读《会跳舞的摇摇》有感

第一篇：读《会跳舞的摇摇》有感

读《会跳舞的摇摇》有感

吴暖滔（一年(1)班 吴舒韵家长）

摇摇为了跳舞，为了给小主人争面子，最终倒在了草地上。

小鸭摇摇是小女孩青青的宠物朋友。青青要学钢琴、学美术、学外语、学芭蕾，是许多学生的翻版。他们觉得很孤独，很多的任务，不理解父母的爱。可是，父母还是爱她的，她终于争取了一只小鸭子作她的玩伴。青青是独生子女，小鸭摇摇就象她的兄妹，她们感情很好。可是有一天，青青发现小鸭摇摇不如小胖子的狗会跳舞，她很失望。她外婆要她妈妈学芭蕾，她妈妈让她学芭蕾，她让小鸭摇摇也学芭蕾，榜样的力量是无穷的，望子成龙的心愿也是一脉相承的。青青让小鸭子摇摇做最好的，这是谁教她的呢？家长们潜然默化的吧！真可悲，青青还是一小女孩啊，还没为人母啊！

摇摇也爱青青，它心里很内疚，拼命学芭蕾，减肥；青青也爱摇摇，她恨铁不成钢地严格教育摇摇，即使她知道这是有难度的。于是，他们没有了快乐与和谐。终于，摇摇为了不让她的主人失望，拼命跳舞为主人赚足了面子，也永远倒下了。青青多么伤心悔恨啊！

其实，只要小鸭摇摇会游泳，不会芭蕾又有什么关系呢？这么简单的道理青青不明白，妈妈不明白，我们也不明白。其实，怎么爱孩子，我们都知道，只是这个世界真有点莫名其妙，不是由自己控制的。给了孩子自由快乐的童年，又怕成年以后找不到一份好工作，不压他学点特长，更怕孩子他长大要到用时方恨少。

有时候，我们对孩子的感情会不会有点像青青对她的摇摇呢?

有一些孩子，他们生性乖巧、好强、敏感、懂事，他们在心里默默地想 为了妈妈露笑脸，我一定要比别人强。这些孩子们一直在努力，甚至在拼命，因为他们深爱着他们的妈妈，不想让妈妈失望。为了这份爱，我们的孩子是不是活得太累了?

或许还有些孩子，他们无法像摇摇那样拚命地学，对于父母的爱，他们只能选择叛逆。摇摇为了跳舞，为了给小主人争面子，最终倒在了草地上。本来，鸭子终究只是鸭子，它只要游泳游得好，就算是尽了自己的本分。强求孩子们去做他们不愿做、做不到的事情，就像强迫鸭子学跳舞一样，都是违反了他们的天性和自然法则的。

我们深爱着孩子，当然也希望孩子爱我们。但我们是否应该思考一下，我们的爱会不会成为孩子的负担’什么样的爱才会使孩子快乐?

许多父母脸上的“天气”随着孩子的学习成绩急剧变化：成绩好态度就好，孩子什么要求都答应；成绩不好就冷若冰霜，孩子想干什么都不成，让孩子感到父母不是喜欢自己，而是喜欢自己的成绩。其实，考砸的时候，孩子更需要家长的关怀和接纳。我曾听说有一位母亲带着他刚刚出狱的儿子上街，逢人便讲，他曾经是个罪犯，但他永远是我的好儿子。以此来恢复孩子的自信心。这样的母亲才是真正的母亲。把自己的态度与孩子的成败挂钩，并不是一种有效的教育方法，却非常容易伤害两代人之间的感情。

爱孩子，并且让孩子感到爱。在孩子取得成绩的时候，他想到的是我们会更高兴；当孩子遇到挫折的时候，他们感到家庭是个避风港和加油站，做孩子某项活动的玩伴；能够和孩子在一起愉快地闲聊，仅仅是闲聊……这样才是更为和谐的爱、非功利的爱。

古语云：父母之爱子，则为之计长远。就是说，我们爱孩子，就应该为了孩子长远考虑。就是不要只为了孩子短暂的满足而妨碍了孩子将来的发展。诚如前面所言，爱孩子是人类尤其是母亲的天性，以至于孩子满足的时候，妈妈从中获得更大的满足，所以妈妈们就乐此不疲的满足孩子，结果不知不觉中满足了孩子不该满足的，导致了溺爱为害的结果。

简而言之，我们可以满足孩子的任何要求，但不允许一个命令或者要挟；我们有责任提供孩子一切成长和发展的必要物质基础，但是我们没有义务也没有必要让孩子奢侈和虚荣。前者是关于情绪和人格的，后者是关于物质的。两者都是有分寸的。

我们有责任训练孩子克制欲望、忍受痛苦、不慕虚荣。比如说，小孩子很小的时候贪吃，我们就鼓励孩子控制自己对喜爱食物的食量；比如孩子跌倒了或者遭遇什么挫折了，我们不马上急于去安慰，而是等孩子稳定下来，我们再参与；比如孩子受到外界价值观的影响开始攀比，我们就逆其道而行之，孩子越想攀比，我们就越降低孩子的物质条件，孩子越不虚荣，我们给孩子更好的物质条件，以便断绝孩子把自尊和自信建立在物质的优越上，从而激发孩子真正的自尊和自信。

第二篇：读《会跳舞的向日葵》有感

读《会跳舞的向日葵》有感

在五一假期中，我阅读了《会跳舞的向日葵》一书，让我受益匪浅。

这本书讲述的的是一个淘气的小姑娘，她看到向日葵会跳舞，可所有人都没有看到这个向日葵跳舞，同学们不相信她，她找不到认同感，就不愿去学校。一天，两天不去就跟不愿去了。后来她的爸爸就想了个办法，给她准备了两种糖，有人问她为什么不来啊，就跟同学们说，请吃糖吧，这叫“堵嘴的糖”。她用了这个办法融入班级。父亲给的堵嘴的糖并没有别的意义，而是帮孩子克服了尴尬。人们总是忙于一些大事情，却让孩子快乐成长的瞬间溜走了。我觉得《会跳舞的向日葵》中有父母之爱，师生之爱，也有家人间的爱，还有生活在周围人的爱，应为他是有爱而生的作品。也许书里还有超越爱的东西，呢就是信念，因为有一种一直支撑着书里的呢个家庭，支撑着我们成长。

让我最难忘的是对对这个孩子，她十岁从楼上摔了下来，一下子从一个美丽的孩子变成一个丑八怪。她变得驼背，瘸脚是，她摔成残废后不愿与香草玩。但孩子的纯真使他渐渐遗忘。再次融入到我们之中，看到哪里，我十分难过。对对还是个领养的孩子，但家人对她的爱并不因为血缘而割舍，在知道事实后，奶奶还是像往常一样呵护她。

其实有友谊和爱是一样的，可以说是友谊，也可以说是爱，对对从阴影中走了出来。

合上这本书，我一直在思考，为什么秦文君阿姨要以《会跳舞的向日葵》为题？或许我们的童年都像那会跳舞的向日葵一样。在阳光下生长，发芽，摆动着身姿。而那不可替代的阳光就是由友谊和爱组成的'，它们陪伴着我们成长，组成了一个有喜、又怒、有哀、有乐的童年！

希望大家可以阅读这本书，尝尝书中的滋味。

这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的的小故事：小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天，她在花园里唱歌，看到向日葵随风摇摆，好像是在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看作说谎的孩子，于是决定不去上学了。

后来爸爸和香草约定，再去学校三天，让香草回避其他孩子的尴尬问题。三天过去了，三个星期过去了，大家都忘了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长。香草越来越喜欢学校，明白了好多的事情……

就像那首歌唱的：“这是一个小世界。”再小，也是一个世界。然而再小的世界也有哭有笑，有美好的地方一定有痛苦。

作者秦文君认为家长对孩子的教育要宽容温和，要信任孩子。对孩子来说，温和宽松的气氛、耐心包容的教育是童年世界最最宝贵的阳光。允许犯傻，允许捣乱，允许任性，允许反抗，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间，让他们慢慢成长，并慢慢体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长、悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴渗透在心里。

我们的确需要爸爸妈妈的理解与支持，许多爸爸妈妈都为儿女铺好了路，而我们真正需要的是自己决定，自己实践，这样才能更好的在过程中成长。调皮、任性、捣蛋才是孩子的本性，家长不应该为了让孩子早日成才就剥夺孩子玩耍的时间，这样未必对孩子的成长有好处。我在这呼吁家长们给孩子一个快乐的童年！

我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。书中的主人公是香草，她活泼、可爱、善良、胆大，同学对对说她是个假小子，可她也不在乎，这便让我联想到了现在的我们，胆小、骄傲，爱撒娇，更让我觉得失去了孩子的本性，变成了“小大人”。

这书里还有许许多多的精彩故事，比如：用汤洗澡、乌龟蛋**、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。说香草给小牛一份礼物，小牛说，不能轻，也不能重。香草点头答应了，第二天，香草如约捧着纸箱上学，小牛高兴极了，忙打开箱子，一看，不由大叫：“蚂蚁”。瞬间，蚂蚁倾巢而出，一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具，连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。老师看不下去了，就让香草回了家，香草伤心极了。

这个故事，让我感触很深。香草聪明又顽皮，给同桌礼物也别出心裁，大人会给香草“差生”、”淘气包“、”后进生“等一些形容不上进的词语，当我没看这本书时，我对淘气包的理解也是这样，但我看了《会跳舞的向日葵》这本书后，对”淘气包“这个词有了进一步的认识。

我觉得书中的香草虽然是个淘气包，但她机智。只不过时常受人冤枉，在老师眼里才逐渐变成了淘气包。别看她淘气，故事中，这”假小子“也不赖。上三年级时，老师换了，以前的老师对香草不搭理，可在颜色老师眼里，香草是个爱思考的好孩子。正因为凡事都要打破沙锅问到底，才被以前的陈老师讨厌，而在颜色老师的呵护下，淘气、学习差的小香草成了尖子生……总之，有香草的地方，每个人都会不寻常，每天都不一样。我十分佩服秦文君阿姨的笔墨，她在讲述每一个故事时，总能那样诙谐、幽默，把孩子的天性毫无保留地展现出来。

其实，在我们身边，像香草这样古怪的孩子有很多，有时，我甚至觉得他们非常可爱。其实他们(她们)更需要朋友，更需要同学、老师的帮助和鼓励，让家长地去了解孩子的内心世界。我想，本书作者也是想表达这种想法吧!

这一学期，我读了许多课外书。如：《草房子》、《青铜葵花》、《格林童话》、《一千零一夜》等等。但是，令我记忆犹新的却是《会跳舞的向日葵》。

这本书讲述的是小姑娘香草和好朋友们之间发生的故事：香草是一个二年级的学生，有一天，她跑到自己刚建起来的小花园国里面唱歌，看到她自己亲手栽种的向日葵在微风中摇摆着，好像是在跳舞。她把这件事告诉了老师和同学，可他们都不相信向日葵会跳舞。这让香草觉得大家把她看做说谎的孩子，于是她决定不去上学了。

后来，爸爸和香草约定，再回学校，回避同学的问题，过了几个星期，大家都忘了这不愉快的事。香草在学校了遇到了“颜色老师”，还有宽容的张校长，香草越来越喜欢学校了……

就像那首歌唱的：“那该多么好呀，多么好，能够得到理解，该多好！我们都有一些小毛病，你们可别天天气得胡子翘！……”

其实，我们都需要父母的理解和支持。许多爸爸妈妈都为儿女准备好了一切，然而，我们真正需要的是自己的决定。自己实践，这样才能更好的在学习过程中成长。调皮、捣蛋、恶作剧才是我们孩子的本性，家长不应该为了我们早日成才，就剥夺我们玩耍的时间，这样未必对我们的成长有好处。

读读这本好书吧！那优美柔和的文字，栩栩如生的人物，一定会让你心驰神往，回味无穷！

第三篇：读我的雀斑会跳舞有感

读“我的雀斑会跳舞”有感四、二尹文正

星期天，妈妈让我在老师列出的七本书中日任选三本书，我首先选定了《我的雀斑会跳舞》。为什么呢？因为雀斑还会跳舞吗？我感到很好奇。至于其他二本嘛，去那边看看再选吧。于是，我和妈妈就去书店购书。

来到书店，一进门，我就看到了浅蓝色外皮的《我的雀斑会跳舞》。我欣喜如狂，直接就跑过去拿了一本。书店里我对这七本书比来比去，觉得每一本都很好，都想买。可是妈妈只让买三本，所以我就隐痛割爱把其他的几本放下，最后选了《我的雀斑会跳舞》、《单翼天使不孤单》和《树叶的香味》这三本。

回到家，我就迫不及待的打开了《我的雀斑会跳舞》，仔仔细细的看起来，想知道这到底是怎么一回事，想知道我的雀斑怎么会跳舞的，都有哪些人物？

哦，原来这本书是郁雨君阿姨的作品，讲的是一个叫刘恋的三年级小朋友，妈妈去了澳大利亚，刘恋也叫雀斑。她看到《城市周报》上有一个漂亮姐姐，旁边写着：“谁是我的男主角。”于是和她的外婆雀灵一起查看“好玩好玩”然后和爸爸外婆一起参加有情就牵手的节目，爸爸逃走了雀斑以一挡三击败竞争对手，牵着美眉姐姐就回家了。然后三个精灵古怪，从小到大到老的女生围绕着一个帅爸爸演了一场

家庭故事，让我觉的这本书像一场电影，展现在我的眼前

雀斑有一对大耳朵，可以听任何美妙的声音而正因为可以听许多声音，造成了很多麻烦。如：在课堂上听到女生的肚子一饿咕噜起来粗声粗气，而体积最大的男生，肚子一饿咕噜起来细声细气。就忍不住哈哈大笑而扰乱课堂，让老师无法上课。时间长了，老师就会请家长。哎，自身的缺点却要请家长，可怜。

雀斑的外婆雀灵，神通广大，又心灵手巧，像天使一样依偎在雀斑的身旁，她用自己独一无二的方式支持雀斑的种种想法，我真想有这样的外婆，用自己的方式支持我熬出的鲫鱼汤白的像牛奶，有这样的外婆，我会高兴死的。

一个叫雀斑的小姑娘不但战胜了别人对自己的偏见，还用自己的不同，找到了爸爸的另一半。雀斑的脸上有大大小小的雀斑，如果是我，我会伤心死的，而雀斑把它们当作爸爸妈妈给自己的宝贝记号，永远把伤心踩在脚下。而我，脸上没有大大小小的雀斑，没有失去爸爸妈妈，却整天都不如雀斑快乐。如打羽毛球，连续有几个没接住，就又哭又闹，让大家都怪不高兴的。但看了《我的雀斑会跳舞》，让我明白了人生下来，就应该自由自在的，心平气和的，那样才能取得更大的成就。

在这个世界上，小孩和老人往往能发出不寻常的亮光，忙忙碌碌考试的我们，没有心思静下心来想一些事情，而雀

斑却能静下心来想事情。因为雀斑坦荡、诚恳、善良、热忱，拥有纯洁美丽的心灵。从今天起，我也要做一个坦荡、诚恳、善良、热忱的人，自由自在的飞翔，把伤心烦恼踩在脚下，做一个快乐的孩子。

第四篇：读《在风中跳舞》有感

读《在风中跳舞》有感

《在风中跳舞》这一篇文章给我的启示是前所未有的！它让我知道了人生不一定要等待暴风雨过去，而是在风中舞蹈！

文章讲的是作者和一位他的朋友去郊外游玩，那儿有座大山，是个旅游景点。于是他们便去了爬山，那天风很大，到山顶的时候，风就吹的更猛烈了，吹的衣裳猎猎作响。山顶有一棵树，被风刮得左右摇曳，像随时都会倒下似的，看到这儿，作者便说：这棵树多可怜啊，每天都在风里摇摆，说不定哪天就会倒下了！他的朋友笑笑说：我并不感觉他很可怜啊！反而羡慕它，每天都在风中跳舞，风越大舞得越起劲儿，多好啊！

那一瞬间，不仅仅是作者感悟了人生，我也因此大大反省了自己！仿佛他的话，敲醒了我，让我对这个世界有了新的认识，使我的眼前出现了一个新的世界：长风浩荡，舞姿翩翩，那棵树在我眼前变得高达起来！

读了这篇文章，我合上书本。品味着这篇文章告诉我们的真理！它让我知道了磨难是什么，磨难就是人生的试金石。在挫折中苦苦挣扎，看到的全是阴影，那么你终究会在磨难中倒下；而用一种乐观的心态去看待磨难，那么所有黯淡的际遇成为你生命中灿烂的点缀！所以从那以后我学会了笑对磨难，风越大，就让自己的舞姿越动人！

实验学校初一:许津榕

第五篇：读《谁说大象不能跳舞》后有感

读《谁说大象不能跳舞》后有感

《谁说大象不能跳舞》这本书是IBM的董事长兼CEO郭士纳的自传。1993年IBM这家超大型企业因为机构臃肿和孤立封闭的企业文化变得步履蹒跚，亏损高达160亿美元，面临被拆分的危险。当时媒体描述IBM“一只脚已经迈进了坟墓”，IBM搜猎委员会挑选的几位的CEO候选人都不愿接手这个烂摊子。就在这种危机时刻，郭士纳纠结了很长时间后，最终决定接受挑战，接手IBM，在郭士纳掌舵的9年间，IBM持续赢利，股份上涨了10倍，成为全球最赚钱的公司之一。正是因为他拯救IBM于破产边缘，使得他成为美国商界传奇式的人物。郭士纳在IBM这家超大公司进行改革和实行领导过程中遇到的阻力，尤其是文化层面的变革，非常艰难，在这个过程中郭士纳如何领导员工，展示出的工作激情和领导魅力，是十分值得我们学习的。

我印象最深的是他在经验谈篇章里谈到的激情。他说个人领导能力是一种激情。所有伟大的CEO都有一个共同的特点，那就是：都对追求成功充满激情。他们希望每天甚至每个小时都能取得成功，并鼓励员工取得成功；他们诅咒厌恶失败，没有取得成功的时候，会采取纠正措施。

郭士纳讲述自己在哈佛商学院读书的最后一年，因为找工作而经历了几次招聘面试，最后，主要意向集中在两家公司：麦肯锡咨询公司—一家咨询公司；宝洁公司—一家系列日用消费品公司。那时，咨询市场和日用消费品市场被认为是美国MBA学员都梦寐以求的两个热门领域。

他印象深刻的是最后一次面试，当时在宝洁公司总部，面试官是一位非常高层的经理，他只是一个23岁的青年，在面试之前，从来没有见到过如此高职位的公司管理者。

所以在面试过程中，他一点把握也没有。面试官问了他一个让他一生都不能忘记的问题：“假设现在是星期五晚上，离开办公室去取最新的尼尔森报告，拿到报告后你发现：上个月，公司在某地的市场份额下降了20%，这时你会在第二天，也就是星期六，取消所有的原定活动安排，来到办公室中想出一个应对方案吗？”

当时郭说他被这个问题给问懵了，而且他没有直接回答这个问题，用他自己的话说他的第一反映就是：他不知道。于是毕业后他去了麦肯锡公司，他说自己很难对某个保洁产品在市场中的占有率上升或下降有太多的激情。

后来他意识到自己犯了一个超级大的错误！因为10年后，他对超然而缺乏责任感的顾问工作感到厌烦了，我希望自己有机会去承担某项责任，去做一些实际的事情并不断地获取成功、成功、成功。宝洁公司的那位高级经理所描述的那种激情，就是一个人所应该具备的获得成功的基本要素。

我非常同意郭士纳的观点：激情是一个人获得成功的基本要素。而且我认为激情属于每一个人，因为谁都有激情燃烧的岁月嘛。我觉得工作中充满激情并不难，难的是如何培养和保持长久的激情。要保持激情，有两点必不可少：强烈的责任心和坚强的毅力。

第一，高昂的激情来自强烈的责任心，责任是一个人立身与做事的基本条件。郭士纳在走马上任会晤IBM领导班子时告诉他们，他之所以愿意接手IBM并不是他主动需要这份工作，而是接受邀请承担这份工作，实际上是承担一个责任，一个对国家的竞争力和经济健康发展都关系重大的责任。正是一个具有高度责任感的人，才会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作；一个丧失责任感或责任感不强的人，会把工作当作一种负担，自然就会丧失工作的乐趣。老板给你的任务，要及时的提前完成，手上的工作反复看几遍，校对几遍，确保自己完成的东西不出错误，对自己完成的任务负责，这就是具有责任心的一个表现。

第二，想要保持工作激情还应当具有坚强的毅力，坚持正确方向，矢志不渝地完成既定的目标。公司的员工和媒体时刻关注郭士纳在IBM的一举一动，就在郭接手IBM的100个工作日时，《今日美国》报道：“IBM的股东和客户或许都对郭士纳在IBM担任CEO工作100天之后会出现什么校报 奇迹，充满了期盼，但是，这个蜜月期于星期五结束了—IBM并没有发生任何机构变革或战略改革。”

“显然郭士纳并不是一个能创造奇迹的人。”“自从郭士纳上台以来，IBM的股票下跌了6%，IBM什么也没发生改变，因为郭士纳什么也没有做。”

可见他面对的困难和压力都是非常大的，要是一个没有毅力的人，肯定会受不了而放弃，但是郭士纳没有，他从战略决策及企业文化两方面入手，坚持自己的观点，最终取得胜利。梦想和毅力是每个企业、每一个人的成功之道，也是我们对工作最可贵的认识。

工作中不少人会对老板这样说“我行吗?我真怕做不好。” 没有信心、没有魄力，叽叽歪歪，态度上就缺乏做事情的气势。工作中应该具备热情和闯劲，一心想把事情做成来证明自己的强烈愿望。这才是职场人的秘密武器，也是最让老板欣赏的地方。

多年来郭士纳的办公室里贴着这样一条横幅：

有4类人

积极采取行动促使事件发生的人；

被动接受所发生的事件的人；

对事件持旁观者心态的人；

什么事也不关心的人。

我想说的是，我们要持续做第一种人：积极采取行动促使事件发生的人；偶尔做第三种人：对事件持旁观者心态的人。因为第一种人就是我前面说的，积极的具有激情的人，遇到困难和挫折不能被动接受，要积极面对，要采取行动。第三种人实际上就是“旁观者清”，当陷入工作困惑时，不妨跳出工作圈子，换位思考，那么可能会豁然开朗。总之，我要澄清的观点就是“积极工作，快乐生活！快乐工作，积极生活！”