江边乡书记汇报材料十一

第一篇：江边乡书记汇报材料十一

江边乡2011年执行《责任书》各项目标

任务情况汇报

今年初以来，在市委、市政府的正确领导以及市政法委的大力支持和指导下，我乡按照年初与市委市政府签订的《东方市2011年社会治安综合治理目标管理责任书》的目标责任要求，深入推进社会治安综合治理 和“平安江边”创建工作，这些工作均取得了很好效果，较好地完成了《责任书》规定的目标任务，为我乡经济社会发展，构建和谐社会，营造了良好的外部环境。现将我乡完成情况汇报如下：

一、基本情况

截止今年11月，我乡共发生和处理各类案件如下：

1、我乡刑事案件发案 1 宗，破案 1 宗，上报市刑警队受0

宗，破案率100%；

2、抓获各类违法违纪人员 1名，行政拘留0人，刑事拘留1人，抓获网上批捕逃犯2人；

3、治安案件发生28起，查处26起；

4、抓获外流吸毒人员0人，强制收戒00人，自愿戒毒0人；

5、发生交通事故1起，死亡1人，伤0人；

6、参加协助江边乡派出所出警2次；

7、乡干部、联防队员、农民群众参与森林救火3次，180人次；

8.全乡共排查调处各类矛盾纠纷案件34件，成功调解34件，调解成功率达100%。

我乡全年未发生安全生产事故，无治安灾害事故，无群体性事件发生。

二、主要做法与成效

（一）高度重视，强化领导，切实抓好平安创建和综治建设工作。

1.乡政府和各村委会签订《江边乡2011年社会治安综合治理目标

管理责任书》，也相应地成立了领导机构，组长由乡党委书记符世经同志担任；副组长由乡委副书记乡长符进彬和乡委副书记刘亚阳两位同志担任；成员由综治办、司法所、民政所、派出所等部门抽调组成；办公室设在乡综治办，办公室主任由符海东同志兼任。

2、周密部署开展综治工作。根据全市政法工作会议的部署和要求，早动员部署，强化贯彻落实，对平安创建、普法宣传、反邪教警示教育、矛盾纠纷排查等各项工作进行了部署发动。

3、强化日常工作的监督指导。我们在乡政府开展法律知识讲座3

期共250多人次参加，对书记主任、治保、调解主任进行有关土地等法律法规知识培训，又先后在布温、老村、新明、俄眉等村开展法律讲座和法律咨询等活动。

4、实行年终对全乡各村、各单位的平安创建和综治建设工作进行

检查考评，对工作处于末位的村庄，由乡综治办进行查究通报，予以警示，限期整改，有效地强化了大家的责任意识和防范意识。

（二）落实相关制度，加大信息收集力度

1.建立每月主要领导信访接待日制度，接待来访的问题，按照分

层负责。2.加强情报信息收集反馈工作，安排有关人员及时收集掌握可靠情报信息。3.充分发挥基层综治队伍的积极作用。以司法所、派

出所为主，先后组织业务理论知识、农村法律法规知识培训会议2期。

（三）抓排查调处，着力化解农民群众内部矛盾纠纷，构建和谐的人民内部关系

由于我乡地处偏远山区，人民群众内部关系的纠纷是我乡社会治

安综合治理工作的重点，乡党委政府高度重视矛盾纠纷的调处工作，以乡人民调解委员会为中心，通过结合司法、信访、派出所等部门，充分投入到调解工作中。

（四）开展法制宣传，强化依法治乡，创建平安和谐江边

为了提高广大人民群众的法制意识，我乡加强对法制宣传教育工作的领导。积极开展“法律进乡村工程”，我们在乡政府开展法律知识讲座3期共250多人次参加，对书记主任、治保、调解主任进行有关土地等法律法规知识培训，又先后在布温、老村、新明、土眉等村开展法律讲座和法律咨询等活动。

三、存在的问题

回顾这一年，虽然我乡较好的完成了《责任书》规定的目标任务，全面夯实综治基层基础，“平安江边”创建工作也取得较好的成效，人民安居乐业。但是，我们也清醒地看到，我乡的综治工作仍存在不少问题，（一）我乡的经济发展状况、干部群众的法制观念和法律意识，我们应当有居安思危的思想，不能因为现在良好的治安状况盲目乐观。

（二）土地纠纷为本乡多发案件，是我乡社会治安综合治理工作的重点，今后将加大力度进行宣传指导。

（三）部分群众法制意识淡薄，遇到纠纷不能冷静克制，没有寻求正确的处理途径，这种状况在一定时期将是我们今后普法宣传工作的主要方向。

江边乡人民政府

二0一一年十一月十三日

第二篇：江边乡综治工作总结

江边乡2011社会治安综合治理

工作总结

今年初以来，我乡社会治安综合治理工作在市委市政府的正确领导以及市综治委的指导下，乡委乡政府的通过认真部署，积极贯彻落实上级有关社会治安综合治理工作方针，紧紧围绕《东方市2011年社会治安综合治理目标管理责任书》（下简称责任书）的责任要求，狠抓基层基础工作，按照“谁主管、谁负责”的原则，不断加大社会治安综合治理工作力度，较好地发挥了乡、村齐抓共管的作用，较好的实现了“平安江边、和谐江边”，为我乡的经济社会发展做出了积极贡献。

一、主要的做法及工作

（一）领导重视，狠抓组织措施落实

为了保持社会的稳定，乡党委政府坚持把社会治安综合治理工作摆上重要日程，与管辖的村庄生产、工作任务同时安排部署，同时检查考核。为保证综治工作的有序开展，我乡积极采取以下措施：一是成立了江边乡社会治安综合治理领导机构，组长由乡党委书记符世经同志担任；副组长由乡委副书记乡长符进彬和乡委副书记刘亚阳两位同志担任；成员由综治办、司法所、民政所、派出所等部门抽调组成；办公室设在乡综治办，办公室主任由符海东同志兼任。二是确定并下发了2011年我乡社会治安综合治理工作要点，为今年综治工作的

有序开展奠定了基础。三是为确保综治工作各项措施得到有效实施，狠抓了基层综治组织建设，要求各村委会结合实际情况健全完善综治工作领导小组，切实加强对综治工作的领导，在各村设立治保组、民调组，指定一名综治工作联络员，负责回报本单位综治工作开展情况。四是年初乡政府与各村委会负责人签订了《江边乡2011年社会治安综合治理目标责任书》，进一步强化了基层干部一手抓矛盾排查，一手抓综合治理，维护了本辖区治安稳定的双重责任。五是狠抓了《责任书》目标责任制的落实，坚持把治安防范与矛盾排查同步安排落实，实现了治安综合治理层层抓、维护治安稳定人人有责的工作局面。

（二）落实相关制度，加大信息收集力度

为了更好的弘扬社会正气，构建和谐社会，推进服务型政府的建设，我乡加大对农民群众内部关系的信息收集。一是建立每月主要领导信访接待日制度，接待来访的问题，按照分层负责、归口解决、给予落实，对政策性强、难度大的问题都给予认真接待及时向上级反映；二是加强情报信息收集反馈工作，安排有关人员及时收集掌握可靠情报信息，对可能引发群众事件的不安定因素，及时汇报反馈，为领导决策提供依据，确保辖区内部大局稳定；三是认真做好预防和处置突发事件的准备工作，落实包保职责，明确工作责任，掌握重点人的思想动态，宣传上级有关政策，加强控制工作力度。

（三）抓排查调处，着力化解农民群众内部矛盾纠纷，构 2

建和谐的人民内部关系

由于我乡地处偏远山区，人民群众内部关系的纠纷是我乡社会治安综合治理工作的重点，乡党委政府高度重视矛盾纠纷的调处工作，以乡人民调解委员会为中心，通过结合司法、信访、派出所等部门，充分投入到大调解工作中。2011，全乡共排查调处各类矛盾纠纷案件34件，成功调解34件，其中：土地纠纷9件，调处成功9件；生产经营纠纷7件，调处成功7件；婚姻家庭纠纷7件，调处成功7件；劳动争议纠纷4件，成功调处4件；打架斗殴纠纷3件，调处成功3件；经济纠纷2件，成功调处2件；房屋宅基地纠纷1件，调处成功1件；邻里纠纷1件，调处成功1件；调解率为100%，调解成功率达100%。

（四）坚持预防为主、打防结合的方针

1.打防结合、预防为主是做好社会治安综合治理工作的指导方针，标本兼治，重在防范，我乡领导高度重视综治工作，按照“谁主管、谁负责”的原则，责任目标明确到人，各负其责，强化管理，加大治安防范力度，成立了治安联防队伍在辖区村庄内进行治安巡逻，积极做好内部治安防范工作，查隐患，堵漏洞，认真落实各项安全防范措施。本一共组织治安防范检查24次，查出治安隐患都已经整改完毕。

2.适时组织开展打击各类违法犯罪活动专项治理，保持内部治安持续稳定。年初，结合乡辖区范围内治安情况，由乡综 3

治办牵头，联合司法所、派出所干警，组织专人对各村进行专项治理，取得了较好的效果。本我乡治安部门共受理刑事案件1起（未移交市刑警队），破获1起，破获率达100%，；共受理治安案件28起，破获26起，破获率达100%，有效地遏制了各类违法犯罪案件的发生，维护了本辖区治安稳定。

3.持续抓好校园整治，确保校园和谐稳定。我乡要求各相关部门、村委会要定期对学校及周边环境进行再排查、再整治。通过对安全隐患检查，进一步提高了各中小学校和学校安全责任人预防安全隐患的责任意识，校内安全隐患大幅度减少。

（五）开展法制宣传，强化依法治乡，创建平安和谐江边 为了提高广大人民群众的法制意识，我乡加强对法制宣传教育工作的领导。按照“五五”普法紧贴中心，服务大局，以人为本，服务群众；求实创新，与时俱进；从实际出发，分类指导”的工作原则，积极开展“法律进乡村工程”。我们在乡政府开展法律知识讲座3期共250多人次参加，对书记主任、治保、调解主任进行有关土地等法律法规知识培训，又先后在布温、老村、新明、俄眉等村开展法律讲座和法律咨询等活动。全面开展普法依法治理，公正执法，不断推进依法治乡，依法治村，全力打造平安乡。各村普遍按要求开展一系列“以人为本”的平安创建活动,把创建文明生态村与民主法制示范村、平安村委会、平安生产队等活动有机结合，有效地推进农村社会的稳定。今年我乡的“民主法制示范村”已达8个，平安村8个。

二、存在问题：

（一）我乡的经济发展状况、干部群众的法制观念和法律意识，我们应当有居安思危的思想，不能因为现在良好的治安状况盲目乐观。

（二）土地纠纷为本乡多发案件，是我乡社会治安综合治理工作的重点，今后将加大力度进行宣传指导。

（三）部分群众法制意识淡薄，遇到纠纷不能冷静克制，没有寻求正确的处理途径，导致矛盾的恶化。

三、今后的工作打算：

（一）发挥职能部门作用，突出人民调解的能效，加强人民调解队伍建设，提高调解人员的素质，搞好矛盾纠纷的排查调处，妥善处置人民内部矛盾。

（二）加强基层组织领导班子建设，加大信息收集力度，构建治安防控体系新模式。

（三）继续加强普法宣传,提高群众法制意识。

江边乡人民政府

2011年11月13日

第三篇：江边乡信访工作自检自查报告(2011)

江边乡2011信访工作自检自查报告

2011年，江边乡党委、政府认真按照《元谋县信访工作目标管理责任制考核办法》要求，扎实开展好信访工作，确保了基层稳定、社会和谐。现将我乡一年来的信访工作情况，自检自查报告如下：

一、统一思想、提高认识

2011年，乡党委政府认真贯彻执行党中央、国务院，省、州、县各级党委政府关于信访工作的指示精神，切实将信访工作纳入乡党委政府全面工作摆上重要议事日程，结合乌东德电站建设实物指标调查工作，统一安排部署。做到领导班子定期研究信访工作，利用乡级召开的各种会议，宣传、强调、安排、布臵信访工作；分管领导切实加强日常工作的检查和指导，及时研究解决信访工作中的突出问题。通过以上工作，我乡全体干部职工对做好信访工作的认识得到进一步提高，统一了思想，坚定了新时期做好信访工作的信心。经过一年的努力，没有出现群体性上访事件及越级上访事件。

二、建立机构、明确职责

年初，根据人事变动，乡党委政府召开乡四班子会议，及时研究调整充实了江边乡信访工作领导小组成员。

边乡关于开展信访工作的实施方案》。我乡结合实际，健全了乡信访办，落实了办公室，充实了两名专职信访工作人员；按照八个村委会的行政区划，成立了八个信访隐患摸底排查及化解工作组，乡四班子成员分别担任各组组长，具体负责各村委会辖区内的信访隐患摸底排查及化解工作。通过以上工作，使江边乡信访工作做到了机构健全、责任到人。

3、深入基层，认真开展信访隐患摸底排查及化解工作。乡信访隐患摸底排查及化解工作领导小组及各排查工作组成立后，各组即刻进入深入细致的工作。根据乡联席会议的统一要求，各摸底排查工作组又将具体职责划分到工作组成员，做到一人包一组，每月排查一次，确保摸底排查工作见实效。责任到组、到人后，各工作组及相关责任人于9月23日至9月30日利用8天的时间，深入各村委会、村民小组开展深入细致的摸底排查工作。经排查，全乡共排查出有可能到乡上访的信访隐患10件，可能到县级上访的信访隐患3件，就地化解信访隐患3件。

4、针对隐患、领导包案。乡信访隐患排查工作领导小组于10月11日召开了信访隐患排查情况汇报会及领导包案工作会议，针对排查出的18件信访隐患，按照“谁

2011年，结合信访工作实际，我乡制定了《江边乡领导接待日制度》，制作下发了《江边乡党政领导接访工作日程安排》。乡四班子领导严格按照《江边乡领导接待日制度》及《江边乡党政领导接访工作日程安排》的要求，热情接待群众来访，领导亲自批阅群众来信来访，化解了基层矛盾，密切了干群关系。针对乌东德电站建设实物指标调查工作，乡党委政府采取“乡挂点包村干部大下访，实物指标工作组领导大接访”的方法，在乡政府设立6个信访接待点，为群众合理反映诉求和问题提供平台，及时疏导群众的思想，尽可能地把实物调查工作中反映出来的问题和矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。

（四）创新工作方法，办理复杂信访

2011年，乡党委政府针对我乡存在的信访问题，按照“属地管理、就地化解、不出本乡”的原则，全面深入细致调查研究核实，按政策加以疏导解决。针对龙街村委会上访问题及江边村村民小组财务纠纷问题两个疑难复杂信访件，乡党委政府创新工作方法，乡党委书记亲率工作组深入一线开展现场办公，吸纳信访区的党代表、人大代表、村民代表“三代表”共同参与办理信访件。通过吸收“三代表”参与办理信访件，充分尊重民

第四篇：江边乡森林资源现状调查报告

江边乡森林资源现状调查报告

江边乡地处南盘江西岸，国土面积390.3平方公里，总人口14135人，居住着彝、壮、傣、苗等少数民族，这里历来以林地广阔，树木森郁而著称，是本地各民族繁衍栖息和狩猎放牧的理想之地。自上世纪七十年代开始，商品经济大潮席卷全乡，一些木材商和农民受利益的驱使，大肆收购和盗伐林木，致使全乡森林植被遭受大面积毁坏，生态环境恶化导致的水土流失，严重危及到全乡人民群众的生命财产安全。

曾几何时人们将江边与江边林业局视为同一地方，江边是森林与林木的代名词，如今的江边就像奉献过“青春与活力”的垂年老人，已失去了往日的活力和光环，同时也失去了人们的关怀。现就江边乡森林资源现状调查报告如下：

一、多部门联合，整治林业违法行为

自年初以来，我乡共查处林业违法案件13起117.184方原木，其中6起为协助森工单位或村组处置，严重打击了林业违法行为。为有效遏制林业案件的发生，我乡整合多个部门，协调配合，形成坚强力量打击林业违法行为，在工作中我乡主要采取了以下措施：

1、是形成执法主体，多人员组成，对举报案件及时处置，做到快、准、狠，即接报出警快、把握对方活动情况准、处置案

件从重从狠，现今是信息时代，你一动对方便有所察觉，要随机多变化地处理举报案件，才能变被动为主动。

2、是加大宣传力度，以典型事例教育群众，对违法处置案件加大宣传力度，使群众知晓违法成本，再就是以破坏森林的危害性深入浅出地向群众讲解，使其知晓一户，影响一村，带动一乡。

3、是完善机制，加大违法成本，在乡内规定：如有偷盗林木被处罚过的，三年内不得参加竞选村委会领导，不得参与本乡内甘蔗拉运任务，不得安排其参与乡级或村委会安排的各项运输任务，4、是以图片或标语的形势加大宣传力度，通过我乡活生生的自然灾害事例，人为破坏环境的事例，以图片展的形势，多角度展示给群众。

虽然我乡多举措开展此项工作，但仍然做得不够，林业违法案件还时有发生，希望借上级强有力量遏制林业违法行为的发生，还我江边一片绿色。

二、现状中的江边森林资源

自家庭联产承包责任制落实以后，开荒现象日益增多，一定程度上促进了社会经济的发展，大量新增土地涌现，一方面造成了森林覆盖率的减少，但造成森林资源日益枯竭的主要原因是人为盗伐林木事件的多发，致使仅存的森林资源进一步恶化，据估算目前江边森林覆盖率在20%左右。造成如此后果原因有：

1、是自林权制度改革后，群众误认为资源是自己的，如何处置自己说了算，没有整合利用资源的想法，此时有投机商趁虚进入，以极低经济价值换取高额回报，造成大量林木被伐。

2、是不法分子的偷盗，造成群众参与破获的又一原因，目前，地方群众的凝聚力和团结力不够，一小部分人就可进村盗伐，群众敢怒不敢言，没有形成整体打击力量，致使群众认为：给别人伐不如自己伐的思想，森林资源进一步遭到破坏。

3、是对不法分子打击力度不够，没有起到震慑作用，对破坏森林资源不法分子抓现形后，只作一罚处之，犯罪成本不高，致使盗伐现象一而再再而三的发生。

4、是执法环境有待完善，作为基层林业执法主体，林业站担负主体，有个别不法分子侵害到他的经济利益后，有报复执法人员的行为，调查了解执法人员家庭成员、居住点、工作环境等，执法人员没有保障，致使执法不主动，是造成环境恶化的又一原因。

5、是对森林案件举报人身保护没有形成良好社会环境，有个别现象，举报人刚打完电话，被举报人就知道举报人姓名，打击了举报人积极性，形成较坏影响，是环境恶化的又一原因。

三、意见及建议

为还我江边良好自然环境，针对上述现象，结合江边实际，就林业保护工作提如下建议：

1、形成强有力打击力量，支援地方做好林业保护工作，在未形成较坏影响时，出一打一，形成高压态势，震慑不法分子。

2、是净化执法环境，培育利益执法与被执法的环境，充分保护好举报人的合法权益，使其形成怕执法变成积极配合执法。

3、是在关键点设立定点堵卡点，从一定程度上可以遏制案件的多发态势，形成常效机制，长治久安。

在现今倡导绿色生态的环境及低碳生活的理念的社会，我们更应该以主人翁的态度，积极行动起来，做好每一个层面的工作，使其江边、弥勒、云南、全国乃至世界都绿色起来，作为一名从事林业工作的人员，试问：我们将留给下代什么样的自然环境？

江边乡人民政府

二0一0年八月九日

第五篇：江边乡人民政府关于普及九年义务教育总结

江边乡人民政府关于普及九年义务教育

扫除青壮年文盲的工作总结

我乡“两基”工作，在县委、县人民政府的领导下，在业务主管部门的关心、支持下，通过全乡广大干部群众的积极努力，“两基”工作取得了阶段性成果。为确保“两基”工作顺利通过国家教育督导团检查验收，我乡按照上级规定的“两基”各项指标要求，遵循“坚持标准、保证质量、软件从严、硬件从实”的原则，认真进行了总结，现在“两基”各项指标基本达到要求。特将情况汇报如下：

一、基本情况

江边乡位于元谋县城的东北部，距县城32公里，全乡国土面积252.3平方公里，其中坝区仅17平方公里。最高海拔2835.9米，最低海拔945.2米，地处金沙江干热河谷地带。辖龙街、大树、盐水井、鱼窝、丙弄、中村、卡莫、阿卓8个村民委员会，54个村小组。2010年11月，全乡总人口15315人，其中，农业人口14785人，农民人均纯收入3430元。

全乡现有初级中学1所，10个教学班，在校学生516人。学校占地面积66667平方米，生均占地面积129平方米，校舍建筑面积4411平方米，生均校舍面积8.6平方米；小学1

所，22个教学班，在校学生887人。学校占地面积25812平方米，生均占地面积29.1平方米；校舍建筑面积10583平方米，生均校舍面积11.93平方米。

二、自查情况

（一）“普九”各项指标完成情况 ——普及九年义务教育及扫盲程度

1、适龄少年、儿童入学率：初中2007年、2008年、2009年、2010年分别为 97.5%、101.1%、98.35%、103%；小学2007年、2008年、2009年、2010年分别为97%、100%、100%、99.6%。

2、在校学生辍学率：初中辍学率2007年、2008年、2009年、2010年分别为1.57%、0、0.47%、2.35%；小学2007年、2008年、2009年、2010年分别为0.85%、0.7%、0.35%；、0.5%。

3、残疾少年儿童入学率：小学2007年、2008年、2009年、2010年分别为100%、0、100%、100%。初中2007年、2008年、2009年、2010年分别为100%、100%、100%、100%。4、15周岁人口初等教育完学率：2007年、2008年、2009年、2010年均为100%。5、17周岁人口初级中等教育完学率：2007年、2008年、2009年、2010年分别为99.5%、99.4%、100%、100%。

6、青壮年文盲率：2007年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.5%，其中农业人口非文盲率99.5%，非农

业人口非文盲率100%；2008年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.6%，其中农业人口非文盲率99.59%，非农业人口非文盲率100%；2009年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.6%，其中农业人口非文盲率99.7%，非农业人口非文盲率100%；2010年有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率99.25%，其中农业人口非文盲率99.23%，非农业人口非文盲率100%。

7、近三年脱盲人员复盲率：2007年脱盲人员复盲率0；2008年脱盲人员复盲率0；2009年脱盲人员复盲率0；2010年脱盲人员复盲率0。

——教师队伍

8、教师学历和取得专业证书合格率：小学专任教师58人，学历和专业合格58人，合格率为100%；代课教师2人，其中学历符合规定的2人，学历达标率100%。初中专任教师31人，学历和专业合格31人，合格率为100%。

9、新补充教师学历合格率：初中2010年新补充教师1人，新补充教师学率合格率为100%。

10、校长任职条件合格率：校长任职条件合格率为100%。

11、校长岗位培训合格率：校长岗位培训合格率100%。——教育质量

12、按国家和省的课程计划开齐课程、开足课时：中小学均严格按照教育部和省定的课程计划开齐课程，开足课

时。

13、在校学生品德操行综合评定合格率：中小学在校学生品德操行综合评定合格率均为100%。

14、毕业班学生毕业率：小学2007年、2008年、2009年、2010年分别为100%、100%、99.42%、96.8%；中学2007年、2008年、2009年、2010年均为100%。

15、毕业班体育合格率：小学体育合格（达标）率为100%。初中体育合格（达标）率均为100%。

16、初中毕业班学生全科合格率：初中2007年毕业班全科合格率为94.7%；2008年毕业班全科合格率为65.7%；2009年毕业班全科合格率为81.41%。2010年毕业班全科合格率为87.95%。

17、学校体育运动会举办率：中小学体育运动会举办率为100%。

——办学条件

18、生均占地面积达标率：小学生均占地面积29.1平方米，生均占地面积达标率为100%；初中生均占地面积129平方米，生均占地面积达标率为100%。

19、生均校舍建筑面积达标率：小学生均校舍面积11.93平方米，生均校舍建筑面积达标率均为100%；中学生均校舍面积8.6平方米；生均校舍建筑面积达标率均为100%。

20、教学用房达标率：中小学教学用房达标率均为100%。

21、院墙、校门、运动场地、场所、水源、旗杆合格率：小学学校院墙、校门、运动场地、厕所、水源和旗杆合格率98%。初中院墙、校门、运动场地、厕所、水源和旗杆合格率为98.8%。

22、危房率：小学已按完成了排除危房任务。初中截止2008年12月份，已经消除了全校所有的土木结构D级危房，已按完成了排除危房任务。

23、课桌椅配齐率：小学学校课桌椅的配备已经达标，配齐率为100%。初中学校课桌椅的配备已经达标，配齐率为100%。

24、图书达标率：小学图书配备达标率为96%；初中图书配备达标率100%。

25、教学仪器达标率：小学教学仪器达标率不达标。初中实验教学仪器达标率为100%。

26、文体器材达标率：小学文体器材达标率为98%；初中文体器材达标率为96%。

27、劳动（劳技）课设备配备率：小学开足劳技课时，并开建有自己的勤工俭学基地，劳技课设备配备率为96%；初中开足劳技课时，并开建有自己的勤工俭学基地，劳技课设备配备率为96%。

28、实验教学普及率：小学2008—2009学年由于恢复重建没有开，2009—2010学年由于教学用房不够，有演示实

验但无分组实验。初中实验教学普及率达98%。

29、信息技术课配备率：小学信息技术课按时开齐，有计算机28台，信息技术教室1间；小学人机比为32:1。初中信息技术课按时开齐，有计算机32台，信息技术教室1间；多媒体投影教学设备1套，教室1间；中学人机比为16.6:1 ——教育经费

30、财政对教育的拨款：按时足额拨给。

31、年生均教育事业费逐年增长：初中2007-2008上级教育专款核拨68398元；2008-2009核拨167213元；2009-2010核拨194556元。小学2007-2008上级教育专款核拨 元；2008-2009核拨 元；2009-2010核拨 元。

32、财政拨付的年生均公用经费：中小学均能正常按照上级拨付给的公用经费开展学校工作。

34、多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学：中学通过积极向各级党委、政府以及各部门争取，多渠道筹措义务教育资金：2007年接收各级捐赠款（物）共计11000元，教师节接收各级部门慰问金5200余元；2008年因受“8.30”地震影响共接收各级捐赠款（物）共计20000元；2009年接收各级捐赠款（物）共计8000元。小学：2008年75000元；2009年60000元；2010年51000元。

中小学均能开展勤工俭学，并通过一定的创收来筹措经费。初中通过勤工俭学基地创收来筹措经费逐年增长：2007-2008收入4500元；2008-2009收入7600元；2009-2010收入7800元。

35、教职工工资（包括各种政策性补贴）：中小学均能按时足额发放。

三、主要做法

（一）提高认识，强化领导

在“两基”迎检工作开展以来，在县委、县政府的安排部署和县“两基”办公室的指导下，乡党委、政府高度重视，成立了以乡长为组长，分管副乡长为副组长，中小学校长、各站所负责人、各村委会主任等为成员的领导小组，加强对全乡“两基”工作的领导。乡党委政府先后多次召开会议，讨论、研究和指导“两基”工作，为我乡“两基”迎国检工作的扎实开展和稳步推进提供了强有力的组织保障。

（二）多措并举，做好控辍保学工作

在“两基”工作中，我乡突出了一个中心任务，即“控辍保学”工作，积极采取多项措施，抓紧抓好此项工作的落实。

1、认真贯彻落实好“两免一补”政策。针对我乡贫困面大的实际，在认真调查摸清每位学生家庭情况的基础上落实好“两免一补”政策，真正让贫困学生享受这一政策，绝

不让每一位学生因贫困而辍学。

2、巩固好在校学生。针对目前影响学生流失主要原因从贫穷转为厌学、外出打工等方面，学校规定，任何教师不得歧视，排挤“双差生”，更不得以任何理由和借口赶走学生。

3、爱心控辍。一是要求每位教师与学生建立良好的师生感情，实行“一帮一”帮扶措施，用感情、爱心留住学生；二是倡议全乡党员干部职工以创先争优活动为契机，积极采取献爱心或结对帮扶等方式，捐资捐物帮扶贫困学生；三是采取民政救助、社会帮扶措施，让贫困学生感受到社会大家庭的温暖，安心在校学习。

4、课改控辍。学校严格按照《云南省教育厅关于印发云南省减轻中小学生课业负担增强青少年体质的规定的通知》（云教〔2008〕41号）文件精神，结合学校的实际情况，按要求严格控制学生在校的学习时间，保证学生充足的休息、活动和体育锻炼时间。小学每天早上7：00起床，晚上9：00休息，中午还安排了1.5小时午休；中学早上6：30起床，晚上9：00休息，中午还安排了1.5小时午休。学校严格按照要求，开齐开足课时，小学开设有语文、数学、音乐、体育、美术、英语、信息技术和云南省地方教材课。率先实现了面向全乡所有学生三至六年级开设英语教学和信息技术课教学，每周每班均安排2节英语课、1节信息技术课。学校聘有2名英语大学毕业的专职英语教师和1名计算机本科毕业的信息技术课教师，实现了教师专业化发展，保证了所开设的英语课、信息技术课的教学质量，让山区的学生在小学阶段就接受优质的英语教学和计算机教学，极大的拓宽了

学生的知识面，同时也增强了学生在未来学习、发展中的竞争力。另外，学校根据学生的不同要求和特点，认真开展丰富多彩的文体活动，组建学校各兴趣小组。如小学组建有江边小学器乐队，聘有专业教师授课，曾在国家、省级的比赛中多次获奖；江边小学鼓号队经多年的培养发展，现已扩建到60人的大型鼓号队。兴趣小组的开设使学生不仅掌握了知识，学会了技能，还让学生感受到了学习的快乐，有效的缓减了学生的学习负担。

三、强调与学生的情感交流，加强学生管理

（1）学校成立了心理健康教育室和少先队大队部，并设有专人负责，加强了对学生心理健康的辅导。加强教师的值日管理，负责维持所有学生休息纪律，课间活动安全，给学生无微的照顾、细致的关怀。

（2）细化班主任管理，时刻关注学生情况，加强与学生的情感交流。学校建立健全了班主任管理办法，要求班主任要时刻关注学生思想，定期与学生家长取得联系，了解学生情况。多形式与学生沟通交流，做学生生活的朋友，了解学生思想，帮助学生解决生活、学习中的问题，培养学生积极向上的思想感情。

（3）充分发挥全员育人的作用，利用班会时间上好形式多样、主题鲜明的班会课。抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。以校园礼仪为重点，广泛深入开展“远离肮脏语言、远离野蛮行为、文明礼仪伴我行“为主题的教育实践活动，上好“文明礼仪第一课”。结合重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。开展感恩教育活动，从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行“滴水之恩当涌泉相报”的教育，使学生学会关心、学会做人。强化行为规范训练，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

（4）加强问题学生的教育与转化，关注特殊群体学生的生

活、学习。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到多鼓励、少批评，多帮助、少指责。

（三）多方筹资，加大投入

针对全乡教育硬件设施落后的实际，乡党委、政府多方筹集资金，加大对学校硬件设施的投入。特别是2008年8〃30地震以来，江边小学实行集中办学，抓住国家实施“排危工程、整合教育资源”的机遇，共争取国家和社会各界资金1200多万元，新建了江边小学，极大地改善了办学条件，为“两基”提供了硬件基础。

（四）实行双线三包责任

我乡在实施“两基”工作中，实行双线三包责任制。即乡政府——村民委员会——村民小组——学生家长或监护人一条线，包宣传、包动员、包入学；中学——小学——学生一条线，包教、包学、包巩固提高。通过双线三包责任制的落实，增强了学生家长或监护人送子入学的积极性。

（五）学校加强民主管理，建立机制，让广大教职工、学生家长参与到学校的管理中来

学校成立了教职工代表大会，成员由各年级、各部门按照一定的比例选举产生。学校每年定期不定期召开教职工代表大会，审议学校上一的工作总结和当年的工作计划，讨论决定有关学校发展的重大决议等。学校成立家长代表会，成员由各村民小组的家长选举产生，并代表本村民小组所有家长履行相应的管理权利。学校还通过家长会、家长访谈等形式，与家长沟通，促进老师、家长、学生之间的相互理解。重视家庭、社会与学校教育 的“无缝对接”，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。

（六）加大宣传，营造氛围

我乡在“两基”工作中，充分利用广播、黑板报、发放宣传册、书写永久性标语等多种方式在全乡范围内广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《云南省基本普及九年义务教育的实施意见》等法律法规。一是在全乡师生中开展宣传教育工作，充分利用学生来自全乡各村的有利优势回家宣传，使宣传面更加广泛、深入。二是利用街天进行广播宣传，悬挂宣传横幅。三是向群众发放宣传资料，近年来共发放宣传资料1万余份。四是召开党员会、干部会、村民大会等形式进行宣传。五是在道路、村寨等醒目的地方书写永久性宣传标语。通过开展广泛深入的宣传工作，做到横向到边，纵向到底，家喻户晓，使群众相互宣传，互相带动，切实营造了全民参与，全社会支持“两基”工作的浓厚氛围，有效地促进了“两基”工作的顺利开展。

（七）依法扫除青壮年文盲，全面提高劳动者素质近几年来，我乡继续加大扫除文盲和巩固提高扫盲工作力度。成立了成人文化技术学校，所辖8个村委会全部成立了成人文化技术学校，配备了专兼职教师，具备了基本的教学设施，均有计划地开展培训。认真落实国家和省有关扫盲 11

经费的规定，上级核拨的扫盲经费专款专用，不挪用、挤占、截留。今年共开展农村实用技术培训44期，培训内容有农村种植、养殖、病虫害防治等，参加培训共2760人次。

（八）认真落实“三长”送学制度

今年，我乡共有小学适龄儿童1081人，入学1077人，入学率99.6%；小学毕业应到初中就读的209人，已到中学报到入学的209人，入学率100%；初中毕业未被普通高中录取的15人，已经送入职中8人，中专和技校7人。

四、存在的问题和巩固提高措施

（一）存在问题

1、学生受打工热朝的影响，控辍保学工作难度大。

2、学校运动场尚未建好，学生活动空间太小。

3、学校硬件建设和绿化美化工作有待进一步完善。

（二）巩固提高措施

1、进一步加大收回流失生的工作力度，做好“控辍保学”工作，提高入学率，降低辍学率，不断提高“两基”水平。

2、多渠道筹措资金，不断完善学校硬件设施，改善办学条件。

3、采取措施，继续加大对贫生的帮扶力度，使贫学生进得来，留得住，学得好。

4、切实扫除剩余文盲，加强脱盲人员的巩固提高工作，加强乡村成人文化技术学校建设，努力提高办学水平。

5、全面贯彻教育方针、推进素质教育、实施新课改，提高教育教学质量。加强学校管理，抓好教师队伍建设，不断提高办学效益。

江边乡人民政府

二○一○年十一月十五日