M16C62P实验说明

第一篇：M16C62P实验说明

嵌入式课程设计实验说明

本文提到的资料均可在ftp上下载

ftp 211.69.206.158：

21用户名 m16c

密码 m16c

M16C/62P教学平台实验项目

基础性实验

1.2.3.4.5.LED跑马灯实验 按键输入实验 LCD显示实验 定时器实验 串口通信实验

关于这些实验的说明《实验手册》有详细的说明，该手册可以在ftp上下载：211.69.206.158：21，用户名和密码都为m16c。通过这些实验学习M16C芯片，熟悉M16C/61P开发板的使用。

扩展性实验

1.2.3.4.在uCOS-II平台下的程序开发 嵌入式文件系统应用实验 嵌入式文件系统移植 嵌入式以太网实验

在uCOS-II平台下的程序开发

实验目的：

学习uCOS-II操作系统，并学会在uCOS-II下编程

实验内容：

学习在uCOS-II平台下的程序开发，在uCOS-II下创建任务，完成基础性实验中实现的功能。可以在这基础上结合开发板的硬件做更综合性的开发工作。提供移植好uCOS-II的完整的工程文件，并创建了一个简单的任务点亮LED，作为参考的实验案例。在附录中提供了关于这个实验案例的简单说明。

嵌入式文件系统应用实验

实验目的：

学习文件系统的知识，并应用于嵌入式系统

实验内容：

学习文件系统知识，主要针对FAT（File Allocation Table）系列。了解SD卡的结构。采用实验套件提供的EFSL（Embedded Filesystem Library），以SD卡为存储介质，在嵌入式系统中实现文件的相关操作。

实验套件提供移植好的EFSL工程文件，在此基础上调用EFSL提供的API接口函数实现文件操作。关于这个工程文件在《实验手册》有相关说明，至于EFSL的API接口函数请参考《EFSL接口及编程指南》。

实验设备：

需要自己准备一张SD卡

嵌入式文件系统移植

实验目的：

学习文件系统的知识，主要针对FAT（File Allocation Table）系列；了解SD卡结构；学习SPI通信。

实验内容：

目前有许多用于嵌入式系统的文件系统，很多是开源的，比如FatFs，可以在网上下载源码。选择其中一款文件系统，移植到开发板上。主要工作是编写SD卡的驱动。

实验设备：

需要自己准备一张SD卡

嵌入式以太网实验

实验目的：

学习嵌入式以太网，学会使用LwIP（Light Weight IP，一个开源的TCP/IP堆栈）

实验内容：

实验套件提供了移植好的LwIP工程文件，调用LwIP的RAW API函数实现以太网通信。更近一步，实现http协议，在PC机的浏览器上显示开发板输出的信息。有关LwIP工程文件在《实验手册》有相关说明，对与LwIP的RAW API函数请参考《LwIP接口RAW API介绍》。

实验设备：

需要自己准备一条网线，如果与PC机相连，请使用交叉网线。

附录

M16C62P教学平台ucos实验

在UCOS-II平台下编程

实验目的1.2.3.4.初步了解M16C/62P实验板的基本结构 学习M16C/62P的I/O端口编程 熟悉UCOS-ii的工作原理 掌握UCOS-ii平台下的编程方法

实验内容

利用UCOS-II实现开发平台的程序控制，提供范例程序实现4个LED的闪烁控制。

实验设备

1.M16C/62P实验开发板

2.High-performance Embedded Workshop 集成开发环境

3.串口连接线，电源

实验原理

系统平台I/O的控制原理和方法在基本实验中的说明已经很详细，这里就不作说明。

UCOS-ii的工作原理是上课的基本内容，大家应该掌握，这里提供移植好的工程范例。可以根据自己的兴趣实现其他I/O的控制。

编程实例

APP.c源程序代码

#include

staticOS_STKAppTaskStartStk[APP_TASK_START_STK_SIZE];staticvoidAppTaskStart(void *p_arg);void main(void)

{

MCU_Init();//开发板的一些初始化操作，这个可以根据需要改动

OSInit();//ucos初始化

OSTaskCreateExt(AppTaskStart,//创建开始任务(void *)0,(OS_STK*)&AppTaskStartStk[APP_TASK_START_STK_SIZE-1],APP_TASK_START_PRIO,APP_TASK_START_PRIO,(OS_STK *)&AppTaskStartStk[0],APP_TASK_START_STK_SIZE,(void *)0,OS_TASK_OPT_STK_CHK | OS_TASK_OPT_STK_CLR);

OSStart();//多任务开始调度}

staticvoidAppTaskStart(void *p_arg)

{

INT16Ui = 0;

INT16Udelay = 0;

(void)p_arg;

Tmr_TickInit();//节拍初始化

while(1){

delay++;

i = delay % 2;

LedSignalOut(LEDALL,i);//这个函数就是你们基本实验中的控制函数,//放在BSP.C中，可以添加其他控制函数提供给UCOS来调度

OSTimeDlyHMSM(0, 0, 0, 100);//100ms执行一次

}

实验过程与实验结果

实验过程

参考《程序调试过程》技术文档

1.实验板准备工作：使用串口线将COM1口和PC机连接，确认右下角的4个拨码开关已全部拨至OFF，并接上电源线。检查无误后，拨动右上角的电源开关，此时能观察到电源指示灯亮，否则应断开电源开关并检查连线。

2.启动High-performance Embedded Workshop集成开发环境，按指定步骤创建新的工作区与工程。这里建议使用提供的范例工程，因为有关编译器的一些设置比较复杂，很容易出错。

3.源文件都放在SOURCE文件夹下面，跟UCOS相关的代码放在SOURCE文件夹下的Ucos-II下，这里的文件不要改动。跟M16C平台相关的代码放在BSP文件夹下面，跟自己的应用相关的程序放在APP文件夹下面。

文件夹里面的“sect30.inc”、“ncrt0.a30”和基本实验中的文件内容不一样，不要随意更换，否则UCOS跑不起来。

4.参考《程序调试过程》技术文档进行相关调试工作。特别注意：在调试的时候全速运行GO了以后遇到OS_EXIT_CRITICAL()的时候会停下来，这个时候再按

一下go就可以看到LED的闪烁了。实验结果

开发板上的LED1、LED2、LED3、LED4闪烁点亮。

第二篇：说明及实验方法-离子交换

离子交换实验装置使用说明

本实验装置由四根柱子组成，从左到右第一根为沙滤柱，第二根为阳离子交换柱，第三根为阴离子交换柱，第四根为阴、阳树脂混合交换柱。采用上进下出的进水方式进行处理实验。图中反冲洗管路没有画出。

使用本实验装置可以对自来水进行脱盐份处理；或者采用纯净水加盐的方法人工配制水进行处理实验；或者采用纯净水加重金属离子的方法，人工配制模拟重金属废水进行处理实验。

注意，由于本实验装置中的离子交换树脂量有限，为了延长树脂的使用寿命，故在配制实验用水时的浓度不宜过高，一般控制在10～50ppm之间。交换树脂的再生采用体外再生的方法进行，由于交换树脂的总量有限，再生又比较麻烦，故建议直接购买再生好的交换树脂进行更换（价格低廉）。

第一步：实验前的准备

1.检查关闭以下阀门

①进水箱和出水箱的排空阀门。

②进水流量计的调节阀。

2.将实验水倒入进水箱。

第二步：进行离子交换实验

1.首先制定好您的实验方案

①如果采用自来水或纯水加盐的方法来进行脱盐处理实验，则要准备好盐度计。②如果采用配制重金属离子的实验水进行实验，则要准备好检测重金属的分析方法和手段。

③制定好进水流量和交换时间等一系列实验条件。

2.插上进水泵电源插头，水泵开始工作，慢慢打开流量计调节阀，让流量计转子处于1/3位高度。慢慢打开最后一根离子交换柱的下端出水阀（不要开大），开至出水流量与进水流量基本平衡（流量计转子基本上处于1/3位高度）。然后再调节流量计至您所需要的实验流量，并开始计时。

3.实验水动态流经三根离子交换柱一定时间后（实验时间），慢慢打开阳柱和阴柱的下端出水阀，分别取阳柱、阴柱和混合柱的出水，去测定相应的检测项目（如盐度、重金属离子浓度等）。阳柱和阴柱取完水样后要立即关闭出水阀。

4.在整个实验过程中，如果出现离子交换柱的上端积累空气太多的现象，则可打开上端的排积气阀，排除多余的空气后关闭排积气阀门。

第三步：实验完毕后的整理

1.实验结束，关闭最后一根混合柱的出水阀，关闭进水流量计的调节阀。

2.拔掉进水泵电源插头。

3.放空进水箱和出水箱。

4.用自来水清洗进水箱和出水箱。

5.放空进水箱和出水箱的积水（沙滤柱和离子交换柱内始终保持满水状态），待下次实验备用。

注意事项：

当设备长期不使用后重新开始使用，由于水泵的泵体中留有空气，可能会引起水泵的泵水情况不正常，或没有水被泵出。此时要立即关闭水泵，因为水泵的缺水运转很容易损坏水泵。请采用挤、捏皮管和一会儿开启水泵、一会儿关闭水泵的方法来排除空气，直至水泵正常工作为止。

离子交换实验指导

一、实验目的1.通过本实验来加深理解离子交换树脂交换处理正负离子的原理。

2.测定该离子交换设备动态处理某种实验废水时的处理效果。

3.通过本实验让学生了解工业化离子交换树脂交换处理设备的工艺流程。

二、实验原理

1.阴、阳离子交换树脂的离子交换原理。

2.利用离子交换树脂的离子交换特性，结合相应的交换柱结构，开展动态的离子交换处理实验。通过人工配制模拟废水或采用实际的工业废水，进行动态的离子交换处理实验。通过相应的检测手段，得到离子交换处理结果。

三、实验器材

1.动态处理的离子交换树脂实验设备

2.实验用水

由于整个实验设备内的交换树脂量有限，为了延长树脂的使用时间，我们建议采用低浓度的实验水进行离子交换实验。可以有以下几种方法配制实验用水开展实验：

（1）使用纯净水+自来水进行脱盐份处理实验

自来水的总盐度一般在100——300ppm，采用纯净水将自来水稀释至30ppm左右的盐度开展离子交换实验，用盐度计或电导率仪来测定离子浓度的变化情况。

（2）使用纯净水+固体盐（NaCl）进行脱盐份处理实验

纯净水中加固体盐其盐份浓度的控制就比较方便，浓度可以控制在10——30ppm范围，用盐度计或电导率仪来测定离子浓度的变化情况。

（3）使用纯净水+重金属离子进行脱重金属离子处理实验

纯净水中加重金属离子（Cu）的浓度控制也很方便，浓度可以控制在3——10ppm

范围，用原子吸收仪来测定重金属离子浓度的变化情况。

附：可以采用电渗析器生产的脱盐份水来作为本实验的纯净配水。

3.检测设备

（1）根据选择的实验内容来选择，起码要有盐度计和电导仪。

（2）如果能开展交换脱除重金属离子的实验，则更加能说明离子交换树脂的选择性交换特

性，经过阳离子交换柱的处理后，实验水中就应该检测不到重金属离子。因此，就需要有原子吸收仪来测定重金属离子。

4.玻璃器皿

100ml的烧杯5个。

四、实验步骤

1.配制相应的实验用水。

2.准备相应的仪器。

3.选择一定的实验进水流量（推荐40升/小时）通入实验设备，流经10分钟后从各个不同实验柱的出水口取水样，进行相应的实验项目测定（如：盐浓度、电导率、重金属离子浓度）。

五、实验报告

2.分析实验数据，计算相应的去除率。

3.回答思考题。

例如：（1）为什么经过阳离子和阴离子交换树脂交换处理后，出水的盐度计读数和电导率

读数还是比较大？而经过混合交换树脂处理后，出水的盐度计读数和电导率读

数明显减小？

（2）为了防止锅炉积垢，常常要对锅炉用水进行软化处理，如果采用离子交换树脂

来处理锅炉用水，你认为需要采用什么类型的离子交换树脂，为什么？

附：离子交换树脂的鉴定方法（也可以作为实验的内容之一）

第一步：

1.取试样树脂约2g，置于20ml试管中，用吸管吸去树脂的附着水。

2.加入1molL-1HCl5ml，摇动1～2min，将上部清液吸去，重复操作2～3次。

3.加入纯水，摇动后将上部清液吸去，重复操作2～3次。

4.加入10%CuSO45ml，摇动1min，按3充分用纯水清洗。

第二步：

经第一步处理，如树脂变为浅绿色，加入5molL-1 NH4OH2ml，摇动1min，用纯水充分清洗。如树脂经处理后，颜色加深（深蓝）则为强酸性阳离子交换树脂。如树脂浅绿颜色不变，则为弱碱性阴离子交换树脂。

第三步：

经第一步处理后，如树脂不变色，则：

1.加入1molL-1NaOH5ml，摇动1min后用纯水充分清洗干净。

2．加入酚酞5滴，摇动1min，用纯水充分清洗。

3．经此处理后，树脂呈红色，则为强碱性阴树脂。

第四步：

1． 加入1 molL-1HCl5ml，摇动1min，然后用纯水清洗2～3次。

2． 加入5滴甲基红，摇动1min，用纯水充分清洗。

3． 经处理后，树脂呈桃红色，则为弱酸性阳树脂。经处理后如树脂不变色，则该树脂

无离子交换能力。

第三篇：机能实验考试说明

机能实验考核说明

一、机能实验考核成绩构成机能实验考核是为了检测课本教学效果，评价学生学业成绩而设立的。考核分为3个方面，实验过程考核（课堂成绩）占30%、实验报告成绩占30%、理论考试（笔试）占40%。在此基础上扣除考勤分（迟到、旷课），得出最终成绩（以100分计）。其中，迟到一次扣2分、旷课一次扣5分，均由预约系统自动完成。

二、理论考试（笔试）范围

1．“BL-410生物信号分析记录系统”的原理和操作要点，以及通道选择、参数设置、数据剪辑和打印等。

2．生物信号的特点，压力换能器、张力换能器的工作原理，换能器应用注意事项等。

3．哺乳动物手术的基本操作，如器械的应用和手术操作步骤，尔缘静脉注射和静脉麻醉注意事项，气管插管、动脉插管、神经分离的操作要点，离体标本的制作、灌流装置的使用和各种营养液的选用等。

4．曾经做过的各个具体生理、病理生理和药理实验项目，其实验目的、原理、操作步骤、注意事项，实验结果的讨论与分析等。注：没做过的实验项目不在考试之列。

5．实验报告的基本格式及书写要点

三、理论考试（笔试）的题型

分简述题、问答题和论述题三种，简述每题5分、共25分，问答没题10分、共60分，讨论

第四篇：实验材料回收说明

实验材料回收的几点说明

1． 本学期有实验课的班级由任课教师将实验报告批阅后按班装订成册。

2． 除实验报告还领取相应实验材料的课程，期末将实验材料全部收回，任课教师审阅后优选相应数量的实验材料优选后装盒归档(具体原则、要求后附)，并将标签填写完整插入档案盒中。实验报告、档案盒及其余实验材料任课教师在规定时间统一上交。具体时间地点另行通知。

3.实验材料优选装盒归档的基本原则：

1）会计学、审计学、资产评估专业每班优选相应实验材料装一盒归档。

2）会计学（专升本）、非会计专业本科及所有专科专业，按任课教师每名教师从本人所教学生中优选相应实验材料装一盒归档。

3）《企业综合实验》，每班优选5盒归档。

4实验材料优选装盒归档具体要求：

1）《银行会计》课程每盒优选6份实验材料装入。

2）《企业综合实验》课程每盒优选1份实验材料装入。

3）《会计学基础》、《基础会计》、《会计学》、《初级会计实务》等课程每盒优选10份实验材料装入。

4）《审计学》每盒优选40份实验材料装入。

5．本次归档所用文件盒按课程到相应教研室主任处领取。

第五篇：2013--振动实验-实验报告说明

《振动实验》课程实验报告明细

一、实验报告：

1、简谐振动幅值与频率的测量

2、振动系统固有频率的测定（李萨如图）

3、正弦扫频法测简支梁的固有频率

4、悬臂梁固有频率及振型测定/ 二自由度系统固有频率及振型测量（二选一）

5、主动隔振实验

6、被动隔振实验

7、单式吸振器吸振实验/ 复式吸振器吸振实验（二选一）

8、油阻尼减振实验

9、拍振实验

10、衰减振动测量

书写要求：

1、实验报告内容：

每份实验报告都应包括：实验名称、目的、设备型号、原理、步骤、结果及分析、体会（可选）

2、手写；实验结果可以打印

3、采用统一的格式

二、振动总结报告

介绍振动的发展历史，应用及前沿问题。可以是读文献写写感想或者对文献综合分析一下，加入一些自己的观点。

再或者实验心得，收获，对本门课的建议。

A4纸，2页1000字左右。

三、成绩评定：

以实验报告+ 总结报告+考虑平时出勤及动手操作等构成最终的成绩！

航建学院 力学实验中心 振动实验室(2046)