领导假装慰问.民众假装欣慰doc

第一篇：领导假装慰问.民众假装欣慰doc

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近日,广州市市长陈建华直言,“密切联系群众很容易走过场,一说密切联系群众,就有领导带人到五保户、贫困户家里去慰问,弄袋大米、两瓶油、一床棉被,去走一走,看一看。这基本上可以说是形式主义。”陈建华笑言,他曾在贫困地区工作十年多,“天天干这事”(7月11日《新快报》)。

“一语道破天机”的魅力,往往不在于告诉了众人不知晓的事情,而是在于说出了其他人明明知道却不敢说不愿说的事实。近日,广州市市长陈建华所讲的“慰问送米送油基本上是形式主义”就道出了形式主义慰问的种种实情。而此言论一出,搞得在我国流行了几十年的“慰问秀”非常尴尬。但同时,却赢得了公众的叫好之声。

对于贫困户而言,他们最需要的是什么?答曰,一个健全的福利和社保制度。这个福利和社保制度,往往是给人以权利救济,而并非直截了当的实物救济；给人的是真正的尊严,而并非在“慰问报道”中沦为官员的陪衬。固然,贫困户需要实物,需要大米、食用油和棉被,他们在得到这些的同时,也会感谢官员、感谢政府,但是,这些形式主义的东西,不会让贫困户们的家里拥有“余粮”。这样的慰问不能让他们拥有真正的安全感,他们仍然会惧怕贫困带来的生活压力。

“慰问秀”,往往是官员和权力的自娱自乐。领导一定要有随从人员,此外还最好要有专业的记者和宣传人员,宣传人员一定要配个高清DV和长焦相机,所有的设备越专业越好。拍下来的镜头中,接受福利的受众一定是喜笑颜开的,慰问官员一定是正义凛然的。然而,真正的现实是,一袋米解决不了一年的口粮；一桶油不足以供给炒一年的菜；一床被子也无法让交不起供暖费的市民在冬天里得到真正的温暖——一时的感恩戴德,不会换来真正的体面和尊严。

领导假装在慰问,民众假装很欣慰。广州市市长对于形式主义慰问的反思,可谓醍醐灌顶。但是,谈及我国社会保障体系的建设,似乎也不是什么陌生话题:改善民生,解决教育、医疗、住房等问题,缩小贫富差距,让居者有其屋„„福利社会的建设,需要的是实实在在的权利赋予,而不需要镜头下用几桶油、几袋米充当道具,不需要以官员为主角、以纳税人为配角的权力表演。

第二篇：《假装情侣》观后感

《假装情侣》观后感

《假装情侣》看演员表和听片名，给我第一印象就是黄渤之前在《疯狂的石头》那种纯搞笑的作品，但在今天的傍晚时分看完这部戏后，发现我的第一印象是不准确的，它不仅仅是让观众一味地去笑，它还赋予了一个纯情浪漫、执着真心的爱情。

虽然题材不新，虽然有人认为在翻拍韩国的《野蛮女友》，虽然爱情故事没有新颖，但是这并不意味着这部作品没有亮点，没有深度，没有可观赏性。简单的故事永远是最好的贴近观众的作品，电影要做到什么才算好？容易看懂，有生活情趣，让观众开心或感动的才是好电影！那些高高在上的作品只是取悦各大电影奖的，并不是不好，只是不亲民！

这部戏的亮点主要有两处：一是两人间假装情侣的疯狂游戏，一是慢慢孕育的纯洁爱情！值得称赞的是这两个亮点是同时演绎的，并没有独立开。你在观赏陈文和沈露的那个近似疯狂有时又让人觉得玩过头了的情侣游戏时，那两人的爱情也在慢慢地发展，你在笑的时候内心隐约也会有种期待那样爱情的感觉！

影片中的几个情侣游戏，有搞笑的，有浪漫的，有疯狂的，有刁蛮的，也有感动的！影片开始那段“谁吃了沈露做的蛋糕，谁就是她男朋友”的游戏就是搞笑的，也是整个故事情节发展的开端，憨傻的陈文遇到野蛮的沈露注定后面两人的故事是很起伏的。这也是为什么有人说这部电影有《野蛮女友》的影子。还有其他几个游戏我就不详细说了，简单说下。那段沈露要求陈文陪她去流浪的戏，就是很浪漫的，那段沈露报警说陈文是跟踪狂的戏就是刁蛮的，那段沈露让陈文买性用品和陈文恶搞沈露的戏就是疯狂的，那段沈露让好友诱惑考验陈文的戏就是有点刁蛮但又很用心的，那段陈文穿ET服装，那段陈文海上找物品，那段雨中追求告白，那段去雪山找沈露等戏就让人非常感动！

插曲方面，《假装情侣》选的非常到位，三首歌曲都相当符合电影的情节和主人公的爱情态度。谭维维的《害怕爱上你》，黄渤的《临时演员》和李圣杰的《原来这就是爱》。无论是旋律还是歌词，我都认为和电影很配！

上面说了一大堆关于电影的内容，和我此文标题有些距离，但是说到这部电影，我忍不住就会去介绍它。好了，下面就写些我观后的感觉吧。

“难以自拔的除了牙齿还有爱情！”遇上爱情我们终究逃不过那心欢心酸心悸心痛的感觉。有时我真希望不曾遇见你，那样的话，我的生活依然平静，缓缓的流向生命中的堤岸。可是遇见了你，不管是命中注定，还是悄然偶遇，发生了我就不后悔，因为你的出现，我感觉到我自己真实的存在，也许之前我就是存在的，但不同的是现在我还为你而存在着，有你在为我的存在而幸福。

一场不期而遇的爱情，一段匪夷所思的故事，一种难以泯灭的感觉，这都说明，我爱上了你！你在逃离，你在躲避，你又转身离去，你放不下曾经的爱情，你不敢袒露你对我的真心。你找那么多理由去假装情侣，只是在隐藏你害怕爱上我的心悸。我不怪你放不下曾经的爱情，(范文网　www.xiexiebang.com)我不责备你不袒露真心，我乐意做个临时演员，陪你玩假装情侣的游戏，可是，可是，在这场游戏里，我投入了真心，投入了我不曾释放的爱，你知道吗？我相信你是知道的，因为我也感觉到了你的。

对不起，我无法再去掩饰我在你面前的姿态，隐藏的秘密真的似火般燃烧了，我受不了这种煎熬，我也不忍心你承受这种煎熬，不想在假装，我要对你坦白，我要公开我的爱情宣言，也请你不要在躲避，在逃离了，好吗？让我抚慰你曾经的伤，让我许你幸福的未来，我存在在你的存在，亲爱的，我不再害怕，对你的爱我已不能停止，永远不能！

第三篇：《假装校长》读后感

假装校长读后感_第1篇：

在这个寒假我读了一本书，它就是梅子涵《致敬童年》系列的《假装校长》一书。在这本书中有两个故事：一个是《假装校长》，一个是《统统抓起来》。

第一个故事的主人公是董尔东，他真的很喜欢“奇思妙想”呀!不然，怎么会想到要当校长呢?我觉得这是“痴心妄想”。因为，一个小学生怎么能当校长呢?好了，下面我来说说下个故事吧!

第二个故事的主人公是董尔东的朋友——李拉尔。他在这本书里很凶，把爸爸妈妈都给“制服”了。

读了这本书，让我觉得，童年是快乐的，我们应该珍惜它!

假装校长读后感_第2篇：

寒假里，我读了一本书，叫做 《假装校长》。

这本书的作者是 梅子涵，在我们心中他是一位爷爷，在大学校园里他是梅教授;在儿童 文学路上，他是著名作家;在爱他 的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔 叔子涵哥哥。我对作者介绍这么多，是因为我很喜欢这位作者!这本书 让我感觉好像自己就是这位校长!

这本书的主人公是董尔东，绰 号多耳朵。我很喜欢他的绰号，因为 这个绰号，在他当校长的时候被被同 班同学取笑。他的名字是爷爷给他取 的，他对名字不喜欢，结果想给爷爷 取名董事情，因为爷爷总告诉他要董 事情!我读到这时不经意的想起来，我的名字是谁给我起的呢?他的名字让我印象很深，他当校长的时候做的一件事情，让我记忆犹新。他看见一个四年的学生还要家长接送，他在心里想，都已经四年级了，怎么还要家长送呢?我一年级的时候就不用家长送了!他想狠狠的批评那个四年级的学生!我读到这里不禁想起自己，我现在还用家长送吗?我们现在的孩子真的很幸福，爸爸妈妈说我们是长在蜜罐里的一代!我们每天锦衣玉食，享受着无尽的关爱，可是我们有的时候还耍脾气和父母对着干，不好好学习，让父母操心!

读完这本书，我哈哈笑过之后，让我觉得自己好像也做了一回校 长。我也有一种想要讲演的冲动!我要准备一个讲演稿，练好之后 给爸爸妈妈讲演或者是在学校的 升旗仪式上讲演!这个寒假有这本书的陪伴，让我感到许 多的快乐和幸福!

附注：

内容简介

《假装校长》以一个小男孩的口吻，创作了一个假想的故事，天马行空的想象力让人爆笑不止，而故事里巧妙地触及到的教育问题，也给我们成年人善意的警醒。

作者介绍

他叫梅子涵，在大学校园里，他是梅教授;在儿童文学的路上，他是著名作家;在爱他的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不过总有一天，他一定就成为真正的子涵爷爷了。他是一个在黄昏来到孩子窗边的点灯人。用文学点亮灯柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文学了。文学真好，日子轻盈、浪漫、诞生很多的爱。他讲着经典，讲着优秀，讲着文学里的高度，他还讲着童年，讲着长大，讲着做一个像像样样的人，讲着的时候，很多的人欢喜了，又落泪了，他也落泪了，他喜欢，大家称他是一个诗意的演说家，他像那个花婆婆一样，为世界做着“第三件事”。

第四篇：假装不知美文

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前几日，因为持续性胃痛，我专程去离家近的大城市的医院做检查。排队候诊时，发现对面的等待区里，一位与我一个公司的年轻小姑娘也正在候诊。我看了看，对面是妇科。我跟周同学说：“好巧，在这里还遇到熟人了呢。“

周同学瞥了对面一眼，然后拉着我往后走，重新选择了最后一排隐蔽偏斜的位子。坐定，他说：“尽量别让你同事看到我们，你更不要上前去打招呼，以免她尴尬。”

我有些不解。周同学说：“在医院这种地方，人们都尽量不想遇到熟人，尤其是涉及一些比较隐私的问题。你那同事那么年轻，大老远跑来这里的医院看妇科专家号，总归是有些自身的问题不想让别人知道。这种情况下，不管她有没有看到我们，最好的方法就是让对方以为我们没有看到她。”

我有些懂了。不是所有的注视和寒暄都有必要。有些时候，分清场合下的不关注反而是一种尊重与关怀。

2我的一位同学小董，工作五年，职位连升了三级。我们都嚷着让他传授“职场秘籍”。

他笑着说：“真的没什么，就是我和同事相处比较融洽，大家对我的评价都特别好。”

小董举了个例子。办公室坐他对面的是一位女同事，结婚十多年，年近四十，一直没有孩子。其他部门的人过来闲聊，都会比较八卦地问问小董，知不知道她为啥没有孩子，是谁的问题等。

小董说，他和这位同事的工作往来非常密切，但他自始至终都没有问过她为什么没有孩子。他说：“人家没有孩子，肯定是因为某种苦衷或问题。若是抱着八卦的心念，刨根问底去追问别人，会令别人很难堪。”

同样的道理。今年，小董办公室老汪的儿子参加了高考。一日，有人好奇地问起老汪的儿子今年高考如何。小董小声地说道：“以老汪的性格，如果儿子考得好，他肯定早就自己宣扬了。老汪自己不提，肯定是分数不理想。人家不说，我们就不要向他打听了。”

别人自己不想说的，我们最好不要去旁敲侧击。这不仅是对别人的善意维护，更是你处事技巧、人格修养的体现。

你有没有这种体会？在大庭广众之下，不小心出了丑或犯了低级可笑的错误，心中想的是，最好不要让熟人或朋友看到。

鲁迅先生曾说，国人都喜欢围观。饭桌上某人不小心打翻了盘子，身上地上一片狼藉；公共场合某人一不注意放了一个响屁；地铁门开了，一妙龄女生走进来，裙子的后摆收到了上衣里……这时候，太多双陌生的眼睛会盯住不放。有人目光猥琐，有人幸灾乐祸，有人嘴中啧啧。

世间最难堪的画面，便是陌生人用看热闹的眼神，望向一个在人群中出丑的人。遇到以上情况，我们心里应该明白，这个人一定很尴尬，我们要做的就是什么都不做，等他自己恢复好状态就可以了。

人们会希望别人记住他的快乐与荣耀，分享他的幸福与甜蜜，不乐意别人看见他出丑，窥见他的窘态。我们要做的，永远是在别人欢笑的时刻奉上掌声与鲜花，而在别人不想让我们看到的时刻，主动转移视线或闭上眼睛。

一直认为，人给予别人最大的恩惠，便是恰当的关注和恰当的不关注。而比起关注，有些不关注带给别人的善意与温暖，反而更多。

第五篇：假装努力作文

假装努力作文2篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的假装努力作文，欢迎大家分享。

有朋友突然到访，你忘了收那一堆散落在房间各处的书。

这也是你的一个坏习惯之一，就是书看到哪就放到哪，结果就是，这里一本那里一本，要说哪一本看完的话，基本上都是翻了几页。当然其中也有一些是备考书，里面还夹杂着书签和记号笔。

朋友只是笑笑，你却显得有些尴尬。

心里想着，人家可能是觉得你这个时候讲考试和学习，不知是不是在自我显摆，不知是不是有真的读进去，还只是给人一种你很努力的错觉。

那感觉，应该就是被称作假装努力吧。

尽管你不是刻意地，但是在他人看在眼中，也许就有了不一会的猜想。

怪不得有人说，如果你想完成一样目标，可以发在朋友圈内，或者是用其他方式公布于众，这样感觉就像有被他人监督一样，在你觉得懒惰不想坚持的时候，想到不能丢面子，可能就会被激励了。这不乏也是一个好的方法。

所以，我倒觉得如果朋友看到你那么多的备考书，以及你自己那一大堆的杂书，倒也没有什么，反而可让你打破想“假装努力的幻想”，无形中却是帮到了你，也是很不错的呀。

这样被动地被激励，反而是一种促进学习的方式。假装努力 最近一阵子，感觉陷入了假装很努力的怪圈。

之所以有这样的想法，就是看似每一天都把自己的时间安排的很紧凑，也报了好几门课程，时不时地提醒自己应该去学习，应该去提升，不仅仅是看书，还有听课，甚至连碎片时间都被填塞的满满的，几乎连思考的时间都没有给自己留下。

可是这世上最难以欺骗的人估计就是每个人自己的内心了。

从这些忙碌的表象底下，只有我自己知道有没有真正地学到些什么，有没有成长。

也许刚开始的时候，我也会抱有一种心理，那就是才刚刚是皮毛，再坚持坚持，应该就能看到了成效了。

但事实上，除了敷衍式地完成听课，完成打卡，我真正地记住了些什么？

有一些很深刻的道理不仅需要去做笔记，更是要学会思考应用，那些英语生词不是听一遍就过，听不懂也没有再去查，如此一来，它们也只是过客，根本没有真正地入我的耳，让我了解它们。

我想到了学以致用的重要性，如果一直是这样的囫囵吞枣，那真的'只是假装努力，却没有真正的学到东西，所以一定要做一些改变了。

不要假装努力，结局不会陪你演戏。

——题记

我想，或许许多学生党都有这样的经历。每次放假时总是背上背着，手里抱着一大堆的书回家，准备回去大干一场，斗志满满，连星期六，星期天具体到每一分钟应该怎样合理利用都想到了。但是往往结果是怎么样？带回去的书就堆在书桌上，连摸都没有摸，有时连放假应该按时完成的作业都赶不完，更何来的毅力看书复习？当时没有什么感觉，似乎看到那些一堆堆的书在那摆着就很满足了，即使或许，连看都没有看。

但是等到了星期一早上去学校时，又会不由自主的自责。为什么我又浪费了一个星期，为什么我要如此的堕落……每每想改正，但到了下个星期又会如此，如此恶性循环。明明知道不对，明明想改变，却又无法自控。我们总是在假装努力，却又不愿意面对这个事实。

同样一份试卷，别人似乎可以轻而易举拿到优秀，而自己拼命，却只能在优秀徘徊。明明感觉自己比对方付出更多，但似乎所付出的和收获的并不成正比。或许我们所以为的努力，不过是自以为是的努力，却是劳而无功。

有段时间，我的情绪特别浮躁。如果在一个小时内所完成的题目并不足够多时，我就会内心产生深深的挫败感，那时候总以为只要自己做的题目够多，就足以证明自己的努力。只是一昧的追求数量，却忽略了质量，以至于后来的考试排名越来越不理想，似乎也不出乎意料。

因为我在营造一个“努力”的假象，实则是在欺骗自己，欺骗他人啊。“不要假装努力，结局不会陪你演戏。”你所谓的“假装努力”，换来的不过是一张张惨不忍睹的试卷，老师的失望，父母的责备，周围同学的怀疑。一个看起来如此努力的人，怎么考出来的成绩却并不理想呢？

后来看到那句话，“你所谓的喜欢，不过只感动了自己而已。”放到学习上一样适用。“你所谓的努力，不过只安慰了自己而已。”顿时明了，也渐渐释怀了。能努力一分是一分，请正视自己的内心，切忌用自以为是的努力来敷衍自己。很多时候装着装着，或许就真的不在乎了，等到后悔努力时，或许为时已晚。

或许，一分耕耘，一分收获，未定；但是，九分耕耘，一分收获，一定。