第一篇：合格家长,应该做到十件事
合格家长应该做到十件事
第一条，积极参加教育部门和妇联学校组织的家长教育和家庭教育的交流活动，与家庭教育工作者取得密切的联系，形成合力，监护和培养孩子。
第二条，自觉购买家庭教育的专著，书籍，法律文书提升家庭教育的水平和自身的素质，主动多渠道地寻求家庭教育的指导。
第三条，把夫妻关系调整得和谐协调，有分工有合作地承担教育指导孩子。
第四条，给孩子定适合孩子阅读的报刊并定期至少每一个月一次，定期带孩子到书店看书，购书。
第五条，给孩子买一个比较大的地球仪，或者是中国世界的地图挂图挂在家里面，经常跟孩子一起关心交谈世界和国家发生的事情，让他站在家门口就可以看到全中国，看到全世界。
第六条，有计划地安排孩子做家务，让孩子尽早学会自立，学会做事，承担家庭责任。
第七条，欢迎孩子的朋友到家里面来交流、来玩，并和孩子的朋友交朋友，让孩子学会共处和关爱。
第八条，定期（每月至少一次）与孩子做平等的倾心的交谈，倾听孩子的意见和要求，平等和孩子讨论问题。
第九条，以欣赏激励的方法给孩子以自信和动力，以慈爱和关怀的眼神，语言动作细节表达对孩子的爱，信任和期望，并具体指导孩子如何对父母、同学、老师、亲邻表示尊重，如何付出和表达自己的关心，热情和爱。
第十条，当孩子犯有过错或者是成绩落后的时候启发孩子寻找原因，并和孩子一起讨论改进的办法，切实而具体指导孩子。
合格家长要做到六条以上，成功家长应做到九条以上。
第二篇：大学期间应该学会的十件事
大学期间应该学会的十件事
很多同学进入大学后，由于环境的变化，压力的消失，人一下子变得迷茫起来，失去了前进的动力。这个时候，就需要迅速调整自己，适应新的环境，树立新的方向。因此，大学期间应该学会如下十件事：
1、树立目标，规划大学
一个人不可能在所有的方面都获得成功，这时就需要树立属于自己的真正目标，规划自己的大学生活。唯有如此，才能面对纷繁的世界进行选择和判断，要永远追随自己的目标。
2、学会交流，推销自我交流的过程，实际上就是“推销自我，展示自我，获得认可”的过程。交流已经成为人们必备的基本素质，无论是身在大学还是将来走向社会。
3、学会做事，提高效率
效率很重要，但效能更重要。正确做事很重要，但更重要的是做正确的事。学会“正确地做事”和“做正确的事”，提高工作学习的效率和效果。
4、学好英语，练好口语
英语是职场的通行证，某种意义上，英语就是力量。
5、学会读书，多读好书
书，谁都会读，但关键是如何读，读什么书。回顾我们的读书生涯，大多是走马观花，浅尝辄止。在书籍泛滥的年代，我们缺乏古人“头悬梁，锥刺股”的读书精神。我们习惯于读书“从厚到薄”，但却忽略了“由薄到厚”的基本功。
6、提出问题，解决问题
平时我们在与人交谈中，常常会觉得某某人很有思想，谈吐不凡，其实这是他掌握了“提出问题，解决问题的方法”。
7、学会时间管理，掌控时间
时间对于我们的重要性，相比每个人都知道。学会时间管理，有效掌控时间，才能保证大学生涯不虚度。
8、学会减压，自我调节
做事不可能一蹴而就，难免会遇到失败和挫折。这个时候，就需要适当调节自我，从容应对压力。
9、学会勤劳，积极进取
一分耕耘，一分收获。只有付出辛劳的汗水，才能够收获甜蜜的果实。只有不断进取，不断追求，才能真正发挥主体精神，走上成功之路。无数事实告诉我们，要想取得一些成绩，必须要有进取心；同样，只要有进取心，每一位同学都可以走向成功。
10、学会执行，重在行动
不要做思想的巨人，行动的侏儒。一个人“想到”是一回事，“做到”却是另一回事，“重在执行”与其说是我们应该学会的一件事，倒不如让其成为我们的座右铭。
第三篇：大学应该必须要做的十件事
大学必须要做的十件事1、2、3、4、5、6、7、8、9、学好专业知识 选修第二专业 发展自己的兴趣爱好 广交朋友，提高为人处世能力 假期去旅游，拓展视野 有空就去做兼职，丰富自己的经历 提高自己的表达能力 多去图书馆，多看各类 书籍 锻炼身体
10、找另一半
第四篇：小学数学教师应该做到哪些
一、备学生。首先要对学生的学习情况、学习基础、学习习惯等各个方面有充分了解，才能做下一步工作。
二、备课标。要认真研读课标，把握教材在整个小学数学中的作用。
三、备教材。认真研究，确定目标，设定重难点，教学方法做到心中有数，教学流程熟练，驾驭课堂能力强。作业设计要有层次，让不同层次学生都有提高。
第五篇：一名合格家长应该如何面对孩子的考试成绩
一名合格家长应该如何面对孩子的考试成绩
观点1.不关注结果，只欣赏过程
有网友说：对于孩子的考试成绩，我历来是不关注的。我很佩服儿子，他是一个出色的孩子，我看他写的作业，考的试卷都是带着一种欣赏的眼光。他写的数学卷子特别干净、整洁，我经常把这样的试卷当作书签。儿子喜欢阅读，写的文章既生动有趣，又充满了真情。所以，我不关注结果，只欣赏过程。我感受着儿子的成长给我带来的无限快乐。一个在非常宽松的环境中长大的孩子，一个充满了创造性的孩子所带给我们的精神享受是无以言表的。他无需家长的督促，他会自我教育，自我关注学习成绩。在谈到该如何面对期中成绩时，儿子说：“几乎每个学生在考砸了以后都会很伤心，可是老师还要批评，有些家长回家再骂一顿，那就太倒霉了。”是啊，当孩子真的没有考好而受到老师的奚落、受到同学的嘲笑时，我们作为家长千万不要落井下石，而应该敞开宽广的怀抱，给孩子一些安慰。
观点2.儿子在妈妈眼里总是最优秀的
还有网友说：我的儿子在一所小学六年级上学，成绩一直在中游徘徊，特别是儿子的数学成绩更是让我不敢恭维。说出来惭愧，在儿子班里那个经常被数学老师请家长的人肯定是我的儿子，而那个被请的家长肯定是我。
曾经有一位知名的心理咨询师问我，你给儿子的将来定的目标是什么?我回答说，只要他能够养活自己就足矣。出乎意外地是得到了她的称赞，说我是众多家长中唯一一个回答得让她感觉到正确的答案。但是我在专家眼里的“正确”确让很多人看上去很不理解。
儿子喜欢看书，我就不顾别人说儿子会“不务正业”之嫌，给他买了大量的课外书阅读;儿子对数学不是很感兴趣，于是，我有时也会底气不足地对儿子说，其实妈妈小的时候数学也不是太好„„也许就因为这些原因，所以儿子自己也好像对成绩好坏不是太重视吧。但是如果让我说心里话，我还真是对儿子的成绩不是太看重，我认为成绩只能衡量孩子水平的一方面，而在孩子成长的路上，还有很多比成绩更重要的东西需要他去学习。又到了孩子们期中考试的时候了，又到了要检验孩子们这半年是不是认真学习的时候了。在这里，我要借这个机会告诉我的儿子，只要你努力了，不管成绩怎样，你在妈妈眼里都是最优秀的。
观点3.考试分数是孩子的隐私
我女儿上小学四年级。四年以来，她的学习成绩一直名列前茅。因此，接送孩子的时候，常常有家长向我讨教教育孩子的方法。
我总是把孩子的学习当成是孩子自己的事情，孩子的考试分数也当成孩子隐私的一部分。所以，在孩子的学习上，我除了告诉孩子“如果你需要妈妈的帮助，可以随时提出来，妈妈会很高兴帮你”以外，我并不多过问孩子的学习情况，包括从来不问孩子作业做完了没有，考试考得怎么样等等。遇上孩子的试卷需要家长签意见，我总是问女儿：“你对自己的成绩满意还是不满意?”在得到女儿确切的回答后，我便完全按照孩子的意见签下“满意”或“不满意”，所谓的家长意见其实就是孩子自己的意见。正因为一开始就给孩子树立了“学习是自己的事”的思想，孩子在学习上表现出较强的自主性和主动性。
当然，孩子自己是很在意分数的，每次考试成绩发下来后，她总是一进门就告诉我，她班里最高分是多少，她考了多少分，排第几名，哪个地方减分了，减分的原因是什么等等。但我总是告诉她：“孩子，不管你考多少分，在妈妈的眼里你永远是最优秀的!”我因此常常听到孩子大发感慨：“妈妈，我有好多同学没有我这么幸运，她们一旦考砸了，妈妈就会变成母老虎!”
我想，如果一个做母亲的经常在孩子面前扮演母老虎，她早晚会把孩子吓成惊弓之鸟的。别去在意孩子的考试分数，孩子应该是学习的主人而不是奴隶!上面三位家长在孩子的眼中不但是合格的，而且是优秀的。其实，家庭应成为孩子幸福安宁的港湾，而不是一个惩罚站。特别是孩子考砸了的时候，懊悔悲伤之情流转心中，是最最需要家长抚慰的时候。但有的家长在恨铁不成钢之时，失去了应有理智，也失去了那份父母应有的慈爱。大发雷霆者有之，谩骂打人者也有之。身处苦痛之中的孩子，是在最爱的父母那里尝受到了投石下井的悲哀。
对此，建议在考试成绩出来后，家长需做到：
A看到孩子的进步。
成绩固然重要，但孩子的进步更不同忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。那家长就应该狠狠的表扬，这是给孩子自信最好的方式。也是激发他努力向上的有效途径。
B 沟通、鼓励为主。
正如上文所说，若家长不想让孩子成为惊弓之鸟，不想让本应温馨的家庭变成讨厌的惩罚站，那就请家长多鼓励孩子：“考试没考好是吧?来让妈妈(爸爸)看看试卷，恩，这道做错是不会还是?这道是因为粗心吧?没事，我虽然嘴上没说过，但心里一直觉得你很棒，我相信只要你努力，下次就会考好的。„„”
C总结经验教训。
像之前一样，拿出纠错本，与孩子一道分析考试成败的原因，总结每一道题的得失：是学习态度不认真，学习方法不正确，学习习惯欠佳，还是上课不够专心，不懂又不敢请教老师，没有及时消化所学知识，做事不够仔细，没有按时完成作业，没有及时复习功课，考试时紧张或不够细心等等，在探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，家长要引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。
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