人生交流：不得不碰的伤痛（范文模版）

第一篇：人生交流：不得不碰的伤痛（范文模版）

生命中有些伤处，你不去碰它，你永远不会知道有多痛。

我的朋友有一个好习惯。几乎每个周末她都会去福利院看望那里的孤儿，带去一些小礼物，陪陪他们。也是从她那里我知道了其实福利院的孩子多多少少心里都有一个结：每年的三月总有很多很多人来看望他们，可是基本上只是在三月这个学雷锋月，尽管每个人走的时候都会说“我们还会再来”，然而，通常很少人会在其他没有名分的时候来到这里。

有一个小男孩很喜欢摩托车。可是你知道福利院里是不会有这种交通工具的。而小男孩的家人又早不知去向，所以几乎不可能会有人骑上摩托带他去玩，他的摩托梦总也只是个梦。有一年的三月，一群人来到福利院，当中的一个大哥哥知道了小男孩的心愿，热情地许诺改天会骑摩托车来带他去兜风。小男孩真是高兴，从哥哥走后就开始认真地期待这件事情。可是哥哥也许是很忙，也许是粗心大意忘记了，一直也没有摩托车令人兴奋的马达声响起在福利院的门口。小男孩的智商有点问题，可是他很懂事，只是在每年的三月才会殷殷地问起那个大哥哥今年会不会骑着摩托来？

我完全不是指责那些没有再去福利院、没有实现承诺的人们，事实上，去过总是胜过不去，更何况在承诺的时候，我相信每个人心里一定也是涌动着万千的柔情。只是后来兴许衡量了自己的能力发觉力不从心，也可能又有了新的牵绊，或者被每天的交通烦扰着自己的梦，总之那样的柔情就慢慢隐去了，承诺渐渐也凉了下来。说到底，那些伤痛不是八点档的连续剧，每天定时出现赚你热泪，常常是在一个你平时不太能碰到的地方，就算忘记，也不会怎样。

只是，对于有着摩托梦、洋娃娃梦或是其他什么梦的孩子来说，那真是他们全天候的期待。

在福利院，这样的故事还有。这里的孩子多多少少都有些缺陷。亲情的连系有时候挺脆弱，年轻的父母看到出生的孩子少了手指，或是眼睛里的混浊，或是痴痴的表情，想到今后把这孩子拉扯大的艰难和遭人白眼的委屈，很容易就忽略了怀胎十月的期待和血浓于水的情感，问题就被大剌剌地抛到社会上来。还有些本来好好的孩子，完全是因为家人的照顾不周，被烫坏了脸，或是发烧没有及时治烧坏了头脑，同时也失去了享受家庭温暖的权利。这些无辜的孩子被遗弃在福利院的门口或者其他什么地方，开始自己的人生。只是，这是怎样的人生？

于是我们很想去做一期节目，做点什么。为孩子，也为自己。去的时候我们一再提醒自己不要三分钟热度。人常常就是这样，一边痛心疾首地批评着什么什么，一边不知觉地步了后尘。我们想了很久应该做些什么，送些礼物或去陪陪他们当然是好，可是谁规定福利院的孩子就只能在福利院里等着别人来爱他们、等着别人来关心他们呢？那些孩子已经失去了很多被爱的权利，难道连爱人的机会也没有吗？助人是快乐之本，我们希望创造一个机会，让孩子们感受到最本质、最根源的快乐，一种被需要、被感激的快乐。

就在一个阳光明媚的春天的早晨，我们伟大的计划开始实施。福利院稍大一些、行动方便的孩子被我们组织起来，兵分四路：一部分去公园门口卖气球，一部分深入公园内部帮游人拍照，一票人在糕点店义卖蛋挞，另一票在闹市区卖鲜花。通过孩子们力所能及的劳动，获得一些收入，再用这些钱给那些年纪小或者不能活动的孩子添置生活用品，为他们举办party。孩子们的快乐也变得有来有往了！

你该看看那些孩子在工作的时候有多快乐！他们表现出极大的兴趣和热情，跑前跑后，忙里忙外。当有了收入的时候，孩子们细心地数了又数，惊讶于自己通过劳动也可以创造财富；当买好了礼物回去的路上，他们那激动、期待、骄傲、神气的表情真是动人啊！是啊，谁不喜欢被信任、被需要的感觉呢？

我们的party很成功，孩子们都很快乐，他们的老师也一直说，以前总是一门心思地想怎么怎么去爱这些孩子，尽可能帮社会去偿还欠他们的一切。可却忽略了孩子们也想去爱别人的情感需要，事实上，再可怜的孩子也不愿意你用那种可怜的眼光看他。

孩子们对我们很亲。他们虽然不是普通意义上的健康孩子，但是却无一例外地特别特别善良真诚。有一个智力不好的孩子，特别热情地抱着我们节目组一个小女孩大声喊“妈妈”。也许那个孩子把所有他喜欢的人都叫作“妈妈”吧，小女孩看着这个比自己高得多也壮得多的孩子眼泪一下就流了出来。这个人世间最温暖、最伟大、最无私的称呼在这一刻狠狠地撞击了她的心。

生命当中一定有遗憾，这是改变不了的。我们都想让生命中的遗憾少一点，再少一点。可是不能想着藏起来不看，遗憾会不会就少了呢？或是想着那个伤只是隐隐作痛，何必揭开那个疤鲜血淋漓呢？有些伤，必须揭开来，用药用爱，才会慢慢好起来。

生命里有些痛，我们不得不去碰它。

第二篇：不得不碰的伤痛读后感

我从朋友那里得知福利院的孩子们很可怜，但是每年三月会有很多人来看他们，因为三月是学雷锋月，但是过了三月之后那些对孩子们许诺说要来看望他们的人就很少来过这里了。有一个酷爱摩托车的小男孩总是希望能坐一下摩托车，一位哥哥得知后热情地许诺他要带他去兜风，小男孩很高兴，一直期待这个哥哥的到来，但是令人兴奋的马达声始终没有响起在福利院的门口。只是，对于有着摩托梦，洋娃娃梦或者其他什么梦的孩子来说，那真是他们全天候的期待。在福利院这样的故事还有很多，这里的孩子多多少少都有些缺陷，这些无辜的孩子被遗弃在福利院门口，这是怎样的人生？于是我们做了一期节目，让孩子们想去爱别人的情感需要得以满足，我们的PARTY办得很成功，孩子们都很快乐。有一个智力不好的孩子喊一个小女孩妈妈，这个人间最温暖 最伟大 最无私的称呼撞击了她的心，那种情绪，就是爱。生命里有些痛，我们不得不去碰它。

在我们的生活中，像文章中这样的事又真的未曾发生过吗？别人对我们许下的种种承诺也好，我们给别人许下的种种承诺也罢，又有多少做到了，又有多少兑现了呢？我们都知道被爽约或者被骗是一件很难过的事情，那为什么不能为其他人好好反思你自己的所作所为，你自己所痛恨的事情你自己又做过多少次？诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。我们要保护好自己的这面镜子，不让它出现任何破损，这或许是人生中最需要也是最必要的事吧。

尤其你对一个小孩子许下一个承诺，他是会真的记下的！

在那些我们没有兑现的诺言里，我想绝大部分在许下时并不想去欺骗谁，也许真的是有其他看似更重要的事，而忘却了一个看似不足轻重的许诺，也许就在这忘记的时刻我们已经在不知不觉中我们轻视了我们许诺对象的心。

古人说一言九鼎，一诺千金，我想指的并不是诺言的内容是不是多么的重要或贵重，而只是一个人的“诺言”。你说呢？

文章里说只有三月雷锋月才会有更多的人去福利院看望那里的孩子，是那些人们只有三月有时间么？呵呵！

虽说是去过总比不去好，但这句话真的可以是完美的托词么？当然，不管怎么说还是比那些从没去的人要好。

我认识一位化妆师，她是真正懂得化妆、而又以化妆文明的。对于这位化妆师使我增添了几分好奇心，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在表象上用功，实在不是有智慧的人所应追求的，因此我忍不住问了她两个问题：什么样的人才算会化妆，化妆的最高境界是什么？她告诉我：是自然。最高明的化妆术是让人家看起来好像没有画过妆一样，而且与主人身份匹配，能表现出主人的个性与气质。次级是让那人醒目。拙劣的化妆是那人一站出来别人就知道她的厚妆是为了掩盖自己的不足的。最坏的化妆是扭曲了自己的个性又失去了五官的协调。她又告诉我化妆如同写文章。三流的文章是文章的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。我从这位化妆师的话里悟出了一个道理：改变表象最好的方法，不是在表象上下功夫，而是要从内在里改革。

林清玄是想通过这篇文章告诉我们在这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的意义，所以，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，而是一定要从内在里改革的道理。也告诉了我们要多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严。我们要用知识提高自己的内涵，用丰富的文学修养来修饰自己，这样才是我们人生中最完美的化妆。

我们要“多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而尊严”，这样，我们的生命才会焕发出灿烂之光！

第三篇：学习点亮人生交流稿

学习点亮人生

各位领导，各位同事：

大家下午好，我来自山区基层一名普通干部。我为大家交流的题目是《人生的第一是学习》，谈谈我对学习与人生的认识。

人生是什么?不同的人有不同的回答，而我认为：人生就是不断的学习。人从呱呱坠地开始，就与学习结下了不解之缘，签定了生死之约，从此就踏上了学习的旅途。只要生命不息，这学习的旅途便没有终点。人来到这个世界上，孑然一身，长大后，襁褓中的记忆与思想也不复存在了。那么，除了那小小的躯体以外，又有什么不是在学习中得到的呢？第一次说话是学习，第一次爬行是学习，第一次识字是学习，第一次敬礼也是学习。学语言，学动作，学文化，学礼仪，学着长大，学着成人。老师换了一批又一批，同学换了一批又一批，唯一不变的就是你、我仍是学生。

古人云：“无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也”。古人重学，因为学是贫贱登富贵的唯一途径。今日重学，因为学是谋富强的通天大道。人生因学习而丰富多彩，生活因学习而睿智聪慧。

一个人的精神发育史就是他的学习史，一个民族的精神境界取决于国民的学习趣味，一个政权的视野远见在于官员群体的学习水平。我们正处在一个大变革大发展的时代，新知识新观念不断涌现，新情况新问题层出不穷。未来的文盲

不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。学习力决定创造力，创造力决定竞争力，竞争力决定前途命运。无论一个国家、一个民族还是一个人，都必须注重学习，学以立德、学以增智、学以资政、学以致用。孔子十五而志于学，发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至；苏秦读书欲睡，引锥刺股，血流至足；韩愈少始知学，勇于敢为，口不绝吟于六艺，手不停披于百家之编；此外，平民出身的美国总统林肯；《资本论》的作者马克思；在沙皇的监狱里仍然坚持读书的列宁；前苏联著名作家高尔基；战士作家高玉宝……都在用他们的成长历程和人生经历诠释着一个道理：知识就是力量，学习点亮人生！

学习获取知识，知识产生力量，知识炼就能力，知识创新生活。

只要去学习，每片不幸的土地里，总能找到幸福的种子。只要去学习，每个失意的角落里，总能找到希望的因子。只要去学习，每个贫穷的家庭里，总能找到心灵的银子。这就是学习的魅力，这就是学习的收益。

是啊，一个人离开了学习，就好比鱼儿离开了水，好比花草树木离开了土地，好比泥土石头离开了绿色植被。整个人类不学习，就绝对没有当今社会的发展，现代人类的文明。学习是先进的动力，是绚丽人生的保证，是每个人对社会的责任与义务。愿学习永远是你、我、他每天的必需，人生的第一。

第四篇：人生交流：人生看透不要看破！

事情看透，你就明白该如何进行；人情看透，你就明白该如何相处。

事情看破，你就不想做事了；人情看破，你就不想做人了。

所以，只要用点心，其余只是接受。

离开后才有未来

在夏日枯旱的非洲大陆上，一群饥饿渴乏的鳄鱼陷身在水源快要断绝的池塘中，较强壮的鳄鱼已经开始弱肉强食同类了，眼看物竞天择、强者生存的理论正在上演。

这时，一只瘦弱勇敢的小鳄鱼，却起身离开了快要干涸的水塘，迈向未知的大地。干旱持续着，池塘中的水愈来愈混浊、稀少，最强壮的鳄鱼已经吃掉了不少同类，剩下的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运。却不见有鳄鱼离开，也许栖身在混水中，等待迟早被吃掉的命运，似乎总比离开、走向完全不知水源在何处还安全些。

池塘终于完全干涸了，唯一剩下的大鳄鱼也不耐饥渴地死去，牠到死还守着牠残暴的王国。

可是，那只勇敢离开的小鳄鱼呢？在经过多天的跋涉，幸运的牠竟然没死在半途上，而在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。

原来物竞天择，未必强者生存，小鳄鱼有运气，但牠懂得选择离开，证明了改变观念便能改变命运的适者生存哲学。

这则纪录片，让我想到多年前一个年轻朋友的遭遇，她在工作单位上屡受某位资深的同事排挤，使她很难有所表现，最后她毅然决定离开原有的公司，从做自由接案者到成立自己小小的公司，几年下来的她如今已拥有一家颇具规模的公司，年收入是当初拿人薪水的好几十倍。

但当初排挤她的人却因公司经营不善倒闭而失业了。这个年轻朋友告诉我，她一直很感激当初大力压制她的人，她说那个人给了她一个机会让她「到别处去寻找梦想」。

人生就是这样，勇于竞争做强者的人未必一定赢得最后的球赛，反而是能够自我调整、改变、开创新周的人更能适应环境而生存下来。重要的是要先能内心保有梦想，如果在某个地方实现不了自己的梦想，那么就换个地方吧！只要懂得到别处找梦想，你将拥有更海阔天空的生活。

要做到不去在意他人的言语很困难吧....嘴巴是别人的，人生是自己的

快乐，是纯粹自然的产物，是自己百分百支持自己、肯定自己的礼物。

没有了自我，一切的快乐都是虚伪的假象。

即使人家批评你、否定你、攻击妳，也不代表你的自我受到否定，唯一能否定你的人，只有你自己。

因此，那些经不起人家批评，人家说一句，就要难过三十天，人家说两句就要打人翻脸的人，事实上是对自己极端没信心的表现。

当然了！这种容易随人家「批评」起舞的人，注定要跟快乐说拜拜只要有人的地方就有是非；只要人家有嘴巴，就会有意见和批评想快乐的人，就不要太在意别人的批评。再者，太在意别人想法的人，不仅不能快乐，也容易失去自己的特色和个性，更没办法发挥自己的潜能。

总之，嘴巴是别人的，人生是自己的，有习惯性被人家嘴巴「虐待」的人，请用左脑右脑想一想：『为什么我要当人家嘴巴的奴隶？为什么要这么在意在意别人的想法呢？』只要你想通了，你就拥有快乐的自主权了！

穿对方的鞋　才知道痛在哪里

在苏联这个国家还是普遍贫穷，购买任何东西都必须排队的年代里。有一个苏联的穷人，为了招待他的外国友人来访，正兴致勃勃地卖力打扫自己的房子。正当他很认真地在扫地的时候，一个不小心，竟然将唯一的一柄扫把，「啪」地一声，给弄断了。

苏联人楞了一秒钟，马上反应过来，登时跌坐在地上，嚎啕大哭起来。他的几个外国朋友这时正好赶到，见到苏联人望着断掉的扫把痛哭不已，变纷纷上前来安慰他。

经济强盛的日本人道：「唉，一柄扫把又值不了多少钱，再去买一把不就行了！又何必哭得如此伤心呢？」

知法守法的美国人道：「我建议你到法院去，控告制造这柄劣质扫把的厂商，请求赔偿；反正官司打输了，也不用你付钱啊！」

浪漫成性的法国人道：「你能够将这柄扫把给弄断，像你这么强的臂力，我连羡慕都还来不及呢？你又有什么好哭的啊？」

实事求是的德国人道：「不用担心，大家一起来研究看看，一定有什么东西，可以将扫把黏合得像新的一样好用，我们一定可以找到方法的！」

讲求迷信的台湾人道：「放心好了！弄断扫把又不会触犯什么习俗的忌讳，你究竟在怕什么呢？」

最后，可怜的苏联人哭着道：「你们所说的这些，都不是我要哭的原因；真正的重点是，我明天非得要去排队，才可以买到一柄新的扫把，不能搭你们的便车一起出去玩了！」

人与人之间的同理心，一向是人际沟通当中，最重要、也是最容易被忽略的关键。从这个故事中，我们可以清楚地看到，缺乏同理心的人际互动，将会产生什么样荒谬可笑的后果。每个人都有着自己既定的立场，也因此而习惯于执着在本身的领域当中，忘却了别人也和自己一样，有着他固执的一面。

所以，在做任何的事物考量之前，试着先将自己的想法放下，真正设身处地站到对方的立场，仔细地为别人想一想，你将会发现，许多事情的沟通，竟会变得出乎想象之外的容易。

或许您会说，这样的道理，早在八百年前就知道了，不就是「将心比心」而已，也没什么新鲜的。是的，许多又好又简单的成功法则，包括同理心的哲学，早就在我们的身边盘绕多时；只不过，我们一直未能将之真正做到最好罢了。

不要用记忆修理自己

不要用记忆修理自己，如何运用到日常生活中？「好的不喜欢，坏的不讨厌，平等心」。

举例说：当你跟别人吵架时，吵的只是当时短短的几分钟，但是事后你会为这件事一再的折磨自己，每想起一次就生气一次，认为都是别人的错，都是别人惹你生气，但是事实上，让自己生气的是自己，所以我们要善用智能，不要老是用记忆来修理自己。

这让我想到最近因为受到别人的指责，而心情难过了好几天，后来突然想起「不要用记忆修理自己」这句话，才豁然开朗，其实每个人的角色不同、看法也不同，我们只要用包容的心来看待事情，也许就不会那么难过了，与其树立敌人，不如成为朋友。

第五篇：哈佛大学校长毕业演讲 不得错过的人生道理

哈佛大学校长毕业演讲 不得错过的人生道理

中国国家主席习近平16日在人民大会堂会见哈佛大学校长福斯特时指出，中国一直把教育放在优先发展的战略地位。中方重视同美方开展教育、科技交流合作。哈佛大学是世界知名高校，同中国教育界、科技界有着长期合作关系，取得了很好成果。希望两国高校增进交流，深化合作，更好服务于中美关系的发展。

福斯特感谢习近平主席的会见。她表示，美中教育交流合作对增进两国人民了解，推动两国关系发展起到了积极作用。哈佛大学与中国已建立起长期的重要合作关系，愿继续加强同中国教育界和科技界的交流合作，为进一步促进美中关系发展作出贡献。

而15日，福斯特也在哈佛中国校友会上作了发言，她都讲了些什么呢?

“一个哈佛”的力量

由于现在世界的各种挑战需要跨学科、跨地域的力量，因此哈佛现在非常重视如何利用“一个哈佛”的力量，也就是如何将不同专业、不同学院、在不同地域的校友整合起来，来解决科学、人文、政策、艺术等方面的挑战。福斯特说：整个大学就是一个大教室，现在这个大教室已经延生到伦敦、孟买、旧金山和上海等地的哈佛中心。

求贤若渴

哈佛正竭尽全力在全球招揽人才。哈佛每年的新生超过6000人，来自121个国家，哈佛攻读学位的学生中约22%的来自于美国之外，60%的哈佛本科生接受助学金，整个大学去年发放的奖学金或者助学金为3.98亿美元，其中四分之一给予了国际学生。

哈佛的中国学生越来越多

目前800名来自中国的学生在哈佛读书，占所有国际学生的16%。福斯特还特别指出，在过去4年，来自中国的学生数量增加了44%。

中国古典哲学是哈佛第三受欢迎课程

哈佛本科第三受欢迎的课程是古典中国道德和政治理论(第一是计算机入门，第二是经济学入门)。上学期有近700名学生选修了这门课，他们迫切地想学习许多个世纪前中国古代哲学家留下的经典。一位学生所说：“这门课改变了我看我自己、看我的同学、和看这个世界的角度。”

i-lab(创新实验室)成立三年成绩斐然

福斯特校长特别提到了哈佛的创新实验室(i-lab)。虽然它只成立了3年时间，但是成绩斐然。这个创新的孵化器常年开放，来自各个学院和专业的学生(包括波士顿地区其他学校和社区的人们)聚集在这里来做他们的创业项目。在这里，能源领域的创业家和熟悉政策领域的学生、创新的设计师和政府公务员可以在午餐时交流，工程师能在专家的指导下制定出商业计划书。如今已经有3500人参加了i-lab的创业聚会、47000人次访问了这里，孵化出了500多个新企业或者项目。

如何使用技术?

技术让教育和学习变得更加富有挑战性，因为我们备受信息轰炸，各种信息充斥。我们试图将这些信息转变成知识和智慧。技术能够给我们提供奇妙的工具。但我们应该如何使用技术?我们怎么去使用这些信息?我们怎么分辨这些信息?怎么知道哪些信息是真实的?哪些是正义的?你如何培养点燃创新和变革的想象力?我们如何理解我们自己?如何理解我们的价值观?这些都是我们需要持续思考的问题。

福斯特最后说：哈佛要以身示范作为研究型大学使命的意义、价值观和创造性;她说，这考验我们让知识和智慧成长的能力、促进个人和社会进步的能力;这既依靠理工科也依赖人文科学，这其中包括实际的和超然的、可测量的和不可测量的方式。

最后附上哈佛图书馆墙壁训言，大家互相勉力!

1、此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。(This moment will nap, you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.)

2、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。(I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.)

3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。(Thought is already is late, exactly is the earliest time.)

4、勿将今日之事拖到明日。(Not matter of the today will drag tomorrow.)

5、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。(Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.)

6、学习不是缺乏时间，而是缺乏努力。(Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.)

7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。(Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.)

8、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分也无法征服，还能做什么呢?(The study certainly is not the life complete.But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?)

9、请享受无法回避的痛苦。(Please enjoy the pain which is unable to avoid.)