第一篇:大川2010年初中毕业生理化实验加试情况总结
通化县大川学校2010年初中毕业生
理化生实验加试成绩分析
通化县大川学校初中毕业生理化生实验加试于 月日进行,历时1天,在学校领导和全体理化生教师的紧密配合下圆满结束了,此次加试工作得到了教育局的高度重视,无论是在加试内容还是程序上,都作了具体的指导和安排,它对我县今后实验教学工作起着重要的指导作用。为了今后更好的开展这方面的工作,现将我校此次加试情况总结如下:
我校总计参加学生数为68人,物理优秀率为85.3、及格率为100%,化学优秀率为86.8%,及格率为100%,生物秀率为86.8、及格率为100%。
具体分析如下:
1、各学科教师对实验加试工作十分重视,都能提前做好实验加试所需仪器、药品的准备工作。对加试用的电流表、电压表、灯泡、电池、凸透镜等仪器进行了测试,确保加试实验的准确。
为做好加试工作,三个学科教师经常进行模拟训练,及时认真的投入工作,使实验加试顺利进行。监考教师按照加试规则评分,对优秀、合格和不合格三个挡次进行准确定位,严格把关,装备办曹主任亲自到我校进行检查和巡视。在整个加试过程中学校领导和老师都积极给予配合,提供工作方便。
2、这次实验加试通过我们实际检查,发现一些学生实验不按操作规程,实验操作不规范,实验结束不整理实验器材,较为严重的问题:有的学生物理光学实验不会记录数据,化学中滴管添加液体时深入过长等。这反映出两个问题:一是平时实验做得少,学生没有机会接触实验操作,因此做起实验手忙脚乱。这主要是因为①个别教师责任意识不强,分组实验改为演示实验,演示实验省略不做。②学校缺少专职实验员,多为任课老师兼职,没有实验准备时间,致使一些实验难以完成。③很多学生在实验中存在不会排除故障,不会处理实验数据的现象。二是极少数教师教学基本功不够扎实,对实验要求达到的标准不明确,本身操作就不规范,学生不可能规范。
3、从加试结果看,我校学生实际操作水平相差不大,进优秀率人数较多。好成绩的取得与学校的领导和老师平时重视实验教学工作有直接关系。
实验教学是理科学习的基础,必须高度重视实验教学,把实验教学纳入学校日常教学管理,以促进教学质量的全面提高。目前,我校办学条件有了较大的改善,尤其是实验室建设方面有了很快的发展,教学仪器配备率平均达90%以上,已经能基本满足教学的需要,为实验教学奠定了物质基础。
通过此次实验加试,应认真总结实验教学中存在的问题和不足,更加深入持久地抓好实验教学,把培养学生动手操作实验的能力和提高实验教学质量作为一项重点工作。今后,我校将制定科学的实验教
学工作的考核方案,把工作重点从建室、仪器配备转向管理和使用方面,使我校实验教学真正成为培养学生学习兴趣和动脑、动手的启蒙地。
通化县大川学校
二00九年五月二十日
第二篇:理化加试总结
2011年茶棚中学初中毕业生理化生实验加试情况总结
今年我校初中毕业生理化生实验加试根据县教育局统一部署于5月18日下午1:30开始,在校领导和全体理化实验员及监考老师的紧密配合下圆满结束了,为了迎合明年我县理化生加试成绩纳入中考成绩此次加试工作无论是在加试内容还是程序上,都作了更为具体的安排,它对我校今后实验教学工作起着重要的指导作用。为了今后更好的开展这方面的工作,现将我校此次加试情况总结如下:
今年我校共有95名毕业生参加了此次加试,同学们经过紧张忙碌的考试都取得了非常好的成绩,此次加试我校取得A等级的学生共66人,取得B等级的28人,取得C等级的1人,D等级的没有。
1.我校各部门对实验加试工作十分重视,都能提前做好实验加试所需仪器、药品的准备工作。对加试用的电流表、电压表、灯泡、电池、凸透镜等仪器进行了测试,确保加试实验的准确。为做好加试工作,我校校长孙宝和作为考点主任,李志勇主任任主考,学校毕业班的所有教师任监考,监考教师及时认真的投入工作,使实验加试顺利进行,按照加试规则评分,对A、B、C、D挡次进行准确定位,严格把关,中心校领导李庆云校长亲自到我校进行检查和巡视。在整个加试过程中加试学校领导和老师都积极给予配合,提供工作方便。
2.这次实验加试通过我们实际检查,发现部分学生实验不按操作规程,实验操作不规范,实验结束不整理实验器材,较为严重的问题:有的学生物理光学实验不会记录数据,化学中滴管添加液体时深 1
入过长等。这反映出两个问题:一是平时实验做得少,学生没有机会
接触实验操作,因此做起实验手忙脚乱。这主要是因为①个别教师责
任意识不强,分组实验改为演示实验,演示实验省略不做。②学校缺
少专职实验员,多为任课老师兼职,没有实验准备时间,致使一些实
验难以完成。③班额大,教师对单个学生实验指导不到位,分组探究
实验很难保证保质保量按照标准完成。很多学生在实验中存在不会排
除故障,不会处理实验数据的现象。二是极少数教师教学基本功不够
扎实,对实验要求达到的标准不明确,本身操作就不规范,学生不可
能规范。
实验教学是理科学习的基础,我校今后将高度重视实验教学,把实验教学纳入学校日常教学管理,由校长负责,教导处主抓,以促
进教学质量的全面提高。
通过此次实验加试,我校应对实验教学中存在的问题和不足进
行认真总结反思,今后我校将更加深入持久地抓好实验教学,把培养
学生动手操作实验的能力和提高实验教学质量作为一项重点工作。
茶棚乡初级中学
2011年5月23日
第三篇:蚌埠行知高级中学2011年初中毕业生升学体育、理化实验操作加试
蚌埠行知高级中学2011年初中毕业生升学体育、理化实验操作加试
安全预案
九年级体育、理化实验操作加试时间短,任务重,直接涉及到学生升学及身体安全,要引起高度重视,责任到人、精心准备、认真动员,确保考试安全、顺利进行,把安全放在工作的第一位。为确保2011年九年级体育、理化实验操作加试顺利进行,保证全体参试学生的身体健康安全,结合上级有关部门要求,使安全工作责任落实到人,特制定本安全预案:
一、成立安全工作领导小组
组
长:肖振宏
副组长:刘荣会 廉杰
组
员:全体行政人员、九年级班主任及体育、理化实验操作送考教师
二、加强宣传教育,提高安全意识
1、召开教职工会议,宣传上级文件精神,提高全体教职工对体育、理化实验操作加试安全工作的重视,树立“安全第一”的指导思想。
2、召开全体行政人员、九年级班主任及体育、理化实验操作送考教师会议,要求他们掌握一些处理突发事件的基本知识,加强对参与体育考试学生的安全教育,落实各环节安全防范措施。
三、具体措施:
1、体育教师要认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况,确保其身体健康无误后,才能组织其参加考试,任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。理化老师要强调实验操作时过程中的安全注意事项。
2、学校送考人员要确保考生能安全、有序、准时抵达考场,考试时候护送学生到考试地点,保障途中安全。学生中途不得以任何理由离开队伍,送考老师负直接责任。
3、学校明确相关人员职责同时,要求班主任做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。
4、学生进入考试地点后,迅速到指定的地点休息,等待集中准备活动,不得进入警戒线内,一旦进入考试区后,不得随意进出,测试完毕后,至考场出口集合。组织好学生检录后,送考人员到场外出口处等候,随时准备处理各类事件。
5、考生在考场中要服从指挥,注意安全,不大声喧哗、爬高、打闹,进入考点时按要求列队进入,测试后不得在考场内滞留。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结,考试结束按学校要求时间集合、坐车回校。
6、考生尽量穿着运动服和运动鞋(不带钉)进行测试,不要携带手机、随身听等贵重物品,其它测试时无关物品及衣物应放在考场外,统一看管。
7、加强学生食品安全教育,严防食物中毒。学生有身体不适要及时向送考人员或监考人员报告。
8、如遇到学生出现面色苍白、四肢无力、呕吐等症状,应立即前往询问情况,将其送往医务所,并向考点负责人报告。如遇学生发生晕倒、抽搐等症状或严重的伤害事故,应立即拨打120急救电话并向考点负责人报告,力争在最短时间内得到救治。
四、保障机制
1、班主任为本班体育、理化考试期间第一安全责任人。
2、要求考生统一乘车。由于道路车辆多,需注意交通安全,各带队老师跟车。
3、组织学生集体统一行动,服从带队教师的管理,任何人不准以任何理由无故脱离团队,考试结束后,列队点完名按原路线返回学校,对违反纪律者要进行严肃处理。
4、强调时间观念,按时集合,按序测试。
5、带队教师做好待测学生的安全预防工作。
6、给学生一些安全常识,提高学生自我保护意识。
7、严防打架事件发生,在人群密集的地方搞好监督和疏散工作,严防拥挤。
8、若发生突发事件,实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导和教育局领导,逐级上报教育领导机构,若有需要,立即拨打110、120等特服电话。
9、学校领导与各位负责教师预留手机号码,便于联系。
10、任课教师向学生反复强调测试期间中的注意事项和应急处理办法,严防事故发生。
蚌埠行知高级中学
2011年4月13日
文章标题:学校中招体育考试安全预案
[找文章到☆第1文秘 wenmi1.com(http://www.xiexiebang.com)一站在手,写作无忧!]为了应对体育考试过程中意外事故的发生,现把运动过程中常见急症的预防和处理原则归纳如下,请参考实施。
一、休克
(一)、预防措施:
(1)了解和掌握学生健康状况,对患有心脏病或其他不适宜剧烈运动疾病的学生给予免考。(2)对患有感冒发烧的学生给予缓考。
(3)提醒学生做好准备运动,并注意休息。
(二)、现场处理措施:(1)使患者平卧,下肢略抬高。
(2)将病人颈部垫高,下颌抬起,使头部最大限度后仰,并偏向一侧,以保持呼吸道通畅。(3体温过低的病人应保暖,盖上被、毯。
(4)如患者呼吸、心跳均停止,立刻进行人工呼吸和胸外心脏按压。
(5)拨打急救电话120或110,或尽快送往最近的医院抢救,在运送途中,应有专人护理,随时观察病情变化。
二、中暑
(一)、预防措施:
(1)在阳光下长时间活动,要戴帽子,避免阳光直接照射头部,要穿着浅色易于反光散热的衣裤。
(2)提醒学生做好准备运动,并注意休息,不要过累。(3)备足盐开水,供大家饮用。
(4)有头痛、心慌时应立即到阴凉处休息。
(二)、现场处理措施:
(1)把病人移至阴凉通风处,解开病人的衣扣让他躺下。
(2)用冷水浸湿毛巾敷在额头上,用扇子搧风,帮助病人散热。在太阳穴擦风油精。(3)给病人喝清凉饮料、淡盐水。
(4)若病人失去知觉,可针刺人中穴,醒后服十滴水、人丹,或立即送医院。
三、运动创伤
(一)、预防措施:
(1)要提高预防运动损伤的意识,克服麻痹大意思想。
(2)遵守纪律,听从指挥,做好组织工作,采取必要的完全措施,如:检查运动场地和器材,穿着合适的服装与鞋子。
(3)做好准备活动。准备活动要有针对性,加强对易伤部位的防患措施。(4掌握运动要领,加强保护和帮助。
(5)加强医务监督,提高自我保健意识。
(二)、现场处理措施:
(1)擦伤:伤口干净者只要涂上红药水或紫药水即可自愈。重度擦伤采用冷敷法或指压止血法止血。
(2)鼻出血:应使受伤者平卧,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用消毒棉花或纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。如果不行,可用凡士林纱布卷塞鼻孔。如仍不行,则须请医生诊治。
(3)扭伤或挫伤:应先止血止痛。可把受伤肢体抬高,用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉乱动,防止增加出血。然后在伤处垫上棉花,用绷带包扎。受伤48小时以后改用热敷,促进淤血的吸收。
(4)脑震荡:对轻度脑震荡的病人,要立即停止锻炼,安静卧床休息
一、两天。对中度和重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗,运送途中要注意避免震动和颠簸。
(5)脱臼:处理脱臼动作要轻巧,不可乱伸乱扭(要注意是否同时发生骨折等外伤)。可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。
(6)骨折:应注意保暖,止痛止血,防止休克,然后包扎固定,送医院治疗。
《学校中招体育考试安全预案》来源于第1文秘网,欢迎阅读学校中招体育考试安全预案。免费文档网http://wendang.freekaoyan.com
2009年凤阳县中考体育、理科实验操作考试 安 全 预 案
各中学: 我县体育、理科实验操作考试经研究决定于4月27日至30日分别在凤阳中学和凤阳二中举行。根据我县实际,特制定此安全预案,各校务必遵照执行。
1、各校成立工作领导小组校长任组长,分管校长具体负责。
2、召开专门的班主任会议强调安全工作,召开各班考前准备会强调考试注意事项和安全意识。
3、强调体育老师要带领学生,加强训练,安全考试。
具体工作:
1、确保饮食安全,所有学生均应注意食品卫生安全。要教育学生不吃无卫生保障的小食品,考试期间,饮用的各种饮料,到有信誉保证的商场购买,保证各种饮料的质量,严禁三无产品。考生原则上不在城内就餐,确需在城内集体用餐的学校,最好能选择凤阳中学食堂或机电学校学生食堂,在饭店用餐的必须提前两天书面申报到教育局法宣股备案。
2、认真排查、分析参加考试学生的身体状况及其它情况,确保其身体健康无误后,由参加考试的学生及家长达成共识后,才能组织其参加考试,任何有特异体质及不适宜运动的考生坚决不得进入考场。
3、确保考生能安全、有序、准时抵返考场,体质不好要求参加体育考试的,考试时建议由其学生家长护送学生到体育考试地点,再由各校领队集合完毕后进入考场,途中注意安全。
4、学校明确相关人员职责同时,做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。
5、学生进入考试地点后,迅速到指定的地点休息,等待集中准备活动,不得进入警戒线内,一旦进入考试区后,不得随意进出,测试完毕后,至考场出口集合。组织好学生检录后,所有领队教师到场外出口处等候,保证手机畅通,随时准备处理各类发生地突发事件。
6、考试过程中学校领导小组、医务及各各类工作人员要按时到位。医务备临时急救药品和外伤药品。
7、考生在考场中要服从指挥,注意安全,不大声喧哗、打闹,进入考点时按要求列队进入,长跑超时,不得再跑,听从工作人员指挥,迅速离开跑道。测试后不得在考场内逗留。
8、考生一律穿着运动服和运动鞋(不带钉)进行测试,不要携带手机、随身听等贵重物品,其它测试时无关物品及衣物应放在考场外,统一看管。
应对措施:
(一)、预防措施:
(1)了解和掌握学生健康状况,对患有心脏病或其他不适宜剧烈运动疾病的学生要求其申请免考。
(2)对患有重感冒发烧的学生给予缓考,原则上在考试期间内延迟。
(3)提醒学生做好准备运动,并注意休息。
(4)要提高预防运动损伤的意识,克服麻痹大意思想。
(5)遵守纪律,听从指挥,做好组织工作,采取必要的完全措施,如:检查运动场地和器材,穿着合适的服装与鞋子。
(6)做好准备活动。准备活动要有针对性,加强对易伤部位的防患措施。
(7)掌握运动要领,加强保护和帮助。
(8)加强医务监督,提高自我保健意识。
(二)、规范用车:
(1)每个考场配有一部车辆供应急使用,考试期间驾驶人员应做到人不离车。
(2)学校接送考生的车辆,应选择县交通局指定的运输公司,选择车况较好的(公司联系方式已在凤阳教育网上)。(3)车辆接送考生中途不得下车,送考生返校时的车辆应驶入校园内,学生方可下车离去。
凤阳县教育局
二00九年四月二十一日 发:各中学 送:相关股室
第四篇:高山初中12体育理化加试应急预案
高山初中2012年中考体育、理化加试
安全方案及应急预案
温馨提示:我校体育、理化实验操作加试将于5月 12日进行,2012年中考体育、理化实验操作加试安全第一!
体育、理化实验操作加试直接涉及到学生升学及身体安全,要引起高度重视,责任到人、精心准备、认真动员。为了确保我校2012年中考体育、理化实验操作加试工作安全、顺利进行,根据上级有关部门要求,结合我校实际,经学校研究决定,特制定此工作预案。
一、成立九年级体育、理化实验操作加试安全工作领导小组
组长:杨会文
副组长:尹锐、万召文、何祥顺、李传林
组员:九年级各班班主任、李友胜、杜子如、王孟燕、张宝、何祥仁
二、明确领导小组及送考老师职责
(一)领导小组职责:
1、组长、副组长:全面组织管理此次体育理化考试工作,处理考试期间的一切问题,组织召开送考人员工作会。
2、李传林:负责对全校考生加强安全方面的教育,考前组织学生召开安全教育会,督促班主任对本班考生有不安全行为的制止和教育,防止意外发生。
3、何祥顺:安排此次考试的往返交通,送考人员就餐的的安排,负责与送考车辆司机签订安全送考责任状,协助班主任对学生意外问题发生的处理。
4、万召文:解读此次考试工作的有关事项,负责上下内外联络,负责安排处理考生有关考试方面的事务。
5、尹锐:对全校考生加强守纪,诚信等方面的教育与管理,考前组织学生召开文明、守纪教育会,要求学生在考试过程中做到:遵守纪律,听从指挥,注意安全,不得大声喧哗、打闹。督促班主任对本班考生有不文明、不守纪行为的制止和教育,防止意外发生。
(二)班主任职责:
组织管理本班考生此次考试工作,宣传、解读此次考试的有关事项及“考生须知”。考前对本班考生加强安全卫生、考风考纪、诚信等方面的教育。了解并掌握考生的身体状况,考试中学生如有不正常情况及时向领导小组汇报、并及时处理。负责本班考生往返交通的安全,服从领导小组的乘车安排。确保本班考生此次体育、理化实验考试的安全。
(三)体育老师职责:
考前一定要了解并掌握本班学生的身体状况和缺考情况。如有考生身体不适或不宜参加此次考试,应劝其缓考并及时向领导小组和班主任汇报。宣传、解释此次考试的“基本流程”和“考生须知”。负责考生考前指导、准备活动、进入考场等考试的有关流程等事项。协助班主任对学生加强安全、纪律、诚信等方面的教育。
(四)理化老师职责:
宣传、解释此次考试的“基本流程”和“考生须知”。负责考生考前指导、准备活动、进入考场等考试的有关流程等事项。协助班主任对学生加强安全、纪律、诚信等方面的教育。
三、加强宣传教育,提高安全意识
1、召开教职工会议,宣传上级文件精神,提高全体教职工对体育、理化实验操作加试安全工作的重视,树立“安全第一”的指导思想。
2、召开送考人员会议,要求他们掌握一些处理突发事件的基本知识,加强对参与体育、理化实验考试学生的安全教育,落实各环节安全防范措施。
3、召开九年级学生会议。
四、具体措施
1、学校送考人员要确保考生能安全、有序、准时抵达考场,考试时候护送学生到考试地点,保障途中安全。
2、学校明确相关人员职责同时,要求班主任做好学生的思想工作,充分调动好团员、干部的作用,做到尊重考务人员、遵守考场纪律、严禁作弊,要保护考试地点的环境、不损坏花草树木、不乱丢垃圾。
3、学生进入考试地点后,迅速到指定的地点休息,等待集中准备活动,不得进入警戒线内,一旦进入考试区后,不得随意进出,测试完毕后,至考场出口集合。组织好学生检录后,送考人员到场外出口处等候,随时准备处理各类事件。
4、考生在考场中要服从指挥,注意安全,不大声喧哗、爬高、打闹,进入考点时按要求列队进入,测试后不得在考场内滞留。按规定时间安全顺畅的完成考试前后集结,考试结束按学校要求时间坐车回校。
5、考生尽量穿着运动服和运动鞋(不带钉)进行测试,不要携带手机、随身听等贵重物品,其它测试时无关物品及衣物应放在考场外,统一看管。
6、加强学生食品安全教育,严防食物中毒。学生有身体不适要及时向送考人员或监考人员报告。
7、如遇到学生出现面色苍白、四肢无力、呕吐等症状,应立即前往询问情况,将其送往医务所,并向考点负责人报告。如遇学生发生晕倒、抽搐等症状或严重的伤害事故,应立即拨打120急救电话并向考点负责人报告,力争在最短时间内得到救治。
8、强化学生体育、理化实验考试时到校集中和放学回家沿途安全教育。
五、保障机制
1、各班主任为本班体育、理化考试期间第一安全责任人。
2、组织学生集体统一行动,服从带队教师的管理,任何人不准以任何理由无故脱离团队,考试结束后,列队点完名按原路线返回学校。对违反纪律者要进行严肃处理。
3、强调时间观念,5月12日上午5:20准时在操场集合,按序上车。
4、带队教师做好待测学生的安全预防工作。
5、给学生讲一些安全常识,提高学生自我保护意识。
6、严防打架事件发生,在人群密集的地方搞好监督和疏散工作,严防拥挤。
7、若发生突发事件,实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导和教育局领导,逐级上报教育领导机构,若有需要,立即拨打110、120等特服电话。
8、学校领导与各位负责教师预留手机号码,便于联系。
要求:所有送考人员掌握自己送考学生的班级;所有的班主任要让本班级的学生知道自己的送考教师及车号。所有的班主任要有本班级学生的联系方式及号码!雨天提醒学生带好雨伞。
附:带队教师联系方式
杨会文***
尹锐***
万召文***
何祥顺***
李传林***
张鹏飞***
刘和福***
李源***
李友胜***
杜子如***
王孟燕***
张宝***
何祥仁***
2012-5-4
第五篇:2018年生物实验加试总结
生物实验加试工作总结
2017—2018学的生物实验加试工作已经顺利完成,本次实验加试工作情况总结如下:
1.本次参加实验加试的学生总人数为56人。2.六个实验题目。
实验一《用显微镜观察人血永久涂片》,实验二《显微镜的 使用》,实验三《观察植物细胞(洋葱鳞片叶)》,实验四《用显微镜观察人血永久涂片》,实验五《观察种子的结构》,实验六《显微镜的 使用》。
3.实验加试前的准备。
(1)实验用的材料用具等准备齐全,贴好桌签。(2)准备好实验的评分标准卡和答题卡。(3)制作好题签,为学生抽签做好准备。
(4)给监考老师安排监考任务,对评分标准做好培训工作。4.实验加试中。
学生采取抽签方式决定实验加试内容,由周丽娟老师监考实验一和实验四两组实验,我负责实验三和实验五,于惠老师负责监考实验二和实验六两组实验,根据评分标准当场打分。
5.实验加试后。
根据实验顺序,排序装订成册,并统计学生的加试成绩。