开学第一次家长会发言稿[精选5篇]

第一篇：开学第一次家长会发言稿

七年级开学第一次家长会

科学教师发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，都是为了一个共同的目标，那就是为了孩子最终能够成才。为此我希望能够与家长朋友们加强交流和沟通，为了这个共同的目标而一起努力。

我作为我们班的科学老师，首先我来说说科学这门课的特点。

1、科学课是一门富有魅力、并且深受孩子喜欢的学科，做实验、做调查，学生兴趣都非常大。但是仅仅喜欢是不够的，喜欢并不一定就能够学好科学。因为科学是一门综合性非常强的学科，它实际上包含了生物、物理、化学、天文地理等学科，是孩子进入更高等的学府继续学习的重要基础。初中科学学得好的话，高中相关课程学习起来就会非常轻松。同时，它也是中考中，占分最高的一门学科，因此希望家长朋友们能够督促孩子重视科学的学习。

2、科学教材经过多年的发展，改编，现在的科学教材文字部分仅保留比较重要的内容，而将其他拓展性的内容以图片，实验，课外实践活动等方式，交由学生在观察、学习当中自己去发现。因此认真听从老师的指示，认真记好笔记就非常的重要。但是比较遗憾的是，在前面这一个星期的学习过程当中，通过我的观察，学生真正有意识地去记笔记的很少，老师没有明显提示的情况下，有些同学甚至整堂课不动一下笔。

3、初中科学的学习不仅仅是记忆，需要学生在理解的基础上进行记忆，在记忆的基础上能够灵活的应用，因此简单的“死记硬背”的学习方式在初中是行不通的，需要进行更多的思考，做到理解每一个重点知识。在初中阶段，老师也不可能像小学一样手把手地指导学生学习，学生常常会感觉到初中老师讲课不够仔细，学起来非常累。这就要求学生能够投入更多的时间在学习上，同时要有意识地培养自己独立学习的能力。

4、科学的考试试题相对来说难度是比较大的，特别是对刚接触科学的孩子们来说。科学的答题需要有严密的思维和较强的书面表达能力、概括能力。而这些方面刚好是刚升上初中的孩子所欠缺的。因此，可能有些孩子在课堂上口头表达得非常好，但是考试成绩却不如人意。这时候，家长朋友们要注意与孩子加强沟通，弄明白孩子考试分数低的原因，是因为不懂，还是因为粗心等等原因，而不是看到分数低就忙着打骂孩子。不然的话，一旦孩子们失去学习的信心，产生厌学情绪，那么再想扭转过来就非常困难了。

接下来，我就来说说通过这一个星期的观察，孩子们在学习当中存在的一些问题：

1、不会主动地预习，甚至在我将预习题以练习的形式将下一节课的重点问题都列在上面，发给学生来参照进行预习的情况下，有些同学都没有进行预习。初中的讲课比在小学要快得多，不提前预习的话，很容易就跟不上老师上课的节奏，导致学习出现问题。

2、上课容易走神，注意力不够集中，常做小动作，不懂得怎么去记笔记。在科学的第一节课，我就介绍了学习科学的一些方法，并告诉学生笔记该记哪些内容，笔记最好做在课本相应内容的旁边空白处。但是，家长朋友们可以回家后翻翻自己孩子的书，什么都不记的孩子大有人在。

3、作业完成不够及时，迟交甚至不交的学生也有那么几个。同时，老师批改过的作业不知道自行订正。作业是老师了解同学们学习成果的非常重要的窗口，也是学生自己检查，巩固自己学习成果的一个好手段。但很多同学对待作业非常马虎，做错的题目也不懂得及时订正。其实，只要能够认真听课，认真对待作业，学好科学并不是很难。

4、自习课，老师在与不在，差别很大，自我控制能力非常差。

鉴于以上一些问题，我希望家长朋友们能够做到的配合：

1、为孩子创造一个良好的学习环境。很多家长在晚饭过后，无聊的时候会看看电视、打打牌和麻将，而这时候通常正是孩子对一天的学习进行复习、完成作业的黄金时间，一旦受到干扰，很可能一天的学习就白费了。为了孩子，请有这样习惯的家长在这三年里忍一忍，放一放。当然，如果每天家长能陪孩子花十几分钟一起看看时事新闻，讲讲里面的道理，我还是非常欢迎的。

2、培养孩子养成良好的作息时间及学习习惯，保证孩子有足够的精力，良好的习惯去进行学习。

3、多问问孩子的学习情况，多与孩子的老师进行沟通。家长可以每天问问孩子今天学了哪些科目，学了哪些内容，作业完成的情况。可以叫孩子把作业本或者练习卷拿给你看看，看看孩子们以前的作业，老师给的评语是什么，看看现在的作业完成的情况，哪怕看不懂具体的题目，我想孩子做的时候认不认真，字写得潦不潦草总是看得懂的。只要你看了，那就是对孩子的一个督促。

4、不要仅仅盯住成绩。刚进入初中，学生可能还不能完全适应初中的学习，而且初中课程难度比小学要难多了，所以考试成绩不理想是非常正常的事，家长们应该看的孩子在学习上是不是真正付出了努力，有没有取得进步，只要真正努力了，进步了，家长就应该多给孩子们鼓励。

总之，只要老师和家长做好配合，加上孩子自身的努力，我相信每个孩子都会有一个美好的明天。

第二篇：开学第一次家长会发言稿

小学一年级新生入学开学初家长会班主任发言稿

各位家长：

下午好！首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

此时此刻，我的心情是万分激动的，相信你们的心情也同样激动，因为你们在关心着你们的孩子，我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里，是孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽带能紧紧的牵连着我们，使我们彼此更好的沟通。看到很多家长满脸的凝重，就知道大家都对孩子的入学非常重视。

短短的几天，我们彼此有了一些接触，我是咱一

（四）班的班主任兼语文老师,在未来相当长的有一段时间里，我们有着共同的使命---教育，我们的教育对象完全一致----那就是你的孩子！

首先来说说关于我们的孩子，几天的的上课，发现：

短短的5天时间我看到的也许并不全面，希望今后的接触会让我发现孩子们更多的闪光点。

孩子们在校是一天比一天进步的。就连我们的音乐老师也是这样说的，第一节课和第二节课完全不同。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：

1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没听清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。孩子面临的困难：

孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、游戏为主，进入小学开始以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧张„„孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡的过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这一过程中，教师自然要竭尽全力引领、帮助他们，如果再能得到家长的帮助，那孩子是多么幸福。相反，那些得不到父母应有关心的孩子，又是多么可怜。

为了让您的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。

有些家长也很着急，那怎么办？我想说，急事急不来的，重要的是你然我们的孩子学会静下来。“定能生慧。静纳百川。” “静如处子，动如脱兔。”

这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。

爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？ “聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。

所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。

培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。家长要做到的是：自己先不制造噪音。以静传达静，以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子，到了学校，是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。

一个问题：除了叫喊，不能引起孩子注意的原因在哪里呢？大约因为你说的是老一套，你的话孩子早就厌烦了；说不定，你的语言还不够卫生，而脏话，最容易污染灵魂，毁掉孩子成长所必需的宁静和清洁。都说孩子服教师。一个重要原因，就是因为教师语言相对丰富，能以其内容的新鲜吸引孩子。而这种语言魅力来自何处？ 是读书——日不间断的读书。除此而外，别无他法。

如果你想让孩子喜欢你、聆听你。试着这样逼迫自己：一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。如果觉得很难，那就意味着——你该读书了。爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子。

更多时候，不需要你有意去培养——你津津有味的阅读，对于他就是最好的诱惑和示范。读书需要静心，读书也能培养静心。

试试看吧。先做读书人，然后谈教育——和孩子一起成长，这才是为人父母应当追求的幸福。如果想跟孩子讲什么道理，试着用小故事、儿歌来说明。

在日常生活中，给家长的几点建议：（课件）

然后来说说今天开家长会的重中之重：如何培养孩子养成良好的习惯，我们都好习惯铸就一生！（课件）请细细对照习惯养成目标

强调：（课件）在一年级培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。我们的作业包括书面作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做书面作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆情况，并督促孩子纠错、改正，也可以经常在作业本上写：“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真，有问题及时补救，并签字证明，那孩子在知识的掌握上，肯定非常牢固，学习兴趣也会越来越浓！

小学阶段，学生的作业都会要求家长检查签字，不要觉得很辛苦。短短几年，对我们成人来讲，没有什么特别的，但对于孩子来讲，小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯，孩子受用终生。

孩子在低年级你花的时间和精力越多到了高年级就会越来越少，相反如果你低年级不管孩子到了年级越高你要花的时间和精力就会越来越多，而且还不一定起到作用。

在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看。这本书最好是带拼音的故事书。不要着急，可以慢慢挑选您觉得最好的。您可以也给自己买一本关于教育孩子的书籍。在家里提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时，又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧！

最后聊聊我们的语文。

1、语文到底要学些什么？作为家长要如何去关心孩子的学习？ 我把语文归为四个字：说 认 读

写

说：学会倾听，能说一口标准的普通话，能够把自己所想的用准确的语言表达出来，能够做到我口说我心。目前，我们正在进行第一步工作，鼓励孩子们在课堂上要认真倾听，倾听老师讲课，倾听同学发言，并能积极动脑，大胆发言。我告诉他们课堂发言要牢记四个词语：站直、响亮、标准、完整。

认：新课程使孩子的两极分化越来越明显。不少家长已经发现我们的语文书上每一课的生字都很多，也很难，对于那些学前识字量不多的孩子，如果没有家长每天一课耐心的复习和辅导，有的孩子已经“掉队”了，很多学过的生字他不认识，导致单元测验极不理想。如何让孩子对学习感兴趣，对识字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。老师能做到的只是上课提醒督促孩子认真听，用心记，你们可以做更多的事帮助孩子识记生字，复习生字。平时带孩子上街，可以和孩子一起看路边的招牌、广告牌认字；逛商场超市，引导孩子认识商品标签上的商品名称等等。在生活中识字孩子会觉得更有趣更容易。写： 写一手漂亮的字，能写出生动的文章。

这个学期，在语文学习这一块，写字是我们的重点。包括养成良好的写字姿势，学写一手漂亮的汉字。

写，还包括写文章。那么落实到我们的学生，这个学期开始，我们已经开始学写话和写段落，这是一项特别需要一对一辅导的事情。这个学期我们孩子要掌握把一句话写通顺，会正确写段落。家长可以每天让孩子用通顺的语言说说学校里的事并写下来。

读： 喜欢阅读，享受读书的乐趣。

作为班主任，我希望孩子们从小就有一种读书的概念，要让阅读成为一种习惯，要让孩子们从阅读中找到乐趣。所以希望家长朋友为您的孩子创造读书看报的条件，同时跟紧每周读书的要求。有些家长朋友因为时间忙，忽视了每周的阅读作业，要知道，每周放松一点点，一个学期下来，很有可能被别人撂下一大截。读，是说和写的基础。你要表达准确、流畅，你要写出好文章，这都需要你有一定的知识积累和文化底蕴，而广泛阅读，从近来说，是识字的有效途径，从长远来说，是拓宽视野，积累文化的最佳途径。所以，阅读吧！每天督促孩子阅读半个小时的课外书，当你发现你的孩子爱上读书的时候，我们的语文教学就成功了，只要爱读，以后的写作就不是问题了。

相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！为了我们的孩子，我们共同女了！谢谢大家！

第三篇：第一次家长会发言稿

第一次家长会发言稿

第一次家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家下午好，很高兴地与大家见面。其实咱们已经不陌生了，28号的家长培训会上，我们已经见过，大家的感想可能已经发到了教育处的邮箱，我的感想也初步和家长们分享了一下。说真的，看到各位家长，我是很感动的，因为我知道不少家长可能推掉了很多工作才能赶来。谢谢你们对孩子负责，对自己负责。

先来正式地给大家介绍一下我吧，我叫×××，是孩子的班主任，教语文数学两个学科。以后在这个大家庭里，我就是孩子们的大家长了，我很期待与宝贝们开启今后的学习生活，也很高兴与大家相遇相知。我的联系方式是„还有咱们班的QQ群，以及我个人的QQ号码。各位家长记一下！对于孩子的任何事情我都感兴趣也很关心，所以我不介意家长什么时候给我打电话，但是，如果在没有紧急情况下您能在合适的时间联系我或者给我发短信，我想这不仅仅表示了您对我的尊重与理解，也体现了您的个人修养。QQ群里大部分家长都加进来了，还有个别家长还没加入，希望您今天会后一定加进来，以免耽误日后的交流。加进来的家长基本上都非常好，修改了群名片，但也有个别家长还未修改，希望您也能在会后尽快修改。这两天群里不少家长在发言，我很高兴，一些家长说的话很有深度，比如说廉可馨爸爸的话，很多家长看了自动的鼓掌点赞，真的非常棒，我们就是需要这样的正能量。如果您的孩子在日后有什么困扰的问题，可以单独跟我说，我不希望咱们群里出现负能量的声音。群建起来了，还需要几名管理员，有兴趣的家长可以下来和我联系。

下面我再来深入地介绍一下我自己。我大学本科毕业，修的是汉语言文学，所以对口语文。我最大的两个爱好一是阅读，而是足球。我想跟大家聊聊我的两大爱好。

因为喜欢看书选择了汉语言文学专业，也因为这个专业我更加迷上了阅读，也很惭愧，我觉得我的阅读量还很低，越看书越觉得自己欠缺的多，所以只能通过更多的阅读来弥补自己，这也是我想跟家长说的，读书吧！在座的每一位家长殷殷切切地盼望的是孩子能够成才，那如果您每天都抱着手机拿着遥控器，你说孩子能安安心心地写作业看书吗？28号听会的家长都听到了，曲所长说：“不阅读这棵树长不大！”夏馆长也因为带着孩子都绘本，征服了公公婆婆老公这一家教授级的人物，让她来主管孩子的教育问题。我们学校三四班高亦凡的妈妈那满脸洋溢着的幸福，听会的你们感动吗？说实话，我虽然没有孩子，但是我都忍不住流泪了，真的再多语言都是苍白的，那不自觉流露出的感情，就证明了这个妈妈的教育智慧。我还可以和大家分享两个案例，一个是前天培训会上一位专家亲身经历的，一个是我亲身经历的。„„这么多人，这么多案例，只说明一点，读书吧，会让你获益终身的，也会让您的孩子终身受益的。刚开始，可以陪孩子一起读书，或者孩子写作业的时候，你在客厅安安静静地读书，什么语言都不用，孩子就会改变的。如果你实在看不下去，装也要装下去。当然，我是真诚地希望大家能够在阅读中收获快乐收获幸福。

再来说说我喜爱的足球，今天我穿的很淑女，那天大家见到我也是细高跟，可能很难把这个我和足球联系到一起，不过你们细细观察，就能够发现，其实我是五大三粗，绝对骨骼惊奇，这是运动的好料子啊。我本身确实也爱动也爱玩，高中大学没少参加运动会，跑步跳远跳高跳绳，都获过奖，当然我学习也不错的，奖学金三好学生也没少得。但是，我最喜欢的还是足球，大学偶然的机会加入足球队，那时候听学姐宣传说跟我们练足球吧，减肥！就这么简单，一听减肥，那绝对去啊，我们宿舍六个人都报名了，哪个女生不是心心念念着要减肥的，但是就我坚持下来了。我想在座的家长也把减肥作为你人生的一大目标了吧，我也是。肥是没减下来，还练了肌肉。但是，对我的影响是一生的。那时候一周两次训练，宿舍同学或是睡觉会是逛街或是谈恋爱，我就在操场上练习。大二的时候我就当上了我们文学女足的队长，学院每年的足球联赛，从我大二开始到大四，三连冠。这是所有学部都没有过的。那我们成绩的获得是因为我们的热爱我们的付出，踢足球特别累，但是因为热爱，这点儿苦累不算什么。足球还让人有了耐力毅力，懂得坚持，懂得团结，这些东西说说是出不来的，必须去实践。说这个的原因，主要是想让各位家长，一能多陪孩子游戏玩乐散散步运动运动，他有兴趣的话不妨练一项运动，美国的家长在孩子小学阶段，基本上会让孩子学两样，一个是他喜爱的运动，强健身体，一个是一种乐器，作为他终身的灵魂伴侣。运动的好处我就不多列举了，不要把孩子关在温室，那样成长了也经不起风雨！

说了这么多，也是想让大家多方面了解一下我。这两方面基本上也是我的长处，那我也有一些短处，尤其体现在音乐绘画上，所以在以后的活动中，以及咱们班级文化建设中，我希望咱们智慧的家长们，能够多多帮助我。

好，下面说一说咱们孩子上小学了，家长们和孩子应该做哪些准备，下面说的东西家长们最好记一记。

一、时间观念

学生7：50到校，值日生7：30到校，8：00开始晨读；中午11：30放学。下午1：20到校，1：35开始午练，3：30放学。小餐桌的孩子可以5：00来接。请你督促孩子不要迟到早退。请各位家长注意一下每周一有升旗仪式，所以周一每个孩子到校时间都是7：30。下面我具体提几点要求：

1、一定按时送孩子，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子要有时间观念、遵守规章制度。接孩子时一定要准时。请家长最好提前5——10分钟到指定地点，尽量让您等孩子不要让孩子等您。

2、请家长不要随意进出学校。送孩子到校门口，让孩子自己进学校进教室，锻炼孩子的自立能力。另外，请家长除了认可班主任外，还要尊重校门口的值班老师和工作人员，配合他们工作。如果孩子不能及时到校，一定打电话请假。当然，也不希望您因为孩子一时任性不想去学校就娇纵他。

来接孩子的家长请在指定地点等候，一是避免拥挤，二是为了孩子安全。我会把孩子送到指定地点，中途不许离队。等我跟孩子说可以回家了，家长再招呼孩子回家。另外，这段时间我们最好固定接送人员，如果遇到特殊情况不能及时来接，一定提前和我打电话或发短信，以免孩子着急。鉴于孩子年龄比较小，考虑到安全问题，在家长中招募义工，有意愿的家长可以和我联系。

二、学习用品

1、每位学生上学都要带好纸巾。带一个杯子，咱们学校有直饮水（杯子上贴上标签，写明孩子班级姓名）。带普通文具，不要带玩具性质或者太花哨的文具，简单为好。书包最好软的，轻便为宜。准备5支消好的铅笔（2B或HB为宜），不许带小刀卷笔刀。带一把尺子，橡皮，四线拼音本、多格算术本、方格本各两个。（这些文具能贴上标签的最好都贴上标签）帮助孩子养成保护文具爱惜文具的好习惯。

2、为孩子准备好一块干净的湿抹布，留作每天清扫时使用，晚上回家让孩子自己或帮助孩子洗干净装好留作第二天用。为了培养孩子良好的卫生习惯，刚开始时肯定要家长多费心，但只要让孩子养成了良好的习惯，那将会让他受用终生。

3、咱们要换新的书桌，为保持书桌的整洁以及卫生安全，请家长为孩子准备一块软的泡沫磨砂纸，规格为40cm*60cm。

4、给孩子准备一个名牌，写上孩子姓名，也可以写几句家长寄语，或者让孩子画点儿画，以便孩子能够早日认识到新伙伴，也方便老师认识学生。

5、要让孩子自己整理书包，家长可以教他怎们整理，但不要代办。不要给孩子背书包，让孩子养成自己的事情自己做。

三、关于孩子学习方面

孩子的学习是每一位家长都关心的，当然更是我们老师所关注的，我能都想看到孩子获得优异的成绩，那请家长在这几方面做些努力：

1、陪孩子学习

刚入学，孩子没有独立学习的能力还不够，回家希望家长多多陪孩子学习，当然请不要高高在上地指点江山，在一旁坐着平等地与他交流。家长尤其要注意的是孩子的握笔姿势书写姿势，身子眼睛的姿势，要时常提醒。课堂写字规范姿势“三个一”（一尺一寸一拳），身要正，脚放平。

2、做孩子学习的助手

能够主动地帮孩子复习预习功课，教孩子一些学习方法。另外，有时会有一些亲子作业、德育作业或者写绘作业。办手抄报或手工制作等，都需要家长的助力。

我真的非常爱孩子，也爱教育，我会不遗余力地把知识道理教给孩子，但是我个人的精力分给六十二个宝贝，毕竟就有限了，所以需要你们的配合，相信我们百分百地去为孩子付出，孩子将来一定会很出色。

3、关于孩子的座位问题。

在座的家长也感受到了，咱们班特别温馨，特别挤，这是我改变不了的，也请家长不要埋怨。因为埋怨也没有意义。那关于座位呢，我会定期调整座位，根据孩子的能力性格我可能也会做一些调整，但希望家长理解老师，不要有过多的要求。孩子坐哪不重要，重要的是老师对您孩子的关注，我们学校是教学无死角，全方位教学，我们的老师都能关注到您的孩子，这个您大可放心。如果孩子视力有问题，请自行解决。

四、给家长的一些建议

1、孩子的合群教育。有时候小伙伴之间会发生一些小不愉快，孩子间的打打闹闹。另外，孩子会只在自己的角度想问题，有一些情况他可能表述不够明白。请家长不要为一些小事斤斤计较，给孩子一些空间自己处理人际关系，有问题我也会及时处理。如果您还有什么不满意的，及时找我反映。

2、请家长不要再孩子面前议论学校和老师的不好，相信我，这对您对您的孩子百害无一利。

3、为方便今后一些活动的展开，我们要成立家长委员会，如果你对班级管理有自己的见解，如果你有一些特长，如果你的职业能够为孩子提供一些便利，如医生等等，如果你有一份热心，都欢迎您加入到我们的家长委员会。

4、为了方便家长了解孩子的学习进度，学习内容，建议家长抄一份课程表。也请家长帮助孩子了解每天上什么课，督促他们准备带齐学具。

5、有关收费事宜。为了提高老师的工作效率，希望家长积极配合，每次能够按时将费用上交，这样也会使孩子养成做事干练的习惯，也帮助老师尽快地投入到教育教学中去。特别强调，每次收费请家长在每张钱币上写清孩子姓名。

6、小餐桌。学校有小餐桌，每天提供午餐，以及午餐后带孩子休息。

亲爱的家长，我们现在的关系就是同事关系，因为我们同为孩子的教育者，一个成功的孩子背后都有一股股支撑他的力量，所以我衷心地希望我们能够携起手来，积极配合，为了孩子的健康成长，为了孩子更好的发展，给他更多的力量！

第四篇：第一次家长会发言稿

各位家长，亲爱的小朋友们，下午好！今天，当我写下这个标题，我告诉自己，我将带着一

（一）班从今天开始，而你们的宝贝也从今天，从美丽崭新的二实小东校区，开启自己美好的人生。想说一个人如果没有获得良好的家庭教育，学校教育多半很难在他身上实现。——从这个意义上说，好家长胜过好老师。所以非常感谢大家的光临！希望接下来的日子，我们能合作愉快！今天的家长会预计需要一个小时。因为要讲的内容比较多也比较杂，请您把手机调到静音状态，并，做好记录。

一、自我介绍。是咱们班的语文老师兼班主任。我的工作特点就是有原则的爱。在教育孩子的问题上，我愿意竭尽所能去帮助大家，也希望大家能理解、支持和配合我的工作。

二、班级基本情况：咱班共53人，男生27人，女生26人，男女比例比较均衡。配备的数学老师姓高，来自合肥。她们都是有朝气有活力的八零后。都是刚考进来的优秀大学生。且曾经有过带班经历，是孩子们喜欢的老师。

三、当务之急：帮助孩子尽快适应新环境，新生活，建立新的人际关系。要想做好这件事，需要家长在这些方面给予更多的关注。经常与孩子聊聊天，多夸夸学校、老师和小朋友的闪光点，多夸夸孩子的良好表现，让孩子每天都生活在欣赏和鼓励中，使她喜欢自己，也满意别人。注意问话的方式：不要问今天老师或小朋友对你怎么样？批评你了吗？欺负你了吗？而要问今天宝贝有没有帮助老师做事呀，上课有没有举手发言呀？有没有发生有趣的事情啊？认识了几个好朋友呀？玩得如何？要从积极正面的方向去问，不要引导孩子关注消极反面的东西。孩子有点进步，就鼓励。

四、低年级的教育重点：培养习惯。（8个）

1、遵守时间：早睡早起，按时到校，不迟到。保证早上能吃上早饭，中午有午睡的时间。早7：40，下午15：40到校接。不要来得太早，影响周围居民休息。也不要迟到，风风火火，难以静心听课。要求：家里要准备一只闹钟。孩子总迟到，基本上是家长的问题。

2、整理书包，带齐文具：家长要教孩子学会整理，不要包办代替。先教孩子认课表，再教孩子书本摆放。水壶或跳绳要放在固定的位置。循序渐进地进行训练；家长示范——孩子整理，家长提醒——独自整理，不再提醒。忘带了文具，家长不要送，要舍得孩子挨批评。挨一次批评，就长记性了，就有责任心了。

3、专心听讲：专心听讲是最重要的学习习惯。听得好，学得好。孩子要坐得住，鼓励举手发言。要想孩子听得专心，家长可让孩子当小老师给自己讲课。会讲，说明会听。

4、记作业：要备一个小本用来记作业记事。让孩子对自己的事情负起责任来。听清作业，记清作业，保证按量完成作业。

5、今日事今日毕：做事和学习要讲效率，不拖拉。先写作业再玩。

6、专心写作业：写作业前把该做的杂事都做完，然后专心写作业，写作业要有效率。家长要关注孩子的写字姿势，握笔方法，但不要在旁边提醒指错，或者直接给孩子说答案。

7、检查和评价作业：写完作业，自己先检查一下，对自己的作业给出评价。家长再检查再给出评价。可从质量和速度方面进行评价。家长检查要关注书写是否认真，卷面是否整洁，不要查对错。画星星，画笑脸，贴个小粘贴都可以。

8、阅读：在校我们的计划是：晨诵-午读-暮醒”每天要有亲子阅读时间，至少10分钟。目前可读绘本。

五、要求：

1、包书皮：先写好班级和姓名，再包玻璃贴。

2、每天文具盒里准备6支削好的HB铅笔，一块绘图橡皮和一把尺子。不要带削笔器到学校，买的文具不要太花哨。

3、准备一块垫餐盘的抹布

4、准备一块小抹布。

5、准备一个记作业小本。

6、教孩子扫地，擦桌子，整理书桌，要相信孩子，鼓励孩子。

7、不要让孩子带玩具和零食到学校。不中途送东西到校，尽量不打电话问作业

8、给孩子讲解如何安全使用铅笔，小刀和剪子，怎样递刀剪。不用铅笔打闹玩耍。

9、开家长会必须是爸爸或者妈妈来，不要让老人来开家长会。更不能把孩子放在小饭桌或扔给爷爷奶奶带，而父母不尽 监管责任。孩子有事或者生病必须提前向班主任请假。打电话或者发信息。如果孩子患有传染性疾病，必须在家休养，病愈返校，必须持有医院的证明。每天按时来接孩子，不要太早和太晚。如果有事情一时来不了，给老师打个电话。接孩子要在指定的地点，不要拥在校门口。

12、开车接送孩子，请把汽车停放在停车场。自行车也不要越黄线。把孩子送到校门口，请微笑着和孩子说再见，不要跟进校园。

六、建议和注意事项：

1、不要在孩子面前贬低或者轻视任何一个老师。好的关系胜过一切教育。要孩子喜欢学各科，先要让她喜欢上老师，这样，才能接受老师的教育。

2、孩子犯错，家长不要在老师面前替孩子揽责任。要让孩子自己说说错在哪里，怎么改。

3、为了培养好习惯，可自制“播种好习惯”评价表。选择一两个最需要培养的好习惯，然后每天进行评价。坚持一个月，看看效果。

4、要关注孩子的学习兴趣和习惯，不要过多关注成绩。学习的最高境界是自己想学。

5、教会孩子学会“三比”：自己跟自己比；今天跟昨天比；这次跟上次比。这样，久而久之，孩子会越来越自信。

6、家庭教育要和学校教育态度一致，家庭成员对孩子教育的态度也要一致。否则，会导致孩子不知所措。

7、不要总吓唬孩子，不要频繁地打骂孩子，不要事事包办代替。多鼓励。

8、教师不是神，工作中难免有疏漏和不当，请和老师私下沟通，也可以委托家长委员会。

七、我班老师的原则及承诺

1、理解家长对孩子的良苦用心，会对每个孩子尽心尽责。

2、不喜欢家长托人带话提要求。请不要让我们左右为难。如果真有困难，可以直接跟我说。

3、请相信每一个老师，我们会公正地对待每一个孩子，给每一个孩子岗位锻炼的机会。

4、班级里所有的评优都采用集体评选，公开唱票的方法。班级的大事小情是全体学生说了算。

5、无论什么样的孩子，我们都努力让他们喜欢；无论什么样的孩子，我们都努 力去唤醒他，引领他。绝不放弃任何一个。

6、排位原则是个子高矮，也会特别的爱给特别的他。会特别关照视力确实有问题的孩子，会特别关注好动不善听的孩子，上课多提问多鼓励他们，会特别细心地关爱内向胆小的孩子，给他们更多的安全感和认可；还会特别关心生了病的孩子，给他们及时的安慰，为他们及时补课。

7、会惩罚犯错的学生，但不会过度。绝不会把学生推出门外去，不让上课。

8、遇事会及时与家长沟通，征求意见，达成共识。

八、会后杂事：

1、校讯通，牛奶，午餐登记表 出门证的填写

2、《学校的一封信》学完写回执单上交

3、学生基本情况登记表

4、家长会签到表

3、建议成立班级家长委员会，委员长和委员共3人。

4、我的手机号，缴费银行卡号，任课老师的手机号 记住并存储备份。

5下次预备课的时间9月2日上午8点半到10点。，地点东校区中区二楼班级教室。

6布置四件事：准备国际象棋中号的，让孩子做好自我介绍准备。每位家长自愿给班级捐图文并茂的好图书两本，多了不限。自愿准备校讯通号码，来不及的2号前以短信方式发给我，注明家长和孩子姓名。

第五篇：第一次家长会发言稿

第一次家长会发言稿

尊敬的家长朋友： 你们好!首先，我先道两个感谢：感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢一直以来你们对我工作的支持。

这个家长会按说我早就想开了，但是因为种种担忧，一直没能实施，这次在我们新任校长：李校长的支持和鼓励下，我才有勇气和信心召开了孩子入校以来的第一次家长会。据我了解，现在班里的39名孩子，不管是学习好的还是差的，有一半以上都是托关系进来的。而我在教这届孩子之前并不是专业从事语文教学工作的。所以我总是有一种忧患意识：总是怕自己辜负了家长对自己的期望，怕孩子们落后于同级的孩子。所以不管是教学成绩还是各项比赛，我都想带领孩子们做到最好，让他们在各项活动中，感受到身为二一班学生感到骄傲和自豪。这些都是孩子们在一年半里取得的成绩：当然这些成绩的取得离不开您的支持和理解。

每当我走进教室常常看到:张一鸣、李雨欣、王西子、张哲、史立豪、王科雯、李金芃等孩子在打扫教室卫生，课堂上，孩子们积极思考、认真听讲，在特别是李柳露、张洁、张一鸣、李雨欣、王婧、浮仪豪、史立豪、李可馨、王西子、卢天宇、史飞宇、魏雨欣、张森、等同学，他们思维活跃、让课堂充满生机和活力，批改作业的时候看到：张哲、史海莹、卢天宇、史琳琳、魏雨欣、王西子、卢梦瑶、李柳露、张洁、王科雯、史飞宇、张阳等孩子的漂亮干净的字体，我真为这些孩子骄傲！在平时的背课文时,王思琪、吴浩然、卢天宇、张洁、史超、常俊彦、王献辉、卢梦瑶、赵佩琪这些孩子的背书速度总是遥遥领先。而韩淼、史子龙、许文卓、吴浩然、史子豪、陈奥奇、杨田雨、郝文浩、陈思雨、史明扬、这些孩子近段时间不论是作业的字体还是默写词语的正确率最近都有了很大的进步。我常常被孩子们感动着，感动着孩子们一天比一天的进步。

今天召开的这次家长会我主要有两个方面想和家长沟通和交流。一是我让孩子购买的试卷，二是课外阅读的书籍。

我认为如果想提高孩子的学习成绩、孩子不进行一定的课外练习是不行的，而给孩子买书的钱，也许妈妈们少做一次头发、少买一些化妆品，爸爸们少抽两包烟、少喝一次酒，孩子一学期的书钱就可以省出来了。而我让孩子们购买的每一份卷子，我可以很负责任说：我和孩子的数学老师崔老师都尽职尽责的认真批阅、讲解。这其实也无形中加大了我们的工作量，现在经常令我头晕的颈椎病就是在上一届学生中批改作业过多落下的毛病，难道我们就不知道上完课后，坐到办公室休息会儿吗？这边我们付出辛苦、那别落着家长的埋怨，我们何苦呢：我们只是为了我们肩上的责任，为了提高孩子成绩，让孩子购买这样那样的试卷，绝没有其他私心。所以，请您也理解我们工作的辛苦和不易！

我为什么要让孩子们进行阅读，而且我们班孩子开始整本书的阅读比新教育规定要早一年，比我们同级班早一学期。原因有三：

在上一届学生中，我担任的是数学，六年级毕业考试时，班里数学的平均分是90多分，这是我值得骄傲的，但是我们班孩子的语文成绩却让人羞于启齿，作为班主任我却认为是我个人教学上的败笔：没有帮学生培养成良好的阅读习惯，我不敢说，爱读书的孩子学习一定好，但我可以肯定的说从不读课外书的孩子或少读课外书的孩子一定不会出色！所以我要把自己在上一届学生学生中自己工作中的缺憾给弥补过来。这就是我为什么让孩子大量读书的原因之一。

其二，在两年前，我阅读了这本《好妈妈胜过好老师》，这本书的作者是著名的教育家，她培养出的女儿品学兼优，曾跳级两次，16岁参加高考取得了超过清华录取分数线22分的成绩。本来这本书我是想用来指导自己教育孩子的，但是我读完以后，觉得这里面的理念同样也适合我用在我的的学生们身上。比如作者说：课外阅读就是一根“魔杖”，哪个孩子一旦被他点中就会变得更聪明，在学习和才能上更有潜力。书中介绍了作者自己孩子从阅读中在同龄孩子的所显现出的许多与众不同的事例，更让我坚定了要培养我的学生们养成阅读习惯决心。

第三个原因：我身边因阅读受益的事例。我们办公室原来有一位老师，她的孩子在马村工小一个赵素香老师的班级，小学时孩子阅读的书籍整整一书柜，她说，当老师让写亲子共读和购买图书时，私底下她也曾有怨言，但是孩子上初中以后，她的语文素养和功底就显现了出来，孩子每次考试的阅读理解和作文几乎都是满分。她说：真要感谢赵老师让孩子读了这么多书，感谢赵老师孩子至今都养成了，晚上睡觉前不读书不睡觉的习惯。我们班的李可馨、王婧、史立豪这三个孩子是班里最爱看书的孩子，每次可馨的作文都会带给我惊喜，她的想象力和语言组织能力，远远超出了同龄孩子，而史立豪和王婧他们的课堂上的发言完全是他们多读课外书的结果：比如上次我在讲《要是你在野外迷了路》这篇课文时，我问：你还知道大自然还有那些指南针：全班只有王婧一个孩子答出了大树的年轮和小动物筑巢这两种方法。据王婧的爸爸讲她平时特别爱读书，我想，也就是因为和书籍结缘，才让这个孩子显得更聪明吧！

我为让学生阅读做了哪些准备：

为了能让孩子快速高效的阅读，我不断向同行比较优秀的教师请教，也阅读了一些指导学生阅读的书籍：比如：《我们班的阅读日志》这是全国新教育的优秀教师实践后写出的书籍，很有指导性，每让学生读一本书之前，我都会先阅读一遍，我感兴趣了，我喜欢了，才推荐给学生，绝不会盲目的推荐给学生。我给家长的建议：

1、早上早点起床给孩子做点早饭，孩子吃的方便面、油条、包子肯定不如您在家让孩子吃一个鸡蛋、喝杯奶有营养，孩子吃的有营养，整个一上午的学习状态都会很好，而且这些食品的卫生也不能保证，学校最近也开始强烈规定不准往学校带零食。

2、父母是孩子最好的老师，要求孩子做到的我们首先做到，我们不让孩子很看动画片，我们大人也不能沉浸于电视、麻将、游戏。否则我们的教育怎么能让孩子信服呢？

3、每天哪怕就是抽出十分钟，翻翻孩子近期的练习册等，检查一下孩子的作业是否完成了。每天监督孩子读一会书，让读书变成一种习惯。

4、对我的工作有不满意和不理解的时候欢迎您随时给我打电话，或直接来学校找我面谈。上周我们李校长邀请了几位工小的同行来我校授课，目的是让我们学习这些优秀教师的做法，提高我们的教学水平，让我们待王的学生受益，也就是在听这些老师讲课时，深深刺激我的是我们学生知识匮乏，当老师问起我们五年级孩子《三国演义》的作者时，我们的孩子竟无一人知道，也是基于此，我让班里10来个学习优秀的孩子买了这本《知识大全》，这本书里所罗列的知识是我们小学阶段应该掌握的知识。现在我们的六年级的孩子几乎都有这本书，而我想，如果到六年级的时候再让孩子去读去记，哪有我现在一点一点的渗透给他们效果好啊，所以，我让班里的几个孩子买了这本书，但令我没有想到的是，就是这10来个我信任的孩子的家长，在我通知买书的第二天就把电话打给了我们冯校长，说我整天是让买书的。我真的很不理解这位家长的行为，如果您是因为经济原因，您可以给我说呀，孩子们买的书，我这也必定会有一本，如果您给我说，我肯定会毫不保留把书借给爱看书的孩子。如果您觉得我这样做，增加了孩子的负担，您也可以选择不买。前一段时间有一个家长对我让孩子我们班买《笨狼》这本书打电话给我报怨，说孩子上学期我让买的书都没看完，就有要买书，我给这位家长解释说：首先我敢保证上学期我让孩子买的书我领着孩子们确确实实看完了，孩子本学期买的这一本书，可以在看完后，和其他班交换着看，等于说孩子花了一本书的钱，看了四本书。这位家长一听也就理解了。我自认不是那种听不进意见的人，如果您担心我听了您的意见会给孩子小鞋穿的话，我觉得我也不配当这个班主任。说实在话那位打电话的家长您也许无意伤害我，但是我确实因为这件事影响了我领着孩子们继续多读书的热情，我在工作上是一个要强的人，虽然，冯校长那天只是让我今后引以为戒，但是，我却不愿意让领导在工作上批评自己，现在，说实在话，我是矛盾的：既想领着孩子们继续读写去，让他们感受阅读的快乐，但真的又害怕因为这样的事，去挨批评或处分。