第一篇：基层干部群众希望
基层干部群众希望“春节慰问”贴近民情、民心
春节期间，各级领导干部深入基层一线慰问和探望普通人民群众，是党的优良传统和作风，是让群众得实惠、社会得安定的亲民之举。基层干群对此普遍持欢迎态度，但也希望‚春节慰问‛更加贴近民情、民心。
一、莫让“摄像慰问”刺痛“草根自尊”
被慰问的贫困户最反感的是被摄像、被曝光。有贫困户发出感慨：‚俺家庭负担重，希望逢年过节政府能多关心一下，给点过节费帮俺一把。可是慰问领导一上门就得摄像拍照，还要在电视报纸上露脸，同行看到都笑话俺。今年街道又来登记慰问，俺说什么也不会再接受了，俺就靠蹬三轮车养活一家子，不上电视丢人了。‛
二、莫让“下乡慰问”加重“地方负担”
有不少乡镇领导对慰问活动是忧大于喜。某镇干部诉苦道：‚机关下乡扶贫慰问我们举双手赞同，但来的都是上级领导，有的选择在吃饭时间，不接待今后工作不好开展，接待次数多了镇财政负担过重，有时是‘捐赠几袋米，吃掉一头牛’。‛
大学生村官胡某在博客中写到：‚春节慰问活动，我个人是举双手支持的，但这种出于好意的慰问行动有时非但没有让人感觉温暖，反倒心寒了。在基层工作过的人对这样的场景应该都不陌生，临近春节的时候频频接到‘上面’打来的电话，‘某领导某月某日要到你处走访慰问……请帮忙联系几位困难户……’（听到这，心中升起一股暖意）‘这几户
人家要隔得近，位置要在一条线上，走访起来不用绕圈，路况要好，最好是水泥路面，要找靠路边住的，下车不用走太远就到的困难户……’（听到这，感觉有点变味了吧）‘请准备好物资，全力配合……’（挂上电话，有没有一点心寒的感觉？）‛
三、莫让“物质慰问”取代“真情交流”
群众认为,送些慰问品只能解决一时之困，不能给长远生活带来多大改变，应当真正把为民办实事落到关键处。某退伍军人的话颇具代表性：‚东西不在多少，关键是那份心意、那种被关怀、没有被遗忘的感觉。现在日子虽然相对苦一些，但是俺们基本吃穿问题都还能解决，俺们现在需要的是领导能到家里来拉拉知心话，帮俺在出路上多出出主意，多挣点钱，早日脱贫致富。‛
四、莫让“扶贫慰问”成为“人情慰问”
一位大学生村官这样反映：‚前几天，无意中听一村干部跟一位村民说，‘我安排了两人去慰问你家,听说那海之蓝酒不错,有空给我弄一瓶’，其实这一家根本算不上贫困，这慰问味变得真太大了。‛
走访中村民反映：‚每年分到各村的米、面、猪肉等慰问品，能堆满村部一间房，村干部一家一家送，然后造个贫困人员名单后面有的盖章，有的签字，没有谁去核实真假，这里面有点人情的成份在内是再正常不过的了。‛
五、莫让“春节慰问”冲淡“发展主题”
基层建议应该打破传统，创新方式，给‚春节慰问‛一
个全新的面貌。一是慰问要‚给政策、送技术、谈发展‛。慰问只能解一时之急，而非长久之计，要想真正助贫脱困，关键是提高贫困户自身‚造血‛能力上下功夫，真正沉到基层，倾听群众呼声，给予政策上倾钭，资金上扶持，帮助群众就业。二是慰问不要事前通知。因为一发通知，就意味着要下边做好迎接的准备，这样就容易让地方‚大动干戈‛，前呼后涌，彩旗飘扬，使轻车简从的下基层变味，慰民变成了扰民。三是慰问注重形式更要注重内容。真正做到了解和解决人民群众最关心、最盼望解决的难题，使走访慰问不流于形式，发挥实效。
第二篇：基层干部群众思想动态情况
基层党员干部群众思想状况和组织建设情况
调研报告
按照区委宣传部关于开展当前广大党员干部群众的思想状况和基层组织建设基本情况进行调研的通知要求，我街道通过采取召开党员群众座谈会、深入社区党员群众中间进行调查走访两种形式，对本街道广大党员干部群众的思想状况和基层组织建设基本情况，进行全面的调查研究，征求了辖区内广大党员干部群众的意见和建议，认真查找存在的问题和不足，总结了街道在基层党组织建设方面的一些成功经验。现将我街道的调研成果汇报如下：
一、党组织和党员队伍基本情况
我街道所属7个党支部，共有党员642人，其中，有1个机关党支部、1个离退休党支部、5个社区党支部。街道机关党支部共有党员19人，占职工人数88%，其中，具有大专以上学历的19人，35岁以下的青年党员8人，中层干部8人。离退休党支部共有党员3人。五个社区党支部共有619人，在职党员830人，离退休党员308人，流动党员12人。我街道在党组织建设上根据社区在职党员多、离退休党员多的实际情况，为了便于加强基层党员的管理，组织好，落实好党组织的各项活动，在辖区军工里、建新里、迎秋西里、玉峰里和新世纪5个社区共设立了49个各具特色的党小组，并设立了小组负责人。在组织党员学习活动上，以集中领导，分组负责的方式，保证了所有党员干部都有受党的培养教育的机会。目前，5个社区党支部均有固定的办公场所，全部达到了“三个一百”。
二、当前街道党员思想政治状况
通过前期调查，反映了我们街道党员思想政治主流是积极、健康、向上的，其主要表现在：
（一）政治理论观点基本正确，对党和国家的大政方针政策高度认同。100%的党员都赞同“马列主义、毛泽东思想对于我国的现代化建设依然具有根本的指导作用，邓小平理论是我们的指导思想，‘三个代表’是新时期我国社会主义事业发展的指导思想”。绝多数人同意“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分”，赞同“我国应当实现依法治国，建设社会主义法治国家”。
（二）关注国内外重大事件，对以胡锦涛同志为核心的中央领导集体充满信心。对做好国有企业下岗职工基本生活保障和再就业工作，表示理解和接受，对台湾问题，日本教科书事件，伊拉克战争等国内国际问题，表示极大的关注，对党中央和政府的外交政策表示赞同和支持。
（三）党员的人生观及价值观的主流是积极健康的。他们积极进取，敬业爱岗，在工作岗位上发挥着骨干作用。据调查，９3.33%的人认为“奉献是人生最大的乐趣”，100%的人同意“在任何情况下，全心全意为人民服务的宗旨不能变”。大多数同志认为，在市场经济条件下，艰苦奋斗和创业精神没有过时。认为面向２１世纪，政府工作人员提高素质，应首
先增强对事业高度的责任心。他们牢记全心全意为人民服务的宗旨，敬业爱岗，无私奉献，多数人乐于从事公益事业。有86.67 ％的党员认为自己在工作中充分和比较充分地发挥了作用；100％的党员认为将自己全部和大部分精力投入到了本职工作中。
通过向辖区群众了解对党员的评价，大多数认为当前党员思想政治状况主流积极向上，在协作精神，学习专业知识和现代科学技术，业务能力以及职业道德、社会公益事业等方面都有较高或较强的能力。党员们积极进取，不断给自己提出新的要求，学习新知识，提高自身的素质。改革开放以来，实践证明了邓小平理论和党的基本路线的正确并日益深入人心，已被广大党员干部群众所认同；此外，市、区党政部门加大了对党员干部培养力度，积累了经验，一批党员干部脱颖而出；尤其是通过开展“双学、双守、双做”主题教育实践活动后使党员干部群众的理论素质和思想觉悟有了进一步的提高。
三、基层党组织建设的主要做法和成效
街道以“三个代表”重要思想为指导，按照中央、市委、区委的总体要求和部署，结合我街道基层党组织的实际情况，紧紧围绕经济建设这个中心，大力推进党的基层组织建设，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断提高，取得了一定成效。
（一）坚持抓党建与抓发展相结合，全面推动经济和社会各项事业的发展。街道各级党组织紧紧围绕加快发展这一中心任务和大局，把党建工作目标和经济建设的中心任务紧密结合起来，明确加强党的建设的总体思路和目标，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动各项事业发展提供了不竭的动力，有力地促进了我街道经济和社会事业的持续快速健康发展，保障和推动了中心任务的完成，把党建工作做到了实处。一是强化责任意识。将招商引资工作发动到各部门及每个党员干部身上，兑现奖惩，调动党员干部的积极性。二是优化发展环境。以机关效能建设为抓手，切实改进工作作风，强化为经济服务意识。三是整合社区存量资源。发动社区对本辖区的闲置资源进行摸底登记，编制项目册，在对外推介宣传的同时，为社区增设服务项目提供了便利条件。随着发展意识的增强，服务环境的改善，工作力度的加大，招商引资、社区服务等工作都取得重大进展。
（二）坚持与时俱进，不断开辟基层党组织建设新领域。街道为适应经济和社会结构的重大调整和变化，不断更新党的基层工作理念。
1、更新组织建设理念，注重研究各类党组织作用发挥的途径，做到各有侧重、分类指导。
一是在职党员“双联双管”。为加强在职党员教育管理，我们制作了“一表一卡一函”，建立了“三项制度”，即：报到制度。积极发动社区在职党员到所在社区报到，逐人填写《社区在职党员登记表》，及时了解他们的职业特点、个人专长等相关情况，并为其设
立相应的志愿岗位。活动制度。按照“小型分散、业余经常、务求实效”的原则，积极引导在职党员主动参与社区公益活动，并将活动内容、时间、地点等情况填入《社区党员活动登记卡》。反馈制度。印制《社区在职党员联系函》，将在职党员的社区表现情况，通过信函客观、如实地向其单位党组织反馈。
二是离退休党员“寓教于乐”。我们针对离退休党员的构成较复杂，政治阅历、思想水平、文化层次都不尽相同，加之年老体弱、活动不便的特点，紧紧围绕“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，科学设计、开展离退休党员活动。首先在学习方式上进行改进。改变传统的长篇大论读文件的形式，尽可能多地采用党员平时自学为主，集中时间多看录像、谈心得等方法，调动老党员学习的积极性。其次在活动上创新。街道经常组织老党员集体观看革命题材电影；在九九重阳等节日期间，各社区还组织文艺演出，老党员们自娱自乐，兴致激昂。最后在管理上加强。要求各社区党组织每星期组织党员学习活动一次，并建立社区党员活动月报、季报制度，要求定期上报活动情况，以便检查监督。正是这些活动和举措，唤起了老党员的责任，许多老同志都走出家门，主动发挥余热。目前，五个社区的离退休党员们均自发担任了社区义务治安巡逻员。
三是流动党员“信函管理”。对流出党员，街道统一设立管理台帐，将其履历、住址、联系渠道及现时状况逐一登记，由党委将每月的学习内容、活动情况填入附有回执的联系函，邮寄给党员（回执部分含党员的学习心得、思想状况、所在地支部鉴定等内容），进行统一管理，做到知去向、知思想、知状况。
四是下岗特困党员“关心帮扶”。对于辖区下岗特困党员，我们着重从思想上疏导、生活上关心、工作上帮扶。我们对辖区所有特困党员都进行了全面摸底，建立了详细的党员个人资料，做到底数清、情况明。在此基础上，我们开展有针对性的帮扶活动，引导社区有能力的党员干部帮助他们排忧解难。目前，街道19名在职党员均与辖区的特困党员结成了“一助一”帮扶对子。
2、更新党员价值理念，通过给在职党员和无职党员设岗定责，强化党员意识，拓展党员参与社会工作的领域，使党员的价值在更多更广的领域得到体现。目前，已建立了党员先锋岗、党员示范责任区、社区志愿者服务队、治安巡逻队等多职党员义务岗。通过开展社区义务劳动、党员奉献日等活动，积极配合职能部门，搞好城市管理，服务居民群众。
3、整合党建资源的理念，充分认识新时期基层党组织增强自身资源整合能力的重要性。通过有效地整合社区内的所有资源，实现社区资源共享、优势互补、互惠互利，创建社区党建工作新型的物质载体。我们充分调动社区党组织和辖区单位党组织的积极性，找准社区党组织和辖区单位党组织共同做好党建工作的结合点，让辖区内各单位、各部门的有形的和无形的社区资源得到充分的利用，初步建立了共建、共享、共用的社区公共资源管理机制。我们按照共建共惠的原则，积极探索社区建设融资新渠道，吸引社区成员单位增加投入，不断改善社区党建工作的物质条件。同时，我们积极开展特色小区共建和社区志愿者共建等各种社区党建结对共建活动，实现共处社区、共谋发展、共享资源、共建文明，逐步探索出一条依靠社区资源、发展社区事业、共建社区文明的社区党建工作新途径。目前，全街道已有23个单位参与到社区共建活动中，帮助社区解决实际问题十余件，为社区党组织提供了万余元的资金和物资。
（三）扎实开展教育培训活动，提高党员队伍整体素质。我街道始终把提高基层党员素质作为一项硬性任务，从教育培训入手，全面提高社区基层党员的思想政治素质及丰富居民业余文化生活。通过加强党的基本理论、基本路线、基本方针政策的教育，提高了基层党组织和广大党员贯彻执行党的基本路线和党在社区建设中各项政策的自觉性。通过加强社会主义市场经济知识，法律知识和公民道德实施纲要等知识的教育，提高了广大基层党员干部群众的素质。此外，我街道还经常开展以爱国主义、集体主义、社会主义为主要内容，通俗易懂、群众喜闻乐见、多层次的思想教育活动；开展健康有益、积极向上的文化、体育、卫生、科技活动，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，组织开展争做文明市民、创建文明家庭、文明楼院、文明小区、文明街道活动。
（四）建立和完善了各项制度，保证了基层党组织建设有章可循。街道坚持以健全和完善基层党组织制度为根本，注重加强制度建设，我们根据社区工作新特点，统一制定了《社区党支部职责》、《社区党支部建设目标》、《党支部书记职责》、《党员活动制度》、《民主评议党员制度》、《团支部工作职责》、《妇代会工作职责》、《党员电教室工作职责》、《社区工作考核办法》、《联席会议制度》、《共驻共建投入机制》、《社区党建联谊会制度》和社区书记、主任每月工作汇报制度、社区干部值班制度等一系列规章制度，进一步规范了社区党建工作，并要求各社区做到“八有”：有活动室、有党旗、有制度、有牌子、有报刊、有电视、有VCD、有记录。进一步完善了党的民主集中制，促进了党的生活化、正常化，规范了基层党组织和党员的行为，使社区基层党组织建设整体水平有了较大提高。
（五）实行街道领导挂钩责任制，加强对基层党建工作的领导和指导。街道每名科级干部都要参加“包居联四”活动。即包一个居委会，联系一个下岗职工、一个贫困户、一个民营企业、一个贫困学生。街道领导同社区干部们一道研究工作，制定措施，解决问题；帮助民营企业建班子、强队伍、订制度、抓落实；切实解决了群众反映的热点难点问题，积极与困难家庭、贫困学生联系，帮其克服困难，渡过难关。通过“包居联四”活动，促进了各项工作的开展，创造了和谐安定的社区环境。街道还实行了定期调查汇报检查制度，对指导不到位的及时提出批评和指导意见，对工作不力，出现问题的追究领导责任，并及时总结不足，研究下步改进措施，真正把街道领导挂钩负责党建工作落到实处，有效的促进了基层党建工作的开展。为了更好的落实街道领导挂钩责任制，去年，我们还对所有5个社区支部班子进
行了调整，目前，五个支部书记平均年龄为32岁，4个社区实现了书记主任“一肩挑”。此外，还对社区支部委员进行了调整充实，采取了从退休职工中选任，从下岗职工中选配的办法，把那些政治素质好、政策水平高、工作能力强、富有奉献精神、热心为居民工作、身体健康、群众依赖的党员选拔到支部委员中来，为社区支部未享受统一福利待遇的委员发放了岗位补贴。
三、基层组织建设中存在的突出问题
调查中我们感觉到，尽管街道党建工作取得了一定成绩，但还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：
（一）对党员干部的教育管理机制需要进一步健全。随着形势的发展变化，社区中的党员成份越来越复杂。由于居住分散，流动性大，给居民区内党员教育管理工作带来很大难度。尤其是家住街道辖区内，而工作与街道无隶属关系的党员8小时以外的监督机制尚不健全，致使街道党组织对这部分党员的8小时之外教育管理缺乏有效的措施。
（二）部分党员党性观念淡薄。在调查中，我们发现个别党员对自身的要求混同于一般群众标准，先锋模范带头作用发挥不明显；极少数党员事业心、责任心不强，在处理个人与集体利益问题上，过多地在意个人得失，没有将全部精力投入到工作中去，工作作风不扎实，主动服务意识不够强。尤其是随着各项改革的推进，社会各阶层的利益格局进行了调整，导致一部分党员成为下岗职工，这些下岗职工党员由于自身利益得不到保障，产生抵触情绪，思想上出现滑坡，党性观念淡薄，组织纪律涣散，很难组织起来过组织生活，更谈不上发挥先锋模范作用。
三、加强和改进基层党组织建设的对策及建议
街道社区党组织是党在城市的基层组织，是党联系城市居民的桥梁和纽带，是党在城市的全部工作和战斗力的基础。针对目前社区面临着的新情况、新问题、新任务。我们认为应着力抓好以下几项工作：
（一）加强领导，夯实抓好社区党建工作的思想基础。要通过举办各种形式的学习教育活动，运用广播、电视等多种媒体手段，大张旗鼓地宣传加强社区党建工作的重大意识，教育和引导广大党员干部和群众，尤其是党员领导干部，充分认识和明确抓好社区党建工作是历史赋予我们的一项神圣使命，是把“三个代表”重要思想付诸于实践的具体表现，从而促其进一步解放思想、更新观念、坚定信心，以饱满的热情和扎实的工作投身于社区党的建设之中。要定期召开社区党建工作会议或座谈会，总结交流经验，推动工作开展。要建立社区党建联席会议制度，完善街道领导和部门包抓责任制，努力形成各负其责、相互配合、齐抓共管的工作格局。
（二）夯实基础，着力增强社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力。一要强化街道、社区班子建设。注重把那些有一定基层工作经验、政治思想素质高、工作能力强、热爱社区事业的同志充实到社区两委班子中来。要加强对社区两委班子成员的教育培训，着力提高其思想政治素质和抓好社区党建工作的能力。二要加强社区党员队伍建设。社区党组织要针对不同类型、不同特点居民党员，采取有效措施，加强教育管理。对流动党员，要严格实行流动党员活动制度，采取就地管理、动态管理的办法，切实做到情况清、流向明、管到位，彻底消除党员管理中的“盲点”；对在职党员要推行在党员双重组织生活制度，驻社区单位党组织要主动将党员基本情况提供给社区，并将其在社区表现纳入民主评议考核中，社区党组织要将在职党员参加社区活动情况进行登记，并及时反映给党员所在单位党组织。对下岗党员要及时掌握思想动态，解决生活困难，提供就业信息，使党员感受到党的温暖，激发其参与社区建设的积极性。三要推进社区阵地建设，坚持“多轮驱动、多措并举”的方针，充分挖掘和发挥社区的各种资源优势，采取“制定政策重点倾斜，驻区单位捐资助建，社区党员义务奉献”的方式，加快社区组织的阵地建设。
（三）强化功能，着力激发社区党建工作的活力。管理和服务是新时期社区党建工作的重点。随着改革的日益深化，客观上要求社区的功能不断延伸和强化，因此，社区党组织的职能也要随之转变，寓管理于服务之中，在服务中改进和加强。一要把社区党建融入城市管理之中，充分发挥社区党建在城市社区中的带动作用，以社会性、区域性、群众性、公益性工作为切入点，整合社区资源，聚合社区各类党组织和全体党员的力量投身到整顿秩序、治理环境、绿化保洁、亮化美化等工作中去。二要把社区党建融入为驻区内的各类组织和单位提供优质服务之中。各社区党组织要在抓好社区治安综合治理工作的同时，充分调动驻社区的党员、人大代表、政协委员的积极性，加强与政府职能部门之间的联系、沟通和协调，主动帮助驻社区的单位、企业及个体经营户解决工作、生产、经营中的困难和问题，努力为各单位开展工作提供全力的支持，为企业和经营者创造良好的投资和创业环境，使社区成为区内各单位的“好帮手”，成为企业和经营者的“娘家人”。三要把社区党建融入为社区居民提供优质服务之中，要以精神上解惑、生活上解困为重点，满足不同层资居民的利益需求，积极为社区居民提供方便、快捷、热情的服务，调动社区各类资源，建立一个系统化、网络化、规范化的社区服务网络。
第三篇：基层干部群众路线教育实践活动心得体会思想汇报
尊敬的党组织：
系统党组织和党员按照《国土资源部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(国土资党发〔2013〕19号)制定具体实施办法，列出工作计划，深入开展党的群众路线教育实践活动。基层国土资源部门如何践行党的群众路线?作为一名坚守在国土资源阵地一线的老党员，就注重实效、解决问题方面，在教育实践活动方法步骤提一点自己看法。
一要抓好学习培训。对照为民务实清廉要求，围绕党的群众观点和群众路线、转变政府职能、党风廉政建设开展集中学习并组织全体党员参加学习培训，明确宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的要求和标准。举办国土资源系统践行党的群众路线先进事迹报告会，以人为镜，强化宗旨意识，增强群众观点，转变工作作风。
二要抓好民主评议。民主评议内容主要是，对上一级党组织及其成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题;对搞好党的群众路线教育实践活动的意见建议等。民主评议表由上级督导组回收汇总。
三要抓好调查研究。要广泛征求用地人、被征地人、管理服务对象、业务相关人及县乡镇村(社区)和干部群众的意见和建议。征求的内容为，对贯彻执行中央八项规定和落实上级党组关于进一步改进干部工作作风、密切联系群众的规定，反对“四风”，提高服务质量和效率，解决群众反映强烈的突出问题，转变国土资源管理职能等方面的意见建议。比如规划程序中的规划公众参与不足和乡镇土地利用计划管理滞后问题、建设用地报批中的重程序形式轻时效实质问题、征地工作中的权属争议和补偿安置争议调处不力问题、土地市场管理薄弱问题、执法监察工作中的重书面审查轻查处到位的办案问题及预防体系不力等问题。
四要抓好整改落实。进度服从质量，集中教育时间一般不少于3个月。一是既要解决实际问题，更要解决思想问题。通过本单位党组织主要负责同志、成员之间开展谈心活动、民主生活会和组织生活会、撰写对照检查材料，重点解决领导成员思想作风庸、懒、散、奢问题，着力改进学风文风会风、控制“三公”经费支出，树立 “底线思维”。二是整改落实，建章立制。重点抓好制定和落实整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制3个步骤。针对影响和制约科学发展、群众反映强烈的突出问题，制定切实可行、行之有效的措施，以职能转变促作风转变，切实维护群众权益，真正做到执政为民。
践行党的群众路线，还要在大力推进管理职能、管理方式转变的基础上，进一步健全完善国土资源管理制度，切实把市场、社会、地方能管好的事交给市场、社会、地方，充分发挥市场配置资源的基础性作用，充分施展市场、社会、地方自我管理的能力，实现促进科学发展、减少违纪违法和维护群众权益的目标。
汇报人：xiexiebang
2014.04.29
第四篇：在基层播种希望
在基层播种希望
石各庄中学 王雪
2007年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里？毕业怎么办？” 一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、去农村回报父老乡亲一直是我的愿望！于是我毫不犹豫地报上名。2007年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了天津武清区石各庄中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前 梦想似乎有些褪色
一个人面对这个陌生的地方，有与世隔绝的感觉。起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差，有许多的不适应，于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。好在在此期间，我得到学校领导和同事们的关心与帮助，经过一段时间的适应，渐渐习惯了支教生活，同事之间相处融洽，师生之间亲如朋友，为我做好教育教学工作提供了充足优良的条件，我也逐渐适应了新的环境，更加热爱和珍惜现在的机会。
二、坚定信念 我更加无悔我的选择
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
通过在校学习，为我的工作打下坚实基础，让我能够迅速适应学校工作，并在老教师的带领与帮助下，融入备课、听课、评课等众多教学活动，在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平，在与老师们的交谈与沟通中，了解了目前学校教育的现状与存在的问题，结合自身特点，扬长避短，发挥优势，克服不足，在教育教学工作中形成独特的风格，对学生进行有目的的教育，及时有效的完成学校的各项工作任务。
我教的是初二两个班的物理课。学生们都是十四五岁的孩子，天真无邪而且充满着朝气。每每站在讲台上看到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛，我总是充满了干劲，有种把自己所知道的、所学到的全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力，在工作中，我认真备课上课，及时批改作业，并做好课后辅导。为了提高教学质量，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清楚。了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑并能运用自如，为了更好的做好自己的工作，我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑，到书店购买教学光碟和辅导资料，仔细分析和构思，用最简捷明了的方式向学生授课。
教学之余我跟学生们是要好的贴心朋友。我与学生们经常一块过课余生活，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳„„
三、在实践中发现自己的不足 学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。
在工作中，我在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中，我更深刻体会到学习的重要性，抓住一切机会认真学习。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，勇于发问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断学习、不断实践，不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。
教师工作是一份良心工作，你付出多少，孩子们就会回报多少。当我的教学成绩从大幅落后于同科教师，发展为大幅领先于同科教师的时候，我更加认同，教育不只是教给学生知识，更是与学生的心灵互动。两年的时间虽然短暂，但孩子们与我已建立起了深厚的感情，两年来，我们相互学习，共同成长，特别对我来说，通过支教工作，已经让我充分了解的当今社会对教育的需求，理解了教师工作的辛苦，掌握了教育教学工作的方法，学会了如何教好自己的学生，为今后的教学工作打下了良好的基础。
教师工作是一份示范工作，教师对学生的影响不仅是知识上的，平时的点点滴滴都会看在学生心里，所谓为人师表，正是如此，学生会对每一位老师做出一个正确的评价，只有时刻以高标准要求自己，才能真正取得学生的信任，获得家长以及社会的认可。
支教工作相对苦点、累点，但也有着广阔的天地，有着我们当代青年大学生施展才华的舞台，支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话：“有一种工作，没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”。
四、支教 让我感受到人世间更多的温暖
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀，处处是温暖。区里领导经常慰问我的生活和工作，学校领导更是对我关爱有加，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我视如亲人，经常从老家拿来农产品给我，看我晚上一个人在宿舍很孤单，便邀请我到家里吃水饺„„
最最珍贵的，是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情。我们互相温暖、互相照顾、互相勉励、互相学习，无论在生活上还是在工作上，我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤
单。周末，一块去赶集；春天去地里挖野菜，馋了就一起买条鱼或是买只鸡，日子虽然简单却是其乐融融。
支教生活给了我一段深刻的体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。支教工作让我亲身体验了农村教育事业的发展和农民的生活，磨练了我的意志，使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高。支教工作也塑造了我的人格，使之更加完美。让我对农村的情况也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。我相信，这两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。
我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生受益的事情。
第五篇：在基层播种希望
在基层播种希望
有这样一群人，他们走出象牙塔，放弃城市高薪就业的诱人机会，远离都市绚丽多姿的精彩生活，毅然来到基层，扎根农村。他们，用青春和激情为美丽的乡村增添了活力。
有人说“你们真傻”，他们却说“到农村去，那是锻炼意志、磨练品格的地方，广阔天地大有可为”。怀着这种不计报酬、无私奉献的精神，他们将爱心和希望薪火相传，奏响新时代的“青春之歌”。他们就是青年志愿者！
2005年，中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发„2005‟18号），要求实施高校毕业生到农村服务计划，明确提出了每年招募2万名左右高校毕业生，主要安排到乡镇开展支教、支农、支医和扶贫工作，简称“三支一扶”计划。“三支一扶”计划自2006年实施以来，全国累计选拔招募的16.7万名高校毕业生，志愿服务在各地乡镇一级的教育、农业、卫生、扶贫等基层社会管理和公共服务岗位上。他们不怕艰苦，敢于担当，服务群众，奉献青春，用自己的努力和勤奋，给当地带来了知识和力量，带来了憧憬和希望，为农村基层的经济社会发展发挥了积极的作用。
犹记得，2012年9月9日晚8时，中央电视台和光明日报联合举办的第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼上怀着“他们因播种光明而美丽，你我为弘扬崇高而寻找”的宗旨，我们跟随着主持人，经历的是一次又一次精神的洗礼，一次又一次视觉的震撼，经历的是一次又一次无尽的感动。“美丽的田野孕育美丽的心灵。”乡村教师用朴素的情怀书写着崇高与博爱！“老师好！”“老师好！”多么清脆，多么嘹亮，多么甜美，多么温暖的问候！在飘洒着书墨气息的九月，她不仅仅响彻了央视的演播大厅，更加响彻了全中国千千万万个教师的心扉！这个场景至今还清晰地印在我的脑海中！一个再普通不过的乡村小男孩，系着红领巾，背着小书包，骄傲地挺着小胸脯，用力踮起脚尖，满含着对教师的感恩，满含着对美好未来的憧憬，满含着对大山外世界的期待。那是一个为爱而感动而倍感温暖的夜晚！那些响应国家号召，扎根乡村，为爱坚守，播种希望的乡村教师都是最美的！他们为我们青年大学生做出了很好的榜样！
近年来，在高校毕业生中也涌现出了一大批优秀“三支一扶”大学生在农村基层的感人故事。他们是支教大学生邓丽、杨朝丽，支农大学生郭军，支医大学生陆玉秀，扶贫大学生张鸿烨。他们代表了广大“三支一扶”大学生，也代表着那些扎根基层、服务基层的大学生。看到这群可爱的青年人，我们更加坚信，他们是值得信赖、堪当重任、大有希望的一代，因为在祖国农村基层广阔的天地间，在基层平凡的岗位上，他们正用青春播种希望。
每一个时代的青年都是最有理想、最进步、最活跃的群体。90年前的“五四”运动，青年学生凭借一腔爱国热忱，为救亡图存、振兴中华奔走呼号。21世纪的今天，青年志愿者们积极投入“三支一扶”活动所体现的时代精神，所体现的中华民族传统美德，正是当代青年的精神追求。在贫困山区孩子心中传播文明、播撒希望，为中西部基础教育事业的发展增添了活力的同时，新一代青年也在基层服务中接受精神洗礼，在艰苦中磨炼，在磨炼中成长、在成长中奉献。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。我们是在新社会红旗下长大的青年，时代赋予我们的使命是要实现中华民族的伟大复兴，让我们亲爱的祖国富强，让中华民族立于世界强国之林，让人民过上安康幸福的生活。这是时代赋予我们当代青年的神圣使命，这就是我们的光荣梦想。对一个有抱负有理想的时代青年来说，要勇于承担时代赋予我们当代青年的历史使命。
一个人的青春，只有接受党的领导，献身于人民的革命事业，不断改造世界观，才能找到正确的出路，才有光明的前途。在当前，我们要坚定共产主义的信念和理想，积极投身于祖国建设的大潮，找到自己准确的坐标发挥自己的聪明才智，追求卓越，奉献青春。在自己的岗位上绘彩描金，才能使自己的青春与时俱进光彩飞扬。
作为三扶一支成员的我起初在心里对基层的认识并不是那么的专业，从小生活在生产建设兵团的自己只是知道那是生活条件比城市、城镇要稍差或者差很多的农村。但是，土生土长的地方，是我的发源地，是我生命的来源，我并不曾嫌弃她的贫穷与艰苦，我是这里的一份子，是这片土地培育了我，热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取本来就是兵团人的精神，理所当然，我需要为她奉献我的青春，给这片土地带来新的希望。因此对我而言，那不叫基层，那叫家乡。
而希望呢？在人生的道路上，希望总能作为我的指向标，成为我人生的灯塔，指引我们前进。小时候希望让我们学会长大；后来，希望让我们学会奋斗；高中，希望让我们懂得拼搏；大学，希望让我们学会展望；今天，希望让我在已有的工作职责中学会坚持。人生，走过的这些岁月，一直都是希望伴随，不离不弃，它始终陪伴在侧，无论伤心难过，无论喜悦高兴。2012年8月，我终于如愿以偿，与众多的志愿者一道来到乡镇来到兵团。对我来说，所谓的基层艰苦不叫艰苦，对我而言兵团的一切是那么熟悉。这里是我的故土。曾经我怀揣着对大学的美好愿望走进大学学堂，那时我曾想或许有一天我会荣归故里，为这片贫瘠的土壤带来希望和财富。在学校，我学习的是知识，收获的是财富，我时常想起家，时常想着放假了，回家。今天，我回来了，我是一名志愿者，虽然我并没有像曾经想的那样富有，但是，我即将要在这边天空下播种属于我们每一个志愿者的梦。我也喜欢大城市的繁华，喜欢站在车水马龙的马路中间看车辆的 川流不息，看人来人往，喜欢在高楼的脚下仰望它的容颜，喜欢在灯火璀璨的商城里穿梭，喜欢那多种多样的生活方式.....无论是我生活了四年的城市还是我曾行走的那些繁华，或许都是我所喜欢的、所爱的、所怀念的。我想所有人和我都是一样的。但是今天，它离我很远了。我离它也很远了。我们来到基层，看到的是贫苦，体会的落后，感受的是痛楚，我们后悔，我们后悔怎么会做了这样的选择。我们埋怨，我们要放弃，要离开。可是，我们看到了前面的道路，选择了坚持与守候、留下。无论结果是什么，无论过程是什么，将来会怎样，但此刻，这便是我们的抉择。
不止一次的幻想过工作的环境，独立的办公场所，独立的私人空间，充实的业余生活，丰富的其他活动……很多，所有能想到的一切美好事物，都像过电影的一样在自己的脑海里盘旋。不过，如今我感受到的是每天除了忙碌的工作却还不知道自己一天做了什么之外，似乎再也感受不到其他了。没有想象中的繁华，上班下班之后似乎便只剩下睡觉了。枯燥无味，但是当每天躺在床上那一刻，已没有了那些不满与不悦，有的是我该做什么，怎么做；有的是好好做好自身工作，鞠躬尽粹。此刻的我，在没有繁华的街灯下努力的工作，这里没有我所期待的，但是有无限我要做的。我不再那么的浮躁，只是在梦想繁华的背后默默的哀悼青春，曾经浪费在虚无缥缈的岁月——大学里那无所事事的过往。在岗位上，才会发现原来自己也可以这么有价值。在这里，我们没有能力说，少了我这里便不能运转了如此的夸大自身的作为，但是，在这里，我们可以说，有我还是可以为这里的一角贡献绵薄之力。志愿者，对于身边的朋友，是说不清道不明的身份，在他们心里，他们不知道这是个什么概念。我们留在了人民群众最需要我们的地方，但是我们却无法向别人阐释我们的身份“来源”，这样的尴尬曾让我无奈不已，我似乎在集体的边缘做着组织需要我做的事情。曾经埋怨，曾经伤感，曾经想要放弃，背井离乡，他乡闯荡，可是我没有那份勇气，我想，如今的这一切也是机会吧，不能轻言放弃，放弃了我现在拥有的或许我就选择了放弃了我的梦想，我的希望了。转眼，我已经在这里呆了快一年了，我需要的是将那已经付诸东流的杂乱思绪抛弃，扎实完成任务，让那所有的埋在记忆力，让岁月风华。今后在这里，怒放生命的花，不是被无情摧残，而是将希望深种；在这里，我收获的是对如今工作的执着，对青春岁月飞奉献，对家乡的支持，对未来道路的选择的坚定；在这里，播种希望，生根发芽，茁壮成长。
扎根基层，让我用满腔的热血，让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边；用所有热情换回时间，让生活的每一天都精彩无限；用勤劳的双手弹起青春的每一个音符,让“青春之歌”响彻自己生命的每个乐章；用青春昂扬的激情，奏响出新时代的“青春之歌”，让年轻的梦没有终点！
二〇一三年四月二十二日
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