二轮复习练习题四(合集五篇)

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第一篇:二轮复习练习题四

二轮复习练习题四

一、单项选择题(本题满分32分,共16小题,每小题2分)的演讲,李克强总理强调:新形势下,亚洲保持发展势头需要源头活水,最重要的是发掘新的动力。本届年会以“亚洲的新未来:寻找和释放新的发展动力”为主题,很有现实针对性,这对亚洲乃至全球都具有深远意义。()

A.亚洲的新未来:寻找和释放新的发展动力B.改革创新可持续发展

C.共同开创亚洲发展新未来D.基础实才会行得稳,动力足方能走得远

2.大学生赵某因雇佣网友范某盗窃同学财物被告上法庭。最终,赵某和范某因犯盗窃罪,分别被判处拘役六个月、缓刑六个月和有期徒刑一年六个月、缓刑两年。这说明()

A.对于公民非法获得的财产,国家依法予以追究和处罚

B.国家只运用刑事法律手段保护公民的私有财产权

C.刑事法律手段是保护公民私有财产权最普遍的方法

D.法律最主要的特征是对全体社会成员具有普遍约束力

3.“君子先择而后交,小人先交而后择。”这句古语告诉我们()

A.交往可使我们适应社会B.交往对中学生尤为重要

C.努力做君子,不做小人D.要谨慎择友,不交损友

4.中国青少年网络协会对2013年市场上流行的423款网络游戏进行绿色度测评,结果显示,78.5%的网络游戏不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷阱,这提醒我们青少年要()

A.加强自律,坚决抵制各种诱惑B.提高辨别能力,摆脱不良诱惑干扰

C.远离网络,增强自我保护意识D.置身各种网络游戏,缓解学习压力

5.漫画《学步》的主要寓意是()

A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全

B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就

C.只有不怕挫折,自立自强,我们才会尽快成长

D.要虚心听取别人的意见,通过他人了解自己

6.隐私连着安全,安全关乎幸福。公安部统一部署在全

国集中严打侵害公民个人信息违法犯罪活动,挖出并摧毁

了一大批非法出售公民个人信息的“源头”,数据交易平台和非法“调查公司”等。这说明()

A.信息化时代公民没有隐私可言

B.资源共享有利于促进经济发展

C.法律禁止他人非法搜集、传播和利用公民个人隐私

D.公民行使权利和履行义务必须符合法律要求

7.有关数据显示,尽管中国智能手机的全球市场份额快速增加,已接近20%。但厂商的利润并没有正比增加。有分析人士指出,当务之急应尽快提升品牌含金量。对此认识正确的是 ①必须加快实施创新驱动发展战略②只有增强创新能力,才能成功应对日趋激烈的国际1、2014年4月10日,国务院总理李克强总理在第四届亚洲博鳌论坛上作了题为“”

竞争③我国必须把发展科技作为根本任务④要缩小与发达国家之间的差距,关键靠引进最新技术()

A. ①B. ①②C. ①②③D.①②③④

8.“真理诞生于一百个问号之后。”“发明千千万万,起点是一问,禽兽不如人,过在不会问。”这两段名言说明()

A.只要善于观察,我们也会有自己的发现

B.伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象

C.求异思维是孕育一切创新的源头

D.要创新就要多提问题

9.马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了 ①宪法具有最高的法律效力②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”,普通法律是“子法”④普通法律不得与宪法相抵触()

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

10.2014年3月5日至13日召开的第十二届全国人民代表大会第二次会议,来自全国各地的代表汇聚北京,代表人民的意愿,共商国事,审议批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这表明①在我国,人民是国家和社会的主人,国家一切权力属于人民②我国实行人民代表大会制度,由人民代表大会统一行使权力③全国人民代表依照宪法和法律行使赋予的权力,讨论和决定国家重大事务④人民代表大会是我国根本的政治制度()

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

11.2013年10月25日,***受贿、贪污、滥用职权案二审在山东高级人民法院宣判,***上诉被驳回,二审维持无期徒刑原判。对材料内容说法不正确说的是()

A.在我国,公民在法律面前人人平等B.高级人民法院是我国最高权力机关

C.公民应该在法律许可的范围内活动D.不负责任要承担法律责任或道德后果

12.2013年青岛市发出关于建立“青岛市少年儿童社会公益活动”爱心团队的倡议,号召愿意为少年儿童社会活动奉献爱心的志愿者,积极报名,参加到“青岛市少年儿童社会公益活动爱心团队”中。下列认识正确的是① 积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式 ② 当我们用爱心火炬照亮别人的时候,其实也在温暖着自己 ③ 当很多人将爱心火炬传递下去的时候,其实也在照亮整个社会 ④ 奉献爱心最重要的是自觉守法,维护社会秩序()

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.世界卫生组织驻华代表说:虽然世界各国的卫生体系都在变革,但是中国的医改步伐超过了任何一个国家。我国加快推进医疗制度改革,这体现了()

A.我国基本实现了社会公平B.已实现社会主义的根本目的C.坚持以人为本的科学发展观D.我国坚持科教兴国战略

14.中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是 ①正义的行为,代表所有善良人的共同心声 ②会助长非正义行为的扩散 ③多管闲事,不利于保护自己 ④既有见义勇为的精神,又做到了见义巧为()

A.①②B.②③C.①④D.③④

15.党的十八大提出了到2020年城乡居民人均收入比2012年翻一番的目标,并不 意味着每个 人都会在目前水平上翻一番,而是低收入者增加的要多,高收入者增加要少。这样做①体现了走共同富裕道路②是因为我国很多地区还没有解决温饱问题③有利于实现社会公平正义④目的是让人民共享改革发展成果()

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16、先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵„„五千年文明涵养了泱泱中华。这说明中华文化()

A.一脉相承 亘古不变B.一花独放 天下独尊

C.博大精深 源远流长D.中西合璧 不分彼此

二、非选择题(共28分)

16、材料一:2014年3月15日,新修订的《消费者权益保护法》将会正式生效。2013年,我国网络零售交易额大约1.85万亿元,网络购物纠纷问题越来越突出。2013年10月25日,十二届全国人大常委会第五次会议审议通过了关于修改消费者权益保护法的决定。新消法赋予消费者网络购物时的“后悔权”,对第三方网络交易平台的先行赔付制度也有了明确规定。

材料二:市民王先生在某网络平台一个专营手机的店铺购买了一部“苹果5S”手机,货到付款后,发现是山寨货。王先生想退货,却发现卖家网店已被查封,联系不上卖家,网络交易平台也不能提供卖家的地址和真实联系方式。王先生的朋友建议他多虚构一些该店铺的侵权案,发在网上,引起社会的关注。王先生没有采纳朋友的建议,他上网查阅了新的《消费者权益保护法》,决定根据新的法律规定,直接找网络交易平台交涉,要求网络交易平台先行赔付。

(1)材料一体现了思想品德课的哪些道理?(4分)

2)结合材料和所学知识,说明王先生的做法对我们增强法律意识有哪些启示 ?(6分)

17、2014年,青岛教育将继续深化教育综合改革,努力办好人民满意的教育。加强城乡学校之间、优质学校与发展中学校之间、镇中心学校与村级学校、教学点之间的校长和教师轮岗交流;试点实施《青岛市中小学生营养餐管理规范》;围绕青岛重点产业对人才的需求,实施在青高校重点学科和重点专业共建工程;建立普通 中小学生课业负担、教学质量和体质健康评价体系,深入实施名师名校长培养工程。

(1)结合材料和所学知识,说明青岛市解决教育问题所采取的各项举措分别有什么现实意义?(6分)

18、材料一:

注:近年来对外贸易

对我国经济增长的贡献率平均达到

17%—20%,带动国内

1.8亿人就业。

2008-2013年,我国

累计进口商品和服

务约10万亿美元,2013年我国进出口

总额约占全球贸易的12%。

材料二:商务部部长高虎城答记者时指出,2014年国际经济保持了继续复苏的势头,特别是发达国家经济开始复苏,我们对2014年中国外贸实现7.5%的增长是充满信心的。我们是一个贸易大国,但并不是贸易强国。长期以来,我国存在出口产品附加值较低,缺乏核心竞争力,拥有自主品牌较少,产品质量不高等问题。

(1)揭示材料一显示的信息。(4分)

(2)运用所学知识说明,为什么商务部部长对今年我国外贸的增长充满信心?(4分)

(3)针对我国出口产品存在的问题,为我国成为贸易强国提两点建议。(4分)

二轮复习练习题四

一、单项选择题

CDDBCCBCDDAACCDC

二、非选择题

17.(1)认真学法。王先生上网查阅了新的《消费者权益保护法》。(2分)

(2)增强守法意识,自觉守法,法律不允许做的事情坚决不做。王先生的朋友建议他多虚构一些该店铺的侵权案,王先生没有采纳朋友的建议。(2分)

(3)学会用法,运用法律武器维护自己的合法权益。(公民合法权益受到侵害时,有权运用法律保护自己的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。)王先生决定根据新的法律规定,直 接找网络交易平台交涉。(2分)

(评分说明 :39题要求学生从材料中提取有效信息,并运用所学知识分析。材料与知识必须对应,否则该条只得知识分;如果考生只答知识,每点得1分;如果只答材料,不得分。)

六、关注身边变化(本题满分为8分)

18.①加强城乡学校之间、优质学校与发展中学校之间校长和教师轮岗交流,有利于维护教育公平,为每个孩子的全面发展提供平等的权利和机会。(或能够协调社会各方面的利益关系,构建社会主义和谐社会。)(2分)②试点实施 《青岛市中小学生营养餐管理规范》,有利于保护学生的生命安全,保障学生的生命健康。(2分)③围绕青岛重点产业对人才的需求,实施在青高校重点学科和重点专业共建工程,能够加速培养创新人才。(2分)④建立普通中小学生课业负担、教学质量和体质健康评价体系,深入实施名师名校长培养工程,有利于提高教育水平,促进学生的全面发展。(2分)

(评分说明:40题要求学生从材料中提取有效信息,并运用所学知识分析。材料与知识必须对应,否则该条只得知识分;如果考生只答知识,每点得1分;如果只答材料,不得分。)

19.(1)①2009--2013年我国货物进口总额不断增长,已成为世界贸易大国。(2分)②对外贸易促进了国内就业和经济增长。(2分)③近年来,我国进口额不断增长,消费需求旺盛,市场潜力巨大。(2分)④对外开放是我国现代化建设的必要条件,也是推动世界经济持续发展的动力。(2分)

(2)①深化改革有利于提高我国经济的竞争力;(2分)②在我国,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,有利于让一切创造财富的源泉充分涌流;(2分)③国家鼓励创新,提高了企业竞争力(2分)

(3)①贯彻落实科教兴国和人才强国战略;②鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,充分调动社会各方面的积极性;③始终把教育摆在优先发展的战略地位。

第二篇:二轮复习下定义

——下定义》教案

高三语文组 王

静 《语言文字运用

语言文字运用——下定义

一、学习目标:

1.复习下定义类语言文字运用题的答题思路。

2.掌握筛选、整合信息后再为某词下定义的解题方法及技巧。

3.通过练习巩固提升解题能力。

二、教学重难点:

准确筛选语段中的关键信息并能合理表达。

三、教学方法:

讲授法、归纳法、讨论法。

四、教学工具:多媒体、小黑板。

五、课时安排:一课时 教学过程:

(一)一轮回顾

例1:提取下列材料要点,整合成一个单句,为“黑匣子”下定义。

1、黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料。

2、飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事原因。

3、是一种飞行记录仪。

4、装在飞机的座里。回顾答题思路:

确定主干句(核心句)。主干句常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句。

把其余短句转化为短语,分别修饰主干成分。把短句转化为修饰性短语时,要安排好各个修饰成分的层次顺序,使其修饰恰当,合情合理。

明确答案:

黑匣子是一种装在飞机座里,用来记录飞机飞行中的各种资料,飞机失事后可依其记录分析失事原因的尽行记录仪。

(二)二轮提升

例2:请筛选、整合下面文字中的主要信息,为“魔幻现实主义”下定义。要求:语言简明,不超过80个字。(5分)

魔幻现实主义文学是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴盛起来的一种文学流派。它用魔幻的手法反映拉丁美洲的社会现实生活。在魔幻现实主义作家的笔下,的社会现实与传统现实主义定义中的“现实”,有着根本的区别。魔幻现实主义中所表现的是一种拉丁美充满着光怪陆离、虚幻恍惚的现实,也就是卡彭铁尔所说的“神奇现实”。在这种现实中,生死不辨,人鬼不分,幻觉和真实相混,神话和现实并存。魔幻现实主义的创作原则是“变现实为幻想而不失其真实”。

总结方法:

1、理层次

2、明主干

3、筛信息

4、组句子

明确答案:魔幻现实主义是二十世纪五十年代前后在拉丁美洲兴盛起来的以“变现实为幻想而不失其真实”为原则,用魔幻的手法反映拉丁美洲的社会现实生活 的一种文学流派

展示学生答案找出存在问题:

1、审题不仔细。

2、筛选信息不准确。

3、整合信息不合理。

4、答案书写不规范。

明确改进方法:

1、仔细审题,牢记题目要求

2、保留揭示本质属性的重点信息,汰除本质属性以外的信息

3、所整合的语句要符合一定的顺序,语言简明、连贯

4、字迹工整、卷面整洁

例3:根据下面的内容,给“山寨文化”下一个定义。(不超过80个字)

2008年是中国山寨年,山寨广受追捧。先是山寨手机粉墨登场,继而山寨电脑、山寨服装、山寨春晚、山寨电影、山寨大学等形形色色的山寨之风在全国刮起。山寨一词原代表那些占山为王的地盘,有着不被官方管辖的意味。如今,这个词被用于那些数码产品的生产模式上。它是一种由民间发起的产业现象。其主要特点表现为模仿化、快速化、平民化,涉及手机、数码产品等不同领域。“山寨”文化深深打上了创新、恶搞和非主流的烙印。“山寨”一词已经从经济行为逐渐演变为一种社会文化现象。

答案:山寨文化是一种由民间发起的,涉及手机、数码产品等不同领域的,表现为模仿化、快速化、平民化,并被打上了创新、恶搞和非主流烙印的一种社会文化现象。

(三)巩固训练

1、提取下列材料的要点,并用一句话给“转基因技术”下定义,不超过20个字。

转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原来所没有的全新的特性,达到改良食品特性、扩充食品内容、使食品更有利于人体健康的目标,并可以预测收成,提高水的利用率,以及减少合成杀虫剂的用量等等。

2、根据下面一段文字,给“快的打车”下定义。(不超过40个字)(5分)

去年起,“快的打车”逐渐受到越来越多的人的青睐。其实,快的打车是一款立足于地理位置的线上到线下的打车应用,它由杭州快智科技有限公司研发推出,主要面向日常打车乘客和出租车司机。它将出租车与乘客间的传统的被动等待,转化为主动联系。乘客用智能手机发订单,简单几步,随时随地打车,司机可以用智能手机一键响应,轻轻松松接到乘客。它还开发出语音对讲发单、智能算法推送等诸多创新功能。目前,它已成为市场上用户量及综合口碑最高的专业打车软件。

第三篇:高三二轮复习指导

高三二轮复习指导

距离高考还有150天,也进入了高三的二轮复习,针对同学们复习中出现的问题和困惑,我想需要给他们以下的特别指导。

一、作文的提高

有同学提出了这个问题,“作文是高考语文的半壁江山,我是一个作文不太好的学生,能否通过必要的训练提高提高写作水平?”

首先要明确,作文是高考各科试卷中分值最大的题,语文又是第一科考,作文考好了,语文就成功了一半,这对稳定考生的心理至关重要。而且,同学们要坚信,高考作文是容易得分。高考作文平均分在43-45之间,而07年我教的两个毕业班除个别同学外得分都在平均分以上,50分以上的也不少。那么如何提高写作水平,给同学们提供以下三个方法:

1、掌握材料作文的分析方法,保证立意(中心思想)准确。通过多次考试同学们应该有领悟,立意(中心思想)是作文的第一要素,如果立意(中心思想)不跑题、偏题,那么作文的得分就有了最大的保障。如何做到材料作文的立意准确呢?我总结的了三种方法,这是经过历届高考得高分的同学实践证明过的极其简单又实用的方法:

1)整体把握材料。材料是一条素材的,要分析其中心,材料是两条素材以上的,要找出其共性,例如2009年全国卷二。

2)抓住关键词。关键词即材料中反复出现的词语,例如北京群力卷的有关“故乡、沦陷”的材料作文。

3)以果推因。针对材料的结果问为什么,原因就是你作文的立意。

同时必须要牢记,这三者缺一不可。例如,1995年高考题《鸟的评说》。阅读寓言诗《鸟的评说》,完成1、2题。

麻雀说燕子

是怕冷的懦夫

燕子说黄鹂

徒有一身美丽的装束

黄鹂说百灵

声音悦耳动机不纯

百灵说最无原则的 要算那鹦鹉

鹦鹉说喜鹊

生就一副奴颜媚骨

苍鹰说麻雀寸光鼠目

......如果立意为“妒忌”的,是没有整体把握材料,“老鹰说麻雀寸光鼠目”就看不出妒忌的意思;立意为“评价”的,是没有抓住关键词“说”的内涵,即批评、讽刺、挖苦,而评价是有褒贬两方面含义的;以果推因的意思是,这些鸟都相互批评、讽刺了对方,原因是不懂得欣赏、宽容对方,不会全面辩证地看问题,那么这些原因就是你立意的准确角度,写“做好自己”、“发现光明”等的就跑题、偏题了。

2、狠抓卷面。高考3秒钟批一篇作文,标题——头尾——中间,印象分是得分第一要素。因而要保证书写规范、字迹美观、不能有一处不按高考要求的勾抹。

3、积累素材。素材可以使作文内容丰富充实,优美新颖,有说服力的素材则展现个人知识底蕴,为作文加分。尤其,自己的语言不好,就更要懂得修饰,要积累名言和诗词。积累了自己独有的有文采有深度的素材,作文分数才能一直较高。二、二轮复习中要注意的其他问题

1、跟住老师,领悟答题方法,别做聪明的愚蠢人。

有的同学有自己的想法打算,上课时却在学其他科,尤其是有的尖子生,实际上你是自作聪明,这样做是得不偿失、事倍功半的,两科都学不好。我们的老师都是有多年教学经验的,对高考十分熟悉,别说不听讲,就是少听几句话,讲的也有可能正是关键的知识点或做题方法,所以,千万跟住老师,别做聪明的愚蠢人。

2、分析题目及答案,总结教训,举一反三,事后100分。

有的同学试卷得分不高,看到题目时一头雾水,不了解出题者意图,不知道考什么,不知如何作答,因而分析题目及答案就显得至关重要了。虽然高考试卷千变万化,但考察的题型和基本能力是万变不离其宗的,是有规律可寻的。每次讲题时我都会领着学生分析:题干中的哪些信息告诉我们考什么,而答案是如何作答的,有哪些角度、思路和方法。如果学生每次都能这样认真的思悟和总结的话,那么就能做到弥补漏洞,举一反三了。所以,事后100分必须做到。

3、梳理知识,夯实基础,以前讲过的考点要随时复习。

二轮复习关注的是重要的,同学们掌握不扎实的考点,对此进行再强化训练,但之前复习过的内容,尤其是基础知识,要跟住老师及时复习,不能捡了芝麻丢了西瓜。

第四篇:二轮病句复习2班

高三语文二轮复习病句专题精析精练

一、搭配不当

搭配不当的现象主要有:

1.主谓搭配不当

2.动宾搭配不当

3.修饰成分与中心词搭配不当

4.主宾搭配不当

5.关联词搭配不当

6.一面与两面搭配不当

7.并列短语做句子成分搭配不当

1、主谓搭配不当。

主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。

例1:近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

例2:早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

例3:王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

2、动宾搭配不当

例4.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。

例5.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

例6.以‚和谐之旅‛命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。

3、修饰成分与中心词搭配不当

例7.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

例8.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

4、主宾搭配不当

例9.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。

例10.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

5、关联词搭配不当

例11.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。

例12.球员们深深理解这一点:一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。

6、一面与两面搭配不当

例13.在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达这个精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。

例14.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。

7、否定与肯定顾此失彼,搭配不当

例15.要不要减轻学生的学习负担?能不能减轻学生的学习负担?我们的回答是肯定的。

例16.到底要不要学好语文?是不是只要学好数理化就可以了?答案当然是否定的。

二、语序不当

语序不当指词语或句子的位置不当,需注意修饰语、关联词、并列词语以及复句分句等的顺序。

(一)、修饰语和中心词 1、1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。

2、听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。

(二)、关联词位置

3、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

(三)、词序不当

4、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于

笔下,而是直接聚焦于镜头。

5、树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国‚三农‛问题的重要组成部分。

6、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

7、然而,由于体制的原因,守着储量丰富的重庆大气田,始终‘气不足’、‘气不顺’‛。(四)、句序不当

8、强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

9、冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

三、成分残缺或赘余 主语残缺

一:滥用介词引起的缺主语:此类句子常常是介词结构当头,使人误认为介词结构是主语,其实,介词结构只能作状语,从而导致主语缺失。

1、在张闻天同志逝世前的十多年,一直都鼓励儿子好好劳动,积极工作。

2、通过这次学习,使我们明白了教师的权力和义务

3、由于部分国有企业产权不明晰,管理制度不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难以适应市场竞争。

4、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

5、初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。注意三类句子: 1、以介词结构开始,后边句子无主语

2、‚使、让、令‛作谓语的句子

3、含‚对‛的句子。

二:省略不当引起的缺主语:此类病句常由两个分句组成,由于承前或承后省略不当而导致主语缺失。

6、晋文公当上晋国国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。

7、打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。

8、蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。

方法:碰到没有主语的句子,一定要承前或蒙后补上主语,看是否合适。

谓语残缺

一:一句话说了主语,还没有说谓语,却有另外起了个头,因此造成谓语中有残缺。

9、冲突双方在民族矛盾的驱使下,虽然经过协调,紧张局势愈演愈烈。二:缺少谓语中心动词。

10、中宣部负责人强调,必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一项长期工作来抓,常抓不懈,抓出成效。

宾语残缺

此类缺宾语句子往往是由于宾语中心词之前的定语太长或由几个短语联合构成,结果挤掉了宾语中心词引起的。对待这类并句,最有效的方法是压缩语句找枝干。

11、这篇文章其中分析了形式,辨证地回答了在大开放、大交往、大融合大世界里,我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。

12、推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

13、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

14、他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。

必要的修饰语残缺

15、在这次全校乒乓球单打比赛中,张强和李丽夺得了男女冠军。关联词残缺

关联词语是复句的重要组成部分,它可以清晰地显示分句之间的意义关系和语法关系,使语意表达得严密而有条理,因此组织复句时要十分重视关联词语的运用。在复句中,如缺少了必要的关联词,分句之间的意义关系就表达不清,句子的语气就不顺畅。

16、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙已到店,可以笑几声,所以至今还记得。

17、只要想想先烈的英勇献身的事迹,我们面前的困难不在话下。介词残缺

18、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。

19、她因不堪忍受雇主的歧视,便投诉《人间指南》编辑部,要求编辑部帮她伸张正义。20、科学家要心胸开阔,和自己学术观点不一致的同行精诚合作。重复赘余

(一)主语多余

1、如何才能让大家富起来?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

2、没用的废物面对困难只会缩着脖子。

(二)谓语多余

3、初秋的天气凉爽多了,太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。

4、孔繁森的事迹值得可歌可泣。

(三)宾语多余

5、不知不觉就走了十里路左右的距离。

6、战争,只会使人们生灵涂炭。

(四)定语多余

7、面对波涛汹涌的江水,年轻的小伙子毫不犹豫地跳了下去。

8、看着众多莘莘学子的求知目光,他更感责任重大。

(五)状语多余

9、围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。

10、随着北京‚申奥‛的成功,我国的体育事业正方兴未艾。

11、丁二做什么事情都非常认真得很。

12、只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。

(七)虚词多余

13、出人意料的,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。

14、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意思,使消费者的权益得到最大限度的保护。

(八)约数多余

15、近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。

16、国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

值得注意的是以上举了不少‚忽视词义致错‛的例子,但这类情况很多,也用成了习惯,应特别留神。如,下面的说法:涉及到、可以堪、付诸于、实属是、并非是、凯旋归来、非常悬殊、差距悬殊、您的令爱、再此复发、第一部处女作、独自孑然一身、更加弥足珍贵、人为地蓄意破坏、被人贻笑大方、各自分道扬镳、破天荒第一次等。

四、结构混乱

结构混乱,指将两种句式或两个意思杂糅在一起说,造成句子语意不通顺,不符合语法规则,结构混乱。

(一)、句式杂糅

1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。

2、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

3、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

4、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

(二)、中途易辙

5、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。

6、“英语广播讲座‛之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

7、那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

8、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。

9、处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

(三)、暗换主语

10、去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。

11、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和

化妆品香精的主要原料,都离不开它。

五、表意不明

1、歧义 A、用词的原因

例句1:独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。

例句2:这次外出比赛,我肯定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧急,可以发挥得更好。

B、结构的原因

例句3:王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。

例句4:曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无暇,充满幻想。C、语音的原因

例句5:他一个早晨就写了三封信。

2、指代不明

例6:松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司产品那样,有一种比现实厚度稍薄的错觉。

例7:美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要彩旗果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

六、不合逻辑

(1)自相矛盾

例句8:由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。

例9:他是多少个死难者中幸免的一个。(2)分类不当

例10:改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉 类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。

例11:市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备(3)不合事理

例12:今年春节期间,这个市的210辆消防车,3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

(4)否定不当

例13:谁都不会否认,‚地球不是绕着太阳转‛并不是错误的。例14:几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。(5)主客体颠倒

例15:这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。

例16:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一情二楚。

(6)数量词使用不当

例17:第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。

例18:参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。

例19:南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。

第五篇:高中生物二轮复习专题4-3

鄂托克旗高级中学高三年级生物学科导学案二轮复习专题4遗传、变异和进化时间:

2.自然选择怎样改变基因频率的变化? 专题4遗传、变异和进化

第3讲 变异、育种和进化

【网络构建】

【核心考点】

考点一 生物变异类型辨析

(2013·高考福建卷)某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形

成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是()

A.图甲所示的变异属于基因重组

B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞

C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代

[拓展]①自然条件下基因重组只发生在真核生物中,病毒和原核生物中不发生基因重组。

②基因突变是DNA分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变,基因的数目和位置并未改变。

【链接提升】 1.变异类型的确定

(1)若为体细胞有丝分裂(如根尖分生区细胞、受精卵等),则只能是基因突变造成的;

(2)若为减数分裂,则原因是基因突变(间期)或基因重组(减数第一次分裂);

(3)若题目中问造成B、b不同的根本原因,应考虑可遗传变异中的最根本来源——基因突变;(4)若题目中有××分裂××时期提示,如减Ⅰ前期造成的则考虑交叉互换,间期造成的则考虑基因突变。

2.三种可遗传变异中的相关问题(1)关于“互换”问题

同源染色体的非姐妹染色单体间的互换属于基因重组;非同源染色体间的互换属于染色体变异中的易位。

(2)关于“缺失”问题

DNA分子中碱基的缺失属于基因突变;DNA分子中基因的缺失属于染色体变异中的缺失。

1.所有育种方法中,哪种育种方法是最简捷、最常规的?

3.染色体变异与基因突变的判别

(1)判别依据:光学显微镜下能观察到的是染色体变异,不能观察到的是基因突变。

(2)具体操作:制作正常个体与待测变异个体的有丝分裂临时装片,找到中期图进行染色体结

第 1页(共 10 页)第 2页(共 10 页)主动自信合作探究发展自己成就未来

构与数目的比较可以判断是否发生了染色体变异。经过杂交获得F1,取F1的花药进行离体培养,形成单倍体幼苗,再用秋水仙素处理。

4.显性突变与隐性突变的判定(1)理论基础:

受到物理、化学和生物因素的影响,AA个体如果突变成Aa个体,则突变性状在当代不会表现出来,只有Aa个体自交后代才会有aa变异个体出现,因此这种变异个体一旦出现即是纯合子。相反,如果aa个体突变成Aa个体,则当代就会表现出突变性状。(2)判断方法:

①选择突变体与其他已知未突变体杂交,通过观察后代变异性状的比例来判断基因突变的类型。

②植物还可以利用突变体自交观察后代有无性状分离来进行显性突变与隐性突变的判定。跟踪训练1 下列有关生物变异的叙述中,正确的是()

A.三倍体植物不能由受精卵发育而来

B.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

C.在有丝分裂和减数分裂的过程中,由于非同源染色体之间会交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体数目加倍 跟踪训练2 在减数分裂时,每个四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中。如图为染色体之间交换的两种模式,下列有关叙述错误的是()

A.甲种变异交换的是等位基因,乙种变异交换的不是等位基因 B.甲、乙两种变异均不会产生新的基因

C.甲、乙两种变异在减数分裂和有丝分裂过程中都可能发生 D.甲、乙两种变异后基因中碱基对的种类和数目均没有发生变化

考点二 生物育种

(2013·高考江苏卷)现有小麦种质资源包括:①高产、感病; ②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3 类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(多选)()

A.利用①、③品种间杂交筛选获得a B.对产品③进行染色体加倍处理筛选获得b C.a、b 和c的培育均可采用诱变育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c 【链接提升】

1.生物育种方法的选择

(1)集中不同亲本的优良性状——杂交育种。

选择具有不同优良性状的个体作为亲本,经过杂交→自交过程,在F2中选择,如果选取显性个体,还需要连续自交。

(2)集中优良性状,又缩短育种年限——单倍体育种。选择具有不同优良性状的个体作为亲本,(3)获得较大果实或大型植株或提高营养物质含量——多倍体育种。用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗,使染色体加倍而形成多倍体。

(4)提高变异频率,“改良”或“改造”或直接改变现有性状,获得当前不存在的基因或性状——诱变育种。

(5)实现定向改变现有性状——基因工程育种。2.单倍体育种与杂交育种的关系

3.多倍体育种的原理分析

跟踪训练1 下列有关利用基因型为MMNN与mmnn的小麦进行育种的叙述,不正确的是()

A.杂交育种可获得基因型为MmNn的小麦,其变异发生在减数第二次分裂后期 B.单倍体育种可获得基因型为MMnn的小麦,育种的原理有基因重组和染色体变异C.将基因型为mmnn的小麦人工诱变可获得基因型为mmNn的小麦,则等位基因的产生来源于基因突变

D.多倍体育种获得的基因型为MMmmNNnn的小麦通常可比基因型为MmNn的小麦表达出更多的蛋白质

跟踪训练2 如图是植物育种的几种方法,请据图回答有关问题。

(1)若采用杂交育种方法,以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮致,则子代中()秆抗病小麦新品种时,应从________________开始选出矮秆抗病植株进行连续自交,F2矮秆抗病小麦中能稳定遗传的个体所占比例为________。

(2)若要在较短时间内获得上述新品种小麦,可选图中______(填字母)途径所用的方法;其中的F过程表示________。

(3)欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状,选择图中________(填字母)表示的技术手段最为合理可行。

考点三 生物的进化

下列关于生物进化的说法中,正确的是()

A.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化(2013北京,4D)B.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素(2013江苏,12B)C.盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果(2011重庆,4A)D.物种的形成可以不经过隔离(2010山东,2A)【链接提升】

1.通过基因型频率计算基因频率

(1)在种群中一对等位基因的基因频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。(2)一个基因的频率=该基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率。

(3)已知基因型AA或aa的频率,求A或a的频率经常用到开平方的方法,即A(a)=AAaa的基因型频率(对于XY型性别决定的生物,雄性的伴性遗传除外)。2.运用哈代—温伯格平衡定律,由基因频率计算基因型频率

(1)内容:在一个有性生殖的自然种群中,当等位基因只有一对(Aa)时,设p代表A基因的频率,q代表a基因的频率,则:

(p+q)2=p2+2pq+q2=1。

其中p2是AA(纯合子)的基因型频率,2pq是Aa(杂合子)的基因型频率,q2是aa(纯合子)的基因型频率。

(2)适用条件:

①种群足够大;②种群中个体间的交配是随机的;③没有突变的发生;④没有新基因的加入;⑤没有自然选择。

3.隔离、物种形成与进化的关系(1)生物进化≠物种的形成:

①生物进化的实质是种群基因频率的改变;物种形成的标志是生殖隔离。

②生物发生进化,并不一定形成新物种,但是新物种的形成要经过生物进化,即生物进化是物种形成的基础。

(2)物种形成与隔离的关系:

物种形成不一定要经过地理隔离,但必须要经过生殖隔离。

跟踪训练1 一对等位基因(F、f)位于常染色体上,经调查兔群中,雌兔基因型频率FF(30%)、Ff(60%)、ff(10%);雄兔基因型频率FF(20%)、Ff(40%)、ff(40%)。假设随机交配,且后代生活力一

10.人工诱变所引起的基因突变或染色体变异都是有利的A.基因型频率改变,该群体发生了进化 B.Ff基因型频率为52%

C.F基因频率雌兔为60%、雄兔为40%

D.雌兔、雄兔的基因型频率不同,进化方向相同 跟踪训练2 下列有关遗传和进化的叙述,正确的是()

A.同种生物的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化 B.二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交所得的三倍体西瓜是一个新物种 C.如果某种群数量大量减少,则该种群一定发生了进化 D.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流

【易错判断】

1.如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%百万年计算,那么四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成(2013江苏,12A)()2.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果(2013北京,4C)()3.突变的可遗传性阻碍生物进化(2012江苏,5D)()

4.“超级细菌”耐药性产生的原因是定向突变(2011广东,25A)()

5.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境(2010全国大纲Ⅰ,4C)()6.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化(2011海南,19C)()

7.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变(2011江苏,22A)()

8.在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异(2011江苏,22C)()

9.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会同时发生基因的突变与重组

(2013·四川,1D)()(经典高考题)()

11.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置(2010·江苏,6C)()

(2011·江苏,22C)()

12.染色体组整倍性、非整倍性变化必然导致基因种类的增加(2011·海南,19改编)()

【提升训练】

1.下列关于基因重组的说法,不正确的是

()

A.减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组 B.受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组 C.我国科学家培育抗虫棉,利用的原理是基因重组

D.将活的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合,部分R型细菌转化为S型细菌属于基 因重组

2. 细胞的有丝分裂与减数分裂都有可能产生可遗传的变异,其中不能发生在有丝分裂过程的变异B.在长期进化中,甲、乙两物种必然互为选择因素

是()C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然 A.非同源染色体自由组合,导致基因重组 D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变 B.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变 9.如图为某植物种群(雌雄同花且为纯合子)中甲植株的A基因(扁茎)和乙植株的B基因(缺刻叶)C.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异 发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答下列问题: D.染色体不能分离或不能移向两极,导致染色体数目变异3.(2013·海南卷,22)某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑

染色体变异,下列叙述错误的是()A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码(1)简述上图两个基因发生突变的过程: ______________________________________ D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 ________________________________________________________________________。4. 下列有关生物变异来源的叙述,正确的是()(2)突变产生的a基因与A基因的关系是________________________,a基因与B基因的关系

A.基因突变发生于特定的DNA分子片段,一定会产生新的等位基因,不一定会引起生 是________________________。物性状的改变,电子显微镜下才能看到

(3)若a基因与b基因分别控制圆茎和圆叶,则突变后的甲、乙两植株的基因型分别为________、B.自然条件下的基因重组一般只发生于有性生殖产生配子的减数分裂过程中。一对表

________,表现型分别为________________、________________。

现型正常的夫妇生出白化病(aa)儿子的变异来源是基因重组

(4)请你利用突变后的甲、乙两植株作为实验材料,设计杂交实验程序,培育出具有圆茎圆叶C.用适宜浓度生长素类似物处理后得到的无子番茄的果肉细胞进行植物组织培养,获的观赏植物品种。得的植株含两个染色体组,所以番茄的无子性状属于可遗传的变异

________________________________________________________________________ D.生物个体发生的染色体变异,无论是染色体结构变异,还是染色体数目变异,显微

________________________________________________________________________。镜下都能观察到

5.(2013·四川卷,5)大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛

10.果蝇的染色体组如图所示。如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ—三体)或少一条(Ⅳ—单选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。

下列叙述正确的是()体)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性 对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体 请分析回答下列问题:

C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低 D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向 6.(2013·江苏卷,25改编)现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高

产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是()A.利用①、③品种间杂交筛选获得a

B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC.a、b和c的培育均可采用单倍体育种方法(1)Ⅳ—三体雄果蝇在减数分裂时可产生________种配子,次级精母细胞中含Y染色体的数目D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c 是________。7.下列关于育种方法的叙述,正确的是()

(2)野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee),该等位基因位于Ⅳ号染色体,据此回答下

A.用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种

列问题:(注:实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)

B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状

①基因E和e的根本区别是__________________________________________________。C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有1/4为纯

②将无眼果蝇与野生型Ⅳ—单体果蝇杂交,子一代的表现型及比例_______________。合子

③将无眼果蝇与野生型Ⅳ—三体果蝇杂交,子一代中,正常∶三体等于____________。D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新品种和原品种杂交一定能产生可

选择子一代中的Ⅳ—三体雌果蝇与无眼雄果蝇测交,请用遗传图解表示该测交过程(需有配子育后代

8.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物,两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正及子代的种类和比例)。确的是()

A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然

答案(1)DNA复制的过程中一个碱基被另一个碱基取代,导致基因的碱基序列发生了改变(2)等位基因 非等位基因(3)AaBB AABb 扁茎缺刻叶 扁茎缺刻叶(4)①将甲、乙两植株分别自交;②选取甲子代中表现型为圆茎缺刻叶(aaBB)的植株与乙子代中表现型为扁茎圆叶(AAbb)的植株进行杂交,获得扁茎缺刻叶(AaBb);③让得到的扁茎缺刻叶自交,从子代中选择圆茎圆叶植株即为所需品种(也可用遗传图解表示)

答案(1)4 0、1、2(2)①脱氧核苷酸序列不同 ②野生型∶无眼=1∶1 ③1∶

配子和子代

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