个人理财-家庭理财

第一篇：个人理财-家庭理财

小康之家子女教育规划案例

“望子成龙，望女成凤”，是每个父母的心愿，由于学费逐年上涨，家长们积攒子女教育经费的压力陡增，子女教育费用已经成为仅次于购房的一项重大家庭支出。据中国人民银行的调查显示，城乡居民储蓄的目的，子女教育费用排在首位，所占比例接近30%，位列养老之前。

零点调查公司对全国4128名城乡居民进行的随机调查，调查显示：2004年10月~2005年10月，城市有正在上学或上幼儿园子女的家庭，用于子女的教育总费用全家年收入的30.2%，中国家庭子女教育的支出比重已接近家庭总收入的1/3。

而一份名为《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告更是指出，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总成本将达到25万元左右；如估算到子女上高等院校的家庭支出，则高达48万元。虽然该报告的样本来自于经济收入较高的上海徐家汇地区，但是仍然说明了近年来家庭教育成本的增加十分显著。如何在不降低现有生活品质的状况下为孩子准备充足的教育基金，是越来越多年轻父母们不得不面临的现实问题。

本文以一个小康之家的子女教育规划案例来说明，应该如何结合自身的特点进行教育金规划。

一． 案例背景

1.家庭成员：

陈先生，32岁，某跨国公司软件工程设计师，平均月收入8000元左右。

李小姐，28岁，公务员，平均月收入4000元左右

2.财务收支基本状况

二人拥有一套20年期贷款的住房，每月房贷3000元。

拥有私车一辆，没有车贷，每月养车费用约1000元。

家庭生活方面的支出约2000元/月，该数据是在当地生活已经考虑了基本生活费，娱乐费用，医疗开支，节庆消费，旅游消费等之后做出的调整；

二人有非常强的保险意识，每月用于保险方面的费用大概为2000元。这笔支出所购买的保险主要是夫妻二人为解决医疗问题以及自己退休以后的养老问题而购买的。由于二人的单位福利保障都很好，结合这些保险，在退休之后每月领到的钱足够两个人维持现有的生活水平。

每月结余大概4000元左右。由于二人没有时间也没有太多投资经验，除了一部分应付突然产生的支出之外，这部分钱几乎都被存进了银行，目前二人拥有活期存款3万元和一年期定期存款15万元。

二人有一即将出生的小宝宝，爱子心切的陈先生和李小姐决定为尚未出世的的小宝宝做一份合理的教育金规划。

3.教育金规划理财目标

陈先生对未出生的孩子寄予了非常大的希望，他希望孩子能够在国内完成本科教育，打下扎实的基础之后再出国接受更多的教育。因此他的理财目标不仅仅是为孩子准备好完成国内高等教育的资金，而且为孩子本科毕业之后出国深造准备充分的资金。

二． 规划状况分析

通观该家庭的财务状况，家庭财务周期处于积累阶段，家庭收入以工作收入为主，已经解决了最基本的房子，车子等问题，也没有想要换房子的计划，夫妻的职业性质使家庭收入来源较稳定，高额消费支出占比小，属于典型的小康家庭；双方有良好的保险意识，已经为自己的养老做了良好的保障计划，并且有福利较好的单位作为支持，可以说没有太大的后顾之忧。

该家庭财务状况的弊端是资产结构非常单一，全家的投资理财方式仅为银行储蓄一种，属于消极型理财方式，流动性极差，风险低收益率也低，由于现在银行利率远低于通货膨胀率，此家庭实际所面临的是一种负利率，很难保证将来能够有足够的资金支付大笔教育费用；另外以银行存款作为主要投资形式的理财方式抵御风险的能力也很差，未来存在着很大的不确定型，如果有什么突发状况发生需要用到一大笔钱或者说作为主要经济来源之一的父（母）出现什么意外的话，孩子的教育计划就有可能出现问题。

同所有的投资规划一样，“设定投资目标、规划投资组合、执行与定期检讨”是规划子女教育基金的三部曲。

1.设定投资目标：

首先估算教育金缺口，由于教育金规划的重要原则之一就“宁多勿少”，因为子女教育金是没有弹性的，一旦时间到了就必须要用，如果因为资金短缺影响了子女接受教育的话，对整个家庭会产生负面影响，因此最好是高估今后将来发生的费用，即使多准备了，作为自己养老的补充也不失为一件好事。按当地平均生活水平来估算，在孩子高中毕业之前发生的费用主要是生活费和普通教育费用，即使考虑到通货膨胀因素1（假设为5%），这笔支出每月最多增加800—1200元；孩子高中毕业之后的大学阶段会发生较高的学费，以每年10000元计，加上住宿费等，每年发生的费用大概为30000元左右，共计四年；孩子本科毕业之后打算出国留学，以目前的留学价格为基础，再考虑通货膨胀率，陈先生将在孩子出国之后每年承担20万—25万的留学费用。

从陈先生和李小姐现在的收入状况来看，正常情况下支付孩子的生活费和普通教育费用是没有问题的，但如果打算在孩子22岁之后送其出国留学的话已经超出了这个家庭的支付能力。而。因此，陈先生他们必须在未来22年的时间内，为孩子积累到一笔总价值为70万左右的出国深造的教育费用。

其次设定投资期限，子女教育规划在小孩不同的年龄段应选择不同的投资产品。如果子女距离上大学还有一段很长的时间，通货膨胀將使财富缩水的效果特別明显，最好选择比较1 这个通货膨胀率应该是比较合理的，国家统计局公布的数据表明，2006年，中国的通货膨胀率达到了4%左右，而学费开支的上涨率则高于这一数字。

积极的标的；如果孩子已经初中毕业，则可以选择注重当期收益的投资工具；从本案例看来，陈先生和李小姐的孩子尚未出世，为了避免通货膨胀带来的财富缩水效应，应该选择比较积极的投资目标。

2.规划投资组合目前，教育规划投资工具主要有以下几种：

（1）教育储蓄

教育储蓄的最大优势在于采用零存整取定期储蓄的方法，获取整存整取的存款利息，还可以免缴利息税。但是教育储蓄有很大的局限性。第一能办理教育储蓄的投资者范围比较小：只有小学四年级以上的学生才能办理教育储蓄。按银行规定，支取教育储蓄款必须开具非义务教育的入学证明，否则不能享受利率优惠和免税优待。这样就将长达９年的义务教育费用排除在外，而陈先生和李小姐的孩子尚未出世，不在教育储蓄对象范围之内；第二是规模非常小：教育储蓄的存款最高为２万元，因此，单凭教育储蓄肯定无法满足孩子教育金的准备。以现在培养一个大学生的费用为例，普通高校四年下来总共的费用在6万到8万元之间，２万元远远不够。而陈先生和李小姐打算为自己的孩子准备70万的教育金，2万元的储蓄真的是杯水车薪。

以陈先生和李小姐的目前的收入状况来看，支付孩子在大学前的普通教育费用是不成问题的，而且二人非常年轻，今后的收入可能还有一定的提升空间。从以上几个角度来说，我们不建议这个家庭选择教育储蓄作为储备教育金的方式，孩子在大学之前的普通教育费用以每月的家庭收入的一小部分就可以解决。

（2）教育保险

教育保险相当于将短时间急需的大笔资金分散开逐年储蓄，越早投保，家庭的缴费压力越小，领取的教育金越多。而购买越晚，由于投资年限短，保费就越高。

教育储蓄险一般都是在孩子上初中、高中或大学的特定时间里才能提取教育金，分为分红和不分红两种，一般情况下，如果保额相同，具有分红功能的教育保险保费要稍高一些。分红型的教育保险可以在孩子上中学开始，分期从保险公司领取保险金，一定程度上规避了物价上涨带来的货币贬值风险。

教育保险最大的好处在于，大人出意外保费可豁免，也就是说在保单的投保人如果不幸身故或者因严重伤残而丧失缴保费的能力，保险公司将免去其以后要缴的保费，而领保险金的人却可以领到与正常缴费一样的保险金。这一条款对孩子来说，非常重要。也正因如此，它与银行储蓄就有了本质的区别，避免了很多家庭悲剧的发生。

如果仅仅从收益的方式来看，教育保险其实就是一种强制储蓄，其收益率甚至有可能不如教育储蓄，但就本案例的情况来分析，父亲陈先生是家庭主要经济支柱，收入占全家收入的2/3，而其所处行业为IT行业，该行业特点是工作压力大，竞争激烈，难免会有疾病的困扰。如果一旦出现意外，虽然能够从已有的医疗保险中获得补偿，但是孩子的教育问题却难以解决，购买一款大人出意外保费可以豁免的教育保险能够很好的规避这种风险。

大致估算一下，如果从现在开始每月购买大约650元的教育保险的话，在孩子读大学的时候每年大约能领取到20000元的教育费用，父母每月再给孩子不多的钱，解决孩子在大学本科期间的生活费和学费绰绰有余（假设孩子本科期间每年消费30000元）。更重要的是，购买一份保险能够保证孩子没有后顾之忧的接受完最基本的高等教育，即使孩子因为当时家庭意外无法出国深造，也不会对孩子的人生造成太大的影响。

（3）基金定投为孩子准备70万留学费用

如果想要为孩子筹集到70万的留学费用的话，仅仅靠储蓄和保险是没有办法实现的。去除孩子出生后增加的费用和保险费之后，每月的结余有可能减少到2000元，按照3%的一年期定期存款利率计算，到孩子22岁的时候，也只能存款8万元左右，还要扣除利息税等，离70万的资金有很大的缺口，必须选择其他积极型的投资工具。

如果投资水平较高的话，可以选择自己投资基金，股票和公司债券，前提还是要注意风险，如果操作得好的话，提前完成子女教育规划是完全可能的；但是就本案的情况来看，陈先生和李小姐缺乏投资经验和时间，而且两人的理财风格均属于稳健型，风险承受能力较弱，自己来做投资不大现实，建议借助基金定投的方式来为孩子准备该笔支出。

基金定投即投资者在每月固定的时间，以固定的金额持续投资到指定的开放式基金中，这种投资方式让投资者避免选时的烦恼，每隔一段固定时间，不论市场行情如何波动，都会定期买入固定金额的基金，从而避免投资中最困难的选时问题。当基金价格走高时，买进的份额较少；而在基金价格走低时买进的份额较多，长期累积下来，成本及风险自然会摊低。而且基金定投和银行存款还有一个重要区别就是利用了著名的复利原理，投资的收益能进一步产生投资，这就增加了积累量。对于不善于投资的陈先生和李小姐来说是最佳选择。

按照8%的年收益2，儿子22岁的时候出国留学来计算，每个月只需要往基金定投帐户中投入1000多一点的钱。这个数目即使用现在二人的收入来衡量，也是可以承受的。

3.执行和定期检讨

在确定了投资组合之后，要坚持子女教育基金计划，坚持专款专用，定期做调整。每个时期的收入状况和理财目标都是不一样的，如果今后有了其他的理财目标，比如想要换房子车子等，就要重新进行规划。

三．最终理财方案

综合第二部分的分析，为这个家庭设计了如下的教育理财产品组合方案

1.在孩子18岁上大学之前所发生的生活费用和教育费用，就以每月结余的钱来进行支付，按照最高估计平摊到每月大概为1200元左右.2.从现在起，为孩子购置一份大人出意外可以豁免保费的教育保险。比较市场上的保险产2美国Lipper和Bloomberg公司公布的资料，1983-2003年期间美国股票基金的年均收益率为10.3%。1990年12月19日至2006年12月29日，定投上证指数(行情论坛)的年均收益率也可达到8.46%。以中国工商银行(行情论坛)最早开办一批基金定投业务中的广发聚富(净值持仓)基金为例，自工行2005年1月开通其定投至2007年3月30日，最早一期开办广发聚富基金定投客户的总体收益率已达104.73%。基金定投的年收益率为8%应该是没有问题，这实际上是根据“高估风险，低估收益”的原则做出的。

品之后，我选择了中德安联的鹏程万里少儿成长计划，缴费期间为18年，每年缴纳保费7,560元，共缴保费118,080元，平摊到每个月大概630元。到孩子上大学的时候，每年可以领取20000元的大学教育基金，而当孩子满25岁的时候，还可以领取到60000万，此时正好是孩子学成归国的时候，这笔钱正好作为最初的孩子最初的创业基金。

3.从现在起，设立专门的基金定投储蓄帐户，每月投入1100元钱，按照8%的年收益率折算之后，到孩子22岁的时候该账户已经有储备金732029.17元，完全可以应付孩子出国深造的需要。

这个教育金规划方案不仅可以满足现在的二人的教育理财的目标，而且对家庭目前的生活状况也没有影响：

即使按照现在收入水平计算，在扣除了房贷，养车费用，不低于目前生活水平的消费支出，以及孩子的生活教育储备支出之外，每个月还有1000左右的结余，如果将来收入上升的话，结余将更多，这部分的钱可以用于其他方面的投资。

已有的3万元活期帐户可以作为一个基本的突发情况应急帐户，3万元足以基本满足3—4个月的最低生活水平的维持及正常的还贷行为。

已有的15万存款可以作为大病和意外保障基金帐户，结合已有的医疗保险，一旦遭遇到大意外也可以应付。

二人在孩子22岁的时候能够还完房贷，并且完成了孩子的教育深造计划，孩子出国回来之后应该有了独立的生活能力，无需再为抚养孩子负担费用了，此时，其他的投资结余，已有的人寿保险和单位的退休福利三者一起，为退休之后还能维持较高生活水平提供了保障。

需要重申的是，每个时期的收入状况和理财目标都是不一样的，如果今后有了其他的理财目标，比如想要换房子车子等，就要重新进行规划。

第二篇：高中生理财状况及家庭理财教育调查报告

高中生理财状况及家庭理财教育调查报告

一、前言 人员姓名： 人员姓名：邓梦婷
苏玮奕 刘耀华 刘梦媛 刘娜 谈晓蕊 房小林

班级：（原）高一 3 班 班级：
指导老师： 指导老师：李宏亮 日期： 日期：2009/12 课题概述： 课题概述：
高中生是国家未来的主人。为了我们以后能够顺利地走进社会，应尽早地接受理财教育。可 是，事实上，长期以来高中生的理财教育基本处于停滞状态，高中生的理财知识可说是一片 空白。通过这次调查，我们希望能找出完善高中生理财教育的着手点。

二、调查分析： 调查分析： 调查分析

（一）调查原因及目的： 调查原因及目的：
百度一下，你就知道—— 在百度搜索引擎里输入“高中生理财”，显示的第二项百度知道，就是一位中学生关于 理财的困惑。而输入“中学生理财状况”，第一页显示的网页大多数表示对于中学生理财状 况的担忧。据《中学生》杂志《青少年理财状况问卷》调查报告显示：79%的中学生没有对 自己的零用钱开支作过总结，64%的中学生没有预算过自己的零花钱开销，只有 12%的中学 生对自己的零花钱进行短期的总结和预算。但是，现代经济是货币经济，钱在这个社会里起着至关重要的作用。而理财就是对私 有财产的有效管理。每个人都有个人财产，这就必将涉及理财问题，理财是当代人过上富足 美满生活必备的素质。高中生即将步入社会，他们的理财实践，将直接影响他们将来的生活 方式甚至生活态度，所以，完善高中生理财教育势在必行。本研究性学习小组希望通过调查问卷的方式大体了解我市中学生理财有关情况，能够 找出其特点，并用所学的知识加以分析，找出原因，进而提出一些合理化建议。

（二）调查内容： 调查内容：
如今人们的生活水平在不断提高，家长们对自己子女比较宠爱，所给零用钱、压岁钱也较多。那么，这些钱都用在什么地方呢？这些消费开支合理吗？高中生应建立怎么样的理财观念？ 家庭理财教育给高中生的理财带来了怎样的影响？现在我们专门对高中生的理财状况及家 庭理财教育展开了调查与研究。

（三）调查方法： 调查方法：
1

1．调查对象：南京市某些高校（如南京市第一中学、第三中学、第六中学等）的高中生。2．调查时间：2009 年 3 月至 2009 年 12 月 3．采用问卷调查形式，共计 20 道选择题。

（四）调查结果与分析： 调查结果与分析：
我们的课题调查，采用的是调查分析法。我们对我市 200 名高中进行了问卷调查，回收的有 效问卷 173 份。数据汇总及分析如下：

1、您每月零花钱共计多少(不包括生活必需，一日三

餐外饮食不在此列)： 39.3％的同学选择了“0～50”，25.0％的同学选择了“50～100”，18.5％的同学选择了 “100～200”，12.5％的同学选择了“200～500”，4.7％的同学选择了“500 以上”。可以看 出，在使用得当的情况下，大部分同学的零花钱应是相当充足的。

2、您每月的零用钱多久用完： 12.3％的同学选择了“半月以内”，35.9％的同学选择了“半月～一月”，51.8％的同学 选择了“月有节余”。说明半数以上的同学们能较好的控制自己每月的支出情况，已具有一 定的节约与存储意识。但仍有 12.3％的同学在半月内花完了由第一题可知应是相当充足的零 用钱，生活中不可避免的出现了奢侈浪费现象，是不可取的。

3、您每月消费的主要 主要项目是（按所花金额百分比，可多选）： 主要 本题为多选题，选项“基本生活必需”“书籍报刊”“购买零食”的比例比较高。、、“购 买文具”“通讯费用”也不少。、这就表明了多数同学能将自己的钱合理分摊到各个方面。但也有不少同学会将钱花在 不该花的地方，如零食、手机费、追星等等。

4、您是否有准备自己的开支计划或帐本： 选“心里大致有数”的有 49.5％，选“没有这个概念”的有 32.4％。

14、您是否想过要制定理财计划： 选“否”的为 59.7％。这就表明了多数同学在理财方面缺乏一定的计划性，不能很好的根据自己的需要以及 自身的能力制订消费计划。

5、家长是否常抱怨您乱花钱： 91.2％的同学选择了“偶尔”或“从不”。

6、家长是否对您的零花钱消费进行有效监管： 63.4％的同学选择“否”。由以上两题可见，家长们对于孩子的消费状况比较漠不关心。之所以不对孩子的零花 钱消费“抱怨”，不是因为我们都具有高度的自觉性，而是家长们不了解事实情况。家庭对 孩子理财状况的疏漏，应当是造成中学生理财能力差的一个重要原因。

7、您是否主动学过一些理财知识： 选择“有”与“没有”的比例大约是 1：3。

8、您是否认为高中生需要学习理财知识：

2

选择“需要”与“不需要”的比例大约是 2:1。可见，同学们对于理财知识还是相当重视的，但自己对其缺乏学习主动性，更显得社 会普及理财知识的重要。

9、家长是否给您家庭经济状况的真实信息： 半数以上的同学选了“是”，少数选择了“含糊”，选“否”几乎没有。

10、家长是否注意过您的理财教育： 大部分是“注意过，进行过一些教育”“通过生活中的点滴间接影响”、，少数是“家庭 教育相当成功”或“几乎没有”。

11、家长对您的理财状况和能力： 选择“比较清楚”的为众。鲜见选“不

不太了解”和“没关心过”的。

12、家庭或社会对您的理财观念的影响： 62.2％选择了“一般”。

13、您的理财方式是从哪里获得的： 该题选“自己想的”最多。其次是“相关电视节目、报纸书籍等”“家长教的”、。以上 5 题，说明大多数家长对培养儿女理财能力有模模糊糊的意识，但又很少有目的 明确的行动。从而使的同学们不能及时发现纠正自身错误观点与做法，甚至有时被媒体误导，陷入盲目追求名牌。这正是导致学生零花钱自理能力下降的重要原因。改革开放 30 年来，我市人民生活水平提高很快，大部分学生不用担心生活问题，家长一般都会满足子女的需要，却很少有家长刻意的去培养儿女的理财观念与能力，这样就导致了学生对家长的依赖性从而 缺乏自主能力。

15、如果您买新手机，您的依据是： 这道题目中，选“价廉物美，适合自己就好”的有 61.8%，体现出求实的消费心理；其 次是选“最新的高档手机”的，占 12.7%，我们认为这是不应该的，体现了攀比心理，可见 攀比心理在我们高一学生的消费中是主要存在的一个问题；接下来，是选择“广告推荐；或 周围好多同学用的”的占 15.5%，说明部分同学的消费具有一定的盲目性，缺乏自主性，或 说，在购买生活用品时，从众心理也比较严重；选“就要与众不同”的同学为 5.6%，从这 题可以看出，同学们也具有一定的求异心理，不可取；而“越便宜越好，其他不管”也达到 了 4.4％，说明有同学会过于节省，忽视正常的生活需求。

16、节日里、同学生日，您送同学的礼物类型是： 这题选“干脆不送”的有 11.8%，这说明一小部分同学有节俭意识、但也可能是由于过 度节省造成的。选“别人送啥我送啥”的占 14.9%，选“很贵的，不能被别人比下去！”占 18.2%，这说明从众、攀比等几种心理平分秋色，体现了在平时的消费中同学们存在“爱面 子”的问题，消费具有一定的盲目性，这是一个令人惋惜的现象。选“实用的，适合对方的” 有 55.1％，说明求实心理占主导地位。

17、买了东西是否不久就不再用： 选“大部分”“小部分”和“没有”的比大约为 3：8：1。、18、您是否有冲动消费的情况： 选“是”的占 81.4％。学生没有独立的经济来源，零花钱主要是家长给的，对中学生零用钱状况呈现出两个 特点：经济来源不稳定；但数量可观。正是由于存在这两个特点，再加上不少父母对于子女
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使用零用钱给予了较大的支配空间，没有过多地干涉，所以青少年在消费时可以自由支配、随心所欲。这也很大程度上影响了中学生的消费行为。中学生在消费时，欠缺计

划性，随心 所欲，因一时的“冲动”而买东西的情况屡有发生，每月基本上没有节余。盲目消费问题仍 然比较突出。

19、您的压岁钱一般怎么用： “存入银行”与“交学费”者众。紧随其后的是“随便花花”。表明大多数同学在大问题上理智还是清醒的，不会把学费打水漂了。但仍有为数众多的 学生竟选择将压岁钱“随便花花”！一般来说，现在家庭的孩子每年零用钱都有几百几千乃 至上万，这么多的钱只是“随便”用掉了，可见其理财意识之十分薄弱。20、您对于未成年金钱欲望膨胀的看法是： 73.9％的同学选择了“社会问题”与“家庭负主责”。可知，当前我国理财教育的匮乏也是导致我国青少年理财能力不强的重要原因。中学 生得不到及时、科学、系统、有效的教育引导，理财能力又怎能得到提高。尤其是学校是学生学习的地方，学校在学生理财能力的培养中起到重要作用。目前很 少有学校会专门的针对学生的理财能力开设课程或者举办活动，我国的学校因太重课本知识 教育而忽略了其他一些方面的教育，使得学生理财意识薄弱。家庭理财教育前方已议论过，在此不赘述。

（五）调查总结与建议： 调查总结与建议：

1、调查总结
从调查情况来看，大多数中学生都没有清晰的理财观念和方法，同时还有部分同学具有攀比、从众、求异等消极的消费心理。除了他们自身的原因外，更重要的是家庭和社会的责任。大 多数学生表示没有受到过正式的理财教育。这是大多数中国学生的悲哀。他们从小被灌输的 思想是，学习好什么都好，考上好大学压倒一切，我们甚至可以想象，他们的父母会这样教 育他们，当然也是我们：孩子，挣钱是爸妈的事，你专心学习就好了。然而这样的家庭教育间接导致的结果就是，乱花零花钱，没有节省的好习惯，要不然就是过 分节省，这对树立正确的金钱观是不利的。并且早期的家庭教育将对人产生非常重要的影响，并且这种影响将在日后表现出来。不会理财，影响生活品质，社会日益膨胀的金钱欲将是不 稳定因素。如果学会理财，可以将有限的金钱发挥出最发的价值。然而理财对于中学生很重要，至少是理财观念的树立。高中时期是人一生关键时期，除了是 学习的黄金时间以外，更是人格定性的重要时期。我们应该抓住这段关键时期学习理财。可 以准备一个账本，记录每日的支出和预计支出，控制自己的花钱。如果能去挣钱就更好了，但是根据当前国情，我们真的没有时间，这是我们这代人固有的可悲。

2、建议、
1)关于教育者：首先思想上高度重视。教育工作者要切实转

变观念，走出应试教育的怪圈，切实把理财教育纳入中学德育工作的轨道上来。其次行动上长抓不懈，理财教育是一项系统

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工程，学校要经常开展理财教育活动。例如请专家为学生开设理财教育专题讲座； 利用板报，校报广播站等阵地，长期向学生宣传科学理财知识； 召开家长会向家长宣传理财教育的重要 性及在家庭中如何实施理财教育等等。再次理论加强研究。中学生理财教育在我国可以说仅 仅处于起步阶段，需要广大教育工作者在努力学习，努力实践的同时，注重理论研究，不断 丰富，深化，扩展中学生理财教育的内容，总结出合乎实际，行之有效的操作方法和评估标 准，研究理财教育和其他素质教育的内在联系，探讨家庭教育中理财教育的切入点……从而 掀起科研高潮，推动中学生理财教育工作不断向纵深发展，让我们广大的中学生早理财，早 当家。(2)关于家长：家长是儿女的第一位导师，在对学生的教育中起到非常重要的作用。首先家 长应该转变长久以来的观念，对子女既不能管的太严以给孩子足够的个人空间来提高理财能 力，又不能太宽，要锻炼孩子的自立能力并及时给予正确指导。其次家长要注意自己的言行，一定要让子女明白什么是对的什么是错的来让孩子拥有正确价值观与消费观。(3)关于我们自己：我们是自己的主人，我们只有自己平时注意并刻意得去培养，锻炼自己 的理财能力才能真正得提高。我们中学生不能太依赖自己的家人，要有独立自主的意识，理 财不仅仅是现在的支配零花钱，更总要的是给我们的未来打下良好的基础。

（六）调查人员及分工： 调查人员及分工：
邓梦婷：组长整理资料报告 苏玮奕：谋划设计整理资料 刘耀华：收集资料谋划设计 刘梦媛：收集资料 刘 娜：收集资料 谈晓蕊：收集资料 房小林：收集资料

三、参考文献： 参考文献： 参考文献

1、《家庭理财教育及青少年理财状况调查问卷》 天涯社区 > 天涯论坛 > 经济论坛

2、《穷爸爸，富爸爸》 □罗伯特·T·清崎、莎伦·L·莱希特 著

四、附件： 附件：

高中生理财状况及家庭理财教育调查问卷

1、您每月零花钱共计多少(不包括生活必需，一日三餐外饮食不在此列)： □ 0～50 □ 50～100
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□ 100～200 □ 200～500 □ 500 以上

2、您每月的零用钱多久用完： □ 半月以内 □ 半月～一月 □月有节余

3、您每月消费的主要 主要项目是（按所花金额百分比，可多选）： 主要 □基本生活必需（住宿，伙食等）□购买服饰 □购买电子类产品 □购买零食 □打游戏、上网费 □书籍报刊 □追星 □通讯用费（手机，电话
）□购买文具）

□其他（可指明：

4、您是否有准备自己的开支计划或帐本： □ 有 □ 心里大致有数 □ 没有这个概念

5、家长是否常抱怨您乱花钱： □ 经常 □偶尔 □从不

6、家长是否对您的零花钱消费进行有效监管： □ 是

7、您是否主动学过一些理财知识： □ 有

8、您是否认为高中生需要学习理财知识： □ 需要

9、家长是否给您家庭经济状况的真实信息： □ 是 □含糊 □否 □不需要 □没有 □否

10、家长是否注意过您的理财教育： □ 当然，我家的家庭教育相当成功 □ 注意过，进行过一些教育 □ 通过生活中的点滴间接影响 □ 几乎没有

11、家长对您的理财状况和能力： □ 很清楚 □ 比较清楚 □ 一般 □ 不太了解 □ 没关心过

12、家庭或社会对您的理财观念的影响：
6

□很大

□一般

□几乎没有

13、您的理财方式是从哪里获得的： □家长教的 □相关电视节目、报纸书籍等 □自己想的 □其他_______________________________

14、您是否想过要制定理财计划： □是 □否

15、如果您买新手机，您的依据是： □ 价廉物美，适合自己就好 □ 最新的高档手机 □ 广告推荐；或周围好多同学都用的 □ 就要与众不同 □ 越便宜越好，其他不管

16、节日里、同学生日，您送同学的礼物类型是： □ 实用的，适合对方的 □ 很贵的，不能被别人比下去！□ 别人送啥我送啥 □ 干脆不送

17、买了东西是否不久就不再用： □ 大部分 □小部分 □没有

18、您是否有冲动消费的情况： □是

19、您的压岁钱一般怎么用： □存入银行 □随便花花 □交学费 □投资理财产品 □其他：__________________________________ □否

20、您对于未成年金钱欲望膨胀的看法是： □ 社会问题 □ 家庭负主责 □ 应尽快采取措施 □ 不会有这种事

谢谢大家的真诚合作！
南京市第一中学 “高中生理财状况及家庭理财教育”研究性学习课程小组 2009 年

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第三篇：家庭理财规划_家庭如何理财_家庭理财计划_家庭理财规划方案

家庭理财规划_家庭如何理财_家庭理财计划_家庭理财规划方案 成家立业肯定会涉及到家庭理财，而家庭理财要有详细规划，这样能使生活更美好。提到理财，人们往往简单理解为投资，让资产升值。其实，真正的理财规划包括现金规划、投资规划、风险管理和保险规划、子女教育规划、养老规划、遗产传承规划等八大内容。只有从家庭财务实际出发，走好这关键的“八大步”，家庭理财规划才能真正有的放矢，做到科学统筹、心中有数。

第一步，必要的资产流动性。它包括活期存款,定期存款,国债以及货币型的市场基金。一般情况下，这些钱应该至少是收入的3倍，但一般家庭所持有的倍数都应比这个高,尤其是现下的中年人家庭,上有老下有小,所以这个倍数依据各家的情况自行决定，用以满足日常开支、预防突发事件及投机性的需要。

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第二步，合理的消费支出。理财的首要目的是达到财务状况稳健合理。实际生活中，学会省钱有时比寻求高投资收益更容易达到理财目标。建议通过规划日常消费支出，使家庭收支结构大体平衡。一般来讲，家庭负债率不能超过25%至30%。

第三步，充足的教育储备。“再穷也不能穷教育”,家长大多花掉毕生心血也要给孩子最好的教育。据统计,从孩子出生到大学毕业,所有消费基本在40万至50万之间(不包括出国费用)。最好在孩子出生前,就准备一定数量的专项教育款项，因这类规划是硬性的规划,实施过程中宜以稳健投资为主。

第四步，完备的风险保障。人的一生中，风险无处不在，应通过风险管理与保险规划，将意外事件带来的损失降到最低，更好地规避风险，保障生活。

第五步，合理的纳税安排。履行纳税这个法定义务的同时，纳税人往往希望将自己的税负减到最小。可以通过对纳税主体的经营、投资、理财等经济活动的事先筹划和安排，充分利用税法提供的优惠和差别待遇，适当减少或延缓税费支出。

第六步，稳健的投资规划。面对基金、股票、保证金、QDII等等越来越多的投资工具，以及琳琅满目的投资项目，普通消费者很容易看花了眼,晕头转向。比较科学的办法是，交给专业的理财团队或人士打理，帮助自己根据自身理财目标以及风险承受能力，利用最合理的投资工具完成增值的过程，最终达到财务自由的层次。

第七步，长远的养老规划。随着人们生活质量以及医疗水平的提高,养老问题迫在眉睫。但多数人都是在55岁或60岁的时候退休,那停止工作之后的20年、30年，甚至是40年怎么办?收入急剧减少,甚至没有,只能靠以前的积蓄来维持。因此，要提早规划个人养老，确保晚年的生活质量。

第八步，资产分配与传承。应尽量减少资产分配与传承过程中发生的支出，对资产进行合理分配，以满足家庭成员在家庭发展的不同阶段产生的各种需要；要选择遗产管理工具和制定遗产分配方案，确保在去世或丧失行为能力时能够实现家庭财产的世代相传。理财规划方案：

家庭基本情况：康先生，36岁，妻子32岁，二人均就职于事业单位，儿子2岁。康先生年收入11万元，太太年收入5万元，有一套房，一辆车，部分银行存款，年平均支出在8.5万元左右。康先生有五险一金，商业保险重大疾病险20万元，意外伤害保险50万元；太太享有社保；儿子享有“北京市一老一少保险”。

家庭理财分析：

康先生家庭在保障方面存在风险。太太的大病保障较低，只有社保是不能解决患病时所需费用的。儿子在成长期间的教育金、疾病及意外等问题没有解决。

同时，在生活品质提升方面也存在风险。康先生和太太虽然参加了社保，但退休后的养老金大约只有工作时的三分之一，生活品质会有所下降，康先生和太太需要补充养老规划。康先生夫妇可在两个分别为孩子投保恒安标准“恒爱一生”两全保险(分红型)，从第三年起，可以保证每年都能领到生存保险金。

康先生一家所获得的保障及利益如下所示(因篇幅所限，不做图表展示，以下红利分配按照中等回报利益演示)。

※保障：康先生儿子在2至21岁期间拥有少儿重大疾病保险20万元，少儿意外伤害保险20万元；当康先生因意外导致身故或全残时，其子将每年获得养育年金1万元直至21周岁，并享有豁免主合同保费(3300元)的权利。

康太太32至65岁期间如患重大疾病，有20万元的赔偿金，因意外造成身故或全残，则获得20万赔偿金。

※抵交保费：儿子在2至15岁期间一共可领到生存金62506元，可抵交“天天向上大学教育金累积式分红保险C款”及附加险的保费。

※大学教育金：儿子在18至21岁期间一共可领到教育金加生存金合计9万元。

※康先生及太太的养老金：当儿子在22至49岁期间，有独立的生活能力，而康先生和太太在58岁至85岁期间，合计领取33.7万元，平均每年可补充养老金1.25万元。

※旅游年金、健身基金：当康先生的儿子在50至75岁期间，可以领取101.4万元，平均每年可领4万元，可作为旅游、健身基金。

※颐养天年：当康先生儿子在76至90岁期间，可以领到231.7万元，平均每年领取15.4万元，可将晚年生活安排得丰富多彩。

※长命百岁：儿子在91至99岁期间可领取500万元，除了安享晚年，还可以给子孙留下一大笔遗产。

注：分红保险的演示红利纯粹是描述性的，不能理解为对未来的预期，分红是非保证的，实际红利水平可能高于或低于所列数字。

家庭理财只要走好理财规划关键“八大步”，相信人们都能科学理财，实现财富的“水涨船高”，从而一家人享受幸福的生活。

参考资料：http:// http://zbw668.com http://powerchina110.com

第四篇：掌握三条理财真理 轻松做好家庭理财

阳光财富一路富

掌握三条理财真理 轻松做好家庭理财

当下，很多人都开始关注起家庭理财，正所谓“一家不扫，何以扫天下”，家庭理财没做好就很难做好其他理财。不过想做好家庭理财并不是件容易的事情，不仅要管理好家庭日常财务外，还要将资产管理好，风险管理好，另外还要考虑退休事宜等。家庭如何做好理财，其实也是有迹可循的，阳光财富一路富财师为大家整理出了以下3条家庭理财真经。

1、不会理财没关系，先记好每一笔账

很多人认为理财较复杂，不会理财，那就先记好每一笔账吧。记账不仅帮助你了解清楚家庭的每一笔开支外，还能清楚地了解家庭财务情况是否健康，是否要适当控制，避免家庭不必要的浪费。长期坚持记账，你会发现能为你省下不少的财富。另外，账本不需要太多，准备三本就足够，分为生活开支账本;收入投资账本;人情帐本。

2、不懂选择理财方式没关系，首选“傻瓜式”产品

现今理财方式增多，加之投资风险无从识别出，很多人不会选择，但阳光财富一路富财师表示，不会选择理财方式没关系，不要不理财。理财再难，总有一个适合自己的理财方式，“傻瓜式”产品可着重考虑。如银行储蓄、货币基金、余额宝类互联网产品、P2P理财产品等，这些产品操作简便，省时省事，无需动脑。

3、不要太在意是否有投资功能，家庭应重视保障功能

家庭理财过程中，涉及到保险这一项。虽然国内一些不规范的营销模式及高额的佣金提成方式让大多数国人对于商业保险有偏见，但保险对于一个家庭来说相当重要。因此，家庭要重视保险的保障功能,不要过多地在意是否具有投资功能。

事实上，世上万事万物都是有迹可循的，只等你去发掘它，家庭理财也如此。

第五篇：个人家庭理财开题报告

选题意义

个人投资理财是个人为了实现各自的愿望，将自身所拥有的各种资源投入到金融或非金融领域，使其保值增值并达到计划所要求的目标。中国经济连续保持快速稳健的发展态势，居民收入有了较快增长，居民金融意识也在不断增强，在这种情况下家庭理财行业的需求也与日俱增。但由于我国金融业还是分业经营，分业管理的模式，理财师们往往只是在自己专业的方面有所擅长，这与个人理财是全方位服务的要求出现了背离，加上理财师们所针对的都是高端客户，收取相对较高的佣金，使个人理财的普及和推广受到了很大的限制。本文就个人理财的现状、存在的问题等进行了论述，来讨论个人理财的对策建议。文献综述

参考文献[1] 滋维.博迪,(美)著,朱宝宪等,译.投资学.机械工业出版社

一、家庭个人理财的含义

巨荣良于1995 年在我国最早提出建立我国居民投资学, 于胜道、谢志华、汤谷良于1995 年后先后提出或研究了所有者财务、出资者财务、经营者财务的概念, 他们对所有者财务、出资者财务和经营者财务的深入阐述, 对居民理财研究颇具启发性。柴效武认为, 家庭金融主要指家庭内部及参加外部社会的金融活动, 如家庭与银行、保险公司、信托公司、典商行, 以及其他经济组织、个人之间发生的种种金融活动。总之, 家庭理财是以家庭为基本单位参与金融活动, 对其财产进行财务规划与经营, 有效

地控制财富状况, 以提高生活质量、有效地引导消费和财富积累等活动。虽然专业性的家庭理财服务是一种在国外十分普遍和流行的金融服务, 国外很多家庭的理财计划和执行都有专业理财规划师的指导;虽然在国内也已有许多保险、银行以及证券公司推出“理财规划师”的服务举措, 但是对于大部分的家庭而言, 家庭理财还是处于“自我摸索阶段”。因此, 通过自我学习, 对家庭面临的主要风险以及各种投资方式进行了解和研究, 并结合自己家庭的实际情况, 制定和实行适合自己家庭的理财计划, 对每一个家庭的幸福来说至关重要。

[2]王圆圆 内蒙古商贸职业学院 《适合我国工薪家庭阶层的理财建议》

[3]郑建辉：《如何制定适合自己的理财规划》，《金融博览》2008年第2期。

三、家庭理财投资的主要类型

诺贝尔经济学奖获得者威廉.F.夏普认为, 投资是一个富有学术味道的定义。他认为: 投资是为了获得未来的价值(可能是不确定的)而牺牲一定的现在的价值。根据这一定义, 可知投资涉及两个不同的属性: 时间和风险。时间属性是指可投下去的价值或者说牺牲了的消费是现在, 而能获得的价值或消费是将

来, 在时间上有一段距离;风险指的是现在投下去的价值是确定的, 而将来可获得的价值是不确定的, 价值有可能增加, 也有可能减少, 也有可能不变。而风险的大小与时间长短有关, 时间越长, 价值的不确定性越大。作为家庭投资者, 最关心的是如何在越来越多的投资方式和机会中做出正确的选择。因此需要对各种投资方式有一定的了解。投资方式可以分为证券投资和是实际资产投资两大类, 证券投资又可分为直接投资和间接投资。

1.证券投资

(1)直接投资

①银行存款

②国债

③股票

④金融债券

⑤企业债券

(2)间接投资

①投资基金

②保险

2.实际资产投资

(1)未开发土地: 荒山荒地, 可以倒手转卖, 也可以进行一定程度开发, 然后卖出。

(2)房地产: 指住宅, 商务中心的开发。

(3)商品期货: 指商品期货的买卖。

(4)艺术品: 名画, 雕刻等。

(5)贵金属和珠宝: 如金, 银, 玉, 珍珠, 钻石等。投资者选择投资商品的原则是: 资金的多少, 对收益和风险的态度, 投资目标, 时间长短的要求, 自己对投资商品的熟悉程度, 投资商品变为现金的难易程度, 本金是否安全, 收益的前景如何等。这些问题都要认真考虑。

[4]林宁：《浅谈个人理财规划》，《商业文化》（学术版）2008年第1期。

五、个人投资理财发展对策

（一）进一步完善个人理财业务的政策环境及法律保障完善的法律法规是个人理财业务发展和有序进行的保证，可以为个人理财业务的发展提供一个有效的约束框架和法律保障，有效保护市场参与主体的合法利益。随着金融市场的发展，我国通过法律法规的制定和执行对传统理财业务的规范和发展做了很多工作，但这些法律法规仍然存在着不完善和不适应发展的地方，因此，加快立法建设，促进法律法规的完善，保障参与主体各方的权益是促进个人理财业务发展的关键环节。

（二）加强商业银行个人理财业务的投入与发展，使其成为个人理财业务的主力军。商业银行在我国的发展及社会公信力远远高于普通社会中介机构，这使得商业银行在客户群体上有着得天独厚的优势。

（三）加强复合型金融专业人才的培育，提高理财人员素质。无论从商业银行角度还是独立的理财服务角度，人才的缺乏都是一个非常突出的问题。对于商业银行来说，尽快建立起一支熟悉金融、保险、税务、法律、证券投资等知识的高素

质复合型专业理财员工队伍，为客户提供全面、最佳的个人理财服务，实现资产的增值和其自身利润的最大化，是发展个人理财业务所必需的。

（四）理财投资者自身要加强学习，提高认识。投资者要树立理性的投资意识和风险意识，这正是目前我国广大理财投资者所缺乏的。要通过多渠道、多种方式全面了解理财产品的内容，自觉加强专业知识的学习，从而在众多的理财产品中做出正确的选择。

论文重点及创新点

本文集中阐述了在我国经济快速发展的前提下个人理财家庭理财在我国道路未来的方向，剖析了理财业务在我国的发展现状，讨论了制约我国理财行业发展的因素，就理财行业发展中产生的问题进行了讨论并且提出了个人的关于问题的解决的办法并预测了理财行业在我国的广阔市场。

本文的主要创新体现在探讨了制约我国理财业务发展的因素并且提出了个人关于解决的方法与措施。

论文框架

一、研究背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

(一)中国经济快速发展„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

(二)我国发展个人理财业务的必要性„„„„„„„„„„„„„„„„„4

二、我国个人理财业务的发展现状„„„„„„„„„„„„„„„5

三、制约我国理财业务发展的因素„„„„„„„„„„„„„„„„„5

四、我国的个人理财业务在发展中问题解决办法以及发展前景„„7 主要参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 后记„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12

参考文献

参考文献[1] 滋维.博迪,(美)著,朱宝宪等,译.投资学.机械工业出版社.[2]王圆圆 内蒙古商贸职业学院 《适合我国工薪家庭阶层的理财建议》

[3]郑建辉：《如何制定适合自己的理财规划》，《金融博览》2008年第2期。

[4]林宁：《浅谈个人理财规划》，《商业文化》（学术版）2008年第1期。

[5]何丽华：《理财新视角:个人理财规划》，《审计与理财》2005年第2期。

[1] 刘彦斌．理财，2009，10（1）．

[2] 海燕出版社．理财杂志，2005（8）．

[3] 韩海燕．个人理财[J]．金融管理，2010（4）．

[4] 李淑芳．个人理财[J]．中国物资出版社，2007（7）．

[5]（美）泰森（Tyson，E.）著，钱睿，赵泽祥 译．个人理财．机械工业2007．