学习五大步骤

第一篇：学习五大步骤

陈安之老师谈学习，总结起来，有以下5个步骤：

1、初步了解；

2、重复为学习之母；

3、开始使用；

4、融会贯通；

5、再次加强；

6、创新的确学习如果按照以上的步骤进行，势必能够取得事倍功半地效果。学习本来就应该讲求方法、技巧。有选择性地学习，不断重复学习，做到学有所用，融会贯通，对学习的知识加深理解，记忆，最后做到举一翻三，才能够说得上是真正掌握了所学的知识。

分析陈安之老师讲的成功学，主要包括以下7个方面关键问题：

1、拥有成功的环境；所指的环境包括生活的环境，工作的环境，身边接交的朋友等等。

2、主动出击；主要指一种积极的态度，做任何事都应该变被动为主动。

3、成功＝知识+人脉；从大多成功人的身上，我们就能够清楚看到，他们除了具有广博的知识外，还有很好的人际关系、社会网络。

4、做好顾客服务；因为每个人都在从事顾客满意度的行业，你就应该多方面去了解顾客的期望，达到顾客的期望，超越顾客的期望。

5、永远持续不断进步；每个人都应该有一种居安思危的思想，常言道“生于忧患，死于安乐。”讲的就是这个道理。在这个充满竞争的社会，如果你不学习，不进步，你就会落后，最终被竞争者打败，被社会遗弃。

6、物超所值十倍以上；你的顾客希望是能够花最少的钱，能够办到最好的事。你要留住老客户，要想吸引更多新客户，就应该做到物超所值十倍以上。让客户真正体味到你是在为他们办实事，为他们贴心服务。而不是在一味地追求利润。

7、最短时间采取最大量的行动；做任何事情都应该把握住机会和时间，并且要即时行动起来，采取具有针对性的措施，才能够取得最好的效果和收益。

一个成功的人，与他平时勤奋学习，刻苦专研是分不开的；与他对生活的热爱，对事业的执着追求也是分不开的；总之，成功不是偶然，偶然不会成功；成功其实是一种习惯。

第二篇：学习的五大步骤

一，初步的了解：谁能告诉我谁一次就可以把事情做好的，老虎，伍兹。打高尔夫球，他一杆就能打出冠军来吗，中国台球冠军，孔令辉，他一枪就能打出桌球冠军来吗，姚明，他打一次篮球，就能打出冠军吗，乔丹，他打一次球。就能当冠军吗，开车的司机。他能摸一次汽车，就会开吗，不会，不会的！

二，重复为学习之母：重复一次够吗。重复两次够吗，重复十次，二十次，三十次，够吗？不够，不够，一定要重复N次，记不住，铁定用不出，举例说明，以前有很多学员，问陈安之老师，你的书籍，vcd我都看过了，这时陈安之老师，就问他了，你看了几遍，他说4-5遍了，我说，那你把他顺背倒背出来我听一下，这时学员说，背不出来，各位朋友，记不住，铁定用不出，你记都没有记住，你难道还能用得到吗，是不是用不出来啊？你有看过陈安之老师，在上台时，还要翻书的吗？没有，因为陈安之老师，也重复N次，把它牢牢的装进脖子上面的部分了，所以说，重复N次了，还要重复，记得住了，才能用得出来嘛！所以我们重复了N次了。还要重复，直到成为我们生命中的一部分！

三，开始使用：改变观念很重要，但是如果你只在那里想要成功不采取行动，能成功吗？不能，所以行动非常重要，想到不如做到，并且要付出正确的行动，只有正确的行动，才能让你更成功!

举例说明，小明准备去追他的女朋友，他只想，而不去采取行动，能达成他的愿望吗？答案是，不能

四，融会贯通:陈安之老师演讲了20年，还在持续不断的演讲，比尔盖茨那么有钱了，还要飞很多国家进行学习，演讲，乔丹，篮球打得那么漂亮了，他任然在学习，，，陈老师的课程。看了一遍不够，两遍不够，N遍不够，要能把它融汇在任一个场面，能一语双关了，非常熟练了，还要在学习,举例说明，开车的司机，我们学成功学，当你能融会贯通了还要进行下一步！

五，再一次加强，当您能融会贯通了，什么都会了，还要再一次加强，俗话说，刀不磨要生锈，人不学要落后，三天不学习，赶不上刘少奇，学习逆水行舟，不进则退！所以。当我们什么都会了，还要再一次加强,只有不断学习。你才会不断进步，！成功就是比最棒的人，在多一次，在努力一次！

第三篇：五大步骤搞定英国留学签证

五大步骤搞定英国留学签证

已经拿到并且确认英国大学offer的学生，陆续开始进入签证阶段了。在7、8月会是签证高峰，所以学生越早搞定签证越好。对于初次赴英留学的学生来说，英国留学签证可能会稍显神秘，培莘教育特此为大家总结了英国留学签证的五大步骤，轻松搞定英国留学签证。第一步：材料翻译

培莘教育林老师表示，毕业证书，学位证书和最终成绩单都必须翻译成英文，然后将中文和英文件都发到学校相关部门，以换取无条件录取通知书以及CAS。

第二步：材料提供

根据CAS上面的要求准备签证材料，主要是提供毕业证书，学位证书，雅思成绩单，现用护照，照片2张，监护人出具的同意书，出生证明，父母工作及收入证明，户口本，资金证明。

第三步：资金准备

要求为1年的生活费和1年的学费（按9个月算），在银行存满28天后才可以递交签证。第四步：网上签证申请

在网上填写好签证表格，下载并打印。并且在网上预约递交签证的时间，如果没有预约时间，则必须在8点-9点之间递交签证。

第五步：按要求递交申请

英国境一共有12个签证中心，在签证旺季，领事馆会严格要求按照地区划分来递交签证。具体安排如下：

上海、浙江、安徽和江苏的居民应该将申请递交到上海总领事馆辖区内的签证申请中心。它们分别位于上海、杭州和南京。

广东、广西、湖南、福建和海南的居民应该在广州总领事馆辖区内的签证申请中心申请。它们分别位于广州、深圳和福州。

重庆直辖市的居民和四川省、贵州省还有云南省的居民应该将申请递交到位于重庆或成都的签证申请中心。

其他省份则归北京总领事馆辖区，北京的英国使馆处理居住在华北、华中和华西的居民申请。可以在沈阳、济南、武汉和北京的签证申请中心递交签证。

同学们要合理安排几个步骤以及最近的签证中心递交签证，以便可以及时拿到签证。

第四篇：蒙氏教学五大步骤

蒙氏教学五大步骤

观察 — 实施 — 记录 — 研究 — 发现 — 重新针对他需要进步而对教育计划的再设计 ” 循环施为。

由于孩子的不时生长和他之间的个别差别。使老师的教育规划需要不时改进。惟有透过实际的观察、记录、研究，才干深入切实的发现儿童内在需要，而给予适当的教育和引导，使其生命更美好的生长。

运用蒙台梭利教学法之前，现在有很多幼儿园、早教中心。并未先完全地探索她教育原理，就直接运用 “ 教具 ” 来指导孩子。这是一个相当危险的行为，因为它会 “ 误导 ” 小孩子，使小孩子养成不用思考，生吞活剥知识的习惯；也会误用 “ 教具 ” 使教具成为呆板的玩具。甚至于误解蒙氏老师的头脑和教育方法很简单而且呆板！

以及自动改正等等在教育上的积极意义时，举一个最简单的例子来说：假如指导师不知道教具的真正目的引发孩子 “ 内在认知；也不清楚每件教具都拥有秩序性、发明性的基本和变化功能。可能对一个正在排放红色长棒的孩子，发出 “ 先放这个 ” 放这个 ” 指示，这又与传统式的教 ” 有何不同？孩子仍然无法真正了解为什么那个应在前，这个该在后的道理，无异是作积木的堆积游戏罢了

也会让他感觉老师的头脑和那堆木头差不多！所以，不但孩子觉得教具不过是漆了颜色、大小不同的木头。惟有在对蒙台梭利的教育原理，有了基本的心领神会后，才干进入正确教育孩子的进程。五大方法 蒙台梭利幼儿教育方法可分为下述五个步骤：

一个适合生命发展的环境对儿童的重要性，．预备环境 不止一次强调。所以在蒙氏的教学中，如何为孩子准备一个适合他生命发展的环境，被列为首要的条件。

往往是内在需求的反应，2 ．发现意愿 儿童表示在外的行为。尤其是幼儿时期会在某一阶段对某种需求有特别的敏感期 ” 如果能掌握这一时期的需要而予以教育，对孩子的启发效果将是事半功倍的

于蒙台梭利老师所扮演的角色不在教 ” 学生，3 ．协调意愿 蒙台梭利老师与激进教师最大的差异。而是教具、儿童及学习意愿的协调者。必需依孩子的需要而整理环境，并且观察孩子的需要和意愿，提出适当的教具来让孩子 “ 工作 ”

启导员就该鼓励他继续操作，．延长工作周期 如果孩子已经专心进入 “ 工作 ” 情境。以 “ 延长他工作周期 ” 让孩子酌情的反复操作。蒙台梭利说：延长工作周期的目的于培养孩子的专心和耐力。更认为一个儿童未来生命发展的精度 ” 与其 “ 专心和耐力 ” 水平是成正比的因此，蒙台梭利特别重视并且告诉教师，需要 “ 等待 ” 孩子反复练习的行为发生，而予以鼓励，使孩子乐意 “ 再来一遍 ” 甚至几十遍。因为儿童知道如何使用教具，只不过是教具的功能开始显现的阶段而已。孩子能对教具发生尽情的反复操作，才会使儿童发生 “ 真正的生长 ” 称之为：心智的任性发展 ” 这种尽情 “ 反复 ” 操作的情况，只有当儿童感到工作 ” 乐趣，且能够符合他内在需要 ” 时才会发生。

第五篇：五大步骤教给你怎样学习自考财务管理学

五大步骤教给你怎样学习自考财务管理学

财务管理现在正在被更多的人所认可，许多本身不是财务管理学科出身的大学生也开始自考财务管理学这一学科。自考财务管理学对于一些人来说确实是非常困难的。那么怎样才能学习自考财务管理学呢？

一、通读全书

在自考财务管理学中，不能只是走马观花的浏览，而需要一章一节的细读，一定不要打折扣。只有这样，才能对财务管理的基本知识结构有所了解，为今后的学习打下基础。

二、抓取重点

财务管理的重点章节主要有：第一章第七节，资金的时间价值；第二章第四节、第五节，自有和借入资金的筹集；第三章第四节，存货的管理；第四章第三节，固定资产投资的管理；

第六章第四节，成本的预测；第七章第四节，利润的预测和计划；第十章第三、四、五节，各种财务分析的方法。在这些章节中，或包含重要的计算，或包含答题知识点，在历年的考题中都有所出现。而这里面最最至关重要的，我认为是资金的时间价值。只有真正掌握了资金的时间价值问题，才能为今后学习各种资金管理、预测、筹集等的具体应用和计算打下坚实的根基。

三、勤做练习

张宇先生是管理会计领域的金牌讲师，国资委下属企业CMA集训班特聘讲师，国内多家培训机构的特聘讲师。美国注册管理会计师、法国国立桥路大学MBA、美国管理会计师协会（IMA）会员。

10年的职业讲师经验，前4年主要讲授营销以及质量和设备管理、最近6年主要讲授管理会计的知识体系。成为职业讲师之前有10年世界500强企业的管理经验。

目前致力于管理会计的教学和咨询，推动管理会计在中国企业内的实践，提高国内企业的决策和管理水平。

在经过上述两步之后，财务管理已经在我们的脑海中形成了一个大概的体系，这时候，就需要做一些配套习题来加深印象了。我的习惯是在做题之前先大约翻一下书（这样就相当于又学习了一遍课本），看完一章作一章的同步练习，不贪多，但保证作完一道就记住一道。如果遇到难题，在查书无果的前提下，可以先做标记，然后在上课时或网络论坛上与其他学友共同探讨，直到解决为止。等同步练习全部作完后，再作模拟题或者综合题，以检验自己的知识是否扎实牢固，查缺补漏，加深印象。

四、强化记忆

强化记忆一般在考前一个半月开始为佳，不能太早也不能太晚，否则会事半功倍。财务管理考试包含四道简答和一道论述题，由于课本较厚，所以需要背诵的东西很多。记忆时不要死记硬背，尽量找出每道题目的知识点，而后再加以理解，做到考试时可以围绕着知识点用自己的话相应展开的程度，就可以了。还有不能忽略每一页上的字里行间，那些都是选择

题中的出题点，只要能在上面第一步和第三步学习中不偷工减料，那么也是不成问题的。

五、考前总复习

在自考财务管理学中，终于要到考试了，在还差一周的时候千万不要自己先紧张起来，这是最至关重要的。在这周里，由于该记忆的都记忆了，该做的题也都做了，所以只需做一些总结性的工作既可。比如可以浏览一下练习册上的选择题，计算题背一背基本公式，重点的知识再加深一下印象。如果发现有知识漏洞，也先不要慌，因为只要还没有进考场，一切就都来得急。只有调整好了心理状态，才能轻松应对考试。