经贸学院本科生实习工作规范

第一篇：经贸学院本科生实习工作规范

青岛理工大学经贸学院本科生实习工作规范

根据《青岛理工大学实习工作管理规定》，为使经贸学院各实践环节工作规范有序、科学合理，保障经贸学院各个专业的实习工作符合教学目标要求，并达到应有的水平，提高实习工作质量，特制订经贸学院本科生实习工作规范。

第一章实习的目的和意义

第一条实习是高等学校完成教学计划，实现培养目标的重要教学环节。实习是本科教学计划的重要组成部分，是学生认识社会、了解社会、培养学生动手能力和创新能力训练的必不可少的教学环节，是综合性、探索性和实践性很强的一种教学活动，是完成专业基本训练、实现培养目标、全面提高学生综合素质的重要过程。

第二条认真开展毕业实习工作，对于提高学院各专业学生的培养质量，为社会输送具有较高综合素质和综合技能的应用型人才有着重要意义。

规范实习环节的组织和管理，旨在系统全面地对学生进行科学研究及方法的基本训练(不同专业可以有所侧重)；培养学生综合运用所学知识与技能，独立分析、处理和解决实际问题的能力；培养学生理论联系实际、实事求是、严谨治学的科学态度和工作作风，强化专业意识，培养奉献精神，提高学生服务于社会的综合能力。

第二章实习工作的具体要求

第三条实习的总体要求

为了进一步提高实习的效果，对于参加学院统一组织实习的学生，由学院统一安排指导教师；对于自己联系实习单位的学生，由教研室主任确定指导教师。

第四条对实习学生的要求

1、学生必须按教学计划的规定参加各次实习，无故不参加者，做实习不及格处理。

2、遵守各项规章和实习纪律，注意人身安全，不准无组织地下水游泳和远离实习住地单独活动。

3、实习期间，学生要保持当代大学生的良好精神风貌。在实习中，要始终发扬团队精神，团结协作，按时、保质完成实习任务。

4、明确实习目的，认真完成实习大纲规定的任务。实习期间，每个学生要写好实习日志，按时完成每天的实习工作，实习完毕后及时提交实习报告。

5、结合实习报告的写作进行有针对性的实习。在实习中，注意及时搜集实习单位 1的有关实际资料，充实报告写作内容。

6、增强实习的主动性，提高实习效果。针对实习单位的实际情况，要主动利用我们的专业优势，帮助实习单位发现工作中存在的一些问题，真正解决一些问题，为实习单位做一些有益工作，从而变被动为主动，进一步提高实习单位接纳毕业实习的积极性，同时达到我们的实习效果。

7、要正确处理好与实习单位的关系。接受实习所在单位的领导，尊重工程技术人员、管理人员、工人师傅和指导教师，讲文明、讲礼貌，虚心学习，认真工作。

8、严格遵守毕业实习纪律。没有特殊情况，学生必须在实习单位认真实习。如果有特殊事情，必须向指导教师请假后，方可离开实习单位。从学生考勤、指导教师把关、辅导员督导等方面入手，从制度上确保毕业实习环节的顺利进行。

9、自己联系实习的学生，实习期间每周必须主动和指导教师至少联系1次，并随时汇报实习有关情况。

第五条 指导教师的职责

1、指导教师要按照实习大纲的要求，结合实习单位的实际情况，制订切实可行的实习计划，进一步明确实习的具体任务，落实实习的详细日程安排。

2、实习指导教师在实习期间必须及时到位，保证足够的蹲点时间。若实习教师课堂教学任务繁重，可以聘请实习单位工作人员兼任指导教师，共同指导实习。当校内指导教师不在时，可委托实习单位指导教师指导实习，以防止指导教师出现脱岗情况。

3、充分发挥教师的主导作用，按实习计划组织学生进行毕业实践(现场、教学)及理论业务学习(包括聘请工程技术人员、管理人员及有关专家作专题报告等)。

4、要认真指导和定期检查学生的实习日志、实习报告和各阶段任务的完成情况；及时解答学生提出的疑难问题，确保实习质量。

5、要加强实习期间的政治思想教育工作，组织学生参加必要的社会实践活动。经常对学生进行遵纪守法、安全、保密、团结互助等方面的教育。对违反纪律者，视其情节轻重，指导教师有权给予批评，个别严重者报学院严肃处理。

6、实习结束时，要认真对学生实习情况按照规定进行考核，要及时对学生提交的实习日志和实习报告进行审核、评定，并提交实习成绩。

7、指导教师要严于律己，认真完成实习指导工作。对实习任务完成好的予以表扬，对任务完成不好的提出批评，并按照学院有关规定做重新实习或实习不及格处理。

第三章实习成绩的评定

第六条 学生实习结束后，必须提交实习日记、实习报告、实习信息反馈表，作为评定成绩的依据。

第五条 实习成绩由以下三部分构成：

1、实习表现（根据实习单位意见反馈表确定）占25分

2、实习日记占25分

3、实习报告占50分

青岛理工大学经贸学院

2004年11月

第二篇：马克思主义学院本科生实习工作及实习经费管理办法

马克思主义学院本科生实习工作及实习经费管理办法 甘政院[2014]4号 第一章总则

第一条实习是高等学校培养学生实践能力和和创新精神的重要环节。为了加强实习工作的管理，保证实习教学效果，提高人才培养质量，特制定本管理办法。

第二条实习教学时间和内容不得低于教育部各专业教学指导委员会制定的“指导性专业规范”和专业认证（评估）标准的要求。

第三条学校与学院应积极加强实习基地建设，保障实习条件和教学效果。第二章组织管理

第四条实习教学是学校正常教学活动的一部分，由学院主管教学的副院长具体领导。各教研室要在与实习单位协调配合的基础上，合理分工，精心组织，认真实施，保证实习工作顺利进行。

第五条教学委员会是学院教学工作的领导者，具体负责以下工作：

⒈贯彻上级部门实习教学工作精神，制订（修订）学院实习教学工作的规章制度，不断完善实习教学管理体系；

⒉制定学院实习教学工作计划，协调全院的的实习教学工作； ⒊协助学院做好校外实践教学基地建设工作；

⒋组织专业教研室修订实习计划、实习大纲，并负责审核；

⒌协调、督促、帮助做好实习工作，协助解决实习过程中出现的问题；

⒍定期对实习教学工作进行检查，组织实习教学的工作经验交流、评比活动； ⒎审核、督察实习经费的使用情况。

第六条专业教研室是实习教学工作的具体组织和实施单位，是实习教学工作的组织者和管理者，具体负责以下工作：

⒈编制、修订本学院实习计划、实习大纲，统筹安排实习教学的各项工作； ⒉根据教学计划和实习要求，积极联系落实实习单位，建立一定数量并且实习效果良好的校外实践教学基地，保证本教学单位实习工作的顺利开展；

⒊负责组织学生的实习工作，确定实习计划、实习分组及实习经费预算； ⒋负责选派实习带队教师；

⒌定期到实习单位检查学生的实习工作，认真听取实习单位意见和实习带队教师的汇报，研究解决实习中出现的问题；

⒍对实习效果进行分析，确保实习教学顺利进行；

⒎对实习教学的各种材料进行收集整理，对教学工作进行总结。第七条实习带队教师要认真指导实习学生的业务学习和业务工作，应注意关心学生的思想品德及健康状况，严格要求学生遵守实习纪律和实习单位的规章制度。实习带队教师的主要职责有：

⒈向学生讲解实习大纲、实习计划，介绍实习单位情况，使学生明确实习的目的要求，熟悉实习内容、方法和步骤；

⒉对实习学生进行文明礼貌、保密、安全、遵守劳动纪律、爱护财物等方面的教育；

⒊根据实习大纲、实习计划指导学生进行实习，指导学生撰写实习报告，检查、批阅学生的实习报告；

⒋根据实习报告内容、学生表现及实习单位反馈意见等内容，评定学生实习成绩； ⒌实习结束后，撰写实习工作总结； ⒍实习带队教师要以身作则，重视学生的思想教育，教育学生遵守实习所在单位的各项规章制度和学校的思想守则。对严重违纪且教育无效者，带队教师有权决定停止其实习，并及时向学院及教务处汇报，以便作出处理；

⒎实习带队教师指导实习期间不得擅离岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导，否则作为教学事故处理。实习期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，应经二级学院院长批准，并上报教务处备案后，指派其它教师替换。第三章实习时间安排

第八条学生实习时间安排应充分考虑学生的就业和各类考试活动，协调好彼此的关系，以相互不抵触、不影响为原则。

第九条学生专业实习以各专业培养计划要求为准，共安排12周，具体实习时间按照当年学校实习安排安排意见执行。申请提前毕业的学生可于第二学年结束后，利用寒假、暑假自行联系实习单位提前进行专业实习。

第十条学生实训类实习，原则上应安排在暑假进行，为期3周。卓越基地“实验班”、公安类专业及社会工作专业应组织二次实训类实习，新闻学、市场营销及艺术专业各组织一次实训类实习。其他专业的实训实习视情况由二级学院提出，学校审批后组织实施。第四章实习工作的实施

第十一条专业教研室在前一学期末向教务处递交下一学期实习计划，经教务处按照教学计划予以审核后执行。

第十二条在每次实习开始前，学院成立本次实习工作的领导小组，由领导小组组织落实实习中的各项具体工作。

第十三条实习的组织形式原则上采取院统一集中实习为主，学生自主分散实习为辅的组织形式。

第十四条对于集中实习，实习领导小组应安排1名带队教师带队，并与实习单位指导人员协调合作，做好学生的实习工作。带队教师要有一定的工作经验，业务熟练，责任心强。第十五条实习前，学院要组织实习动员和实习教育，专业教研室向学生发放实习计划、实习大纲、实习指导书等有关文件。

实习计划是实习管理的重要组成部分，其主要内容为：实习班级、实习人数、实习内容、实习时间、实习地点（在外地时还应说明食宿条件和交通保障等内容）、实习具体日程安排等。实习大纲是进行毕业实习的重要文件，其主要内容有详细的实习任务与要求、实习内容与方法、实习期间的教学活动（参观考察、实际操作、调查研究、演示、报告、论文指导等）、考核方式与考核标准、参考资料等。

实习指导书是学生参阅的实习资料，其主要内容有：详细的实习要求、学生完成实习大纲规定内容的实施办法、实习纪律等。

第十六条学生在实习期间要认真填写实习工作记录，带队教师认真填写指导工作记录。第十七条实习期间，学院要加强实习工作检查。⒈实习检查可以采取到点抽查、委托实习地的有关单位检查等方式。教务处要定期对集中实习的工作情况、带队教师的工作情况等进行抽查。学院要重点加强对分散实习的检查监控； ⒉为避免重复检查，节约经费开支，在同一区域的各二级学院学生的实习情况，应由同一检查小组检查。为此，各二级学院应在实习开始后两周内，将实习检查安排报教务处，由教务处协调进行；

⒊检查学生实习情况后，各检查小组应立即分院别写出检查报告，汇总教务处。教务处分析后，以书面的形式向主管校领导汇报。

第十八条实习结束后，学生要向带队教师递交实习报告，由带队教师根据实习报告内容、学生具体表现及实习单位指导人员反馈意见填写实习鉴定意见，按实习教学考核标准确定学生的实习成绩。实习成绩按等级制评定； 第十九条实习结束后的一周内，实习带队教师负责将实习工作总结、实习成绩和学生报告交各教学单位；

第二十条在各带队教师实习工作总结的基础上，各教学单位组织撰写该学期教学单位实习教学工作总结，并于学期前上报教务处。总结内容应包括本学期实习工作情况统计，实习工作组织情况、本学期实习计划完成情况、实习效果、实习教学存在的问题及解决方案等内容； 第五章实习纪律守则

第二十一条学生实习守则（纪律）：

⒈坚持四项基本原则，认真执行党的各项方针、政策，模范地遵守和维护国家的宪法、法律和法规；

⒉服从命令，听从指挥，在指导教师的指导下开展工作； ⒊依法办案，刚正不阿，不吃请、不受贿，不循私舞弊；

⒋虚心向实际部门的同志学习请教，认真调查研究，实事求是，努力提高分析问题和解决问题的能力；

⒌发扬共产主义道德，团结互助，助人为乐，勤劳俭朴，爱护公物，遵守社会公德，讲文明，讲礼貌；

⒍提高警惕，注意安全，晚上十点以后，不得私自外出活动。

对于在实习期间违反守则（纪律）的学生，按学校有关违纪的规定严肃处理。第二十二条学生实习保密规定：

⒈严格遵守业务机关有关保密的规定；

⒉不该说的机密，绝对不说；不该问的机密，绝对不问；不该看的机密，绝对不看；不该记录的机密，绝对不记；

⒊不准将机密文件、材料携带出业务机关； ⒋不在不利于保密的地方存放机密文件、资料；

⒌不准在公共场所以私人通电、通信方式或在亲属面前谈论机密和业务机关内部情况； ⒍不准将业务机关掌握的当事人的情况透露给当事人； ⒎业务机关内部开会研究的情况，不准在外议论。第二十三条实习带队教师守则：

⒈坚持四项基本原则，积极宣传党的路线、方针、政策；

⒉服从实习单位的领导，及时请示汇报，同实习单位搞好关系，尊重当地同志的意见，协商解决实习工作中出现的问题；

⒊有关重大问题必须及时请示二级学院领导，事后要有书面报告； ⒋严格要求自己，为人师表，做精神文明的表率； ⒌深入实习单位，加强对学生的专业理论的指导，对在工作中出现的争议问题应在内部先统一思想，用适当方式提出意见或建议；

⒍帮助和教育实习学生严格遵守纪律，艰苦朴素，虚心学习，认真工作，对表现较差的同学要予以严肃的批评，必要时可请示学校取消其实习资格，直至给予纪律处分； ⒎关心学生生活，及时解决实习学生生活中的困难； ⒏严格执行财经纪律，不弄虚作假；

⒐守工作岗位，除按规定返校汇报之外，不得擅自离开实习地点；

⒑在带好学生实习的同时，可以根据自己专业，结合实习工作进行必要的调查研究，但不得影响实习工作。

第六章实习成绩考核和表彰

第二十四条毕业实习作为一门单独课程，根据学校专业人培养方案取得相应学分。在专业教学计划中未作为一门课程单独设置、与专业课相对应的实训实习，其实习成绩作为该门课程的平时成绩，纳入期末考试成绩。

第二十五条实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。第二十六条评定学生实习成绩应从以下几个方面考查：

⒈实习单位对学生在实习中所表现出的知识水平和业务能力的评价，占40%；

⒉带队教师对学生实习期间工作态度、职业道德、团队精神、工作纪律的评价，占20%； ⒊各二级学院根据学生个人实习计划、实习总结（不少于3000字）、实习日记（日记）及实习成果等其他佐证材料，并结合带队教师反馈的信息和实习检查收集的信息，对学生的实习过程效果进行综合评价，占40%。

评定成绩时，先分别按百分制打分，最终实习成绩按比例折合，按等级制打分。第二十七条评定实习成绩时，有下列情况之一者，其成绩以“不及格”论： ⒈实习缺勤时间超过总实习时间四分之一以上者； ⒉违背职业道德或因工作不负责任造成严重后果者； ⒊实习业务工作发生重大错误者； ⒋实习期间违法乱纪着；

⒌不提交实习成绩鉴定表或对鉴定表作假者。

第二十八条凡实习成绩不及格者，不能取得学分，须重修及格方能取得学分。第二十九条各二级学院在实习结束后一月内完成实习成绩评定工作，成绩汇总报教务处登录，相关材料由二级学院留档备查。

第三十条各学院应根据不同的实习类型，制定实习成绩的评定标准，已以规范成绩评定。第三十一条实习工作表彰和奖励

⒈教务处定期召开实习工作会议，总结和部署实习教学工作，评定实习教学优秀带队教师，优秀实习学生、实习组织先进单位（个人）并予以表彰和奖励。

⒉表彰和奖励人数和奖金分别为：优秀带队教师4名，奖金分别为2000元；优秀实习学生50名，奖金分别为200元，实习组织先进个人2名，奖金2000元，实习组织先进单位2个，奖金5000元。

第七章实习经费使用

第三十二条实习经费由教务处统筹安排，各教学单位具体负责使用，在节约开支的前提下，应努力保证各专业实习计划的正常进行。第三十三条实习经费使用范围： ⒈实习基地建设费；

⒉实习资料和办公用品费；

⒊学生实习期间的交通费和生活补助费； ⒋实习带队教师差旅补助费； ⒌实习检查费；

⒍其他费用：实习过程中发生的特殊支出及零星支出费用。

第三十四条实习经费标准由学校按照集中、分散实习学生人数的标准核发。第三十五条实习经费具体使用办法 ⒈专业实习经费的使用

实习经费的40%用于学生实习补贴，由财务处拨付学生个人，作为实习期间学生生活、交通等费用；由学院按实习总人数统一领取，辅导员在学工办主任的监管下发放给学生； 其他经费开支要严格按照财务有关规定执行，经教务处审核后，凭据报账。第三十六条实习带队教师补助费

⒈实习带队教师的教学工作量：省外每天计算2个课时，省内（兰州市内带队教师不计算教学工作量）每天计算1个课时，计入教师基本工作量。带队教师在正常实习工作期间，未到岗缺勤的应扣除相应补助费。⒉实习带队教师的差旅补助：住宿由实习单位（基地）提供。兰州市外报销往返交通费一次，其他补助按《甘肃政法学院校内津贴分配办法》（甘政院党[2013]111号）文件精神执行。⒊校内组织的实习、实训活动，教师、学生不在补助经费。第八章附则

第三十七条本办法由学院教学工作委员会负责解释。第三十八条本办法自发布之日起执行，未尽列宜参照《甘肃政法学院本科生实习工作及实习经费管理办法》（甘政院[2014]4号）文件。

第三篇：国际关系学院本科生业务实习工作暂行规定

国际关系学院本科生业务实习工作暂行规定

根据《厦门大学社会实践管理暂行条例》规定，社会实践作为必修课纳入专业教学计划。每一个本科生在学期间需参加业务实习、军事训练、社会调查、咨询服务和生产劳动等。根据我院本科教学计划安排，业务实习作为重要实践教学环节之一，我院每一位本科生在学期间需进行一次业务实习，并撰写实习报告。业务实习的目的是巩固和扩展学生所学的理论知识，培养分析和解决实际问题的能力。为保证本科生业务实习工作顺利进行，特对各阶段工作和实习报告作出以下要求：

一、本科生业务实习，可在政府部门、事业单位、企业开展，也可以参与教师主持的课题调研，相关的志愿者活动和暑期实践活动可纳入实习内容。实习时间为2周。实习单位以学院安排和学生自行联系相结合的方式进行，导师也应尽力提供帮助。

二、本科生业务实习，原则上要求在三年级短学期或暑期完成，每年6月20日之前，学生应确定实习方向，到院学生通知下载专区下载填写《国际关系学院本科生业务实习审批鉴定表》，待主管副系主任审核签字并加盖院公章后，实习正式启动。

三、实习前，应对安全和保险等相关事宜进行部署和落实。

四、实习工作结束后，于每年10月1日之前，完成实习报告的写作。由学习委员收齐后提交教学秘书备案。

五、实习报告要求反映实习内容，探讨实习过程中发现的问题，并论述学生自己对相关问题的看法。重点在培养学生观察问题和解决问题的能力，加深学生对社会、职业的认识。实习报告要有具体材料和事例，篇幅在3000字左右。实习报告须写明：实习单位、实习时间、实习过程、实习感受等。另附实习单位签署并加盖公章的实习鉴定。

六、实习工作结束后，学院将根据实习单位鉴定和实习报告进行考核，成绩评定采用四级记分制（优、良、及格、不及格），考核及格的学生将取得8学分。

本规定自公布之日起开始实行。

国际关系学院2010年5月12日

第四篇：武汉学院本科生毕业论文要求及规范

中南财经政法大学武汉学院

本(专)科生毕业论文要求及规范

毕业论文（设计）的撰写是学生在校学习阶段非常重要的教学环节之一，是培养学生综合运用所学知识和技能及锻炼创新能力的重要手段，是学生大学学习的重要成果之一。为了进一步规范本（专）科生毕业论文（设计）的撰写工作，提高论文质量，特制定本规范。

一、选题要求、符合专业培养目标。要求运用所掌握的理论知识和专业技能研究相关问题。2、选题具有实效性、前瞻性。要求针对现代社会的经济、政治、法治、文化、科技等方面的现实的状况与发展趋势研究实际问题。

二、设计内容及要求

毕业论文设计应包括以下几方面的内容：

A.封面； B.题目； C.中外文摘要及关键词； D.题目及目录； E.正文； F.注释； G.参考文献； H.致谢词（可选可不选，作者自定）

（一）封面

封面由学院统一印制，学生用黑色钢笔填写各项内容。

（二）题目

毕业论文（设计）题目字数不得超过 20 个汉字，题目过长可设正、副标题。

（三）中外文摘要（中文在前，外文在后）及关键词

摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般在 500 — 800 字，外文摘要内容应与中文摘要内容完全相同。

“摘要”二字的字样：用三号黑体字居中。

关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为 3 － 5 个，不能写成关键语，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。

关键词排在摘要文字部分下方。

（四）目录

目录要与正文题序层次一致，按级编写，要求层次清晰。

“目录”二字的字样用三号黑体字。

（五）正文

论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。

绪论是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容，这部分内容是必要的，但绪论二字是否需注明，由作者自定，导师指导。

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，或者说明作者认为最需要强调的带结论性的问题，一般不超过一页。

正文字数：本科毕业论文不低于 8000 字，专科毕业论文 5000-8000 字。

（六）注释

正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须要注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明。所引用著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号；所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号。且一律采用尾注。

（七）参考文献

为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。参考文献应在每一行开头排出序号，置于所引用部分的右上角如 *****1。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列，著作按如下格式著录：序号著者书名（期刊）出版地：出版社，出版年月。

参考文献的数量：本科毕业论文要求著作三本以上，论文 10 篇以上；专科毕业论文要求著作二本以上，论文 8 篇以上。参考文献内容要另起一页。

（八）致谢词（根据作者意愿选择）

对导师和给予指导或协助完成毕业论文（设计）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

三、撰写规范

（一）文字

论文中汉字必须使用国家公布的规范字，所有文字字面清晰，不得涂改。

（二）正文主体格式

中文论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式：

格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段，撰写毕业论文可任选其中的一种格式，但采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。

第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为单倍行距。

第一层次（章）题序和标题用三号黑体字。题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。第二层次（节）题序和标题用四号黑体字。

第三层次（节）题序和标题用四号黑体字。

第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。

（三）表格

论文的表格可以统一编序（如：表 15），也可以逐章单独编序（如：表 2.5），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式一致。表序必须连续，不得重复或跳跃。

表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数字相同时，不能用“同上”、“同左”和其它类似用词，应一一重新标注。

表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。

（四）图

插图要精选。图序可以连续编序（如图 52），也可以逐章单独编序（如图 6.8），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图题前加：“附图”字样。毕业论文（设计）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图，分图用 a, b, c,…… 标出。

图序和图题置于图下方中间位置。

（五）公式

论文中重要的或者后文中必须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：（45））或逐章编序（如（6.10）），序号排在版面右侧，且距右边距离相等。公式与序号之间不加虚线。

（六）数字用法

公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如 1999 年不能写成 99 年。数值的有效数字应全部写出。

（七）软件

软件流程图和原程序清单要按软件文档格式附在论文后面，特殊情况可在答辩时展示，不附在论文内。

（八）计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行。

四、毕业论文（设计）的打印要求

毕业论文用 A4 纸打印。正文用宋体小四号字，行间距 18 磅 ；版面页边距上 3cm，下、左 2.5cm，右 2cm，左边装订；页眉加“中南财经政法大学武汉学院毕业论文”，字体为隶书 3 号字，居中；页码用小五号字，底端居中。

五、毕业论文（设计）装订顺序

（一）毕业论文（设计）封面

（二）中文摘要、关键词

（三）英文摘要、关键词

（四）目录

（五）正文

（六）注释

（七）主要参考文献

（八）致谢（可选可不选）

（九）封底

六、毕业论文（设计）资料装袋要求

资料袋一律采用学院印制的“中南财经政法大学武汉学院毕业论文资料袋”，内装：

（一）开题报告

（二）写作及答辩过程控制表

（三）毕业论文（设计）初稿

（四）毕业论文（设计）定稿

七、本科生学年论文要求

本科生学年论文字数要求 3000 — 5000 字；参阅文献要求：著作二本以上，论文 6 篇以上。其它规范与毕业论文同。

武汉学院教务处

二〇〇七年五月二十五日

第五篇：经贸学院2010学生工作大事记

经贸学院2010学生工

作大事记

活动1

主题：（2009—2010下学期工作计划）会议 时间：2010年03月09日

地点：行政楼六楼会议室

内容：会议讲述了各部门活动的开展计划以及关于五四的工作安排，建设了包括五四红旗团支部评比条例，海报管理条例和校内管理条例等制度，强调了办公室管理，培训工作和团体工作的进行，让大家明白了工作计划于安排。

会议过程：

活动2

主题：经贸学院关于开展“五四”评选的班长团支书

培训大会

时间：2010年3月12日晚上19：00—20：20 地点：行政楼六楼会议室

内容：由肖淼元学姐讲解了大会的培训内容，讲解了五四红旗支部评选时间，评选方案及流程和申报材料的编写。强调了现场答辩会的注意事项，另外分团委副书记刘海斌进行了简要发言，最后学生会主席补充强调了一些注意事项。

活动3

主题：湖南大学学生会第二十三届二次(扩大)会议 时间：2010年3月23日15：00

地点：逸夫楼报告厅

内容：议中听取了党委领导讲话，审议了校学生会工作报告和学生会财务报告以及新的《学生会章程》，同时还部署了全校2010年学生工作，揭示了学生会会标,另外正式启动“潇湘槐市”校园论坛。最后提出了学生会的工作要求。

活动4

主题：部长会议

时间：2010-3-24晚上7点

地点：行政楼520

内容：常委刘海斌强调例会前期大家准备工作的进行，接下来是各部门部长的精彩工作介绍，最后学生会主席隋阳提出了工作建议，强调了应该多开展娱乐性，实践性，体育性强的活动，一提高活动的吸引力。同时强调了各部长要与各自的分管常委多沟。