第一篇:北师大版小学二年级语文上册第一单元试卷 2
二年级小学语文上册第一单元试卷
班级姓名座号分数
一、我会看拼音写词语:10%
bōlànɡyóuqízhīshiyǐjīnɡfēnɡyè()()()()()
2、停车坐爱,霜叶二月花。
3、秋天到,秋天到,园里长得好。黄澄澄的是,红彤彤的是。
4、植物妈妈的,粗心的小朋友却它。
七、我会阅读,也会回答:10%
二、我会组词:12%
已()娃()巨()干()块()它(己()洼()区()于()快()安(三、我会填词语,还会写:16%
金()()节景色()()王()()登()()飘香天()云()()收()藏 我还知道关于秋天的词语:
四、我会连:12%
金黄的波浪一座诗 金色的灯笼一位山峰 勤劳的云海一只仙人 翻滚的人们一首雄鸡
五、我会给多音字组词:12%
都 dū()为 wéi()尽 jǐn()dōu()wèi()jìn()
六、我会把课文内容补充完整:18%(每空2分)
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是图画。))姑姑给小丽捎(shāo)来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的还是伞柄。伞柄是个戴(dài)着飞行员帽子的小姑娘的头,小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!
1、这一段话共有(4%)
2、第三句到第六句分别写了小阳伞的、和 的特点。(3%)
3、这段话的主要意思是()3%阿(1)姑姑给小丽捎来一把小阳伞。(2)这把小阳伞可漂亮啦!
(3)伞柄上的小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!
八、我会写话。(10%)
小朋友们,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。请你用几句话赞美美丽的秋天。
第二篇:北师大版小学二年级语文上册第一单元试卷
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小学语文第三册第一单元试卷
班级姓名座号分数
一、我会看拼音写词语:10%
bōlànɡyóuqízhīshiyǐjīnɡfēnɡyè
()()()()()
二、我会组词:12%
已()娃()巨()干()块()它()
己()洼()区()于()快()安()
三、我会填词语,还会写:16%
金()()节景色()()王()()登
()()飘香天()云()()收()藏
我还知道关于秋天的词语:
四、我会连:12%
金黄的波浪一座诗
金色的灯笼一位山峰
勤劳的云海一只仙人
翻滚的人们一首雄鸡
五、我会给多音字组词:12%
都 dū()为 wéi()尽 jǐn()
dōu()wèi()jìn()
六、我会把课文内容补充完整:18%(每空2分)
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是图画。
2、停车坐爱,霜叶二月花。
3、秋天到,秋天到,园里长得好。黄澄澄的是,红彤彤的是。
4、植物妈妈的很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的,粗心的小朋友却它。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册
七、我会阅读,也会回答:10%
姑姑给小丽捎(shāo)来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的还是伞柄。伞柄是个戴(dài)着飞行员帽子的小姑娘的头,小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!
1、这一段话共有句。(4%)
2、第三句到第六句分别写了小阳伞的、和的特点。(3%)
3、这段话的主要意思是()3%
(1)姑姑给小丽捎来一把小阳伞。
(2)这把小阳伞可漂亮啦!
(3)伞柄上的小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!
八、我会写话。(10%)
小朋友们,秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。请你用几句话赞美这美丽的秋天。
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第三篇:二年级语文上册第一单元试卷分析
二年级语文第一单元试卷分析
一、学生答题情况分析
第一题,连一连,多数学生能够连对,部分学生出现个别偏差。试卷上出现的字词都是在语文书一单元课文中出现的,这就要求学生平时读书的时候要认字。多数同学没有错误。
第二题,看拼音写字。个别同学书写不认真,汉字书写不规范,拼音认读出现错误。第三题,比较组词。这是这次考试错误较严重的一道题。相当一部分孩子出问题是因为粗心,没有观察好就组词,还有一部分学生根本不了解字的意思,随意组词。这需要教师在日常的学习中培养孩子细心做题,认真检查的好习惯。
第四题,照样子写句子。要求写ABAC、AABB、ABB式的词语,本题检查学生的词语积累,部分学生积累少,新词少。凡是写“越来越多、越来越快、又香又甜、大大小小、多多少少”的都要扣分。旨在教育学生多看书多积累。
第五题,填上合适的词语。把词语补充完整,也是检查学生的词语积累。有少数学生字写错。二年级学生,没学过的字要求自己学会,不能以没学过为借口。
第六题,按偏旁写字,再组词。对字的书写把握不准,出现错字,组词也就不对了。还是基础不牢固。
第七题,照样子,写句子。学生多数在此题上出现失误,学生的自主分析较差,对于本题如何去做,心中没有相应的办法。下步应当加大这部分的讲解引导和联系。
第八题,根据课文填空。个别孩子出现错别字,“径”写成了“经”。
第九题,阅读天地。对于秋姑娘的打扮上阅读不准,有学生根本就不知道短文内容就做题了。下一步在日常的学习中培养孩子细心做题,认真检查的好习惯。
第十题,写话。完成较差,多数学生感觉无话可写,对于学习完的课文吸收转化较差。
改进措施:
1、面向全体,关注差异。我们允许差异,但我们更要关注差异。我们要通过检测及时发现学习暂困生,课上课下适当的加以“偏爱”,力求帮助他们尽快找到适合自己的学习方法,建立学习的自信心,养成良好的学习习惯。不然,长期下去,他们由暂困变为特困时,必将难以弥补。
2、要把语文基础知识和基本技能的训练放在重要位置。尤其要加强识字教学,解决错别字多的“顽疾”。同时还要在提高学生文化品行、文化教养方面多下功夫。
3、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。要学好语文,首先要识字,要掌握一定数量的字和词。从本次检测中,我们很明显地看到,许多学生字、词不过关。试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的,这些词语在平时的练习册中也常出现的,学生应该有较多认识和巩固的机会,加强成语积累,并且在平时鼓励写日记。
第四篇:人教版二年级语文上册第一单元试卷
班别:________姓名:_________ 座号:____评分:__________
一、我会看拼音,写汉字。(20分)
jīnsè bōlànɡ měilì chūnhuá qiū shí
yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū
二、给带点的字选合适的读音,打“√”。(6分)
染色(yǎnrǎn)石盘(pánpén)观察(cáchá)
陡峭(xiàoqiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ)
三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)
旅游 胳膊 著名 勤劳 形状
zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo
四、选字填空。(5分)
蜂峰 龙笼 做 作 壮 状 风枫
山()灯()工()()丽 大()
()蜜()舟()工 形()()叶
五、给多音字组词:(4分)
dōu()wéi()
都 为
dū()wèi()
六、比一比,组成词语。(16分)
只()干()娃()快()
识()于()洼()块()
尽()己()平()区()
层()已()苹()巨()
七、照样子写一写。(8分)
许多(许许多多)高兴()快乐()
————-—— —————— ——————
八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)
纟___ ___ ___讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___
九、加偏旁,组成新字再组词。(12分)
己()()风()()
支()()分()()
圭()()皮()()
十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)
1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是()的图画,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起()的(),高粱举起燃烧的()
2、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。
()()()景君须(),()()橙()橘()()。
十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)
山 行
寒 径 斜。
停,霜。
第五篇:小学数学二年级上册第一单元试卷
小学数学二年级上册第一单元试卷
一、填空题(第1小题 5分, 2-4每题 6分, 第5小题 9分, 第6小题 10分, 共 42分)
1.把下面各数从小到大排列:40厘米 3米 28米 1米()()()()2.在○里填上大于、小于或等于号。
1米○100厘米84厘米○48厘米5米○50厘米 95厘米○1米2米○20厘米35厘米○3米 3.1米=()厘米30厘米+42厘米=()厘米25厘米+8厘米=()厘米 4.在()里填上米或厘米.
1支粉笔长8()大树大约高6()
二、应用题(每道小题 6分 共 24分)
1.大生和小明从一条路的两头面对面走来,两人相遇时,大生走了45米,小明走了42米,这条路长多少米?
2.两条绳子一共长38米,其中一条长18米,另一条长多少米?
3.工人叔叔修一条长60米的路,已经修了40米,还差多少米没修?
4.小立买来一根跳绳长2米,大生买来一根跳绳长3米,两根跳绳共多少米?
三、其它题(1-4每题 4分, 5-7每题 6分, 共 34分)1.画一条5厘米的线段.
2.画一条长10厘米的线段.
3.画一条比6厘米短2厘米的线段.