2011-2012学年第二学期初三练习卷

第一篇：2011-2012学年第二学期初三练习卷

2011-2012学年第二学期初三练习卷 初三学生考试答题须知：

1.所有题目都须在答卷纸上（英语、化学、政治、历史选择题均在答题卡上）作答，答在试卷和草稿纸上无效； 2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号，用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷纸的相应位置上（答卷纸最左侧），英语、化学、政治、历史的考试号用2B铅笔涂在答题卡相应的位置上； 3.答卷纸上答客观题（选择题）必须用2B铅笔涂在相应的位置； 4.答卷纸上答主观题（非选择题）必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其它笔答题，若修改答案，用笔划去或用橡皮擦去，不能用涂改液、修正带等； 5.英语、化学、政治、历史学科答题卡答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改答案时用绘图橡皮轻擦干净，不要擦破，保持答题卡清洁，不要折叠、弄破，不能任意涂画或作标记。思想品德2012.5第Ⅰ卷(客观题，共26分)

一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分。共16分)1．2011年9月29日21时16分，中国首个目标飞行器发射升空，为中国将来建立空间实验室、空间站的目标打下了基础。A．嫦娥一号B．天宫一号C．神舟八号D．天宫二号2．2011年11月28日至12月11日，联合国在南非▲召开气候大会。大会决定把将于2013年到期的《京都协定书》延续到2017年，并从现在开始商讨新的对所有缔约方都有约束力的国际协议。A．德班B．坎昆C．纽约D．哥本哈根3．中央工作会议于2011年12月27日至28日在北京举行。会议重点研究了国家将大力推进农村和农业现代化。A．经济B．扶贫C．文化D．农村4．2011年度国家科学技术奖励大会于2012年2月14日在北京举行。中国科学院院士、工程院院士、著名建筑与城乡规划学家▲和中国科学院院士、中国粒子加速器事业的开拓者和奠基人▲荣获2011年度国家最高科学技术奖。

A．谢家麟吴良镛B．谷超豪孙家栋

C．吴良镛谢家麟D．刘东生王未惠

5．2011年12月11日是中国加入世贸组织10周年纪念日。中国入世十年来，出口增长了▲倍，成为世界第▲大出口国。

A．4.9二B．4.7一C．4.9一D．4.7二

6．苏州市公安局、苏州市教育局要求在全市1000多所小学、幼儿园及周边地区加强安全保卫，全力保护学生上下学安全。这是因为

①生命健康权是公民最基本的权利，是享有其他一切权利的先决条件

②未成年人是社会生活中的弱势群体

③只要关注校园安全问题，就能杜绝校园血案的再次发生

④保护未成年人的健康成长是全社会共同的责任

A．①②B．②④C．②③D．①④

7．十一届全国人大常委会表决通过了《刑法修正案

（八）》，将醉酒驾车、飚车等严重危害群众利益行为定为犯罪。这体现了法律

A．是由国家制定或认可B．靠国家强制力保证实施

C．对全体社会成员具有普遍约束力D．就是制裁违法犯罪的行为规范

8．合理利用资源应建立资源节约型社会。要建立资源节约型社会，是因为

①自然资源是人类赖以生存和发展的基础

②我国人均占有资源严重短缺

③我国环境问题严峻，制约了经济社会的发展

④我国人口总量大，人口素质偏低

A．①②B．①③C．①②③D．①②③④

9．在经济快速发展的今天，我国十分重视道德建设，感动中国人物、道德标兵等评选活动，更是在国人心中树立起了新的道德标杆。从社会发展角度看，这样做

A．有利于促进人的全面进步

B．有利于维护公民个人利益

C．有利于促进社会和谐和全面进步

D．有利于公民树立良好的道德形象

10．2011年教育部通知，在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准开展书法教育。开设书法课说明了

①要继承中华民族优秀的传统文化，弘扬和培育中华民族精神

②中华文化源远流长、博大精深，是人类文明的重要组成部分

③文化凝聚着中华民族共同的价值追求

④中华文化是世界上最优秀的文化

A．①②B．②④C．②③D．①④

11．如果让你给右图漫画起一个标题，你认为最不恰

当的是

A．遵纪守法，公平公正

B．以德治国，诚实经营

C．忠于职守，承担责任

D．学会合作，敢于竞争

12．歌词“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随

便便成功”主要让我们感悟到

A．挫折具有双重性B．挫折具有普遍性

C．人生难免有挫折D．要开拓进取，战胜挫折

13．按中央部署，从2011年至2012年6月底前，我国各地将集中进行人大代表换届。本次换届选举有以下新看点：一是增加了一线代表名额，由不少于30%增加到不少于32%；二是实践城乡同比，由最初的1：8变成了城乡同比1：1原则分配；换届选举差额比例多于15%。这些新看点说明

①在我国国家保障人民享有广泛、平等、真实的民主权利

②在我国保障每个公民都享有选举权和被选举权

③国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人

④人民代表大会是我国的根本政治制度

A．①②③B．①②C．①③D．③④

14．分析下表信息，说法正确的是：

某省不同经济成分在国民经济中的比重成分

①我国公有制的主体地位正在逐步削弱

②我国逐步形成了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度

③非公有制作为我国社会主义经济制度的基础得到了较快发展

④非公有制经济已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分

A．①②B．②③C．①④D．②④

15．今年两会提出，我国将继续提高城乡居民收入，提高最低工资水平，使城乡居民收入与经济增长和劳动率提高相适应。同时，调节高收入者收入，扩大中等收入者比重。下列观点与这一材料不符合的是

A．党和政府高度关注民生，努力构建社会主义和谐社会

B．我国提倡公平分配，反对收入出现差距

C．社会主义的最终目标是实现全体人民共同富裕，确保人民共享经济繁荣成果

D．党和政府坚持以人为本，坚持科学发展观

16.2011年3月5日，十一届全国人大四次会议开幕。在选举产生的2987名全国人大代表中，少数民族代表有411名，占代表总数的13.76%。全国56个民族都有自己的代表。这体现了

A．各民族在法律上的完全平等B．各民族在政治领域完全平等

C．各民族在经济权利上完全平等D．各民族在文化教育领域完全平等

二、判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上把“A”涂黑．错误的在答题卡上把“B”涂黑。每小题1分．共10分)

17．维护社会公共秩序需要德治，更需要法治。

18．宪法具有最高的法律效力，这决定了宪法成为治国安邦的总章程。

19．在崇尚道德和法律的社会，必须尊重他人的隐私权，但是也不能隐瞒和包庇犯罪。

20．人类文明的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程，这与科学发展观是

一致的。

21． “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，这充分体现了中华民族精神的核心是爱国主义。

22．人是竞争的主体，各种竞争归根到底是人的竞争，其

结果是优胜劣汰。

23．右图漫画《缺心时代》启示我们：在建立社会主义思

想道德体系过程中要以增强诚信意识为重点。

24．“中国制造”出现在世界各地的货架上，而中国的马

路上又奔驰着世界各国的汽车。这一现象从一侧面反映出世

界多极化的发展趋势。

25．按照法律规定的范围和程序进行的继承，叫做遗嘱继承。

26．国内各民族完全平等，在地位、权利和义务上都应该是平等和相同的。

第Ⅱ卷(主观题，共24分)

三、简要回答(本大题共2 小题，共13分。其中第27题7分，第28题6分)

【关注青少年健康成长】

27．材料一：有调查显示, 我国仅15岁以下未成年人，每年由于交通事故、食物中毒、溺水、治安事故等各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！《2010年我国未成年犯抽样调查分析报告》指出，逃学旷课、与不良少年来往、夜不归宿、吸烟喝酒、打架斗殴等不良行为的发生率在受访者中逾60%以上，而离家出走、看黄色录像、浏览色情网站、赌博、敲诈勒索的发生率也达到40%以上。

材料二：国家高度关注青少年健康成长，教育部、新闻出版总署、公安部、中央综治办等多部门先后制定、印发《关于启动网络游戏防沉迷实名验证工作的通知》，《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，《校车安全条例》等文件，为青少年的健康成长保驾护航。

(1)请你运用七年级“遵纪守法”的相关知识，回答：国家各部门制定的一系列规定体现了对未成年人的什么保护?这样做的依据是什么？(3分)

(2)结合材料中存在的问题，请你综合运用法律知识回答：如何才能让青少年健康成长？(4分)

【正确认识我国社会状况】

28．苏州市某校九年级(1)班师生组织了一次“正确认识我国社会状况”的主题班会。他们搜集到很多相关材料，并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们交流探讨及发帖的部分内容： 探讨一：改革开放以来，我国国内生产总值和城镇居民人均可支配收入持续增长。至2010

年，我国GDP总量为5.4万亿美元，超过日本，成为仅次于美国的全球第二大经济体。探讨二：我国每1美元产值所消耗的能源比

注：我国能源利用率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。

发帖：（1）上述两则材料有助于正确认识我国社会总体状况，请你运用“成长在社会”和“保护我们的家园”的相关知识，说明上述材料是如何体现这一状况的?(4分)

(2)针对材料二存在的问题，请你从国家发展战略的角度提几条建议。(2分)

四、分析说明(本大题l小题。共11分)

29．【城市建设】

京沪高速铁路苏州段及其配套场站建成投运，苏州火车站北广场按期完工，干将路综合治理圆满完成。特别是苏州轨道交通1号线于2012年4月28日上午11点18分正式开通，苏州也因此成为我国第一个开通轨道交通的地级城市。苏州城市建设呈现了传统文化与现代文明交相辉映、具有独特魅力的城市形象。

(1)请你综合运用九年级《思想品德》教材的有关知识．分析苏州城市建设取得日新月异的主要原因。(3分)

【文明之风】

苏州连续二十年评选精神文明建设十大新人新事，连续五年评选百名文明市民标兵，涌现了全国全省道德模范8人、“中国好人”58人，列全省第一，全国前茅。

为确保安全文明乘坐轨道交通，苏州市政府向全体市民倡议：文明有序进站乘车，自觉维持车站和列车内秩序，向广大市民宣传《文明乘车基本规范》。但是不遵守乘车秩序、在车厢内大声喧哗，乱吐乱扔等现象还是很多，这是文明苏州极不和谐的一面。

(2)请你结合材料，运用“成长在社会”和“公民基本义务”相关知识，说明为什么要提升文明之风?(3分)

【文化苏州】

苏州在全国第一个宣布普及九年义务教育免费制度后，率先开展义务教育优质均衡发展，目前全市中小学基本达到了现代化办学标准，外来人口子女在公办学校接受义务教育的比例超过了70%。城镇职工养老、医疗、失业、工伤、生育五大社会保险覆盖面和社保基金征缴率保持在99%以上，城乡居民最低生活标准逐年提高。

（3）结合上述材料，请你运用九年级《思想品德》教材回答：苏州市在率先实现现代化的征途中努力追求什么？有同学认为：只要教育发展了，我们就能成才了。谈谈对上述观点的看法。（5分）

第二篇：四年级第二学期数学练习卷(十)

四年级第二学期数学练习卷

（十）班级姓名学号签名

一、填空题1、3.05千克=()克2、9千米56米=()千米3、20平方米3平方分米=()平方米=()平方分米

4、八十亿七千五百万吨写作(), 改写成以亿为单位的数是().5、7.094保留两位小数约是(),保留一位小数约是().6、把10.35扩大100倍得(), 再缩小1000倍是().7、由3个十万, 4个百, 5个十组成的数是(), 读作:()把它四舍五入到万位约是().二、口算题

89÷100=0.82+0.08=4÷10=5.6+99=100÷25=17÷1000=0.56+0.4=73×1=0.63×10=1.25×100=

三、简算题

794-19897×360+3×3606756-193-207

72×125428×(3080-1980)-74268×2

5四、文字叙述题 和应用题

1、从978里减去126的5倍，差是多少?

2、一个服装厂5天生产西服850套，照这样计算，一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)

3、商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来水果多少千克?

4、某工地需水泥240吨，用5辆汽车来运，每辆汽车每次运3吨，需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)

第三篇：七年级第二学期达标练习卷

七年级第二学期达标练习卷

学校班级姓名得分

一、基础知识及运用

1.根据拼音填写词语。

月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiaojie（）。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又piaomiao（）得像一座仙山楼阁，满被红霞zhao（）着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。

2.请解释下列词语的含义或根据意思写出相应的词语。

撺掇弥散

亢奋羁绊

赞美看到的事物好到了极点（）形容声音突然中止（）

3.品味下列句子，分析句子的表达效果。

1）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。

2）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

4.在《社戏》月夜行船、船头看戏、月下归航等情节中，我最欣赏，我的理由是：

5．分析下列句子所体现的人物性格。

1）“偷我们的罢，我们的大的多呢。”()

2)双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的。（）

3）不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一竖，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！„„我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去„„”（）

6．对于《安塞腰鼓》一文要表现的主题思想，七年级某班学生发表了以下看法：

学生甲：歌颂生命中奔腾的力量。这股力量是由陕北汉子热情奔放的腰鼓表现出来的。

学生乙：表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活，生活在这里的人们，物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓，表现了挣脱、冲破、撞开这一切因袭重负的力量。

学生丙：歌颂阳刚之美。一群“朴实得就像那片高粱”的“茂腾腾的后生”，他们“释放出那么奇伟磅礴的能量”，表现了一种独特的美。

学生丁：表现出一种痛快淋漓的生活方式。“遗落了一切冗杂”，不必计较功名利禄，不必患得患 失。

我说：

7．模仿所给段落，写一段描写足球比赛的文字。

例：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!

使人想起：千里的雷声万里的闪!

第 1 页

使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

仿写：这足球，使________立即变得__________了，使_________立即变得__________了，使

__________立即变得___________了。

使人想起：____________________________________！

使人想起：____________________________________！

使人想起：____________________________________！

二、综合能力与技巧

阅读《失明的女孩》一文，回答8——12题。

失明的女孩

有一支乐队每个星期天的下午在鲁勒尼公署举行音乐演奏会。如果天气好，演奏会的听众中

几乎每次都有我，因为我觉得这实在是消磨时光的好办法，况且他们演奏的很多是我喜爱的曲子，其中有些曲子你还可以和上俏皮的口哨，何乐而不为呢？

有一次，观众中多了一个双目失明的女孩，她坐在观众席的最前面，她的面前站的就是乐队指

挥。从外表上看，她最多不过有14岁。她静静地坐着，直到乐队演奏起在这里从来没演奏过的《蓝

色多瑙河》。这支曲子好像有一种魔力，我想。因为刚刚演奏了几小段，那失明的女孩就站了起来，和着音乐的节拍，手臂跟乐队指挥的指挥棒一起挥舞了起来。

一会儿，越来越多的人把目光从乐队指挥身上转到了失明的女孩身上。显然，指挥也意识到了

身边发生的事。他是一个非常明智的人，当我取下帽子向他示意时，他慢慢离开了他的位置，向旁

边走去，以便让乐队能更清楚地看到女孩的指挥。当然，乐队队员对曲子很熟，演技也是娴熟的，绝对出不了什么差错。然而失明的女孩指挥得很自然，很流利，掌握间量的高低柔亢一点也不比乐

队指挥差。说实话，从那以后，我再也没有听到比这演奏得更好的《蓝色多瑙河》。

当音乐结束的时候，听众中爆发出了雷鸣般的掌声，我想，城镇另一边的人也一定听到了。当

女孩在我身边坐下的时候，我看见两行泪珠从她的脸上滚了下来。我敢说，那天，绝不只失明的女

孩一人哭了。

8.请用简洁的语言概述文章的内容。

9.文中的哪句话表现了女孩的指挥技巧娴熟高超？

10.演奏完后，两行泪珠从女孩的脸上滚了下来，她为什么哭呢？

11.谈谈你对下面两句话的理解。

（1）从那以后，我再也没有听到比这演奏得更好的《蓝色多瑙河》。

（2）我敢说，那天，绝不只失明的女孩一人哭了。

12.读了这篇文章，你被失明的女孩感动了吗？从她的身上，你悟出了什么？

三、回顾与思考

在学习了《社戏》、《安塞腰鼓》之后，让我们一起回忆本周的学习内容：

13.积累词语：请读一读，然后让同学或家长帮助，听写下列词语，写好字形，明确词语的含义，并选择任意三个词写一段话。

惮踱棹楫归省撺掇凫水飞溅亢奋晦暗羁绊蓦然冗杂烧灼

14.掌握常识：《社戏》的是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学

史上第一篇白话小说《》，中篇小说《》，散文集《朝花夕拾》，小说集《

》、《》等。《社戏》中的“社”原指，在绍兴，“社”是一种

。《安塞 腰鼓》是（填文体）

15.回顾内容：这两篇文章的主题是“文化艺术”。我们知道和两种艺术样式。

它们的特点分别是

16.学点写法：这两篇课文都运用了生动的描写。我学习了这样一些描写的技巧和方法：17.收获人生：你学习了这两篇课文之后最大的收获是什么？请结合自己的人生体验用一句话表达。七年级第二学期第周达标练习卷

1.皎洁 漂渺（缥缈、缥缈）罩2.从旁鼓动人做某事；弥漫消散；极度兴奋；缠住不能脱身，束缚；

叹为观止 ；戛然而止。3.（1）运用比喻，新奇贴切，而且将正面描写和侧面描写结合起来，表现

孩子们将船划地飞快的情景，烘托出孩子们欢快的心情。（2）运用排比、比拟的手法，表现了腰鼓

表演震撼一切的气势和力量。4.无论选择哪一个情节都可，但一定要把道理讲清楚。5.（1）淳朴

（2）处事周密（3）朴实厚道6.既是对高原生命的热烈颂歌，也是对民族魂魄的诗性礼赞。

它以诗一般凝练而富有动感的语言，谱写了一曲慷慨激昂、气壮山河的时代之歌。7.要求：必

运用上排比和联想的手法。8.一位失明的女孩指挥乐队演奏《蓝色多瑙河》，听众被深深 打动了。

9.然而失明的女孩指挥得很自然，很流利，掌握间量的高低柔亢一点也不比乐队指挥差。10.她

被乐曲深深地打动了，也为听众对她的理解深深地感动了。11.（1）因为这是由一位失明的女孩指

挥演奏的，在我的记忆中留下了深刻的影响。（2）有许多听众都被女孩感动地哭了。12.如：在逆

境中要坚忍不拔，不懈追求。13.写话不仅要准确地用上三个词语，而且要有中心意思，条理清晰。

14.鲁迅 《狂人日记》《 阿Q正传》《呐喊》《彷徨》土地神或土地庙 区域名称 刘成章 散文 15.社戏 腰鼓表演 社戏是社中每年所演的年归戏，有浓厚的地域色彩。腰鼓表演，节奏急促，舞姿奔

放，气势磅礴。16.描写要抓住景物的特点，可以从不同角度、运用多种修辞手法进行描写，要

有条理等。17.可以知识的获得，可以是情感的体念，也可以是对精神的影响。

第四篇：四年级第二学期单元练习卷五

四年级第二学期单元练习卷五

姓名：班别：

一、读一读，写一写。

liú chàngnïngyùliúliánquánlìhú xiànbīn fēn

()()()()()()shùn jiānyǐndǎoqiǎo ránlíngxìngjīnglìpūshǎn

()()()()()()gài niànfēixiánggǔdîngyuâ dîngyùwàngchōngpî

()()()()()()zūn cïngjuān zângyíhànjiānyìngzhuï zhuàngbù qū

()()()()()()chãn wěnzhân hànzāotàduǎnzhànyǒuxiànzhēnxī

()()()()()()

二、组词。

经（）畅（）绊（）弧（）径（）肠（）伴（）狐（）宾（）捐（）遵（）楼（）缤（）鹃（）蹲（）楼（）扰（）欲（）诊（）憾（）拢（）歇（）珍（）撼（）限（）监（）厘（）屡（）垠（）滥（）理（）蒌（）

三、填空。

1、补充词语。

（）眼（）看（）建（）功（）不（）卷 花（）叶（）不（）思（）（）泪（）眶

与（）长（）（）天（）地（）然（）立

（）然一（）（）气（）足（）亮（）目

2、补充完整。

（）冒出来（）流下来（）答应（）冲进（）疾病（）雨点（）生活（）花香（）早晨（）灵性（）内心世界()外壳

()力量()价值()跳动()欲望

()生命()震撼()阳光()马儿

四、多音字。

pū()chïng()dàn()

铺重弹

pù()zhîng()tán()

五、照样子，写一写。（各4个）

孤零零磕磕绊绊改天换地．异口同声不慌不忙．．

清香袅袅滔滔江水．．横七竖八．四面八方．．

六、句子变换。

1、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改成陈述句）

2、难道你不应该帮妈妈做点家务吗？（改成陈述句）

3、统一祖国，难道不是全国人民的共同愿望吗？（改成陈述句）

4、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。（修改病句）

5、学校里种上了月季、菊花、牡丹、松树、榕树等花朵。（修改病句）

6、信技科对我们有很大的兴趣。（修改病句）

7、妈妈找不到吴兰急得团团转。（改成比喻句）

8、雨来抖着头上的水，望着妈妈笑。（（改成比喻句）

9、黄挥全身光溜溜的，怎么也抓不住。（（改成比喻句）

10、2001年9月11日，美国世贸大厦被恐怖分子用飞机炸毁。（缩句）

11、春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝。（缩句）

12、千万朵五颜六色的小花，在冷风冷雨里尽情开放，拔地而起。（缩句）

13、驼玲声响在耳边。（扩句）

14、鱼儿畅游。（扩句）

15、飞蛾飞来飞去。（扩句）

七、给句子加上标点符号。

1、你误会了他解释着我不是残疾人我是给别人送拐杖的说着他踢踢腿给老奶奶看医院里的人都笑了

2、书包里的书真多童话故事小学作文同步训练格林童话我都喜欢看

3、你我算是熟人了我又不会你钱说完就不耐烦地搁了电话

4、这样的天气怎能出门呀再说老师那里早已大雪封山了母亲亲切地说等到天气好了再去吧

5、小吕说你看窗外白色黄色紫色的花儿在窗上流动

八、指出下列句子中破折号的用法和修辞手法。

1、“哗——”溪水唱着歌顺流而下。（）

2、我们学习的榜样就是他——雷锋。（）

3、这是大年夜——他可忘不了。（）

4、这使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！（）

5、花的绿地是寂寞的。（）

6、鸟儿们放开歌喉，欢快地唱了起来。（）

7、桶儿丁丁当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。（）

九、日积月累。

1、，可是。我要

2、。（巴金）

3、。（爱因斯坦）

第五篇：初三练习卷有答案

上海初三语文练习卷

一、文言文阅读

（一）默写

1、水光潋滟晴方好，＿＿＿＿＿＿＿＿。（《饮湖上初晴后雨》）

2、柴门闻犬吠，＿＿＿＿＿＿＿＿（《逢雪宿芙蓉山主人》）

3、＿＿＿＿＿＿＿＿，古来征战几人回（《凉州词》）

4、敏而好学，＿＿＿＿＿＿＿＿，是以谓之文也。（《孔孟论学》）

5、而或长烟一空，＿＿＿＿＿＿＿＿，浮光跃金，静影沉璧（《岳阳楼记》）

6、＿＿＿＿＿＿＿＿，竭其庐之入。（《捕蛇者说》）

（二）阅读古诗词，完成7—8题。

水仙子〃咏江南 元 张养浩

一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。

7、下列四项中正确的一项是（）A、‚水仙子〃咏江南‛是曲牌名 B、‚水仙子〃咏江南‛是小令名 C、‚水仙子‛是曲牌名，‚咏江南‛是这首小令的题目 D、‚咏江南‛是曲牌名，‚水仙子‛是这首小令的题目

8、这首小令描绘了＿＿＿＿＿＿＿＿的景观，充分表达了＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。

（三）阅读下文，完成9—11题。

庄子钓于濮水

庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：‚愿以境内累矣!‛ 庄子持竿不顾，曰：‚吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎?‛

二大夫曰：‚宁生而曳尾塗中。‛ 庄子曰：‚往矣！吾将曳尾于塗中。‛

9、短文作者庄子，名周，＿＿＿＿＿时期哲学家。

10、用现代汉语解释文中画线句子。

此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎?

11、短文中，庄子对两位大臣诉说神龟的故事，其目的是。

（四）阅读下文，完成12—13题。

班超①素有大志

班超为人素有大志，不修细节。然内孝谨②，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩③，而涉猎书传。

永平五年，兄固被召诣校书郎④，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养⑤，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：‚大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞⑥立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？‛左右皆笑之。超曰：‚小子安知壮士志哉？‛

【注释】①班超：汉朝杰出将领。他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全作出了卓越贡献。②孝谨：孝顺谨慎。③有口辩：能

言善辩；口才好。④兄固被召诣校书郎：哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。⑤供养：谋生糊口。

12、根据题意选择正确答案。

‚修‛的常用义项有：A、美好 B、研究 C、撰写 D、修整 E、修建 F、长 ‚不修细节‛中，‚修‛的解释应选（）下列句中加点的‚素‛，解释相同的两项是（）和（）．．A、可以调素琴，阅金经。B、吴广素爱人，士卒多为用者。．．C、素蟫灰丝时蒙卷轴。D、班超为人素有大志。．．

13、阅读相关链接，完成试题。

【链接】陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‚苟富贵，无相忘。‛佣者笑而应曰：‚若为佣耕，何富贵也？‛陈涉太息曰：‚嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！

《班超素有大志》中，表达了与陈涉的‚燕雀安知鸿鹄之志哉！‛相似意思的句子是‚ ‛。两人的感叹突出了他们 的精神品质。

二、现代文阅读。

(一)阅读下文，完成14—18题。

风筝情语

①节气到了清明。阳气回升。孩子们的心随着风筝的线扶摇直上，放飞于蓝天。那造型各异的风筝像智慧的彩球、灵性的飞鸟，不但使孩子们手舞足蹈，心旷神怡，也使大人们心痒难挠，跃跃欲试。放风筝，这是一种智力和体育融为一体的有益身心健康的文化活动。

②风筝，我国南方叫鹞，北方叫鸢，大约出现于公元前五世纪。据考，春秋战国时期公输般制作的木鹊，实际上就是风筝的前身。稍后，便有了木、竹制作的风筝、据说鲁班曾‚削竹为鹊，成而飞之，三日不下‛。汉代以后，普遍使用了纸，于是又出现了纸风筝。相传韩信曾制作‚纸鸢‛。以细竹为‚骨‛，薄绢粘贴，牵线顺风而飞，五代时李邺在宫中以线放‚纸鸢‛为游戏，还在鸢上拴上竹笛。经风一吹发出‚筝鸣‛般的声音，‚风筝‛即由此而得名。

③风筝在我国不仅历史悠久，而且达到了很高的制作水准。风筝式样大体上分为硬膀和软膀两大类。经过我国历代民间艺人的发展创造，已经形成了一套别具特色的风格和图案，大致有三种：第一种是动物类，如凤凰、蝴蝶、蜈蚣、雄鹰等；第二种是人物类：如哪吒、观音、孙悟空、七仙女等；第三种是器物类：如扇子、飘带、花篮等等。近代风筝正朝着精制化方向发展。1915年，在巴拿马国际展览会上，天津风筝艺人魏元素制作的彩绘风筝获得了金质奖章。第二年，北京的巧手哈长英以其制作的花式风筝获得了银奖。天津著名的杨柳青风筝厂生产的二百多个风筝品种远销美、英、法和港、澳、台等二十几个国家和地区；北京风筝艺术公司费宝龄研制的齐天大圣、龙、蝴蝶和燕子等先后在二十多个国家展出，深受国际友人和行家的好评。举世瞩目，令人心驰神往的山东潍坊国际风筝节，更是把多姿多彩奥妙无穷的中华风筝文化放飞于世界人民面前，连接起各国人民的友谊。

④‚好风凭借力，送我上青天‛。风筝是力学原理随着艺术品在空中的一次实践。风的推举力、自身的重力和线绳的拉力，成为风筝的‚脚‛。玩风筝，行．家讲究扎、糊、绘、放。扎：结构必须平衡，吃风面积要相当；糊：要达到平整；

绘：要美观，放上天去图案清晰大方，收下来摆在室内有装饰和观赏价值；放：要选择地形，辨别风向，张弛有致，心到手到，做到人筝合一……也许我们许多人限于时间和身份，不能去放一把风筝，那就让我们走出户外，看着孩子在那里忘情地展示才艺，让我们的心灵回到童年，随着风筝一起飞上晴空吧！

14、‚风的推举力、自身的重力和线绳的拉力，成为风筝的‘脚’‛。‚脚‛在 ．． 文中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿；原文中该字加了引号表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿。

15、第1段画线句子运用了＿＿＿＿＿修辞方法。从全文看，说风筝是‚智慧的彩球、灵性的飞鸟‛的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。画线句子表现出作者＿＿＿＿

＿＿＿＿ 的情感。

16、第2段按＿＿＿＿顺序来写，主要说明＿＿＿＿＿＿＿＿

17、第3段中主要运用了＿＿＿＿的说明方法，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿

。(二)阅读下文，完成19—24题。

背影是天蓝的

①他平时不修边幅。这天却穿了一件新茄克衫，颜色是他自己选的。晴空般．．．．的蓝，高洁、纯净。等会儿要拍电视，五十多年来第一遭，需要认真对待。②他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上，下面垫着块柔软起伏的红丝绒。被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他，还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面。

③电视台的摄像师来的时候，阳光正从窗纱里透进来，那些粉笔雕熠熠生辉，像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱。他们拍完了这里，又去教室。他——安老师正在上美术课，一伸手画一个圆圈，像圆规描的。字体潇洒流畅，与书法家差不了多少。这一切他都熟练了，毫不怯场，旁若无人地发挥得淋漓尽致，以致下课时被学生拥着出教室时，竟有飘飘然的感觉。

④大约四五年前，学校要开展课外活动。安老师去别校观摩粉笔雕后，就建立了小组。活动开展不久，稍具艺术家气质的他，感到用粉笔雕成的东西粗糙松软，算不上艺术品。他在此基础上进行了抛光，同时涂上颜色。光滑细腻，色彩缤纷。一只只美丽的小动物、小人儿出现了，成了坚实的工艺品。从此他忙碌了起来，又是交流经验，又是参加展览，回家总是很晚。放学后，校园肃静。几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。有几只跳到窗台上，看见长方桌旁围坐着一群学生，磨的磨，雕的雕。安老师在一只炽热的灯光下做抛光，直起身来，头和脸都白了。

⑤电视播放的那天，安老师瞧得挺认真的，却看不到自己的面容。他的得意门生，特别是那个由捣蛋鬼转变为雕刻能手的，倒是反复出现又出现。隐约有个天蓝色的背影，在学生的簇拥下走出教室，他想那才是自己。后来他才弄清楚，电视的主题是课外活动怎样使顽皮学生转变的。这的确是事实，那些捣蛋鬼在雕刻前安定下来，后来有好几个考取美术专科学校。学生后面有他的辛苦。他要了一个光盘保存，留作纪念。

⑥一切似乎应该到此为止。不多久，静静的水面又掀起了波澜。一天开校务会议时，他听说有两个名额要去某国作手工交流。他想，一个是校长，另一个该是自己了。校长从未过问此事，怎么交流呢？教导主任虽然参加过一次活动，但内容不甚了了。安老师有把握，这个名额百分之九十属于他。．．⑦一天课间，教导主任笑嘻嘻走到他办公桌旁边。她客气地询问粉笔雕的演

变过程。安老师的头上像被泼了一盆冷水。他平时不刻意追求名利，但当应得的名利摆在眼前时，也会泛起幸福的波澜。现在，欢喜变成了失望。他想三言两语就结束此次谈话。谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。像母亲叨念自己的婴孩，果农介绍成熟的鲜果，心中油然涌动一股深情。他脸色泛红，两眼放光，滔滔不绝地和盘托出。这中间，也有一阵阵清醒，觉得就此打住，不谈了，何必呢！可是打不住，似有狂涛推着。粉笔雕是他的灵魂，他的生命。

⑧岁月倥偬，时光易老。他退休了。现在他有时间雕刻自己的作品。毕生心血，他想让它们走向社会。一方面物尽其用，另一方面也为自己增加些收入。他去过各类工艺品商店，回答都是摇头。

⑨学生们都长大了，有的已从大学的室内装潢、金饰雕刻、动画等专业毕业。白领的打扮，探望老师时仍有当年的虔诚和热情。那个调皮学生当了装潢公司的老总。他拿去了十件，说给市郊某景点，卖了1000元。当时的兴奋是无法形容的。为了不再麻烦学生，他拿了样品自己坐长途汽车去。在那个旅游纪念品商店里，他没有见到一件粉笔雕。问过经理，也说没出售过这类商品。他一头雾水。

⑩每逢家中来客人，他总会摆出心爱的粉笔雕，问问能否帮他推销一些？开始客人还有听的兴趣，后来逐渐冷漠，甚至有意避开他。他落落寡欢，再开口时．．觉得自己有点像祥林嫂了。

⑾学生们来探望时，抚着他的肩头，就像他过去做的那样。他们笑他，奚落．．他。那个顽皮同学说：‚你的价值不在商品，而是在我们。我、他、她……‛ ⑿他不语、点头、哽咽。

⒀打开那张光盘，时光回流：红丝绒上的展品，光辉夺目；教室里的欢笑，声声在耳；一切恍若昨天。学生呼啦啦拥着他。那是他光辉的年月。虽然只是个背影，很容易被忽略，但安老师自己清楚：是我，是我。

⒁背影是天蓝的！

22、根据题目要求将选项填在括号内。

（1）下列加点字的读音，错误的一项是（）A.肆无忌惮若昨天huǎng C.炽热chì D.簇拥zú ．dàn B.恍．．．（2）下列加点词语在文中的含义，理解错误的一项是（）A．他平时不修边幅 不修边幅：不注意言行举止 ．．．．B．但内容不甚了了 了了：明白，懂得 ．．C．他落落寡欢 落落：形容跟别人合不来 ．．D．他们笑他，奚落他 奚落：善意的嘲笑 ．．（3）下列句子使用的修辞方法，判断错误的一项是（）A．谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。（比喻）B．他落落寡欢，再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。（比喻）

C．被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他。（拟人）D．几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。（拟人）

23、就全文的记叙顺序来看，第④段是，其作用是。

24、请用简洁的语言概括安老师的遭遇：

（1）；（2）；（3)。

25、文章最后一句：‚背影是天蓝的！‛你是怎样理解这句话的含义的？

答：。

26、联系上下文，用一两句话将第⑨段画线句改为对安老师的心理描写。

答：。

参考答案及评分标准

第一部分

一、文言文阅读

1、山色空蒙雨亦奇

2、风雪夜归人

3、醉卧沙场君莫笑

4、不耻下问

5、皓月千里

6、殚其地之出

（二）7、C

8、江南富有特色

喜爱江南（或‚爱杀江南‛）

（三）9、战国

10、这只乌龟愿意死后骨头被供奉在庙堂之中而显示高贵，（还是）愿意活着在池塘中游曳呢？

11、以此为喻拒绝楚王要他出任官职的邀请

（四）12、D B D

13、小子安知壮士志哉？ 胸怀大志，不甘贫贱的精神品质。

14、略。示例：《班超素有大志》在正面描写班超言行的同时，描写了‚左右‛的反应，《陈涉世家》也运用了同样的正面描写和侧面描写相结合的方法来塑造人物形象

二、(一)

14、支点（‚基点‛、‚基础‛、‚关键点‛等也可）特殊含义

15、比喻 风筝是力学原理随着艺术品在空中的一次实践 喜爱风筝

16、时间 风筝在我国历史悠久

17、举例子 具体说明了风筝在我国达到了很高的制作水准

18、略。示例：宜兴紫砂陶器始于宋代，清代时工艺愈益精湛。品种有茶壶、花瓶、人物雕塑等上千个品种，造型大方，色彩古雅，代表作曾获得国际金奖(二)

22、（1）D(2)A(3)B

23、插叙 补充交代安老师在教学上取得的成就

24、（1）拍电视，安老师只是一个背影（2）国际手工交流，轮不到安老师（3）制作的工艺品，无人问津

25、要点：老师成就了学生，虽然默默无闻，但却是高尚的运 2

26、如：‚他不明白，粉笔雕明明是学生从家里取走的，卖的价钱也朗朗有声，怎么会不见了？难道是学生自己出钱买的？‛