第一篇：洪恩英语家长交流会演讲稿
在座的非常优秀非常有能力的家长朋友们：
大家上午好！很高兴在这见到你们，我首先代表瑞博外语学校的全体老师对各位家长的到来表示感谢，因为在这个宝贵的休息日，我们能够放弃自己的休息时间来到这个会场由此可以证明我们在座的每一位父母都是非常重视孩子教育的伟大父母亲，有这样一句话说的非常好：人因梦想而伟大，因学习而改变，21世纪比的就是学习力谁的学习力强，谁就会在竞争中脱颖而出。父母是孩子最好的榜样，我们父母有这么强的学习力我相信在未来我们的孩子一定能够成为优秀的人，杰出的人才。那各位家长现在就让我们给自己给我们的孩子一个精彩的掌声好吗？
各位在演讲会之前，请允许我做下自我介绍：我姓周，周恩来的周，维纳斯的维，全名周维娜。我名字的含义是一切都好的意思。我希望在座的每一位朋友从走进瑞博的这一刻起，从认识周老师的这一刻起，在人生每一个瞬间一切都好，好吗？
今天我们家长来到这个会场都有一个共同的心愿，那就是希望我们的孩子能够学好英语，在英语方面有所建树，那怎样才能学好英语呢？各位家长兴趣是最好的老师，学英语最关键的第一步就是要有兴趣。孩子只有在快乐的状态下，心甘情愿的做一件事情他才能做好。在兴趣方面我不多讲，一会我们老师带孩子上场的时候家长可以看一下，我们孩子喜欢不喜欢英语？对英语有没有兴趣？那各位家长我敢保证一点，当我们的演讲会结束的时候，你的孩子会一下子喜欢上英语的。为什么？给家长留个悬念。孩子上场的时候就知道结果了。
除了兴趣以外还有环境，环境也是很重要的。环境包括家庭环境，学校环境，还有社会环境。有的家长说了，我们不用给孩子报英语辅导班只要把孩子送到国外一年英语自然能说好。对！没错，但送孩子出国费用是非常昂贵的。那没有这样的条件我们怎么样给孩子创造这样的环境啊。我问一下各位家长我们在家里面怎么样给孩子创造一个好的英语环境呢？
家庭环境
在家里我们通常给孩子听听磁带，放放英语动画片，那怎么听呢，怎么放呢？有没有规律啊。什么时候听，什么时候放？看孩子英语学的好不好，一个是听力，一个是说。那怎么样培养孩子听力。例如：孩子早上7点钟起床，我们在六点半的时候就给孩子把录音机打开，家长这时候会想孩子还没睡醒呢，声音一定要小，千万不要把孩子吵醒了，没有关系。人在起床前的半个小时，大脑是处于浅睡眠状态。放的所有东西都能吸收到大脑里面。包括孩子起床后，利用洗脸刷牙上厕所的功夫，磁带就给孩子听着呢。家长觉着听不懂，放着也没用。举个例子，我们家长在看电视的时候电视广告是最不爱看的，但是脑白金，黄金搭档的广告词我们张嘴就能来，是我们专门学的吗？不是吧。为什么？就是因为长时间的在我们耳边轰炸，我们已经耳熟能详了。那同样孩子听磁带尽管听不懂也要让他去听。时间长了，同样的句子他很自然的就会说出来了。
无论是学习语文，数学，还是英语，各位家长我们现在给孩子报各类辅导班，孩子都是在被动状态下学的，学习的最高境界是什么？应该是在被动状态下到主动状态下学习。从要我学习到我要学习也就是学习习惯的养成很重要的。那怎么样才能培养孩子好的学习习惯呢。给家长举个例子：每天晚上7点我们准时给孩子打开英语动画片，让他看半小时，记住千万不要看太长时间，半小时足够了。看太长时间对孩子注意力没有任何帮助。7点办的时候我们要把电视关掉，而且要把动画片拿出来拿在他够不着的地方。这时候孩子还想看，就不给他看。为什么？我们听评书听到最精彩的地方，嘎然而止。还有一句话预知后事如何且听下回分解。我们第二天还想着这件事是吧。还想听他到底讲什么是吧。对，我们这样的目的就是要掉起孩子的胃口，让他想着，让他念着，让他惦记着。第二天晚上7点我们准时把动画片给孩子打开，还是同样的只给孩子放半个小时，半个小时一到马上关掉。问一下家长，这件事情连续做21天。21天以后，晚上7点钟孩子想做什么？对了。想看英语动画片，想学英语是吧。当一个人连续21天做一件事情，好的习惯就养成了。学习习惯的养成容易不
容易，很容易是吧。今天来的家长非常好学，非常优秀，我决定呢给各位家长多讲一点也就是语文能力的培养。我们都给孩子讲过故事是吧，以前我们怎么讲故事，从头讲到尾是吧。现在我们来换一种方法，故事会讲的更精彩。讲开头，讲中间，结尾不讲了。让孩子自己来结尾，好不好，孩子在结尾的过程中，充分的发挥孩子的想像力。孩子讲完以后我们要在第一时间竖起你的大拇指，对孩子说：宝贝你太棒了。你看你自己都能写故事了，妈妈相信长大以后你比那个作家还要优秀。孩子这时候会非常自豪，自信心一下树立起来了。这时候还要让孩子跟原来的故事，对比一下，看看原来的故事好在哪里，自己差在哪里。培养他一种谦虚的良好品德。讲故事是活的，这次我们不讲结尾。下次我们讲故事的时候，可以只讲开头和结尾让孩子自己来加故事情节。好不好。好的不得了。孩子既学知识，又动脑，又发挥了想像力。所以好的不得了。各位故事讲到这是不可以了，更精彩的还在后面呢。讲完故事以后我们一定要问孩子问题。每讲一个故事都有寓意，讲故事的目的是什么。通过故事告诉孩子什么道理这个很重要。比如我们给孩子讲《卖火柴小女孩》的故事，讲完以后我们要问我们的孩子，如果是他送小女孩什么礼物，那我来问一下各位家长如果是你，你送小女孩什么礼物呢？有的家长会说我送小女孩一件棉袄，我送小女孩一只烤鹅，通常妈妈的回答都是送吃的，送穿的。而爸爸的回答特别有意思，要送小女孩钱，喜欢什么让他自己去买。各位 家长你知道孩子怎么回答吗？他会说我送小女孩一位奶奶，我送小女孩一位妈妈多么有爱心的回答。但是在我们成年人的世界里呢。随着我们年龄的增长，我们多了太多的功利色彩，随着我们年龄的增长我们的心也已经不在单纯了。我们在给孩子讲故事的时候，在告诉孩子一个做人的道理，其实我们也是在向孩子学习。让我们的心灵重新归位。
环境里的社会环境也是非常重要的。我很遗憾有很多家长总是给自己找各种各样的理由，没有时间，很忙，要去应酬，你真的那么忙吗，你真的忙到连带孩子参加活动的时间都没有吗？不会的。，今天的各位家长能来到我们的会场我说了都是非常优秀的，因为我们给孩子了一次锻炼的机会，给自己了一次学习的机会。一个人在将来想成为什么样的人跟他小时候的每一次的锻炼是分不开的。所以，今天我想跟各位家长说的就是合理安排我们的时间，多带孩子参加一些活动，多给我们孩子一些锻炼的机会。相信我们的孩子未来一定会成为优秀的人，杰出的人。
学校环境也是很重要的。我们瑞博学校是专业做英语培训的，品质来源于专业。我们学校的每一名员工深深的知道我们肩上的担子有多重。未来的竞争是残酷的，我们要让我们的孩子成为人群当中的佼佼者，在人生的舞台上大放光彩。我们有理由相信我们会和精英父母们一同为孩子打造一条成材之路。
老师重不重要？很重要是吧。各位家长让我们回顾一下我们的学生时代，上学的时候我们不喜欢一门科目的主要原因是什么？是因为我们不喜欢教这门科目的老师。在我们学校选聘老师的主要标准就是看这位老师是否有爱心。如果一位老师没有爱心，他一辈子都不适合与做教育工作者。首先我们会让我们的老师爱上孩子。爱是相互的，当老师爱上我们的孩子之后，孩子会感受到老师的爱，孩子也会爱上我们的老师，爱上老师不是最终的结果，通过孩子爱上老师之后会爱上老师教的科目——英语。当老师具备了爱心，精心，耐心，诚心之后，他只是具备了当老师的前提条件，另外还要考核老师的专业技能。我们学校的老师都是英语专业，本科以上的学历。非常自信的跟各位家长说一下瑞博的老师都是最优秀的老师，什么样的老师会培养出什么样的学生。所以我们相信瑞博培养的孩子也是最优秀的。
当孩子有了兴趣，好的环境，好的老师，孩子能不能学好英语啊？差不多了是吧。其实还有一点什么时候学最重要。
我们觉得什么时候学最合适？
有的家长觉得三年级学，学校正好开英语课，同时学，不错。有的家长觉得二年级学，一年级学拼音怕和拼音混了。在这我给家长一个标准答案，这个答案不是我说的，是经过科学论证的。1976年美国科学家丹尼斯发现，在人的大脑右半部分有一个布罗卡斯区域，这个区域专门负责人的第二外国语言的学习。细胞从8个月的时候开始分裂，12岁的时候细胞分裂结束。在细胞分裂期是学习语言的最佳时期。家长我们什么时候学的英语？初一是吧，初一多大？13，14。我们学的怎么样？可以说我们在英语方面下的功夫是很大的，早自习拿本书狂读狂练的绝对是英语书。校园里拿本书背的也一定是英语书。学了十年英语初中三年，高中三年，大学四年，我们学到了什么程度，可以说都不好意思说。现在站在我们面前的是一个老外，我们有强烈的想和老外沟通的欲望，但是就不知道该怎么张这个口是吧，最多会打声招呼，打完招呼最后拜拜走掉了。为什么我们学了十年英语学成这个程度，有两句话形容我们中国人学英语的现状：十年寒窗学英语，无言以对外国人。言是言语的言。为什么是这样的结果，很关键的一点就是我们错过了教育关键期。卡尔威特很著名的理论潜能递减理论人的年龄越小，他的能力是越大的。随着年龄的增长他的潜能是呈三角形递减的。所以孩子在6岁以前学英语他的付出是百分百，收获也是百分百。七岁八岁学，你付出了一百的努力你收获只是百分之八十。举个最简单的例子。比如你的孩子今年5岁，你和你的孩子去广东生活上半年，半年以后你不会说粤语孩子会了。同样的事情，你的孩子今年上5年级了，你和你的孩子去广东生活上半年，半年以后你不会说粤语，孩子也不会。所以孩子越早学英语效果越好。
今天我们的孩子表现的非常优秀，在短短的30分钟已经做好了准备。在孩子上场之前我有个请求，孩子上场的时候千万不要打招呼，要不然孩子和老师沟通的半个小时全都白费了。我们所要做的就是把掌声送给我们的孩子。不管孩子表现的怎么样，今天你的孩子能站在这个台上面对这么多的叔叔阿姨他已经是非常的棒了。在演讲会结束的时候，你一定要翘起你的大拇指对他说：宝贝你真是太棒了，面对这么多陌生的叔叔阿姨你表现的这么好，妈妈相信，在以后你会比今天做的更好！
好，现在就让我们用最热烈的掌声，最期盼的心情，有请我们今天的小明星上场。
家长，我们孩子表现的怎么样非常好是吧。在我们学校有这样一句话，没有学不会的孩子，只有教不会孩子的老师，只要方法得当，孩子都能在英语方面成为优秀的人才。下面我就把学校的价位及教材象各位家长介绍一下
价格教材
今天的演讲会马上就要结束了，在最后想跟各位家长分享几句话。
我们经常给孩子买吃的，买穿的，投资的都是脖子以下的部位，但是未来的竞争靠的是我们脖子以上的这个部位脑袋来竞争的。我们身体需要吃饭，这个能给我们带来巨大财富的脑袋更需要吃饭。可以说任何的投资都有赔有赚，唯有投资我们的大脑只赚不赔。今天给孩子做大脑这方面的投资就相当与把钱存银行了，但是没有任何一家银行可以做到在10年20以后他的利息成几百几千的增长，但是有一家银行可以做到。这个银行的地点就是在我们的大脑。他的名字叫做成功发展银行。相信在未来你的孩子因为你成功的投资一定会还你一万分的满意。现在各位家长让我们给我们孩子最有价值的生命做一个最负责任的投资吧。很多时候我们要给自己的大脑做一些附加值。别人没有的你有，别人不懂的你懂，别人做不到的，你能你就是最棒的。各位家长，从你走进瑞博的这一刻起，从认识周老师的这一刻起，给自己找
一个理由，一个迫不及待要把你的孩子培养成优秀人才的理由。现在各位家长，就拿起你手中的笔，给你的孩子填一下报名表。让我们的孩子赢在人生的起跑线上。
第二篇：洪恩英语儿歌
Green light go 绿灯亮了，出发Green light.go绿灯亮了，出发Red light.stop红灯亮了，停止Yellow light 黄灯Yellow light 黄灯Now let`s hop!现在一起来跳吧！Hello 你好Hellohellohellohellohellohello.你好你好你好你好你好你好How are you? 你好吗？Hello hellohellohellohellohello.你好你好你好你好你好你好How are you? 你好吗？Hello hellohellohellohellohello.你好你好你好你好你好你好How are you? 你好吗？Thank you.thankyou.i am fine.谢谢你。谢谢你。我很好。And i hope that you are too.并且我希望你也是。Greetings 问候Your right hand says good morning.你的右手说早上好。Good morning to you.早上好。Your right hand says good morning.你的右手说早上好。Good morning to you.早上好。Your left hand says good night.你的左手说晚上好。Good night to you.晚上好。Your left hand says good night.你的左手说晚上好。Good night to you.晚上好。London bridge is falling down 伦敦大桥倒塌啦。London bridge is falling down 伦敦大桥倒塌啦。Falling down.倒塌啦。Falling down.倒塌啦。London bridge is falling down 伦敦大桥倒塌啦。My fair lady.我美丽的女郎。Are you sleeping? 你在睡觉吗？Are you sleeping? 你在睡觉吗？Are you sleeping? 你在睡觉吗？Brother John.brother John.约翰兄弟。约翰兄弟。Morning bells are ringing.早晨的铃声响起来了。Morning bells are ringing.早晨的铃声响起来了。Ding dong ding.叮咚叮。Ding dong ding.叮咚叮。Eleven monkeys in a line.11只猴子排一排。Eleven monkeys in a line.In a line, in a line.11只猴子排一排，排一排，排一排。Eleven monkeys in a line.That`s too funny.11只猴子排一排。真有趣。Twelve tigers in a line.In a line.in a line.12只老虎排一排，排一排，排一排。Twelve tigers in a line.That's too funny.12只老虎排一排，真有趣。Thirteen elephants in a line.In a line.in a line.13只大象排一排，排一排，排一排。Thirteen elephants in a line.That`s too funny.13只大象排一排，真有趣。Here is a cat 这里有只小猫Here is a shirt 这里有件衬衫Here is a coat 这里有件大衣Here is a cat 这里有只小猫Un der my hat 在我的帽子底下。Turn around 转过来。
第三篇：洪恩英语幼儿
洪恩幼儿英语歌曲(2010-11-23 12:53:02)转载▼ 标签： 育儿 分类： 宇言宇事 第一册
《Daddy mommy I love you》
Hello mommy hello mommy hello hello I love you，你好妈妈你好妈妈你好你好我爱你，Hello daddy hello daddy hello hello I love you，你好爸爸你好爸爸你好你好我爱你，Hello hello hello hello hello hello I love you，你好你好你好你好你好你好我爱你，Daddy mommy daddy mommy daddy mommy I love you.爸爸妈妈爸爸妈妈爸爸妈妈我爱你。
《Hello》
Hello hello mommy，你好你好妈妈，hello hello daddy.你好你好爸爸。Hi, hi, Teddy，你好你好Teddy，Hi, hi, Nicky.你好你好Nicky。Goodbye, goodbye, Kitty，再见再见Kitty，Goodbye, goodbye, Puppy.再见再见Puppy。
《What is your name》
What is your name? My name is John.你叫什么名字？我叫约翰。What is your name? My name is John.你叫什么名字？我叫约翰。My name is John.Let’s sing along.我叫约翰。咱们一起唱歌吧。My name is John.Let’s sing a song.我叫约翰。咱们一起唱歌吧。
《Apple I love you》
Apple apple I love you, I love you, I love you.苹果苹果我爱你，我爱你，我爱你，Apple apple I love you, apple I love you.苹果苹果我爱你，苹果我爱你。
《I’m a cat》
I’m a cat, miao miao miao.我是猫，喵喵喵。I’m a dog, roof, roof, roof.我是狗，汪汪汪。
I’m a bear, I’m a mouse，我是熊，我是老鼠，I’m a rabbit, jump, jump, jump.我是兔子，跳跳跳。
《Touch your eyes》
Touch your eyes，摸摸你的眼睛，Touch your ears，摸摸你的耳朵，Touch your nose，摸摸你的鼻子，Touch your mouth.摸摸你的嘴巴。Touching touching touch your head，摸，摸，摸摸你的头，Touching touching touch your face.摸，摸，摸摸你的脸。Touch your eyes，摸摸你的眼睛，Touch your ears，摸摸你的耳朵，Touch your nose，摸摸你的鼻子，Touch your mouth.摸摸你的嘴巴。
《Follow me》
Follow me, follow me, stand up, stand up.跟我做，跟我做，起立，起立。Follow me, follow me, sit down, sit down.跟我做，跟我做，坐下，坐下。Follow me, follow me, clap your hands，跟我做，跟我做，拍拍手。Follow me, follow me, hop, hop, hop.跟我做，跟我做，单脚跳。
《I want ice cream》
I want ice cream, I want ice cream，我想吃冰淇淋，我想吃冰淇淋，I want ice cream, here you are.我想吃冰淇淋，给你。I want jelly, I want jelly，我想吃果冻，我想吃果冻，I want jelly, here you are.我想吃果冻，给你。
《Green light, go》
Green light, go!
绿灯行！Red light, stop!
红灯停！
Yellow light yellow light, now let’s hop!
黄灯黄灯，一起来单脚跳！
第二册
《Good morning》
Good morning to you, Good morning to you, Good morning to you, Good morning to you.早上好，早上好，早上好，早上好。
《Happy Birthday》
Happy birthday to you, Happy birthday to you，祝你生日快乐，祝你生日快乐，Happy birthday dear friend，祝你生日快乐亲爱的朋友，Happy birthday to you.祝你生日快乐。
《Table Number》
We are table number one, number one, number one，我们是1号桌，1号桌，1号桌，We are table number one, Where is number two?
我们是1号桌，2号桌在哪里？ We are table number two, number two, number two，我们是2号桌，2号桌，2号桌 We are table number two, Where is number three？
我们是2号桌，3号桌在哪里？ We are table number three, number three, number three, 我们是3号桌，3号桌，3号桌，We are table number three, Where is number four？
我们是3号桌，4号桌在哪里？
《One mouse in a sock》
One mouse in a sock, One mouse in a sock，一只老鼠在袜子里，一只老鼠在袜子里，Heigh-o the derry-o, One mouse in a sock.嗨，噢，一只老鼠在袜子里。Two mice in a sock, Two mice in a sock，两只老鼠在袜子里，两只老鼠在袜子里，Heigh-o the derry-o, Two mice in a sock.嗨，噢，两只老鼠在袜子里。
Three mice in a sock, Three mice in a sock，三只老鼠在袜子里，三只老鼠在袜子里，Heigh-o the derry-o, Three mice in a sock.嗨，噢，三只老鼠在袜子里。
《Ten Little Indian Boys》
One little two little three little Indians，一个两个三个印第安男孩，Four little five little six little Indians，四个五个六个印第安男孩，Seven little eight little nine little Indians，七个八个九个印第安男孩，Ten little Indian boys.十个印第安男孩。
《Walking Walking》
Walking, walking, walking, walking，走，走，走，走，Jump, jump, jump, jump, jump, jump，跳，跳，跳，跳，跳，跳，Running, running, running, running, running, running，跑，跑，跑，跑，跑，跑，Now let’s stop!Now let’s stop!
现在停止！现在停止！
《Who’s afraid of the big bad wolf》
Who’s afraid of the big bad wolf, big bad wolf, big bad wolf?
谁害怕大坏狼，大坏狼，大坏狼，Who’s afraid of the big bad wolf, tra la la la la.谁害怕大坏狼，啦啦啦啦啦。
《I’m hungry》
I’m a little hungry, I’m hungry.我有一点饿，我有一点饿，Have some pizza, have some cake.吃点比萨，吃点蛋糕。I’m a little thirsty, I’m thirsty.我有一点渴，我有一点渴，Have some water, have some tea.喝点水，喝点茶。《ABCD》
ABCDEFG, HIJKLMNOP，ABCDEFG, HIJKLMNOP, QRS and TUV, WX and Y and Z，QRS和TUV, WX和Y和Z, Happy happy we shall be, When we learn our ABCs.当我们学习ABC时，我们真高兴
第三册 《Hello》
Hello Hello Hello Hello Hello Hello，你好你好你好你好你好你好，How are you?
你好吗？ Hello Hello Hello Hello Hello Hello，你好你好你好你好你好你好，How are you?
你好吗？ Hello Hello Hello Hello Hello Hello，你好你好你好你好你好你好，How are you?
你好吗？
Thank you, thank you, I am fine.谢谢谢谢，我很好。And I hope that yuou are too.我希望你也很好。
《Greetings》
Your right hand says good morning，你招右手说早上好，Good morning to you.Your right hand says good morning，好，Good morning to you.Your left hand says good night，Good night to you.Your left hand says good night，Good night to you.《What can you see》
Look, look, what can you see?
什么？
I can see a bird in a tree.鸟。
I can see a monkey drinking tea.在喝茶。
I can see a tiger watching TV.在看电视。
《London Bridge is falling Down》
London bridge is falling down，Falling down, falling down，London bridge is falling down，My fair lady.Build it up with iron bars，来，Iron bars, iron bars，来，Build it up with iron bars，来，My fair lady.Iron bars will bend and break，Bend and break, bend and break，早上好。
你招右手说早上
早上好。
你招左手说晚安，晚安。
你招左手说晚安，晚安。
看，看，你能看到我能看到树上有一只
我能看到一只猴子
我能看到一只老虎
伦敦大桥倒塌了，倒塌了，倒塌了，伦敦大桥倒塌了，美丽的小姐。
用铁条把它重建起
重建起来，重建起
用铁条把它重建起
美丽的小姐。
铁条会弯曲折断，弯曲折断，弯曲
折断，Iron bars will bend and break，铁条会弯曲折断，My fair lady.美丽的小姐。
《Tell Me》
Tell me tell me what it is，告诉我告诉我这是什么，Tell me tell me what it is，告诉我告诉我这是什么，It’s a book, it’s a book，它是一本书，它是一本书，It’s a book, yes it’s a book.它是一本书，是的，它是一本书。Tell me tell me what it is，Tell me tell me what it is，It’s a pen, it’s a pen，It’s a pen, yes it’s a pen.Tell me tell me what it is，Tell me tell me what it is，It’s a ball, it’s a ball，It’s a ball, yes it’s a ball.《Red yellow green and blue》
Red, yellow, green and blue，Green and blue.Red, yellow, green and blue，Green and blue.Stand up, sit down，Turn around.Red, yellow, green and blue，Green and blue.Pink, purple, orange, black and white，Pink, purple, orange, black and white.Stand up, sit down，Turn around.Pink, purple, orange, black and white.《Are you sleeping》
Are you sleeping? Are you sleeping?
Brother John, brother John.Morning bells are ringing，Morning bells are ringing，Ding dong ding，Ding dong ding.《Eleven Monkeys in a line》
Eleven Monkeys in a line，In a line, in a line，Eleven Monkeys in a line，告诉我告诉我这是什么，告诉我告诉我这是什么，它是一支钢笔，它是一支钢笔，它是一支钢笔，是的，它是一支钢笔。
告诉我告诉我这是什么，告诉我告诉我这是什么，它是一个球，它是一个球，它是一个球，是的，它是一个球。
红，黄，绿，蓝，绿和蓝。
红，黄，绿，蓝，绿和蓝。
起立，坐下，转个圈，红，黄，绿，蓝，绿和蓝。粉，紫，桔黄，黑和白，粉，紫，桔黄，黑和白.起立，坐下，转个圈，粉，紫，桔黄，黑和白。
你还在睡吗？你还在睡吗？
约翰兄弟，约翰兄弟。
晨钟正在敲响，晨钟正在敲响，叮咚叮，叮咚叮。
十一只猴子排成一队，排成一队，排成一队。
十一只猴子排成一队，That’s too funny.太有意思了。Twelve tigers in a line，十二只老虎排成一队，In a line, in a line，排成一队，排成一队。Twelve tigers in a line，十二只老虎排成一队，That’s too funny.太有意思了。Thirteen elephants in a line，十三只大象排成一队，In a line, in a line，排成一队，排成一队。Thirteen elephants in a line，十三只大象排成一队，That’s too funny.太有意思了。《Sally》
Sally is wearing a white dress，White dress, white dress;
Sally is wearing a white dress all day long;
Sally is wearing black shoes，Black shoes, black shoes，Sally is wearing black shoes all day long.第四册
《I miss you my friend》
I miss you my friend, I miss you my friend.Oh, long time no see，Oh, how are you doing?
I miss you my friend, I miss you my friend.《Little Johnny》
Little Johnny！
Yes, Papa?
Eating candy?
No, Papa.Telling lies?
No, Papa.Open your mouth.Sorry, Papa!
《Ten red balloons》
Ten red balloons hanging on the wall.Ten red balloons hanging on the wall.One red balloon flies away.And nine red balloons hanging on the wall.Nine red balloons hanging on the wall.Nine red balloons hanging on the wall.One red balloon flies away.And eight red balloons hanging on the wall.Eight red balloons hanging on the wall.萨丽穿着白裙子，白裙子，白裙子；萨丽整天穿着白裙子。
萨丽穿着黑鞋子，黑鞋子，黑鞋子
萨丽整天穿着黑鞋子 朋友，我想你了；朋友，我想你了。
好长时间不见了，你还好吗？
朋友，我想你了；朋友，我想你了。
小Johnny！
在这，爸爸。
在吃糖吧？
没有，爸爸。
撒谎了吧？
没有，爸爸。
张开小嘴。
对不起，爸爸。
墙上挂着十个红气球，墙上挂着十个红气球。
一个红气球飞走了，墙上还挂着九个红气球。
墙上挂着九个红气球，墙上挂着九个红气球。
一个红气球飞走了，墙上还挂着八个红气球。
墙上挂着八个红气球，Eight red balloons hanging on the wall.墙上挂着八个红气球。
One red balloon flies away.一个红气球飞走了，And seven red balloons hanging on the wall.墙上还挂着七个红气球。
《Head shoulders knees and toes》
Head shoulders knees and toes，头、肩膀、膝盖和脚趾，Knees and toes，膝盖和脚趾，Head shoulders knees and toes，头、肩膀、膝盖和脚趾，Knees and toes.膝盖和脚趾。
Eyes and ears and mouth and nose，眼睛、耳朵、嘴和鼻子，Head shoulders knees and toes，头、肩膀、膝盖和脚趾，Knees and toes.膝盖和脚趾。
《Old MacDonald had a farm》
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。
And on this farm he had some chicks, E-I-E-I-O.农场里有很多小鸡，伊呀伊呀呦。With a chick chick here and a chick chick there，这里唧唧唧，那里唧唧唧，Here a chick, there a chick, everywhere a chick chick.到处都是小鸡唧唧唧，Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。
Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。
And on this farm he had some ducks, E-I-E-I-O.农场里有很多小鸭，伊呀伊呀呦。
With a quack quack here and a quack quack there，这里是呷呷呷，那里是呷呷呷，Here a quack, there a quack, everywhere a quack quack.到处都是呷呷呷，Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O.老麦克堂纳有一个农场，伊呀伊呀呦。
《The wheels on the bus》
The wheels on the bus go round and round，汽车轮子转啊转，Round and round, round and round.转啊转，转啊转。The wheels on the bus go round and round，汽车轮子转啊转，All through the town.围着城市转。The people on the bus go up and down，汽车的人上下颠，Up and down, up and down.上下颠，上下颠。The people on the bus go up and down，汽车的人上下颠，All through the town.围着城市转。
《I like coffee I like tea》
I like coffee ，我喜欢喝咖啡，I like tea.我喜欢喝茶。I like boys and boys like me.我喜欢男孩子，男孩子也喜欢我。I like coffee ，我喜欢喝咖啡，I like tea.我喜欢喝茶。
I like girls and girls like me.我喜欢女孩子，女孩子也喜欢我。
《Down by the ocean》
Down by the ocean，顺着大洋，Down by the sea.顺着大海，Johnny broke a bowl，Johnny打碎了一个碗，And blamed it on me!
《Mary had a little lamb》
Mary had a little lamb，Little lamb，little lamb，Mary had a little lamb，Its fleece was white as snow.And everywhere that Mary went，Mary went, Mary went，And everywhere that Mary went，The lamb was sure to go.It followed her to school one day，School one day, school one day，It followed her to school one day，Which was against the rules.It made the children laugh and play，Laugh and play, laugh and play，It made the children laugh and play，To see a lamb at school.第五册
《Knock, Knock, Knock》
Knock, knock, knock.Who is that?
It’s me, Johnny.Please come in.Welcome welcome to my home.《Goodbye little fish》
Little fish goodbye to you，Goodbye, goodbye, goodbye to you.May our lord bless you!
May our lord bless you!
See you, see you，还怪到我的身上！
玛丽有一只小羊羔，小羊羔，小羊羔。
玛丽有一只小羊羔，它的毛象雪一样白。
玛丽到哪里，到哪里，到哪里，玛丽到哪里，小羊羔都跟着她。
有一天它跟着玛丽来到了学校，来到了学校，来到了学校
有一天它跟着玛丽来到了学校，违反了学校的规定。孩子们又笑又玩，又笑又玩，又笑又玩，孩子们又笑又玩，因为在学校里看到了一头小羊羔。
咚咚咚，是谁啊？
是我，Johnny.请进。
欢迎到我家做客。
再见小鱼，再见，再见。
让主保佑你！
让主保佑你！
再见，再见，See you again, see you again.再见，再见。
《Who stole the lemons from the yellow car?》
Who stole the lemons from the yellow car?
谁从黄汽车里面偷走了柠檬？ Teddy stole the lemons from the yellow car.Teddy从黄汽车里面偷走了柠檬。Who? Me?
谁？我？ Yes, you.是的，你。Not me.不是我。Then who?
那是谁？
Kitty stole the lemons from the yellow car.Who? Me?
Yes, you.Not me.Then who?
Puppy stole the lemons from the yellow car.Who? Me?
Yes, you.Not me.Then who?
《Teddy Bear》
Teddy bear, Teddy bear，Turn around.Teddy bear, Teddy bear，Touch the ground.Teddy bear, Teddy bear，Show your shoes.Teddy bear, Teddy bear，That will do.《Bingo》
There was a farmer had a dog，And Bingo was his name，And Bingo was his name O!
B-I-N-G-O B-I-N-G-O B-I-N-G-O!
And Bingo was his name O!
《I am short》
I am short and you’re tall.I am thin and you’re fat.I am slow and you’re quick.Do you want to be my friend?
《I can hear the bell》
Kitty从黄汽车里面偷走了柠檬。
谁？我？
是的，你。
不是我。
那是谁？
Puppy从黄汽车里面偷走了柠檬。
谁？我？
是的，你。
不是我。
那是谁？
泰迪熊，泰迪熊，转个圈。
泰迪熊，泰迪熊，摸摸地。
泰迪熊，泰迪熊，伸出你的鞋子。
泰迪熊，泰迪熊，就是这样吧。
一个农夫有一只小狗，它的名字叫宾果。
它的名字叫宾果。
B-I-N-G-O B-I-N-G-O B-I-N-G-O!
它的名字叫宾果!我很矮，你很高。
我很瘦，你很胖。
我很慢，你很快。
你愿意做我的朋友吗？
I can hear, I can hear, I can hear the bell，我可以听到钟声，Ding-a-dong, ding-a-dong，叮咚，叮咚，Ding-a-dong, ding dong.叮咚，叮咚。I can hear, I can hear, I can hear the bell，我可以听到钟声，Ding-a-dong, ding-a-dong, I can hear the bell.叮咚，叮咚，我可以听到钟声。I can hear, I can hear, I can hear the rain，我可以听到雨声，Pitter-patta, pitter-patta，噼嗒啪嗒，噼嗒啪嗒，Pitter-patta the rain.噼嗒啪嗒的雨声。I can hear, I can hear, I can hear the rain，我可以听到雨声，Pitter-patta, pitter-patta, I can hear the rain.《We wish you a Merry Christmas》
We wish you a Merry Christmas，We wish you a Merry Christmas，We wish you a Merry Christmas，And a Happy New Year.《The more we get together》
The more we get together, together, together，The more we get together，The happier we’ll be.For your friends are my friends，And my friends are your friends，The more we get together，The happier we’ll be.第六册
《Looking for my friend》
Looking looking for my friend，Do you want to be my friend?
Nice to meet you，Nice to meet you，Now you’re my good friend.Goodbye!
《Teddy, Here》
Teddy, here!
Puppy, here!
Kitty, here!
Nicky, Nicky?
Not here，Not here!
噼嗒啪嗒，噼嗒啪嗒，我可以听到雨声。
我们祝你圣诞快乐，我们祝你圣诞快乐，我们祝你圣诞快乐，新年快乐。
我们在一起，在一起，在一起，我们在一起，我们真快乐。
你的朋友就是我的朋友，我的朋友就是你的朋友，我们在一起，我们真快乐。
找啊找啊找朋友，你愿意做我的朋友吗？
见到你很高兴，见到你很高兴，现在咱们是好朋友了，再见！
Teddy，到！
Puppy，到！
Kitty，到！
Nicky, Nicky?
不在，不在！
Sorry, I’m late!
对不起，我迟到了！
《Row your boat》
Row, row, row your boat，划，划，划小船，Gently down the stream.轻轻的顺流而下。
Merrily, merrily, merrily, merrily，快乐的，快乐的，快乐的，快乐的，Life is but a dream.生活是一场梦。
《Two little funny birds》
Two little funny birds sitting on a wall.One named Peter, the other named Paul.Fly away, Peter!Fly away, Paul!
Come back, Peter!Come back, Paul!
《Hickory Dickory Dock》
Hickory dickory dock，The mouse ran up the clock.It’s one o’clock，The mouse ran down，Hickory dickory dock.Hickory dickory dock，The mouse ran up the clock.It’s two o’clock，The mouse said “Boo”，Hickory dickory dock.《Salad red, salad green》
Salad red, salad green.Salad yummy, salad sweet.Salad, salad, yummy and sweet，Salad sweet I love to eat.《To the zoo》
Daddy’s taking us to the zoo tomorrow，Zoo tomorrow, zoo tomorrow.Daddy’s taking us to the zoo tomorrow，We can stay all day.We’re going to the zoo, zoo, zoo.How about you, you, you?
You can come too, too, too.We’re going to the zoo, zoo, zoo.《Twinkle twinkle little star》
Twinkle twinkle little star，两只有趣的小鸟坐在墙上。
一只叫Peter，一只叫Paul。
Peter飞走了，Paul也飞走了。
Peter飞回来了，Paul也飞回来了。
滴答滴答大钟响，小老鼠跑上了大钟。
一点了，小老鼠跑走了，滴答滴答大钟响。
滴答滴答大钟响
小老鼠跑上了大钟。
两点了，小老鼠说“嘘”
滴答滴答大钟响。
沙拉红，沙拉绿。
沙拉香，沙拉甜。
沙拉沙拉香又甜，沙拉甜美我爱吃。
爸爸明天要带我们去动物园，明天去动物园，明天去动物园。
爸爸明天要带我们去动物园
我们可以在那里呆一整天。
我们要去动物园，动物园，动物园，你去吗？
你也可以去，我们要去动物园，动物园，动物园。
闪亮闪亮的小星星，How I wonder what you are.我在想你是什么呢？ Up above the world so high，高高挂在天空中，Like a diamond in the sky.好象钻石在空中。Twinkle twinkle little star，闪亮闪亮的小星星，How I wonder what you are.我在想你是什么呢？
《Days of the week》
Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六。
第四篇：洪恩英语
第一单元
热身律动：Have a nice day!
多么美好的一天！
The sun is shining.阳光灿烂
Have a nice day!
多么有美好的一天！
Let’s go picking.让我们去采摘
Have a nice day!多么美好的一天！
故事：
let’s make fruit salad.Ok!让我们做水果沙拉。好的！
Some strawberries and some grapes.一些草莓和一些葡萄
Some cherries and some bananas.一些樱桃和一些香蕉
Some salad dressing.Oh…sorry.一些沙拉酱。哦…抱歉。单词：
mango lemon grapes strawberry
kiwi
cherry
watermelon 芒果
柠檬
葡萄
草莓
猕猴桃
樱桃
西瓜
句型：
let’s make fruit salad.Some…让我们做水果沙拉。一些… 歌曲：
《谁从黄色的小汽车里偷走了柠檬？》
谁从黄色的小汽车里偷走了柠檬？Teddy从黄色的小汽车里偷走了柠檬。谁？我？是的，就是你。不是我。那是谁？Kitty从黄色的小汽车里偷走了柠檬。谁？我？是的，就是你。不是我。那是谁？Puppy从黄色的小汽车里偷走了柠檬。
谁？我？是的，就是你。不是我。那是谁？
第二单元
热身律动：Big circle,small circle大圆圈，小圆圈
Big circle,big circle, 大圆圈，大圆圈
Big,big,big!
大呀，大呀，大！
Small circle,small circle, 小圆圈，小圆圈
Small,small,small!
小呀，小呀，小！
故事：Oh,I’m fat.哦，我很胖。
I’m thin.我很瘦。Wow,I’m tall.哇，我很高。Oh ,I’m short.哦，我很短。
单词：tall short fat thin big small quick slow 高
矮
胖
瘦
大
小
快
慢
句型：I’m …I am…
我…我… 歌曲：I am short 我矮
我很矮，你很高。我很胖，你很瘦。
我很慢，你很快。你想和我做朋友吗？
第三单元
热身律动：Cock-a-doodle-doo 喔 喔 喔
H ere is a dog ,woof,woof,woof 这是一只狗，汪，汪，汪
Here is a mouse,squeak,squeak,squeak 这是一只老鼠，吱，吱，吱 Here is a cow,moo,moo,moo 这是一头奶牛，哞，哞，哞 Here is a rooster,cock –a-doodle-doo 这是一只公鸡，喔，喔，喔
故事：Oh,these are chicks.哦，这些都是小鸡。
Oh,these are ducks.哦，这些都是鸭子。
These are goats.这些是山羊。
These are…
这些是…
单词：chick duck goat horse pig cow
小鸡
鸭子
山羊
马
猪
奶牛 句型：These are…这些是…
歌曲：Old macDonald Had a Farm 老麦克唐纳有一个农场
老麦克唐纳有一个农场，伊哎伊哎喔。农场里有一群小鸡，伊哎伊哎喔。
这只小鸡在叫，那只小鸡在叫，这里叫一声，那里叫一声，到处都是小鸡的叫声。
老麦克唐纳有一个农场，伊哎伊哎喔。
老麦克唐纳有一个农场，伊哎伊哎喔。农场里有一群鸭子，伊哎伊哎喔。
这只鸭子在叫，那只鸭子在叫，这里叫一声，那里叫一声，到处都是鸭子的叫声。
老麦克唐纳有一个农场，伊哎伊哎喔。
第四单元
热身律动：Here’s a Lemon 这是一个柠檬
Here’s a lemon, Just for you.这个柠檬是给你的。
Sour,sour,sour.好酸，好酸，好酸。
No,thank you!不吃了，谢谢！
故事：free!It’s free!免费的！它是免费的。
How is the cake? It’s yummy.蛋糕怎么样?它是美味的。
How is the candy? It’s sweet.糖果怎么样?这是甜的。
How is the lemon? It’s…It’s sour.柠檬呢?这是…这是酸的。
单词：yummy yucky sweet sour salty spicy 美味的 难吃的 甜的 酸的咸的 辣的
句型：How is … ? It’s……怎么样?这是…
歌曲： Salad Red,Salad Green 沙拉红，沙拉绿
沙拉红，沙拉绿，沙拉美味，沙拉香甜。
沙拉，沙拉，美味又香甜，沙拉香甜，我喜欢。
第五篇：洪恩幼儿英语（范文）
洪恩幼儿英语(附教材)(VCD)
第一册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Happy Birthday（生日快乐）
3、Fruit（水果）
4、Animals（动物）
5、My Head（我的头部）
6、Actions（动作）
7、Food（食物）
8、Colors（颜色）
第二册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Food（食物）
3、My House（我的家）
4、Clothes（服装）
5、Numbers（数字）
6、Actions（动作）
7、Zoo（动物园）
8、Feelings（感觉）
第三册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Animals（动物）
3、Food（食物）
4、School Supplies（文具）
5、Colors（颜色）
6、Family（家庭）
7、Numbers（数字）
8、Clothes（服装）
第四册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Toys（玩具）
3、Body（身体）
4、Farm Animals（农场动物）
5、Transportation（交通）
6、Drinks（饮料）
7、Kitchen（厨房）
8、Numbers（数字）
第五册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Fruit Salad（水果沙拉）
3、Actions（动作）
4、Jobs（工作）
5、Antonyms（反义词）
6、Weather（天气）
7、Merry Christmas（圣诞快乐）
8、Feelings（感觉）
第六册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Transportation（交通）
3、Classroom（教室）
4、Time（时间）
5、Flavors（味道）
6、Places（地点）
7、Seasons（季节）
8、Days of the week（星期）
第一步 听故事学阅读
也许会有不喜欢学习的孩子，却没有不喜欢听故事的孩子。《布奇乐乐园英语小剧场》中英双语广播剧是专为幼儿设计的能“听”的故事书（Audio Book）。它以中文导读的方式将孩子逐渐带进英语的世界，用精选古典音乐作背景，让幼儿在优美的音乐、温馨的中文和地道的英语熏陶中，初步感受英语国家的文化，体会双语语言魅力，启蒙英语语感。
1、父母从布奇网站上下载广播剧My Body（《我的身体》），播放一遍给幼儿听。
2、下载本册书的故事单词卡及其对应的英汉双语录音文件，鼓励幼儿回忆广播剧的情节，识辨身体的各个部位。英汉双语录音可帮助幼儿准确朗读和听辨故事词汇。
第二步 看图画学阅读
英语故事书（Story Book）以图画和英语文字相结合的形式呈现。故事内容简单，画面充满童趣，英语句式易读。孩子们只需运用自己已有的知识和经验，就可以通过图画读懂故事，并初步识别每页的英语文字。孩子们通过看图画，联想广播剧的内容，试着理解故事书中的文字含义，完成阅读的第二步。
1、再次播放本册书的广播剧，父母依次将内文展示给幼儿。其中，第2、4、8、10、14、18页会出现本册书的故事词汇，即身体部位词汇；第6、7、9、12、13、16、17、20、21页通过有趣的画面，用动物的身体部位来帮助幼儿记忆本册故事词汇。
2、下载本册书的英汉双语句子朗读，鼓励幼儿跟读英语语句。
3、下载本册书的广播剧旁白版，与完整的广播剧不同的是，英语朗读部分是默声，专为幼儿保留音乐和汉语旁白，成人可引导幼儿主动开口用英语表达。
4、下载本册书的广播剧DIY版，与完整的广播剧不同的是，DIY版只有音乐和音效，汉语旁白和英语朗读部分是默声，成人可引导幼儿在背景音乐的提示下，根据本册书的情节和词汇，编创自己的故事。
第三步 认文字学阅读
根据幼儿的语言特点，我们将书中的英语单词分为两类：高频词汇和拼读词汇。高频词汇（High-frequency Words）无需拼读，通过反复出现，保证幼儿“眼见即认”。拼读词汇多数符合拼读规律，孩子们可以通过训练达到独立拼读的目的。每册书中的故事词汇(Story Words)，就是根据故事情节为幼儿安排的拼读词汇。高频词汇加上可拼读的故事词汇，帮助孩子们自然而然地完成阅读的第三步。
1、下载本册书的语音练习录音，结合故事词汇卡，帮助幼儿培养语音意识，练习语音拼读。
2、下载本册书的高频词汇英汉双语录音，配合故事词汇卡，帮助幼儿“眼见即认”。
快乐涂色
故事词汇的下载版为黑白色，建议幼儿用水彩笔或油画棒，给卡片涂上自己喜欢的颜色，在接下来的阅读游戏中可以继续使用。
快乐单词墙
父母可以利用孩子涂过色的故事词汇卡片，将其贴在白板或其他方便的地方，制作单词墙（Word Wall），让孩子在阅读期间可以随时浏览和记忆。
洪恩幼儿英语,用优酷来下载。http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxODEwMTMy.html 是洪恩幼儿英语家庭版，一共有六册。
你可以先下载第一册，给宝宝学习看看有没有兴趣，在下载其他的5册。我宝宝挺爱看的。（我宝宝2岁了。）第一册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Happy Birthday（生日快乐）
3、Fruit（水果）
4、Animals（动物）
5、My Head（我的头部）
6、Actions（动作）
7、Food（食物）
8、Colors（颜色）
第二册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Food（食物）
3、My House（我的家）
4、Clothes（服装）
5、Numbers（数字）
6、Actions（动作）
7、Zoo（动物园）
8、Feelings（感觉）
第三册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Animals（动物）
3、Food（食物）
4、School Supplies（文具）
5、Colors（颜色）
6、Family（家庭）
7、Numbers（数字）
8、Clothes（服装）
第四册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Toys（玩具）
3、Body（身体）
4、Farm Animals（农场动物）
5、Transportation（交通）
6、Drinks（饮料）
7、Kitchen（厨房）
8、Numbers（数字）
第五册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Fruit Salad（水果沙拉）
3、Actions（动作）
4、Jobs（工作）
5、Antonyms（反义词）
6、Weather（天气）
7、Merry Christmas（圣诞快乐）
8、Feelings（感觉）
第六册：本册包含8个主题
1、Greetings（打招呼）
2、Transportation（交通）
3、Classroom（教室）
4、Time（时间）
5、Flavors（味道）
6、Places（地点）
7、Seasons（季节）
8、Days of the week（星期）
商品描述 内容简介
《洪恩小小幼儿英语》讲述了在美丽的大森林里，有一个充满欢笑的Dodo乐园；在充满欢笑的Dodo乐园里，有一个长满了喇叭花的大树屋；在这个大树屋里住着四个活泼可爱的小
伙伴和他们的Dodo大管家……洪恩小小英语是您孩子学习英语的好帮手！
产品特点：
—— 洪恩Hello Teddy前传
—— 洪恩Teddy系列之纸尿裤宝宝版
2009年3月在CCTV《小小智慧树》栏目开，很快受到全国适龄宝宝们的喜爱；围绕美丽的大树屋发生的故事，纯净温馨、节奏舒缓、语言简单、生动；语言在故事中巧妙地重复，符合孩子的认知方式；人物形象更低龄化，与孩子年龄接近，符合孩子心理规律；将生活习惯培养、情绪管理、美德教育融入英语故事之中；在故事中角色始终说英文，旁白说中文，帮助孩子理解情节；故事中的角色与小观众会有对话效果；歌曲可以用来做亲子双语游戏。
图书点读特色：
专为亲子阅读设计：黑色字为家长设计；彩色字是为宝宝设计的，鼓励宝宝自己阅读。
每个故事后还有一个歌曲页，点歌曲标题旁边的小图标，就可以唱卡拉OK了。
每个故事最后一页是有趣的英语复习小游戏。
图书欣赏：
第一部：采用精致的铅笔淡彩风格，画面自然清新，给孩子舒适纯净的视觉享受。
第二部：采用毛绒玩具的3D效果，真实可爱，让孩子听双语故事、读双语故事的同时，感觉和一群令人爱不释手的毛绒玩具在玩游戏！
Dodo乐园的伙伴们的小档案
相关理论：
语言专家发现：人们掌握语言的过程，总是能理解的比能表达的要多；人们所能听懂的，永远比能说的要多。也就是说，在刚开始学习语言的婴幼儿时期，孩子能听懂的语言其实比我们想象的要多。
教育专家认为：从儿童生理发育角度讲，0—6岁是发展的敏感时期，2—4岁是模仿能力最强的时期，在这个时期为孩子提供纯正的语音语调，孩子最能模仿，学得也最快；尤其3岁以前，发音器官灵活性、弹性很强，在多种语言刺激下，可得到很快提高。同时，声音活动还能刺激孩子的脑细胞活动，从而促进孩子多元智能的发展。
产品使用方法提示：
01 孩子喜欢看动画片是天性，他们会忍不住一集接一集地看下去，所以，请家长有意识地反复播放同一集，当孩子能跟着动画人物说说唱唱了，再播放另一个故事。
02 给孩子播放动画时，建议家长和孩子一起观看，一起模仿故事中的人物说话和唱歌。03 在做亲子阅读时，刚开始请家长给孩子朗读，一段时间之后，多鼓励孩子自己说出彩色 的文字部分（这部分文字和动画中是一一对应的），当看动画和阅读一段时间后，孩子对故事情节和语言积累到一定程度，就能够做到脱口而出了。
动画故事目录：
第1集 欢迎来到Dodo乐园 Welcome to Dodoland 第2集 该吃早餐了 Time for Breakfast 第3集 该睡午觉了 It’s Nap Time 第4集 猜猜看 Take a Guess 第5集 会走路的水果 Walking Fruits 第6集 Dodo乐园的小小糕点师 Little Bakers in Dodoland 第7集 变色龙和颜色 The Chameleon and Colors 第8集 Dodo的约会 Dodo’s Appointment 第9集 海滩奇遇 A Day at the Shore 第10集 Nicky的气球 Nicky’s Balloon 第11集 好玩的泡泡 Bubbles 第12集 谁尿床了？ Who Wet the Bed? 第13集 我可以进来吗？ May I Come in? 第14集 我想飞 I Want to Fly 第15集 Puppy的小车 Puppy’s Cart
第16集 谁来吃晚餐? Who’s come to dinner? 第17集 一起做早操 Morning Exercise 第18集 采浆果 Berries, berries, berries!第19集 把门开开 Open the door 第20集 牛奶从哪里来的? Where Do We Get the Milk? 第21集 雪天使 The Snow Angel 第22集 Teddy的影子 Teddy’s shadow 第23集 滑草的乐趣 Let’s Slide!
第24集 池塘音乐会 The Pond Concert
编辑推荐
《Mini Teddy洪恩小小幼儿英语》是Teddy英语系列产品之纸尿裤宝宝版。语言简单，语速慢，重复率很高，符合低龄宝宝的语言认知规律。70多个日常词汇和50多个生活句型，巧妙融入自然温馨的英语故事中，既符合宝宝生活习惯，又能从小培养宝宝的自然语感。
在故事中，小熊Teddy和伙伴们，以及神奇大管家Dodo会与小观众进行对话互动，孩子们会在不自觉的模仿中与动画人物开始对话。
节奏时快的歌曲和童谣简单易学，还可以用来做家庭亲子游戏。
产品规格：
8集英语动画故事DVD：每集6分钟，包括趣味小故事和游戏歌曲。
4册配套双语绘本图书：精致的绘本风格，画面清新，艺术感强，给宝宝舒适的视觉感受。
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4册全彩配套互动绘本教材+2张DVD动画光盘+1张故事CD+1张歌曲CD！
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