第一篇:安康学院本科生毕业论文(设计)相关附件(首页)
《安康学院本科生毕业论文(设计)相关附件》
1.安康学院本科生毕业论文(设计)(封面)(附件1)
2.安康学院本科生毕业论文(设计)任务书(附件2)
3.安康学院本科生毕业论文(设计)选题汇总表(附件3)
4.安康学院本科生毕业论文(设计)开题报告(附件4)
5.安康学院本科生毕业论文(设计)中期检查表(附件5)
6.安康学院本科生毕业论文(设计)答辩申请表(附件6)
7.安康学院本科生毕业论文(设计)成绩评定参考标准(附件7)
8.安康学院本科生毕业论文(设计)综合评分表(附件8)
9.安康学院本科学生毕业论文(设计)信息一览表(附件9)
10.安康学院本科学生毕业论文(设计)质量分析报告(附件10)
11.安康学院本科各专业毕业论文(设计)成绩统计表(附件11)
12.安康学院本科生毕业论文(设计)公开发表情况统计表(附件12)
13.安康学院校级优秀毕业论文(设计)推荐表(附件13)
14.安康学院优秀毕业论文(设计)审校表(附件14)
教 务 处
二〇〇九年五月
第二篇:安顺学院本科生毕业论文(设计)撰写规范
附件2
安顺学院本科生毕业论文(设计)撰写规范
为规范本科生毕业论文(设计)撰写格式,保证本科生毕业论文(设计)质量,特制定本规范。
一、毕业论文(设计)撰写结构要求
1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要200~300个字。
3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。
4、目录:写出目录,标明页码。
5、正文:
(1)毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
(2)毕业设计说明书正文包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言):说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。
本论:
①设计方案论证:说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较);阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。
②计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各要件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果;根据此计算应选用什么原器件或零部件;对采用计算机的设计还应包括各种软件设计。
③结构设计部分:包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等,以及以上各种设计所绘制的图纸。
④样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。⑤方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试及计算机的上机运算等。
结论:概括说明设计的情况和价值,分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平,并指出其中存在的问题和今后改进的方向。
6、参考文献:在毕业论文(设计)末尾要列出在论文(设计)中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
7、注释:在毕业论文(设计)写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
8、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。
9、谢辞:简述自己通过做毕业论文(设计)的体会,并对指导教师和协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。
二、毕业论文(设计)撰写格式要求
1、毕业论文(设计)一律打印,采取A4纸张,页边距:上2.7cm、下2.5cm,左2.4cm,右2.4cm,行间距取固定行距(设置值为22磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一要求的封面。
2、字体及字号要求
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
3、页眉及页码
毕业论文(设计)各页均加页眉,采用宋体五号字体居中,打印“安顺学院XXXX届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
4、摘要及关键词
中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3~5个。
英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号Times New Roman。
5、目录
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。
6、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。理科:第一级为“1”、“2”、“3”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等。文科:第一级为一、二、三„„;三号黑体;第二级为
(一)、(二)、(三)„„;四号黑体;第三级为1、2、3„„;小四号宋体,行距22磅。
7、参考文献
参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如××× [1]。(1)专著、论文集、研究报告——[序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者.出版年.——例:[1]彭泽益.十九世纪后半期中国财政与经济[M].北京:中国财经出版社.1990.——注:一书多册(卷),在书名后加冒号(:)再标明册(卷)数。如:毛泽东选集:第4卷。
(2)期刊文章——[序号]主要作者.文献题名[J].刊名,出版年(期).——例:[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).(3)报纸文章——[序号]主要作者.文献题名[N].报名,出版年-月-日(版序).——例:[1]朝阳.我国的劳动教养制度[N].人民日报,1998-07-05(11).(4)其他文献中析出的文献——[序号]析出文献的主要作者.析出文献名[文献类型标识]//原文献主要作者.原文献名.出版地:出版者,出版年.——[1]康有为.请废八股试帖楷法试士改用策论折[G]//舒新城.中国近代教育史资料:上册.北京:人民教育出版社,1991.(附:参考文献类型标识:普通图书—M;会议录—G;报纸文章—N;期刊文章—J;学位论文—D;汇编文集—G;报告—R;专利—P;网上数据库—DB/OL;网上期刊—J/OL;网上电子公告—EB/OL;光盘图书—M/CD;计算机程序—CP)
8、图、表、公式
图: a.要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。c.图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体。表: a.表中参数应标明量和单位的符号。b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。
图、表与正文之间要有一行的间距,公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
9、量和单位
要严格执行GB3100—3102:93有关量和单位的规定(具体要求请参阅《常用量和单位》,计量出版社,1996);物理量用斜体,单位用正体;
单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。
10、标点符号
注意中英文标点符号的区别,不能混用。
三、毕业论文(设计)装订存档要求
1、毕业论文(设计)资料应包括任务书、开题报告、毕业论文(设计)文本、毕业论文(设计)成绩评定表等。
2、毕业论文(设计)按以下顺序装订归档:(1)毕业论文
封面→中、英文摘要(含关键词)→目录→正文→参考文献→注释→附录→谢辞。(2)毕业论文(设计)记录册
封面→任务书→题目申请表→开题报告→中期报告→中期检查记录→计划进程表→指导教师评分表→评阅教师评分表→答辩记录→答辩小组评分表→毕业论文(设计)成绩评定表→其它。
第三篇:全日制本科生毕业论文(设计)
附件五:
全日制本科毕业论文(设计)工作规范
(2007年12月12日华政办[2007]251号通知颁发)
第一条 毕业论文(设计)是实现专业培养目标,培养学生科研实践能力和创新精神的重要教学环节。为采取切实有效措施,从时间安排、组织实施等方面切实加强毕业论文(设计)环节的管理,制定本工作规范。
第二条 毕业论文(设计)主要包括选题、开题、指导、中期检查、评阅、答辩和成绩评定等环节。应重点加强毕业论文(设计)撰写过程的质量控制、毕业论文(设计)指导教师的管理和毕业论文(设计)环节的学风建设,确保毕业论文(设计)质量。
第三条 选题原则
(一)适应当前经济建设和社会发展的实际,结合专业培养目标,强调学术和理论创新;
(二)选题范围和深度符合学生的实际情况,考虑专业基础和撰写能力,题目不宜过大;
(三)在本专业范围内选题,不选与本专业无关或关系不大的题目;
(四)1人1题。如情况特殊,有2名或2名以上学生做同一题目的,则每位学生所做的内容必须有不同的侧重点和技术参数,在获得批准后方可进行。
第四条 选题、开题程序及要求
(一)学生毕业实习返校后,由各院(系)负责开列本院系各专业毕业论文(设计)参考选题。参考选题每年及时更新。
(二)学生应根据选题原则,在本专业参考选题中选择毕业论文(设计)题目,或在符合毕业论文(设计)选题要求的情况下,将自己所学专业中感兴趣的问题作为毕业论文(设计)的题目。
(三)各院(系)根据学生的选题情况安排毕业论文(设计)指导教师,并予以公布。
(四)选题必须经论文(设计)指导教师审定,论文(设计)题目一经确定,不得随意变更。如因特殊情况需要变更,必须由学生提出书面申请,经指导教师同意,并报所在院(系)院长(主任)批准后方可变更。
(五)题目选定后,由各院(系)向学生下达毕业论文(设计)任务书。
(六)任务书下达以后,学生应在指导教师的指导下,查阅参考文献,进行调查研究,了解本选题的意义及国内外研究状况,在规定的时间内写出开题报告书。
(七)开题报告经指导教师审查同意后,学生方可开始毕业论文(设计)的撰写。
(八)毕业论文(设计)开始后第2周内,由各院(系)组织对论文(设计)开题情况进行检查,着重检查指导教师到位情况、学生开题报告完成情况和课题研究条件等。
(九)毕业论文(设计)选题、开题工作应在第七学期内完成(法学专升本、第二学位在第三学期完成)。
第五条 毕业论文(设计)指导
毕业论文(设计)实行导师制,指导教师应由讲师以上专业技术职务、富有责任心的教师或其他人员担任。指导教师一经确定不宜随意更换。
指导教师必须熟悉所指导毕业论文(设计)相关内容,掌握相关资料,并提前做好准备工作。
指导教师应全面负责所指导学生的毕业论文(设计)工作,保证有足够时间对学生进行指导,指导不得少于4次。每次与学生进行联系指导后,指导指导应填写《华东政法大学本科毕业论文(设计)教师指导记录表》。
第六条 毕业论文(设计)撰写
毕业论文(设计)的内容应坚持四项基本原则;提倡针对现代社会经济发展中的实际问题开展学术研究;观点明确,概念清楚,结构严谨,论证充分,逻辑严密,文字流畅,独立完成;不弄虚作假,不剽窃、抄袭他人学术成果,遵循公认的学术规范。
毕业论文(设计)的格式应符合《华东政法大学本科生毕业论文(设计)撰写规范》的要求,字数不得少于8000字。
学生应严格按照规定的进度完成各阶段毕业论文(设计)任务,在指导教师的指导下进行修改,经指导教师同意后方能定稿,及时上交毕业论文(设计)相关资料。
第七条 中期检查
毕业论文(设计)开始第4-6周左右由各院(系)组织进行本院系毕业论文(设计)中期检查,并填写《毕业论文(设计)中期检查表》,通过检查及时纠正毕业论文(设计)指导过程中发生的偏差。
检查结束后,各院(系)应将检查情况及处理意见形成书面材料上报教务处。教务处负责汇总中期检查情况并组织交流,提出整改意见。
第八条 毕业论文(设计)评阅
毕业论文(设计)定稿后,由指导教师对毕业论文(设计)进行评阅,填写《毕业论文(设计)评阅表》,提出书面建议成绩。
各院(系)安排指导教师之外的其他教师担任评阅教师,根据毕业论文(设计)评分标准,参考指导教师建议成绩,评定毕业论文(设计)评阅成绩。评阅教师的资格同指导教师。
毕业论文(设计)评阅成绩60分以上的,可参加毕业论文(设计)答辩;不满60分的,应按评阅教师的意见修改毕业论文(设计),成绩达到60分以上后方可参加答辩。
第九条 毕业论文(设计)答辩
毕业论文(设计)必须答辩,答辩一般在学生离校前3-4周进行。各院(系)应成立毕业论文(设计)答辩工作委员会,负责答辩的组织和协调工作。同时,根据本院(系)专业设置设立若干答辩小组,答辩小组一般由3人以上单数、具有讲师以上专业技术职务的人员组成,设组长1人。
答辩须以公开方式进行。实行答辩回避制度,指导教师不得参加本人指导学生的答辩工作。
答辩必须涉及毕业论文(设计)主要的、关键的学术问题。答辩的具体程序是:
1.答辩小组组长宣布答辩小组成员组成及答辩规则; 2.学生报告论文(设计)的主要内容; 3.答辩小组成员提问(问题不少于3个); 4.学生回答问题; 5.答辩小组进行评议;
6.形成答辩决议并填写答辩记录表; 7.评定答辩成绩; 8.向学生公布答辩结果。
第十条
毕业论文(设计)成绩评定
毕业论文(设计)的成绩由2部分构成:评阅成绩和答辩成绩。评阅成绩占总评比例的60%,答辩成绩占总评比例的40%。评阅成绩和答辩成绩以百分制分别记分。
总评成绩的折算方式:总评后折算为5级记分制,折算标准如下:90分以上为“优”,80-89分为“良”,70-79分为“中”,60-69分为“及格”,59分以下为“不及格”(均包含本数)。
第十一条 各院系应事先将答辩安排及名单送交教务处备案,并予以公示。第十二条 毕业论文(设计)答辩期间,教务处组织对各院系毕业论文(设计)答辩进行现场检查。
第十三条 毕业论文(设计)相关资料应妥善保管,及时送交归档保存,杜绝遗失现象的发生。
第十四条 本工作规范由教务处负责解释。
第十五条
本工作规范,由校长批准,自公布之日起开始施行。
第四篇:本科生优秀毕业论文(设计)
本科生优秀毕业论文(设计)模板
题目
作者XXX
指导教师XXX
[摘要] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
[关键词] XXXXXXX;XXXXXXX;XXXXXXX
一、XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.(一)XXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.XXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………………………………………………………………………………
注释:
[1]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
[2]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
……………………………………………………
参考文献
[1] XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
[2]XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Subject
Xing Ming
Abstract:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Key words:xxxxxxxxx;xxxxxxxxx;xxxxxxxxx
说明:
1、页面设置为:上、下各2.5cm;左3.0 cm、右2.5 cm2、有图形的论文(设计)一定要对图形进行组合操作。
第五篇:本科生毕业论文(设计)工作计划
外国语学院2012届本科生毕业论文(设计)工作计划
毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要内容,为确保我院毕业论文(设计)工作的顺利进行,依据《许昌学院本科毕业论文(设计)工作条例》,结合外语学科特点制定本计划。
一、组织管理
毕业论文(设计)工作由院主管领导具体负责,下设系毕业论文(设计)指导小组。指导小组是业务性常设机构,由系领导、各教研室主任和副高以上教师代表组成。指导小组的职责是实施论文题目的审定、中期检查、论文答辩与评审等工作。
二、时间安排
根据外语专业本科教学计划的特点,毕业论文(设计)安排在第七学期开始。
第七学期自第十五周始,我院便开始组织学生选题,确定指导教师;计划填写《本科毕业生毕业论文(设计)选题登记表》,经主管教学的副院长审核、签字后报送教务处实践教学科;第七学期末要求学生按《许昌学院本科生毕业论文(设计)开题报告》格式要求,撰写开题报告并写出详尽、完备的写作提纲。第八学期第四周之前,要求学生完成毕业论文(设计)初稿的撰写工作,指导教师对初稿进行评阅,并填写初稿指导记录表;第六周之前要求学生按照指导教师对初稿的指导性意见和建议,完成毕业论文(设计)二稿的撰写工作,指导教师对二稿进行评阅,并填写二稿指导记录表;第十周之前,要求学生按照指导教师对二稿的指导意见和建议,完成毕业论文(设计)定稿的撰写工作;第十一周要求指导教师对定稿进行评阅,并填写定稿指导记录表,然后安排评阅教师对学生的毕业论文(设计)定稿进行评阅,确定学生是否具备答辩资格,并填写评阅教师评阅意见表;对不具备答辩资格的学生,责令其在答辩之前认真修改。十二至十三周,组织成立答辩委员会和专业答辩小组,确定答辩日程,并将答辩日程安排以书面形式交送教务处实践教学科;根据答辩日程安排组织毕业论文(设计)答辩工作。十四至十五周,组织评定毕业论文(设计)成绩,填写毕业论文(设计)成绩汇总表,并报送教务处;按照3%的比例向学校推荐优秀毕业论文(设计),填写相关表格,并将相关表格及优秀毕业论文(设计)电子文档报送教务处实践教学科。十六至十七周,我院会按照要求对本届毕业生毕业论文(设计)工作进行总结并存档。
三、指导教师
1.指导老师的确定
凡我院具有中级以上专业技术职称或具有硕士以上学位教师都应指导本科毕业论文,助教作为第二导师参加毕业论文指导工作。由于我院师资缺乏,拟外聘部分高校具有相当职称学历的教师为我院毕业论文指导教师。导师的分配由院统一安排。
2、指导教师工作原则
1)指导教师应认真指导,严格要求,重视培养学生实事求是的科学态度,并着重放在培养学生独立研究问题、解决问题的能力和创新能力上,对学生进行学术规范教育
2)毕业论文工作安排应包括:文献检索、制定工作方案和工作计划、撰写论文、论文答辩等几个主要环节,要使学生受到较为完整的科学研究训练。
四、论文指导工作的实施
1、选题范围
《高等学校英语专业英语教学大纲》《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定毕业论文应“在所学课程范围内选题”,另外考虑到我院师资及其他院校通行情况,毕业论文选题围绕自己所学专业(英语/日语),方向可任选,如翻译、教法、文化、文化比较、文学、语言学、与实践结合的各类调研报告以及商务英/日语、旅游英/日语等等,但文学、文化方向要求必须是英/日语国家相关。要求全英/全日撰写。
2、字数要求
英语专业论文为《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的3000-5000单词,日语专业为《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》规定的6000-8000字。
3、题目的审定
题目的选取:原则上从院提供的题目库里选取,亦可在导师指导下学生自选。题目一经确定,不得擅自变更,确因实际困难需要调整的,由导师严格把关审批。
4、具体指导要求
指导学生审题、修改题目;帮学生筛选书目;督促、检查学生搜集资料做读书笔记;指导学生撰写文献综述;指导学生列提纲、做开题报告;帮助学生修改论文;指导学生参加论文答辩。重点四个环节:题目修改、提纲拟定、语言把关、格式(尤其文中引用和引用文献部分)规范。
同时做好指导记录,填写《本科生论文指导记录表》。
5、写评语、填写相关表格。
对学生毕业论文的评语应包括:对毕业论文的态度;选题的质量、完成毕业论文的工作量和内容是否符合要求;知识和能力;取得成果大小及其意义;存在问题。评语填写要具体。
推荐优秀论文、参加答辩或不答辩及论文不合格学生名单。
五、论文的评审与答辩
1、论文评审要求:
(1)必须是作者独立完成,没有抄袭、剽窃现象。
(2)论文结构完整,字数、参考文献、论文格式等均符合我院《毕业论文格式规定》要
求。调研方法科学,数据可靠,观点明确,论点充分,论证严谨,语言准确,要件齐备。
(3)论文有一定的创见性与独到见解。
2、论文答辩:
所有论文合格的学生分组在各答辩小组进行答辩,各答辩小组至少由三位教师组成,指导教师不能作为自己所带学生的答辩老师。论文答辩按以下程序进行:
(1)论文答辩者先用英语进行5-8分钟的自我陈述,简述论文写作的目的、过程与意义等。
(2)答辩者自我陈述结束后,由主答辩教师根据答辩者的论文提问3---5个问题,要求答辩者当场予以回答。
(3)答辩结束后,答辩小组进行合议,对答辩情况进行小结,做集体评分,并向系里推荐优秀毕业论文。
六、论文成绩的评定:
1、各指导教师根据学生论文的内容、组织结构、语言及论文格式给出初评成绩。
2、各评阅老师按我院毕业论文评价要求对参加答辩的论文进行评审,给出评阅成绩。在论文答辩结束后,各答辩小组对答辩学生的论文进行合议,给出答辩成绩。
3、毕业设计(论文)的成绩由三部分组成:导师评分(25 %)、评阅人评分(25 %)和答辩委员会评分(50 %)。各指导教师按规定比例对毕业论文进行最终成绩评定。
4、院本科毕业论文领导小组对论文工作中有争议的问题和重大的问题进行审定。
外国语学院
2011年11月28日