在阅读间铸就亲情[推荐]

第一篇：在阅读间铸就亲情[推荐]

在阅读间铸就亲情

天伦之乐，乐在阅读。书籍像一支魔棒点中了孩子的心灵，让活泼灵动、绚烂光华的童年留下了一方宁静的天空，也为亲情插上了一双飞翔的翅膀。

共读

孩子快七岁了，她是我们家的“故事篓子”，从小与书亲近。记得孩子几个月大的时候，她不喜欢你面对面的抱着她，总是脸朝外，眼睛

搜寻着墙上的卡通画，宣传画。我们三个卧室的墙上满是故事，孩子醒着的时候，我就抱着她在屋里转，看到展翅飞翔的小鸟，我唱“小鸟小鸟飞，祺祺后面追。你要飞到哪里去，我要飞到森林里。”孩子听着，眼睛顿显明亮；听到“小哥哥戴红帽，歪歪扭扭过小桥，祺祺见了嘻嘻笑”的话语，孩子会静静的呆上好一会；尤其是一张银行的宣传画最能吸引她的注意，看到画面，我能够明显感受到她想伸手抓图的动作，我会趁机来上一句：“财神到，祺祺笑，伸伸小手找元宝，找到一个就够了”……看到不同的画面，我会随机给她说上几句，反反复复的说，绞尽脑汁的想，许许多多的日子就在我们的叨叨念念中逝去了。

孩子两岁多的时候，喜欢跟在大人的屁股后面，转转悠悠的跟我们学儿歌，为我们忙碌的一天插上一段抒情的乐曲；孩子三岁多的时候，指着画图，连说带比划，把书拿倒了，还在有模有样的讲着《缝布袋的故事》；到了四岁，她能讲一个又长又完整的《包公审石头》，摇头晃脑，一气呵成，我们一家人也陶陶然醉于其中。可是到了幼儿园中班不久，读故事听故事已经不能让小家伙安静下来了，她不时的来点小创作，改改故事情节，换换故事结尾，让故事按照她的想法来继续。这个时候我们还要本着一种“虚心请教”的态度问：“小马踢跑了大灰狼，自己却受伤了，小马以后还会帮助别人吗？”“没有小动物找三脚猫大夫看病，三脚猫大夫怎么办啊？以后小动物生病了，谁给他们治啊？”孩子会煞有介事的给我们编故事后传，动物传奇，有时“奇”得不着边际，你想多问一句，人家脚一跺，急了，“你怎么还不明白啊，急死我了！”说完，一边玩去了，把我们这听故事的晾一边了。

共享

我给孩子起名乐祺，希望她快乐吉祥，平平安安，孩子倒是很快乐的，可是闹起来有些让人招架不了，为此，我们给她取了个俄文名字——不闹不舒服斯基。她最爱拿书说事，孩子认字比较早，书自然看得多一些，我也经常从网上给她下载一些故事，儿歌，诗词什么的，放在点读机里让她听让她读，但是只是听读可满足不了她，我们还得按照她的导演扮演不同的角色，通常是一个故事我们身兼数职，好人坏蛋一起当，小狗小猫随时换，有时想敷衍她一下，告诉你，后果是相当的严重：

一、给你带上一个“不认真”的大帽子，不定什么时候就拿出来和你算旧账；

二、说错台词要重演，更费时间；

三、罚讲一个故事。我们很奇怪，看她读书的时候手脚也不闲着，书中情节怎么记得那么清楚呢？

一个故事下来，我们所有的房间都会成为她故事中的城堡、森林，板凳啊，椅子啊会成为她故事中的小桥和避难的树洞，我们家的“皇宫用品”一应俱全，“医疗设备”样样不缺，更不用说厨房里的锅碗瓢盆，真的假的随用随拿。为了这一二十分钟的故事，我们家要大变模样，我们两口子还得下大决心，下大力气整理房间，收拾残局！不过，我们也有收获，逝去的童年仿佛又回来了，曾经的童话世界又为我们伸出了热情的双手，上帝还馈赠了我们一个活泼可爱的小公主。

共成长

09年9月1日，孩子刚刚过完她的第六个生日，就背起书包，带着向往踏入了小学校园。入学第一天，孩子在书包里装上三本书，我告诉她，“老师会发很多新书的，到时候你会背不动的。”“要是老师不发书，我干什么呀？”“那你就拿一本。”“要是别的小朋友没有书，怎么办啊？我拿两本行吗？”听到孩子稚嫩的话语，我的心也如同那天的天气一样，洒满阳光。

孩子喜欢读的书很多，童话、儿歌、谜语、小幽默故事都是她的所爱，可是对于科学知识类的书籍不太喜欢。2010年3月10日，我中午做饭的时候，不小心把一个变质的鸡蛋打在碗里，掺和的其他鸡蛋也不好吃。乐祺听见我和她爸爸在说这件事情，她就赶紧跑到厨房说：“妈妈，我告诉你一个分辨鸡蛋的办法，你把鸡蛋放在一个碗里，倒上水，鸡蛋漂起来的就是坏了的，不漂的就是好蛋。”“小家伙，知道的不少啊，老师告诉你的？”“不是，书上说的。”“什么书上说的？”“我们家的《十万个为什么》上就有。”一听是《十万个为什么》，我特别高兴，以前给她说了好多遍也不愿意看，今天可逮着机会了，我要狠狠的表扬她一顿！什么读书认真，爱动脑筋，会用知识解决问题等等，当时能想到的好话，估计我都说全了。一个多月过去了，孩子越来越喜欢知识类的书籍，当我把绿萝花搬到卧室的时候，她会提醒我过多的绿色植物放在卧室对身体不好，因为它们夜里吸收氧气；当我们说起今年的旅游计划的时候，她会想起去年我们去日照旅游的情景，给我们讲岩石，讲海岸线。多彩的世界正在通过一本本的书籍，向孩子敞开知识的大门，相信阅读会助推着孩子一步步走向广阔的天地，孩子成长的同时，家长也会慢慢地提高。

阅读渗透在我和孩子生活的每一个角落，每一时，每一刻，我们都能感受书籍的魅力。让孩子用她自己的方式读书、演书、过生活吧，最是

书香能致远，阅读之乐乐无穷！作为家长，给他们一个自主自由的空间，让孩子尽享阅读的芬芳，这是送给他们一生的最好礼物！

第二篇：感动---在春风化雨间

感动——在春风化雨间

记得冰心女士曾说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有了教育的先机。”我作为一名班主任，因为付出了爱，所以我收获了一份快乐；因为付出了爱，我更体验了一次与学生共同的感动。那份感动，在春风化雨间------

他是我的一名普通学生。在班级里，他是那种不起眼的学生，他的成绩并不拔尖，当然也不差，但以我一个老师的眼光来看，他应该有很大的上升空间，我很想给他一点动力，希望他能更上一层楼。但不知什么原因，我发现他有点不思进取，每次找他谈话，最后都以他的沉默和我的叹息告终。于是我想，还是算了吧，反正以他现在的成绩来看，考起一般高中还是有希望的。

但没想到，一切总是事与愿违，一段时间下来，他的成绩下滑得格外厉害，每天上课时总是最后一个踏入教室。虽然每次他都用各种理由来搪塞，但我隐约中还是发现他撒谎了，于是我决定同他的家长谈谈。当他母亲在电话里听完我的话后，很是气急，她对我担保：李老师，你放心，我一定会好好管教他的。得到了他母亲的保证，我像吃了定心丸，心里安稳了下来。

可就在第二天中午，我像往常一样，在办公室批改作业。突然，一位同学气喘吁吁地跑到办公室，上气不接下气地对我说：“老——老师，不好了，xx同学在教室里被人打啦！”“什么！”我拍案而起，急冲冲地跟着他跑到教室。不知是谁吼了一句：李老师来啦！刹那间喧闹的教室安静了下来，大家自动让开了一条道。我看到人群中间的他犹如一只受伤的小鸟，单手捂着脸，脸上的五道指痕清晰可见，涨红的眼中盛满了愤怒。他的母亲站在一旁，头发有些凌乱，袖子捋得老高，一脸恨铁不成钢的表情。我赶紧过去，将他母亲拉出教室，他母亲见是我，情绪似乎又被点燃，向我哭诉道：“李老师

1啊，这孩子不争气啊！我和他爸辛辛苦苦挣钱供他读书，容易吗？他却跟着那些小混混学坏，不打他，对得起他爸吗？” 听到他母亲的这些话，刚才安静下来的人群，又喧闹了起来。再看他，他仍是一脸的倔强，直直的挺立在那里，如一棵不屈的小松。我叹了口气，又赶忙去安慰他的母亲。最后我离开教室，再次回头看了他一眼，愤怒、不解、叛逆的感情掺杂在他的眼睛里，那一刻，我的心也被深深地刺痛了。之后的日子里，虽然我更加的关注他，但他却变得越来越沉默，虽没有再迟到过，但成绩也下滑得更厉害。那一刻，我再也沉不住气了。

我清楚地记得，那是星期一的晚自习前，我告诉他：今晚在校门口等我，我要到他家去看看。但天有不测风云，本是平静的天空突然雷鸣作响，不久便下起雨来，但我没改初衷，刚下自习，我便去校门口找他。却丝毫不见他的身影。我抬头看看天空，雨不大，却足以将我湿透，但我决定履行自己的诺言。我骑着摩托车，借着微弱的灯光，在满是泥泞的崎岖道路上缓缓前行，断断续续的雨丝不时地飘落进我的衣襟里，我不禁打了几个寒战，漆黑的夜晚加上不停的雨滴，使我的前行异常困难。我在雨中转来转去，却依旧没有找到他说的住处，我只得停下车，拨通他家的电话，接电话的是他的奶奶，老人家一听是我，苍老的声音中带了些许慌乱与疑惑，“李老师，现在已经这么晚了，你有事吗？”“没什么大事，我答应学生了，要来您家看看。”“啊！天都这么晚啦，外面还下着雨，你------”听筒那旁的人逐渐多了起来，他和他的家人都来劝阻我，让我别去，但是我态度十分坚定，因为我给学生说过要来家访。在了解了准确位置后，我又继续缓缓前行，终于，我到达了他家门口。我发现他的父母正站在路旁等着我，他从门后探出半个脑袋，眼里透着一丝惊讶。当我下车后，甚至他年迈的老奶奶也从屋里迎了出来，颤巍巍地拉住我的手，老泪纵横。不知是因为我此时裤子上沾满了泥浆，也不知是因为我不由自主地打的几个喷嚏，还是因为他奶奶的老泪纵横，当我不经意看他的时候，我见他眼角竟有些湿润。此时他的父母急忙将我请进屋，为我盛上了一杯热茶。我便与他的父母谈论起他的学习表现。他们也很焦虑，说拿他实在没有办法，我们正仔细地探讨着如何来提高他的成绩时，电话却在此时不适时宜地响起，我接通电话，一个稚嫩的童音从耳边传来：“爸爸，你怎么还不回家啊？你说过今天要早些回来陪我的！”我想象着女儿此刻在家中对着听筒嘟嘴撒娇的模样，心中顿时有些不忍，但看着对面同样为孩子着急的家长。我只得狠下心来说：“对不起，宝贝，爸爸现在有事，晚点才回来，你先睡觉哈。”“你说的今天要早点回来的，你是骗子，你又骗我，呜------”女儿挂断了电话。他一直站在旁边，看着我接听完电话。我发现他的表情变了，不再是以前的麻木与冷漠，几滴晶莹的泪珠也悄然滑落。他盯着我，嘴唇动了动，虽然他没有说什么，但我欣慰地笑了，看来这一趟，来得值！

从那以后，他像是换了一个人，每天早早地来到学校，上课听讲认真，发言也积极了许多，作业完成得越来越工整，成绩也因此直线上升，在班里名列前茅。虽然他还是不善言谈，也没有向我保证过什么，但是我知道，他变了，他是真的在努力。就这样，一直等到了初三最后的会考，他还是像平常一样，进入了考场，只是走得比以前更稳健------

两周后，当我将重点高中的录取通知书递到他手上时，他一改往日的漠然，含着泪水给我鞠躬，他还激动地拥抱我，像孩子，也像朋友一般。他说：“李老师，谢谢您，是您当初将我从十字路口拉了回来。”说完他便哭了，看着这个比我略高一点的男生，我发现他已经成熟了许多，他的成长，一点一滴都熔在我的眼里。我看着他从顽劣走向懂事，从幼稚走向成熟，我知道，这些变化只因我当初履行了一个小小的诺言，而它却成功地唤醒了一个男孩心中那沉睡的斗志！

反思：

十多年的班主任工作让我明白：爱是教育的灵魂，爱是教育的基石，爱是教育的出发点和归宿。教育因爱而美丽。但是教育中仅仅有爱又是不够的，班主任要掌握有效的方式来撒播爱:

一、爱要施之有道，要掌握时机，做到因人而施，水到渠成。

二、严在当严之处，爱在细微处。老师对于学生的品格、做人、学习都要严格要求，即所谓严在当严之处；同时对于学生的思想和生活也要给予无微不至的关心，即爱在细微处，严慈相济，才是师爱的本色。

三、师爱要持之以恒。老师对学生的爱是一种持久的爱，学生只有始终如一地感受到老师对自己的爱，才能萌发热爱学习、热爱人生的积极态度。

四、爱要面向全体学生。总之，老师的爱如同阳光，只有得到阳光，学生才能茁壮成长，而老师也能从中收获更多的成功和喜悦。我坚信，只要我们有爱，只要我们诚信、执着，我们一定都能做一个学生信任、家长感动、自己快乐的班主任!

第三篇：在不经意间收获

在不经意间收获

城南小学四年级2班舒宇“读一本好书,就像交了一个益友”。-----藏克家

------题记

‚ 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。‛妈妈每天把毛主席的这句话挂在嘴边。在她的影响下，我也养成了读书的习惯。在我九岁生日那天，妈妈送了一套《优秀女孩成长故事全集》给我。捧着新书，嗅着墨香，我欣喜万分。

在这套集子里，我最喜欢《在不经意间收获》这个故事。它像一把智慧的钥匙，给予我人生的启迪。

故事讲的是：‚每天清晨，奶奶都坐在厨房的桌子边阅读书籍，孙女受奶奶的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。他们两个坐在一起看书的样子可以说是这个世界上最为宁静美好的画面。一天，孙女问：‘奶奶，我一直试图像您那样阅读这些好书，但我不能真正理解它，花费这么多时间读这些书，有什么用呢？’奶奶平静地拿出一个用竹子编成的放煤的竹篮，对孙女说：‘拿着这个竹蓝，取一篮子水来。’孙女提着篮子走了，等她回到家中，竹篮里的水一滴不剩。奶奶笑着对孙女说：‘下次打水的时候，你必须跑得更快点儿。’孙女再次去打水，这次她跑得比上次快了许多。但是，结果依然不变。孙女告诉奶奶：‘用竹篮打水是 1

不可能完成任务的。’说着孙女换了一个桶过来。奶奶说：‘我不需要一桶水，我要一篮子水。你能够做到，只是你尝试得还不够充分。’奶奶走出来，亲眼看孙女去打水。孙女清楚地知道，竹蓝打水是根本不可能的，但她希望给奶奶演示一遍，让奶奶知道，即使她尽自己最大的努力，篮子里的水也会漏光。孙女盛满一篮水，飞快地向奶奶跑来，篮中空空如也。孙女气喘吁吁地对奶奶说；‘奶奶，您看，根本没有一点儿用。’‘你真的认为这样做没有一点儿用处？’奶奶说：‘好好看看这个竹篮。’孙女仔细打量了一下竹蓝，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮，黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。‘孩子，看到发生的事情了吧，阅读好书也是如此。你可能无法完全理解它，也记不住多少内容，但只要你用心阅读它，你就会在不知不觉中得到许多。’‛

我是在一个充满阳光的早晨读完这个故事的，初夏的早晨，空气里弥漫着清新的味道。小女孩在不经意间收获了一个洁净如新的竹篮，我也在不经意间收获了人生的道理：读书是一个漫长的积累过程，在这个过程中，我们不能急于求成，否则，只会竹篮打水一场空。知识的积累需要一个过程，但是，只要你用心读书，它就会给你丰厚的回馈。生活亦是如此，只要我们天天努力，向梦想的方向飞翔，未来，也会在不经意间收获吧！

第四篇：亲情在身边

亲情在身边

不可否认，人与人所维持的关系中，情一字的地位之高，亘古不变。无论是怎样的情愫，在人们身旁交织，构出了一个个故事，一段段回忆。在潘天琪、贺艳文夫妇的壮举中，我窥及了一个词：亲情。

也许遇上那种处境，父母们都会毫不迟疑地选择保护孩子。亲情就是这般浓烈，那种血脉相连即便是死亡也难以割断。自生命诞生之日起，这情感就日积月累涓滴成河。

我们都是在亲情的围绕与呵护下，慢慢成长的。亲情是什么？这问题很难有一个明确的答案。但当我卧病在床时，目前紧锁的双眉，焦急的双眸中透出的点点泪光；当我迷茫时，父亲的指导与亲切充满智慧的话语；当我玩耍时，奶奶望着我露出的慈祥笑容„„我知道，一切，都是亲情。

亲情无处不在。早上起床时，桌上热腾腾的早饭；伤心哭泣时，安慰的细语与温柔拭去泪珠的双手；兴高采烈时，一起分享喜悦之情的笑魇；哪怕是犯错时严厉的批评，这其中，也都浸染着丝丝亲情。

“风飒月影动，春洒蝶情浓。蝉声犹在耳，枫染窗棂红。”昼夜之中，四季轮回。时光无情逝去，习惯了坐拥一切亲情的我们，有时会麻木，视而不见，日复一日，察而未觉。有时，只有当一份亲情永远消逝，再也无法追回时，才会醒悟，后悔莫及。“子欲养而亲不在”的悲痛，刻骨铭心。一切思念久不褪色，记忆，让内心疼痛。恍惚中明白，疼痛，也是代表着思念。与其到那时，体会仿佛碎梦，刺痛心扉的感觉，何不把握现在，珍惜每一分一秒，孝敬父母长辈，共享天伦？

学会在父母生日时，送上一句祝福，附上一朵鲜花；学会在父母休息时，孝顺地递上一杯热茶；学会在父母忙碌时，力所能及地操起家务活；学会在父母忧愁时，分担哪怕一毫一缕的忧虑„„父母操劳了一生，我们，也该付出回报。发自内心的、精神上的回报，远比物质更为有价值。孺慕舔犊之情，总是深沉而纯净，仿佛清晨散去的雾气，和着花香飘散在风里，点缀着平凡的生活，熠熠生辉。

回味亲情，只有双方的付出，才能使之散放人世间最绝美绚烂的光芒。即使生命短暂如流星划过天边，拥有了父慈子孝般的亲情，一瞬间就仿佛拥抱了一生的幸福。

采集身边的亲情，呵护身边的亲情，与之相伴相随的便是美好的凝聚，那一切，让一生改变。

特殊的友谊

回忆如一缕缕思绪，总有一些小事把它勾起，回忆似淡淡云雾，看起来既遥远又好像触手可及。我知道，在人的一生中总有些事情是会永远潜藏在我们心灵深处的，一有机会它就会跳出来“晒晒太阳”，让我们去重温那份感动。

记得那年我正在老家上一年级，班上有个外号叫“小喇叭”的人，他有口吃的毛病，我们会故意问他一些问题，然后满心欢喜地等待着他回答，当听到他说话时结结巴巴的样子，我们都乐得前仰后合的。每当此时，他就会生气地瞪我们一眼便怅然离去了。

“天有不测风云。”那天下大雨，我没带伞，一个人无助地站在走廊里避雨，当时我的心里正在犯嘀咕：这雨什么时候才停啊?可急死我了!就在这时，一个熟悉的声音钻进我的耳朵：“咱，咱们俩一，一起走吧，我送你。”我抬头一看，是他——那个平日里我带头嘲笑的人，可是今天，他却„„哎，不管了，为了早些回家，我就厚着脸皮点了点头。

一路上我都觉得别别扭扭，没对他说一句话，也没抬头看他一眼，只是看着雨水无情地肆虐着大地。不知过了多久，终于到家了，我当时多么想马上离开他啊!可是我又不知如何开口。正在我思考着怎么离开他时，他说话了：“明天还有雨，一定要记得拿伞。”顿时，我心里微微一震——我第一次听到他说话这么流利!我勉强地对他笑了笑，猛然间我瞥见他那湿漉漉的左胳膊，手边还正往下滴水呢——原来，一路上他都把伞偏向我这边，而我竟全然不知。天哪，他怎么能做到不记恨我?他怎么能这么宽容、友善?在这一刻，我突然觉得这雨水不是在向下滴，而是一滴一滴都滴进我的心里，我的眼睛湿润了，一时间不知如何是好，就立刻转身跑进了自家楼洞，留他一个人静静地站在那儿。

第二天，我早早地起床来到学校，当见到他时我对他会心地一笑，后来我把橡皮借给了他，再后来当别人嘲笑他时，我愤怒地对他们说：“别笑了!”„„渐渐地我和他成为了好朋友。

这件事已经过去五年了，但每当我想起来还是记忆犹新，心里不由得亮堂了许多。

成长路上有爱

要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。

少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养；紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送你妈妈去医院！”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了？”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了！”说完，爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾„„

那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢！”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你？不在家里休息，干嘛又跑这来？”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了！”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风„„爱在不言中啊！

爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉„„请记住，爱无处不在，爱无时不在。

面对挫折

“在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。

——题记

“在短暂的生命里寻找永恒。”永恒，就是那面对挫折，面对风雨，不畏惧，不倒下，做出自己的成就，这样的精神就是永恒。面对挫折，愿做一颗罗布泊的胡杨，一片春蚕花落。

暗灰的天空中香樟摇着一身的温柔，听时光飞舞，丝毫不在意那缠绵的雨，落下，落下，如小溪流过我的心扉。

老师说我状态很差，才导致毕业前的模拟考试发挥失常。我低下头，不看老师，准确的说，是不敢看！害怕她炽热的眼神灼伤了我的心，也不希望把自责告诉她。我只是默默思考着自己为什么失利。

雨淅淅沥沥地下着，打在我的心上。我的心就是那一片天，那样灰暗。回家，耳边想起老师的话，抬不起精神做作业，望窗外，一朵朵残花，一片片落叶。是啊，春天来了，却总是有一些要逝去，这也是落花的时节了。我是那一朵残花，带着一道道明媚的伤。我该如何面对？

随意看到一本杂志上的文章，《罗布泊的胡杨》看望窗外，心中似乎有了一点触动。

罗布泊的胡杨，孤独地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂风的怒吼，雷公的愤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望无际，有多少旅人在这片土地中迷失了方向。穿不过的墙，连一株小草也无法存活，没有一点生命的痕迹。

也只有胡杨，能经受住如此艰苦的条件，忍受着滚烫的沙，狂风挖掘出的石碎割着它的根使它伤痕累累。胡杨惨淡一笑，依然日复一日，年复一年的生长，更新绿叶，尽管黄沙掩埋了它的根。面对挫折，它选择了永恒！不变、坚强的信念！

抑或是残花。它选择的是自然，新的希望。落下了，是为了更美丽的生长，更娇艳的绽放！面对挫折，它选择了新生和希望。凋零的残花背后，是面对挫折的勇气！

而我呢，是一朵凋零的残花，是罗布泊的一棵胡杨，注定要面对挫折，更美绽放。

我成功了。毕业考试，我很出色。我反复告诉自己，你是一片春残花落，是罗布泊的一棵胡杨。面对挫折，勇敢面对，更美绽放。

那天，雨也在下，只不过是优美的华尔兹，朝气，轻柔。我说，面对挫折，愿做罗布泊的胡杨，一朵残花！愿在生命中永恒！

感受生活

生活，是一首读不完的诗，有韵味；生活，是一首唱不完的歌，有情调；生活，是一杯浓浓的咖啡，苦中有甜，甜中含苦。生活，需要我们用心去体会，用心去品味，用心去聆听，用心去感觉。

享有浓浓的亲情是感受生活。当一声啼哭降临世间，无时无刻的感受温暖。风风雨雨走过，亲情永远都是最温馨的港弯。

遭遇痛苦的挫折是感受生活。挫折，也是一笔财富。它会让你在痛苦中吸取教训，战胜困难走向成功。所谓的“失败是成功之母”就是这个道理。

经历平凡的爱情是感爱生活。俗话说：“爱情是永恒的主题，一个人经历一场轰轰烈烈的爱情，此生不憾。”

拥有纯洁的友谊是感受生活。当你遇到困难时，她会为你伸出援助之手，告诉你不要气馁；当你成功时，她会告诉你不要骄傲；当你高兴时，她会和你一起分享喜悦。让你感觉到友谊的伟大，世界上最纯洁的也就是友谊了吧。

观赏美好的景色是感受生活。景色，往往会触发人们的情感。观赏美丽的景色会使你心情舒畅，让你感觉生活是如此的美好。

聆听悦耳的音乐是感受生活。音乐，是人类艺术的结晶，是人类智慧的体现。音乐，也会触发人的情感，净化人的灵魂，感悟人生的真谛。

生活，无限好，让我们好好珍惜现在的生活吧！

第五篇：在平凡中铸就辉煌

在平凡中铸就辉煌

尊敬的各位领导，各位同志们：

大家好！今天我演讲的题目是“在平凡中铸就辉煌”。梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

当习总书记在十二届全国人大一次会议的闭幕会上提出“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”的时候，我的内心不平静了。我不禁思索，即将见证伟大中国复兴的我们应当如何响应党的号召，在自己平凡的岗位中做出不平凡的贡献呢？

强国梦离不开经济的发展，经济的发展离不开会计，会计的发展离不开我们每个会计人。

王军副部长在2012年召开的全国会计管理工作会议上提出“必须以培育中国会计文化、树立中国会计精神为支撑，提振中国会计行业的‘精气神’。要努力将会计文化建设成为社会尊重的先进文化。”加快建设和大力弘扬中国特色社会主义会计文化，有利于发挥会计文化的导向、教育和凝聚作用，促进会计诚信建设，提高会计队伍素质，提升会计行业的地位和作用，促进会计工作更好地为我国经济社会发展服务，推动实现会计强国梦的目标。

身为一名会计，对“会计”一词要有更多的了解。“会计”一词，最早出现在西周时代。据史书记载，我国古代有

为王朝服务的会计，有专职官吏专司其事。春秋时代的孔子就曾经当过管会计的委吏。据考证，会计在当时的基本涵义是：既有日常的零星核算，又有年终伊总核算，月计岁会。后来有人总结为“零星算之为计，总合算之为会”。把“会”与“计”两个字联起来，就成为总核算与零星核算的一个综合体了。而如今，会计不单单只是借与贷，它更兼具了预测、决策、评价的职能，结合了法规、计算机等新的元素，成为一门综合学科。

有了理论的指引，实践才会有方向。在实现会计梦想的路上，充满了荆棘和挑战。

会计工作需要牺牲精神，加班加点对于我们来说，已经变成了一种生活方式，每个月底，每个年关，我们都把这些在别人看来理所应当的休息时间都义无反顾的奉献给了我所热爱的会计工作。当我们陪伴着星星和月亮才回到家时，当我们通宵工作到天亮时，我们都需要一种梦想，这种梦想就是我们的强国梦，我们的会计梦。

会计工作也是默默无闻、枯燥无味的，记得有老财政人说过，会计工作是一件看不出什么明显政绩，可这种看不出的政绩都是最大的政绩，当人们拿着一本厚厚的总决算报表时，可曾想到会计人员付出了多少个日日夜夜，正是这种默默无闻的工作中，我们的事业才得以进步。

会计工作还需要学习精神，会计工作是一种专业性、技术性很强的工作，需要我们不仅要以从书本中学习，也要从实践中学习，不仅要向老财政学习，也要向新同事学习。不仅要学习专业知识，也要学习财经法规。

回想自己一年来的工作经历，有许多曲折与艰辛。我将每一次培训都努力学习，将每一次业务都认真对待。每当通宵工作到天亮，看着一个个精准无误的数字，疲惫的身体里却蕴藏着渴望追梦的信念，每当加班加点假期无望，拿着一

张张密密麻麻的报表，心中满载的是对梦想的执着。一年的会计经历，有苦有乐，有酸有甜，是我人生中一笔重要的财富。从中我悟出了一个道理：享受着追梦的过程，你面前的困难就变得渺小，世上没有什么不能克服的困难!

我想说：如果用标点符号去论会计人生，那么，会计人生犹如一个圆满的句号，这就是会计人的行事风格——环环相扣，把每一项规章制度都落到实处；会计人生又犹如一个特大的问号，对于每一项经济行为、每一笔经营业务，都必须有一个问号，职业秉性要求我们必须有专业的敏感性，必须无条件地严格履行监督的职能，从繁杂的表象中剥茧抽丝；会计人生也犹如感叹号，会计人生，有太多的心灵自嗟，有太多的自我感慨，会计人的做事与做人是合一的。我们会计人生得平凡、活得不轻，还要肩负当家理财的重任，这就是真正的会计人！这就是我们美丽的会计人生！“勤恳、负责、奉工、克己、学习、进取”，我想，这就是我们会计人生活工作的写照和缩影。在今后的工作中我会和许许多多平凡的会计人员一样在平凡岗位坚守工作、热爱事业，在平凡的岗位中铸就不平凡的辉煌！

梦在心头，路在脚下。“中国梦”是民族的梦，也是每一个中国人的梦。让我们将会计人的梦与伟大的中国梦编织到一起，秉持诚信的操守、敬业的精神、进取的态度，执着前行，努力成为一流的会计人，让青春闪光，让梦想成真！让我们脚踏实地，求真务实，携手共进，奏响诚信主旋律，形成圆梦的强大力量，向着构筑“中国梦”的伟大目标阔步前进！

我的演讲到此结束，谢谢大家！