教给实习生的3个功课(大全5篇)

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第一篇:教给实习生的3个功课

在今后的数周内,成千上万暑期实习生将要降临企业界。他们大多数人希望这8-12周的短暂时段能让他们在毕业就业市场中得到一些优势。他们确实能得到帮助,但通过教给他们这些秘密,你能帮助你的实习生们得到更有建设性的经历,让一个活儿引出另一份工作。

1.建立实习组合。只是简单地把实习经历列在简历上是不够的。未来的老板如果能看到实习生实际做了什么,印象会更深刻。所以帮你的实习生想想,他们的工作怎样能转化为具体的结 果,展示他们最好的方面。几年前,我曾在一家小报社实习,而我在所有分配的工作上做得都很出色,后来我才意识到,他们会发表我写的任何东西。所以我应该利 用那个机会来写点更长的东西、以聪明的方式展示了我的采访及写作能力,这将给大报社留下深刻的印象。

2.获取建议。持续多年观察一个行业,你会学到很多。鼓励你的实习生会见任期不同的员工,同时鼓励你团队中的人们带实习生们出去喝咖啡。以这种方式,你的实习生将学会各种东西:人们尊重什么毕业生项目,鄙视什么,什么能帮助人们获得升职,他们在这个行业中都期望过着那种生活。

3.建立人际关系。很多实习生只在日后找工作时才联系实习期间认识的人们,这是一大错误。纯粹的事务性关系会让每个人都感到冷淡。所以Lauren Berger--她主持实习网站“实习皇后”,曾出版新书《什么都做,不要报酬》--鼓励实习生每年与年长的教练和朋友至少联系三次。“你应该打电话只是 问声好,”她说,“这样的话,如果你真的需要什么,请求帮助时也不会尴尬。”鼓励你的实习生看重长期关系,即使他们没打算毕业后马上就为你工作,他们将来 也有可能。没准他们也许创建了非常赚钱的公司,回头会聘用你。谁知道呢?认识很多人没什么坏处,何况实习中能结识的人也不会很多。

你将教会你的实习生什么?

第二篇:静夜功课

静夜功课

张承志(1948~),北京人,作家。著有小说《老桥》、《北方的河》、《黑骏马》、《金牧场》,散文集《绿风土》等。

子夜清时,匀如池水的夜静谧地等待着,悄悄拍了拍,知道小女儿这回真的睡熟了。

蹑脚摸索,漆黑不见门壁。摸索着突然踢了椅子一下,轰隆怦然的炸响惊得自己昏眩了刹那。屏息听听,暗幕中流响着母亲女儿的细微鼾息——心中松了一下。摸至椅子坐下,先静静停了一停。读书么?没有一个读的方向。写么?不。

清冷四合,肌肤上滑着一丝触觉,清晰而神秘。我突然觉察到今夜的心境,浮凸微明的窗棂上星光如霜粉。

我悄悄坐下了,点燃一支莫合烟。

黑暗中晃闪着一星红点,仿佛是一个异外的谁。或者那才是我。窗外阴云,室内沉夜;黑暗充斥般流溢着,不知是乌云正在浸人,还是浓夜正在漾出。其中那一点红亮是我的魂么,我觉得双目之下自己的肉躯,已经半融在这暗寂中了。我觉得那红亮静止了,仿佛不愿扰乱此界的消溶。于是我坐得牢些。不再去想书籍或纸笔。

这样,有生以来第一次看见真正的夜。我惊奇一半感叹一半地看着,黑色在不透明的视野中撕絮般无声裂开,浪头泛潮般淹没。黑的粒子像溶了但未溶匀的染料,趁夜深下着暗力染晕着。溶散有致,潮伏规矩,我看见这死寂中一种沉默的躁力,如一场无声无影的角斗。

手痉挛了一下,触到的硬硬边缘是昨夜读着的书,高渐离的故事。

远处窗外,遥遥有汽笛凄厉地撕开黑布般的夜,绝叫着又隐入窗外沉寂。高渐离的盲眼里,不知那永恒黑暗比这一个怎么样:而那杀人呼救似的汽笛嘶叫,为什么竟像是高渐离的筑声呢。我视界中的黑暗慢慢涌来,在我注视中必喝着着一抹余空——若是王侯根本不懂音乐呢——黑潮涨满了,思路断了。

我在暗影里再辨不出来,满眼丰富变幻的黑色里,没有一支古雅的筑。那筑是凶器……

我决心这样任意遐想一回。应该有这样的夜:独自一人闭锁黑暗中思索的夜。如墨终于染透了,晕匀了六合的纸,我觉得神清目明,四体休憩了。我静静地顺从地等着,任墨般的黑夜一寸寸浸透我这一具肉躯。墨书者,我冥冥中信任的只有鲁迅。

但这夜阵中不见他,不见他的笔。渐离毁筑,先生失笔,黑夜把一切利器都吞掉了。是的,我睁大双眼辨了很久,黑色的形形色色中并不见那只笔。只有墨,读不破的混沌溶墨。春秋王公显然是会欣赏音乐的,而到了民国官僚们便读不懂鲁迅的墨书。古之士子奏雅乐而行刺,选的是一种美丽的武道;近之士子咯热血而著书,上的是一种壮烈的文途——但毕竟是丈夫气弱了。因为乌云般的黑暗在浸漫淹没,路被黑夜遮蔽得毕竟窄了。

我心中残存着一丝惊异,仍然默默坐在黑暗的闭室之中。黑暗温暖,柔曼轻抚,如墨的清黑涤过心肺,渐渐淹上来,悄悄地没了我的顶。近日爱读两部书,一是《史记·刺客列传》,一是《野草》。可能是已经轻薄为文,又盼添一分正气弥补吧,读得很细。今夜暗里冥坐,好像在复习功课。黑暗正中,只感到黑分十色,暗有三重,心中十分丰富。秦王毁人眼目,尚要夺人音乐,这不知怎么使我想着觉得战栗。高渐离举起灌铅的筑扑向秦王时,他两眼中的黑暗是怎样的呢?鲁迅一部《野草》,仿佛全是在黑影下写成,他沉吟抒发时直面的黑暗,又是怎样的呢?

这静夜中的功课,总是有始无终。慢慢我习惯了这样黑夜悄坐。我觉得,我深深地喜爱这样。我爱这启示的黑暗。

我宁静地坐着不动,心中不知为什么在久久地感动。

黑暗依然温柔,涨满后的深夜里再也没有远处闯进来的汽笛声。我身心溶尽,神随浪摇,这黑暗和我已经出现了一种深深的默许和友谊。它不再是以前那种封闭道路的围困了。此刻,这凌晨的黑暗正像一个忠实的朋友,把我和我的明日默默地联系在一起。

第三篇:2013练功课教案

<<夜莺的歌声>>教学设计

0 0 【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文,认识“屑、挺、拧、蘑、鬼、呻、吟、宛”8个生字,会写“削、喂、哨、挺、斯”等14个生字,懂得“呻吟、宛转、耷拉、轻蔑、以防万一”等词语的意思。

2、理解课文主要内容,懂得“夜莺的歌声”的真正含义,体会文章所表现的小夜莺的机智、勇敢以及与敌人斗争到底的爱国精神。

3、学习归纳文章主要内容的方法,体会文中重点句子的含义。

【教学重难点】

1、重点:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文主要内容,体会小夜莺的机智勇敢。

2、难点:懂得“夜莺的歌声”的真正含义,领会文中重点句子的含义。【教学准备】

1、课前师生收集第二次世界大战的资料,了解故事背景。

2、教师抄出课文生词及重点句(或制成课件)。【教学过程】 第一课时

一、听录音,激趣导入

1、师:同学们,你们知道哪些鸟儿的叫声好听么?(学生自由发言)

放夜莺歌声的录音,师:听听,这是什么鸟儿的声音?(板书:夜莺)

2、师小结导入:

夜莺的歌声多美啊!今天,我们就来读一个故事,故事的名字就叫──夜莺的歌声。(师板书补充课题)

3、质疑过渡:

这个故事非常有意思,写的内容不是介绍夜莺这种鸟儿,究竟是什么呢?请大家自己来读一读。

设计意图:引起学生的阅读兴趣事一堂课成功的开始。语文课上听鸟声,既是调动气氛,又切合文章主题,而内容与题目的“不挂钩”则是让学生带着疑问进行自主阅读的“诱因”,使研究性阅读的开端。

二、学生自主读文

要求:读准确、流畅,标出自然段,想想故事主要写什么。

三、检查自学,了解大意,理清脉络

1、出示本课生词,学生认读,说说自己理解的词语。

2、小组内轮流分自然段读课文,互相正音,并交流共同讨论课文主要内容。

3、全班交流:

课文围绕“夜莺的歌声”,主要写了什么事?

(战争期间,小“夜莺”巧妙地和敌人周旋,利用夜莺的歌声传送情报,帮助游击队消灭敌人。)

4、这篇课文在结构上有什么与以往课文不同的地方吗?(每个部分以空行隔开。)

5、默读课文,看看四个部分分别讲什么?能不能分别用个词概括下作为小标题?

6、交流归纳:

第一部分──唱歌巧周旋。

第二部分──歌声传情报。

第三部分──森林灭敌人。

第四部分──唱歌站岗哨。

设计意图:本课篇幅较长,适宜学生分组交流,才能在最短的时间内更快地抓住主要内容,理清脉络。

四、合作读文,交流感悟

1、师:这个故事很精彩,请大家和同桌一起合作分角色读课文,把自己认为写得精彩的句子划下来。

2、学生分角色读文,划精彩句子。

3、课堂交流自己认为精彩的句子,简单说说自己的理解。

设计意图:阅读是个性化的主体行为,教师无法替代。此处设计在于让学生主动地学习文章语言,对句子的体会、理解是浅表的。教师应随机予以点拨指导,重在保护阅读积极性,为下节课的深入交流作铺垫。

五、作业

1、抄写本课词语。

2、摘录自己喜欢的句子。

《父亲的菜园》教学设计

茅塔乡中心小学

刘嵘

教材分析: 这是一篇略读课文,写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执着,勤劳的品质。课文按事情发展顺序,生动细致地描写了“父亲”的言行,字里行间流露着对“父亲”的敬佩和感激之情。教学目标:

1、认识“婴、毅、筐、怖、肿、榨、憋、诱”8个生字。通过看图认识“箢箕、铁锨、豌豆、莴笋”这四个学生感到困难的词语。

2、有感情地朗读课文,感受父亲的执着和勤劳。

3、通过小组合作学习的形式,促进学生自主读书,培养学生的自读能力。教学重点和难点: 通过理解课文中写父亲言行的句子,来理解“父亲的菜园”的来之不易。教学过程:

一、谈话导入,揭示课题

同学们,朱自清笔下的父亲浸透了对儿女深沉的爱,许地山笔下的父亲谆谆教诲儿女做人的道理,王树槐笔下的父亲又会给我们留下怎样的印象呢?今天我们就来学习他的文章《父亲的菜园》。根据自读要求,认真读读课文。

二、自读课文,了解大意

1、读准生字新词,读通课文。

2、找出劳动工具和蔬菜名称的生词,划一划,读正确。

3、想一想课文写了一件什么事?

4、找出父亲开垦菜园经过的部分。

三、体会变化,自主质疑

1、师:我们来读读这四个生词。

2、课文讲了父亲开垦菜园的事: 写父亲开垦菜园的是2~10节。

3、这部分中有两句话,我们先来读读课文中的这两句话。从这两句话中你了解到一些什么课件出示两句话: ⑴ 望着这一块贫瘠()的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗?”

点贫瘠,出现: 可怖的岩石、大块大块狰狞的岩石。出现图片1我们认识一下这一块贫瘠的土地。读句子。

⑵ 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

嵌字的理解。

再读读这两句话,你能提出一些问题吗? 根据学生的问题板书: 贫瘠──“碧绿的翡翠”

(父亲身上到底有什么神奇的力量,在这一块荒地上嵌上一块碧绿的翡翠)

四、小组合作,体会情感

快速浏览课文2~10节,根据“开地”“填石”“肥土”把这一部分分成三个层次。

指名三位同学读三个层次。

小组学习任务: 我们小组学习的是课文的()这一部分: 划出这部分中父亲遇到困难的句子。

划出这部分中父亲对待困难的句子。

讨论:谈谈自己的理解。

我们小组推选()代表发言。

让我们再次走进课文,小组学习其中的一个部分,去了解这位不寻常的父亲。

开地:

1、全家人都投去诧异的目光──要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是相当困难的。

2、望着我们疑惑的神情,父亲坚毅地说:“我们去开一块新的菜地!”

3、每天天还没亮,父亲就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。

板书: 开地:从早到晚

教学反思: 运用小组学习的方式,促进学生自主读书: 小组合作学习是新课程积极倡导的一种学习方式,教师精心组织小组学习,能让每一个孩子都积极参加到学习活动中来。在这篇课文的教学时,教师对小组学习进行了精心的安排。小组学习有学习任务,学习步骤,小组学习的成果能一一得到检测。经过认真的小组自主学习活动,促进学生对于文本的内容加深了了解,更重要的是学生充分参与,体会学习的过程,帮助学生掌握自主学习语文的一定方法。

以读促思,边思边读,促进学生的感悟: 课堂上我们呼唤琅琅书声,然而有效的教学要求读思结合,读出问题来,在读中解决问题。本堂课教学时,教师让学生初读课文,读中质疑:“父亲身上到底有什么神奇的力量,在这一块荒地上嵌上一块碧绿的翡翠”再读课文,读中解疑,学生通过自读,交流体会父亲开辟菜园的过程,感悟父亲勤劳和执着的精神。选读经典,感悟精神。学生有感情地朗读课文最后一节,配以优美的画面,对于文本内涵的体悟水到渠成。

Unit 3 Part B Let’s learn & Story time

茅塔乡中心小学 刘嵘

一、教学目标:

1、能够听、说、认读本课时主要单词:pants, socks, jeans, shoes, shorts。

2、能够基本学会本单元的歌曲“My Clothes”。

3、能够基本听懂或看懂Story time中的故事。

二、教学重、难点:

本课时的重、难点都是pants, socks, jeans, shoes, shorts几个复数名词的用法。

三、课前准备: ⑴录音机和磁带。⑵小黑板。⑶一双白色的袜子。⑷彩纸叠好的衣服。

四、教学过程:

1、Warm-up ⑴播放歌曲“My Clothes”,学生拍手跟唱。

⑵小黑板出示:你能利用所学知识把以下句子变成复数形式吗? ① Where is the key? ② It is white.③ Where is my skirt?(通过复习以前学过的知识,让学生为今天的学习打下铺垫)

2、Presentation Let’s learn ⑴翻过小黑板出示:我是认读小高手。jacket, sweater, shirt, skirt, T-shirt.(因为今天要学的是一些复数的单词,所以先呈现前几节课学过的单数名称,学完之后让学生自己观察发现两组的区别。)⑵教师给学生提供一个谜语帮助学生猜测老师带来了什么东西:“两只小口袋,天天随身带,要是少一个,就把人笑坏。”学生们会很容易的猜出是袜子,教师就顺势引出单词,板书到黑板上并且用颜色粉笔描出最后的字母s,教读单词的发音。

⑶Guess again: What colour are my socks?这一环节肯定会出现两种答案It’s ….和They are….给学生几秒种思考时间,教师再强调一遍自己的问题What colour are my socks?学生们马上就会找到正确的答案。直到猜对颜色教师再出示袜子,然后放在讲桌里。

⑷利用自己的着装教学jeans, shoes.在放在句子中练习What colour are my jeans/shoes? ⑸出示课前叠成的小衣服:“Look!This is my jacket.”然后当着学生的面变个小魔术,把它变成裤子,教学pants,在练习What colour are my pants? They are ….⑹再把裤腿折上去一点,教学shorts,同样方法练习。⑺板书完所有的单词之后让学生们自己观察小黑板上的单词和新学的单词有何区别,引导学生自己发现单复数的不同。

⑻打开书听音跟读。Where are my socks? Can you help me ?故意装作找不到的样子,让一名好学生上来帮忙找,并引导其回答:“They are in the teacher’s desk”。

⑼打开书听音跟读。Let’s chant ⑴第一遍听音感受。⑵第二遍听音跟读。

3、Story time ⑴听录音,教师讲解语言点帮助学生根据图示理解故事大意。⑵学生分角色朗读。

4、Consolidation and extension ⑴熟读单词和句子,掌握单复数。⑵听、唱歌谣和歌曲。⑶听故事。

第四篇:教给学生观察

教给学生观察

我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》其中的一篇《教给学生观察》给我留下特别的印象。

“教师劳动的文明,在很大程度上取决于观察,在学生的智力发展中占有何种地位”在现实教学中有时候不容易做到,教给学生观察,让学生自己总结,教给他们从平常的事物中看出不平常的东西来,教给他们探寻和发现因果联系,应该是未来教育发展的方向。留给学生观察的时间与机会,给学生最重要的能源,也是我们教师应该做到的。结合数学教学,让学生观察又显得尤其重要,要充分发挥学生的观察能力,善于模仿,展开思维,举一反三,然后再通过自身的练习加以巩固,转化为自己的东西,起到事半功倍的效果,不然,一味的强调学生如何做,不让学生认真观察,机械的练习,不但学生的学习效率低而且比较容易遗忘,从而事倍功半。

总之,我们不能只把教给学生观察看做解释某些课题和章节的一种手段,而是应该把观察看做是一种积极地智力活动,看做是发展智力的途径。

——读《给教师的一百条建议》有感

第五篇:3个公司简介(定稿)

一、江苏太湖锅炉股份有限公司简介

简介:

江苏太湖锅炉股份有限公司座落在历史悠久、人文荟萃、经济繁荣、制造业发达的长江三角洲经济区中心地带的无锡市惠山区,人力资源丰富,市场协作顺畅,交通十分便利。

公司是以无锡太湖锅炉厂为主体,黑龙江鸡西太湖锅炉有限公司、四川太湖锅炉有限公司、无锡太湖锅炉安装公司、无锡太湖金属科技开发有限公司、江苏天润新能源科技发展有限公司、无锡中科太湖生物质能科技有限公司、江苏省工业锅炉洁净燃烧工程研究中心、江苏太湖巨豪人造板有限公司、宁夏银湖酒业有限公司、无锡晨光电气有限公司、江南大学太湖学院、洛社宾馆等实体组成的股份有限公司,是国家重点高新技术企业,国家二级企业。公司占地面积18万平方米,建筑面积13万平方米,拥有总资产5亿多元,员工680多人,其中科技人员220多人。公司具有年产7000蒸吨以上的电站锅炉、工业锅炉和其他特种燃料锅炉的锅炉生产流水线。

公司是首批取得国家机电部劳动部颁发的锅炉制造许可证的企业之一,现持A级锅炉制造许可证,D1、D2压力容器制造许可证、锅炉安装许可证;美国机械工程师协会ASME锅炉和压力容器“U”“S”“UM”钢印使用许可证,法国国际验船协会、法国船级社(BV)颁发的工厂认可证书。通过了中国船级社ISO9001质量体系认证。公司设备精良,拥有意大利进口的大型卷板机、高科技电脑控制的全自动数控锅筒钻孔机、全自动集箱钻孔机、全自动数控切割机、油压机、全自动数控弯管机、埋弧自动焊机及全位置管板-管子钨极氩弧自动焊机等一系列设备和压力容器制造设备,大型的膜式壁生产线、蛇型管生产线、大型退火炉以及各种型号锅炉的装配模具和各种无损探伤、精密计量、金相实验等先进的质量检测设备。

太锅股份以技术创新为先导,不断研制开发新品种,多年来已生产出填补国内空白的100多个新产品,且主要技术经济指标达到了国际先进水平,并先后荣获国家、省、市颁发的几十项荣誉称号,其中新型节能产品还被国家计划委员会评为“国家级重大新产品”。

现如今公司产品覆盖了全国各个省、市、自治区,产品远销美国、日本、欧洲、非洲及东南亚国家,并在部分国家设立了售后服务部。

近年来随着国家对环境保护的重视,各大城市已限制污染严重的锅炉使用,且随着市场的变化,常规锅炉已无任何竞争优势可言,为此公司抓住机遇,迅速组织开发符合国家环保政策的循环流化床锅炉、燃油(气)锅炉和余热锅炉,并组织销售处积极开拓市场。为减少环境污染作出了自己的努力,为公司产品在石化及冶金行业打开了局面。

2007年公司着手生物质能的利用,与中国科学院广州能源所合作,申报了省科技成果转化项目“生物质循环流化床气化炉及系统的研发与产业化”,本项目在前期工业化示范的基础上,对气化发电系统中的循环流化床气化炉、净化设备、余热回收及原料预处理设备等进行工艺及设计优化,形成气化炉及配套设备系列产品,实现产业化生产。通过生物质气化可以产生燃气,燃气经净化后可用于民用炊事、取暖,也可引入锅炉燃烧,节省煤、油的消耗,还可以作为气体内燃机的燃料进行发电,具有良好的环境和社会效益。2007年公司获得“省科技

成果转化专项资金”850万元,这将有力的推动我公司产品结构的调整。

我公司现将发展的目光聚集在新能源产业上。风力发电是新能源发展的趋势,将成为我国未来发展速度最快的新能源产业,是目前全世界的投资热点,风力发电设备的需求量在未来几年中将有较大幅度的增长。风电产业因有广阔的发展空间而商机“勃勃”。按照国家规划,未来15年风电设备市场份额将高达2100亿元。基于以上理由,必须有更多的企业为风力发电设备的制造生产配套产品,为此,我公司已生产风力发电的塔杆、机体等风电设备。公司在惠山区洛社镇经济开发区内,成立了江苏天润新能源科技发展有限公司。

该项目依托我公司先进的制造技术、现代化的生产设备及高素质的人才优势,是新兴的节能环保产业,属国家重点扶持项目,有着广阔的市场和发展前景。

公司1989年被评为国家二级企业以来,连年获得省、市明星企业、文明单位称号,并被评为中国明星企业、中国机械制造明星企业、中国优秀民营企业、江苏省AAA特级信用企业、江苏省高新技术企业、全国信誉度最佳企业。2003年被评为国家重点高新技术企业、2003-2006年连续四年被评为中国机械500强、2004-2006年中国500最具价值品牌、全国名优产品售后服务先进单位、获江苏省文明单位、江苏省名牌产品、江苏省机械工业优秀单位、江苏省质量管理先进单位、信用江苏诚信单位。2007年获江苏省质量奖,“太湖”商标连续多年被评为江苏省著名商标。

1990年以来,胡锦涛、江泽民、李鹏、乔石、倪志福等同志先后来公司视察,2001年温家宝总理还在北京亲切的接见了公司董事长陆道君同志,并对公司的发展给予了高度的评价。

公司产品:

公司主要产品有太湖牌DZL、SZL、WNS、SZS系列快装、组装燃煤、燃油、燃气锅炉;YLG.YW G、YLL.YWL、YWS系列燃煤、燃油有机热载体;石油、化工、废热、余热锅炉;各种加热炉以及特种燃料锅炉;DLT、DWT、DWY系列电加热锅炉;D1、D2类压力容器;各种型号的电站锅炉辅机,1300万大卡和1800万大卡供热中心为国内首创。QXL型锅炉被评为国家高新技术产品。与清华大学联合开发了35T以上的循环流化床锅炉。太湖牌锅炉经法国科技质量监督评价委员会认定成为向欧盟市场推荐产品。太湖牌锅炉是无锡市四星级名牌产品。太湖牌商标是江苏省著名商标。

产品市场:

公司产品覆盖全国29个省、市、自治区,尤其在东北、华北、西北有很高声誉,市场占有率超过1/7。国内知名的中石油、中石化、秦山核电站、首钢、青岛啤酒厂、深圳南方制药厂、天津中美史克、西安杨森、美国可口可乐公司中国各大分公司和首都大部分政府机关都是本公司的重要客户。公司产品还远销印尼、孟加拉国、越南、马来西牙、土耳其、哈萨克斯坦、韩国、日本、蒙古等国家,并在这些国家设立了销售代理。

质量方针:

以过硬的产品质量,满意的售后服务,树立良好的产品形象,最大限度地满足客户的需求。

二、当当网网上购物公司简介

简介:

当当网()是全球最大的综合性中文网上购物商城,由国内著名出版机构科文公司、美国老虎基金、美国IDG集团、卢森堡剑桥集团、亚洲创业投资基金(原名软银中国创业基金)共同投资成立。

1999年11月,当当网()正式开通。成立以来,当当网一直保持高速度成长,每年成长率均超过100%。当当网在线销售的商品包括了家居百货、化妆品、数码、图书、音像等几十个大类,近百万种商品,在库图书超过40万种。目前当当网有超过4500万的注册用户(含大陆、港、澳、台和国外),遍及全国32个省、市、自治区和直辖市,2008年图书销售码洋超过十二亿元。每天有上万人在当当网买东西,每月有2000万人在当当网浏览各类信息。

当当网的使命是坚持“更多选择、更多低价”让越来越多的顾客享购网上购物带来的方便和实惠。

公司使命:

全球使用中文上网的人们享受网上购物带来的乐趣——丰富的种类、7×24购物的自由、优惠的价格、架起无界限沟通的桥梁。

鼠标+水泥的运营模式:

互联网提供了可以无限伸展的展示空间,可以容纳无限的商品或图样以及内容。在当当网,消费者无论是购物还是查询,都不受时间和地域的任何限制。在消费者享受“鼠标轻轻一点,精品尽在眼前”的背后,是当当网耗时9年修建的“水泥支持”——庞大的物流体系,仓库中心分布在北京、华东和华南,覆盖全国范围。

员工使用当当网自行开发、基于网络架构和无线技术的物流、客户管理、财务等各种软件支持,每天把大量货物通过空运、铁路、公路等不同运输手段发往全国和世界各地。在全国360个城市里,大量本地快递公司为当当网的顾客提供“送货上门,当面收款”的服务。

当当网这样的网络零售公司也推动了银行网上支付服务、邮政、速递等服务行业的迅速发展。以图书为例,在为消费者服务的同时,当当网还帮助出版社提高了单本书的销量、并有效地延长了出版物的寿命。当当网不受上架周期的和顾客地域性偏好的限制,为出版社尤其是专业、学术出版社提供了窗口支持和读者,使知识的传播变为更加有效。

发展里程碑:

当当网历年获得机械工业、中信、中国青年、中国财政经济、上海声像等著名图书出版、音像发行机构最佳经销商荣誉称号。

过去9年当中,当当网得到人民日报、光明日报、中国青年报、各地都市报纸等国内媒体广泛的报道,在顾客的赞誉和建议中,当当网还在不断完善服务。

过去9年当中,当当网被纽约时报、华尔街日报、华盛顿邮报、经济学家杂志、CNN,BBC、路透社、美联社等大量报道,借助国际主流媒体提升当当网

和中国企业的国际影响力。当当联合总裁俞渝是“达沃思世界经济论坛”数年演讲嘉宾,并曾应邀在2005全球CEO论坛中演讲“网络时代中国企业家的创新精神”。该活动由国务院新闻办和美国时代华纳共同主办,国家主席胡锦涛、副总理曾培炎、北京市长王歧山将与来自各地的CEO讨论中国经济的发展。该活动1999年曾经在上海举办,江泽民主席与布什总统等各国政要同穿唐装的情景给世人留下印象。

与众不同话当当:

·商品种类最多:当当网经营近百万种图书、音像、家居、化妆品、数码、饰品、箱包、户外休闲等商品,是中国经营商品种类最多的网上零售店;·购物最方便:当当网参照国际先进经验独创的商品分类,智能查询、直观的网站导航和简洁的购物流程等,为消费者提供了愉悦的购物环境;

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成立9年来,当当网一直坚持文明办网的原则,杜绝盗版和违法图书、音像产品,为广大顾客提供健康、积极向上和有益的精神食粮,受到了国家新闻出版署、文化部等相关部门的赞赏,更在国内广大网民心目中树立了健康向上的品牌形象。

当当网坚持“诚信为本”的经营理念,国内首家提出“顾客先收货,验货后才付款”、“免费无条件上门收取退、换货”以及“全部产品假一罚一”的诺言,用自己的成功实践经验为国内电子商务企业树立了的“诚信经营,健康发展”的榜样。

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三、19楼空间

简介:

19楼空间(),长三角最大的城市生活社区,中国最有影响力的社会化网络媒体之一。经过多年发展,19楼空间已成长为中国五大互联网社区、中国十大媒体网站、“2009中国社交类网站、生活服务类网站”双十强、浙江第一论坛、杭州品牌30强。截至2010年8月,19楼拥有780万注册用户,日均页面访问量达1500万,每日独立访问用户达94万人次。19楼正以爆炸式的速度向前发展,每年的增长均保持在300%以上。

公司文化:

中国城市社区第一品牌,本地人首选的网上家园

公司使命:

让城市更温暖

公司价值观:

用户第一 大局为重 关注细节 惜时 坚韧 追求卓越

用户第一 ——用户是我们的发展根基

1.保护用户隐私,尊重19楼用户及其他人。

2.不与用户发生争执,积极主动为用户排忧解难。

3.洞察用户需求,提供超出期望的服务,实现用户和公司共赢。

4.对用户需求的变化做前瞻性的思考和准备。

大局为重 ——关注整体利益

1.顾全大局,不计较个人得失。

2.当个人或部门利益与公司整体利益发生冲突时,以公司整体利益为重。

3.从大局出发,勇于纠正同事不当的言行。

关注细节 ——勿以善小而不为

1.对用户或公司有利的事情,哪怕再小都认真去做。

2.把大事分解成小事,把小事分解成细节,并保质保量完成。

3.把关键细节做深做透,并尽量做到完美。

惜时 ——与时间赛跑

1.工作时间只专心做与工作有关的事情,今天的工作不留到明天。

2.正确安排工作优先级,遵循工作流程,第一时间完成重要且紧急的工作。

3.不浪费自己和他人的时间,创造高绩效。

坚韧 ——乐观向上,永不放弃

1.坚守岗位职责,在工作中历练自己。

2.遇到困难不退缩,不逃避,尽一切努力达成期望成果。

3.乐观面对困难,始终给团队带来正面的影响,做团队的榜样。

追求卓越 ——挑战极限,超越自我1.总是给自己设定新的目标,并努力完成它。

2.处理与工作有关的所有事情都超越以往,每天都有所进步。

3.积极创新,以异乎寻常的方式达成超出期望的业绩。

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