

母亲，在这片黄土地上洒上了世界的颜色，是世界变得绚丽多姿，灿烂辉煌。

合：花儿，你要感谢小草，是它愿做你的陪衬品，衬托了你的五彩缤纷。小草，你要感谢大树，是它愿做你的替代品，为你遮挡了洪水的侵袭。大树，你要感谢

大地，是它愿做你的滋养品，给了你肥沃的土壤，能让你在这片黄土地上点缀自

己的色彩。白云洗刷后的蓝天，有待发展，南方的大地上有待开垦。

A：千言万语就化作感恩宣言，向关心爱护我们的人表明决心吧。全体起立！举

起右拳！跟我宣誓！

B：我们以青春的名义宣誓：

B:珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；

A:勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；

B:珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；

合：从现在开始，A:在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；

B:在生活上让你们省心；

合：我们决不辜负你们的一片苦心！

A:怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。

B:感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。

A:感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。

B:感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。

A:感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。

B:感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。

A:感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

B:你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

合：学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！

A：请同学们一起唱——感恩的心！分界线（以下在音乐里）A:没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；

没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

B:落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩； A:白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

B:因为感恩才会有这个多彩的社会，A:因为感恩才会有真挚的友情。

B:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。从我们第一声嘹亮的啼哭起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。A:我们要感谢父母一路走来的扶持，B:我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，老师的谆谆教诲。

合：正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有„„

（全体：不管是失去还是拥有„„)

（全体抱拳，默哀）合：感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生！

第二篇：队会主持稿

（播放《红领巾心向党》）

一、开场白 甲：尊敬的各位领导，乙：各位家长 甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们 合：大家上午好！

甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。

乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。

甲：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。乙：听，胸前的红领巾在召唤我们。甲：召唤我们勤奋学习。

乙：召唤我们顽强拼搏。少先队我们为你自豪！甲：少先队我们为你骄傲！乙：少先队我们为你歌唱！

甲：今天，我们欢聚一堂，举办此次盛大的“ 童长荣中队传递仪式” 甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

乙：现在有请少先队员代表给我们敬爱的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾！甲：下面，我宣布“缅怀先烈，传承遗志”暨童长荣英雄中队传递仪式主题队会 合：现在开始！

二、整队、报数

大队长：全体起立，各中队整队报告人数。

中队长：六（2）中队全体立正。报数（跑到大队长面前，互敬队礼）： 报告大队长，六（2）中队原有少先队员40人，实到40人，报告完毕！四（2中队全体立正。报数）

大队长：接受你的报告。预祝队会圆满成功！（互敬队礼）中队长：跑回小队，发出“稍息”的号令

大队长：（跑到辅导员面前）报告大队辅导员，四（1）中队和六（2）中队原有

人，实到

人，我们打算开展“缅怀先烈，传承遗志”暨童长荣英雄中队传递仪式主题队会，请您批准。辅导员：批准你们的报告。第一项 出旗

大队长：第一项，出旗 全体立正，敬礼，礼毕。

第二项：唱队歌

大队长：唱队歌（指挥上台）

第三篇章：“缅怀先烈，传承遗志”活动回顾

同学们，我们是长在红旗下，生活在和平年代的最幸福的一代人。虽然硝烟弥漫的战争年代已离我们很远，但是在那个年代中涌现出的无数英雄的高大形象却深深地刻在我们的脑海中。其中，为了汪清的安宁而献出宝贵的年轻生命的童长荣的英雄事迹尤为让我们震撼。

革命英雄童长荣，1907 年11 月出生在安徽省湖东县一个贫寒的书香之家。1921 年考入安徽省立第一师范学校。就读期间，参加学运斗争，加入社会主义青年团，从此踏上革命道路。1925 年8 月，公费留学日本。他一边学习，一边积极参加反帝爱国运动。1929 年，他担任中共河南省委书记，建立河南农村革命根据地，为推进革命斗争做出重要贡献。1933 年6月，根据中共满洲省委指示，童长荣等整编延吉、和龙、汪清、珲春四县的游击队，创建中国工农红军第三十二军东满游击队。

1934 年春，日军加强围剿东满游击队，采取拉网式搜山。3 月21 日，身患重病的童长荣和部队转移到汪清县十里坪庙沟一带时被敌人包围，他命令大家立即突围，他来掩护。在狙击敌人时，他连续消灭了好几个日军，腹部中弹后，仍继续战斗，直至牺牲。年仅27 岁。

学生1——学生7（童长荣中队活动回顾）第四篇章： 情景剧《浩气长存.童长荣 》

甲：童长荣，这位牺牲在我们汪清这片土地上的革命英雄，汪清人民会永远铭记他。“童长荣中队”的设立，更激励了我们青少年弘扬先烈的精神，继承先烈遗志的坚定信念。下面请欣赏情景剧《浩气长存.童长荣》 第五篇章：批准4.1中队成立童长荣中队 生1：耳濡辅导员老师对童长荣英雄事迹的介绍。

生2：目睹6.2中队的大哥哥大姐姐在金爷爷的带领下开展的系列活动。生1：令我我对童长荣中队产生无限神往。

生2：一颗敬佩英雄，学习英雄的种子在我们幼小的心灵深处萌发。生1：于是我们向共青团汪清县委提出申请。生3：4.1中队成立“童长荣中队”申请书。尊敬的共青团汪清县委：

我们是长在红旗下，生活在和平年代的最幸福的一代人。虽然硝烟弥漫的战争年代已离我们很远，但是在那个年代中涌现出的无数英雄的高大形象却深深地刻在我们的脑海中。其中，为了汪清的安宁而献出宝贵的年轻生命的童长荣的英雄事迹尤为让我们震撼。

我们汪清县第四小学校4.1中队希望能够成为继6.2中队后的第二个童长荣中队。如果您批准了我们的申请，我们将在金爷爷和辅导员的引领下，沿着上一个童长荣中队的足迹，继续开展学习英雄，宣传英雄事迹，积累英雄名言等系列活动，更深刻地了解童长荣叔叔的感人事迹，感受童长荣英雄的人格魅力，继承英雄事业，做一名爱国、爱党、爱社会主义的合格队员。

请共青团汪清县委批准！第六篇章：队旗交接（中队长）大队长：第七项队旗交接 第七篇章：班牌交接（辅导员）大队长：第八项班牌交接

第八篇章：传承革命遗志，班歌表决心《蚂蚁军歌》（4.1学生上场）生4：感谢领导对我们4.1中队的关怀和信任，将如此光荣的称号授予我们。生5：望着这鲜艳的队旗，我们仿佛看到了童长荣叔叔在枪林弹雨中奋勇前进，仿佛看到了童长荣叔叔在日本侵略者面前威武不屈，大义凛然的高大形象。

生6：为了汪清这片土地的安宁，童长荣叔叔用自己的生命来捍卫它，没有您的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活！生7：是您用铮铮铁骨，托起明天的太阳！

生8：是您用不屈不挠的大无畏，铸就汪清的辉煌！生9：您，就是我们心中的英雄！

生10：您，虽然长眠不醒，但我们却将您永远铭记。

生11：作为“童长荣中队”的每一名队员，我们会紧密地团结在一起，继承革命先烈的 3 遗志，努力拼搏，团结奋进。

生12：我们将通过不懈的努力，用实际行动来告慰先烈，我们必将无愧于“童长荣中队”这光荣的称号！

生13：同学们，能不能做到？（齐声答：能）下面，就让我们将决心融入歌声，一起来唱响《蚂蚁军歌》！第九篇章：队旗下宣誓

生14：向后转

生15：让我们面对鲜艳的“童长荣中队”队旗，立下不悔誓言，请举起右拳，让我们一起宣誓。

中队长：我们将铭记先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩；我们会珍惜先烈们用献血换来的幸福生活。我们会努力做到：诚实勇敢、自律自强、团结奋进，继承先辈遗志，做中国特色社会主义的建设者和接班人。准备着，为共产主义事业而奋斗！——时刻准备着！

生14：向后转，有秩序地回到座位 第十篇章：领导讲话

甲：金春燮爷爷是关工委主任，自从我们班被光荣地评为“童长荣英雄中队”以来，金爷爷给予了我们无限的关怀，下面，让我们以热烈的掌声欢迎金爷爷讲话（领导讲话）

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢金爷爷。第十一篇章：呼号

大队长：大会第十一项：呼号，请大队辅导员领呼！

大队辅导员：全体起立，请同学们举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！（礼毕）第十二篇章：退旗

大队长：大会第十二项：退旗、大队长：敬礼，礼毕，全体请坐

甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。乙：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。

甲：我们是社会主义祖国的未来和希望！合：让我们携起手来，共创辉煌的明天！乙：最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导、我们的家长、我们的老师身体健康，工作顺利！祝愿亲爱的同学的学业有成！

甲：下面我宣布“缅怀先烈，传承遗志”暨童长荣英雄中队传递仪式主题队会 合：到此结束！

第三篇：队会主持稿

十分钟队会----传统节日之清明节

月河小学202班刘畅

今天的十分钟队会，现在开始。今天我们的活动主题是“传统节日之清明节”。起立，唱队歌。

大家都知道4月5日是什么节吧？对，是清明节。那你们了解清明节吗？下面由我来给同学们介绍一下：

1、清明节的概述清明节，是中国的二十四节气之一，每年的阳历四月五日。（此节日现已列入国假3天）.是中国最重要的传统节日之一。清明节已有2500多年的历史了，古时又叫踏青节、三月节、祭祖节、扫墓节、扫坟节、鬼节等。

2、清明，干什么？

1)扫墓祭祖是清明节最主要的活动内容。表达了对亲人的永久思念。

2）踏青春游又叫探春、寻春、郊游。其含义就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象。正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

3）放风筝把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。

4）荡秋千民俗相传荡秋千可以除百病，而且荡得越高，象征生活过得越美好。

5）戴柳插柳柳在人们心目中有辟邪的功用，杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。

3、清明，吃什么？

吃青团我国古代由于清明禁火，所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿，便成了青团。

吃螺蛳俗话说：“清明螺，赛只鹅。”农家有清明吃螺蛳的习惯。

4、下面是一首有关清明节的诗，唐代杜牧的名句，大家跟我一起读，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”诗句十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

这次10分钟队会到此结束，谢谢大家！

第四篇：队会主持稿

《雏鹰展翅，争当四好少年》主题队会主持稿

Z：在这阳光灿烂的五月，我们的校园春意盎然。C：在这充满希望的五月，我们胸前的红领巾更加鲜艳。Y：五月的鲜花汇成爱的海洋，心底有感动流过。K：五月的阳光洒遍华夏大地，到处跳动着和谐的音符。Z：60年前的10月13日，中国共产党创立了中国少年先锋队。C：今天伴随着新中国前进的步伐，少先队也走过了60年的光荣历程。

Y：一代又一代少年儿童高举着星星火炬旗帜，在“时刻准备中”的激励下，健康成长。

K：时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

Z：胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中，提出争当热爱祖国，理想远大的好少年。

C：争当勤奋学习，追求上进的好少年。Y：争当品德优良，团结友爱的好少年。K：争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

C：请欣赏诗朗诵《争当四好少年》，表演者：王禹博。

K：“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。Y：又如涓涓细流淌在我们心间。K：可今天，这儿来了两位特殊人物。Y：听听他们的新版《四好少年》。

Z：胡爷爷要求我们少先队员继往开来，努力争当四好少年。C：同学们，在你们心目中你们要怎么争当四个好少年呢？（八名同学自由发言）

C：通过同学们发自肺腑的语言，可以看出大家都明确了“四好少年”的标准，那就让我们共同努力吧！

K：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮。Y：国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路。K：祖国，一个充满深情的名字，让我们无限憧憬。Y：祖国，一个人人敬仰的词汇，让我们永远铭记。K：请欣赏歌曲《祖国最亲，妈妈最好》。

Z：阳光体育运动走进校园，让我们的业余生活更加丰富多彩。C：下面请欣赏校园集体舞《小白船》。

K：我问你，每天和你在一起时间最长的人是谁？ Y：这你考不倒我，是老师和同学们。

K：是啊，我们每天和亲爱的老师和同学朝夕相处。Y：请欣赏音乐剧《快乐班集体》。

Z：今年的春天格外不同，它与冬天相依相伴；

C：今年的春天格外不同，它又让泪水模糊了我们的双眼； Z：雪域之途，美丽的格桑花依然绽放；

C：人间燃起了一盏盏酥油灯，为那遥远的地方祈福。（诗朗诵：痛定后微笑面对灾难）

K：在前不久我校为灾区募捐活动中，我班共捐款1703元，捐款有限可爱心无限。

Y：玉树加油！我们为你们祈福。

K：接下来请欣赏快板《齐心共当好少年》。

（音乐起）大型舞蹈《祝福祖国》 Z：少年强则国强，少年进步则国进步。C：今日的雏鹰明日必将搏击长空。

Y：我们新世纪的红领巾，一定会奋发成才。K：担当起民族复兴的历史重任。

Z：让我们争当热爱祖国，理想远大的好少年； C：争当勤奋学习，追求上进的好少年； Y：争当品德优良，团结友爱的好少年； K：争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

第五篇：消防安全队会 主持稿

一、整队、报数

二、出队旗

三、唱队歌

A：尊敬的老师，同学们，你们好！四（3）中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。

B:同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。

A:但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。因此，我们四（3）中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。

B：下面请大家读新闻,看视频.A： 火是无情的,同學們,如果你們在火灾现场,你们会如何做呢?下面请看现场表演<<火场自救>>

B：看了同学们的精彩表演,我们来说说发生火灾时，逃生的正确方法是什么？

1.火灾袭来时要迅速逃生，不能贪恋财物。

2.楼内失火可向着火层以下疏散，逃生时不要乘普通电梯。

3.必须穿过烟雾逃生时，应尽量用侵湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙逃向远离烟火的太平门和安全出口。

4.如果房内有防毒面罩，逃生时一定要将其戴在头上。

5.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

6.当楼梯被烈火，浓烟封闭时，可通过窗户或阳台，逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间，或将门窗封闭，防止烟火入侵。如果烟味很浓，客房门已经烫手，说明 大火已经封门，再不能开门逃生。此时应将门缝塞严，泼水降温，呼救待援。

7.在发生火灾时，要利用一切可利用的条件逃生，建筑物内或室内备有救生缓降器，救生滑道及绳索的，要充分利用这些器具逃离火场。

A：除了知道火场如何逃生,我们还应该怎样报火警？（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

B：（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

A：下面请同学模拟电话报警。

B：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

A：接下来的环节是：“防火安全知识知多少”知识问答

A/B：

1、我国大陆通用火警电话号码是（119）

2、进入公共场所，一定要注意观察（安全指示标志）

3、消防车和消火栓的颜色是(红色)

4、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（1998 年9 月1 日）

5、消防安全日是（11 月9 日）

6、拨打火警电话119 收费吗？(不收)

7、楼内失火应（从疏散通道逃离）

8、身上着火怎么办？（就地打滚）

9、到床底找东西时，应用（手电筒）照明。

10、学生外出郊游应注意：（护林防火期间，严禁到山林野炊）

11、在厨房炒菜时，油锅起火了，应该用什么方法将火扑灭？（向锅内倒入蔬菜以降低油温或直接用锅盖将油锅盖住）千万不能用水扑灭，否则会造成更大的火灾。

A：我们不仅要防火，练习火场自救。我们还应学会如何使用一些灭火器材，下面请允许我介绍消火栓的使用。

B：接下来由我向大家介绍灭火器的用法。

A/B：请问哪位同学来亲自示范!

A：下面我们一起来学习“应知应会” A/B：最后我们一起来朗诵《消防安全拍手歌》

你拍一我拍一，消防安全数第一。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，消防队里去参观。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，远离易燃易爆物。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

辅导员总结： 消防知识我们一定要牢记：

平时预防为主，因为生命只有一次。

幸福快乐掌握在你自己的手里。

希望同学们通过这次队会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

呼号、退旗。