小升初准备过程总结[★]

第一篇：小升初准备过程总结

小升初准备过程总结

2010年小升初已经基本接近尾声，主要战役应该说基本上都已经结束了，最后也就剩下递交特殊收生卡和等待派位的学生了。

作为2010小升初的一名家长，虽说不是全程一点不拉的关注小升初，但通过今年的实战，还是对现阶段的小升初有了一个比较全面的了解，自己的孩子虽然没有进入最初设定的目标校，但能提前上岸，进入一所家长和孩子相对比较满意的学校，前面下的功夫应该说没有白费。

近几天，总有一种莫名的冲动想写点什么，特别是为2011年度小升初的家长写点什么，写一点自己的经历、写一点自己的感受、还是写一点自己的经验，但这些念头一直没有付诸实际。

今天，终于抽出一点相对比较轻闲的时间，坐在电脑前，为2011年度小升初的家长写点自己的想法吧。

一、小升初的基本方法

我想这第一点应该2011小升初家长最想知道的吧，虽说每年小升初的政策都在不断的变化，但主要的还是不会变的，变的只是一些细节吧，下面我根据2010小升初各位家长最想获得的入学方式作一简单排序。

1、MD（密电、明电）。该入学方式指的是学生通过各种方式（如参加坑班考试、递交简历、参加目标校测试等），得到目标学校入学承诺的一种入学方式。MD最早的可能头一年年底就有确定的，最晚的可能一直会持续到小升初接近结束吧。但不可否认，各位为孩子小升初提前做布局的家长最想要得到的还是这种入学方式，毕竟这是对孩子能力和家长付出的一个最直接的肯定。

2、推优。北京今年大部分区县都采用了推优这种入学方式。如果孩子在所在小学够优秀（五年级统测成绩、荣誉称号、班干部、特长加分等合在一起计分），能够参加推优，这也是很大一部分家长和孩子喜欢的入学方式之一，但受名额限制，各区参加推优的比例不一，大致在10-30%之间。

3、特长生。如果孩子有艺术、体育、科技特长，并且比较突出，可以选择此种入学方式。

4、共建等其它入学方式。如果家长所在单位和某些名校有共建关系，或家长有某些关系能保证孩子进入某些名校，可以选择此种入学方式。

5、民办校。如果家庭经济条件许可，现在一些民办校的实验班也是孩子小升初的一个重要选择。

6、大派位。如果以上5种入学方式均入不了学，那就只能进入大派位了，保证每个学生都有学上，其中部分名校也有派位名额。

以是六种入学方式，每年都有一些小的变化，但总体来说，变化不会太大的。

二、选择什么入学方式

六种入学方式，该选择什么入学方式，这对提前布局2011小升初非常重要。

1、如果孩子能以共建方式或家长有办法确保孩子进入相关名校，并且还想给孩子一个愉快的童年，那后面的部分家长就不要看了，这是最简单的一种入学方式，家长和孩子都轻松。

2、如果孩子是那种特长不明显、学习垫底、家长关心不够的，也不用往下看了，直接参加大派位，说不定也能天上掉馅饼，直接被派到名校了。

3、剩下的MD、推优、特长生、民办校的入学方式，家长都需要投入一定的精力，孩子也需要牺牲一定的休息时间了。

三、提前布局应该做些什么

首先，要给部分家长澄清两种观念：

1、孩子在小学学习非常好，是三好学生、班干部、大队委，是那种人人看好的学生，肯定能参加推优，进入好学校。持这种观点的家长不少，但别忘了，推优是有成功率的，一般有30-40%的学生会推优轮空，如果家长没有留后手，到时可就不好面对这么优秀的孩子了。

2、经济条件好，准备花钱让孩子进民办校。这种观念的家长也不少，但想进好的民办校、特别是民办校的实验班也不容易，以今年实达学校为例，今年预计招收700左右学生，但去考的有2200左右，而实验班MD只通知了前50名，可见竞争也是非常激烈的。

因此，说到底，MD、推优、特长生、民办校这几种入学方式，最根本的还是要看孩子的实力。而各类名校最看重的是孩子的什么能力呢？

1、数学、英语的成绩。从近几年各名校招生的基本情况看，数学、英语比较好的学生，被录取的概率更高一些，这里说的数学、英语可不是课内学的那些基本的东西，大部分名校在考试的时候都会加入一些奥数、华数或更高一些层次的英语知识，这部分知识才是把参加考试学生拉开层次的主要手段。

2、各大竞赛的成绩和相关能力证书。这个就不多说的，论坛有个证书价值排行榜，大家看看吧！

因此，在知道了各名校最看重学生的什么之后，家长应该针对自己的孩子的特点做相关的安排了。

知道这些后，我们家长还应该知道孩子是属于NH还是次NH还是普通孩子（NH就是学习能力非常强，各科成绩均很强，在各大杯赛上均为一等奖的孩子，次NH比NH稍差一些，在各大杯赛上常得二、三等奖的孩子），确定自己孩子将来想上的目标校，针对目标校开展各项准备工作。

1、让孩子学一些奥数或华数的内容。

2、让孩子学一些课外英语的内容。

3、让孩子学一些相关等级考试拿证书的内容（如三一口语，BEST等）

4、让孩子学一些推优中能加分的艺术、科技特长。

5、占坑。部分名校都与相关培训机构有些关系，但大家要多了解，占确实有用的金坑，并且我认为，如果孩子实力

到了，占不占坑是无所谓的。只有那些相对普通的孩子更需要占一下坑吧。

上面这5点，我为什么写这么简单，一是部分家长对孩子参加课外培训比较反感，对一些培训机构有成见，我就不在这里让大家不高兴了，只要孩子能掌握相关的知识，不一定非要上培训班的（也可以从网上下载一些资料让孩子自学的，把我经过给孩子下载资料的一个网站给大家共享一下吧：http://）。二是现在培训机构非常多，具体哪个培训机构好，这也是仁者见仁、智者见智的事情，我也不推荐，大家根据自己孩子的特点去选择吧。

总之，经过今年的小升初，感觉家长和孩子如果目标定得很高，不想付出是不现实的，只所以写这些，只是想让2011的家长们能尽量少走些弯路，尽量付出与得到成正比。

写了这么多，越写越感觉小升初的水太深，越写越感觉自己了解的信息太少，越写越感觉小升初太累，但为了孩子，我们必须打起精神来，必须适应现有的环境，也只有这样才能为孩子的将来创造一个相对理想的发展环境吧。

第二篇：小升初考前准备

小升初考前准备 紧张的培训课今天结束了，在这一个多月的时间里，相信你学到了很多知识，在原来的基础上有很大的提高！现在离分班考试还有几天的时间，这几天在家休息休息，调整一下状态，但是学习还不能放松，每天自学2小时，看看发的资料、做作习题、试卷。

请家长每天督促孩子学习，每天保证2小时的时间学习。祝愿同学们都能考上理想的班级！

乐英教育2014-8-8

第三篇：2011年小升初准备日程表

结合历年小升初进程，整理出“2011年小升初准备日程表”给欲进名校的广州小学六年级新生及其家长参考。

2010年秋学期：备战广州小学语文能力竞赛。

2011年寒假：冲刺华赛，准备小英赛。

2011年3月：准备华赛初赛。

2011年4月：参加华赛初赛、决赛，获奖者可以获得优质学位；奥数尖子报名华附奥校。

2011年5月1~3日：小升初报名：建议报名三组学校。

第一组：17民校联考组(包括育才中学、广雅中学、应元中学、珠江中学、聚贤中学等)。

第二组：民校单考组(包括中大附中、省实天河、番禺华附等)。

第三组：公校公费组(包括广州外国语学校及各类区属外语学校)。

拿到各校准考证后，安排备考、复习、应考计划。

2011年5月上旬：参加广州小学英语智力竞赛(特长生到省实、区重点校报名)。

2011年5月中旬：参加华附奥校小升初考试、参加广州外国语学校考试、特长生考试。

2011年5月下旬：华附放榜；西外、侨外、其他区外校招生考试；各类区重点公校提前招生。

2011年6月下旬：17校联考、民校单考。

2011年6月底：小升初尘埃落定，大家确定各自学校。

第四篇：小升初考试准备建议

小升初考前准备

一、对家长的建议

1、提前确定孩子要考入的中学，并对该学校往年的录取情况做一番了解。往年该校的录取人数、录取比例、生源特点、招生范围、考试风格等做一个详细的了解，作为孩子六年级小升初备考过程中的参考。

2、到了陆续公布信息的时候，家长对各中学重要的招生信息是一定不能漏掉的，尤其是您孩子的“目标中学”更是应该留意。

3、家长为孩子的小升初很着急，急着打听各种消息，但各种有关小升初的小道消息满天飞，家长经常感到莫衷一是，建议家长一定要保持一个良好的心态，不要道听途说，以免产生不必要的紧张情绪。

4、选择合适的辅导班,社会上的小升初辅导机构良莠不齐，该如何选择孩子的辅导机构很重要。否则耽搁的不仅仅是金钱和孩子的时间，更会误了孩子的前程。对于辅导班，首先要看该辅导机构是否有办学资格证;其次，要看他们的办学历史以及小升初的办学成绩;第三，师资很重要，要看是否是名校的。

二、提高孩子的水平

一般最后学生会报考几所中学，只要孩子实力达到，所有学校考试全部失误绝对是非常偶然的情况，最终绝大部分学生是一定有一个好结果的。

对于成绩较好的学生，建议：学完新知识，同时查漏补缺很重要。因为新知识不多，最多在上学期结束时就应该学完。以前的知识，有些学生当时可能学得比较“浮”，当时是会了，过了这么长时间，难免有遗漏，把以前的知识弥补上，等于在小升初中成功了一半。

对于成绩相对较差的学生，机会还是有的，如果有针对性地去学习，对于考试的知识还是有机会弥补上的。这样的学生，暑假争取跟大部分学生一样复习以前学过的知识，虽然这样看起来暑假任务很多，但是如果学生入了门，以前的知识还是比较容易补的。

三、考试前的准备

1、做练习。不要因为快考试了，觉得应放松一下就不做练习了，这阶段做练习应做完整的模拟卷，做完不要对答案，因为做题只是要保持状态罢了。

2、作息时间。这个阶段的作息要尽量有规律，早睡自然好，但如果你以前一直有晚睡习惯的话，就不要强迫自己改过来。

3、调整心态。考试与平常做练习的不同之处就在于大家的心态不一样了，平常错了有机会改，考试没有。而且家长们对考试很重视，这也给了我们很大压力。常言道，“没有压力就没有动力”，所以不要因为有压力就觉得不自在，试着给自己一些积极的暗示，比如“我能行的”、“我已经做好充分准备了”等等。

4、不要上网了。网上的信息量很大，大脑容易因为分析这些信息而产生疲劳，这种疲劳只有大睡一觉才能解除。所以建议考试前四天开始就不要再上网了，电视也少看点，如果书读不下去，就干脆静坐沉思。

第五篇：入党材料准备过程注意事项

整理入党材料注意事项

一、发展新党员材料目录

1、入党申请书

2、自传

3、入党积极分子思想汇报

4、党校学员登记表（或结业证）

5、推荐优秀团员入党登记表

6、入党征求意见表

7、入党学生成绩及获奖情况登记表

8、函调证明材料

9、入党积极分子登记表

10、党内外群众座谈会记录（意见）

11、党支部对入党对象的考察报告

12、入党志愿书

13、公示结果

（注：1—11项须在支部大会前报党建辅导员审查）

二、入党积极分子登记表

1、封面：单位：xx班

职业：学生

年、月、日为党小组意见日期

2、本人自然状况

家庭出身：父亲的职业。如：干部、工人、农民、军人、自由职业等

本人成份：学生

文化程度：大x在读

籍贯：x省x市x县

3、本人经历，按从小到大的顺序依次填写

4、党小组意见，简要阐述推荐理由及意见。日期与封面相同。如：xxx同志x年x月x日申请入党以来，学习努力，热爱集体，关心同学，工作积极主动，现实表现良好，建议支部列为入党积极分子进行培养考察。

5、支委会审查意见。如：经审查xxx同志申请入党以来，现实表现良好、同意列为入党积极分子。日期在小组意见后。

6、培养过程中考察记录，结合该季度的主要工作及表现，如实记录，防止千篇一律、空泛不具体。

三、支部考察报告

支部在发展（或称吸收）新党员入党前，须逐人写出支部考察报告，报告的题目为：关于发展xxx同志入党的考察报告。内容包括：

1、本人的自然状况。如：姓名、性别、出生年月日、籍贯（x省x市x），家庭住址（农村：乡、村、组，城市：区、街、社区），何时何地加入共青团，简历，何时何地考入本校，现为土木工程学院xx专业xx班级学生，任何职务。

2、该同志于何时何地申请入党，何时经党校xx期培训，何时经团组织抗推优，何时列为入党积极分子。

3、该同志政治思想表现及对党的认识，思想汇报x份。

4、学习成绩状况。如：学年考评等级、排名、有无挂科记录、是否获得奖学金和各类证书。

5、工作表现。参加了哪些活动，受到了哪些奖励，群众反映如何？

6、家庭调查结果。

7、党支部意见。

附：参考样本

关于发展刘二虎同志入党的考察报告

刘二虎，男，汉族，家庭出身农民，甘肃省兰州市安宁区孔家崖乡王家庄人，1988年6月6日生。1994—2000年在孔家庄崖小学读书，2000—2003在兰州市第44中学读初中，2003—2006在兰飞中学读高中，2006年9月考入兰州交通大学，现为兰州交通大学土木工程学院土木工程专业061班学生，任该班学习委员。

该同志于2006年5月4日在兰飞中学加入共青团。2006年9月20在土木学院申请入党，2007年4月1日被列为入党积极分子，2007年5月通过了2007—118期党校培训，2007年10月20日团组织推优。

刘二虎同志入校以来，努力学习科学文化知识，各科成绩优良，无挂科，大一学年综合考评列全班第3名，被评为三好学生。第三学期通过了国家四级英语考试，考取了计算机二级证书。担任学习委员近两年来，工作认真负责，为人正直坦诚，热情为同学服务，生活节俭，遵纪守法，模范作用好，积极参加各项有益活动，获得《我爱我家》大学生辩论大赛二等奖，《工程测量》大赛三等奖，校运动会拔河比赛第一名，军训优秀学员，院优秀学生干部等荣誉。

该同志思想上积极要求进步，主动靠拢党组织，认真学习党的基本知识，对党的认识明确，入党动机端正，交思想汇报5份。

缺点与不足：有时处理问题比较急躁，不够耐心。

该同志的家庭成员及主要社会关系政治历史清楚。

根据该同志的现实表现，党支部认为该同志基本具备了预备党员条件，提请总支审察。

土木专业第一党支部 2008年4月5日

四、入党志愿书

1、本人自然状况中

出生：写至年月日

籍贯：写到县、区

学历：大x在读

学位：不填

单位、职务：兰州交通大学土木工程学院xx专业xx班，学生（班长）

现居住地：兰州交通大学

2、入党志愿，按最新的认识和态度，打好草稿，修改后认真工整地正式填入。字数应在1200—1500字以内。

3、本人经历，按小学至大学的顺序填写。

4、入党介绍人意见，针对本人情况如实填写，两位介绍人的意见不能互相矛盾。介绍人单位、职务，填写x班学生，党支部委员等。

5、支部大会通过接收申请人为预备党员的决议，要写清召开支部大会的时间、地点、到会人数、表决结果。

如：土木专业第一党支部于2008年4月10日19：30在二教205教室召开支部大会，讨论了王二虎同志的入党问题。认为该同志各方面表现优秀，支部正式党员8名，实到7名，（病假1名留下口头意见），一致同意接收王二虎同志加入中国共产党。

支部名称：土木专业第一党支部 支部书记：王立 2008年4月10日

五、公示

1、支部大会通过吸收入党后，按规定表格打印、公示。

2、公示一周后，材料迅速上交党建辅导员，进行个别谈话，填写意见。

3、报总支审批。

六、预备党员转正材料

1、预备党员思想汇报4份。

2、预备党员转正申请。

3、预备党员进步规划。

4、预备党员考察登记表。

5、党支部考察报告。

七、预备党员考察表

1、党小组鉴定，每半年一次，结合该时间段的主要工作、学习、活动，对其履行党员职责，现实表现做出鉴定。

2、到期转正鉴定，应包括本人自然情况，入党日期，预备期时间，预备期中的表现，支部的考察意见等。

如：王二虎，男，汉族，1988年6年6日生，甘肃省兰州市安宁区孔家崖乡王家庄人，家庭出身农民，现为兰州交通大学土木工程学院土木工程专业061班学生。该同志于2008年4有10日加入中国共产党，预备期一年，预备期从2008年4月10日至2009年4月19日。

在预备期中，该同志时时注意以正式党员的标准严格要求自己，认真学习党的基本知识和党的十七大文件，增强了对党的知识的了解和从思想上入党的自觉性，该同志一年来，积极参加党的活动，按期交纳党费，执行党的决议，遵守党的纪律，没有违犯党规党纪行为。学习努力，各种成绩优良，无挂科记录，学年考核名列全班第4名，获二等奖学金。敢于坚持真理，不搞无原则纠纷，与同学关系良好。热爱集体，积极参加迎校庆活动，发挥了党员的先锋模范作用。

八、转正考察报告 预备党员转正前，党支部应写出转正考察报告。题目是：关于xxx同志按期转正的考察报告。内容，可在“到期转正鉴定”的基础上更具体化一些，最后注明意见。如：根据王二虎同志的表现，支部认为该同志已经具备了转正条件，请总支审察。xx党支部，x年x月x日。

九、支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议，同样应写明会议的时间、地点、到会人数和表决结果，记入《入党志愿书》。如：2009年4月10日，支部在二教205教室召开支部大会，讨论了王二虎同志的转正问题。

支部正式党员8名，实到8名，一致同意该同志按期转为中共正式党员。