第一篇:临床护理教育管理手册之实习生规章制度
实习生管理规定
为提高临床护理带教质量,保持良好的带教秩序,圆满完成毕业实习任务,特对实习护生管理做出如下规定,请严格遵照执行。
一、实习护生职责
1、服从管理,自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室护士长及带教老师的管理。
2、发扬救死扶伤的人道主义精神,树立全心全意为伤病员服务的思想。实习中要以病人为中心,做到爱护、关心、体贴病人,对病人要细致、耐心,协助做好生活料理。工作认真负责,随时观察病人的病情变化和心理变化,按护理程序要求,对病人实施整体护理。
3、尊重带教老师和科室其他工作人员,做到谦虚谨慎,刻苦钻研,勤奋好学。通过理 论联系实际,达到实习大纲要求并认真完成实习计划。上班期间备笔记本和钢笔,随时记录有用的信息。遇有特殊的病例和抢救,应主动放弃休息时间,参与病人的抢救工作。
4、严格执行“三查七对”制度,遇到问题应及时请示汇报。做好安全医疗工作,防止医疗护理差错、事故的发生。
4、保持良好的团队精神,与各大专院校的实习生搞好团结。
5、爱护医院的公物和病人的物品、药品。节约水电和一次性耗材。损坏器材、物品、药品应按规定负责赔偿。
6、遵守医院的各项规章制度和劳动纪律,按时上、下班。一般应在7:15准时到岗,在老师指导下参加晨间护理。不得随意脱岗或调换实习科室,不得随意调换和更改班次。
7、认真填写各种实习小结,出科时请带教老师评分,护士长签字。未参加出科考核和未写个人小结者,科室不予评定。
二、实习纪律及注意事项
1、严格遵守医院的各项规章制度,养成严谨、细致、准确、求实的工作作风。
2、进入临床科室时必须做到工作服、护士帽(注意头发不过肩)、工作裤穿戴整齐,做到仪表端庄(男生必须戴一次性帽子)。实习生的妆饰要自然、大方、健康、高雅,上班期间不浓妆、不戴首饰(如戒子、手链、耳环等)。上班必须戴手表,无菌操作时必须戴口罩。
3、实习中不得有损人利己行为,不得向病人索取财务,不接受病人礼物,不得向病人 借用手机。上班期间不得使用手机(手机关机或呈震动状态)。
4、尊重、体贴病人。不得在技术操作时增加病人的痛苦。
5、实习中要严肃认真,禁止在病房大声喧闹、谈笑。上班时不会客、不脱岗、不看小
说、不看报和各种非业务性书刊。
6、注意文明礼貌、语言规范。实习生要保持良好的风度,正确掌握站姿、坐姿、步态,虚心向带教老师学习,尊重其他医护人员。
7、实习期间的小讲课不得请假。休息、夜休、夜班的同学均要参加小讲课,无故缺席者作旷课处理。
8、请假制度:
(1)病假:必须由浙江省中医院保健科出具医疗证明书,其他任何医疗单位的证明书均视作无效。医疗证明书还须到护理部总带教老师处备案,并填写在实习手册中。医疗证明书最后交给实习科室的护士长。不得电话请假或由同学口头代请病假。手续齐全后方可休息。病假结束后,应及时到护理部总带教老师处销假。
(2)双向选择工作假(共七天):由实习科室负责人签名同意后,带上请假登记表,到护理部或总带教老师处统一签署。“双向选择工作假” 须提前一天申请,并不得以半日为单位申请。节假日原则上不得请“双向选择工作假”。每一轮(同一科室)请“双向选择工作假”不得超过三天。自签署协议书之日起,“双向选择工作假”同时作废。
(3)事假:原则上实习期间不得请事假。遇到特殊事情必须请事假的,一律须事先向学院教务处有关人员请假,并出具书面证明。请假时间一般不得超过三天。
9、实习期间无寒暑假。国家规定的节假日,学生应根据科室护士长的安排进行休息。未经护士长的允许不能积休和调休。
10、实习生应按实习轮流表实习,不得互换,不得提前或延长实习,违者作旷课处理。下列情况之一者均作旷课处理(一天按8学时计算),并终止在本院实习,送回学校处理。
(1)无故未按时报到。(2)无故提前离开医院。(3)未办理请假手续而不上班。(4)请假未得到批准,擅自离开医院。
11、实习生要求每周写周记一篇,汇报实习情况、实习经验、体会以及医院护理带教中存在的问题等。实习一轮中的前三次把周记交给具体的带教老师审阅,最后一次的周记还需汇报一轮实习中发生的差错和缺点。出科后连同实习手册一起上交到总带教老师处审阅。
12、关于补实习:每一轮实习中累计请假超过七天者(病假+双向选择工作假+事假)须在实习结束后补相同天数的实习。违反规定者,医院不给予鉴定。
13、关于医疗护理差错、事故的汇报:实习中一旦发生医疗护理差错、事故应立即报告 带教老师和护士长,并填写差错登记表,交护理部总带教老师处备案,并按医院和学校的相关规定,做出处理。
第二篇:临床护理教育管理手册之优秀实习生评选条件
优秀实习生评选条件1、2、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国。热爱医疗卫生工作,专业思想稳定,具有良好的职业道德,全心全意为病人服务,受到病人、老师和同学的一致好评。
3、努力学习专业理论,并结合于临床实践。具有较强的动手操作能力。工作认真负责,严谨细致,无差错事故发生。按时完成周记和出科实习小结。出科操作、理论考核和综合评定成绩优良。
4、尊重带教老师和医院工作人员,同学之间团结协作,与兄弟学校同学能和睦相处,友好竞争。
5、积极参加文体活动,有健康的体魄与良好的心理素质。
第三篇:实习生管理规章制度
实习生管理规章制度
1、实习生在实习期间,必须服从医院的统一安排和管理,不得擅自更改实习科室。
2、遵守医院的规章制度,不抽烟,不酗酒,不穿奇装异服。
3、遵守医院的规章制度,按时上下班,严守各项操作规程,工作时间不会客,不损坏公物,如有损坏,主动陪偿。不以医谋私,不得私拿医院医疗器械、药品等公物,如有违犯,经查实,即终止实习,退回学校处理。
4、遵守请假制度:原则上无特殊情况下不请假。如有特殊情况需请假者,非上班时间离开医院需经实习小组长批准;在工作时间请假一天由带教老师批准,一周内由医务科及护理部负责人批准;一周以上需经学校批准。请假一律凭请假条,自下而上逐级审批。实习组长负责统一登记请假种类并保管好假条。病假应有医院证明。实习期学生不享受寒、暑假,春节期间应听从医院的安排。擅自离开实习岗位及无故超假者,退交学校处理。
5、实习期间确需转他院实习的学生,必须有其他医院的接受实习证明并提出书面申请,经医务科或护理部、学校批准后方可在医院办理离院手续。
6、各科实习结束后,应填好实习手册,上交给医务科或护理部签署意见后由组长带回交与学校验收。
第四篇:临床护理实习生自我鉴定
临床护理实习生的工作责任大如山,那么你要怎么去写临床护理实习生自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的临床护理实习生自我鉴定,希望可以帮到你哦!
临床护理实习生自我鉴定篇一
本人在临床实习24周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。在工作上随叫随到,任劳任怨,尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜毕业实习的每一天。
“医者之大,生死系之,一有所误,即为杀人” 我始终以爱心、细心、耐心和责任心为基本,全心全意为病人提供优质服务,树立良好的医德医风。在带教老师的指导下,学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够及时判断病情,正确应急处理,熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教老师交给的各项任务,成为老师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论,虚心求学,精益求精,做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护,给他们温暖,让他们得到心理上的安慰和照顾,深受患者及老师的一致好评。
在实习期间充满了无数艰辛与喜悦,有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟,虽然辛苦,但是自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识,看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容,感觉到白衣天使无上的光荣,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战,创造自己有价值的人生,以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业,我相信自己的未来不是梦!
临床护理实习生自我鉴定篇二
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
临床护理实习生自我鉴定篇三
自中专卫生学校毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,当中有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。
在医院里实习一年以来。我加强熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起。在带教老师的指导下我用全副耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日恢复健康。医院的实习机会锻炼了自己的交际能力,学到非常多实用的知识。
然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,我深深知道,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
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第五篇:护理实习生管理
乳腺二区实习生管理制度
一、实习护生应端正学习态度,努力完成学习任务。
二、养成良好的护士素质,树立救死扶伤观念,对病人热情和蔼,关心体贴,工作认真负责,服务细致周到。
三、遵守科室规章制度,每天参加晨交班,加强组织纪律,严格遵守工作时间和作息时间,要求提前15分钟到岗,不迟到、不早退,上班时间不得擅自离岗,有事离岗要经代缴老师批准。护生迟到3次即退回护理部重新实习。
四、尊重带教老师,刻苦学习,严防差错。积极参加护理部和科室组织的专业小讲课。
五、实习期间原则上不允许请假。如有特殊情况,请假一天由护士长批准,请假两天及以上交由护理部批准。请病假须出示诊断证明,否则按旷工处理。
六、实习成绩以下个部分组成:
一、理论成绩:理论考试(40%),平时表现(30%),布置作业(20%)。
二、操作成绩。