认识实习教学指导书2011年计算机信息管理

第一篇：认识实习教学指导书2011年计算机信息管理

认识实习指导书

认识实习教学指导书

实习周数：1周适用专业：计算机信息管理

一．实习的性质、目的与任务

实践证明，理论与实践相结合是学好各门课程的基础，而作为实践环节的认识实习既是前序课程实践环节的补充又是后继课程实践环节及理论知识认知的基础，也是未来工作和学习中实际操作的基础。本课程是计算机文化基础的认识实习环节或计算机网络的认识实习环节。

通过本实习，学生可以得到关于计算机应用及网络方面的具体实际应用情况，了解计算机及网络的基本操作或应用软件环境的认识及简单应用。

二．实习教学的基本要求

（1）该认识实习在学生学完基础课程、进入专业课程学习之前开设，一般在大学一年级下学期开设，是学生具体感受和全面了解与专业相关的各种资源基础，是学生进入专业课学习的必要环节。

（2）通过一周实习，认识和了解学院各实验、实习机房的地点、教学及通信功能，为自己今后在校内更好地利用各种资源提高自己的学习、科研技能打下基础。

（3）通过认识实习，培养学生综合运用已学的理论知识和专业技能知识，了解相关的实际应用；增长专业理论知识与专业实践技能，为以后的专业课程学习打下良好的基础。

（4）通过认识实习，进一步培养学生具有实事求是，勇于开拓的精神，使学生形成吃苦耐劳、热忱为人民服务的职业道德情操，养成严格遵守职业规范的良好习惯。

三．实习内容

（一）认识实习的内容安排：

1．认识实习可以由学生自行联系实习单位，由实习单位出具实习证明，报学校备案。

2．校内认识部分主要参观院内以下实验室：校园网中心、计算机信息工程系机房。

3．其他参观认识地点另定。

3、学校将派出指导教师，到学生所在实习单位进行指导，检查出勤情况。

4、实习时间：2010年7月10日至7月15日。

（二）实习内容：

1．对于办公自动化软件的实际应用认识及了解。

2．对于办公网络环境的认识及了解。

3．对于计算机硬件组装认识及了解。

4.对于大型网络中心的认识及了解。

（三）实习作业：

1、实习日记

实习日记是积累学习收获的一种重要方式，也是考核的一部分。学生实习期间必须每天撰写实习日记，认真记录见习情况、心得体会，以及工作中发现的问题及处理方法等。要求每天写一篇日记，字数不得少于100字。

2、实习报告

实习报告是对认识实习全过程进行分析和总结，是学生汇报收获的一种形式，实习报告的内容：

对企业主要产品及运营情况的了解；

实习期间你重点做了哪些工作；

专业知识在实务岗位上的应用；

在实际实习过程中对专业理论与实践结合的体会。

四．考核办法：

1.根据每次出勤的情况。

2.根据每个题目的完成情况进行检查。

3.根据实习报告的情况进行检查。

以上述三点作为依据，将成绩分为以下四等：

优秀：按时到达实习地点，完整的完成所有题目。实习报告表述正确，现场学习认真，实习心得有新意，实习结果正确打印且字迹工整。

良好：按时到达实习地点，完整的完成所有题目，对于实习内容认识较好，现场学习认真，实习报告表述正确，实习结果正确打印且字迹工整。

合格：有个别迟到现象，完整的完成所有题目，现场学习不认真，实习报告表述基本正确，实习结果正确打印，字迹不太工整。

不合格：有经常迟到或无故旷课情况，或实习报告不交，或实习报告的表述错误，或实习结果打印错误，实习态度不正确，现场学习极不认真，实习过程中有不遵守纪律或对计算机有损害行为的。

五．主要参考书：

1．《计算机与信息技术基础》电子工业出版社

六．实习教学建议：

认识实习作为实践环节，应加强学生动手兴趣的培养，增加在将来的工作和学习中能用到的常用软件的认识及操作。使学生对本专业所学各门课程更有兴趣也更加重视。

第二篇：认识实习指导书

信息管理与信息系统认识实习指导书

一、实习目的1、了解现代化企业、公司和机关的信息管理及信息系统的建设情况、应用情况，了解我国的信息化水平，本专业人才的工作性质和工作环境，使学生更加热爱所学专业，以便努力学好专业知识。

2、了解现代化企业、公司现代化生产水平，激发学生爱国敬业、求实创新精神，增强振兴中华的使命感、责任感。

3、学习现代化企业、公司、信息部门的管理人员、技术人员、工人的严格组织性、纪律性、高度的责任感、严格的工作作风、人与人之间合作共事的社会主义大协作精神。

二、实习要求

1、学生必须参加实习全过程，一般不许请假，特殊情况必须向指导教师或带队教师请假，对于无故旷课者，认识实习按不及格记。

2、学生要认真参加实习，做好纪录，写好认识实习报告。

3、学生要严格遵守实习纪律，遵守实习单位的规定和要求。

4、注意安全（包括交通安全、实习过程的安全）。

5、每天上午到相关单位实习，下午组织学生讨论。

三、实习内容和地点

1、一汽总装厂

2、一汽大众轿车厂

3、长春客车厂

4、长春鸿达电子公司

5、一汽汽车研究所

6、吉林省电子商务中心

7、一汽第二发动机厂

四、考核办法

1、出勤（包括：旷课、迟到、早退）。

2、实习表现，严格遵守纪律，服从领导、听指挥。

3、实习报告质量水平

4、采用5分制：优、良、中、及格、不及格

信息管理系

2003年5月

第三篇：认识实习指导书

认识实习指导书

主编认识实习指导小组

适用专业：材料科学与工程

上海应用技术学院 材料科学与工程学院

2010年1月

目录

一.实习目的--------------------2

二.实习内容、方式和安排--2

三.实习要求--------------------3

四.考核--------------------------3

五．附：实习计划表--------

3一．实习目的认识实习是应用型本科教学中非常重要的实践性教学环节。随着科学技术飞速发展，家电、汽车、船舶、机械与设备加工等现代制造业；大飞机、风力发电等新能源材料产业；氯碱、聚合物、纺织品等化工行业在上海工业生产的发展中发挥着极其重要的作用。

1.通过对生产企业的参观和走访，以上海市典型企业的生产为对象进行初步的调查研究，了解上海市钢铁冶金、金属材料成形及热处理、无机非金属材料、高分子材料加工、化学建材等行业的发展历史、现状和未来，使学生对本专业有一个初步的认识，体会本专业在21世纪上海工业生产中的重要地位。

2.通过深入车间的生产实践，获取生产第一线上产品的工艺流程；了解厂矿、研究院所、生产车间的生产管理环境以及安全生产的情况，积累行业生产的感性认识，培养观察问题和解决问题的能力。

3.依托行业的发展，材料科学与工程专业设置本科生认识实习实践教学环节，使学生通过实际的参观学习对本专业建立感性认识，对所学专业的性质、内容及其在工程应用技术领域中的地位有一定的认识，为未来选择专业学习方向以及进一步学习学科大类基础课和专业课奠定良好的基础。

二.实习内容、方式和安排

1．参观实习

此次认识实习为期两周。实习初期，由实习单位指派专业技术人员、安全员向学生介绍本单位的生产情况、安全生产及进行保密教育，观看企业生产和产品介绍的录像。然后分班级或分组对生产车间进行参观，参观中应着重了解先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。具体如：了解风力发电叶片、雷达罩的生产情况；耐高温纤维的制备工艺；MgO的生产工艺流程和设备；了解“奉钢”牌精密无缝矩型管和精密精轧管等主要产品的生产设备及工艺；了解上海化工区主要企业布局、企业特性及远景规划等。

2.实习地点和时间 ：上海化工区、上海玻璃钢研究院有限公司、上海特安纶纤维有限公司、上海实业振泰化工有限公司、上海奉贤钢管厂、上海桦厦实业有限公司等单位。时间由厂、校根据具体实际情况作出安排。

3.实习纪录

实习期间学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生每天必须认真填写，教师应随时检查批改实习日记。

3.实习报告

实习结束时，学生应提交书面的实习报告。实习报告的内容按照实习内容进行撰写，同时就车间生产问题、技术问题和组织管理问题中出现的问题提出改进的措施和建议，总结实习收获。

三.实习要求

1.学生在指导教师的指导下应积极主动完成本计划规定的实习内容，撰写反映实习收获的实习报告。

2.认真上好安全教育课，思想上对安全生产引起高度的重视，以使实习任务圆满顺利进行。

3.加强组织纪律性，在实习期间应遵守所在厂、车间、的一切规章制度，服从指导教师和工厂车间人员的指导。

4.虚心向工人师傅和工程技术人员学习；要做到四勤，即勤看、勤问、勤思、勤记；要做到刻苦钻研和独立思考。

5.要有不怕脏、不怕苦、不怕累、不怕冷、热和艰苦朴素的精神风貌，认真努力完成实习任务，搞好厂校关系。

四.考核

1.考核方法：学生学习成绩评定主要根据实习报告的质量、学生在实习期间的表现及指导教师平时提问、口试、测验等进行综合考核。

2.成绩记录方式：根据学生在实习期间的实习态度、实习日记和实习报告的质量以及考查时回答问题的情况，确定考查成绩（按优、良、中等、及格、不及格五级记分制评定成绩）。无实习日记及实习报告者，不允许参加考查，成绩按不及格计。

3.学生在实习期间，无故缺勤1/3以上者，原则上按不及格计。

4.对于在实习期间不听从指导教师和工厂、车间技术人员指导而造成不良后果者，指导教师可停止其参加实习，成绩定为不及格，其实习费用由该生自理。

五．附：实习计划表

略！

第四篇：信息管理专业毕业实习指导书

信息管理专业毕业实习指导书

一、任务及要求

⒈任务

了解IT行业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势。体验职业岗位的一般工作环境和技术活动内容；熟悉专业技术人员的工作职责和一般工作程序,获得组织和管理的初步知识；训练学生从事职业技术工作的基本技能和实践动手能力；为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

⒉要求

⑴学生在实习前必须认真理解毕业实习大纲和实习计划安排。实习地点一经明确，应依照相关规定办理必要手续，同时将实习期间的联系方法告知实习指导,管理教师。

⑵学生应按毕业实习大纲要求，认真完成毕业实习规定的各项任务，按时做好实习日志，注意搜集必要的实习资料。

⑶学生应认真参加毕业实习，一方面从员工角度理解并体验职业人员在岗位中的角色、环境应用方式、履行工作职责的态度和爱岗敬业精神，注意吸取企业文化；另一方面，注意发现实习岗位的职业活动内容与所学专业知识与技能的内在关系，注意运用、巩固提高所学知识与技能，培养自己的实际工作能力。

⑷毕业实习结束，学生提交毕业实习报告，同时需由实习单位指导人员做出书面评语并加盖实习单位公章。

⑸学生必须按规定时间返校，并向专业教研室提交毕业实习报告和相关资料。

二、实习内容

⒈实习内容

实习内容应围绕专业培养目标以及相关技术应用领域，包括以下几方面： ⑴数据库系统，信息系统工程的设计，规划和建设及相关标准和政策；质量的控制和验收方法及相关规范。

⑵计算机系统软件开发过程，可行性分析,用户需求分析，详细的设计，具体的开发环境构建。软件项目维护、销售支持、测试等。

⑶计算机网络的环境的搭建与维护，软件应用环境配置与安装服务、软件初始设置。软件应用调查。

⑷软件开发的组织管理,可行性分析,需求分析,概要设计,详细设计,编码,测试方法和技术,编码规范,质量控制,开发语言和开发环境,各类相关文档的编写和管理等。

⑸各行业业务应用计算机的规划开发流程,网络的规划方法和手段,设备的维护维修,网络的管理和优化,客户需求的了解分析,相关政策和技术实现手段。注意：以上内容仅供参考，学生可根据基本原则和自身实际情况，酌情选择

⒉实习指导

①学生实习应以企业员工身份参与和岗位工作，首先要了解并工作环境、掌握企业条例、岗位工作规程。尤其注意安全作业。

②学生毕业实习首先是依据企业岗位分布参与特定的岗位工作，需要熟悉、掌握岗位工作规程，质量标准和相关职业知识。虚心求教岗位员工、遵守劳动纪律、努力工作。

③在工作中注意运用专业知识和基本技能，学习、训练职业技术的应用方法，研究、理解所学专业知识与技能与当前职业活动内容的内在关系。注意观察工程环境下的技术应用方式和评价标准。留心思考创新内容。

④随时思考自己现有知识与能力结构以及素质方面与职业岗位需求的基本差距。

⑤注意整理、记载工作中的典型技术案例或成熟项目资料。善于发现新技术、新方法和新工具的应用。

⑥注意了解企业在行业中的地位，主营业务的技术背景、经营特点，相关技术的发展趋势。

三、实习组织

⒈毕业实习的基本形式

⑴在校内实训基地以职业技术培训方式完成毕业实习，执行特定职业培训教学计划。

⑵学生结合个人技术发展取向和求职就业情况，自主选择实习地点，按当期实习计划完成毕业实习。

⑶在校外培训合作单位，以岗前培训或项目实训方式完成毕业实习，按当期实习计划完成毕业实习。

⒉毕业实习方式的选择

根据学院相关管理规定，毕业实习的组织工作将在毕业实习的前一学期由毕业实习领导小组组织落实。学生可根据自身情况选择上述实习方式。要求如下：

⑴选择校外自主实习单位的同学，应在毕业实习的前一学期末确认自主实习单位的实习方式，并在毕业实习的第一周将实习单位基本情况和个人联系电话告知相关指导教师，同时约定后续联系方式，然后按实习计划进行毕业实习。

⑵选择校外合作培训项目的同学，应在毕业实习的前一学期末确认该种实习方式，同时向相关指导教师告知联系方式，然后按实习计划进行毕业实习。

⑶选择校内实训基地的同学，应在毕业实习的前一学期末确认该种实习方式，然后按实习计划如期返校参加校内实训基地职业培训。

⒊实习管理

学生实习期间应主动向指导教师汇报实习情况，接受指导教师的中期检查。实习结束按时提交实习报告和其他相关资料。学生应主动提请实习单位指导人员为其填写实习评语并加盖实习单位公章。

四、实习报告的要求

学生必须按照实习计划完成实习任务，实习结束必须提交毕业实习报告，实习报告需提请现场指导教师和专业指导教师审查。毕业实习报告不得少于3000字。

毕业实习报告必须含有以下几方面内容：

⑴实习单位及其性质、单位主营业务、产品结构，主要客户对象，基本职业活动内容；

⑵学生参加实习的具体时间与出勤情况；

⑶实习的工作岗位与主要职业活动内容，对职业活动特征的认识和理解； ⑷在实习岗位对所学知识、专业技能的运用与巩固情况；

⑸对所学专业技术领域的认识、在哪些方面有所提高；

⑹对本人毕业实习过程的总结与评价（表现、态度、成果）。

五、注意事项

⒈学生参加毕业实习必须首先了解实习场所的安全环境和相关安全条例，确保实习过程中的人身安全。

⒉学生选择任何毕业实习形式度必须遵守实习计划，按时完成实习任务，确保与后续毕业设计环节的有效衔接。必须与实习单位实习、家长、领导小组或教师保持可靠联系方式、确保情况相互告知的畅通。

⒊学生在实习前必须办理相关手续，不得擅自违背任何规定，如有变动必须事先告知指导教师。

计算机系2011年 6 月 修订

第五篇：《计算机网络技术》实习指导书

广西水利电力职业技术学院

指导书

适用专业：

网络技术教研室编

年月《计算机网络技术》实习

一、实习的目的本实习是学习完《计算机网络技术》课程之后的实习环节。

通过本实习，能够更加深入地对局域网的基础知识、工作原理及发展趋势有一个全面、系统的了解，掌握常用的局域网组网技术和了解有关组网工程的知识，能够把所学到的专业知识运用在局域网系统的规划和设计中。

二、实习内容

随着计算机网络技术的发展，越来越多的公司在办公室或单位内部组建小型办公网络。现有一家小型广告公司，决定在单位内架设局域网。

本次的实习的任务就是规划、设计计算机网络。出于对网络工程的完整考虑，我们把设计要求做了适当的更改。

三、实习任务要求

1、单位内部计算机能够访问Internet。

2、单位需要增加20-30台左右主机。

3、公司用WWW通告消息，FTP服务传送文件。需要共享打印

4、需多媒体演示功能。

四、实习基本步骤

所有的网络方案设计基本都可以参考一下步骤：

1．网络需求分析：收集用户的需求，经过分析、总结和归纳，得出系统的需求。

2．初步方案设计设计：初步确定主要网络介质、Internet接入方案等。

3、网络拓扑结构设计：设计网络的拓扑结构，并以此确定所要采购的网络设备和材料。

4、网络逻辑设计：进行IP子网划分和IP地址分配，定义路由表等等。

5、列出采购设备材料清单。

6、列出网络设备配置清单。

五、实习报告要求

实习报告书的目录建议如下：

一、前言

二、项目需求分析

2.1项目概况

2.2项目需求分析（网络的功能及其解决方案）

三、网络物理结构设计方案

3.1设计方案概述

3.2网络拓扑图

四、网络逻辑设计方案

4.1IP子网规划及IP地址分配

4.2网络路由规划

4.3Vlan规划

附录一材料清单

附录二网络设备配置（命令）清单

六、实习时间安排及考核方式

根据教学计划安排，本实习为1周。

设计的地点将根据需要在教室和实验室进行。同学们必须按时在指定场所进行。迟到三次算一次旷课，早退两次算一次旷课，三次旷课则自动判本实习成绩不及格。

实习考核分答辩和设计报告两部分。在设计的最后一天下午由设计指导教师对每一个同学进行答辩或上机检查网络配置。答辩成绩占设计成绩40%，设计报告占60%。