祁仪一中2012春期仪电管理工作计划

第一篇：祁仪一中2012春期仪电管理工作计划

祁仪一中2012春期仪电管理工作计划

一、指导思想

坚持科学发展观，认真贯彻落实仪电中心工作要点。根据学校工作计划，以校本培训为基础，依托学科电教、计算机辅助教学，做好远程资源开发的研究，认真搞好常规实验教学、电教和现代教育技术以及多媒体教学。挖掘仪电辅助教学功能，进一步提高我乡教育教学质量，办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、以现代化远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我乡教育教学质量的进一步提高。

2、组织参加县仪电中心安排的各项竞赛活动。

3、校本师资培训，让教师进一步学习使用现代教育技术设备，熟悉设备的操作方法，学习远程教育资源的选择利用，学习课件制作方法。

4、多使用合格学校验收配齐的各种仪器，演示实验和分组实验全部给学生做到位，实现仪器的使用率达90％以上。

5、出色完成中学生实验操作和信息技术考试能力的考核考查。

6、应用仪电仪器和器材设备，积极开展网络环境下的学科教学与现代信息技术的整合，上交实验、电教论文。

7、进一步探索电教课题研究。

三、具体措施

1、做好计算机室，多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时整理和制作光盘，对教师进行远程培训和校本教研。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。

6、积极向教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我乡的现代远程信息技术教育。

7、搞好现代远程教育教学资源的研究工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑，帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加

上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

8、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

9、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材，使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。学校行政和教导处，做好对教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

10、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

12、充分利用合格学校验收配备完整的仪器，做好演示实验和分组实验，切实抓好中学理科实验操作考核，力争学生实验操作考试考核成绩优异。

四、仪电管理岗位制

1、保持实验各功能室的卫生，仪器存放合理，实验开出率达90%以上，有各种记录，有各种台账登记，仪器无遗失；

2、账目、档案规范，资料齐全。

第二篇：2010仪电工作计划

范家山中心小学2011

仪电工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的的指示精神，树立新的教育、教学理念，大力推进信息化，大力提高教师实验教学和利用现代化教育技术手段的能力，进一步深化教育教学改革，以新课程理念为标准，做好实验工作，保证实验老师和学生能更好地完成学习任务。

二、工作目标

本学期以课程改革为中心，以实验教学为重点，更新教学理念，探索新的教学方法，规范实验教学管理，提高教师自身素质和学生操作能力，根据楼区教育局的工作要求，并结合我校具体情况做好以下几方面工作。

三、工作安排

1．认真组织教师学习新课标，按照新课标的要求认真制定工作计划，做好本职工作，继续贯彻执行《邵阳市邵东县教育局关于实验室规范化管理规定的若干标准]》，狠抓落实工作。

2．开学前做好教学仪器的清点登记工作，做好各种仪器设备、药品的增订、补订工作，保持仪器室的卫生清洁，加

强仪器的保养，每周对各种仪器进行检查与保养，并坚持写好保养维修记录，按时填写仪器借用记录，特别做好安全防护工作。

3．以现代教育技术普及应用为重点，狠抓现代教育技术设备的装备和电教的提高工作。

4．继续抓好教师应用现代教育技术设备的全员培训工作。

5．充分利用现有的设备，努力开足开好实验课，实验开出率要求100%。只有开足开好实验课，才能争取到上级领导的重视，才能得到更大的投入，坚持不懈地抓紧抓好教学仪器、实验教学的档案建设。做到“帐物相符、整洁有序、开足实验、有据可查”。

6．运用现代教育媒体，做好学科电化教学的设计、实验、管理和评价，大力推进信息技术在教学过程中的普通应用，促进信息教育技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革，充分发挥信息课的培训和开展电化教学实验的研究、信息教育模式和教学方法的研究。

范家山中心小学

二O一一年三月一日

第三篇：祁仪一中周边环境治理汇报材料

祁仪乡一初中学校周边环境整治

汇 报 材 料

唐河县祁仪乡第一初级中学

2012年秋

祁仪乡一初中学校周边环境整治

汇报材料

根据上级文件精神，我校组织召开专题会议传达文件精神，并组织相关责任人对我校校园及周边环境的综合治理情况，进行了一次认真自查，及时采取力所能及的有效措施，消除安全隐患，以确保师生的人身和学校财产的安全。在自查中，我们发现我校的校园周边交通、建筑物、卫生等方面还存在很大的安全隐患，亟待教育主管部门和政府相关职能部门协调，对学校周边社会秩序进一步加强综合治理，帮助学校解决以下实际困难，净化、优化学校育人环境，为我学校教育教学工作的稳定发展提供了有力保障。

一、提高认识，切实增强做好学校及周边环境整治的责任感、紧迫感。

当前由于社会、经济等诸多因素的影响，我国的社会治安形势十分复杂，学校及周边地区的安全与稳定工作也面临着严峻的挑战，涉及学校及周边的安全事故、事件和案件呈多发趋势。因此，切实做好校园及周边治安整治工作，保证广大学生有一个安全、和谐的学习和生活环境至关重要。我校从实践“三个代表”重要思想的高度出发，将开展学校及周边治安整治工作，作为社会治安综合治理的重要组成部分，充分认识开展学校及周边治安整治的重要性和紧迫性，切实增强责任意识和大局意识，高度重视，落实机制，完善措施，扎扎实实开展工作，全力维护我乡整体治安形势的稳定。

二、注重实效，着力加强学生的思想道德和法制教育。

《公民道德建设实施纲要》颁布以来，尤其是中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，我校学生开展了“民族精神伴我成长”活动、“营造书香校园”活动、“争做诚实守信现代人”读书活动等一系列体现本地特色的主题教育，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机地融为一体，转化为学生的自觉行为。结合学生的心理、行为特点，每学期至少对学生开展两次有针对性的法制教育活动。通过法制教育活动的开展，使广大学生学法、知法、懂法、护法，切实提高学生遵纪守法的意识和自我防范的能力。

三、结合实际，进一步明确学校及周边治安整治的重点。

结合教育系统的实际，我校在充分调研的基础上，详细梳理学校及周边师生反映强烈的不良现象，进一步明确了学校及周边治安整治的重点。一是校园内部的治安防范设施配置，消防器材配备，校内建筑物的安全维护，安全综治工作目标责任制的落实等。二是校园周边的治安的整治重点。主要包括无证摊点，周五、周日校门口流动卖小吃商贩，小商店等问题和交通环境，不法分子滋扰等。学校及周边治安综合治理工作领导小组坚持定期开会，分析治安形势，排查突出问题，商定对策，布置任务，共同维护好学校及周边治安秩序。

四、多方协作，大力开展校园及周边地区治安专项整治行动。学校配合公安部门对发生在校园及周边地区的治安与刑事案件及时举报，提供线索，全力配合侦破，依法严惩经常滋扰校园及师生的流氓恶势力及违法犯罪分子，并加强了对校园周边 “黄、赌、毒”

等社会丑恶现象打击；在学校门前增添、更新交通安全警示标志，合理配设警力，科学分流学生上、放学期间的机动车辆，努力改善临街中小学校及幼儿园拥挤、混乱、堵塞的交通环境；学校联合有关部门积极配合学校做好不良未成年人的教育与管理工作；对制售假冒、劣质、损害学生健康成长物品的摊贩重拳打击，严惩不贷；对证照齐全的业主加强管理，督促其守法经营，教育其恪守良知、诚信，不得欺诈少年儿童。学校联合乡有关行政执法部门对校园周边的阻碍交通、损害市容等乱搭乱建、乱停乱放现象进行全面治理，对内容粗俗的宣传制品、野广告等予以彻底清除，下大力气净化校园周边的育人环境。我校细致摸排校园周边销售宣扬暴力、迷信、色情、反动等内容的音像、书刊店，查禁“口袋书”、盗版物等。学校严格排查并整改各类安全隐患，提高内部安全管理水平。广大师生的安全感显著增强，我校及周边的治安环境明显改善。

五、积极探索，建立健全学校及周边治安整治的长效机制

学校及周边环境的不稳定因素长期存在，必须长抓不懈。我校认真总结工作经验，积极探索学校及周边治安整治的长效管理机制。一是积极会同公安、安监、质监等部门，以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点，对学校周边定期进行全面细致的大检查，加强学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设，及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。二是组织力量加强校园治安巡逻，组织教职员工和领导班子成员组成相应的巡逻小组，进行昼夜巡逻。校门口加强门卫管理，严格执行外来人员进出校门登记制度、避免和消除治安隐患。

三是广泛开展“读健康书，做文明人”教育活动，增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴力文艺作品侵袭的能力，培养用科学头脑思维和学习的习惯。四是深入开展“创建最平安学校“活动，努力为学生营造一个安全、文明、竞争、向上的学习和生活环境，推动学校“三个文明”建设向纵深发展。

六、主要存在问题及今后努力方向

1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育，切实加强学生的自我保护意识。

2、加大学生对各种逃生的实地演练，使学生在突发事件面前，不至于慌张与忙乱。

3、要加大校园周边环境的整治力度，继续与公安、卫生、工商、综合治理办公室联手，坚持常抓不懈，确保校园平安。我校经过长期不懈的努力并通过专项整治行动，切实增强了责任感和使命感，保障了广大师生的合法权益，维护了学校及周边地区的治安秩序，促进了社会治安综合治理责任制的进一步落实，确保了校园及周边地区的一方平安。但学校及周边治安综合治理是一项长期的工作，仍面临着整合难度，整治成果易反弹。我们将紧紧围绕教育改革发展与稳定的大局，在今后的工作中加强调查研究，制定更为科学合理的方案，强化领导，细化措施，深化落实，进一步净化校园及周边治安环境，为我校教育教学工作和学校的长远持续、快速发展，为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐社会做出贡献。

第四篇：2012小学仪电工作计划

2012芹菜小学仪电工作计划

一、指导思想

为充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。根据学校工作计划，以校本培训为基础，依托学科电教、计算机辅助教学，认真搞好常规实验教学、电教和现代教育技术以及多媒体教学。挖掘电教、仪电辅助教学功能，进一步提高我校教育教学质量，特制定以下我校仪电、电教工作计划：

二、工作目标：

1、师资队伍建设目标 ：

教师是实现教育信息化的主导力量。我校部分教师年纪偏大，对于一些现代化的教学设备的使用不甚了解。因此，本学期要加大计算机培训力度，使全校老师能够运用现代网络技术进行办公、教育教学。

2、信息技术教育的目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。

3、学生的主动动手动脑目标

学生是每一位老师工作的对象，我们教育的最终目的还是希望学 生能成长为一名对社会有用的人才，这就要求他们从小就能养成自己主动动手动脑的好习惯。

三、具体措施

1、配合老师，开展教学仪器设备的借用活动，以保证老师的教学需要，做到随到随借。

2、开展每位老师的电教使用登记活动，督促每位老师尽力用多媒体等手段来教学，从而提高教学质量。进行不定期的抽查。

3、做好计算机室，多媒体教室和仪器室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

4、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

5、对学生无配套学具，现在仪器室设备不足的情况，教师可以自己动手制作，有的时候还可以争取家长的大力支持，发挥学生的动手能力，大家一起来动手，有助于实验的开展。

6、每班配备必要的教学仪器，例如教学光盘、录音机等教学常用设备。

7、每班配备小电教员、课代表各一名、以对班级的各种情况做到及时的汇报和处理。并适时的检查，督促，指导同学们开展各项有关的活动。配合好老师开展各项实验等工作。

8、整理好学校的仪器室，使器材、物品的摆放更加有序合理，取用方便，财务账目管理清晰。

9、对仪器室的部分实验仪器和药品进行及时的更新和处理。

10、开展实验仪器、科普书学生课外借用活动，以激发学生学习科学的兴趣，培养学生的动手动脑能力，提高学生的综合素质，丰富学生的课余生活。

第五篇：2012年下期仪电工作计划专题

2012年下期仪电工作计划

一、指导思想

以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。

二、基本情况

我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1200余人，在职教工86人，担任理化生教学的教师有14人。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩子，见识比较广，科技发展、社会进步的信息常常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质增加了一定方便，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学2003年上期仪电工作计划：

（一）指导思想

以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。

（二）基本情况

我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1300余人，在职教工86人，担任理化生教学的有14个教师。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的教学论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩

子，见识较广，科技发展、社会进步的信息经常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质创造一定条件，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学结出丰硕之果。

（三）主要任务

1、实验教学任务。

⑴按大纲开出实验，保证实验开出率。演示实验达95%以上，理化学生实验达100%，生物学生实验达90%以上。

⑵落实实验开出跟踪、检查、汇报制度，实行实验开出领导负责制、实验操作考查、考核制度。

⑶组织有关教师开展实验教学研究，开展实验教学竞赛。

2、用活仪电器材，创最佳效益。

⑴普及录音教学。录音机：每个英语教师，音、体教师1台；语文教师每年级1台。

⑵投影仪、投影片：每班1台投影仪，自选借用或自制幻灯片。⑶电教达标：要求班级100%，学科100%，教师用电教100%。

3、加强信息技术教育

⑴按要求开课。每周2节计算机课，操作课占总课时80%以上。⑵开展计算机课教学比武及学生计算机技能竞赛活动，计算机教学也要考试考核。

4、开展教学研究，探讨最佳方法。

⑴教导室、仪电室配合组织教师学习、培训2次，有计划、有备课，有出勤记载，教师有学习记录。

⑵实验教学应用“探索型实验”教学方法，计算机课应用“任务、活动驱动”上机操作课教学模式和“边学边教边操作”课堂教学模式。

⑶教研活动要安排实验教学和信息化教学的内容，积集实验教学研究资料，实施上级推广的教研成果。

（四）措施

1、学校制订实验教学相关制度，规定必须完成的实验目录，仪电室记载实验教学情况，并定期汇报教导室，教导室定期检查实验教学，考核实验技能。

2、教师应明确实验教育教学目标，完成实验教学任务，仪管员提供、准备实验器材，帮助任课教师辅导学生实验，使学生明确实验

目的、原理器材、步骤，认真观察现象，记录数据，总结结论。

3、奖罚分明（上已实施）每个教师必须按规定完成实验开出任务，依完成好坏与经济挂钩，做得好的，提高教学评估分，未完成实验教学任务的，每缺一个学生实验，罚责任人5元。每缺一个演示实验罚责任人3元（不具备条件的除外），并影响年终评优评先进。仪电管理员工作不到位的，同样减少评估分。

4、每月检查教师实验教学备课内容和学生的实验报告填写情况，没有完成任务的，汇报教导室，扣减教师评估分。

5、仪器室、电脑室应当责任到人，落实防火防盗措施，确保器材安全。管理不当，丢失器材或发生事故，追究有关责任人。

檀山中学仪电室

2012年9月1日