实习3月份总结-IBM的第一堂课

第一篇：实习3月份总结-IBM的第一堂课

IBM的第一堂课

（一）实习单位概况

ISTC（International System Technology Company 中文名：长城国际系统科技有限公司）由国际商业机器有限公司（IBM）与中国长城计算机集团于 2004 年 12 月 12 日正式签署成立，并将打造成为 IBM 全球战略性生产基地之一。

ISTC 总部位于深圳科技园，同时在福田保税区设有外销生产基地。由 IBM 中国采购中心提供相关采购支持。其中 IBM 占 80% 股份，长城计算机集团占 20% 股份，公司目前人数已达到 2000多人。

ISTC 将专注于服务器产品的生产制造。ISTC 是IBM亚太区规模最大、技术最先进以及产品系列最齐全的定单管理和生产制造的战略基地之一，其日产量最高可达5000到6000台。

(二)实习岗位和实习时间

我在IBM实习的岗位是：

Kitting生产部 配料员 — 录号员 — 检标签 — 点料员 — VPD使用登记员。

第一阶段的实习时间是：

2009年3月1日至3月31日。

(三)实习期间对实习岗位的适应情况

这个月在Kitting生产部，我在各个岗位都能认真负责，努力掌握好工作细则，在做好自己本职工作的同时，积极主动的帮助同事，加上我开朗的性格，和这里的每个同事都相处得十分融洽。

(四)实习后的体会

1.不要想当然，要大胆地提问，不问就浪费了大好实习机会

分配到Kitting后，我们接触的第一个岗位都是：配料员。在这个阶段，遇到最棘手的麻烦就是不知道物料放在哪个位置，哪些物料或者标签不是我们配料员需要拿的。刚开始，我们都会想当然地去自己解决问题，因此产生的配错料比少料、缺料更麻烦。这时，老员工的提醒帮助尤其重要，当然，前提是你要学会主动去问。

这段时间里，我最深的体会就是：在工作上遇到问题，应该先学会独立思考，这是对的，但一定不能想当然地去做事情，也不要碍于面子不去问。其实最重要的一点是很多人都不怕帮助别人解答问题，但是就怕没有预兆地被打断手中的事情。当然，对于严重阻碍你工作进程的问题，不要有什么提问的顾忌了。提问结束，不要忘了对回答者表示感谢；同时，如果能够让他们知道在他们的帮助下你取得了进展，他们会更加欣慰。

2.学会负责任

在Kitting的第二个岗位是：录号员。第一个词是：烦躁。充

斥在你脑海里的就是：晕，怎么又缺料、怎么又拿错料、怎么这个号又录不进去、怎么？后来经过两天的磨练，对扫描仪的操作已经能灵活运用了，这时开始在想为什么当时配料的时候不会想到录号员会因为自己的工作失误而遇到的麻烦呢？这让我想起当初理论培训老师告诉我们的一条工作准则：学会负责任。线长安排了你到哪个岗位就表示，你必须承担起职位赋予你的责任。

3.团队合作，体谅同事

这个月后半段时间的工作都比较轻松，芳姐（Kitting线长）评价我做事比较细心，所以在后面的时间里都着重安排我到一些需要认真把关的岗位上：检标签、点料员、VPD使用登记员。

在这段时间最大的收获是：团队合作，体谅同事。在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。

(五)通过实习，对我系教育改革的希望

希望我们系在教授我们专业技能的同时，多介绍一些社会的实际情况，多举具体例子介绍就业环境，开展就业专题座谈会。在专业上，希望能加强英语的授课时间和授课难度。

第二篇：IBM实习总结

时间过得真快，两个月精彩充实的蓝色之旅很快就要接近尾声，IBM实习总结。胡经理和MENTOR宫哥在香格里拉面试时紧张的气氛还历历在目；查看邮箱突然接收到实习OFFER的喜悦似乎近在眼前。可是转眼间就到了FAREWELL的季节，心里面装满了依依不舍。两个月的时间，学到了很多，成长了很多。

IBM在中国大学生心中有着神圣的地位，科技的圣殿，创新的摇篮，能够来到IBM参加暑期实习，我感到十分荣幸。作为一名GTS部门SSR实习生，刚来到公司的时候，对工作的职责还有些模糊。经过IBM合理周密的培训计划和MENTOR与部门同事的悉心指导，让我在短时间内就了解IBM产品、行业、渠道之间的关系以及实习工作中需要了解的知识体系结构和职业准则。

作为具有百年历史的跨国公司，用专业热情的服务让客户满意是立足于竞争惨烈的IT业的核心。IBM让我体会到，一名出色的技术服务人员在掌握复杂的技术算法和代码的同时，必须具备“成就客户”的理念与技能。在工作中，周密的安排、设身处地的为客户思考，不但可以事半功倍、而且可以在职场中拉近与客户的距离、增加客户满意度、提高公司信誉。达到IBM的要求并不容易，勤思考、多动脑在工作中不断地积累经验，并应用到实践。归根结底，是要有一颗服务的心。

在两个月的培训期里，我除了参加公司为实习生安排的培训外，还跟随SSR工程师到客户现场体验了一名正式员工的工作内容。小型机这种在学校难得一见的昂贵机器，却成了我天天打交道的伙伴。MENTOR和同事为了让我更快地融入MTS的工作氛围体会一名全职SSR的工作节奏，在工作许可的情况下，都尽量带我到客户现场，参与日常工作，并且对我悉心指导，有问必答，实习总结《IBM实习总结》。在工作中，我强烈地感到SSR的工作的艰辛，并且被部门同事那种尽职尽责忘我的工作氛围所感染。没有固定的工作时间，24*7全天候服务，尽全力满足客户要求。由于小型机停机维护时间往往选择在深夜，所以SSR熬夜工作就成了家常便饭。我就经历过几次工作到凌晨的情况。SSR真的是一份十分有挑战性的工作，要成为一名优秀的SSR是十分不容易的。

IBM的OFFICE就如同一个其乐融融的大家庭，每个成员都在轻松地氛围中团结合作，各尽其职。刚刚来到IBM的时候，面对很多事情都显得措手不及。这个时候，总会有IBMER伸出热情的双手帮助你、指引你。短短两个月时间，我就参加了两次IBM CLUB组织的活动。和长春OFFICE一齐领略长白山的美丽风光，和沈阳IBMER进行紧张激烈的足球对抗赛。参加这些集体活动，让我和IBMER有了更多、更深的接触，使我更加欣赏IBM工作与生活并重的企业文化。

两个月的观察和学习，我已经逐渐融入IBM的大家庭，并且深深地喜欢上了这份充满挑战性与成就感的工作。当然，身上的缺点是显而易见的，尤其是工作中所表现出的职业素养与正式员工相比还是有很大差距。我知道，自己作为一名合格的IBMER还有很长一段距离，但是我坚信，通过努力，我能够做得更好。

离别的时候总是有些伤感，感谢给我OFFER的胡经理和MENTOR宫哥，感谢GTS所有一起工作过的同事，感谢长春沈阳OFFICE的朋友们对我的帮助，感谢其他四位一同实习的好兄弟，感谢在两个月实习期内所有帮助过我的人。最后感谢蓝色巨人IBM，感谢你为中国大学生提供了难得的实习机会，祝你越来越好。

望有缘与你们再相聚。

第三篇：新生第一堂课听课情况总结

“新生第一堂课”听课情况总结

为了解各门课程面对新生的第一堂课教学情况，校教育教学督导组于9月24日至30日，听查了“高等数学”、“基础外语（1）”和“思想道德修养”三门课程中11位教师的“新生第一堂课”。此前，教育教学督导组专门给各学院发出了通知，希望能引起各学院和各门课程教师的注意。通知中指出了上好“新生第一堂课”的重要意义和基本要求，并强调“希望教师能够注重引导2003级新生尽快适应大学的学习生活、掌握大学的学习方法，重视新生第一堂课在培养优良学风中的作用。”

汇总各位督导员的听查课情况，总体情况比较好，集中在： 1．教师都能提前到教室做好准备，学生出勤情况良好，课堂教学秩序良好，教学条件和教学环境正常。

2．各门课大都能专门安排时间首先介绍课程的特点、教学安排、学习要求和学习方法、成绩考核办法等。有些教师注意了新生在适应大学的学习生活方面的引导。有些教师并向学生作了自我介绍，以便今后加强师生的联系。

3．听查到的“基础外语（1）”课程的三位教师，“第一堂课”的教学内容和教学方法基本一致，表明该课程做了比较充分的集体备课。课堂气氛活跃，师生用英语交流基本顺畅，效果较好，从新生用英语回答问题的情况看，新生的英语水平基本达到要求。

存在的主要问题为：

1．在引导新生适应大学的学习生活，提出学习要求方面，还有不足之处。例如对记笔记等学习的方式等方面，没有很好地强调，有些课程没有介绍成绩考核要求，还有些教师对课堂纪律也没有提出要求。

2．“思想道德修养”课程的三位教师，上课地点都是在理化楼305教室（300人的教室），每一个课堂都是8、9个班的学生，超过270人，由于教室后排堆满了杂物，造成拥挤，有一些学生甚至只好坐在过道上听课，严重影响教学效果。

3．有些课程对第一堂课没有进行充分的集体准备，未能提出比较一致的原则要求。4．有个别学生因为找不到教室而迟到，有些教室铃声不够响（例如理化楼305教室），有些教室清理不及时（例如理化楼305教室），有些教室的门关不严（例如学102教室），希望今后能提前做好准备工作和检查工作。个别教师在两节课之间不休息，也对课堂教学秩序造成影响，希望引起注意。

第四篇：实习教师第一堂课自我介绍

实习教师第一堂课自我介绍

当进入一个新环境，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是小编精心整理的实习教师第一堂课自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲爱的同学：

我是xx，来自xxx学院，是20xx级的学生，现在大三。我将任大家的化学教师，陪大家一起走过这剩下的半年时光。半年很短，但是也很长，我们相聚的日子只有半年但这半年我们足以结下深厚的师生友谊。

今年我之所以来到深州不是偶然，我是随着顶岗支教实习的大部队来到咱们学校，同时见到咱们同学，并且教咱们化学的。咱们的相遇是个缘分，为什么这样说呢?当初选择是不是顶岗实习完全是自愿的，但是我还是选择了，而且我选择了深州，而不是其它的地方，而且我选择深州中学，而且我还教了咱们班，从这个角度讲我们的相遇是缘分中的偶然。好，同学们是不是被绕晕了，既然我们的相遇是这么不容易，希望我们共同努力，珍惜相逢的半年时光。

在大学的时候我要负责我自己的的学习，现在我来到咱们班，要负责咱们八十多个人的学习，看样子我又干回了老本行。不过这还是不同，因为我将全权负责大家的化学。大学里无规矩不行，同样在咱们的课堂上也要有规矩，我现在对大家提出以下要求：第一，上课前全部到教室，若有晚到，打报告待允许之后才课进入教室。第二，上课未经允许，不要随便说话，有问题举手允许后回答。第三，每周二、周四上完化学课后收作业，未写完作业同学要提前和我解释，基础差的同学可以少做作业，但是我会单独给你布置适合你的作业，这项必须完成。

听了刚才的要求，看大家好像有点紧张。同学们，在课堂上我们是师生关系，课堂就是大家学知识的地方，就是允许大家犯错误的地方，我们一起共同努力建造我们美好的课堂。课下我们可以是师生关系下的朋友，你们有什么问题可以随时来找我谈。老师现在还是一名学生，而且比你们也大不了十几岁，我想我们之间应该不存在代沟，即便存在也没那么大。老师喜欢玩篮球，但是玩的不怎么样，我前几天观察咱班有几位帅哥在操场上飞驰，身姿很帅，很羡慕你们的球技，这半年的时间我们可以好好的交流。但是我想在课堂上，我还是比你们懂得多，所以一定要向我多学习啊，而且一定把玩和学分开，上课就是学，下了课该怎么玩就怎么玩。

同学们说了这么多，我突然想问大家一个问题，你们能不能想想一下五年后你们的样子，能想想出来们。在大学悠闲自在的干着想干的事，那么三年后呢?半年后呢?现在呢?所以如果想有一个自己想要的结果，还得着眼当前，看好脚下。同学们，我知道大家将会用实际行动创造自己美好的未来，对吗?

既然有创造美好的未来我们还得好好学习科学文化知识，还是要学好化学，对吧?好接下来，细细听崔老师将化学。

同学们好，我的名字叫xx，我来自xxx学的物理专业。大家可以叫我曹老师，也可以叫我晓菀老师，我在这个学期将接手你们的物理课，希望大家多多配合。

我个人的性格在生活中是很开朗和善的，但是在课堂上面对爱做小动作打闹讲话扰乱课堂秩序的同学呢，我就和善不起来了。这个方面在接下来我们的相处中我相信大家能够慢慢的体会到的。在课堂上我希望大家能够踊跃配合，也可以和我提意见，我完全不介意。毕竟人无完人，当你们觉得我的教学方法，或者是速度等方面有什么不对的话，一定要大胆的告诉我哦，我们共同进步才是真的进步嘛，对不对?

我个人兴趣呢是喜欢听歌看电影看美剧看小说。风格呢大多偏向科幻类和理科生思维。嗯，我这里的理科生思维就是爱情小说电影啥的通通不爱看。所以这方面大家就不用和我交流了哈。科幻类的东西欢迎大家来和我讨论哟。还有我个人还对我国传统的.文化很感兴趣，最近正在学习制作汉服。对的汉服，裁缝这个东西实际投入以后发现和物理很多东西都有异曲同工之妙哦。当然这个我们以后讨论。

我来到李村镇中学实习呢，就是想要增加我的教学经验。在大学里我学习了很多，我跟你们比肯定知识掌握的更多更完善，但是我需要你们的配合让我能把我脑袋里的知识复制一下，粘贴到你们的脑袋里反复播放，让你们能够理解。这个复制粘贴的过程希望我们能够完美的在未来这段时间内完成哦。

最后说一下，很高兴认识大家，也很高兴能和大家在未来的日子共同进步，接下来的日子，请多多指教啦。

同学们好，大家以后可以称呼我为“李老师”。我来自xxx学，是今年来我们柏乡镇中学实习的教师中的一名，我的专业是物理，所以以后我将是你们的物理老师，带着你们共同完成初二的下半学期对物理课本的的学习。能站在这里，我感觉很高兴，也很荣幸，因为看见你们，就好像看见曾经的自己，充满青春，充满活力。今天的我已经由一名学习知识的学生转变为一位传授知识的教师，我肩负着着我们师大的嘱托，承载着柏乡镇中学的期望，怀揣着你们对我的信任。我一定不辜负众望所托，尽自己最大的努力完成教学任务。

我来到这里，为的是把自己十几年学到的知识和技能传授给大家，提高大家的物理知识水平和许多做人的道理。同时，也是对我教学工作的锻炼，为以后的教育工作积累经验。我们在互相学习，共同提高。

同学们，我希望我是你们学习上的老师，生活中的朋友。课堂上，我会认真地带领大家一起探讨学习，共同进步;课下你们有什么需求，欢迎大家随时来问我问题，无论是学习上的，还是生活上的，我都会尽量去帮助你们。说实话，我比大家大不了多少，你们就像是我的弟弟、妹妹，你们的一些心事，心中的小秘密如果不想和家人或是朋友说，可以向我倾诉，也许不会有太多的建议，但绝对会是一个很好地倾听者。无论高兴，悲伤，我会陪伴着你们，希望我成为你们真正的良师益友。

在以后的这四个多月，一百多天里，我希望同学们能充实的度过，我也会尽自己所能，把我所学的教给大家，但是同时，我也希望大家在课上能够遵守我的几条要求：

1.上课铃响后，能够准时进教室，不要迟到;

2.课上能够认真听讲，不要违反课堂秩序;

3.按时完成教师布置的作业，做到保质保量;

最后，愿我们在未来的四个多月里能够合作愉快，每个人都能够有所收获!

同学们，大家好，下面我简单的进行一下自我介绍。

我叫齐放，是河北师范大学20xx级文学院汉语言文学版的大三学生。在这一学期里我作为实习老师将会协助崔老师一起陪伴大家共同学习、共同成长。希望大家在这个学期中尽力配合我的工作，我相信在这个过程中我们一定可以相处愉快、共同进步。

我的性格比较外向，乐观开朗属于乐天派的人，我们一定可以融洽的相处。平时的时间我喜欢打羽毛球、唱歌、听音乐和看书，课下的时间大家可以和我共同交流。我也鼓励同学们多多运动，不要一直宅在家里，多去户外走走，呼吸呼吸新鲜空气，在学习中做到张弛有度，这样学习的效率才会更高，效果才会更好。

这次我实习的目的是锻炼自己的教学水平、学习与老师同学们相处的方法，提高自身的业务水平。我是人生中第一次做老师，而你们已经做了很多很多年的学生，所以请你们一定不要害怕初登讲台的的我，在以后的生活中，请你们就把我当作一个学习中的朋友，有什么问题或者疑难欢迎大家和我共同探讨。说实话，我也希望在与同学们共同交流的过程中，互相了解，与同学们共同进步、共同成长、教学相长。

虽然在课上我对大家提出了很多的要求，但是在课堂之外同学们可以和我自由交流，相信我们一定会成为很好的朋友。

以上就是我的自我介绍，在以后的学习生活过程中，我们可以逐渐开始了解，相信我们一定可以融洽相处、共同进步!

第五篇：实习反思——我的第一堂课

我的第一堂课

我曾经无数次的假设过我的第一堂课的情景，它是激情洋溢的？它是沉着冷静的？它是温文尔雅的？在这个月，我终于有机会踏上神圣的讲台。

我以为我会很紧张，我曾在台下纠结了无数次，万一忘记内容了怎么办？万一时间不够怎么办？我总是有很多很多的担心。但当我走上讲台的时候，我觉得我很淡定，面对着台下60多双求知若渴的眼神，我有义务将我所准备的内容交给他们。接下来，我顺利的开展了我的一步步教学设计，学生们的配合让我的信心大增，课当然是越讲越有劲了。最终，我以一首歌结束了自己的第一堂课。第一堂课给我的感悟颇多。准备阶段的担忧与不安，讲课阶段的自信与流畅，反思阶段的总结与归纳。在这个过程中，我对教学的体会加深了。以前我们所学的许多东西都只是停留在表面，当我们真的到了真实的教学环境的时候，我们才能准确的运用它。所以，对于我们的每一堂课，我们都有必要精心准备，认真反思。对于我的第一堂课，我觉得自己也存在许多的不足，特别是自己的专业知识和对教材的剖析，所以，我要对自己说：努力的方向很明确，进步的空间很大，继续加油吧。