营养餐启动仪式上家长代表的讲话稿

第一篇：营养餐启动仪式上家长代表的讲话稿

营养餐启动仪式家长讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、中心完小全体师生：

大家上午好！

我很荣幸作为营养餐启动仪式的家长代表在这儿讲话！

营养餐工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。营养餐可以为我们学生增加营养，增强身体素质，促进少年儿童健康成长。“十年树木，百年树人”，社会要发展，教育要先行，农村教育比较落后一些，营养餐对我们农村孩子真的补得太及时啦。

大莫古镇中心完小，这几年发展迅猛，连续几次学校成绩在我们镇排名在前，为我们村培育了一批批人才。作为一名家长，也作为一名小莫古村的村干部，我会尽自己所能为中心完小做好服务，学校有求不应。看到今天的孩子有了优良的学习环境，而今又迎来了免费的营养早餐，让孩子们吃出营养，健康，吃出快乐。此时的我，心里是无比的高兴啊。这让我不免想到小时候的我们衣服破烂，光光脚来读书，每到雨季，外面下大雨，教室里下小雨，很多同学都是吃不饱穿不难。如今，国富民强，生活在新中国的我们，感到无比的幸福和自豪。

在这里，我想对同学们说：“同学们，吃上营养餐，吃了身体棒棒，学习棒棒，让我们中心完小更加棒棒！”在此，请让我代表全体家长对各位领导、各位来宾、中心完小全体师生说一声，谢谢你们的光临，谢谢你们对我们学校的指导，相信孩子们长大都能成才，谢谢！

第二篇：罗平县义务教育阶段营养餐改善计划启动仪式家长代表发言稿

罗平县义务教育阶段营养餐改善计划启动

仪式家长代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、九龙小学全体师生：

大家上午好！

我很荣幸作为营养餐启动仪式的家长代表在这儿讲话！首先请允许我代表各位家长朋友向悉心关心孩子的各级领导和教育孩子的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

营养餐工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。营养餐给我们的孩子增加营养，增强身体素质，促进少年儿童健康成长。“十年树木，百年树人”，社会要发展，教育要先行，营养餐对我们的孩子真的补得太及时了。

今天看到孩子在罗平县九龙小学这所现代化的校园里，校园环境优美，设施一流，师资雄厚。而今又迎来了免费的营养早餐，让孩子们吃出营养、吃出健康，快乐成长。此时的我，心里是无比的高兴啊！这让我不免想到小时候的我们衣服破烂，光光脚来读书，每到雨季，外面下大雨，教室里下小雨，很多同学都是吃不饱穿不暖。如今，国富民强，生活在新中国的我们看到下一代健康成长，感到无比的幸福和自豪。作为家长今后我们一定会积极配合并全力支持学校做好营养餐工作，促进学校更好、更快地发展。

在这里，我想对孩子们说：“孩子们，吃上营养餐，强壮了我们的体魄，我们更应该以优异的成绩回报社会。”最后，请允许我代表全体家长对各位领导、各位来宾说一声，谢谢你们的光临，谢谢你们对学校的关怀！祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利！

第三篇：在学生营养餐启动仪式上的讲话

在学生营养餐专题会议上的讲话

各位家长，大家好！

你们能在百忙之中按时前来参加学校组织召开的家长会，我代表学校向你们表示衷心的感谢。借此之际，我主讲三个方面的问题。

一、学校的基本情况。

灰窑小学今年在校学生81人，分四个教学班，执教教师4人。5名教师中，杨聪胜老师和郭希芬老师是从芮家小学前来我校支教的，杨聪胜老师担任着六年级的班主任，从事语文、思品、体育等学科的教学，同时还肩挑着三年级、五年级科学等学科的教学。郭希芬老师担任着五级的班主任，从事语文、数学、思品等学科的教学。他们是灰窑小学的领头羊，是灰窑小学的骨干力量，他们的工作态度，教学方式都直接引领着灰窑小学教育事业的发展。正是在支教教师的带领下，全体师生共同努力，学校在上学期期末水平测试中取得了可喜的成绩。

二、“学生营养餐工程”的意义和模式

“学生营养餐工程”是农村义务教育阶段学生继“两免一补”(免学杂费、免教科书费，补困难生生活费补助）惠民政策后又一惠及千家万户的民心工程，是党和国家关心农村学生健康成长的又一重大举措，是体现党和国家重视教育、关心教育发展的重要体现。营养餐工程的实施可以为学生增加营养，增强体质，促进他们的健康成长。我们要教会孩子学会感恩，要感恩父母、感恩社会、感恩祖国，一定要努力读书，勤奋学习，不辜负父母对的期望，不辜负党和人民对的重托，将来做一个对国家有用的人，来回报祖国，回报社会。

我校严格按照上级部门要求，建立健全了有关“学生营养餐”的各种制度，改造了加工和储藏“学生营养餐”所必须的厨房及储藏室，1置办了制作加工和储藏“学生营养餐”的各种设备，确保了“学生营养餐工程”于3月1日在我校顺利实施。在“学生营养餐工程”的实施过程中，我校力求做到“让学生满意、让家长满意、让社会满意”。学校是这样运作“学生营养餐”的：

1、每周让学生吃两次牛奶加鸡蛋。牛奶、鸡蛋是教育局招标，由厂家按学生数（灰窑小学81人）配送到学校，经过学校炊事员签收再将鸡蛋煮熟后与牛奶同时发放给学生的。因学生的体质差异（有的学生可能对高蛋白过敏或消化功能差）因素，学校不强求学生早餐时立即食用、鸡蛋、牛奶，也可将它带回家中给家里人吃。如果个别学生吃鸡蛋、牛奶出现过敏或消化不良现象，均属正常。请家长不要惊慌，速带孩子就医并向孩子的班主任报告，以便学校了解并记录学生的特殊体质情况。

注：学生请假一天，则当天的鸡蛋牛奶不再享受，若早上请假，下午到校上课的，可与炊事员领取牛奶但不得领取鸡蛋。

2、每周让学生吃两次米线和一次饵丝。米线、饵丝和做炸酱的肉都由中心学校招标，由商家配送到学校，经过炊事员签收并煮熟后，全体教师配合炊事员发放给学生，就餐过程有班主任全程监管。学校有专人负责葱姜芫荽的采买，有专人对“学生营养餐”账务的管理，“学生营养餐”资金不拨到学校，学校只是报账单位。教师伙食有教师伙食的明细账，“学生营养餐”有“学生营养餐明细账”，学校随时都在迎接各级部门对“学生营养餐”的检查。就餐中或就餐后，个别学生也许会出现肚子痛、胃里不舒服、甚至发生呕吐现象，家长接到学校通知后要速带孩子就医。

疾病是人的一生所不可避免的，请家长要正确看待。随着天气逐渐炎热，各种疫情会不可避免地发生，孩子出现头疼、发热、肚子痛、浑身乏力等各种疾病要及时进行带到医院治疗，不要把疾病原因通通

栽赃给学校：所有的疾病都是学生吃营养餐吃出来的。

学校要把“学生营养餐工程”做到最好，离不开全体家长的支持，请各位家长不信谣、不传谣。孩子有什么问题、学校存在的不足或需要改进的地方，都请家长们直接向班主任反映，向学校反映，也可以用短信的方式进行反映。千万不要有“恨学校不乱、恨社会不乱”的不良心态。

三、对家长的建议

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

2、做 一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，重视书写。睡觉前督促收拾好作业，早上督促起床，按时上学。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况反映给班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。要加强大量的阅读。

5、随时与老师保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

第四篇：在学生营养餐启动仪式上的讲话

在泗水镇中心学区义务教育学生营养餐改善计划实施

工作启动仪式上的讲话

各位领导、各位老师、家长代表、同学们：

大家上午好！

农村义务教育学生营养餐改善计划是国家继“两免一补”政策之后的又一次惠民工程，2011年底，省政府召开实施农村义务教育学生营养餐改善计划工作电视电话会议，这项工作正式启动，从2012年1月至今，县委、县政府、教育局、镇党委和学区做了不懈努力，前期准备工作全面就绪，今天我们在这里隆重启动泗水镇中心学区农村义务教育阶段学生营养餐改善工程实施工作。

百年大计，教育为本，孩子是祖国的未来，是国家的希望。新中国成立以来，党和国家领导人一直非常重视教育，关心教育，更关心青少年的教育和成长问题，也曾多次提出要加大教育投入。特别是进入21世纪，随着我国经济的迅猛发展，国家的逐渐富强，对教育的投入也越来越大。自2003年，国家开始在农村义务教育阶段学校实施“两免一补”工程以来，先后免收了我们的学杂费、书本费、还对我们寄宿生进行生活费补助。今天，我们又迎来了国家对我们提供的免费营养餐，这是党和国家重视教育，关心我们同学健康成长的重要体现。同学们，如今我们赶上了好时代，赶上了党的好政策，我们的教室宽敞明亮，我们的校园整洁干净，我们坐在教室就能通过互联网遨游知识海洋；足不出户，便知天下事，我们读书不仅不交一分钱，国家还给我们补助生活费，为我们提供免费的营养餐，这是我们中华民族有史以来的第一次，我们要感谢我们伟大的中国共产党，感谢我们伟大的祖国，为我们提供了如此优越的学习和生活环境。

“谁言寸草心，报得三春晖”。我们要学会感恩，要感恩父母、感恩社会、感恩祖国，我们一定要努力读书，勤奋学习，不辜负父母对我们的期望，不辜负党和人民对我们的重托，将来做一个对国家有用的人，来回报祖国，回报社会。

我谨代表镇党委、政府希望该项工作在泗水镇各学校严格按照政策要求，明确工作职责，加强设施建设，不断优化管理，安全、健康、和谐地开展下去，向泗水人民交一份满意的答卷。

2012年4月9日

第五篇：捐赠仪式上家长代表讲话稿

捐赠仪式上家长代表讲话稿

张恒

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家上午好！

首先，我很荣幸参加今天在这里举行的社会各界向龙庙小学美化绿化校园项目的捐赠仪式。借此机会，我向出席今天捐赠仪式的各位领导和来宾表示衷心的感谢！特别是向为我们搭建这样一个有益创建和谐社会，有益于精神文明建设平台的中心校领导和龙庙校长及龙庙村干部表示衷心的感谢！

今天来到到这里，我看到干净整洁的教学楼，看到教室里有布置的美丽温馨的图画，有摆放整齐的桌椅，有墨绿的黑板有明亮的电灯......和以前相比，龙庙小学有了天翻地覆的变化。看到这些变化，身为龙庙人，身为一个从龙庙小学走出的学子，我即激动又自豪。站在这里，我不禁想起自己的学习时光，想起了我的老师，我始终牢记老师所说“致富思源，富而思进”这句话，现在我有能力有条件为学校做些事情，理应积极响应学校的号召，积极支持关心下一代，向咱们学校捐赠一点儿心意，来改善咱们学校的教学条件，使学校培养出更多有益于社会的人才。

十年树木，百年树人；百年大计，教育为本。在座的所有人都期望自己的孩子在这所学校能获得全面的发展，被教育成才。我知道咱们学校来了几位年轻有为的老师，他们兢兢业业的教学，勤勤恳恳的工作，为学校注入青春的活力。在教师们富有创新意识的的教学艺术中，在学校的规范化管理中，在学生养成讲文明懂礼貌的习惯中，我觉得这些期望都是正在发生的现实。因此我想自己也为孩子们做点事，用自己微薄之力，让学校变得更美丽，让孩子们能拥有更舒适的教育环境。学校里不仅有新建的教学楼，还要有与之配套的美丽校园。我希望孩子们可以在校园的绿荫下读书，在繁花似锦的迷人香气中嬉戏玩耍。希望几十年的龙庙小学所孕育出的丰富内涵的校园文化，让学生在学校的个个角落中都能学到知识。更希望咱们学校能为龙庙培育出更多更优秀的人才，这是龙庙父老的殷殷期盼。我相信依靠优异的师资力量，我们龙庙人，社会各个成员一起努力，一定会把龙庙小学建设成一个环境优美，人才辈出的名校。到那时，我们龙庙小学不仅要走出孙庙！还要走出息县！走出信阳！

最后，衷心的祝愿龙庙小学桃李争艳、人才济济、再创辉煌！

谢谢大家！