本科生岗位实习管理办法

第一篇：本科生岗位实习管理办法

本科生岗位实习管理办法

岗位实习是我院实践教学体系的重要组成部分，是提高学生动手能力，培养

学生科学态度、创新意识的重要途径。根据《对外经济贸易大学本科生实践教学管理办法》及《对外经济贸易大学本科生专业实习实施细则》精神，现对岗位实习的相关要求说明如下：

一、目的和任务

熟悉所学学科、专业的特性以及相关学科的特性，体验专业感受，理解学科

基础理论的现实意义，掌握专业要求的基本技能，培养自己动手意识、实际操作能力、团队精神和组织协调能力。

二、要求

学生要尽可能地选择拥有相关专业岗位的实习场所实习。在实习过程中，学

生要观察并发现实际工作中存在的具有学术意义的问题，积累工作经验，提高专业技能，为今后的学术研究、毕业论文的写作做好准备。学生要以业务导师为老师，虚心学习，认真完成实习单位所交付的各项工作。

三、内容

工商管理专业主要以熟悉跨国公司组织架构和管理流程为主，学习了解跨国

战略的制定和实施特点，理解跨文化沟通的挑战并提升自身的跨文化沟通能力。

会计、财务管理专业主要以企业的会计活动和财务管理活动为主要内容，熟

悉会计、财务管理工作的一般业务流程及方法，了解会计准则在实务中的具体运用，掌握相关财务软件的操作技巧，并实践企业的投资、融资、营运资金管理、资本运营等方面的相关方法。

市场营销专业以熟悉企业的营销决策过程为主，鼓励学生积极参与企业的营

销活动，并在这个过程中锻炼和提升自己的营销调研、市场分析和营销策划、实施的能力。

人力资源管理专业以企事业机构人力资源管理体系为主要内容，在实操中体

验人力资源管理的内涵和要领，将现实中所见、所闻、所感与课程学习中的经典原理相结合，透过深入思考与广泛交流，力求学以致用、认识升华。

四、时间

岗位实习安排在第三学年的暑假。

五、管理方式

岗位实习由学院统一规划、组织、安排，学系负责评定学生实习报告成绩。

六、认定

学院根据学校要求，对学生岗位实习采取集体与个体认定方式。

学生必须至少完成200学时的岗位实习，3000字以上的专业实习报告。学生实习前上交实习申请书，实习结束完成实习报告，提交实习单位鉴定书及报销单据。

国际商学院

二0一0年七月

第二篇：本科生实习工作管理办法

本科生毕业实习工作管理办法

（2012年）

毕业实习是培养方案的重要组成部分，是贯彻理论联系实际，培养社会需要应用型高级专业人才的重要环节。为进一步加强实习教学管理，提高教学质量，特制定本办法。

一、毕业实习目的毕业实习是在完成本专业所有课程教学的基础上，安排学生连续性地参与实习单位日常实际工作的一次综合性实践教学环节，主要是让学生深入企、事业等用人单位，熟悉所学专业的业务运作过程、熟练掌握相关岗位操作技能，通过毕业实习，拉近学生和用人单位的距离，缩短岗前培训环节，增强学生的就业能力，使学生毕业后能够尽快融入社会。同时，通过实习，检验各专业人才培养目标是否符合用人单位需要，及时获得相关信息，不断改进教学工作，提高人才培养质量。

二、实习方式及实习场所

毕业实习方式各专业可根据专业培养的目标和要求，可采取集中实习和分散实习等形式进行，对分散实习的学生，各指导老师要加强组织领导，严格实习要求和督促检查，不能放任自由。

实习场所应具备专业基本对口，实习单位的条件满足实习大纲要求，实习单位运作规范，技术、管理比较先进，比较重视学生实习，便于学生食宿，就地就近，节省经费等条件，并力求相对稳定。提倡和鼓励各专业与选定的实习单位长期合作，建立教学、科研和生产三结合的实习基地，逐步形成以集中实习为主，学生自主联系实习单位为辅的实习方式。

三、毕业实习时间安排

为加强毕业实习教学环节，培养学生实践能力，各专业要严格按培养方案组织实习教学。原则上，实习从第七学期结束后的寒假开始。一个学分实习一周，寒假算3周实习时间，第八学期各专业则要按照培养方案规定的剩余学分数安排毕业实习时间，不得提前或延后。

四、毕业实习教学工作程序

1、各专业落实毕业实习教学任务，确定指导（带队）教师，成立实习工作领导小组。

2、组织编写《实习大纲》及《实习指导书》、《实习任务书》，并报教务处。

3、开展实习动员工作。组织实习师生学习毕业实习相关管理规定文件。

4、进行实习前的安全教育，每位学生需签收《学生校外实习安全责任书》，并经学生家长签字确认后于学生离校前收回系里留存。

5、学生离校开始实习，并在进入实习单位3日内将实习单位情况反馈到指导老师。

6、跟进实习全过程，指导老师填写《实习指导记录》。

7、实习结束后，核查实习材料的准确性、完整性；组织考核、成绩评定。

8、实习结束后，各专业根据实习开展情况形成书面总结，并报系部。

五、实习的组织管理

实习工作在系主任的领导下，成立由系领导、教研室、系办公室、系学工部组成的实习工作领导小组。

（一）系办公室职责

系办公室是主管全系学生实习的职能机构，主要职责：

1、制定有关实习工作的规章、管理办法等。

2、审核各系的学年实习计划，督促和检查实习前的准备工作。

3、检查了解各系实习开展情况。

4、总结全系的实习工作。

（二）系教研室职责

各教研室是直接组织和领导实习的基本单位，主要职责：

1、制定学年毕业实习计划

每学年结束时要将下一学年《实习计划审批表》报送系办公室审批。执行计划中，如遇特殊情况需更改《实习计划审批表》，须书面说明原因，经系领导签字同意后报系办公室备案。

2、确定实习指导老师

在毕业实习开始前各教研室应选派责任心强、业务能力强的教师担任实习指导教师，并合理安排实习指导师生比：毕业实习原则上指导老师与学生按不超过1：8配备。

3、召开实习前的动员大会

组织师生学习《实习大纲》、《实习指导书》、《实习任务书》等，讲明实习的目的及要求，宣布纪律、进行安全教育（心理健康、事故应急、自护自救等方面）。

4、落实实习任务

联系落实实习单位（分散实习的可由学生自行联系及系推荐等形式），认真选择实习地点，逐步做到相对稳定，专业对口，满足《实习大纲》、《实习指导书》、《实习任务书》的要求，尽可能就近就地，便于学生住宿，节省开支。在选择实习地点的同时，各教研室要加强实习基地建设。

5、实习过程管理

实习期间应检查和指导实习工作，实习结束后要组织实习指导教师做好实习成绩的评定工作，组织本系实习工作经验交流，并做好实习工作总结（包括实习计划执行情况、质量分析、存在问题、解决措施、建议等方面）报系办公室。

6、实习材料整理归档

收集反馈信息，不断改进本系的实习教学工作，整理实习的各类教学文件（报表、实习大纲、实习指导书、总结、学生实习考勤、实习日记、实习报告、实习考核材料等）并做好归档工作。

（三）实习指导教师职责

任何形式的实习都应在教师指导下进行，实习指导教师对实习过程负全面管理责任，其主要职责：

1、认真做好实习前的调查研究和业务准备，对实习单位的情况是否符合实习条件及学生的思想与业务水平进行了解。

2、指导教师要以身作则，重视学生的思想教育，教育学生遵守实习单位的各项规章制度和学院的实习守则。对严重违纪且教育无效者，指导教师有权决定停止其实习，及时向系汇报，以便作出处理。

3、实习期间，会同实习单位指派的指导人员，具体指导学生进行实习，及时检查学生的实习日记，同实习单位和实习学生之间保持经常性联系，即时掌握实习生的工作情况。

4、实习期间每周至少一次与学生联系，并做好记录。可采取实地走访、拨打电话、收发电子邮件、收发短信等方式。

5、实习结束后应指导学生完成实习报告并认真批阅实习日记及实习报告。

6、做好学生的实习成绩考核工作，结合实习单位导师意见，客观、公正地对学生实习进行考评。

7、收集实习单位及学生对实习工作的改进意见，提出实习工作建议和改进措施。

（四）系学生工作部职责

1、协助各教研室建立实习基地建设，与企、事业等用人单位签署合作协议，保持长期合作关系。根据用人单位的人才需求信息，帮助推荐实习单位。组织好毕业班学生供需见面会，关注“弱势学生”的就业问题，在帮助他们提高自身素质和能力的同时，尽可能地向他们提供适当的工作机会。

2、在实习期间协同各教研室加强实习生的思想教育，辅导员要及时了解实习情况，解决学生中出现的矛盾和问题。

六、实习要求

各教研室是学生毕业实习的直接组织管理单位，应担负起实习管理工作的重要责任，要严格依照有关法规落实实习期间的有关劳动保护措施：

1、严禁向实习学生违规变相收费。

2、严禁安排学生从事高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习。

3、严禁强制安排学生周实习时间超过40小时。

4、严禁在需要职业资格的岗位上安排未取得相应职业资格的学生独立实习。

5、严禁安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。

6、严禁通过中介机构或个人代为组织、安排和管理实习工作。

7、严禁其他影响实习学生人身安全、身心健康的行为。

七、学生实习纪律守则

1、按照实习大纲、实习指导书的要求全面完成规定的实习项目。

2、每天应将实习观察的结果收集整理，逐日写好实习日记，按时完成所布置的实习

思考题和作业，写好实习报告。

3、严格服从校内指导教师和实习单位指导教师的实习调配，遵守学院各项有关规定。

4、实习期间要严格遵守实习单位的规章制度。按时上下班，不得无故缺勤，凡无故缺勤一天者，按旷课四节计算，无故缺勤达总实习天数的1/4以上者，实习成绩按不及格处理。

5、学生因故因病不能参加实习一定要持有关单位或医疗部门的证明向校内指导教师请假，病事假天数超过实习总天数1/3以上者，实习成绩按不及格处理。

6、实习成绩不及格者，必须跟下一年级同类实习重作，并获得及格才能进入毕业程序。

7、学生实习要确保安全。应严格遵守安全操作规程，注意爱护保养仪器设备，未经许可不准擅自操作仪器。在实习期间，学生因违反实习纪律和安全规程造成自身伤害，由学生本人负责；造成他人伤害或国家的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。

8、学生向实习单位所借的书刊、工具、仪器等必须加以爱护，用毕即归还。如有损坏，必须赔偿。

9、在实习过程中，要虚心学习，注意文明礼貌。维护学院集体荣誉，发扬互助友爱的精神。在完成实习任务的情况下，主动协助实习单位做一些力所能及的工作。

10、凡违反以上守则，在校外败坏校风者，从重处分。

八、实习成绩考核

（一）实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分级评定。

1、各专业应根据不同的实习类型，制定实习成绩的评定标准，在《实习大纲》中明确规定实习成绩考核办法及成绩构成比例，以规范成绩评定。

2、指导教师根据学生在实习过程中的具体表现以及实习单位鉴定表、实习日记、实习报告的内容等评定成绩，必要时可对学生进行考查（笔试或口试），然后综合评定成绩。

3、逐步探索以实习单位评价为主的考核改革，完善校内导师评价与校外导师评价相结合的考核制度，将学生实习的技能水平、劳动态度、劳动纪律等作为实习成绩考核指标，确保学生实习质量。

（二）实习成绩评定标准（供参考）

优秀：全部完成实习大纲要求，实习单位评价突出，实习日记非常认真，实习报告有丰富的实际材料并对实习内容进行全面、系统的总结，能够运用学过的理论对某些专业问题加以深入的分析说明，考核时能圆满回答问题，实习中无违反纪律现象。

良好：全部完成实习大纲要求，实习单位评价良好，实习日记认真，实习报告对实习内容有较系统的总结，能够运用实际材料或理论知识说明某些问题，考核时能比较圆满回答问题。

中等：基本完成实习大纲的要求，实习单位评价中等，实习日记较认真，实习报告对实习内容有一定的总结和分析。考核时能回答主要问题。

及格：基本完成实习大纲的要求，实习单位评价一般，能记实习日记，实习报告内容

基本正确，考核中能基本回答主要问题，但有个别原则性错误。

不及格：未能完成实习大纲的基本要求，实习单位评价差，实习日记马虎，实习报告单纯罗列材料，理论分析有原则性错误，考核时不能正确回答主要问题。

凡实习中有严重违反纪律的现象，无故缺勤达总实习天数1/4以上者，或病事假天数超过实习总天数1/3以上者，实习成绩按不及格处理。

九、实习经费

系办公室负责实习经费的审核，实习经费开支、报销办法、报销范围等事项按学院财务部相关规定文件执行。

十、附则

本办法自发布之日起执行。由系办公室负责解释。

第三篇：湖南大学本科生实习教学管理办法

湖南大学本科生实习教学管理办法

湖大教字[2001]34号

实习教学是本科学生培养中十分重要的实践教学环节，其目的是理论联系实际，增强学生对于社会、国情和专业背景的了解；通过考察和实践，使学生拓宽视野，巩固和运用理论知识，培养分析问题、解决问题的能力和创新能力；增强劳动观念，激励学生敬业、创业精神；积极探索实习教学与“产、学、研”一体化相结合的新途径、新办法，提高人才培养质量。为了进一步加强和完善实习教学管理，使其更为科学化、合理化和规范化，结合学校实际情况，特制定本办法。

一、实习教学的组织与管理

实习教学工作由学院按照学校实习教学有关要求实施。各学院项目根据学科，专业特点制订本科学生实习的工作细则和实施方案，并接受学校检查与监督。

二、实习教学时间安排

根据不同专业和学科性质特点，按照教学计划的要求在规定的时间内按质按量完成。

三、实习教学内容与形式

实习教学内容分认识实习（社会调查）、生产实习、毕业实习、金工和电工电子实习等多种类型。

实习教学方式采取集中与分散、校内与校外等多种组织形式进行。对于分散形式的实习教学，要加强组织领导，严格实习要求和监督检查，确保效果与安全。

四、《实习教学大纲》的制定

《实习教学大纲》是教学计划所设置的实习环节拟达到的教学目标及具体教学要求，是制订实习教学计划、组织学生实习和成绩考核的重要依据。各专业都应根据本专业的特点和要求，不断修改和完善实习教学大纲。《实习教学大纲》应包括以下主要内容：（1）实习性质、目的、任务和要求；（2）实习组织领导；（3）实习内容、形式与时间安排；（4）实习考核与成绩评定；（5）实习纪律与注意事项；（6）其它有关内容。

五、《实习教学计划》的制定

《实习教学计划》是按照《实习教学大纲》的要求，结合接受实习单位的条件制定实习教学的具体执行程序。由学院或实习指导（带队）教师会同接受实习单位有关人员按《实习教学大纲》的要求负责制订，并报教务处备案。

《实习教学计划》应包括：实习内容、实习单位、实习时间与地点、实习日程安排和实习经费预算等。

六、实习教学场所的安排

在满足《实习教学大纲》要求、保证实习效果和质量的前提下，按照“就近就地”、“相对稳定”和“节约”的原则，实习教学场所可在校内外实习教学基地或与本专业教学内容相关的单位中选择安排。

七、实习教学工作安排

1．各学院按照教学计划进程，于每年10月填写下一的实习计划表，报教务处备案。

2．各学应成立实习教学指导小组，负责组织学生实习前的动员和中期检查，及时解决实习中所出现的各种问题和困难，实习结束后及时做好总结与评定工作。教务处会同院（系）进行中期实习教学检查或抽查。

3．院（系）应安排中、高级职称的教师或具有一定带教经验的管理人员担任学生教学工作。

4．实习学生应认真记好实习记录，撰写实习报告和个人实习总结。指导（带队）教师要经常检查、督促，审阅后提出评语，并作为学生实习成绩考核的依据之一。

5．暑期期间外出实习，学生可持学生证和湖南大学学生参加暑期实习证明，购买半价火车票。实习前，由各班班长统一到学院开具证明，并到校办盖章。

八、实习教学经费的管理

1．实习教学经费按不同专业、年级和实习学生人数，由教务处按照一定的标准下拨到学院。

2．实习教学经费应由各学院负责管理，必须做到专款专用，教务处将不定期进行检查。

九、实习教学考勤

1．实习学生应按教学计划规定，认真完成实习教学内容，听从学校和实习单位的安排和指导，并参加各项教学活动。

2．因病不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向学院办理请假手续；未参加实习或实习成绩不及格者需重修，否则不予毕业。

十、学生实习纪律

实习学生必须遵守《湖南大学学生实习规则》和实习单位制定的各项规章制度，特别是实习现场规章、保密及安全制度。对违反实习纪律的学生，应及时给予教育批评，经多方教育无效或情节特别严重者，必须暂停其实习，并及时报告学院及学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。

十一、实习教学成绩的考核

实习教学成绩考核分考试和考查两种方式。考试采用百分制，考查采用五级记分制（五级为优秀、良好、中等、及格、不及格）。二者相互对应为：优秀（100－90分）、良好（89－80分）、中等（79－70分）、及格（69－60分）、不及格（59分以下）。考核形式可多样化，如写出实习（生产）报告、笔试、口试、现场操作、设计、完成作业等。学生按照《实习教学计划》完成各类实习教学任务，经考试或考查合格者，给予相应学分。

十二、实习教学总结与评估

实习教学结束后，各专业要组织交流，并写出书面总结。总结材料中应包括《实习教学计划》的执行情况、指导方法、质量分析与评估、存在问题、解决措施、经验体会、建议和其它等。

十三、本办法自公布之日起实施由教务处负责解释。

第四篇：西南交通大学本科生实习经费管理办法

西南交通大学本科生实习经费管理办法

西交校教[2011]22号

第一章

总

则

第一条

教学实习是学校教学计划的重要组成部分，是实现人才培养目标、培养学生实 践能力和创新精神的重要环节。为了保证教学实习工作的顺利进行，进一步适应教学改革的 深化，更好地发挥实习经费的使用效益，规范教学实习经费使用，特制定本办法。

第二条

根据国家财政拨款和我校财力情况，学校每年按照预算将实习经费划拨教务处, 教务处严格按照教学计划且专款专用的方式对实习经费进行统筹管理。各学院应本着厉行节 约、勤俭办学的精神，在安排学生实习时，应贯彻“就近就地”的原则，在保证完成实习任 务的前提下，能在校内实习的，不到校外实习;能在本地实习的，不去外地实习，就近不就 远。

第三条

本办法适用于本校重点本科学生认识实习、生产实习、毕业实习、社会调查、金工实习、电子工艺实习等实习实践教学环节。

第二章

实习经费管理

第四条

实习经费使用形式：集体实习集中使用，由带队教师借款、报销；分散实习由 学院（中心）按照实习人数造册，教务处审核后交到计划财务处，直接发放到学生银行卡。教务处和各学院（中心）根据教学计划、实习类别、专业性质及学生人数，合理分配、使用 学校的实习经费。毕业设计（论文）的打印、复印费、装订费由教务处明确定点、定时统一 造册列表结算，各学院不再实习费中列支。

第五条

每学年春季学期初各学院（中心）根据教学计划安排本学院实习工作，明确实习队带队教师。要求各实习队带队教师上报实习计划和填写实习经费预算表，并根据学院（中 心）总体情况汇总本单位实习计划、填写本单位实习经费预算表并上报教务处。第六条

教务处根据各学院实习计划、经费预算和全校总体实习情况，以及实习经费划 拨总额制定全校实习经费使用预算，合理分配到各教学单位。各学院（中心）根据教务处下 达经费预算额度合理制定本单位实习经费预算，并下达各实习工作队。

第七条

集体实习在实习前根据实习经费预算限额内向计财处借款。借款单需由学院（中心）主管教学领导签字，教务处审核签字，方可借款。实习结束后实习带队教师向所在 学院提交实习总结报告和经费使用清单。学院审核通过方可进行实习经费报销，报销单需由 学院（中心）主管教学领导签字，教务处审核签字。

第八条

分散实习在实习前由学院制定经费发放标准报教务处批准，在学生实习结束提 交实习报告后，制作分散实习经费学生发放表，报教务处审核后，由计划财务处直接发放到 参加实习学生的银行卡上。分散实习期间所发生的其它费用学校均不再给予报销。

第九条

实习经费报销、发放原则上在秋季学期第一月内完成。

第三章

实习经费报销要求

第十条

实习经费的报销范围：

实习学生和指导教师的交通费、住宿费；

带队实习教师的差旅费补助；

学生外出实习时外单位人员的讲课、讲座、培训费；

实习单位的实习费；

用于实习的相关耗材；

实习相关的资料费，实习地点发生的实习讲义的复印费；

第十一条 实习经费的使用办法与报销标准

1.实习学生的交通费：

（1）在外地实习，学生一律乘火车硬座或轮船有铺位的最低一级舱位。不能乘火车、轮船到达的地区，可乘坐长途汽车。乘车、船到实习所在地，均应按最短、最经济的路线购 票。

（2）在市内实习，交通费凭市内公交车票或公交卡发票据实报销同时附实习学生人数、实习地点、时间清单。实习期间一律不予报销出租车、三轮车等交通工具的票据。

（3）学生外出实习需统一包车时，须经学院同意后控制使用；与校外单位包车需签订 相关的经济合同协议书；个别单位确因校内运输部门及公交单位无法安排实习用车，确需委 托旅行社办理外出实习的，报销时凭相关协议合同报销费用，且期间的餐费自理，学校不予 报销。经济合同协议书按照《西南交通大学经济合同管理办法》（西交校计财[2009]13）文件 规定程序办理。

2.住宿费：

（1）学生住宿费：是指学生在外地实习，而实习单位不能提供免费住宿时所花费的费 用。学生原则上不允许住星级宾馆。费用总额由学院根据实际情况控制使用。

（2）指导教师住宿费：原则上教师应与学生同吃、同住。住宿费标准参照《西南交通 大学工作人员差旅费管理办法》（西交校计财[2007]3号）。

3.实习中聘请校外人员讲课、讲座、培训活动的酬金原则上不超过总实习经费的 10%。发放标准及发放方式参照《西南交通大学关于调整部分人员经费开支标准的规定（试行）》（西 交校计财［2008］8 号）。须对方开收据（盖章）并有领款人签名。报销时需有实习带队教师 及学院院长签字认可。支付上述费用时应由经费使用部门按规定预扣个人所得税。

4.实习经费原则上不报销印刷品费用。实习中所需的实习日志由教务处统一发放，实习指导书、学习材料由学校统一印刷，并由教务处教材服务中心按成本价统一发售。

5.因购买耗材、资料等产生的超过 1000 元的费用，按照学校财务制度必须转账支付，不得现金支付。6.实习费中不得报销各种招待费、通讯费。

第四章

其他

第十二条 各学院（中心）在实习经费的安排上，应坚持量入为出的原则，合理安排实习场所。学生外出实习若超出学校分配给学院的实习经费额度时，其差额部分由学生自理或 学院自行解决。第十三条 凡与实习无关的支出一律不得在实习费中报销，实习经费不得挪作它用，更 不得私人占用。实习中如有特殊经费支出，须事先报教务处审核，经学校领导审批后方能执 行。

第十四条 实习期间应遵守实习单位的有关规定，学生因违犯纪律和不遵守操作规程造 成的经济损失，一律由肇事者赔偿，不得报销。

第十五条 对集体外出实习，实习经费经管人在实习结束后要据实向学生公布实习账目。对截留克扣、虚报学生实习经费者，学校将按相关财务规定严肃查处。

第十六条 本管理办法自公布之日起施行，具体由教务处和计划财务处负责解释。

第五篇：岗位实习锻炼管理办法[最终版]

岗位实习锻炼管理办法

第一章 总 则

第一条

为了进一步拓宽员工成长渠道，充分发掘**员工潜能，为帮助员工实现阶段性成长提供数据支持，为**培养多元化人才，为**人力资源供给侧改革提供人才保障，根据**人员队伍现状及人才培养规划，特制定本办法。

第二条

岗位实习锻炼是员工快速提升自身技能、实现快速成长的重要途径，是提升自身核心竞争力的重要手段，**岗位实习锻炼将本着“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的原则，努力为员工创造实习锻炼机会，旨在为**管理、技术、技能三支队伍建设培养骨干及后备人才。

第三条

本办法适用于**全体合同化、市场化、劳务用工。

第二章 管理机构与职责

第四条为了进一步加强岗位实习锻炼管理，成立“**岗位实习锻炼领导小组”（以下简称“领导小组”）。

（一）领导小组成员： 组长： 副组长： 成员：

（二）领导小组成员职责：

1.负责岗位实习锻炼工作的总体安排部署； 2.负责岗位实习锻炼申报人员资格评审； 3.负责为岗位实习锻炼人员安排导师；

4.负责对岗位实习锻炼人员阶段性考核、结业考核进行综合评估，合理安排后续锻炼；

5.负责为**岗位实习锻炼工作开展提供合理化建议。第五条

为保证岗位实现锻炼日常工作的有效开展，领导小组下设办公室。

（一）办公室成员： 主

任： 成员：

（二）办公室职责：

1.负责领导小组成员的日常沟通与联络； 2.负责岗位实习锻炼计划的编制与发布；

3.负责指导岗位实习锻炼人员合理制定实习计划； 4.负责岗位实习锻炼人员的日常跟踪、信息收集； 5.负责组织对岗位实习锻炼人员进行阶段性与结业考核。

第三章 实习方式与目标

第六条岗位实习锻炼采用**内部与公司机关岗位实习锻炼相结合的形式开展。

（一）内部锻炼。**内部实习锻炼指选拔符合实习要求的员工前往**各部室相关岗位进行工作实践锻炼与业务指导。

1.公司基地**部室主要负责管理、技术专业岗位实习锻炼； 2.公司管道园培训站主要负责焊接、无损检测等专业岗位实习锻炼。

（二）外部锻炼。**外部实习锻炼指选拔优秀岗位员工前往公司各部室相关岗位进行工作实践与业务指导。

第七条**需为每一名参加岗位实习锻炼的员工配备一名导师，通过导师制、一对一辅导的方式，引导实习员工从学中做，从做中学，通过不断地工作实践锻炼，提升实习员工的职业素养和专业技能。

第八条

导师职责：负责辅导实习岗员工制定实习培养计划，负责对实习岗员工进行业务指导，负责为实习岗员工制定阶段性考核及结业考核内容，并提出考核评价及后续成长建议。

第九条岗位实习锻炼基本目标：

1.了解实习岗位相关制度、规范、要求，熟悉工作流程； 2.掌握实习岗位相关专业知识，达到基本的上岗要求； 3.能够独立解决工作过程中遇到的一般性难题。

第四章 实习申报

第十条**内部岗位实习锻炼申报条件。员工需同时满足以下条件方可申报。

（一）基本条件

1.日常工作表现良好，严格遵守各项规章制度； 2.态度端正，工作认真，有上进心，想进一步深造； 3.能够熟练使用WORD、EXCEL、PPT等OFFICE办公软件；

4.具有一定的沟通、协调能力； 5.具有一定的文字处理能力。

（二）专业条件 具备实习岗位要求的基本专业知识和技能。

第十一条有意向参加岗位实习锻炼员工可按通知要求申报，也可实时进行申报。**将根据实习岗位报名情况择优录取、统筹安排。

第五章 实习计划

第十二条员工确定好实习岗位、导师、实习周期后，应立即制定实习培养计划。

第十三条 实习培养计划由导师辅导员工制定，实习计划应在总体目标的基础上进行层层分解，制定分目标，分目标应精确到每周。

第十四条

实习目标应严格根据实习岗位实际情况制定，目标应量化且具有可操作性。

第六章 实习人数、周期与待遇

第十五条 同一时间段内，开设实习的岗位不得超过3个，每个实习岗位只允许接收1名实习人员。

第十六条

实习周期应根据员工自身条件、成长速度、实习内容设定，实习周期原则上控制在1个月，总实习时间不得超过3个月。

第十七条

员工参加岗位实习锻炼期间待遇参照公司相关规定执行。

第七章 实习考核与应用

第十八条实习考核由阶段考核及期末考核组成。1.阶段考核。在实习周期内进行，由导师根据员工实习情况进行随机考核，主要考核业务处理能力、分目标完成情况等内容。

2.期末考核。在实习周期结束后进行，主要考核员工总体目标完成情况、综合业务知识和职业技能掌握情况等内容。

3.考核方式。综合采用笔试、实际操作等方式进行。4.成果展示。实习周期结束后，员工需独立撰写实习论文，实习论文应紧密结合实习岗位业务展开，并将实习期间心得体会以PPT形式向领导小组进行汇报。

5.实习评价。领导小组根据员工考核成绩及实习成果对实习岗员工进行综合评价。

第十九条考核结果应用：

1.对于实习锻炼期间成绩优异、表现突出的员工，将直接进入**后备人才库，**将适时进行聘用，并有机会推荐至公司机关部室相关岗位进行深造。

2.对于实习锻炼期间成绩良好、表现积极的员工，**将根据员工成长速度和个人潜质，适时安排能力提升培训或适当延长实习周期。

3.对于实习锻炼期间成绩一般、表现消极的员工，直接退回原岗位继续工作。

4.实习锻炼考核结果将作为员工转岗、参加培训、职业晋升的重要依据。

第八章 附 则

第二十条

本办法由**培训部负责解释。第二十一条

本办法自下发之日起执行。