第一篇：感谢 2011一线工作同事们
感谢 2011一线工作同事们
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我是来自河北赛帝路商贸有限公司石市直营部张春芳，今天我在这里说说我们的心里话：
如果你们爱人是河北赛帝路商贸有限公司的工作者
是一线员工、导购、司机、收银员
如果你的爱人是河北赛帝路商贸有限公司的工作者
是一线的员工、导购、司机、收银员
感谢你学会做饭学会洗衣
2012年度春节促销大型促销活动已经开启
她忙的会顾不上喝水，可能是到忘说饥俄
她天不亮就到达公司卖场
披着星星到家这是常事
感谢你 回家后一碗热气腾腾的饭洗净的衣服
我们非常感动
感谢你能接受她的烦恼与忧伤
因为她每天面对各种工作、各种挑战
面对各种各样的顾客，她总是不停的微笑说很多的话
工作一天他会很累很累
他回家后心里会非懊恼
如果你的爱人是河北赛帝路商贸有限公司的工作者
是一线的员工、导购、司机、收银员
你要安排约会的内容
她整天都要忙于工作，整天都要打起精神
认真细致的工作 属于自己的时间太少
等她下班的时候希望
你能逗她开心 给她快乐
这样我们会很幸福
感谢你河北赛帝路商贸有限公司的家属们
感谢你们的支持与理解
因为我们是相亲相爱的意尔康人
我的亲人 我的家人我同事们
感谢有你!感谢支持和关心的每一个朋友
感谢同事给予工作中的帮助
感谢家人给予生活上的照顾
感谢好友在远方的思念与祝福
2011感谢有你2012我们一起通行
重点着看似简单却很重工作
第二篇：各位领导、同事们：
各位领导、同事们：
大家好！今天我演讲的题目是：“发扬团结协作精神，共创公司辉煌明天”。工作之余，我学习了《优秀员工的职业精神》这本书，我感到优秀员工的职业精神是要靠企业员工的职业素质来维护的！而团结协作精神就是非常重要的一种职业素质。
大家都听过“一根筷子轻易就会被折断，而数根筷子就不易被折断”的故事和明白“众人拾柴火焰高”的道理，这里面要说明的都是团结与协作的重要性。
讲到团结协作精神，我认为如何处理好集体与集体之间的关系；员工个人与集体之间的关系；员工与员工之间的关系，是这一精神的关键点。正像书中说的“在当今社会，任何一个公司都不可能由一个人去完成所有的事„„”, 虽然每个人或每个小组、每个部门的工作都具有相对的独立性，但谁能说哪一部分不重要、哪一部分重要呢！我们所作的工作都与全公司的工作相关联，我们每个岗位目标都是与公司总目标一致的。公司业务的日常运作是要靠每一个部门、每一个小组、每一个员工的工作来完成的，就像机器中的每一个零件一样，不可少。就以我们外检组说，定岗定位后，每个人都要各司其职，但还要相互协调，如：（举不组内工作协作的例子两到三个）
我虽然到公司时间很短，但我能感受到我们公司就是一个团结协作、奋发向上的团队。在支队党组的正确领导下，在大家齐心协力下，我们本着“求真务实，服务至上”的宗旨，创造了一个又一个辉煌。今年我()„„这些成绩的取得，难道不是我们大家团结协作、共同努力的结果吗。（可要可不要）
从以上事例，我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结协作的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。在工作中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢？我个人认为一是要树立集体至上意识，积极融入到集体中。集体中的每一个成员都要树立集体目标至上的信念。只有整个集体的共同目标确立了达到了，集体的价值提高了业绩增长了，我们自己的才能才会得到最大限度的发挥，人生的价值才能得到最大限度的实现，这都说明共同的集体目标对于处理个人发展与公司发展都是有益的。让我们真正把个人的发展融入到公司的发展当中去，当公司发展壮大了，我们会发现自己自然而然地得到了应得的回报。二是建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与领导和同事形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和友好宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，更好地发
挥我们的聪明才智。对我们员工来说，就是要领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务。另外还要虚心向其他同志学习，搞好与其他部门的协作配合，多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。三是要积极参加集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应；在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢？需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的巨大力量。四是要营造你追我赶，力争上游的工作氛围。没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，大家心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的服务形象。五是要充分信任同事和周围的人。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和
周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅？工作效率还能不提高吗？
印度大诗人泰戈尔说：“惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明”。只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个集体的重大意义。
同事们，从现在开始，就让我们携起手来，继续团结一致，用我们火热的激情共创我们公司美好的明天！我的演讲完了，谢谢大家！
全文需要压缩！请三姐斧正。
第三篇：各位领导同事们
各位领导同事们，下午好。今天在这里想借此机会和大家探讨一下我在地理教学当中遇到的一些困难和困惑。
遇到的首要困难就是现行高中地理教材涉及到的地理知识内容方方面面，既有自然科学方面的知识，又有人文科学方面的知识，通过这些年的教学实践我感觉要把高中地理教材驾驭好首些要求老师要有很宽的知识面，既要懂数学还要懂物理，既要了解历史还要了解生物，并且还要时刻关注国际国内的重大事件。在这方面我经常有感觉到力不从心的时候。
其次就是很大一部分学生不喜欢地理学科，这其中既有客观原因，也有地理学科本身难学的主观原因。怎么样让学生喜欢上地理学科，这也是我感到困难和经常思考的一个问题。为了提高学生的学习积极性，我在教学中想了以下一些办法
1、每一位学生的表现，重视每一位学生的进步： 一段时期内要确保每位学生都有机会回答课堂老师的提问和参与问题讨论的机会。并对每位学生的回答给于鼓励性的评价和眼神上的交流。这样不仅对全班同学的知识掌握情况有了了解，还给了每位学生在课堂 上充分展示自己才智的机会； 更重要的一点是使每位学生知道师生之间是平等的，学生之间是平等的，教学是明主的，老师是关心每位学生的。
2.指导──做好笔记：我们地理学科有个特点就是很多重难点的知识在教材上讲得很简单有的甚至是一句话就带过了，我就把自己认为是重难点的知识要学生记下来。笔记的第二个原因是针对学生平时感困难的一些题，把这些题的解题方法进行公式化后要学生记下来。这样在以后再遇到类似的题就自己对造笔记上的方法自己去解决。学生在高中三年做的笔记不仅和完整而且实用性很强，学生在做题遇到困难时，我就告诉他们在笔记的什么位置，让学生自己去对造
笔记解决问题。现在高三有几个学生是从其他学校转来的，每次看到我们的学生在翻笔记解决问题时都非常的羡慕。
3、画图：地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用各种地图。地图对学生来说也是个难点，总感觉记不住。我观察了每年的高考有这样个有趣的现象，每到考文综进考场前，学生几乎都是人手一本地图册还拿了在看。针对这个问题，我采取的措施就是多看、多画。从高一起，每堂地理课学生的地图册是必带的，每堂课都翻翻，我想经过三年应该是比较熟的了。然后就是要学生动手画图，刚开始时很多学生没有信心觉得自己画不好，对于学生画出来的地图，只要态度认真，不管他画的中国地图象个鸡蛋还是象个老鹰我都加以鼓励。这样经过几年的坚持，现在大部分学生都能随手在黑板上画出世界七大洲和中国地图来。我想既然他们都能画出来，那就不愁记不住了。同时也给了我自己一个偷懒的机会，我现在一般遇到要画的图都要学生在黑板上画。
4.积极发挥学生的讨论和交流作用：我一般在讲习题课时，总是在最后留点时间让学生自己交流和讨论。因为一个班 的学生在基础知识和接受问题的能力上是有差异的。也许有一些难度大的问题还有少部分同学没有弄懂，但如果不能让学生在学习当中遇到的困难及时解决，日积月累最终将成为学习的障碍。这种氛围相对比较宽松，学生的思想负担和心理压力也相应有所减轻，很多学生愿意将自己不懂的问题与其他同学进行交流，这种方法在平时的教学中有着很重要的作用，帮助我解决了不少难题。
7、讲课贪多求全，过多过繁
一节课里他们总想把所有的内容都抛给学生，而往往忽视了学生的体验和感受。学生吸收的东西很少，使他们被误导，在讲课的过程中，就没有必要面面俱
到，应该及时观察学生的变化，做到收放自如及时调整，内容方面要大胆取舍，该砍的就砍，该不讲的就不讲，以上是我在多年教学中的一点体会，我还在不断的探索其他的教学方法，其目的是想让学生轻松的学到知识
8、进行集体备课，发挥集体的力量。加强信息收集，多与校内，校外教师进行教学上的交流与探讨。积极参与听课评课，取长补短，通过这样不断改进自己的教学手段，不断更新教育教学观念。多一点教学反思的细胞，就多一些教科研的智慧，经常进行教学反思，益处多多，其乐无穷！积极参与听课、评课，在听课、评课的过程中，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
随着教学工作时间的增长和时代的进步，将会出现更多的不足之处，我只有在教学工作中多多反思，不断完善，不断提高教育教学水平，使每个学生都有更大是收获，才能使自己成为一名真正的优秀人民教师。
；既有许多深奥难懂的地理基本原理，又有许多看起来繁杂的地理事象描述。这就对我们高中地理教师提出了很高的要求，
第四篇：给同事们的辞职信
有缘与各位在一起共事是我的荣幸，但今天我不得不离开了，我的决定对大家有点突然但也是在预料之中的，给同事们的辞职信。儿子学习需要人管，家里也需要照顾，我只能换分工作了，不过我挺舍不得大家的，这就离开你们了，心里还真觉得有些别扭，大家记得想我的时候一定来找我哦！打电话也可以，就是别把我给忘记了就,OK？所以在这里给大家写了份辞职信。我在这里祝愿大家，每个人都想心想事成，都梦想想成真，其实心想事成也罢梦想成真也罢都很容易，只要心怀“爱和感恩”一切皆可圆满，辞职信《给同事们的辞职信》。心美一切皆美，情深万象皆深。。愿每个人都心美情更深。。
第五篇：给同事们的一封信
给同事们的一封信
我们大名五金，在经历8个风风雨雨的年头，在全体员工一步一步的努力下，我们在往目标靠拢，我们在进步！感谢曾经帮助过我们而现在已经离开的员工，感谢那些默默无闻的坚持在岗位上的同事们！
在这8年里面，变化的是我们在行业给我们制造麻烦与危机中不断改革，不断超越自身，不变的是我们往目标努力的信念。今天我们想生存，必须要进步、要改革、要规划，这些是现实逼迫我们不得不去做的，内部原因：我们现在遇到的困难，相信大家每个岗位的同事是清楚的，1、部门的要求不清；
2、我们总体的规划没有标准；
3、我们的管理停留在几年之前；
4、我们的同事每天在重复性的工作；
5、我们的部门之间的配合在制造麻烦；
6、我们对各岗位员工在工作当中的支持不够。外部原因：
1、原材料不断提高；
2、客户的单价不断下降；
3、我们物流的成本不断增加；
4、我们的竞争优势不断下降；
5、我们的开销与管理成本不断的 增加；
6、客户的订单下降。
我们企业在现在的环境下求生存求发展，要走的是一条极其艰难的道路，相信大家应该多多少少知道现在的金融危机比2008年更加的厉害，工厂倒闭的更加的多，企业更加的难生存。我想告诉大家一个道理：企业想进步，我们是不是考虑如何去付出更多 ？在现实生存的空隙中找寻找新的机遇？还是我们去抱怨，我们去放弃？企业的生存就像大家在现在的工作一样，我们每天觉得客户的要求不合理，既要服务好，交货率准时，还要单价低。如果我们去抱怨，如果我们去放弃，那我们有订单？我们能维持？
我们不去在缝隙中求生存，明天倒闭的企业将会不会是我们大名五金，我们觉得自己利润低，月结时间长，钱赚的不够多，跟客户做生意不如钱放在银行。同事们，如果我们这样想，企业可以继续走下去吗？
我关心的是为企业默默无闻付出的同事，为他们争取公平的、他们应该得到的待遇，我痛恨的是为企业制造麻烦的员工，制造谎言的员工，自私自利的小人。我相信员工会用自己的眼光去分析去评判老板的为人做风，相信大家自己有自己的判断，我们大家应该一起去清除在工作中不断制造麻烦的人、事，就是因为他们的存在，把我们的功劳给污染了，让公司看不到你们的创造，你们的付出，让你们得不到你们应该得到的待遇。我相信大名的明天，因为有你们的存在更加精彩，相信你们可以看到阳光，我们现在已经开始寻找那些真正为公司付出的员工，为他们提供更好的平台。
请各主管行动起来，发觉身边好员工，发觉身边不公平的事情，为我们好员工争取更好的平台与待遇，把制造麻烦的员工踢出大名，让清水更加的清，让那些能够共同合作、为公司创造价值的同事得到更大的发展，充分享受公司的经营成果，谢谢大家！
许照昇
2011年10月26日
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