第一篇:学校开展党的群众路线动员大会讲话稿
射洪县太和镇武安学校
党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开会议,就深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。我就统一思想认识、认真查摆问题、确保活动开展取得实效讲三个方面的意见,请大家认真思考,并结合今天动员大会精神一并抓好贯彻落实。
一、统一思想,深刻认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
首先,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,对于继承党的优良传统、永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。总书记在6月18日召开的党的群众路线实践教育活动工作会议上强调,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。要充分认识开展教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧迫性,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参与、主动投入到教育实践活动中来,切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。深入开展党的群众路线教育实践活动,是学校当前十分重要的政治任务,要充分认识开展教育实践活动的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到县教体局的部署上来,确保开展教育实践活动不打折、不走样,取得实效。
其次,深入开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的必然要求。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本路线。在新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险比任何时候都更加尖锐地摆在我们面前。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点,自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,从而更加自觉地改进工作作风,实现 1
在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
第三,深入开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的现实需要。如何推进素质教育,把立德树人作为教育的根本任务;如何加强学校教师队伍建设,培养更多合格教师;如何保持学校发展的内在动力,进一步调动全员育人的积极性、主动性、创造性,这些问题摆在我们面前。县教体局2014年的工作要点要求我们坚持把立德树人、依法执教、服务民生作为教育系统党员干部教职工的自觉行为。加强作风纪律建设,宗旨意识、以生为本观念得到强化,对群众的感情更加深厚,着力解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题,树立“四清”新风。
二、认真开展查摆整改,切实解决存在的突出问题
深入开展党的群众路线教育实践活动要求高、任务重。按照学校制定的《方案》,认真组织实施,确保活动开展取得实效,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求贯穿始终,要大力发扬整风精神、开展批评和自我批评,把着力解决作风方面存在的突出问题贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
一是要认真对照,把自己摆进去。党员同志和全体教师要认真学习、对照党章,“照镜子”、“正衣冠”,要把差距看得更透彻、更清楚一些;要做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要为修身正己找到真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省,把问题找出来。结合学校实际,我们反思学校工作,我认为还存在如下诸多问题:
一是党性党风问题:个别党员同志信仰不坚定,党性党纪不强,工作怕吃苦,缺少大局意识,做事不讲原则,不讲纪律,说大话,夸海口,完全忘记自己的党员身份。
二是师德师风问题:部分教师为人师表意识淡薄,不注重师表和言谈举止,说粗话,掉二话;不关心爱护学生,对留守学生、贫困学生和问题学生关注不够,没有真正沉下心来、用上心去做工作;敬业精神不强,教学工作不落实,存在“乱课堂、死课堂、水课堂”的现象;不善研究教学方法,照搬网上教案,安于现状,不思进取;教师纪律观念淡漠,不按时
上下班,不坚持空堂办公,迟来早走;对学生家长服务意识不强,与家长沟通态度傲慢,很少家访等等。
三是班子建设问题:班子成员存在不善学习,管理经验缺乏,只讲和气,不讲原则,不愿管理,不敢管理,怕得罪人;说大话,说空话,怕做具体实事。
四是学校管理问题:学校管理不严,制度落实不够。学校劳动纪律制度,教研制度,“六认真”考核制度,领导推门听课制度,教师专业成长方案等,考核检查走过场,执行力度薄弱。归结起来,还是领导管理不深入,好人主义,形式主义在作祟。
二是要深入开展批评与自我批评。给思想和行为“洗洗澡”,最好的武器是开展批评和自我批评,要让这个武器更加锋利起来,敢于揭短亮丑、较真碰硬,敢于深挖根源、触及灵魂,真正达到“红红脸”、“出出汗”、“排排毒”的效果。要自我加压,把标杆树起来。领导干部要用实际行动树立尊师重教、关爱学生的标杆,树立肯干、实干、会干的标杆,树立自省、自警、自律的标杆,认真把人心和力量凝聚到学校发展和学生成长上来。要认真对待教职工的意见,确保专题民主生活会的质量。要认真制定整改任务书,明确整改目标、重点措施、责任主体和整改时限,自觉接受党员群众监督,以整改求实效,促进工作出成效。
三是要有真抓真改的坚定决心。给自己“治治病”,同志们要有正视问题和批评的勇气,要有改进和提高的有效措施。要把坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题贯穿于活动开展的全过程,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,下决心真抓真改。要结合各自实际,把思想认识、执行纪律和工作落实统一起来,抓住主要矛盾,着力解决突出问题,切实做到在认识上有深化,作风上有改进,能力上有提高,促进将教育实践活动形成长效机制。什么问题突出就解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。党员干部要严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和廉政纪律,坚决纠正有令不行、有禁不止的问题,切实加强校风、学风、教风建设,努力取得党员干部深受教育、突出问题得到解决、作风形象明显改进、师生员工真正满意的成效。
三、紧密联系学校工作实际,务求教育实践活动取得实效
深入开展党的群众路线教育活动要做好“三个结合”:把开展活动与
创新办学理念、推进学校发展、提升学校教育教学质量结合起来,与加强领导班子建设和学校管理结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,使教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进。面对学校发展面临的新任务、新要求,全体党员和教师要进一步创新思路,抓住教育实践活动这一契机,不断改进作风,促进学校教育教学事业持续发展,为地方百姓子女健康成长贡献力量。
一要在转变作风提升效能上求实效。学校班子成员,要多走进课堂、食堂、公寓,走访师生、解决问题。要进一步强化“管理就是服务”的理念,继续增强服务意识和发展意识,提升服务水平和工作效能;要敢于管理,善于管理。党员教师要发挥自身优势,带领同学科专业教师共同进步,要加强自身师德师风建设,围绕立德树人教育根本任务,促进教师将“言教”和“身教”相统一,不断强化教师“为人师表、以身立教、潜心治学、倾心育人”的职业操守。切实转变教师工作作风。
二要在全面加强党的建设上求实效。要通过教育实践活动,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,着力提高办学治校的能力和水平,充分发挥党支部核心作用,进一步增强学校组织协调、推动发展的能力,进一步增强党组织凝聚力。
三要在优化校风,树立“四清”新风上求实效。要通过开展教育实践活动,落实县教体局的文件精神,围绕立德树人教育根本任务,加强学生行为习惯养成教育,切实规范学校办学行为,树清新校风;坚守立德树人价值取向,树清正教风;着力培养全面发展人才,树清纯学风;坚定党员干部理想信念,树清廉行风,提升办学水平,用卓有成效的工作和学校发展新的成就检验教育实践活动的成效。
同志们,开展好党的群众路线教育实践活动,意义重大,任务光荣,关乎发展。今天的会议结束后,党员干部要积极投身活动开展。希望大家能够以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤勉的作风,扎实有效地做好各方面工作。
谢谢大家!
第二篇:学校开展党的群众路线动员大会讲话稿
严谨务实 真抓实干 扎实开展党的群众路线教育实践活动
在学校党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
龙关学校 储成林
(2014年3月18日)
各位领导、老师们、同志们:
大家好!
今天,我们在这里召开会议,就深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。我就统一思想认识、认真查摆问题、确保活动开展取得实效讲三个方面的意见,请大家认真思考,并结合今天动员大会精神一并抓好贯彻落实。
一、统一思想,深刻认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
首先,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,对于继承党的优良传统、永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。总书记在6月18日召开的党的群众路线实践教育活动工作会议上强调,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。要充分认识开展教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧迫性,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参与、主动投入到教育实践活动中来,切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。深入开展党的群众路线教育实践活动,是学校当前十分重要的政治任 务,要充分认识开展教育实践活动的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到县教育局和镇党委的部署上来,确保开展教育实践活动不打折、不走样,取得实效。
其次,深入开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的必然要求。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本路线。在新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险比任何时候都更加尖锐地摆在我们面前。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点,自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,从而更加自觉地改进工作作风,实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
第三,深入开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的现实需要。如何推进素质教育,把立德树人作为教育的根本任务;如何加强学校教师能力建设,培养“双师型”教师;如何保持学校发展的内在动力,进一步调动全员育人的积极性、主动性、创造性,这些问题摆在我们面前。县教育局2014年的工作要点要求我们坚持把立德树人、依法执教、服务民生作为教育系统党员干部教职工的自觉行为。加强作风纪律建设,宗旨意识、以生为本观念得到强化,对群众的感情更加深厚,着力解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题,树立“四清”新风(即切实规范学校办学行为,树清新校风;坚守立德树人价值取向,树清正教风;着力培养全面发展人才,树清纯学风;坚定党员干部理想信念,树清廉行风)。
二、认真开展查摆整改,切实解决存在的突出问题
深入开展党的群众路线教育实践活动要求高、任务重。我校制定了《龙关学校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,并成立了工作 小组,下设办公室,希望大家按照这个《方案》,认真组织实施,确保活动开展取得实效,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求贯穿始终,要大力发扬整风精神、开展批评和自我批评,把着力解决作风方面存在的突出问题贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
一是要认真对照,把自己摆进去。党员同志要认真学习、对照党章,“照镜子”、“正衣冠”,要把差距看得更透彻、更清楚一些;要做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要为修身正己找到真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省,把问题找出来。自省是否存在工作不实、得过且过、推诿扯皮的问题,把功夫下到察实情、出实招、干实事、求实效上来;自省是否存在发展思路不清、创新意识不强、精力投入不足的问题,把功夫下到谋划学校发展,推动工作落实上来;自省是否存在深入基层不够,深入师生较少,帮扶困难学生以及解决师生员工最关心最直接最现实的利益不够的问题,把功夫下到服务学生成长成才和促进教师职业发展上来;自省是否存在律己不严和好人主义的情况,把功夫下到克己奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;自省是否存在奢靡和浪费现象,把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来,切实抓好学习创新,努力推动工作上水平、上台阶。
二是要深入开展批评与自我批评。给思想和行为“洗洗澡”,最好的武器是开展批评和自我批评,要让这个武器更加锋利起来,敢于揭短亮丑、较真碰硬,敢于深挖根源、触及灵魂,真正达到“红红脸”、“出出汗”、“排排毒”的效果。要自我加压,把标杆树起来。领导干部要用实际行动树立尊师重教、关爱学生的标杆,树立肯干、实干、会干的标杆,树立自省、自警、自律的标杆,引领党员、群众向我们看齐,以我们为榜样,认真把人心和力量凝聚到学院事业发展上来。要认真对待教职工的意见,确保专题民主生活会的质量。要认真制定整改任务书,明确整改目标、重点措施、责任主体和整改时限,自觉接受党员群众监督,以整改求实效,促 进工作出成效。
三是要有真抓真改的坚定决心。给自己“治治病”,同志们要有正视问题和批评的勇气,要有改进和提高的有效措施。要把坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题贯穿于活动开展的全过程,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,下决心真抓真改。要结合各自实际,把思想认识、执行纪律和工作落实统一起来,抓住主要矛盾,着力解决突出问题,切实做到在认识上有深化,作风上有改进,能力上有提高,促进将教育实践活动形成长效机制。什么问题突出就解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。要在“清风校园”建设和廉政风险防控工作的基础上,进一步加强制度建设,对经过实践检验行之有效、师生认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应学校发展新形势新要求的,要抓紧修订完善。要坚决禁止乱收费、乱办班、乱补课、乱订教辅等“四乱”行为的发生,要坚决纠正教师队伍中存在的爱岗敬业不够、爱心和上进心不够、知识更新与教法更新等适应能力不够、重智轻体、重分轻能等全面育人不够的现象,党员干部要严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和廉政纪律,坚决纠正有令不行、有禁不止的问题,切实加强校风、学风、教风建设,努力取得党员干部深受教育、突出问题得到解决、作风形象明显改进、教师学生真正满意的成效。
三、紧密联系发展实际,务求教育实践活动取得实效
深入开展党的群众路线教育活动要做好“四个结合”:把开展活动与创新办学理念、服务经济社会发展结合起来,与促进内涵式发展、提高人才培养质量结合起来,与加强领导班子建设和学校管理结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,使教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进。面对学校发展面临的新任务、新要求,全体党员要进一步创新思路,抓住教育实践活动这一契机,不断改进作风,促进学校事业持续健康发展。一要在转变作风提升效能上求实效。党员同志要多走进课堂、食堂、师生公寓,走访师生、解决问题。要进一步强化“管理就是服务”的理念,继续增强服务意识和发展意识,提升服务水平和工作效能。学科带头人要发挥自身优势,带领同学科专业教师共同进步,从整体上提高团队教学科研水平。要加强自身师德师风建设,围绕立德树人教育根本任务,促进教师将“言教”和“身教”相统一,不断强化教师“为人师表、以身立教、潜心治学、倾心育人”的职业操守。班主任要高度关注学生思想品德和心理健康教育,帮助家庭困难学生、学习困难学生摆脱困境。
二要在全面加强党的建设上求实效。要通过教育实践活动,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,着力提高办学治校的能力和水平,充分发挥高党支部核心作用,进一步增强学校组织协调、推动发展的能力。要围绕抓好基层打牢基础来深化工作,重点在基层组织活动常态化、求实效上下功夫,进一步增强党组织凝聚力。
三要在谋划全局促进发展上求实效。要通过开展教育实践活动,结合全面贯彻落实教育规划纲要,落实“十二五”规划,落实县教育局和镇党委的文件精神。围绕立德树人教育根本任务,进一步强化办学特色,提升办学层次,提高人才培养水平,用卓有成效的工作和学校发展新的成就检验教育实践活动的成效。
同志们,开展好党的群众路线教育实践活动,意义重大,任务光荣,关乎发展。今天的会议结束后,党员干部要积极投身活动开展。希望大家能够以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤勉的作风,扎实有效地做好各方面工作。
谢谢大家!
第三篇:学校开展党的群众路线动员大会讲话稿
在开展第二批党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
同志们:
大家好!
今天,我们在这里召开会议,就深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。我就统一思想认识、认真查摆问题、确保活动开展取得实效讲三个方面的意见,请大家认真思考,并结合今天动员大会精神一并抓好贯彻落实。
一、统一思想,深刻认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
首先,在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署,对于继承党的优良传统、永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。总书记在6月18日召开的党的群众路线实践教育活动工作会议上强调,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。要充分认识开展教育实践活动、加强作风建设的重要性、紧迫性,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参与、主动投入到教育实践活动中来,切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。深入开展党的群众路线教育实践活动,是学院当前十分重要的政治任务,要充分认识开展教育实践活动的现实性、紧迫性,切实把思想和行动统一到县教体局的部署上来,确保开展教育实践活动不打折、不走样,取得实效。
其次,深入开展党的群众路线教育实践活动是改进工作作风、增强党的生命力的必然要求。全心全意为人民服务是党的宗旨,群众路线是党的根本路线。在新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险比任何时候都更加尖锐地摆在我们面前。开展党的群众路线教育实践活动,就是为了进一步引导党员干部牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的观点,自觉地尊重人民群众、相信人民群众、依靠人民群众,从而更加自觉地改进工作作风,实现在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众,使我们的党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
第三,深入开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的现实需要。如何推进素质教育,把立德树人作为教育的根本任务;如何加强学校教师能力建设,培养“双师型”教师;如何保持学校发展的内在动力,进一步调动全员育人的积极性、主动性、创
1造性,这些问题摆在我们面前。县教体局2014年的工作要点要求我们坚持把立德树人、依法执教、服务民生作为教育系统党员干部教职工的自觉行为。加强作风纪律建设,宗旨意识、以生为本观念得到强化,对群众的感情更加深厚,着力解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题,树立“四清”新风(即切实规范学校办学行为,树清新校风;坚守立德树人价值取向,树清正教风;着力培养全面发展人才,树清纯学风;坚定党员干部理想信念,树清廉行风)。
二、认真开展查摆整改,切实解决存在的突出问题
深入开展党的群众路线教育实践活动要求高、任务重。按照学校制定的《方案》,认真组织实施,确保活动开展取得实效,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求贯穿始终,要大力发扬整风精神、开展批评和自我批评,把着力解决作风方面存在的突出问题贯穿始终,把领导带头贯穿始终,把制度建设贯穿始终,达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
一是要认真对照,把自己摆进去。党员同志要认真学习、对照党章,“照镜子”、“正衣冠”,要把差距看得更透彻、更清楚一些;要做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要为修身正己找到真实依据、奠定坚实基础。要深刻自省,把问题找出来。自省是否存在工作不实、得过且过、推诿扯皮的问题,把功夫下到察实情、出实招、干实事、求实效上来;自省是否存在发展思路不清、创新意识不强、精力投入不足的问题,把功夫下到谋划学校发展,推动工作落实上来;自省是否存在深入基层不够,深入师生较少,帮扶困难学生以及解决师生员工最关心最直接最现实的利益不够的问题,把功夫下到服务学生成长成才和促进教师职业发展上来;自省是否存在律己不严和好人主义的情况,把功夫下到克己奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;自省是否存在奢靡和浪费现象,把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来,切实抓好学习创新,努力推动工作上水平、上台阶。
二是要深入开展批评与自我批评。给思想和行为“洗洗澡”,最好的武器是开展批评和自我批评,要让这个武器更加锋利起来,敢于揭短亮丑、较真碰硬,敢于深挖根源、触及灵魂,真正达到“红红脸”、“出出汗”、“排排毒”的效果。要自我加压,把标杆树起来。领导干部要用实际行动树立尊师重教、关爱学生的标杆,树立肯干、实干、会干的标杆,树立自省、自警、自律的标杆,引领党员、群众向我们看齐,以我们为榜样,认真把人心和力量凝聚到学院事业发展上来。要认真对待教职工的意见,确保专题民主生活会的质量。要认真制定整改任务书,明确整改目标、重点措施、责任主体和整改时限,自觉接受党员群众监督,以整改求实效,促进工作出成效。
三是要有真抓真改的坚定决心。给自己“治治病”,同志们要有正视问题和批评的勇气,要
有改进和提高的有效措施。要把坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题贯穿于活动开展的全过程,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,下决心真抓真改。要结合各自实际,把思想认识、执行纪律和工作落实统一起来,抓住主要矛盾,着力解决突出问题,切实做到在认识上有深化,作风上有改进,能力上有提高,促进将教育实践活动形成长效机制。什么问题突出就解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。要在“清风校园”建设和廉政风险防控工作的基础上,进一步加强制度建设,对经过实践检验行之有效、师生认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应学校发展新形势新要求的,要抓紧修订完善。党员干部要严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和廉政纪律,坚决纠正有令不行、有禁不止的问题,切实加强校风、学风、教风建设,努力取得党员干部深受教育、突出问题得到解决、作风形象明显改进、师生员工真正满意的成效。
三、紧密联系发展实际,务求教育实践活动取得实效
深入开展党的群众路线教育活动要做好“四个结合”:把开展活动与创新办学理念、服务经济社会发展结合起来,与促进内涵式发展、提高人才培养质量结合起来,与加强领导班子建设和学校管理结合起来,与党员干部履职尽责紧密结合起来,使教育实践活动和教育教学工作两手抓、两不误、两促进。面对学校发展面临的新任务、新要求,全体党员要进一步创新思路,抓住教育实践活动这一契机,不断改进作风,促进学院事业持续健康发展。
一要在转变作风提升效能上求实效。党员同志要多深入基层,多走进课堂、食堂、公寓,走访师生、解决问题。要进一步强化“管理就是服务”的理念,继续增强服务意识和发展意识,提升服务水平和工作效能。专业带头人要发挥自身优势,带领同学科专业教师共同进步,从整体上提高团队教学科研水平。要加强自身师德师风建设,围绕立德树人教育根本任务,促进教师将“言教”和“身教”相统一,不断强化教师“为人师表、以身立教、潜心治学、倾心育人”的职业操守。辅导员要高度关注大学生思想品德和心理健康教育,帮助家庭困难学生、学习困难学生摆脱困境。
二要在全面加强党的建设上求实效。要通过教育实践活动,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,着力提高办学治校的能力和水平,充分发挥高党支部核心作用,进一步增强学校组织协调、推动发展的能力。要围绕抓好基层打牢基础来深化工作,重点在基层组织活动常态化、求实效上下功夫,进一步增强党组织凝聚力。
三要在谋划全局促进发展上求实效。要通过开展教育实践活动,结合全面贯彻落实教育规划纲要,落实“十二五”规划,落实县教体局的文件精神。围绕立德树人教育根本任务,进一步强化办学特色,提升办学层次,提高人才培养水平,用卓有成效的工作和学校发展新的成就检验教
育实践活动的成效。
同志们,开展好党的群众路线教育实践活动,意义重大,任务光荣,关乎发展。今天的会议结束后,党员干部要积极投身活动开展。希望大家能够以更加深刻的认识、更加务实的态度、更加自觉的行动、更加勤勉的作风,扎实有效地做好各方面工作。
谢谢大家!
第四篇:群众路线动员大会讲话稿
重庆市第105中学党的群众路线动员大会讲话稿
尊敬的,亲爱的老师们,大家下午好!
今天,我们聚集在这里,主要是按照上级要求,贯彻落实学校实施党的群众路线教育实践活动。为了搞好这次活动,我与大家交流几点认识。
一、提高认识,纠正思想。
错误思想一:党的教育活动每隔3、5年就要搞一次,一层一层做形式,到头来还是一个老样子或者就是效果不佳,就如有的人说:“搞这些有撒意思?浪费大家的时间。”在没有参加经开区和教育局的群众路线教育实践活动动员大会以前,我也这么认为,以往我们搞党的教育活动,或许就开开会、准备点资料、迎接上面的检查等等,大家一团和气,这些务虚表现严重影响了活动的效果,一个没有效果的活动就是思想认识不到位造成的。在参加了经开区和教育局的动员大会以后,让我明白了,一个活动有没有效果,最重要的是解决思想问题,思想问题解决了,行为问题也就解决了。总书记从国家层面来讲,离开了群众,就有亡党亡国的危险;李明清书记站在全区的发展层面来讲,离开了群众,何谈富民兴区;国家强盛、地区富裕这些都是在坐的每个人都希望的。从一个学校来讲,离开了广大的教师、学生、家长,何谈兴校。从学校领导干部自身来讲,时时警醒自己的行为,自觉的接受教职员的监督,也可以少犯错误和不犯错误,所以这次在学校开展群众路线教育实践活动是十分必要的。
错误思想二:搞这些活动会影响学校正常教学活动。按照上级要求活动必须与本部门、本单位的实际结合起来,通过活动促进本单位工作,树立本单位良好的形象。
第五篇:群众路线动员大会讲话稿
群众路线动员大会讲话稿
同志们:
根据县委统一安排,经办公室研究决定,今天在这里召开我办“党的群众路线教育实践”活动动员大会,会议的主要任务是传达县委“党的群众路线教育实践”活动的会议精神,安排部署我办“党的群众路线教育实践”活动。刚才陈义峰同志宣读了我办《深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,下面,我就贯彻落实全县动员大会精神,开展好我办党的群众路线教育实践活动,讲三点意见。
第一,统一思想,充分认识开展教育实践活动的重要性和必要性 1.开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众
路线教育实践活动,是加强党的建设的一项重要举措。十八大报告强调:党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人们就幸福安康;全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。2.群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。党的根基在群众、血脉在群众、力量在群众。邓小平同志一再强调,要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为事情想得对不对、工作做得好不好的衡量标准。在长期的革命和建设过程中,树立群众观点、践行群众路线,已成为党的光荣传统和开展各项工作的重要法宝。历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,党的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,党的事业就遭受挫折。我们党无论在执政前还是执政后,密切联系群众是我们最大的政治优势,而脱
离群众是我们的最大危险。无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。3.群众工作是我们党赖以联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是实现党的任务的中心环节,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况,人民内部矛盾也呈现出许多新特点,我们的群众工作面临许多新挑战。这就要求我们必须完善党员干部直接联系群众制度,深入研究形势和任务的发展变化对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众 的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。我们许多干部来自农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但常常是进机关、当领导时间一长,群众观点、群众路线也会淡薄,必须经常提醒、经常教育,需要时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。
第二,把握要求,扎实开展教育实践活动
县委已经制定了这次教育实践活动的实施方案,明确了指导思想和工作目标。切实强化各级干部一切为了群众、一切依靠群众的意识,促使各级干部心里少一点自己、多一点群众,少一点名利、多一点事业,少一点虚功、多一点实干,做到坚持科学发展有韧劲,谋划科学发展有思路,推动科学发展有激情,实现科学发展有贡献。具体要做到“三个坚持”:
1.坚持加快发展、科学发展。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。人民群众的根本利益,要通过加快发展、科学发展来实现和维护。必须增强事业心和责任心。要本着对我县发展全局高度负责的态度,增强“坐不住”的紧迫感和“要干好”的责任感,保持干事创业的激情和活力,提高工作标准,把主要的心思和精力用在谋划发展、促进发展、服务发展上。必须结合实际、突出重点、迎难而上、克难攻坚。当前,具体到全县移民工作中,各种矛盾和问题还比较多,这正是考验我们发展韧劲的时候。要切实增强忧患意识,坚定信心、积极应对,解放思想、开拓创新,着力解决移民区和移民安置区基础设施条件改善、移民生产开发致富产业重大项目推进中遇到的突出问题,牢牢把握工作的主动权。
2.坚持以人为本、执政为民。以人为本是科学发展观的核心,执政为民是我们党执政的根本要求。要让人民群
众共享发展成果,感受公平正义,使经济社会发展的过程成为不断为民造福的过程,不断提高人民生活质量和水平的过程,不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程。必须把发展经济和改善民生有机结合起来。发展经济的根本目的是为了改善民生。民生改善的过程,也是在促进消费、拉动内需,推动经济发展。要在改革发展过程中处理好效率与公平的关系,妥善协调和处理不同方面群众的利益诉求,充分调动各方面群众的积极性、主动性和创造性。必须把群众需求和工作重点有机结合起来。要把群众的实际需求作为工作的出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,问需于民、问计于民、问情于民,把群众关注的收入、安全、公平、环境等问题,作为我们工作中的重点和突破口,真正做到民有所盼、我有所应。必须把抓大事和做“小事”有机结合起来。既要以大的气魄、大的视野、大的思路谋发展、搞建设,在更大的范围、更宽的领域为
老百姓办更多、更好的实事;也要从老百姓的衣食住行、柴米油盐等生活小事抓起。“小事”其实不小,因为事关群众切实利益。党委、政府是否关心民生,群众是从这些小事中感受到的。要建立群众需求的反映、反馈机制,健全为民办实事的长效机制,扎实做好事关群众切身利益的每项工作。
3.坚持求真务实、真抓实干。树立群众观点,践行群众路线,靠说是不行的,要实实在在地干。只要是真心为发展、诚心为百姓,看准的事就要坚定不移、脚踏实地干下去,这样才会赢得群众的信任和支持。想问题、做决策,要有目标、有重点。明确主攻方向,分清轻重缓急,集中精力保重点、破难点,有计划、有步骤地推动全办工作。对县委、县政府的各项决策部署,都要结合自身实际,创造性开展工作。对各项工作,要实行目标责任制,细化量化目标任务,明确完成的时限和基本要求,健全信息反馈制度和情况通报制度,做到
每一项工作都有布置、有检查、有结果,工作做得好的要表扬,做得不够好的要督促,不负责任的要问责,确保工作的进度、质量和效果。
第三,精心组织,确保教育实践活动取得实效
群众观点、群众路线,不仅是认识问题,更是一个实践问题。开展教育实践活动,不能停留在活动自身这个层面,不能为教育而搞活动,而是要通过教育,为做好工作打好思想基础。为此,单位成立党的群众路线教育活动领导小组,由我任组长。以加强对教育实践活动的组织领导,确保各项活动有序推进。
1.要把活动成效体现在作风转变、创先争优上。把开展教育实践活动与深化作风建设年、创先争优活动紧密结合起来,抓好各项工作的落实,不断增强思想政治建设的针对性和有效性。我们一定要把主要精力集中放到抓工作落实上。
2.要把活动成效体现在为民办实
事上。要以开展教育实践活动为抓手,主动征求社会各界和人民群众的意见,坚持什么问题突出就着力解决什么问题。坚持诚心诚意为人民谋利益,抓住移民生产生活条件改善、移民生产开发致富项目推进、提高移民剩余劳力就业水平、特殊困难移民社会救助保障等重点民生问题,办好一批民生实事,以实实在在的成果取信于民,使群众在教育实践活动中得到更多实惠。
3.要把活动成效体现在加快发展上。工作任务十分繁重,群众对我们的期望也很高。我们要通过教育实践活动,始终保持良好的精神状态,激发工作的干劲,全力以赴抓好当前各项工作。
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