感谢您一年来对本溪县国家税务局工作的鼎力支持

第一篇：感谢您一年来对本溪县国家税务局工作的鼎力支持

感谢您一年来对本溪县国家税务局工作的鼎力支持！值此新年来临之际，谨向您及您的家人致以节日的问候！祝您：

诚信纳税手牵手、共建和谐心连心

值此新年来临之际，衷心感谢您对我工作的支持与帮助，祝您及您的家人：

律回春晖渐，万象始更新。值此新年到来之际，感谢您对国税工作的关心与支持，谨祝您和您的家人：

第二篇：一年来工作体会

工 作 总 结

2008年是不平凡的一年，也是平凡的一年。从年初的南方冰灾到国之殇——汶川大地震再到北京奥运会的成功谢幕；这些都曾让我们留下过泪水，有悲伤的也有快乐的。

对我而言2008年是我人生的转折年，7月18日，在江苏省委组织部的组织下，我来到一个陌生的地方——锡北镇新坝村，从那天起，我也就成了新坝村的一名村民。带着对建设新农村的梦想，带着对农村生活得向往，带着青年人满腔的热血，我开始了我的村官生活。

回顾一年来的工作，总的一句：学到了很多东西

一、工作情况

1、作为村书记助理，我充分发挥自己的优势，负责起草、撰写各类书面材料和会议记录，配合副书记完成村党务工作的所有书面材料的书写，同时对村内各项资料进行整理、分类，归档。担任村的基层通讯员，定期向团区委、镇宣传办上传信息，有效地宣传村级发展情况，并且负责村内一条马路的环境卫生工作。

2、作为团支部副书记，我充分利用自己在大学组织、参加各项活动的优势，立足于全心全意为团员服务的宗旨，除履行团员义务，在全村团员中起到带头作用之外，我还积极响应团区委“一村一项目”的号召，创立了“新坝村非公企业联合团支部”；并举办开展了各种形式多样的活动，如：春节送温暖、扶贫帮困活动；环境整治、垃圾分类宣传；植树绿化、美化环境；关爱年轻女性、为

女性体检；青年团员带领村三好学生参观新四军六师师部、瞻仰革命烈士；学习实践科学发展观座谈会等。同时，五四青年节时，我代表我镇参加了“青春与锡山共成长”演讲比赛，获得了三等奖。

3、配合各条线工作，除了做好本职工作以外，我要做的就

是配合村两委其他人员做好工作，学习老前辈们的工作方法，经验等等。我充分发挥自己运用电脑的能力，帮助输入各类文件，配合会计完成网上报表的输写工作；配合完成60岁以上老年人健康体检活动；配合妇女主任完成妇女健康检查工作；配合完成村民水稻直补、农资综合补贴网上上报工作等等。最近村里集中精力完成保养转社保问题，我积极主动参与到工作中，和村里的老同志一起下村民家中做思想工作。

二、工作体会

到村一年参加的工作也有了很多，虽然不是什么大事，但是

能学到的东西还是挺多的，比如：如何向村民做好政策的宣传解释工作；如何组织开展社会活动；怎样才能周到的处理村里的各项事务等等。接下来，我就几件具体的事情谈谈我的感想：

1、保养转社保工作，其实这是一项新的举措，为了能让更

多的人更好的享受社保而产生的失地农民的保障措施，之前这一类人都是享受的300元每月的政府保养，现在转社保要求将享受的政府保养费用推出后，由政府买10年社保，剩下的五年由个人自己补交，完成15年的最低保障。起先大家听说了这个消息还是

蛮高兴的，毕竟社保的待遇比保养好的多，可是农村的人一年挣的真的不多，算来算去他们就没了信心，要交5年的社保和退出拿到的政府保养有的要达到7、8万，这对大多数普通家庭而言是一笔不小的钱。面对这种情况，我们村里的两委干部耐心解释，讲清长久利益，本着从村民的角度出发，帮他们一个一个人计算，让他们明白政府出台的政策也是为了更好的服务于他们，虽然在这期间我能做的并不多，但是我有机会学习到了如何耐心细致的做村民的解释工作。

2、环境整治工作，我们村委领导秉着为村民创造良好的生活环境的立场，投入大量人力、物力，成立了一支环卫队，并建立一系列规章制度，对全村范围的村道、河道、绿化带等进行专项整治，保证垃圾日产日清、村道整洁、河道无漂浮物等。一天两次对村环境进行抽查，发现问题立即清理，保证村民有良好的居住环境，保证投资者有更好的发展环境。除此之外村委还出台了全村道路路长制，安排两委人员每人负责一条路的环境卫生，这样分工到人，责任到人，工作开展起来就有效地多了。这些举措，让我学习到在安排工作的时候一定要周到，细致，想清楚怎样做才能更好的达到效果，要多向有经验的老同志请教。

工作一年，其实时间不能说很长，我们要学习的东西还很多、很多，农村真的是一个学习和锻炼的地方。在这里，我们直接与老百姓面对面，不同的人需要不同的沟通技巧，不同的事情要选择不同的处理方式。

踏踏实实工作，脚踏实地做人，任劳任怨、坚持不懈、无私奉献，这就是我们大学生村官应该有的人生信条。农村真的是一个学习和锻炼的地方。

三、对培养模式、管理模式的意见及建议

我们是幸运的一代，在就业压力如此之大的今天，政府能出 台这样的政策，让我们能到农村第一线工作，利用自己所学，发挥自己的才能，从中央到地方对我们的重视程度是显而易见的，处处给予我们帮助和理解，三年的免费工作宽带，说实在的，我们很满足了，我们会更好地发挥自己的作用，为新农村建设献上自己微薄的力量，让领导放心、群众满意。

不久的将来，我们的队伍会越来越庞大，我们将并肩作战，相互扶持，努力使这支队伍成为锡山的骄傲。

新坝村刘阳

2009年7月20日

第三篇：一年来的工作体会

《一年来的工作体会 》

陈总经理通过《一年来的工作体会》总结了贵州矿业公司一年来的工作，梳理和盘点了公司发展的基础和面临的困难，总体是：历史遗留问题多、文化融合任务重、安全管理难度大、生产经营困难、发展前景看好。并为公司发展确定了重点工作目标：割尾巴——努力解决历史遗留问题；求合作——盘活资产资源；促发展——扭亏增盈、加快建设。

在陈总的体会中整体透着一份责任、体现着一种担当、坚韧不拔的毅力、简单明晰的发展思路和脚踏实地的措施。让我们每位员工都信心百倍、同心协力、勇往直前。

我们的责任：

1.正视困难，用历史的、客观的观点看待贵州矿业公司的问题和现状。

2.面对困难、勇于担当，克服困难。用实实在在的工作改变目前的现状，书写这段历史，改变目前的现状，用一到两年的时间，解决公司存在的困难和现实问题。

3.统一思想、坚定信心，看清我们的优势、讲清我们的措施，积极引导大家往前看，推进我们公司又好又快的发展。

2012年以前，在我的认识里，贵州煤矿构造复杂和瓦斯突出，从图片上看山峰陡峭、洼地平潭，即使有煤也是在山上，有煤也难采。2012年2月15日初见贵州，方知大山下都是大煤田，高山、平潭、落水洞基本与煤体不相关，观念因现场实际而改变。

贵州矿业是一个年轻的企业，企业要存在，因为我们需要企业这

个平台；企业要发展，只有发展才有我们的永恒。我们明白我们有困难，我们就有克服困难的的斗志和思想，这是个激励也是动力，激励我们正视困难、学习知识，为生存、为发展而战。好多的问题正在解决，好多的机遇正在被发现和利用。我们有资源，就是有发展的基础；有基础就有希望，要发展需要知识和创新，知识需要学习，创新来源于梦想和目标，创新来自于知识基础上的思维发散，创新需要积极向上的心态和持之以恒的努力。我们在发展，在发展的过程中有许多的转机和增长点。

贵州矿业有困难，更多的是转机。

因为我们有地域和资源优势，因为贵州仍然是能源集团重要的战略基地和后备资源基地，因为有我们这群人，上下同欲、内外同心，齐心协力。我们有梦想、我们有学习、我们有知识、我们有志气、我们更有坚强的领导。我们明天会更好。

第四篇：回顾一年来的工作

回顾一年来的工作，我从以下六个方面向大家汇报：

一、教学工作

(一)学案教学

实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措，为此，我和老师们加强集体备课，做到每节必备，研究学案的内容、规范学案模式，特别是帮助年轻老师修改学案，通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情，高一的年轻老师最多，没上过高三的也最多，因此帮助他们完善知识系统，灵活运用教学教法，责无旁贷。我以学案为主要阵地，展开了工作。每个学案我都认真审核，和老师们精心研讨，有时一个学案我们几易其稿，不厌其烦。我们边教学、边讨论、边规范，学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上，语文备课组的学案模式，得到领导的好评，成为年级的样板。(二)观课议课

观课议课活动是一种基于教师合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。新课改形势下，为了尽快改进课堂教学，提高课堂效率，帮助青年教师快速成长，在学校没有安排的情况下，我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动，得到老师们的积极响应。通过交换不同的观察点观课，积极议课，在评议别人的过程中，也提高了自己，每位老师都感到课堂教学的水平确实提高了。我们组的观课议课案例，选在了《教科研导报》，我们这一行动，得到学校和年级领导的赞扬。(三)教学比武

每个学期，我校举行打造高效课堂教学比武活动，我负责语文学科的组织和评价工作，并担任郝娟娟的指导教师。组织听课、评课，活动结束，及时作出活动总结。

二、教学创新实验

首先，我想介绍一下我的团队，其实我们高一语文备课组，相对高二高三备课组，力量比较薄弱。十二名教师男女比例为4：8，女老师中还有两名休产假，男老师中有两名主任，一位身体不太好，一位负责学生管理工作，事务繁多。春节过后，又有一名老师因妻子重伤而不能上班，盘算一下，我们人员齐的时候，仅在两个学期的两头。其间，我们有四位老师长时间每人承担三个班的教学工作，负担之重可想而知。但就是这样一个团队，却历经艰辛，走出了一条创新之路。

本，在课程改革的新形势下，我带领高一语文备课组，走在教改的前沿，进行了一系列教学创新实验。(一)选课走班实验

《 山东省普通高中课程设置及教学指导意见》指出：“规范课程教学行为，推进教育教学创新，努力形成具有山东特色、充满活力的普通高中课程教学体系。”

响应省课（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）程改革的号召，高一语文本学期率先进行选课走班实验，这在全市是唯一的。我们敢为天下先，做第一个吃螃蟹的人。作为一项新的改革，我带领的团队又走在了最前列。

走一条从来没走过的路，困难可想而知。从校长、教科研处主任、年级的领导到各位语文老师，都花费了很多的心血。从动员老师学习，到制定选课指导手册、分发选课单，再到指导学生选课，给学生分班，制定课程表，重新分配教学班老师，经历了非常繁琐的过程。到上课后，繁琐的事情就更多，仅发作业、收作业一项，就很容易出错。每个教学班均有来自2-3个班的学生，每个班的作业都要单独分发，单独收交，每天我们办公桌上都堆着至少4-6层作业，加上当天要分发的作业，有8-12层，如果有晚交的作业，更容易混乱。下课后，学生就回到原班级，如果有事情，信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题，不同班级的学生组合后不适应班级的问题，等等。

但语文组的老师们在学校领导的大力支持和帮助下，群策群力，加班加点，担当起班主任的重任，克服重重困难，顺利的完成了选课走班工作，无论班级秩序还是教学效果，都超出了预期。我们及时总结经验，提出当前的困惑和问题，为下一学期几个科目的选课走班趟出了路子，提供了借鉴。

其间，我负责编订了《博兴二中高一语文选课走班指导手册》，做了总结《关于走班制的实践与思考》，设计了教师与学生调查问卷，并将对问卷进行分析研究。

我们的选课走班工作，得到省市县各级教育部门的关注和赞扬。市教育局高局长高度评价了我校先进的办学理念，称赞“博兴二中从办学理念到办学业绩确实在全市乃至全省起到了示范带头作用，为全市高中学校提供了可供学习借鉴的样板”(博兴教育信息网)。省级领导也多次对我们的选课走班工作进行调研和指导，我们的经验将在全省交流和推广。

(二)研究性学习教学实验

研究性学习，是课程改革中的新角色，而且是必修课程。本来应该有专门的老师来上，但由于师资力量不足，学校把这一任务安排给了语文老师。高一语文组在教授语文课的同时，又承担了研究性学习的教学任务。这是我们从来没接触过的课程，为了上好这一课程，我们从零开始，集体研究，查阅资料，根据学生需求，学校资源等情况，综合分析，确立了“走进名著”这一研究课题。于是在两个学期，分别引导学生开展了对《三国演义》《红楼梦》的阅读及研究。学生分组，撰写研究论文，提高了学生的自主、合作、探究学习的能力，提高了语文素养。

第五篇：一年来工作心得随笔

前段时间教导处给办公室里的一位老师布置了一项任务：等新老师到校开座谈会的时候希望她能给新老师做一个培训，将自己怎样做得成长的这么快的秘诀告诉他们，其实，作为一位和她一起来的老师，我也想说一说自己的几点心得：

一、心态

我觉得积极的心态是你能够在这所学校积极工作的前提，没有好的心态，做什么事都抱怨，肯定做不好，久而久之会对这所学校产生不好的影响，再把这种负面的情绪传达给身边的人，大家都会厌烦，另外，别人都不这样说，而你却老是牢骚满腹，渐渐的，其他人也会越来越不喜欢你，会怀疑你的工作能力。我记得我来这个学校之前，像大家所听到的一样，新华路小学管理上多么多么的严格，早上到校的时间多么多么的早，下午下班的时间多么多么的晚，工作量多么多么的大，当时我是这样安慰自己的：我在农村学校的时候除了做好自己的教学工作，还要负责这样或那样乱七八糟的事情，干的活也不少呀，每当遇到大型检查的时候也一样会半夜才回家，也一样会在家加班的深夜呀。虽然管理上会相比来说轻松一些，可是每当工作繁重的时候，你想走也走不了呀，到那时候是让你走你也不走了。另外，随着形势的变化，从上至下的工作形势的转变，下面的老师也越来越不好干了。与其这样，何不选一个离家近还能照顾孩子的学校工作呢。心态当好了，就不会觉得工作那么累了，活儿那么多的，谈不上乐在其中吧，最起码在这里你会觉得很充实，就像在部队一样，虽然不是特别喜欢这个地方，但是他有种特殊的魔力吸引着你，让你感觉到离不开他，在这里你会知道什么是团结，什么是一个集体。

二、反思

1、教学常规：

作为新老师，你要反思的东西会有很多。现在回想起我们刚来的时候的点点滴滴，感觉自己特别傻，刚开学那段时间上课总是跟不上其他班老师的进度，很懊恼，一直在找原因，唯一的感觉就是讲不动！每当课下的时候我和苗新科都会相互交流彼此的上课体会，大家感觉都是一样的。刚来的时候傻呀！想着自己以前六年级都会教，在这里教四年级更是不在话下，应该没一点问题，从来没想到大班额和我们下面的下班教学是有很大的区别的，那时候还想，不就像放羊嘛！放一个是放，放十个也是放，应该没什么问题。等讲课讲不动的问题出现之后，还没找到原因在哪里，就开始主动听别人的课，听办公室优秀老师的课，一听课才知道问题在哪里？我们班上课的时候教室里乱的像一锅粥，而他们班上课的时候教室里静的连根针掉在地上也能听得见，同学们一个个做的相当笔直，像一颗颗小葱，眼睛都齐刷刷的看着老师注意力特别集中，等发现了这些问题之后，再和那些老师交流，怎样将孩子调教的这么好的方法，然后用他们的方法，在自己的课堂上，最好再有一些创新，这样慢慢的自己的教学进度就跟上了。等到后半学期才知道哦！原来教学常规是上好的前提和基础，也是最根本的。想想以前为什么就没有领悟到呢？真可笑！其实，刚开学的时候就一直说常规，可是意识不到问题的重要性，也不知道该怎样训练，甚至连教学常规是什么都不知道，或者知道也没完全放在心上，新来的你们，可要注意哟！

2、多写原创的东西

作为新教师，都是从雏雁开始的，我们会有师徒结对的相关材料，比如反思、听课记录、师徒结对记录呀，等等比别人要多的东西，其实，我觉得这些才是有助于自己更快的成长。可能有些人会为了完成任务而伪造，而抄袭，甚至下载，可是我却做不到，自己心里明明有自己想写的东西，为什么还要下载别人的呢？

当你养成随时把自己的工作和心得记录下来的习惯，你就不怕你的这些多少多少篇的任务完不成了，肯定会超额完成，其实这才是自己最真实的东西，以前我也不知道，后来和学校的一位老教师交谈，她提到：工作讲究方法才能高效，才不会整体牢骚满腹的说学校的工作多么多么多，多么多么累。我说：是呀！但是有一点绝对没有更好的方法，只有踏踏实实的去做，那就是写材料。我说：我就搞不懂，为啥一脑子的东西要写出来，不写自己最真实的东西非要网上下载摘抄、修改呢？其实那样的话更费时间。她说：就是！自己踏踏实实的写自己的东西，才能成长的更快！

3、勤问

在我们学校做什么事千万不要想当然，千万不要用自己以前的工作方法来做这里的工作，我就干过这么一件傻事。记得第一次月考结束的时候要改试卷，总分。我总了一沓试卷的分数，组长看到了，就拿着试卷过来问我：这是你总的分？我说：是呀！他说：你看分数的字体太潦草了，一点儿都不工整，我们能看懂，孩子们能看懂吗？另外，分数下面的两横是什么意思？其实也没什么意思？就是一个习惯的动作，关于分数的字体我一直都是这样的呀！也从来没有人这样说过，到了这里就不一样的，所以，一定要从严的要求自己，不懂了要及时问，千万不要想当然，自从那以后，我再也不敢那样了。

4、多说课

师徒结对有一项特别好，那就是要求每节上课前徒弟都要给师傅说课，说一下你这节要上的课的流程，你的想法，我们要做到的就是细细的听。虽然我的成长型教师已经过了，可是我还是喜欢趴在师傅旁边听徒弟的说课，或者我给师傅说，我觉得说的遍数越多你对这节课理解的越透彻，讲课的时候越如鱼得水，其实，一节课上的好坏，不用要评委，自己心里的那杆秤就能帮你称出来，很成功的上完一节课你会有种酣畅淋漓特别开心的感觉，上的不成功，自己都觉得费劲、郁闷、难受，这时候你就要回顾你上课的每个细节，这时候还需要多交流，我觉得想找出原因，可以找师傅，找办公室的其他老师讨论，到底是哪个环节出现了问题，是什么问题让你没有很成功的上好这节课，及时写在教学反思上。争取找到解决的途径，这样自己才能上的更好。

5、多听课

等你一切都已经如鱼得水，适应了之后，你更要多听课、多反思，听什么，反思什么呢？多听不同老师的课，目的是思考，他们的课有什么特点，每个人都课都有自己的风格，要反思他们不同的课的不同点和闪光点，做到取长补短用到自己的课上，让自己更完美。

6、谦虚

千万不要有：我已经不错了，什么都能够跟得上，就不用学习的想法了，你的骄傲会害了你。我们经常到孙丽平和张淑娟他们班听课，经常见到他们两个精英老师也在互相听课，而且课后互相讨论，你想想：我们的师傅和组长们尚且如此用心、谦虚，更何况是我们呢。

以上是本人一年来的一些心得体会，也许只适合本人，分享给大家希望对你们有些启发，有一定的思考，在新小的大家庭里，希望我们共同成长，共同进步。