一月工作小结

时间:2019-05-12 03:27:03下载本文作者:会员上传
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第一篇:一月工作小结

一月工作小结中二班

寒冷的一月挡不住孩子上幼儿园的脚步,也挡不住我们教师对于工作的热情,一月匆匆,在新年即将到来之际,将一月份的工作做如下总结:

一、教育教学

1月开展主题活动“欢乐新春” 我们和幼儿一起制定了过节计划和我的假期生活,关于各种节气的儿歌,如:数九歌、传统儿歌等。春节家里会有很多好吃的,孩子管不住自己的嘴,经常会因为饮食不当,造成肠胃不适,所以我们利用儿歌《猪八戒过节》教育幼儿健康饮食。孩子的安全工作不容忽视,我们加强对孩子的安全教育。如:怎样逛商场,正确燃放烟花炮竹等安全问题。

二、卫生保育工作

在卫生保健方面,本月气温骤降,我们注意孩子们的身体健康。元旦假期过后,较多幼儿感冒咳嗽,我们通过家校路路通提醒家长注意幼儿的身体健康。我们在晨间活动中,提醒孩子们注意运动量,提醒孩子们衣服频穿频脱,小心着凉。冬季气候干燥,在课间活动后,我们经常提醒一些不爱喝水的孩子多喝水,让身体保持充足的水分。午餐时,我们依然做好分饭分菜工作,保证每位孩子都能在第一时间吃到热菜热饭,并提醒个别孩子不说话,趁热把饭菜吃完。午睡前会提早做好准备,开好空调,保证适宜的温度让幼儿午睡,在午睡过程中,值班老师还做到多巡视,及时纠正孩子的不良睡姿,帮个别幼儿盖被,让每个孩子都有高质量的睡眠。

三、家长工作

我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通、成长练习册、电话通讯等途径与家长保持联系,配合主题需要,还请家长帮助孩子丰富有关年的感性经验,与孩子一起收集有关“不怕冷的人”的图片。在家中鼓励孩子自己做一些力所能及的事,有意识的帮助孩子克服害怕心理,勇敢面对困难。我们的工作离不开家长的帮助,在此谢谢各位家长朋友!

在本月的工作中,我们还存在着一些不足,个别幼儿还是生病请假,还要继续加强保育工作。

第二篇:一月工作小结(定稿)

毕业班班主任、实习跟踪教师及顶岗实习教师过程管理评估

实施小结

毕业班班主任、实习跟踪教师及顶岗实习教师过程管理评估细则本学期开始实施,在实施之初首先组织毕业班班主任学习了过程管理的评估细则,并详细讲解评估打分的方法和标准。并且就相关的情况与毕业班班主任作了细致的讨论。与毕业班班主任就具体实施的方法得到了大家的同意。从实施的情况来看整体情况较为理想,各位毕业班班主任工作及实习跟踪指导教师的工作态度较为积极认真,工作过程的具体要求各位班主任和跟踪教师都较为明确。所以,各项工作开展起来较为须利,班主任工作主动、认真。特别是工作纪律方面各位毕业班班主任都做得较好,每周收集的资料大家都能准时交。所以评估细则实施的整体情况较好。

今年我校第一次实施毕业班级毕业实习跟踪,相对来说对我校的毕业班班主任和实习跟踪教师来说都是全新的事务,特别的毕业生毕业实习是一种动态的过程监管,许多突发和全新的情况都会出现,各位老师都能相互沟通,尽心尽力探索处理问题的办法和心得。我校的毕业班班主任同时又是实习指导教师,在设计相关流程时,仍有不周全之处。

到现在我校顶岗实习老师只有一人次,评估的细则已向相关老师作了详细的传达。同时,也进行了某些项目的考核,特别是对顶岗实习老师采取了工作纪律的考核,采用电话检查和现在抽查的方法,同时也委托实习单位帮助监管,当然相关的方法也期待工作开展的深入进一步完善。

第三篇:工作一月小结

工作总结

时间如白驹过隙,转眼间我到街道办事处已有近一个月的时间了。作为在一名学习国际经济与贸易专业的应届毕业生,面对办公室这样一个对个人综合素质极高的工作岗位,我一时感到力不从心、无从下手。好在有街道办公室领导的关心和其他同事的悉心指导和热情帮助,使我很快融入进办公室这个团结紧张、严肃活泼的大家庭,熟悉了业务,进入了工作角色,圆满完成领导和同事交办的各项工作任务,现将近一个月来我的工作情况作简要汇报。

一、加强学习,不断提高政治素质和业务水平面对新的工作岗位和工作环境,面对自身的不足,我认为只有具备良好的政治素质和业务水平才是做好本职工作的前提。一个月来,首先、我通过报纸、杂志、书籍和网站学习了政治理论,学习了党的政策、方针,党员入党流程,进一步增强了对党在新时期作用的认识。由于工作岗位的要求,在实际工作中和生活中,以一个共产党员的高标准来严格要求自己,努力提高政治觉悟;其次、我通过向师傅讨教会议接待的有关知识,同时在会议进行时不断加强锻炼,提高自身在会议接待方面的各项知识与技能;利用工作和业余时间认真学习了《秘书》以及《公文管理制度汇编》等资料,同时虚心向师傅、同事学习工作经验、工作方法和相关业务知识,从而对办公室整体业务和自己所从事的党员进出管理工作,都有了一个从感性到理性的认识,还通过深入的学习交流,使自身不断开阔了视野,丰富了知识,建立了与各位同事之间的感情,同时也坚定了做好本职工作的信心和决心。

二、勤于看书,不断增强文字表达能力及逻辑思维能力

较强的文字表达能力和逻辑思维能力是保证今后工作顺利进行的必备武器。为了保证今后工作的顺利开展,我具体做了以下几个方面:一是抓住机会,认真对待领导分配的每一项任务。二是树立信心,积极主动,遇到自己感觉力所能及的工作主动请缨,通过多写,多练,多思考。三是在观察中学习,在日常工作中积累。

三、加强修养,时刻注意自我约束和自身形象

办公室作为整个街道上情下达,下情上报、对内协调、对外沟通的桥梁和纽带,起着重要的窗口示范作用。我作为其中的一员,努力做到“五勤”,即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,但嘴巴绝对不勤。通过加强自身修养,树立办公室工作人员的良好形象,发挥好服务职能作用。

四、尽心履职,牢固树立服务意识和时间观念

在平时的工作中,我时刻提醒自己牢固树立服务意识,不断提高为领导服务的质量。严守机密,工作中坚持做到严谨、细致,努力保质保量按时做好每一项领导交办的工作。对自己份内的工作也积极对待,认真完成,对自己拿捏不准或超越自己权限的,主动请示领导,争取把工作做到位。在同办公室其他几位同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。同时,要树立严格的时间观念,每一项工作在什么时候开始,到什么时候完成,一定要规划好,绝不能因为自己的工作不到位而影响了领导的安排,给今后工作的开展造成不利的影响。

五、不计得失、甘于奉献

我会牢记 “大浪淘沙”的警示,努力学习,刻苦钻研,尽快进入工作角色,掌握业务本领,发挥岗位职能,为师傅分忧解难。要甘于寂寞,耐得住清贫,不求名利,不计得失,在幕后勤谨做事,竭尽全力为领导服好务。我坚信,在办公室领导的感召和精心教诲下,再加上我自身坚持不懈的努力和锲而不舍的恒心,在不久的将来,我会成为一名优秀的办公室工作者。

六、存在的不足

总结半年来的工作,深感存在很多不足之处,具体表现在以下几个方面:一是写作能力欠缺,对各类文件的书写掌握不到位,应用不熟练。二是处理一些工作关系时显得束手无策,因此,在今后的工作实践中我一定努力磨练自己,让自己在思想上更加成熟,做到能够从容面对工作中的任何问题和困难。三是信息量掌握不够,尤其对事关党员年报的。虽然参加过党员年报培训,但对有些名词还是比较生疏,不能在第一时间内快速的将信息捕捉到,熟练掌握年报数据库及年报制作技巧。

八、下一步工作打算:

针对以上不足,结合半年来的工作经历,为了更好的做好工作,要努力做好几点。一是要加强学习、深入实践、勤于看书,不断提高思维能力和文字功底;二是继续坚持正直、谦虚、朴实的工作作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,共同把办公室的工作做好。三是进一步强化服务意识,积极协助领导做好对内、对外的沟通、协调工作,发挥好办公室的窗口示范作用。四是用心向领导学习工作的方式方法,努力提高自己处理问题的能力,当好领导的参谋和助手。五是要坚持理论联系实际,深入调研,掌握第一手资料,这样才能做到行文简洁、言之有物,为领导决策反映准确信息,提供可靠依据。

第四篇:一月工作小结

一月工作小结

时间过得真快,转眼我到公司一个月了,现将这个月的工作做个小结,向你汇报.这一个月期间,我其实没有做多少工作,上半月主要是熟悉情况,熟悉产品,熟悉工艺,熟悉人员.在熟悉的过程中,协助颜工和两个车间主任干了一些工作,但是很不够.下半月情况稍微熟悉后,重点抓了树脂砂车间的降成本和工艺改进,同时如何确保树脂砂车间品种和订单的完成.铸二车间的工作主要是解决一些日常技术问题,梳理订单品种,为下一步工作打基础.下一步工作重点

1,做好树脂砂车间的降成本工作.及工艺改进

2,提高铸二车间的产量和质量.3,对环形线和砂处理提出合理化建议,进而提高产量和质量.4,协助领导搞好厂里的技术工作,设备管理及质量管理.对厂里的几点建议和看法

1,树脂砂车间,如果没有主导产品和长线产品,建议压缩规模但不建议取消.把树脂砂变成一个小组,干些零活及样品.统一由铸一车间管理,富余人员分流.2,铸二车间,人员老化且随着年龄增大,逐年减少,年轻人不爱学,这是趋势.势必造成产量的减少和工资的增加.许多工厂都面临这个难题.机械化,自动化造型是解决这个难题的最好途径.这两年国内生产的全自动造型机可以满足我厂的需要,它价格底(大约40--50万)用人少(2--5人)即可操作生产.生产率30—50箱/小时.建议用它替代人工造型.但保留部分人工造型.3,环形线造型机,占用人员多,效率低,如果第1条国产全自动造型机满意,再上第2条,这样,把铸二和环形线合并为一个车间,减员增效.4,在质量管理和设备管理上也应加大力度.

第五篇:一月工作小结

梦想照进现实来

袁君琳

时间在不经意间流逝,几个月前我还是一名普通的在校大学生,转眼间已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一个月来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

总结这个月的生活,可以用三个关键字概括,那就是“新”、“心”、“信”,下面,我就用这三个字来说一说我这一个月的工作!

首先是“新”这个字。在9月伊始,我完成了我人生的一个最大的转折,从象牙塔走向了工作岗位,从一名受教育者变成了一名教育者,肩头上背负着沉甸甸的责任。刚刚踏入这个美丽的校园,一切都是新的。新的生活环境,新的思维方式,新的社会身份„„

刚刚成为一名教师,我没有什么经验,新的校园规定需要适应,新的教育模式需要学习,新的思维模式需要改变。虽然说一切欣欣向荣,充满新意,却是让我的心里泛起紧张和不安。其中,最大的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕以后因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。在这一个月里面,我一直寻求解决的方法。

我的方法就是积极听课,经常与有经验的教师探讨。我的教学师父,肖凤告诉我,听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是肖老师和朱老师的课。

第一个月,我听了很多节课,听了这些老师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些课堂教学的技巧。听完课之后,把教师上课时讲到的记在笔记本上,然后对我自己的教学过程进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,要积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

第一个月的不断学习也让我深深的爱上了这所美丽而充满文化氛围的校园,详细而充满人文关怀的教学管理;充实而富有哲理的工作会议都让我收获到了很多,对我为人师的道路打下了扎实的基础!

第二个关键字是“心”。作为一名师范生,选择了教师这个职业,本身就是对教师这个职业怀着一颗热忱之心。工作一个月,我想我更多地是用心在和学生交流,渴望倾听他们可爱的童真话语,渴望走进他们单纯而绚烂的心理世界。这颗心,我想就是一颗为人师的“爱心”。

同时,做为一个人民教师,拥有一颗强烈的责任心也是最基本的,这种责任心我想主要体现在以下几个方面:

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

作为新教师,我缺乏经验,缺乏成熟的教学技巧,在教育过程之中难免会有碰壁的时候,怀着这两颗心,我想我总能克服这样或是那样的困难!

第三个关键字就是“信”。信任学生,尊重学生,这八个字并不是那么容易做到,在低年级的教学过程之中,我常常会感到沮丧,这些孩子们常常不那么听话,不那么懂事,同样我也总是感到他们无法达到我对他们的预期。在刚刚开始的几个礼拜里面,我一直很痛苦,很焦虑。肖老师和朱老师对我说,二年级的孩子毕竟只是孩子,要求不能够太高,而要信任他们,慢慢引着他们,相信总有一天他们能够成长起来!

是啊!渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,有几个同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,造成了学习成绩及各方面都比较差,通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,也适当的给予一些小奖励作为激励,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我尽力帮助他克服了懒惰心理,希望能够校正了学习习惯。作为辅导员,我对于这些学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!

当然,我依旧有很多很多的不足之处,很多很多稚嫩的地方,这短短的一个月只是我教育生涯的起步,往后我还有很长的路要走,还有很多的东西要学习,我必将用我的热情和勤奋去奋斗、去拼搏!

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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