2011年上学期仪电工作计划

第一篇：2011年上学期仪电工作计划

一、指导思想：

实验教学是学校教学工作中的重要组成部分，其功能在深化教育教学改革，提高教育质量，推进素质教育的实施，培养全面发展的新一代人材中起着不可替代的作用，2011年上学期仪电工作计划。只有不断加强学校仪电软硬件的建设和管理，才能全面的实施素质教育，推进教育的发展。按照国家教委颁布的教学大纲要求，认真落实县镇两级仪电工作规划细则，结合本校实际，切实制定好仪电工作计划，尽快使我校实验教学质量稳步上升，切实提高学生的综合素养。

二、基本情况：

我校的实验仪器按国家一类标准配置，历年来发挥着重要的作用。经过数年的努力，现有实验室2间、仪器室1间、机房1间、学生电脑教室1间、多媒体功能室1间；12间学生教室配备了多媒体设备；87台计算机在为师生服务。实验教学硬件建设日趋完善。仪电管理一直按照相关规章制度科学严格的管理，保障了教学的需要，获得了师生和上级部门的肯定。实验教学开展逢勃，师生参与热情高。学生上机时间、分组实验、演示实验均能按大纲要求开出。师生能积极参与各种培训竞赛活动，提高较大，收获较丰。

本学期,我们将根据课改的有关要求和本校实际情况在仪电的建设、管理、应用等方面做出新的调整和努力。

二、主要工作目标及要求：

1、加大投入，进一步完善仪电教学硬件建设。

(1)、加大对学校教育技术装备及实验基础建设的投入力度，切实保障有符合要求的实验教室、活动场所、各功能室的配套设施及演示用和学生分组用的器材设备等。

(2)、仪电教学经费专款专用，经费总帐和明细帐都一一如实记载，保证教学的正常开展。

(3)、根据国家教育技术装备的要求，积极向县仪电站反映情况，争取县站对我校更快更大地重点投入；加大三小在社会各层面的宣传力度，积极向社会争取教育捐赠。

2、进一步细化职责，使仪电管理更上一台阶。

(1)、本期仪电室将在教研室谢主任的直接领导下，进一步提高管理水平和能力，服务于师生。

(2)、进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用、领用、损失赔偿制度，工作计划《2011年上学期仪电工作计划》。

(3)、仪器室在借用、领用、分组实验、演示实验等时及是填写登记，手续完备。

(4)、管理帐册完整，资料档案及时清点，帐、物、卡一一对应，不出差错。

(5)、仪器设备的存放科学美观，维护保养及时到位。

(6)、做好安全卫生日事常工作，预防意外事故的发生。

(7)、做好相关实验仪器器材的申报、采购、申购等工作，且有完整的手续存档。

(8)、加强和学生、实验教师的沟通交流，及时做出调整，尽量满足师生的教与学的需要。

3、科学务实地开展仪电教学活动。

(1)、仪电教学是培养学生创新意识，提高实践能力的重要途径。充分利用现有资源，发挥最佳效益，开展好仪电教学活动。

(2)、实验教学实行实验计划、实验申请单、实验备课、实验报告“四对口”，记载全面详尽、实施科学规范。

(3)、仪电教学过程规范，积极引导学生开展双边活动，鼓励学生勇于实践、积极探索。

(4)、大力开展实验教学研究活动。仪电员、实验教师积极参与听课、评课活动；通过各种途径学习先进典范，积累仪电教学经验；开展学生实验操作考查；积极参与电教论文撰写、实验教师轮训、电脑制作活动及“创新实验”赛教活动等。

4、演示实验、分组实验开出率100‰，学生上机操作时间超2/3课时。

四、主要措施

(1)、精研大纲，把握课改精髓，努力提高教学水平。

(2)、管好用好仪电设施器材，充分发挥其效能。

(3)、对仪电工作及时整理、记录、查漏补缺，定期汇报。

(4)、积极开展仪电教学互帮互学活动，共同进步。

(5)、成立多项目、多形式的学生课外兴趣活动小组。

五、实验安排

表

1演示实验分组实验

年级名目数量时间名目数量时间

三略7略略6略

四略6略略7略

五略7略略8略

六略6略略8略

(注：“略”即按《三小学生实验开出总表》执行)

六、仪器申购计划

品名规格数量金额

三角板演示用10付150元

计数器横式5档8个96元

钟面模型三针联动8个160元

直尺2M宽边15根150元

电滋5号30对250元

语音英科配套磁带新教材48套864元

各科示范课新教材54套13600元

多媒体设备电脑投影音频32套54万

两市镇三完小仪电室

二0一一年二月二十一日

第二篇：2010仪电工作计划

范家山中心小学2011

仪电工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的的指示精神，树立新的教育、教学理念，大力推进信息化，大力提高教师实验教学和利用现代化教育技术手段的能力，进一步深化教育教学改革，以新课程理念为标准，做好实验工作，保证实验老师和学生能更好地完成学习任务。

二、工作目标

本学期以课程改革为中心，以实验教学为重点，更新教学理念，探索新的教学方法，规范实验教学管理，提高教师自身素质和学生操作能力，根据楼区教育局的工作要求，并结合我校具体情况做好以下几方面工作。

三、工作安排

1．认真组织教师学习新课标，按照新课标的要求认真制定工作计划，做好本职工作，继续贯彻执行《邵阳市邵东县教育局关于实验室规范化管理规定的若干标准]》，狠抓落实工作。

2．开学前做好教学仪器的清点登记工作，做好各种仪器设备、药品的增订、补订工作，保持仪器室的卫生清洁，加

强仪器的保养，每周对各种仪器进行检查与保养，并坚持写好保养维修记录，按时填写仪器借用记录，特别做好安全防护工作。

3．以现代教育技术普及应用为重点，狠抓现代教育技术设备的装备和电教的提高工作。

4．继续抓好教师应用现代教育技术设备的全员培训工作。

5．充分利用现有的设备，努力开足开好实验课，实验开出率要求100%。只有开足开好实验课，才能争取到上级领导的重视，才能得到更大的投入，坚持不懈地抓紧抓好教学仪器、实验教学的档案建设。做到“帐物相符、整洁有序、开足实验、有据可查”。

6．运用现代教育媒体，做好学科电化教学的设计、实验、管理和评价，大力推进信息技术在教学过程中的普通应用，促进信息教育技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革，充分发挥信息课的培训和开展电化教学实验的研究、信息教育模式和教学方法的研究。

范家山中心小学

二O一一年三月一日

第三篇：2012小学仪电工作计划

2012芹菜小学仪电工作计划

一、指导思想

为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。根据学校工作计划，以校本培训为基础，依托学科电教、计算机辅助教学，认真搞好常规实验教学、电教和现代教育技术以及多媒体教学。挖掘电教、仪电辅助教学功能，进一步提高我校教育教学质量，特制定以下我校仪电、电教工作计划：

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标 ：

教师是实现教育信息化的主导力量。我校部分教师年纪偏大，对于一些现代化的教学设备的使用不甚了解。因此，本学期要加大计算机培训力度，使全校老师能够运用现代网络技术进行办公、教育教学。

2、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。

3、学生的主动动手动脑目标

学生是每一位老师工作的对象，我们教育的最终目的还是希望学 生能成长为一名对社会有用的人才，这就要求他们从小就能养成自己主动动手动脑的好习惯。

三、具体措施

1、配合老师，开展教学仪器设备的借用活动，以保证老师的教学需要，做到随到随借。

2、开展每位老师的电教使用登记活动，督促每位老师尽力用多媒体等手段来教学，从而提高教学质量。进行不定期的抽查。

3、做好计算机室，多媒体教室和仪器室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

4、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

5、对学生无配套学具，现在仪器室设备不足的情况，教师可以自己动手制作，有的时候还可以争取家长的大力支持，发挥学生的动手能力，大家一起来动手，有助于实验的开展。

6、每班配备必要的教学仪器，例如教学光盘、录音机等教学常用设备。

7、每班配备小电教员、课代表各一名、以对班级的各种情况做到及时的汇报和处理。并适时的检查，督促，指导同学们开展各项有关的活动。配合好老师开展各项实验等工作。

8、整理好学校的仪器室，使器材、物品的摆放更加有序合理，取用方便，财务账目管理清晰。

9、对仪器室的部分实验仪器和药品进行及时的更新和处理。

10、开展实验仪器、科普书学生课外借用活动，以激发学生学习科学的兴趣，培养学生的动手动脑能力，提高学生的综合素质，丰富学生的课余生活。

第四篇：2012年下期仪电工作计划专题

2012年下期仪电工作计划

一、指导思想

以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。

二、基本情况

我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1200余人，在职教工86人，担任理化生教学的教师有14人。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩子，见识比较广，科技发展、社会进步的信息常常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质增加了一定方便，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学2003年上期仪电工作计划：

（一）指导思想

以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。

（二）基本情况

我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1300余人，在职教工86人，担任理化生教学的有14个教师。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的教学论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩

子，见识较广，科技发展、社会进步的信息经常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质创造一定条件，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学结出丰硕之果。

（三）主要任务

1、实验教学任务。

⑴按大纲开出实验，保证实验开出率。演示实验达95%以上，理化学生实验达100%，生物学生实验达90%以上。

⑵落实实验开出跟踪、检查、汇报制度，实行实验开出领导负责制、实验操作考查、考核制度。

⑶组织有关教师开展实验教学研究，开展实验教学竞赛。

2、用活仪电器材，创最佳效益。

⑴普及录音教学。录音机：每个英语教师，音、体教师1台；语文教师每年级1台。

⑵投影仪、投影片：每班1台投影仪，自选借用或自制幻灯片。⑶电教达标：要求班级100%，学科100%，教师用电教100%。

3、加强信息技术教育

⑴按要求开课。每周2节计算机课，操作课占总课时80%以上。⑵开展计算机课教学比武及学生计算机技能竞赛活动，计算机教学也要考试考核。

4、开展教学研究，探讨最佳方法。

⑴教导室、仪电室配合组织教师学习、培训2次，有计划、有备课，有出勤记载，教师有学习记录。

⑵实验教学应用“探索型实验”教学方法，计算机课应用“任务、活动驱动”上机操作课教学模式和“边学边教边操作”课堂教学模式。

⑶教研活动要安排实验教学和信息化教学的内容，积集实验教学研究资料，实施上级推广的教研成果。

（四）措施

1、学校制订实验教学相关制度，规定必须完成的实验目录，仪电室记载实验教学情况，并定期汇报教导室，教导室定期检查实验教学，考核实验技能。

2、教师应明确实验教育教学目标，完成实验教学任务，仪管员提供、准备实验器材，帮助任课教师辅导学生实验，使学生明确实验

目的、原理器材、步骤，认真观察现象，记录数据，总结结论。

3、奖罚分明（上已实施）每个教师必须按规定完成实验开出任务，依完成好坏与经济挂钩，做得好的，提高教学评估分，未完成实验教学任务的，每缺一个学生实验，罚责任人5元。每缺一个演示实验罚责任人3元（不具备条件的除外），并影响年终评优评先进。仪电管理员工作不到位的，同样减少评估分。

4、每月检查教师实验教学备课内容和学生的实验报告填写情况，没有完成任务的，汇报教导室，扣减教师评估分。

5、仪器室、电脑室应当责任到人，落实防火防盗措施，确保器材安全。管理不当，丢失器材或发生事故，追究有关责任人。

檀山中学仪电室

2012年9月1日

第五篇：2014斫曹中学仪电工作计划

斫曹中学仪电工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻教育工作会议精神，认真落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》，认真落实中学等级评估方案，积极激发仪电实验人员的工作积极性，培养学生的实践能力和创新精神，全面提高教育教学质量，使我校仪电工作在新世纪里再创辉煌。

二、领导小组

组长：周践堂

副组员：张立斌

组员：谢合社，周敬、陈璋、刘前军

主要任务

1、按一类标准配备好中学的教学仪器。

2、积极开展实验教学和电化教学，上好电教示范课，写好电教论文，并学会制作课件。

3、确保实验开出率和仪电设备使用完好率。

4、明确实验室工作人员和电脑管理员的岗位职责。

5、加强对实验指导教师的工作管理。

实验指导教师主要做好以下几项工作：

（1）必须认真备课，按教学计划执行。

（2）在上实验课之前认真填好实验通知单，提前通知实验室。

（3）实验课开始前配合实验工作人员，认真准备，高度实验设备。

（4）在实验课上对学生讲清实验的目的、任务、操作的规范和程序，注意巡回指导，发现问题立即解决。

（5）实验结束后认真总结，并督促学生做好室管理工作。

三、主要措施

1、充分调动师生积极性，督查到位。

2、奖优罚劣

（1）凡是教学比武和撰写论文在县获奖，学校给予奖励。

（2）理化生各科每做一个分组实验，学校补4元，未做罚3元；

演示实验补2元，未做罚1元。

（3）认真备好上好每一堂实验课，不备课者按学校、中心学校相关制度予以处罚。