四年六班家长会2

第一篇：四年六班家长会2

四年六班家长会

各位家长，大家下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！。这次家长会，我想从以下几个方面和各位家长交流。

一、简要介绍我们班级在这学期取得的成绩：

1、4月份校园拔河比赛第一名；

2、5月份校园眼保健操比赛第一名；

3、6月份庆祝建党九十周年“红歌会”最具潜质奖；

4、这学期我们被评为站队自律班级

成绩的取得有学生的汗水，有老师的辛苦，也有各位家长的支持，比如有活动的时候，我们经常要求统一服装，带红领巾或者准备道具，这就需要您把老师的要求当成一回事，大多数的家长都能够按要求去做，但是每次都有拖后腿的，经常需要老师挨个给打电话，送衣服，或者送钱，希望这样的情况少发生，每次有什么重大的事，老师都下反馈表，所以请家长每天问一问，不要总让你的孩子当那个拖后腿的。这样不利于孩子建立自信，也不利于孩子的成长。

二、汇报在本学年度学生获奖情况：

1.五月份我们学校举行了春季越野赛，表扬周元涛和张鑫分别获第四名和第三名的好成绩，为班级争得了荣誉。

2.6月份全国小学生语文风采大赛在我校举行，每班选派5名代表参加，我们班的李辰龙、梁冠中、刘汉文和杨一凡获得复赛资格，在全校我们班人数最多，希望四名同学假期做好参加决赛的准备，在此为班级和学校争得荣誉。

3.学生获奖情况：邹慧婷、赵雨薇、李嘉泽、李辰龙、梁冠中、孙佳正分别获得区文明青少年，市四好少年的荣誉称号。

4.班级的三号学生：

三、感谢家长的支持：

1.参加劳动：

2.参与春游，没费洗相片的家长是：姚姝彤、梁冠中、白颖琪、李辰龙、房宁爽。

3.进入夏季买冰激凌：张冰玉、李嘉泽、梁冠中、丁洪洋、刘汉文、黄思瑜、盛恩铭、隋炳轩、张伯兴、付卓闻、王涵、房宁爽、感谢各位家长的爱心，给我们全班同学都带来了清凉的午后，让我们在炎炎夏日的学习能事半功倍。在全班近半数同学家长献爱心的同时，我也看到了这样一种现象： 对于一个家庭来说，50元钱不少，够一家人买顿排骨吃了，对于一些家庭有一定困难情况我是非常理解的，这份爱心的奉献绝对是自愿的，但有时候这一举动绝对不仅仅是一份爱心那么简单的，当据我发冰激凌说是谁谁买的时候，孩子们都会一起高喊：谢谢某某同学。这时候孩子得到的绝对不仅仅是“谢谢”两个字，我想他得到的是一种认可、一种尊敬、一种自信……那份收获对不是50元钱能买来的。所以我想说什么呢？如果你的情况不太好，老师绝对理解，毕竟献爱心的是好事，不要变成我们家长的负担。有这份心，有这份能力就献，没有我们也不怪。但是有一点，千万别和孩子说“不献”或者其他的什么话，你可以找任何的借口，但是就是别说“咱不献”或者“献的人如何如何”孩子是不撒谎的，你说什么了，他们都会原原本本地给我说，我觉得说这样话得家长，你是不称职的。

三、期末考试的试卷分析：

1.数学：

从试卷的题目来看，属于简单的试题，但是涉及的知识点全面，涵盖了数学书中九个单元的所有内容。出题的意图明确，注重考察学生运用数学知识解决生活问题的能力。题目基本都是全体学生应知应会的基础，没有难题。只要你平时扎扎实实，答卷时认认真真，得满分一点不难。

我们学生基本考出了自己的实际水平，不算附加题110分满分，93以上为A，93以下为B，我们班B只有一个人，（说说姜卓琦）平均分106.14（不含附加题），比去年的平均分提升了三分，在学年名列前茅。满分8人，他们是：刘汉文、、邹慧婷、刘雨欣、杨浩、房宁爽、张鑫、梁冠中、姜旭。虽然我们成绩不错，但是我觉得还应该更好，还应该有更多满点的孩子没有出来，你像：杨一凡、吴柯熳、李辰龙、孙佳正、赵雨薇、隋炳轩、唐家璇。这都是平时很稳当的孩子，结果都差那么一分，口算、方向，真是让人觉得遗憾，所以还要培养孩子那么一种认真细致的好习惯，越简单，越应该细心，这样才能经得住考验。

还记得去年我对于我们班学生的十六字评价吗？我说我们班的学生是：根基稳健、聪慧乐学，克服浮躁、潜力十足。今天我还是这样说，但是我们也清楚的看到了一些孩子在掉队，我们班的成绩总体在学年名列前茅的主要原因就是，我不让一个人掉队，我们比较整，没有特别严重的“后进生”但是随着年级的升高，知识的复杂，有些学生就是学不会了，那植树问题，很多家长打电

话问我，别说孩子了，所以这种情况到了高年级就一定有发生，好的特别好，不用好的能打10分，这里家长要做好思想准备，怎么办？

2、英语：

再说说英语。这学期我们换了英语老师，成绩也有明显的提高，还记得去年我们的英语成绩吗？满分110,93以上为A，92到77为B，77以下为C，平均评价点位99.88.学年第二，我们有7个B，1个C.有待提高。今年，成绩十分明显，110满分，平均分我们班是106.41，学年第一名，只有一个人打B。满点的有13人。所以说一分耕耘一分收获，我们对这样的成绩感到高兴的同时也要感谢我们的英语老师，还有各位家长对我们的支持和协助。

3、最后说说语文：同数学一样，语文的试卷涉猎广泛，内容涉及到了全书八个单元，注重基础和积累，同时考察学生对文本的理解、感悟能力，而且侧重学生的个性阅读，读写结合体现了语文的工具性特点。

我们班的总体成绩还是很令人满意的，110分满分，我们消灭了作文的满分，至少扣一分，那么我们班100分以上的有45人，只有一人打B，总体高于其他班级，平均分103.51，名列学年榜首。

从卷面情况来看，题型比较简单，基本都是书中的日积月累中的知识，阅读和作文也在我们的复习范围之内，孩子只要平时该背的背了，上课认真听讲了，基本都没有问题。

最后是作文，作文是写事的类型，我们平时就练过，复习的时候又加工了以下，基本没有什么问题。但是很多孩子扣分都是因为字数不够，或者是自己不够工整，很可惜。比如丁洪洋，作文扣了12分，如果不扣这么多，他是不会打B的，还有周元涛，扣了7分，字数少还乱，大家想想，基础的东西大家都差不多，你作文一下扣这么多，你怎么能不落后呢？原则上作文是可以给满分的，但是我们学年在阅卷的时候严格把关，不给满分作文，但是有几名学生的作文在我心目中是满分的，他们的作文几乎没有用我去帮忙修改，初稿就很完美，他们是：白颖琪、邹慧婷、杨一凡、张伯兴、梁冠中、刘雨欣、房宁爽。下面让这几位同学把他们的作文给我们展示一下。

针对这次考试，我要表扬一些同学。

班级前十名：

突出进步的：吴柯熳（301—324）杨荟炫（312—323）、赵东丽（289—304.5）

张振洋（288.5—319）张鑫（310—326）

批评退步的：林龙岳、赵梓涵、李国明（从前10到20甚至是4/50）。但是批评归批评，我还是那句话，一张卷子，不足以证明孩子学习全部，我们应该允许孩子的失败，因为失败是他们成长的必经之路。但是失败绝对不是偶然的，“窥一般而知全貌”从平时上课，作业的点滴就可以看出他们一段时间以来学习的状态，需要家长给予足够的重视，不要让孩子越落越远。

指导学生阅读，提升写作水平。

关于写作：

上学期得家长会，我说过：提高习作水平除阅读之外，最重要的还要写好日记。写日记是一项有效的训练措施。在这学期，我就开展了每周一篇到两篇的日记训练，我也定期的检查，应该说效果是显著的，很多孩子已经从开始的不会写，到会写，从写流水账到能写出点心里话了，也有些孩子已经很成熟地写出了自己的所见所闻所感，已经很上路了，比如：赵雨薇、刘雨欣、梁冠中、李辰龙、黄思瑜、杨一凡等等等同学，时间关系，我就一一点名表扬了，也请各位家长有时间看看孩子们的日记，你会发现，孩子长大了。我就很享受这个过程。

五、送给各位家长朋友几点温馨提示。



1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。关注孩子的学习情况，不要给他太大压力，但是绝对不能不闻不问。

２、家长的引导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。家长也应该不断学习，看一些家教方面的书籍。

３、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。对我的工作有什么意见活建议，及时沟通。

４、多让学生读书，“舍得舍得，有舍才有得”。家长给孩子要舍得给孩子买有关学习和课本之外的书籍。四年级了读一些与政治时事有关的书籍，多看一些评论性的电视节目，多读一些人物的传记，或者历史类得书籍，对孩子今后的学习打下件事的基础，再就是多读作文选。（梁冠中看报纸）

５、多让学生写观察日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。

6、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施，利用好改过本，它是孩子成长道路上不可或缺的法宝。

7.俗话说：榜上无名，加下有路。马上就要升入五年级了，要为孩子的前途提前做好考虑，对于那些学习成绩一般的孩子，应该是培养特长的时候了，将来有多一条可选择的路。（毕业的高考学生）

8.马上面临人生的第一次十字路口，很多家长都有给孩子择校的愿望，不想大帮哄上116，首先我要说的是，116中学经过了重建之后，真的很好，很不多。如果你非要择校的话，那么一定利用这个假期给孩子提前学五年级的知识，尤其的数学。因为明年的3月份就开始陆续有一些学校考试招生考试了，各位家长，一定要多打听，领着孩子多去参加几个考试，一个是让孩子体验一下这

种“优胜劣汰”的竞争，有利于他对今后学习的规划，一个是给孩子一个可选择的机会，考上不一定去，但是却能够验证孩子的实力。

9.假期作业：《致家长的一封信》

每次家长会，都好像有很多话要和各位家长说，也不知道大家愿不愿意听，因为这是我人生第一个带的大循环的班级，我不想让任何一个学生掉队，我希望他们每个人都好，让我们共同努力吧！让我们六班个孩子都有一个美好的未来！今天的家长会就到此结束，谢谢！

把卷子传回来！

第二篇：四年六班班级工作总结

四年六班班级工作总结

在2009---2010学上学期我担任四年级六班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期初我接任了四年级六班的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精力听课。

二、安全教育，常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家个别学生骑自行车的情况，经常教育这些学生骑车需要注意的问题，时刻注

意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

三、常抓常规管理，初步养成良好习惯

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时，我利用班会、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

四、选好班干部，发挥小干部作用

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了

指导，又提高了他们的工作积极性。

五、加强管理，促进学习。

学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》和《小学生行为规范》，让学生时时检点自己的行为。

六、耐心细致地做好学困生的转化工作。

首先，我做好学困生的朋友，在工作中以一颗慈母般的心关爱着他们，以期待的目光关注着他们。在课堂上，尽量将简单的问题留给他们来答，发现他们的点滴进步和闪光点就及时表扬，帮他们树立学习的信心。同时开展“一帮一”的活动，来推动他们学习的进步。

七、做好家访工作。

学生光靠教师单方面的教育是不够的，必须取得家长的配合。本学期，我定期与家长联系，召开家长会，或是通电话，或是进行书面联系。对一些行为习惯特别差的或学习有困难的学生，我和他们的家长经常沟通，交换意见，共同达到教育孩子的目的。

八、搞好卫生，关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关心自己的孩子一样，时刻提醒

他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。

总之，在班级管理中，我虽然做了很多，但还不是很满意，如：我欠缺班级管理经验，班级学风虽有转变但还不够浓厚，学生积极进取心不够强，竞争氛围不够浓，今后我还要多向同事和网络学习，提高自己的管理水平，把班级管理得更好！

德顺小学王芳

第三篇：六班家长会发言稿

六（4）班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，大家好！首先，请允许我代表学校及六（4）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。六年级是小学至关重要的一个阶段。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，为了孩子有一个更好的明天。

二、班级简介：

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生65人，其中女生32人，男生33人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了将近六年的时光，我是看着他们长大的。六年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这1个多月的作用至关重要。下面我就给大家在教育孩子时提几点我个人的建议：

1、多关心，少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。

2、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第四篇：六班家长会演讲稿

六（2）班家长会演讲稿

尊敬的各位家长朋友们：

大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。因为咱们就是孩子学习的榜样。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的会议有六项议程：

一、班级情况分析； 二、六年级的重要性

三、学习情况分析；

四、班级中存在的问题；

五、纪律、卫生、安全；

六、对家长的建议与要求；

七、结束语。

一、班级情况分析

六（2）班是由35名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体，而且是刚重组的班级。其中男生22人，女生13人。同学们个个都有鲜明的个性。相对来说，女生比较文静，男生比较好动，特别是班级中有几个特别好动的男生，家长们自己也应该知道，也别难以管理。但是也因为好动，他们的思维转得比较快，上课回答问题比较积极。而女生上课就相对来说比较安静，基本上就是一个文明的听众，只听不答。二、六年级的重要性

年级是非常关键的一年。我们都知道，要想进入一个好的中学，你的五年级下册和六年级上册的成绩必须达到7A1B,而五年级的成绩已成为过去，要想成功只能看这一次。而下学期各门学科都要进行一个系统的复习，这学期就要准备下学期的新课，因此本学期的期末考会提前到17周左右。现在已是13周，也就是说只剩下整4个星期。在接下来近一个月的时间里，希望各位家长朋友一起监督自己的孩子努力学习，不求孩子学得最好，只求孩子学得更好，哪怕是多1分、2分，哪怕是上一个小小的台阶，对他来说也是一个大大的进步。

三、学习情况分析

90分以上

——七八个 80----90

——五六个 70----80

——五六个 60----70

——五六个 60分以下

——三个

四、班级中存在的问题

1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如：作业基本上能完成，除了个别同学，但是完成的质量比较差。女同学基本上不错，但是男同学满意的不多。他们碰到一些比较长的横线就不思考，就空着不写，要么就随便一写，就上交了。甚至有照抄答案的现象，明显的应付老师，特别是家庭作业的质量是相当的差。

2、学习不够主动。

有些同学虽然早早到校却并没有立马投入学习，本来早晨的时光是最好，记忆力最强的时段，可我们班的孩子却是早早来到学校聊天，或者东逛西逛，更有打闹追逐的现象。每次布置完作业之后，不是很积极地先去做作业，而是先玩。特别是在下午放学后的课外活动时间，我要求学生4：05-5：00是在教室里先做作业，做完作业也是在教室里看书。但是有个别同学放学就去玩，完了之后吃饭，吃完饭后又是玩，就这样把作业抛之脑后，到夜自修时间了，要么就来不及，要么就瞎做一通。

3、答题比较粗心。

在做试卷时，很多学生都把题目做丢了。比方说修改病句、在原文中加标点、给短文加题目、划比喻句拟人句。更有甚者，左边是ABC选项，D在另外一面，他知道左边一面的最后一个错了，结果选了D。科学选择题比较多，这种现象在科学试卷中出现的比较多，心中想着B，结果选成了C。学生题目不会做是没办法了，但是会做的就要保证正确率，尽量不要失分。还有在试卷中千万不要出现不会做就空着的现象。如果你不做就100%错，如果你做了就有50%的希望。

4、孩子们的书写情况。我们都说“字如其人”。看到一个人的字可能也会联系到你是一个怎样的人。特别是六年级语文试卷中书写分数占7分，我们不求孩子写得美观，至少要把字写端正。比方说作文。如果一篇作文字写得端端正正，层次分明，他的文章分数一下子上来了。换一个学生，如果他的字很潦草，改卷老师在心里就会认为这个学生的学习不咋样，哪怕作文写得很精彩，也是无心欣赏，分数一下子就会扣很多。举例（金子翔）

四、纪律、卫生、安全 纪律

1、管理好孩子的零花钱，拒绝零食，不要带零食进校园，宿舍只能带面包和牛奶。

2、让孩子每天佩戴红领巾和小黄猫，每天穿校服，培养孩子的责任意识。卫生

1、养成良好的个人卫生习惯。（勤洗澡、勤洗头、勤刷牙）

2、养成自己整理东西的习惯。（整理衣服、整理书包）安全

1、星期五放学后教育自己的孩子立即回家。

2、不要给和陌生人说话。

3、安全用火、用电。

五、对家长的建议与要求

1、家长要以身作则，为孩子做出表率

2、创造良好的家庭氛围。

3、要允许孩子出错，但不能犯同样的错误。

4、放手让孩子做他想做又能做的事，但是要有正确的引导。

5、不要和别的孩子攀比.6、和孩子一起尊重老师。

7、周末多陪陪孩子。

六、结束语

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们都希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。

第五篇：二年六班家长会2016

家校互动 关爱成长

——二年六班期末家长会

尊敬的各位家长朋友们：

大家晚上好！父爱如山，母爱似海，摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，在这样一个寒风凛冽的日子里，大家放下手中的工作，怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，如约来到我们二年六班。在此，我代表二年六班所有孩子，对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！现在，我宣布二年六班以“家校互动 关爱成长”为主题的期末家长会现在开始。

我特别喜欢读徽州女子安意如的作品，从她的文字里读到了清代龚自珍的一句诗：“万人丛中一握手，使我衣袖三年香。”借用这句，表达下我的心声。本学期继续与孩子们朝夕相伴，和在座的优秀的年轻家长做朋友，是一份欣喜，更是难得的宠遇。与大家信任勉励，相携而行，坚持，坚守。2015，注定是个不寻常的一年，外滩踩踏，亚航失事 胜利日大阅兵习马会九二共识，大事历历在目。2015有一个中国女药学家在诺贝尔奖台娓娓地讲述自己的故事。今日，站在这里，给我这样一个机会，唠唠班级的故事，孩子的成长，审视自己的教学之路，从硕果累累的九月走到料峭寒冬，时间虽不短却也不长，一路走走看看竟不知不觉走了下来，这份坚持，这份情感，首先表达一下自己心中的感谢。着实感谢家长的宽容与一直以来不辞辛劳的支持配合我的工作。

今天的家长会的主题共四个方面。第一方面2015 回眸

首先借用小谷哥的短片《再见了 豆包》重温孩子们在校园里成长的一个个动人的瞬间。回首过去的五个月——你必定比我还要感慨良多。低年级的好处是看见孩子一天跟一天不一样，真有成就感。本学期，在各位家长的大力支持下，咱们班的各项工作都开展得很好。优秀的学生越来越多，助人为乐的事情越来越多。现在都是独生子女，娇气的、自私的孩子很多，可是我发现我们班孩子都很坚强、很勇敢、很会为别人着想，这些品质在平时的生活中我看到了太多。有孩子流鼻血了，而我当时不在班里，就有孩子主动帮助这个孩子清洗鼻子，用纸巾堵上鼻子，这就是：

放学时候，收拾书包太慢了，孩子们就帮助他收拾东西，这其中就经常有：

班里总是有几个学生利用课间时间把教室打扫得很干净，这其中就有： 很坚强，从来不在学校哭； 上课举手回答问题了。

组织同学们做眼保健操、晨读、午读，班级纪律组织得特别好，小小年纪很有大将风范。

上课注意听讲了。背诵古诗课文特别熟练，倒背如流，学得更有主见了，不再是个总受欺负的小男孩了，虽然调皮，但是学习一直很努力，学会主动问问题了，很喜欢帮助别人，热心班级里的事情 是班里最会听课的孩子 总是会很体贴的在下课的时候给我倒杯水，会和老师谈心了，掉牙了都告诉我 上课不走神了，注意力集中了，爱笑了

上课举手回答问题的次数越来越多，现在是个性格很开朗的孩子了，变得勇敢乐观了 纪律好多了，很会利用时间，考试检查完知道抄作业了，现在也不忘带东西了 知道上进了 成绩有了很大提高 很独立，放学自己往家走，俨然一个大孩子了 就像一个小大人，自我约束力很强，的顽皮收敛了不少，不再歪着身子坐了 性格变得开朗了，和同学相处越来越好了。全班轮流一人一天当值日小班长。填写班级日志，管理同学的学习，放学还要清扫教室。增强孩子们的责任感，和培养他们的能力。孩子们都在进步，我们必须看在眼里，记在心里。他们不是小孩子了，他们同样需要被尊重和被理解。让孩子在公平民主的环境下生活会让他们变得更客观和公正，我希望我们班的孩子都有一颗公正的心，即使在很小的时候，希望咱们的孩子都能健康快乐的成长。下面来说说孩子们的获奖情况

三好学生：优秀班干部：校十佳少年班级十佳少年（名单略）2活动展示： 读书汇报 社会实践 绘本教学。

半年来，是你们给我太多的感动，太多的思考，尤其是家长对待孩子的不同态度，使我想得最多。同样是家长，有的就能持之以恒地关注着孩子的进步，而有的是从不过问，觉得才上小学无所谓，没有必要那么认真。

课堂教学是孩子一天学习生活中的黄金时段，如何做到既能扎扎实实地完成教学任务又尽量开阔丰富儿童的视野，这是教师终年琢磨的事情。但规定的课时就那么几节，无论教师怎么努力，教学也只能面向全班。学生，尤其是学习能力弱，学习自觉性差的孩子，他们需要的是一对一的帮助、督促、乃至监督和惩罚。这一条只有家长能够做到、应该做到；这一条教师无力做到也不该做到。教师能做和该做的就是：再三再四，通过开家长会，通过布置家长作业，通过电话，通过邀请你们来校等方式，和家长交心，向家长提建议。剩下一切，全看孩子父母您的啦。

没有一个教师是全知全能的。没有一种教学方略是适合班级里每一个孩子的。每一个教师奉献社会最好的方式，就是做好自己擅长的事情——而不是强己所难，在自己不擅长的事情上白白消耗了自己和学生的生命，白白造成了自己和孩子的痛苦。作为一个思想活跃、眼界高远但耐心不足的人，我所擅长和热爱的事情就是激活儿童思维、拓展儿童眼界、丰富儿童心灵、强健儿童胃口。所以，教师明智的选择应当是：将宝贵的时间、精力和热情投入在意义更深，作用更广的事情上，投入到家长想做却不能做的事情上。那就是，把世界带进教室，为使孩子成为深海里的小黑鱼，海面上的另一种海鸥而努力。第二学习方面

做一线教师二十年，应该说是教育成熟期，回想带班级的点点滴滴，可以说有成功的喜悦，也有失败的痛苦，读书能增长我们的见识，拓展我们教学思路。不仅看中国的教育书籍，还要看外国的，我尤为欣赏日本教育和美国教育。日本教育并不像国人们心目中认为的武士道精神，他们培养孩子特别注重独立性。没有家长送孩子上学的，也看不到家长给孩子拿书包，4、5岁的小孩就要下厨房洗菜切菜，在家里招待客人小孩子也是有任务的，即使在寒冷的冬天孩子们只穿很少的衣服，身体却都很好。美国教育中我特别欣赏他们的鼓励意识，他们对别人的赞赏直射人的心灵，从没有人夸奖你太聪明了，而是会说你很善于思考。看到国外的教育，再反思自己的育人，会发现还有太多的不足，在西方肯定中国的基础教育的同时，如果我们能再融合其他国家的优点那样会培养出更优秀的人才。

“来学校不光是学知识,也是通过和各种类型同学的交往同座磨练培养自己的.磨合,纠纷,挨罚,都是成长的必经之地.如果你孩子能力强且品行好,那她自然会成为教师可以倚赖的助手,在学习之外,她的综合能力会得到很发发展;如果你孩子的自控能力差,学习状态的好坏,完全取决于周围孩子,那么她的成绩不过是温室里的娇花,除非有奇迹发生,迟早,她会遭遇到考验性的环境,到那时候,再培养自控力,恐怕也迟了!上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了55人大班的安定团结而操心的!每一个的孩子课上课下的表现,我比你还在意呢!过敏,其实是对教师的不放心啊!” 教师只要说服自己接受差距和层次,说服自己不强求一致就行.对于教师,班级才是一个整体,好中差存在距离是正常的,有一批成绩优异的就OK,就可以也应当放过自己和吃力的学生了——敲出这些句子的时候,我觉得自己好卑鄙!因为我眼中,没有了具体的人.但是,我眼中“有”他(她)的前提,是先让自己有.下学期展望：

数学方面：主要学有余数的除法、混合运算、认识大数一万以内的数的比较、方向一千以内加减混合、测量和认识角和图形。

语文方面：生字量较大，加上组词这些是基础，还要进一步在课堂教学上进行阅读和写作的训练。坚持预习的好习惯。

请家长在孩子的教材上查看孩子的听讲状况，数学书的习题的正确及改错，语文书上的知识点及书写情况。

训练方向：字的书写，计算的准确和速度，识字量的掌握、写作上下功夫。第三方面：家长经验交流 古人云：独学而无友，则孤陋而寡闻。听君一席话，胜读十年书。卧虎藏龙，各路精英云集。每个孩子都有一个家，孩子是每个家庭的重心和希望。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。作为一位与他们朝夕相处的老师，深感塑造一个心理健康、学习自觉、快乐成长的孩子太需要各方面支持与配合的必要性。分享教子经验，共享教育智慧。我班优秀的家长太多太多，今天邀请了部分家长介绍经验，大家一起分享。家长们的语言是朴实无华的，但感情却是真挚而热烈的。这是心的交流，心的沟通，这是情的交融升华。再一次，让我们用掌声感谢以上几位家长的育儿真经，感谢他们的真知灼见带给我们的巨大收获和深深的启迪。

家委会工作总结。由于时间很长 难免有疏忽的地方 遗漏之处还请家长朋友多多谅解 正是有你们的支持与理解 才使得我去掉后顾之忧 一心带好孩子。在今后的学习中 我相信会有更多的家长支持我理解我配合我 所有对班级的关爱对教育对关注都将久久铭记在我们心中。第四方面：寒假工作安排

读书 日记这些事情 布置不布置 都是该做的做不做的不做 而且我相信 班上大部分同学会在家长督促下去做的 相信 开学后 会看见他们在读书 写话 书写方面有较大进步。注意安全 安全公约签字 会后上交。

家长会，并不是神奇的魔术会，不可能因为一次家长会而彻底改变什么，但是许多东西会因此而悄悄改变，关键在于你是否用心！在长达2个小时的时间里，家长都很安静地坐着，用行动表示尊敬体谅，这让我很是感激。我觉得，人应当有颗宽容之心，要学会理解、原谅、宽容。这些，家长都有。

你把爱在我心中点亮，又拒绝了我所有的期待 世界太精彩 让爱各自存在 我把梦打开 只为等你回来 无人缘说的 痴心不改 这是直通春晚呼声很高的歌手 金池 尘封十年的歌曲 《痴心不改》 正如歌声所唱 一路相伴 为了培养孩子的好习惯 成就美好未来 痴心不改。

今天的会议如有不妥之处 恳请家长们批评指正 如果我们在教育教学中有什么不合理之处 也欢迎家长们坦诚交流 谢谢大家！最后祝各位家长朋友们，寒假愉快，并给大家拜个早年：合家欢乐，万事如意！感谢各位家长的到来，谢谢！下学期再见！散会！

家校互动 关爱成长

——二年六班期末家长会

郭颖 高新区实验学校

2016.1