2.3家长会备课

第一篇：2.3家长会备课

驿道镇中心小学2013-2014学年度第二学期家长会材料

二年级三班家长会备课

姓名王江林

尊敬的家长：

上午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，安全快乐的度过假期，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

会议日程安排：

一、发放市《致家长的一封信》。

二、校长向全体家长汇报工作。

三、教导主任向各位家长介绍学校教学工作。

四、班主任汇报本班情况。

五、互相交流。

六、请您在《致家长的一封信》上留下您宝贵的意见。

一、考试情况分析

本次考试分语文、数学两科，考试成绩以等级的形式通知学生。A档为90-100分（含90），B档为70-89（含70），C档为60-69（含60），D档为60以下。

为了规范学生的书写，培养学生养成良好的书写习惯，本次测试加入了书写分，其中语文卷面分满分为8分，数学卷面分为5分。也以分档的形式为学生的卷面加分。

二、放假时间

放假时间：2014.7.1

4开学时间：2014.9.1三、假期安全教育

防火、防电安全

1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、低年级学生禁止单独使用电器设备，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

4、遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停。

2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、强行拦车。

3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

4、车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

防溺水安全

1、不带领孩子到平塘、水库等有水的地方游泳、捉鱼摸虾等。

2、教育孩子远离水库、河流、平塘、机井等危险的地方玩耍。

饮食安全

1、不到小摊上买“三无”食品，不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净，不暴饮暴食。

预防传染病

1、经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

2、加强体育锻炼，增强体质。

3、注意个人卫生。

其它安全

四、假期建议

1、有关作业

（1）语文：每天2行田字格生字，（要求：模仿字帖进行练习，先观察后再写。）15篇日记、预习一二单元

（2）数学：

（3）暑假征文：有关学生的、有关家长的。

2、参观实践基地

3、安全知识问答

4、利用暑假培养自己的兴趣爱好。

五、给家长的建议

分析家庭教育的误区

找出根源对症下药

1、正确看待孩子的学习成绩，力所能及的帮助孩子提高学习成绩

孩子考试分数高，家长心里非常高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意。应该说，家长关心孩子的学习成绩是正常的，但是，我们在教育孩子的时候往往会出现一些误区，我们往往把大部分的精力和兴趣都集中在孩子的学习成绩上，而忽略了家庭教育的主要任务。家庭教育应该包括做人教育、个性教育、心理健康教育等。

例如，有一对夫妻在讨论孩子成长情况时，爸爸说，这孩子不太懂礼貌，对大人和同学说话都没礼貌那怎么行呢？妈妈马上辩护说，只要孩子学习好，考试成绩好，礼貌不礼貌是小问题，有礼貌又怎么样呢？有礼貌考不好也没用，上大学看你分数，你过不了录取分数线再怎么礼貌也只能是落榜。这位母亲说，不要管太多了，管好他的学习最重要。

作为家长应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展自己的个性，怎么培养健康心理，怎么培养创新精神上。不能把所有的精力和时间都用在提高孩子的学习成绩上，都用在孩子的考试分数上。

请看一些简单化的做法：

1、“快考试了，好好复习，争取达到**分，考到**名，考好了有奖励。如果考不好，你什么也甭想。”

2、“把成绩单给我拿出来--就考这成绩呀！我看你越来越没出息！”

3、“你上次都比这次分数高，你是越来越倒退了！”

4、“从明天开始，你不许玩了，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。”

除此之外，还有正颜厉色连训带骂的，甚至还有拳脚相加的。

所以，我们做家长的不能只看考试结果，分数是个现象，我们应该帮助孩子分析分数背后的诸方面的原因，这样才有利于提高孩子的学习成绩。

1、培养孩子的专注力。比如孩子在课堂中是否能专心听课；回家写作业的时候，是否能安静的把作业写完；而不是东磨磨西蹭蹭，过了很长时间，也不能的完成作业。

可是许多家长对于孩子的专注力判断存在很大误区，甚至不知道孩子的专注力会影响孩子的学习成绩。许多家长认为，孩子动来动去，是聪明的表现，2、限定学习时间。例如1小时内完成数学等等，这样不仅有助于孩子提高学习效率，而且还不易产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短其所用的时间，不久你就会发现，孩子以

前1小时都完不成的作业，现在30分钟就完成了。

3、每天8小时睡眠。晚上不要让孩子熬夜，定时就寝，不能让孩子过多的看电视，玩电脑，这样就可以使孩子具有饱满的去学习。

4、要了解孩子的学习基本情况。比如有些孩子成绩不好是因为基础很差，所以上课的时候几乎听不懂老师在讲什么。这种情况就要帮助孩子从最基础的内容补起，同时跟着老师的进度，不能让孩子只是一味地去“补漏洞”，同时要让他对新学的知识有所了解，否则孩子就只能是一而再在而三地无休止地“补”下去。

六、大家相互交流

各位家长，家长会到这儿已接近尾声，以往每次家长会结束，好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况，但走时差不多都是同样的一句话，请老师抓紧点，在此，我就向大家说在校可以说是抓得实实的，最大的空挡就是晚上和双休日，大多数同学不能好好的利用，以至于星期一上课的效果特别不好，出现了所谓的“5+2=0”现象．这就需要家长配合，严格管好学生的这段时间的学习．

总之，在不影响自己挣钱的前提下，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才．

安安全全快快乐乐度过假期

家长会到此结束，谢谢大家！

第二篇：家长会备课稿

家长会备课稿

尊敬的各位家长：大家好。首先感谢大家能在百忙之中前来参加此次会议，感谢大家对孩子的重视，感谢大家对班主任工作的支持。也充分证明我们共同的目的不要让任何一个孩子掉队，绝不放弃任何一个学生。希望今后我与各位家长能更加紧密联系，在初三剩余时间里，让每一个孩子都有很大的进步和提高。初三的上学期，是许多家长感到头疼和困惑的一个学期，随着孩子年龄的增长，接触外界事物和信息的增多，孩子所受到的负面影响也就随之而来。形成性格和心理上的反抗和叛逆。表现出浮躁、冲动、缺乏理智，做事不考虑后果。家长必须重视此阶段孩子的道德品质教育，以利于孩子今后有宽广的胸怀，良好的心理素质，对以后的为人处事打下良好的基础。初三下学期，不仅要关注孩子的学习，更要养成良好的学习和生活习惯，培养健康向上的出事态度，以积极乐观的心态对待、看待身边的人和事，学会用发展和动态的眼光来分析问题。既要锻炼孩子的能力，更要要孩子有强烈的责任心。

1根据班级学生实际，向各位家长汇报。

初三是初中学习的关键时期，此时断桥，对孩子今后的学习会有很大的困难，同时希望家长不要失去信心，希望与家长密切联系，共同提高成绩。家长普遍关心孩子的学习成绩，都想了解优秀学生的学习方法和习惯，同学都提到良好的家庭环境，及父母的教育和帮助，懂得感恩父母，理解父母，在听了学生的介绍后，我建议大家欢迎学生家长与大家交流怎样与孩子进行沟通，怎样做好孩子的第一任教师，父母的表率作用对孩子的影响。创设良好氛围，养成良好习惯与方法：大家都明白，好的习惯成就美好人生，好的习惯来自于良好的环境氛围。大家都习惯用自己孩子的缺点比别人孩子的优点，往往只看到自己孩子的缺点，没看到孩子的优点。羡慕同事的孩子懂事、听话、有礼节、学习好。在羡慕的同时，我们也应看到他们的家庭气氛，不同的家庭氛围就会有不同性格的孩子。同样是工薪阶层的家庭，同样年龄段的父母、同样年龄段的孩子，为什么有很大的差别，作为家长的我们是否也应承担一部分责任。很多家长有这样一个原则：成绩决定一切。好成绩，一俊遮百丑；坏成绩，一丑挡百俊。无意对孩子产生一种心理，只要能考好，平时小错误所谓，不利于孩子养成良好的学习习惯和健康的道德品质，久而久之，学生也就有理由了，你家长要求我考多少名，我达到你的要求了，你拿我也没办法，那你就必须满足我的需求，否则我就考不到你提的名次。所以家长反映孩子难管，说一句能反驳10句，就得老师管，就听老师的。这些问题的根源都来自于家庭环境，孩子为什么听老师的，1句可当100句用，老师对待同学一视同仁，无论差生优生，有错必须批评，有对一定表扬。3 积极与孩子进行交流沟通。进入初三，大家有个共同的困惑；要走进孩子的世界，不让；让孩子走进家长的世界，不进。家长不能一下子突然了解孩子的一切，要尊重并允许孩子有自己的隐私，注意尊重孩子，保护孩子的自尊。但决不能过分迁就和溺爱。家长可和孩子一起看书，看报。和孩子一起写作业，参加公益活动，多与孩子交流，不能以工作忙来敷衍搪塞孩子，（我们辛苦工作不也是为了孩子吗）不要以为学习是孩子的事，在孩子写作业的同时，尽量少看电视、电脑，更不能组织朋友玩扑克麻将等，帮助孩子形成良好的学习习惯。做好孩子的表率和楷模。

4生物、历史会考：时间紧，任务重，70分的满分，作为中考的科目之一，初中提前毕业的学科，成绩存档，以备初四中考。希望家长能高度重视，有时间一定要督促多背历史生物。

给家长提几点建议： 遇事多于班主任联系，第一时间内联系到班主任。首先感谢大家对我的信任，你们前来参会，就充分表明大家对我的信任，相信我，一切不愉快、有分歧的问题都将有很好的解决。作业多不是提高成绩的唯一办法，作业可以很好的促进当天的学习任务。作业是孩子学习态度的表现，是课堂教学的延伸。作业多的原因是不是孩子的学习习惯影响的，即使孩子受到罚作业的惩罚，大家首先应想到为什么受罚，待你们了解事情的原因后，在做决定也不迟，我每天强调作业，各科作业我都了解，谁受罚，谁得奖。我在放学前都在教室里强调，咱班作业的多少，我班主任最清楚。体罚：老师的工作难免存在失误之处，在此向大家表示歉意，也希望得到大家的理解和支持，家长心疼孩子的心情可以理解，但必须把事情的原因弄清楚，老师也不愿对孩子用武力来解决事情，当老师又不得已用这种方法来对待孩子的时候，就是说明全是老师的错吗？老师也是人，老师的动机都是好的，并不是存心和谁过不去，故意找谁的茬。希望家长在处理类似问题时，首先要冷静的思考和分析问题的原因，不要听孩子的一面之辞，多与班主任联系，搞清事情的原委，在做决定也不晚。人无完人，金无足赤，希望家长在理解老师的基础上，控制自己的情绪，尽量不要把问题扩大化，校内的问题，一定要在学校解决，因为有大家对我的信任，相信一切问题都会有圆满的答复。孩子的变化：男怕闯祸，女怕吃亏。一些不良因素时刻在影响着孩子，随着年龄的增长，身体的变化，生理方面的发育，所以孩子的变化必须引起家长们的高度重视。

孩子的交友：杜绝与社会上的另类人物交往，防上当吃亏。注意孩子的服饰和装饰品，切忌盲目追星、崇星思想，不佩戴首饰、染发、长发等，控制孩子的零花钱，了解上学、放学回家的时间，不在外逗留。注意孩子身上有无烟味和香水味，观察孩子的情绪变化，低落的还是神秘的等，决绝不允许孩子佩戴手机和P4等，及早发现问题，及早与我联系，把问题消灭在萌芽中。安全：安全工作常抓不懈，饮食、交通、防火、防水、没有一个健全的身体，就谈不上学习，切忌进出网吧，一是长时间上网，影响视力，近视眼越来越多。第二，网上聊天，都默认为第一个字，汉字音同字不同，所以学生的书写能力很差，错别字太多。第三，上网玩游戏，影响学业，和身体发展，也易受到不良风气的影响和腐朽思想的侵害，还易受到另类人物的注意，以致上当、吃亏、受骗。辅导班：学校不允许老师办班，拒绝一切以老师名义的各类辅导班，老师不干预此事，只是家长的自愿，须提醒各位家长，消除孩子对辅导班的依赖心理，提高成绩必须还要依靠课堂。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入理想的学校打下坚实的基础。最后，在这里我谨代表我班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

第三篇：家长会备课 2014

家长会备课 2014.5 尊敬的各位家长：

你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。今天的会议有三项内容：

1、进一步了解我校的办学情况

2、介绍班级的近期概况及质量检测的情况；

3、结合孩子们的表现，互相交流几点教育建议。

一、班级近况

（一）学生的进步之处

1、书写速度和书写质量有所提高。写作水平和写作兴趣有所提高。我们学校非常注重读书和练字，每天中午到校后都是练字时间，还为每个同学订了《小学生练字》这本书，这是其他学校没有的。还让孩子每天坚持读书半小时，语文老师以作业的形式布置语文主题丛书的阅读，这套书是专家精选的文章，特别适合各个年级孩子阅读。所以家长一定要监督孩子每天阅读，其实这就是给孩子养成每天读书的习惯，等习惯养成了，不用我们要求，孩子也会主动去读书，不读书就会觉得不是完整的一天，不读书睡不着觉，目的就达到了。读的书多了，写作水平自然就上去了，综合素质就提高了。我们还建立了图书角，每个孩子都可以阅读，这是孩子自己从家里带来的图书，用一位家长的话说：捐出自己的几本书，你就可以读好几百本书。学校还组织征文比赛，给孩子创造写作的机会，提高孩子写作兴趣。在寒假征文中获奖的有：张晓彤、荆亦采、李和怡、唐涵涵、王蕾。在绿色校园征文中获奖的有：刘文涵、郭强、唐涵涵、李和怡、王硕。母亲节征文中获奖的有：郭强、刘晓玉、荆亦采、李和怡、王硕。咱们学校举行了很多活动，包括刚刚结束的才艺大比拼，其实就是给孩子创造锻炼自己、展示自我的机会。其实在很多学校都没有这样的机会，我们给创造了为什么还不参加呢？组织报名时我还给家长发了飞信，为的就是不要错过机会。

2、学生的行为习惯有所提高。（1）自觉穿校服，佩戴红领巾，自觉说普通话。记得去年刚开学时，我问一个女同学：你叫什么名字？这位同学说了好几遍我都没听清，后来我说你用普通话说，她羞涩 的说我不会。其实不是不会，而是以前没有机会说，没有说普通话的氛围。现在每个同学都能用流利的普通话交流。其实讲普通话也是一种高素质的表现。（2）进入学校不乱跑乱跳，可能家长接送孩子时也看见了，在安全通道内整整齐齐的走，几乎没有一个孩子是跑的。进入校园，分成东西两路，走成一条直线。有的家长看了会说，孩子在家不听话，在学校听老师的的话，老老实实的，其实不然，关健是我们天天这么要求，已经形成习惯了。可见，要想有一个好习惯就不厌其烦的天天嘱咐。（3）进入教室后能自觉上交作业、打扫卫生、自觉练字读书。（4）放学和集体活动能自觉站好队伍。班干部能自觉帮助老师检查纪律、卫生，收交作业，参与班级的各项管理。（5）同学之间能够互相帮助，互相团结，有集体荣誉感，能够为班级荣誉而努力。可以说我们经过将近一年的努力，班风正，学风浓，同学们得到的奖状贴满了后墙，我可以自豪的说，我们班的奖状在全校14个班中是最多的。

（二）家长的支持 非常感谢家长一年来的支持，支持班级工作和学校工作。尤其令我感动的是，在今年运动会的前几天，我们的家长自发的组织起来，自己掏腰包为我们班级买了一个质量很好的遮阳篷，在运动会当天我们撑起来，为全班同学遮阳，不至于挨晒。事情虽小但是家长的这份心令我感动，遮阳伞的事情也得到校长的关注，成为操场上一道靓丽的风景。这些有爱心的家长是：李和怡、唐涵涵、宫梦琪、王子轩、王硕、宫浩宇、孙海岩的家长，感谢你们。

二、期中质量检测 学习情况

语文之星：王硕、张晓彤、郭翔宇、王蕾、曹杰、刘晓玉、李和怡、宋奇、刘文涵、栾薛、唐涵涵。

数学之星：张晓彤、宋奇、张涵硕、闫晓轩、李轩、郭强、李汶泽、窦晓宇、杨一南、王硕、唐涵涵。

英语之星：张涵硕、李轩、郭强、窦晓宇、王硕、刘文涵、陈冠旗、任宪姝、杨健、刘晓玉、荆玟玟、王梦琳。

进步较大的有：李轩、唐涵涵、宫佳怡、张涵硕、郭翔宇等。遵守纪律的有：刘聪、宫浩博、王子轩、孟令辉荆雯雯、李轩、浩宇宇、荆亦材、柳润发窦晓宇曹鑫玉等。受到表扬的这些同学都是上课听讲认真，作业完成质量较高的同学，家长在检查作业方面也付出了辛苦的劳动。

其实学习的好坏，课堂听讲和课后作业缺一不可，如果上课听讲不认真，回家费双倍的时间也补不回来，如果作业不认真完成质量不高，课上学的新知识得不到及时巩固，肯定影响下一步的学习，长期下去形成恶性循环，俗话说“一步跟不上，十步撵不上”长此以往，学困生就产生了。有的家长可能觉得小学知识简单，不需要在作业上操太多的心，其实不然，小学阶段是培养学习习惯和打知识基础的阶段，好的习惯一旦养成，后面初中高中的学习会少操很多心，反之。小学放松了，基础打不好，习惯没养成，以后上了初中会越来越吃力，并且有些是无法挽回的，以为你不可能从头再来。这两方面就得老师和家长配合好，上课我们老师的任务就是想方设法让孩子认真听（多媒体的使用、计分、红花等）而家长的任务就是在家监督孩子写作业并每天检查作业。千万不要借口忙，没时间。也不要指望孩子会自觉的学习，因为毕竟是才十岁的孩子，没有监督是不行的。三年级的孩子，在认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。比如；如何整理书包、如何天天记着戴红领巾，写完作业放书包里，老师布置得任务一样一样检查整理。（放假时，任务比较多时，我都再发次飞信，可还是不齐）记得有一次收费，我嘱咐孩子两遍，又发了两遍飞信给家长，收费这一小事我啰嗦的都不好意思了，但还有5人忘了带，另外三人把钱数弄错了，65.2元弄成56.2元、62.5元、62.2元，我们再也别去批评孩子们办事不认真，粗心马虎这些毛病了，因为我们就没有一个认真的态度，没有给孩子做出榜样。我希望家长在接到飞信后能按照飞信内容检查各项任务，如果大家嫌烦的话，我就不发了，其实我也忙的要命发个飞信还得挤时间，有时下班后回家发。

三、需要解释的几个问题

1、我们的座位是每月一调换，不要觉得你的孩子现在在边上，就一直在边上。我们人数不是很多，不像一二实小人数都7、8十人，我们50人，第一位也不是很靠前，不至于仰着脸，最后一位也不太靠后，所以不存在座位好坏问题。

2、到校时间 学校要求早上7点半之前不准到校，中午2点半之前不准到校，是出于安全考虑。因为老师不可能全天靠在学校里，没有老师的监管孩子的行为就不受约束，发生事故的可能性 就增加了。今年我们班就有一次因为早到校而发生的一次小事故，两名同学早到校没进教室，在走廊上看扎板上的作品，就因为互相推挤，一个孩子把另一个孩子推到了墙角上磕破了头，我看了都很心疼，家长看了就更不用说了。好在家长通情达理，尤其是李轩妈妈不仅没有责怪另一个孩子，还专门给我发短信让我安慰了那个孩子，非常佩服李轩妈妈教育孩子的方式。

3、要培养孩子午睡的习惯，我们建立了午休本，就是对孩子午睡的一种监督，我们要用好午休本，真实的记录孩子午休情况，只要我们坚持几个月，孩子午睡的习惯养成了，对以后的学习大有好处，也让我们省心不少。

4、托管问题：大家都有工作，或者在单位上班或者自己开企业当老板，忙没时间，这几年托管的产生真是方便了家长朋友们，可是家长们，你们觉得托管管的能和自己管的一样吗。我觉得只要自己能管的就不用托管，能半脱的就不要全托。千万不要图省事图清闲，把孩子全权交给托管。孩子的早期教育需要家长亲自靠上，不仅是知识上的教育，还有做人方面的教育。如果确实靠不上，必须上托管，一定找负责任的托管，如果晚上辅导作业一定要找专业的，千万别给讲错题。孩子有些正确的知识记不住，可一些错误的知识可能印象更深刻。其实我在批作业时也发现了一些托管讲错的情况。有些数没检查出来是小事，可一些错误的知识就不好了。我记得有一个孩子就和我争论0×5得5，说托管老师说的。我真是哭笑不得，当然这是极少数情况。再就是托管老师辅导的多了，不可能和咱上课一样讲明方法，孩子自己思考着做，有时就直接告诉答案，其实这是非常不好的。不利于孩子独立思考独立解决问题。我们家长在家检查作业时也应该交给孩子方法而不是答案，让孩子养成思考的习惯。

4、在征集意见时，解姝家长提到孩子都上三实小一年了也没养成独立思考爱学习的好习惯，好习惯的养成不是一朝一夕、一年两年就能养成的，这是一个长期的工作，育人本来就是辛苦的工作，：十年树木百年树人“也是这个道理。解姝家长还提到在语文英语方面脑子挺灵活的，可一到做数学题就不会思考了，家长很着急，有时也会对孩子动粗，家长也和我交流过几次，让我帮帮孩子。这一点我觉得首先得正视孩子，有点孩子擅长思考有的就擅长背诵、记忆。那我自己来说，上学时就喜欢做题不喜欢背书，背书特别慢，背了还容易忘。我的孩子也是这样，虽然学习不错，可是背课文就比较吃力，数学基本上不用操心，可一旦有背诵的作业就费时间比较多。其次：越不会思考的孩子，家长更不能包办，耐不上心把答案直接告诉她，这样就培养了惰性，越来越不喜欢思考，觉得反正我不会家长老师会告诉我。这种同学可以鼓励她自己思考完成，当他自己完成哪怕一个小偷。咱也要大力表扬她，让他尝到自己完成后成功的快乐。

5、做题粗心问题’这是普遍存在的问题，在座的家长很着急我也很着急，粗心与性格有关系，与态度有关系，与年龄段也有关。如果做作业图快应付，肯定出错多，而作业时全身心投入那肯定就出错少。这就是一个态度问题。还有的同学做什么是都丢三落四忘东忘西，那做题也肯定出错多，这是性格问题。还有的纯粹属于知识不熟练，不扎实。享有的同学直到三年级乘法口诀还用错，37的28的还大有人在，5加6还得数指头想半天，那肯定出错多。做事细心一般做题也细心，再就是我们当家长的也得时刻给孩子做好榜样，细心认真做事。像我们把65.2元弄成56.2元、62.5元、62.2元，的家长就没有给孩子做好榜样。

6、安全教育

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会教育学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要按时回家，不许私自到湖边戏水玩耍，以防溺水。

7、沟通 交流 合作

多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢

最后，各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福，让我们一起努力，让我们的孩子健康、快乐地成长！

第四篇：开学家长会备课

家长会备课

一、开学总结：

我们初一今天迎来了祖国新一代的希望，我相信这也是各位家长的希望。我希望在今后的一年当中学生们的成绩不断进步，班级的班风健康、积极向上，学习风气将有极大的提升。

二、安全

日常家长应该采取哪些措施确保学生安全

1、严格管理、不能因为放假而放松对学生的要求。

2、严禁学生单独出远门和长时间晚间外出。

3、管理好学生的午睡，要求和在学校一样，按时午睡。

4、禁止学生以任何理由接近水源，家长不得带领学生到水库、河流等地方抓鱼、捡蟹子、洗澡、做农活、放牛羊。教育学生看到有溺水事故发生时，应及时呼救，不得贸然下水救人。教育学生学会自救，万一有情况发生，一旦发生溺水，手脚不要乱蹬，应减少体力消耗，如在野外还可防止水草缠绕。正确的处理方法是，先屏住呼吸，尽可能地保持仰位，使头部后仰，鼻子便可露出水面呼吸。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。千万不要试图将整个头部伸出水面，这将是一个严重的错误。相当一部分的溺水事故是贸然施救引起的。会游泳不等于会救人，未受过专业训练或没有救生证的人不要轻易下水救人。最好的救援方式是丢绑了绳索的救生圈或长竿类的东西，千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可用来救人。

5、中午高度关注学生的动向，看住学生。

6、对学生进行交通安全教育教育，注意外出安全。

7、对学生进行食品卫生安全教育。

8、对学生进行用电安全知识教育。

9、加强学生自我安全保护教育，不接触陌生人，不接受陌生人礼物，遇到危险及时向大人求救。

10、禁止学生上网，对学生的看电视时间进行控制。

三、学生的复习和预习。

晚上以及周末的时间较长，如果不让学生进行及时的复习，学生的遗忘情况比较严重，对于后进生，这也是一个追赶的机会，对于优秀生，这是一个提高的机会。晚上以及周末的复习和预习是有很大的作用。因此，希望家长监督学生的学习，做好复习和预习工作，希望家长做到以下几点：

1、关心学生、鼓励学生。不要因为学生暂时的落后而斥责、打骂学生。

2、管理好学生的做作业时间。学生在做作业期间要有安静的学习环境，不能一边看电视一边做作业要让学生做作业是为了掌握知识而部是完任务。

3、管理好学生的作息时间，不要让学生学习的太晚，并且及时的督促学生进行有效的复习以及预习。

4、管理好学生的白天，严禁学生结伴外出，严禁学生上网，严禁学生窜村，做完作业后可再加休息。

5、鼓励学生做完作业的基础上自主学习，可以复习旧的知识也可以预习新的知识，还可以做其他的资料给教师批阅。

6、关心学生的作业质量，经常询问学生的学习情况。

7、帮助学生树立信心，让他们明白“只要努力就会进步”。

8、在学习上为他们制定目标，如英语，对基础差的学生那怕每天记忆5个单词。

9、时刻关注他们，学生的自控能力还很差，我们要时时刻刻观察关心。

第五篇：小学家长会备课（范文）

家长会备课

各位尊敬的家长：

上午好！

今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好的学生有：崔佳浩、马博。本学期学习上进步很大的有：王淼。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃，都比以前更加懂事有礼貌了。

期末测试是比较重要的，家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期末测试的总体来说，情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。

今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：

一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。“小树易直也易弯”，家长们，只有我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的数学题目，对他们的作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一

聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

三、从各方面培养学生的语文能力。

语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。这些能力在课堂上，我们会作为重点来训练孩子。但由于在学校的时间很有限，所以有些能力的培养还需要您的配合。

读：每学一篇新课文之前，都有读课文的作业，读后会让家长签名。您在签名之前，一定要检查孩子读的熟练情况。如果时间有限，您可以抽查其中的一两个自然段。时间一长，孩子就养成阅读的还习惯了。

读课外书：多给孩子买点课外读物，培养孩子的读书习惯。

写：俗话说字如其人，假期中让孩子练练字，希望得到家长的支持。

四、关于安全教育。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。

请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！