尚丽霞说教育演讲稿(共5篇)

时间:2019-05-12 03:42:03下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《尚丽霞说教育演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《尚丽霞说教育演讲稿》。

第一篇:尚丽霞说教育演讲稿

说 教 育

爱,让我和孩子一起成长

丰乐里小学尚丽霞2011.9

尊敬的老师们,你们好,今天我说教的题目是:《爱,让我和孩子一起成长》。

苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”要想成为一名出色的教师,必须要有一心扑在教育事业上的满腔热情。

我成长在一个教师之家,在父亲的影响下,我选择了教师这一神圣光辉的职业。回顾十几年的教育生涯充满了酸甜苦辣,少了浪漫和绚丽,更多的是平凡和琐碎。在工作中,我经常问自己:你爱孩子吗?你为什么爱孩子?孩子感受到你的爱了吗?一路走来,细细品味,我能感受到:是爱,让我和孩子一起成长。

因为爱,我学会了改变。

记得刚参加工作时,因为太年轻,面对孩子的错误,我只知道发脾气,或者干巴巴地讲道理。可孩子们依然错误不断,毛病常有,恨铁不成钢的我会更加简单粗暴的批评、指责他们。可是,我看到的是孩子们流露出惊恐、害怕的神情,他们对我敬而远之。为什么我一心为他们好,却换回无效的教育和遥远的心距呢?于是,一有时间,我就翻阅教育案例,研读教育专著,才发现自己错了。一位教育家告诉我们:惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。我明白了,我对自己说:我必须改变。当我想口若悬河的讲大道理时,我咽了回去,脱口而出的是一句句充满了鼓励和赞赏的话;当我想发脾气时,我克制了一下,对自己说:冲动是魔鬼,然后以一种平和的语气清楚地表明正确的做法。我的改变,让我有

了很大的收获:课堂上,举手发言的孩子多了;课下,愿意找我讲心里话的孩子也多了;每当学生与我分享他们的快乐和悲伤时,我深深地感受到,作为一名教师,我是幸福的。

因为爱,我又学会了等待。

对待今天的孩子,教师缺少的不是强力和果断,而是等待和坚持。那年我教一年级,班里有一个男孩,上课特别爱动,一会儿站起来,一会儿蹲在地上,连五分钟都坚持不了,简直就是《窗边的小豆豆》中小豆豆的翻版。刚开始,我特别生气,总是大声地呵斥他,批评他,可是没有一点用。后来,经过我细心观察,发现他并不是故意的,而是管不住自己的表现。于是,我改变了策略,总是抓住机会主动在全班孩子面前表扬他的优点,然后指出他的毛病,并且发动全班同学都鼓励他、帮助他。他当时的确有点变化,可是,没几天,老毛病又犯了。年轻的我,开始急了。可当我看到男孩一双充满渴望和无助的眼神时,我犹豫了。安静下来的我想了好久。后来,我转变了心态。课堂上,我经常用眼神提醒他;课下,一有时间就找他谈心。我还坚持每节课都表扬鼓励他。一个月过去了,一学期过去了,他已经在不知不觉中改掉了毛病,并且取得了优异的成绩。现在我已经明白了一个孩子的转变和成长是需要过程的,作为教师要学会等待和坚持,因为你等的是一朵晚开的花。因为爱,让我学会了感动。

教二年级时,我班有一个男孩,脑子很聪明,但是很贪玩儿,一天到晚,他的身影总是出现在学校的操场上,所以成绩也不理想。去年的元旦联欢会上,在表达新年祝语这个环节中,他第一个站起来,小声地说:“我希望我爸的病能快点好起来。”听完他的话,我愣住了,因为当时他父亲患脑溢血住院了。这个一向在我看来长不大的男孩,居然说出了这样的话。他的话,一瞬间让我想起了年迈的父亲。我用哽咽的声音说:“孩子,你长大了,懂事了,爸爸听到你的话,一定很欣慰的,这是你送给爸爸最好的新年礼物。”当时,教室里很静,孩子们都被这份爱感动了。接着,孩子们一句句感动祝福的话,氤氲在整个教室中,一点点拉近了我和他们心与心的距离。德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过这样一句话:“教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

这些年来,在与孩子们的朝夕相处中,因为爱,我深刻领悟到:每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

“知花莫过育花人,育人要比育花难”,作为教师应在学生身置迷途时及时引路;在学生犯错误时,给予帮助、纠正;在学生失群、孤独时,送去关怀送去温暖。以爱育人,用心育人,只有因人而异,因势利导,才能收到良好的教育效果。

老师们,让我们从情感上走进学生的心田,让我们用真情去赏识和关爱每一位学生,让我们和孩子一起成长。

谢谢大家!

第二篇:薛丽霞演讲稿修改2

生命的超越

——把事情做到最好

花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候,而时间却一去不复返,生命并没有退格键。就是这样短暂而不可重来的生命,我们怎样才能让她更加辉煌、更加精彩、更有价值呢?我要说,生命因坚定的理想而精彩,生命因挚爱的工作而精彩,生命因不懈的努力而精彩,生命更因不断的超越而精彩!

历史记载着辉煌与历练,蕴含着启迪未来的智慧。1949年,当五星红旗在天安门广场冉冉升起,老一辈无产阶级革命家实现了他们对生命的超越。在和平与发展的今天,像林俊德、张丽莉等白求恩式的人物不断涌现,他们精益求精,力争把事情做到最好,实现着对平凡生命的一次又一次超越!作为一个新时代的村官,我们更应向他们学习,坚持把事情做到最好,完成对生命的超越!

也许,当村官是我人生的偶然,但走这条道路,则是我人生的必然。当我踏上张金村这片肥沃富饶充满希望的土地时,当我看到那一张张真诚朴实写满期盼的面孔时,我深信,这是我无悔的选择。当我看到环绕村的道路两旁,一排排整齐生长旺盛的树木时;当我看到现代化的知识惠及农民,一排排阳光温室大棚掘地而起,新鲜的蔬菜畅销市场时,我倍加坚信,这是我无悔的选择。

实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。将近4年的村官

生涯,我经历了一系列错综复杂的人和事,这些经历让我成长成熟,更让我脱胎换骨。记得初履村官,便遇上了大西高铁征地任

务,在镇党委政府、村“两委”领导的带领下,我们解决了数不

清的矛盾,纠纷,甚至斗殴事件。嘴皮子磨起了泡,没人吭气;

脚底磨出了血,没人喊疼;日夜不休,更没人喊累。不抛弃、不

放弃,流再多汗、流再多血,我们一定要把事情做到最好。当赔

清款及征地款顺利发放之时,当高铁工程建设顺利进展之时,我无限欣慰,因为事情得到了完美的解决。2011年换届选举,由

于历史痼疾和原有的矛盾,我村的选举工作,历经“三渡赤水、破尽万难”后才尘埃落定。然而一波刚平,另一波就有起。换届

结束后,村里形成了多个小团体,各种各样的新旧矛盾再一次的浮现了出来。在镇领导的日夜指导下,我们决定采取“解剖麻雀”

方法,全盘把握,逐个突破。那时,晚上开会开到十一二点成了

家常便饭,周末加班加点更是不在话下。由于爱人在外地工作,所以孩子周末也经常跟着我下村,老书记笑着说:“这么冷的天,看把娃冻得,你晚上不来也行。”村民笑着说:“小薛,你娃三

岁半晚上就参加村委会议了,以后能当神童。”我一笑了之,只

要把事情做到最好,再苦再累,我觉值得。艰辛的付出总算换来

今天村委工作有序的开展。

农廉网普及期间我的足迹踏遍了张金村每一家农户、每一个

角落。面对从来没有接触过电脑的村民,我经常手把手地一讲就

是好几个小时,直到口干舌燥、咽喉冒火,有些老人还是似懂非

懂。但我不放弃,我告对他们“没事,从头再来!”一遍两遍三

四遍,我要拿出“千磨万击还坚韧,任而东西南北风”的气魄和

干劲,把事情干到最好。有些村民笑着说:“这女娃品性就是好!

真好!”年买的张婶行动不便,能在网上看到多彩的世界,留下

了激动幸福的眼泪,但同时心疼的说:“娃,你看你,都和挖窑

工一样样黑了!”可当我看到他们在网上熟练地查着小麦直补时,有了我人生中最甜的微笑!三年来我都参与新农合工作,每年一

百多万的农合款,多一分钱是错,少一分是失职,我很欣慰,因

为三年来都分毫不补差,我努力做到了最好。读万卷书不如行万

里路。如今,我们正在开展民情入户走访“六个一”活动,把村

民的事情记在心头、放在心尖,全面深入了解群众疾苦,了解他

们内心最真实想法和愿望,让他们“想说、敢说、说出口”,为

进一步改进工作作风积累经验,为进一步建设好和谐的新农村打

好基础。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。回首1200日日夜夜村官工作,虽然艰辛,也曾

经无数次的彷徨、迷茫,更有犹在昨日,因孩子年幼与工作发生

冲突时的历历心酸,但我所得到的,是不能用任何事物去衡量的、也是不能用任何语言去表达的。我来自农村,我对生活在这片土地上的农民有着深切的感情。我爱他们憨厚的笑容,爱他们的勤劳、朴实、真诚及真实,更爱那片贫瘠或富饶的土地。我因爱而选择,因选择而更爱。

我不是诗人,不会用最美的语言来讴歌我所热爱事业;更不是歌手,不能用最动听的歌声来赞美我所挚爱的村庄和朴实的人民。我只是一个普通的村官,但我会以最强的党性、最正的品行、最好的表率、最美的形象,甩开膀子、脚踏实地,争取把事情做到最好,为我所热爱的事业增光添彩,为“人人出彩”的“中国梦”添砖加瓦。

我相信,这充满纯、美、真的沃土上,这充满诗意和灵性的家乡大地,一定会烙下我们无悔的青春印记!一定会成就我们最辉煌灿烂的人生!也一定会绽放出我们超越生命的光彩!

谢谢大家!

第三篇:薛丽霞演讲稿修改2

生命的超越

——把事情做到最好

花儿谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候,而时间却一去不复返,生命并没有退格键。就是这样短暂而不可重来的生命,我们怎样才能让她更加辉煌、更加精彩、更有价值呢?我要说,生命因坚定的理想而精彩,生命因挚爱的工作而精彩,生命因不懈的努力而精彩,生命更因不断的超越而精彩!

历史记载着辉煌与历练,蕴含着启迪未来的智慧。1949年,当五星红旗在天安门广场冉冉升起,老一辈无产阶级革命家实现了他们对生命的超越。在和平与发展的今天,像林俊德、张丽莉等白求恩式的人物不断涌现,他们精益求精,力争把事情做到最好,实现着对平凡生命的一次又一次超越!作为一个新时代的村官,我们更应向他们学习,坚持把事情做到最好,完成对生命的超越!

也许,当村官是我人生的偶然,但走这条道路,则是我人生的必然。当我踏上张金村这片肥沃富饶充满希望的土地时,当我看到那一张张真诚朴实写满期盼的面孔时,我深信,这是我无悔的选择。当我看到环绕村的道路两旁,一排排整齐生长旺盛的树木时;当我看到现代化的知识惠及农民,一排排阳光温室大棚掘地而起,新鲜的蔬菜畅销市场时,我倍加坚信,这是我无悔的选择。

实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。将近4年的村官生涯,我经历了一系列错综复杂的人和事,这些经历让我成长成熟,更让我脱胎换骨。记得初履村官,便遇上了大西高铁征地任务,在镇党委政府、村“两委”领导的带领下,我们解决了数不清的矛盾,纠纷,甚至斗殴事件。嘴皮子磨起了泡,没人吭气;脚底磨出了血,没人喊疼;日夜不休,更没人喊累。不抛弃、不放弃,流再多汗、流再多血,我们一定要把事情做到最好。当赔清款及征地款顺利发放之时,当高铁工程建设顺利进展之时,我无限欣慰,因为事情得到了完美的解决。2011年换届选举,由于历史痼疾和原有的矛盾,我村的选举工作,历经“三渡赤水、破尽万难”后才尘埃落定。然而一波刚平,另一波就有起。换届结束后,村里形成了多个小团体,各种各样的新旧矛盾再一次的浮现了出来。在镇领导的日夜指导下,我们决定采取“解剖麻雀”方法,全盘把握,逐个突破。那时,晚上开会开到十一二点成了家常便饭,周末加班加点更是不在话下。由于爱人在外地工作,所以孩子周末也经常跟着我下村,老书记笑着说:“这么冷的天,看把娃冻得,你晚上不来也行。”村民笑着说:“小薛,你娃三岁半晚上就参加村委会议了,以后能当神童。”我一笑了之,只要把事情做到最好,再苦再累,我觉值得。艰辛的付出总算换来今天村委工作有序的开展。

农廉网普及期间我的足迹踏遍了张金村每一家农户、每一个角落。面对从来没有接触过电脑的村民,我经常手把手地一讲就

是好几个小时,直到口干舌燥、咽喉冒火,有些老人还是似懂非懂。但我不放弃,我告对他们“没事,从头再来!”一遍两遍三四遍,我要拿出“千磨万击还坚韧,任而东西南北风”的气魄和干劲,把事情干到最好。有些村民笑着说:“这女娃品性就是好!真好!”年买的张婶行动不便,能在网上看到多彩的世界,留下了激动幸福的眼泪,但同时心疼的说:“娃,你看你,都和挖窑工一样样黑了!”可当我看到他们在网上熟练地查着小麦直补时,有了我人生中最甜的微笑!三年来我都参与新农合工作,每年一百多万的农合款,多一分钱是错,少一分是失职,我很欣慰,因为三年来都分毫不补差,我努力做到了最好。读万卷书不如行万里路。如今,我们正在开展民情入户走访“六个一”活动,把村民的事情记在心头、放在心尖,全面深入了解群众疾苦,了解他们内心最真实想法和愿望,让他们“想说、敢说、说出口”,为进一步改进工作作风积累经验,为进一步建设好和谐的新农村打好基础。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。回首1200日日夜夜村官工作,虽然艰辛,也曾经无数次的彷徨、迷茫,更有犹在昨日,因孩子年幼与工作发生冲突时的历历心酸,但我所得到的,是不能用任何事物去衡量的、也是不能用任何语言去表达的。我来自农村,我对生活在这片土地上的农民有着深切的感情。我 3

爱他们憨厚的笑容,爱他们的勤劳、朴实、真诚及真实,更爱那片贫瘠或富饶的土地。我因爱而选择,因选择而更爱。

我不是诗人,不会用最美的语言来讴歌我所热爱事业;更不是歌手,不能用最动听的歌声来赞美我所挚爱的村庄和朴实的人民。我只是一个普通的村官,但我会以最强的党性、最正的品行、最好的表率、最美的形象,甩开膀子、脚踏实地,争取把事情做到最好,为我所热爱的事业增光添彩,为“人人出彩”的“中国梦”添砖加瓦。

我相信,这充满纯、美、真的沃土上,这充满诗意和灵性的家乡大地,一定会烙下我们无悔的青春印记!一定会成就我们最辉煌灿烂的人生!也一定会绽放出我们超越生命的光彩!

谢谢大家!

第四篇:000张丽霞先进材料

挚诚服务的客运人

—赛汗塔拉站客运主任张丽霞 赛汗塔拉站座落在锡林郭勒盟苏尼特右旗草原上,是集二铁路国际干线的“大通道”,也是蒙古族旅客选择铁路出行的“大窗口”。在全路深入开展“服务旅客创先争优活动”中,张丽霞带领客运班组全体职工,用诚实待客,真实服务的“双实”行动,实践着“以服务为宗旨,待旅客如亲人”的理念,用旅客满意度树标打样。

一、更新观念,制定标准,大力推行特色服务

1.如何实现创立新岗位、树立新形象、打造服务品牌。她坚持从教育入手,以开展“假如我是一名旅客”活动为契机,要求每名职工换位思考,做一次普通旅客,想想旅客需要什么,通过开展这项活动,切实增强了为旅客服务的积极性和主动性,班组全体职工写出了提高服务质量,创服务品牌的建议书及本人的决心书,形成了班组上下都关心服务工作,不断更新服务方法的局面。赛汗站地处少数民族聚居区,因而服务的对象有很大一部分是蒙古族旅客,针对少数民族语言复杂难以沟通的状况,她组织职工在学好文明用语的基础上,潜下心来,主动向精通少数民族语言的职工求教,学习日常用语,了解当地少数民族风俗和出行习惯。针对少数民族地区的特点,她提出并实施了“一准、二实、三先、四声”的特色服务方法:一是以旅客的满意为准则;二是诚实

待客、真实服务;三是礼貌待客主动在先、旅行常识宣传在先、排忧解难帮助在先;四是旅客进站有请声、旅客询问有答声、热情服务有问声、打扰旅客有歉声。

2、拓展服务范围,最大限度的方便旅客。她本着“人无我有,人有我精”的思路,对服务方法、服务设施、服务内容进行与时俱进的拓展,最大限度满足各层次旅客需要,针对班组人员现状成立了“秀丽”服务队,候车大厅内设置了服务台,安排一名业务好的客运人员解答旅客问事,为旅客提供问询方便;为特殊重点旅客备有轮椅;为重点旅客指定了座席,做到重点旅客重点照顾;为旅客备足免费开水,并配备了一次性水杯;洗脸池为旅客备有毛巾、香皂,一系列服务项目得到了广大旅客的称赞。

3.建立旅客对服务质量的评价制度。为了不断提高服务质量,每天10:00——10:30分,由值班人员在候车室主动征求旅客意见,对旅客的意见及时分析原因,制定改进措施;对旅客提出好的建议,虚心接受和采纳,并积极改进,自觉接受社会监督,广泛听取社会各界对车站工作的要求,努力探索为旅客服务的新途径。

二、从形象抓起,规范服务行为

客运班组是女工聚集的地方。“三个女人一台戏”,平时养成嬉笑打闹习惯的个别职工,走、行、站、立姿态没个标准。要想搞好服务工作,没有标准的行为规范怎么行呢?他

们的言行举止不仅是个人的行为,也是这个集体的行为,更是服务“窗口”的行为,形象的好坏,在这个范围内就是我们铁路服务水平和素质的反映。为了做到外表形象与内在气质的完美统一。在仪容仪表、语言上严格要求,她特地从部队请来教官,对职工进行为期一个月的正规训练,从列队、敬礼、着装、举止、走步,一丝不苟地进行训练。经过刻苦的训练,班组的整体形象有了显著的提高从列队点名、对岗接班、出岗接车进一步规范了行、走、坐、立姿势,推出交接班礼仪化、服务用语规范化,在旅客面前展示了铁路职工的新形象、新风采。此外,她还把服务意识教育与班组的各项管理有机地结合起来,亲手拟定了客运班组管理手册,分为:综合管理、党支部管理、安全管理、生产管理、路风管理及运输收入管理,由此班组的工作进入了标准化、规范化行列。

三、从点滴做起,奉献一份挚诚

客运工作是平凡、重复的服务工作,车站客运就是一个“窗口”,窗口形象的好坏,不仅影响着铁路的声誉、旅客的情绪,而且也是社会主义精神文明和物质文明的客观反映。近年来,集二线连续遭受沙尘暴侵袭,尤其是春季三、四月份,几乎天天沙尘弥漫,给旅客运输组织工作带来了前所未有的困难,旅客列车几乎趟趟晚点,旅客们意见很大。在这种环境下,张丽霞带领班组职工自觉维护路风路益,为了给旅客创造良好的旅行环境,主

动为旅客免费送开水,为旅客办理退票、改签业务,主动向旅客赔礼道歉,求得旅客的谅解和支持。

5月的一天,4603次旅客列车进站后,一名蒙古小姑娘下错车,急得在站台上放声大哭,张丽霞看到她手里拿的是去二连的车票,她及时找来会说蒙语的一名职工进行翻译,看到小姑娘拿的回国手续马上到期,非常着急,她骑摩托车带着小姑娘到郊外加油站,截住去往二连的汽车,最终使旅客安全、及时的到达目的地。

一次,6858次列车由于前方站施工,在赛汗站等待一 小时后开出,有一位旅客因下车吃饭、买东西而漏乘,把携带的贵重物品落在车上,急得不知如何是好,张丽霞知道后,一边安慰旅客一边及时与列车长联系,让车长找到物品后保管好,最后旅客完好无损的拿到了物品。

车站既是一个城市的窗口,也是展示铁路行业形象的窗口,而每一名工作人员就是这窗口中的窗口。为了让旅客们享受到温馨贴心的服务,她将继续带领班组成员把旅客的需求作为服务内容,把旅客的满意作为服务标准,把旅客的意见作为服务重点,把旅客的赞誉作为服务动力。在客运服务战线上再创新辉煌、再谱新篇章。

2012年6月27日

第五篇:中国梦肖尚霞

争做优秀教师,共筑中国梦想教师是蜡烛,不断燃烧着自己,照亮别人前进的路;教师是粉笔,默默磨损着自己,撒播智慧的种子;教师是梯子,让人踩着自己的肩膀,攀上高峰,去采胜利的果实!我是教师,我的手中孕育着未来的希望!我是教师,我的手中孕育着无限的希望!我的价值由我的学生去体现,我的青春和梦想会因他们更加灿烂!

“点燃激情”,点燃梦想!我要用我的激情点燃学生的激情!我要用我的梦想点燃学生的梦想!我会把自己追求梦想的激情,投入到课堂中去,投入到帮助孩子实现梦想的过程中去!因为学生梦,就是教师梦,孩子梦,就是中国梦!

为此,我要做兢兢业业的老师!

我今天的备课是不是比昨天认真了?我今天的课堂是不是比昨天精彩了?我今天的思想是不是比昨天进步了?......每天晚上,我要自省吾身。虽然每天都不可能是最好,甚至还有遗憾,但是坚持每天自问,我便能找到努力的方向,弥补自身的不足,不断地完善自己。

为此,我要做充满爱心的老师!

只有充满爱心的老师,才能培养出德才兼备的学生,只有这样的学生才是祖国未来的栋梁之才。叶圣陶老先生告诫 1

我们小学生如嫩苗,逢雨露则欣欣向荣,遭霜雪则生机尽矣。”这就告诉我们,只有爱心能唤醒爱心,只有爱心能滋润爱心!

为此,我要做认真负责的老师!

只有认真负责的老师,才能培养出有责任感的学生。只有认真负责的老师,家长才会放心把孩子交给你,学校才会信任你。在上每一节课前,我总是认真备课,不但备教材,而且备学生,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地交给学生。我带着愉悦的心情走进课堂,我总是提醒自己:上课时,尽量把自己最具活力,最具激情的一面展现给学生,和学生一起快乐地学习。

为此,我还要做有创新精神的老师!

为了做一个富有创新精神的老师,我勤于学习,不断充实自己。学生创新素质的发展需要老师创新教育的培养。从这个意义上说,创新是教师的首要素质,必备素质。要培养学生的创新能力,教师必须具备创新的精神。作为教师的我,面对这场世纪盛会,激动无法言表,同时也深深感受到了肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国。在以后的教学工作中,我会始终坚持党的领导,立足平凡的岗位,争做优秀的教师。2

我感谢这伟大的盛世,我因自己是一名老师而骄傲而自豪,做教师让我倍感幸福与荣耀!教育是一辈子的事,我要一直奋斗下去!我的梦想永远不会变,愿自己与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育的汪洋大海!

下载尚丽霞说教育演讲稿(共5篇)word格式文档
下载尚丽霞说教育演讲稿(共5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    质量守恒定律学习心得体会 尚丽丽

    质量守恒定律学习心得体会 五爱学校 化学学科 尚丽丽 质量守恒定律学习目标:认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系,能运到质量守恒定律,解决一些先关问题;通过实验......

    张丽霞.心得二doc范文

    学习心 得 体 会(二)近年来,教育部对全国各层教师加大了培训力度,从业务、师德等各方面实施全面培训,可谓形式多样,成效显著,特别是“国培计划”中示范性集中项目培训效果更为明......

    贺丽霞《二泉映月》说课稿

    《二泉映月》说课稿 泽州县凤城小学 贺丽霞 一、说教材 《二泉映月》作为苏教版六年制小学语文教材五年级下册第三单元的第二篇课文,紧紧扣住了“有志者事竟成”这个单元主......

    5月份工作总结-徐丽霞[★]

    2013年5月份工作总结一、外派特种作业人员(23人) 具体步骤: 1、介绍信发到区队,核实所派人员能否参加培训 2、培训通知单(拿到技校) 3、无违章记录(领导签字、盖公章) 4、查体在技校......

    半期工作总结王丽霞

    六(3)班数学、品德与社会半期教学工作总结 2010——2011——1 王丽霞 半学期已过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想......

    实习总结林丽霞

    实习总结 实习校:良乡四小 1113000282 11信息 林丽霞 2014年6月3日星期二 良乡第四小学实习总结 林丽霞 1113000282 首先,要感谢学校给予我们那么大的机会,让我们有了这为期一......

    尚惠霞心得体会(写写帮推荐)

    名师大篷车培训心得体会 蔡川镇九年制学校 尚惠霞 2016年12月10日我们赴庾领中学参加了名师大篷车送培到校活动,主要观摩了一节由省级教学能手惠冰清的优质示范课和庾领中学......

    蔡丽霞七年级地理工作总结(共5篇)

    水东中学2013—2014学年度第二学期七年级期中 工作总结 拟写人:蔡丽霞 本学期我担任了初一年级六个班的地理教学工作。在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,潜心研......