第一篇:2013年三年级3班班主任工作计划
2013-2014学年度第二学期三(3)班工作计划
三3班李溯
万物复苏的2014年春天,我和三十八个坠入凡间的天使又将启程在爱的路上。为了让班级各项常规工作紧密符合碧桂园威尼斯中英文学校教育方针及育人理念,本学期,文明礼仪的塑造、自主管理的训练将是我的重点工作;为了让他们得以完成一个少年的成长责任,特制定工作计划如下:
一、常规教育方面---《将成长的机会交给孩子》
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要符合他们身心特点和长远发展、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用每天的小班会时间由班干部全权组织学习《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、鼓励,以弘扬正能量为主,提醒为辅。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过每个月主题特色的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养具有全球视野、现代精神的有志少年。同时,让学生在IB国际学习活动中接受与生命紧密联系中,加强合作与创新。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在黑板上进行六个合作小组加分制度,一目了然,让每一个小组形成积极进取的氛围,促进学生之间小组之间的良性竞争,与科任老师沟通并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班风班貌建设----《弘扬爱与正能量》
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律与常规才行。虽然这个班级的常规一直比较优良,可是我却一刻也不敢松懈,总是在忐忑不安中,细心细致地做好每一项常规工作,配合德育处做好学生的常规管理重点进行有侧重地管理班级。因而,我从以下几点入手:
1、文明礼仪----让文明成为一种习惯
自从学校推行文明问好的新风尚以来,文明礼仪卡难免出现了功利性的存在性,为此,我一直强调孩子从个人素养和修为去解读文明礼仪的重要性,在班级树立典型人物,让孩子们真诚地问好,注重在公共场合自身的言行举止,女孩能够做到言行优雅、得体,不大声喧哗;为了鼓励孩子们的成长和进步,我自己设计了三个礼仪勋章,粉色、宝蓝、金黄分别代表三种德育处晋级的三种级别和身份,鼓励孩子们都来感受到文明带给大家的快乐。
2、生命课堂----焕发生命的光彩
学校推行生命课堂以来,我个人理解为:尊重每一个生命的个性特点和差异,创设舞台让每一个孩子都能够大胆自信地表现自己的风采,掌握学习技巧和合作能力,从而提升学习竞争力。首先,六个小组各自制定小组合作奖惩制度。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
3、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面----《防控H7N9》
今年的H7N9盛行,教育部对于校园的安全也尤为重视,作为班主任这点我不敢松懈和怠慢;要求孩子们讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,抽屉每天清理3次,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面---《把竞争对手成为你的前进动力》
要想火车跑得快,全靠车头带。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制、岗位多样化(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他活动----《一闪一闪亮晶晶》
曾经看过一个这样的故事:当一位父亲把自己的儿子介绍给儿子的继母的时候,说:“这是全社区最坏的孩子!”这位继母说:“你错了,这是最聪明,还没有找到发泄热忱的地方的男孩!”这是孩子就是日后创造28项成功黄金法则、帮助千千万万的普通人走向成功和致富的光明大道的卡耐基。当我面班级一个个萌动的生命个体的时候,孩子们的个性潜能培育也是一个重要环节,今年的三独、个性明星活动、冰心文学征文活动等等都是孩子们一展拳脚的舞台!我会在班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,让每一个孩子都可以通过自己的坚持不懈地努力找到自己的一席之地。还给孩子们一个金色的童年。
这学期,我会好好珍惜和孩子们相处的时光,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我坚信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
第二篇:三年级122班班主任工作计划
三年级122班班主任工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
我班共有名学生,名女生,名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心、求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
四、具体措施:
(一)、因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化
(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(三)、狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
五、工作安排:
2月份开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。
3月份学雷锋德育活动、进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。评选县级“三好”“优干”。
4月份开展庆祝清明节活动,宣传有关清明节历史由来以及风俗习惯,出版相应黑板报。数学知识竞赛、语文知识竞赛、期中测试。
5月份进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。书画比赛、校园小歌手评选活动、中小学生田径运动会。
6月份庆祝“六一”儿童节及新队员宣誓。抓好后期学习。抓好复习,认真准备,考好期末考试。
7月份期末测试、思想评价、放假。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。
第三篇:三年级121班班主任工作计划(本站推荐)
三年级121班班主任工作计划
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析:
三年级121班共有名学生,名女生,名男生。学生来源于附近村镇,并且有名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过几个学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、本学期主要思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
五、工作措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、工作安排:
2月份开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。
3月份学雷锋德育活动、进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。评选县级“三好”“优干”。
4月份开展庆祝清明节活动,宣传有关清明节历史由来以及风俗习惯,出版相应黑板报。数学知识竞赛、语文知识竞赛、期中测试。
5月份进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。书画比赛、校园小歌手评选活动、中小学生田径运动会。
6月份庆祝“六一”儿童节及新队员宣誓。抓好后期学习。抓好复习,认真准备,考好期末考试。
7月份期末测试、思想评价、放假。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。
制定人:
2010年2月28日
第四篇:三年级121班班主任工作计划
文章来源中国教育文摘 www.xiexiebang.com,xiexiebang.com三年级121班班主任工作计划新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了,三年级121班班主任工作计划。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析:三年级121班共有名学生,名女生,名男生。学生来源于附近村镇,并且有名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过几个学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、本学期主要思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,班主任工作计划《三年级121班班主任工作计划》。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
五、工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、工作安排:2月份开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。3月份学雷锋德育活动、进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。评选县级“三好”“优干”。4月份开展庆祝清明节活动,宣传有关清明节历史由来以及风俗习惯,出版相应黑板报。数学知识竞赛、语文知识竞赛、期中测试。5月份进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。书画比赛、校园小歌手评选活动、中小学生田径运动会。6月份庆祝“六一”儿童节及新队员宣誓。抓好后期学习。抓好复习,认真准备,考好期末考试。7月份期末测试、思想评价、放假。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。制定人:2010年2月28日文章www.xiexiebang.com,xiexiebang.com
第五篇:2012学年第一学期三年级3班班主任工作计划
一、指导思想|||以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。|||
二、班级情况分析|||我班有58名学生,男生29名,其中奉化市外学生17人。经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友,向师性较强,愿意听老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着孩子们渐渐长大,自主意识也在增强,班级中也发现一些不良现象,比如班级中部分孩子不够诚实,不太懂得谦让,谦虚。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。|||
三、工作目标|||
1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。|||
2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。|||
3、培养一支具有较强责任意识的班干部。|||
4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。|||
四、主要工作安排|||
1、德育方面|||1)利用晨间谈话和班队课时间,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习的平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。|||2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,元旦,中秋节等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。|||3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理办法,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。|||4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。|||
2、智育方面|||1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教,提高后进生的学习成绩。|||2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。|||
3、体艺卫工作|||1)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。|||2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。|||3)抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率|||
3、安全方面|||1)利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。|||2)设立安全监督员,针对课余时间对班级学生的活动进行监督,并及时反馈。|||
5、家校联系方面|||1)利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。|||
五、分月工作安排|||九月:
(行为规范教育月)|||
1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动|||
2、教师节庆祝活动和推普周活动|||
3、参评市“书香班级”和“阅读之星”|||
4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动|||十月:
(爱国主义教育、法制安全教育月)|||
1、国庆庆祝活动、|||
2、举行少先队建队日活动|||
3、重阳节敬老教育活动|||
4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)|||十一月:
(感恩教育月)|||
1、开展“感恩教育”月活动|||
2、组织参加学生秋游实践活动|||十二月:
(廉政文化教育月)|||
1、开展廉政文化教育月系列活动|||
2、开展元旦庆祝活动|||一月:|||
1、指导学生参加寒假社会实践活动