广东省法院审判监督工作暂行规则

第一篇：广东省法院审判监督工作暂行规则

广东省高级人民法院文件

粤高法发［2004］24号

关于印发《广东省法院审判监督工作暂行规则》的通知 全省各级人民法院、广州海事法院、广州铁路运输两级法院：

为了进一步规范我省各级人民法院审判监督工作，配合《广东省法院再审诉讼暂行规定》的贯彻执行，根据法律的有关规定，以及最高人民法院有关司法解释和文件的精神，结合我省审判监督工作实际，制定了《广东省法院审判监督工作暂行规则》。现将该规则印发全省各级法院，执行中有何意见和问题，请及时报告。

二○○四年九月十四日

广东省法院审判监督工作暂行规则

一、基本原则

第一条为进一步规范我省审判监督工作，根据法律的有关规定，以及最高人民法院有关司法解释和文件的精神，结合我省审判监督工作实际，制定本规则。

第二条审判监督工作主要是依法审理再审案件，审理人民法院国家赔偿确认案件，审查审判行为是否违法，进行审判质量监督与业务指导。

第三条审判监督工作应当坚持公正司法、依法纠错、质量与效率并重的原则。

第四条上下级法院审判监督庭之间的关系是业务指导和监督关系。高级法院审判监督庭负责部署、指导和监督全省各级法院审判监督工作。中级法院审判监督庭具体部署、指导和监督本辖区内基层法院的审判监督工作。

二、再审案件审理

第五条 审判监督庭审理下列再审案件：

（一）本院决定再审或提审的案件；

（二）抗诉引起的再审案件；

（三）上级法院指令再审的案件；

（四）下级法院报请再审的案件；

（五）罪犯因在死缓考验期内故意犯罪，应当执行死刑的案件。

第六条再审案件应当严格按照《广东省法院再审诉讼暂行规定》进行审理。

第七条审判长对下列再审案件的裁判文书可以签发：

（一）调解结案的民事案件、行政赔偿案件、附带民事案件；

（二）撤回再审申请、申诉或抗诉的案件。

第八条再审案件的审理报告、裁判文书应由审判长审核、签发，但承办人是审判长的，审理报告、裁判文书由主管庭长审核、签发。

第九条下列再审案件的审理报告层报庭长审核，裁判文书可由审判长签发，本规则另有规定的除外：

（一）提审的案件，合议庭一致意见维持原裁判的；

（二）提审的民事、行政案件，合议庭有两种或以上意见，或一致意见改判的；

（三）提审的民事、行政案件，合议庭意见驳回起诉的；

（四）提审的刑事再审案件，合议庭意见拟对被判处有期徒

刑、管制、拘役的原审被告人改判较轻刑期的；

（五）提审的案件，合议庭意见发回重审的；

（六）本院决定再审的案件，合议庭意见维持原判的；

（七）中止诉讼的；

（八）审判长认为应当层报庭长审核的其他案件。

第十条下列再审案件的审理报告应当层报主管院长审核，裁判文书可由审判长签发：

（一）审判委员会讨论决定对本院生效裁判进行再审的；

（二）本院决定再审或者提审的刑事再审案件，合议庭意见拟对原审被告人由死缓改判为无期徒刑、有期徒刑，由无期徒刑改判为有期徒刑，或者由无罪改有罪、加重刑罚的；

（三）院长或者主管院长批示要求呈报处理意见的；

（四）在全国、全省有重大影响或者新闻媒体关注的；

（五）庭长与合议庭多数意见有分歧的；

（六）抗诉而启动再审的；

（七）上级法院指令再审的；

（八）终结诉讼的；

（九）庭长认为应当报主管院长审核的其他案件。

第十一条下列再审案件的审理报告层报主管院长审核后，由主管院长提请审判委员会讨论决定，裁判文书可由审判长签发：

（一）对本院生效裁判拟予以撤销或改判的；

（二）本院提审的刑事案件，合议庭意见拟对被告人改判无罪或者原审被告人可能被改判死刑的；

（三）主管院长认为应当提请审判委员会讨论决定的其他案件。

第十二条合议庭决定对原生效裁判中止执行的，裁定书应层报主管院长审核签发；合议庭决定对原生效裁判暂缓执行的，暂缓执行建议书层报庭长审核签发。第十三条主管庭长审核意见中与合议庭意见不一致的，可建议合议庭复议一次。

庭长审核案件也可建议合议庭复议一次或提交审判长会议讨论。审判长会议意见与合议庭意见不一致的，合议庭应对审判长会议意见进行复议。

院长审核再审案件，可以建议合议庭或审判长会议再议。

第十四条合议庭拟对本院生效裁判予以改判或撤销的，应听取原作出裁判的审判业务庭的意见，经听取原业务庭意见后，原业务庭与审判监督庭合议庭意见不一致的，合议庭应复议一次，经复议仍坚持改判意见的，由庭长报院长审核。

三、国家赔偿确认案件审理

第十五条审判监督庭负责审理公民、法人或者其他组织请求确认人民法院及其工作人员司法行为违法的案件。

国家赔偿确认案件的审理，适用《国家赔偿法》、最高人民法院《关于审理人民法院国家赔偿确认案件若干问题的规定（试行）》等有关司法解释及《广东省法院司法赔偿案件办案规程（暂行）》等有关规定。

第十六条审判监督庭对于受理的国家赔偿确认案件，应当认真审查案件的有关材料，可以对申请人或申诉人进行询问，可以依法进行有关调查工作。

第十七条审判监督庭对于受理的国家赔偿确认案件，可以进行书面审理，也可

以根据案件的具体情况进行听证，是否听证由合议庭决定。

第十八条人民法院审理国家赔偿确认案件，应当在六个月内作出裁定。需要延长期限的，应当在期限届满十五日前提出，经本院院长批准，可以延长三个月。

第十九条上一级人民法院审理不服下级法院裁定而申诉的国家赔偿确认案件，应当在三个月内作出裁定，需要延长期限的，报经本院院长批准可以延长三个月。

四、违法审判案件审查

第二十条审判监督庭根据《广东省高级人民法院关于违法审判责任追究的暂行规定》，负责对原审案件是否存在违法审判问题进行审查并提出意见。但对于是否属于法官违法办案和应否给予处罚，不属于审判监督庭的职责。

第二十一条审判监督庭负责审查下列涉嫌违法审判的案件：

（一）本院再审改判的案件；

（二）上级法院提审作出改判的案件；

（三）本院纪检监察部门受理检举材料认为需要审查的案件；

（四）其他需要审查的案件。

第二十二条审判监督庭对上条规定的案件围绕下列几项内容进行审查：

（一）是否存在最高人民法院《关于严格执行〈中华人民共和国法官法〉有关惩戒制度的若干规定》第四条至第十五条规定的情形；

（二）是否存在最高人民法院《人民法院执行工作纪律处分办法》第二条至第三十三条规定的情形；

（三）是否存在《广东省高级人民法院关于违法审判责任追究的暂行规定》第六条和第七条规定的情形。

第二十三条凡经本院审判委员会决定改判的再审案件，再审承办人必须填写《改判案件情况登记表》，说明改判原因，在结案时连同裁判文书备案。

第二十四条审判监督庭对再审改判的案件认为原审存在违法审判情形的，写出报告连同《改判案件情况登记表》一并移送纪检监察部门。

对纪检监察部门移送的检举揭发材料，经审查后，将审查结果以书面报告回复纪检、监察部门。

五、审判业务监督与指导

第二十五条审判监督庭对再审的案件，应当进行业务总结、提出指导意见和建议。

第二十六条合议庭评议案件时，应就原判对案件处理存在的问题进行分析，并提出纠正建议。

第二十七条再审案件审结后，应当填写《结案登记表》。《结案登记表》的内容包括当事人基本情况、立案和结案案由、督办情况、审理和审批意见、维持或改判的理由和依据、备考等项目。

案件结案时，将结案登记表复印件和裁判文书一同报请结案登记。

第二十八条再审维持原生效裁判的案件，对案件存在瑕疵的，应在备考栏注明。再审作出改判的案件，应具体写明改判的原因，并在备考栏写明改进的建议。第二十九条审判监督庭根据再审案件情况，每半年至少进行一次小结，对审结的案件进行研究分析，写出本半年度或季度的审判监督情况通报，指出案件原审办理的优点和存在问题，对存在的问题提出改进意见和建议。

第三十条报送请示案件，应符合最高法院和省法院有关请示案件的条件、范围的规定。

第三十一条下级法院就再审案件的审理程序和适用法律等问题向上级法院请示的，由上级法院审判监督庭负责答复；因业务需要与上级法院其他业务部门联系的，通过上级法院审判监督庭进行。

上级法院审判监督庭答复下级法院的请示，根据需要可以与其他业务部门联系；上级法院审判监督庭需要与下级法院其他业务部门联系的，可通过审判监督庭进行，也可以直接进行联系。

第三十二条上级法院审判监督庭应加强对下级法院审判监督庭的业务指导。第三十三条各级法院应加强对审判监督法官的培训，审判监督庭应努力为审判监督法官的培训创造条件。

上级法院在举办各类业务培训时，应为下级法院的审判监督法官提供一定的名额。

第三十四条根据受理重大、复杂、疑难案件上报制度的规定，下级法院认为再审案件需要报告上级法院的，应向上级法院审判监督庭报告。

第三十五条上级法院审判监督庭对下级法院再审的重大、复杂、疑难的案件，可以督促依法审理。

第三十六条各级法院审判监督庭应加强调查研究工作，围绕司法为民、便民，解决申诉难，完善再审案件的审理程序等课题做好调研，根据有关方面反映的问题进行必要的案件质量评查，并及时交流、上报所取得的调研成果，切实做好调研成果的转化、利用工作。

六、附则

第三十七条本规则适用于广东省各级法院。

第三十八条本规则由广东省高教人民法院负责解释。

第三十九条本规则自二ＯＯ四年十月一日起执行。

第二篇：法院审判监督工作先进个人

法院审判监督工作先进个人

××，男，汉族，现年50岁，福建省××市人，中共党员好范文版权所有，全国文秘工作者的114!，现任福建省泉州市中级人民法院审监庭庭长、审判委员会委员，兼任泉州市人大法制委员，全国法院干部法律业余大学法律专科学历。因工作成绩突出，2005年他荣获“全国法院审判监督工作先进个人”光荣

称号。其先进事迹如下：

一、坚定理想信念，加强党性修养。

在思想、政治上，能以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会的精神，在“保先教育”活动过程中，自觉树立大局意识、责任意识、宗旨意识、服务意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持高尚的精神情操，提高自身政治素质。

二、敬业爱岗，恪尽职守，超额完成各项工作任务。

一是当好司法公正的表率，提升自身司法水平和司法能力。担任庭长以来，自行承办了一些疑难复杂的骨头案件；2003年以来，共审结复查案件、再审案件、国家赔偿确认案件、减刑假释案件等类案件共计154件，参加院审委会审议案件达500多件，超额完成院里下达的岗位责任制500以上。在所审结的案件中均能做到程序合法，实体处理正确，无出现错案或被上级法院发回重审的案件。在担任审委会委员讨论案件时，能认真听取承办人的回报，审阅每份案情报告，认真分析案情，在充分了解案情的基础上，实事求是地发表自己的审判意见。（二是当好审判监督的标杆，扎实推进审判监督各项工作顺利开展。扎实推进各基层法院规范审判监督庭的职能；2002年以来，全市法院建立了审判监督庭，形成三个分立的工作格局。成立伊始，许多基层法院对审监庭要做什么，要怎么做，提出了许多新的问题。为解决新矛盾，他本人经常深入到各基层法院加强这方面的业务指导，介绍、推广中院及各地法院开展这项工作的经验；督促基层法院认真贯彻执行最高院《全国审判监督工作座谈会关于当前审判监督工作若干问题的纪要》；适时召开两级法院审判监督工作会议，交流审判监督工作经验，及时总结推广基层法院的好经验；建立各项案件质量评查制度；由于工作突出，在全省审判监督工作会上，市辖××、惠安法院在会上作了典型经验介绍。通过调研、探索、指导与监督，统一了全市基层法院对审监工作的思想认识，逐步规范了审监庭的职能，建立和完善了工作制度，有力地促使成立伊始审监工作有序的开展。

建立案件质量评查制度，抓好全市法院案件质量评查，以评查促公正，以评查促效率。案件质量评查系审监庭一项新的业务，在××庭长主持下，2002年中院制定了《泉州市中级人民法院案件质量评定工作实施细则》，对民事、刑事、行政案件质量监督检查的方法、程序作了明确规定，细化了各类案件质量监督检查在审判程序、实体裁判、文书制作等方面的内容和标准，并逐步建立起案件质量评查机构及网络，中院审判质量评定办公室设在审监庭，他是评定办公室副主任。根据文件规定，审监庭定期对各类案件开展质量评定，××庭长能根据实际需要，提出每次质量评查方案、重点和要求，逐步形成全面监控的多方位、平面化、整体化的审判质量监督评估局面，有力的促进了全市法院审判工作质量的提高。好范文版权所有，全国文秘工作者的114!

三、自觉接受人大监督的践行者，取得人大的工作支持与理解。

每年省、市“两会”期间，是群众上访最多的期间，为能及时接访群众，该院每天都安排人员值班，接待当事人的来访。“两会”以后，省、市人大对会议期间的来访件，都列入督办件。对于这些督办件，能做到件件登记，并落实到每个承办人，并采取组成合议庭听证审理。对于申诉无理的，当场给予作解释息诉工作，对主审法官作不通的，××都会耐心的去再做工作；对认为申诉有理的，及时报审委会讨论决定再审。这些案件的当事人经过法官作耐心细致的释疑工作，大部分服判息诉，据此，省市两级两会的信访逐年减少，2002年，两会期间的来访件103件，而2003年下降至22件，2004年继续下降至19件，收到良好的社会效果。2002年，××同志被人大聘任为法工委委员，并协助泉州市人大草拟了《泉州市人大常委会关于监督司法机关办理案件的暂行规定》。

第三篇：法院审判监督工作先进个人事迹

文章标题：法院审判监督工作先进个人事迹

**，男，汉族，现年50岁，福建省**市人，中共党员，现任福建省泉州市中级人民法院审监庭庭长、审判委员会委员，兼任泉州市人大法制委员，全国法院干部法律业余大学法律专科学历。因工作成绩突出，2005年他荣获“全国法院审判监督工作先进个人”光荣称号。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com/文

秘114网帮您找文章]其先进事迹如下：

一、坚定理想信念，加强党性修养。

在思想、政治上，能以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会的精神，在“保先教育”活动过程中，自觉树立大局意识、责任意识、宗旨意识、服务意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持高尚的精神情操，提高自身政治素质。

二、敬业爱岗，恪尽职守，超额完成各项工作任务。

一是当好司法公正的表率，提升自身司法水平和司法能力。担任庭长以来，自行承办了一些疑难复杂的骨头案件；2003年以来，共审结复查案件、再审案件、国家赔偿确认案件、减刑假释案件等类案件共计154件，参加院审委会审议案件达500多件，超额完成院里下达的岗位责任制500以上。在所审结的案件中均能做到程序合法，实体处理正确，无出现错案或被上级法院发回重审的案件。在担任审委会委员讨论案件时，能认真听取承办人的回报，审阅每份案情报告，认真分析案情，在充分了解案情的基础上，实事求是地发表自己的审判意见。

二是当好审判监督的标杆，扎实推进审判监督各项工作顺利开展。扎实推进各基层法院规范审判监督庭的职能；2002年以来，全市法院建立了审判监督庭，形成三个分立的工作格局。成立伊始，许多基层法院对审监庭要做什么，要怎么做，提出了许多新的问题。为解决新矛盾，他本人经常深入到各基层法院加强这方面的业务指导，介绍、推广中院及各地法院开展这项工作的经验；督促基层法院认真贯彻执行最高院《全国审判监督工作座谈会关于当前审判监督工作若干问题的纪要》；适时召开两级法院审判监督工作会议，交流审判监督工作经验，及时总结推广基层法院的好经验；建立各项案件质量评查制度；由于工作突出，在全省审判监督工作会上，市辖**、惠安法院在会上作了典型经验介绍。通过调研、探索、指导与监督，统一了全市基层法院对审监工作的思想认识，逐步规范了审监庭的职能，建立和完善了工作制度，有力地促使成立伊始审监工作有序的开展。

建立案件质量评查制度，抓好全市法院案件质量评查，以评查促公正，以评查促效率。案件质量评查系审监庭一项新的业务，在**庭长主持下，2002年中院制定了《泉州市中级人民法院案件质量评定工作实施细则》，对民事、刑事、行政案件质量监督检查的方法、程序作了明确规定，细化了各类案件质量监督检查在审判程序、实体裁判、文书制作等方面的内容和标准，并逐步建立起案件质量评查机构及网络，中院审判质量评定办公室设在审监庭，他是评定办公室副主任。根据文件规定，审监庭定期对各类案件开展质量评定，**庭长能根据实际需要，提出每次质量评查方案、重点和要求，逐步形成全面监控的多方位、平面化、整体化的审判质量监督评估局面，有力的促进了全市法院审判工作质量的提高。

三、自觉接受人大监督的践行者，取得人大的工作支持与理解。

每年省、市“两会”期间，是群众上访最多的期间，为能及时接访群众，该院每天都安排人员值班，接待当事人的来访。“两会”以后，省、市人大对会议期间的来访件，都列入督办件。对于这些督办件，能做到件件登记，并落实到每个承办人，并采取组成合议庭听证审理。对于申诉无理的，当场给予作解释息诉工作，对主审法官作不通的，**都会耐心的去再做工作；对认为申诉有理的，及时报审委会讨论决定再审。这些案件的当事人经过法官作耐心细致的释疑工作，大部分服判息诉，据此，省市两级两会的信访逐年减少，2002年，两会期间的来访件103件，而2003年下降至22件，2004年继续下降至19件，收到良好的社会效果。2002年，**同志被人大聘任为法工委委员，并协助泉州市人大草拟了《泉州市人大常委会关于监督司法机关办理案件的暂行规定》。

《法院审判监督工作先进个人事迹》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读法院审判监督工作先进个人事迹。

第四篇：沈阳工程学院毕业设计(论文)工作暂行规

沈阳工程学院毕业设计（论文）工作暂行规定

沈阳工程学院毕业设计(论文)工作暂行规定

毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。同时，毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为切实加强和改进毕业设计(论文)的管理工作，特制定本规定。

一、毕业设计（论文）的目的和意义

通过毕业设计（论文）工作使学生得到基本知识、基本理论、基本技能和运用知识能力、文献检索能力、实验测试能力、外语能力、制图能力以及文化素质、思想品德素质、业务素质的训练。

培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和专业知识，联系生产及科研实际完成某一课题。培养学生进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力的训练。培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文过程中，深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练，使学生在以下几方面得到提高：

（1）调查研究、查阅文献资料的能力。

（2）研究方案的设计以及计算、绘图等能力。

（3）语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。

（4）综合运用知识的能力。

（5）研究方法和手段的运用能力。

（6）创新能力以及获取新知识的能力。

（7）计算机及外文运用能力。

通过毕业设计（论文）工作可以有效地检验教学质量。

二、毕业设计(论文)工作的组织与管理

为了确保毕业设计(论文)各项管理措施顺利执行，建立学院、系、教研室三级管理体制与机构。各系成立毕业设计（论文）工作领导小组和答辩委员会，各专业教研室成立毕业设计（论文）答辩小组。

（一）院级毕业设计(论文)管理工作(由教务处兼管)的主要职责有：

1.汇总毕业设计(论文)题目、任务书和毕业设计(论文)计划，以及答辩委员会和答辩小组成员名单。

2.具体负责检查各系毕业设计(论文)计划情况，并定期予以通报，提出加强和改进毕业设计(论文)教学工作的意见和措施。

3.具体组织毕业设计(论文)教学质量检查评估工作以及毕业设计(论文)教学工作交流。

4.负责毕业设计(论文)经费的分配。

（二）系毕业设计(论文)管理工作(由主管教学工作的副主任兼管)的主要职责有：

1.组织毕业设计(论文)工作领导小组审定毕业设计(论文)的课题论证书、任务书和指导书。制定毕业设计(论文)计划以及具体实施办法，包括：时间安排、各阶段进度和质量标准、人员安排、评估措施及具体要求等。系毕业设计(论文)领导小组，在主任领导下对本系毕业设计(论文)质量负责。

2.审查和配备好毕业设计(论文)指导教师。毕业设计(论文)的指导教师，原则上必须由教学经验丰富、有一定学术水平、有较宽的专业知识面、具有中级以上专业技术职称的教师担任。初级职称教师原则上不能担任本科毕业设计（论文）的指导工作，但具有硕士学位的教师可进行本科毕业设计（论文）的辅助性指导工作。每位指导教师指导学生的人数一般为10人左右。

3.毕业设计(论文)进行期间，毕业设计（论文）工作领导小组要定期对本系各专业毕业设计

(论文)的进度、质量等工作进行检查，对发现的问题应及时采取补救措施，以保证毕业设计(论文)质量。要定期检查学生的出勤、进度、纪律、表现等情况，并及时通报。

4.成立系答辩委员会。由5至7人组成，设正副主任各1名。答辩委员会的委员，应由教学经验丰富的讲师以上的人员担任。答辩委员会在系主任领导下负责全系答辩工作，安排答辩进程，组织学生答辩，拟定评分标准和办法，审定答辩成绩。各专业应成立答辩小组，负责对学生毕业设计(论文)的答辩、评阅、评分工作。每个答辩小组人数不得少于5人，并有一名答辩委员会委员负责。

5.负责对本系毕业设计(论文)的组织管理工作和指导工作，进行总结并组织经验交流会，以及建立各专业毕业设计(论文)的文件、成果和资料等档案。

（三）教研室一级的毕业设计(论文)管理工作(由教研室主任兼管)的主要职责有：

1.贯彻执行院系对毕业设计(论文)管理工作的规定；

2.组织申报、审查并向系推荐毕业设计（论文）课题及上报指导教师名单。

3.组织教师参与毕业设计(论文)指导工作；组织并实施对初次指导毕业设计（论文）工作教师进行培训。考核指导教师工作，把握毕业设计（论文）进度和质量。教研室对本专业的毕业设计(论文)质量负责。

4.为指导教师和学生提供设计(论文)所需的各种资料、实验条件、上机条件、调研途径等基本服务；

5.组织对学生的日常管理，毕业设计(论文)期间学生管理一般可采取指导教师负责制。

6.成立答辩小组,组织并实施对毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定；要控制成绩的正态分布。

7.认真进行毕业设计（论文）工作总结，对所发现问题制定整改措施及时向所在系提交书面意见与建议。

8.汇总毕业设计（论文）文档资料，进行归档。根据要求按时报给系、学院有关资料、数据、报表等。

三、毕业设计（论文）工作程序

毕业设计（论文）工作按如下程序顺序进行：

选题→下达毕业设计（论文）任务书→开题 →中期检查 →评阅、答辩资格审查→ 答辩 → 评定成绩 →论文收存归档→总结。

（一）毕业设计（论文）的选题和毕业设计（论文）任务书的下达

选题工作于毕业设计(论文)的前一学期进行。选题工作分两步进行：

第一步 有毕业设计（论文）指导资格的教师申报题目（也可学生自拟题目，但数量不超过总数的20%），填写“毕业设计(论文)课题论证书”，由各专业教研室集体审查筛选后报系审查，经所在系分管领导审查指导教师的资格及论证书中的相关内容后，最终确定题目并报教务处备案。题目一经确定，不应随意改变课题内容，如必须删增，需重新履行审批手续。

第二步 由学生选择课题。各相关教研室以专业为单位向学生公布课题题目，并组织学生开展选择毕业设计(论文)题目工作。

1.教师选题，应符合教学基本要求，从各专业的培养目标出发，体现教学、科研、生产相结合的原则，力求有利于理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延伸。注重培养学生的独立工作能力和创新能力，鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定课题，使学生能在这一环节得到比较全面的训练。课题的份量和难度要适当，使学生在规定的时间内经过努力可以独立完成。

2.教师选题要结合生产、科研实际或社会热点问题、真题真做，尽可能有所创新。题目的性质或来源可以是结合生产、结合科研、实验室建设、社会实际、教学研究、模拟题目、假拟的课题或其它题目。题目的类型可以是工程设计、综合试验、应用研究、技术（产品）开发、软件开发、调查研究、理论探讨、综述等。教师应对开设的课题做好前期准备，进行必要的题目论证工作，制定出详细的指导计划。

3.根据各专业性质的不同，选题要有所侧重。文、管、经、法类的题目应依据专业特点，尽量从经济、管理、社会发展的实际出发进行选题。选题要有明确的针对性，避免过空过大，应使学生有具体工作内容，在完成毕业设计（论文）过程中，得到理论联系实际的锻炼。非计算机专业选择计算机类题目的要与其专业相结合，不单独开设编程等题目较窄、作用不明显的题目。避免选择与本专业无关的课题。

4.毕业设计(论文)应一人一题。按自选和分配相结合的原则确定。由几名学生共同参加的较大课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。要求各系毕业设计(论文)题目三年不能重复；常规的工程设计题目如果工作量不够，可另加专题论文。

5.学生选定题目后，各系以专业为单位组织召开一次毕业设计(论文)专题报告会，让学生充分了解、掌握有关毕业设计(论文)的要求和一般常识。

经审核备案的题目，由学生和指导教师进行“双向选择”最后确定每个学生的设计（论文）题目。由指导教师填写“毕业设计（论文）任务书”并向学生下达，下达的任务书必需有教研室主任和系主管主任签字。

（二）毕业设计（论文）的开题

开题一般在毕业设计（论文）开始后的一到两周内进行，由教研室组织开题报告会，检查每个学生的开题准备情况，开题检查不合格者必须在一周内重做。指导教师应对学生的开题报告进行审阅，并签署意见。开题检查的要点如下：

（1）检查学生的文献综述和方案论证情况，判断是否已充分理解毕业设计（论文）的内容和要求、方案是否合理可行；

（2）进度计划是否切实可行；

（3）是否具备完成毕业设计（论文）任务所要求的基础条件。

（三）毕业设计（论文）工作检查

为确保毕业设计（论文）质量，使其真正达到预期目的，校、系、专业教研室三级都要加强对毕业设计（论文）全过程的管理，尤其要进行毕业设计（论文）的中期检查。教研室领导、系领导不定期地检查毕业设计（论文）情况，教务处则随机抽查，发现问题及时解决。各级检查的主要内容有：

（1）学生毕业设计（论文）进度是否正常；

（2）是否按毕业设计（论文）任务书安排的预定计划进行；

（3）指导教师是否认真负责，是否经常亲临现场检查指导毕业设计（论文），听取学生对毕业设计（论文）工作的汇报；

（4）学生毕业设计（论文）的态度和纪律如何；

前期检查时着重检查指导教师到岗情况、选题、任务书填写、开题、课题安排等工作的落实和进展情况；

中期检查时着重检查学生的学习态度、工作进展情况、教师指导情况及毕业设计(论文)工作中存在的问题，并采取有效措施解决存在的问题。各系应有书面检查记录，并将检查情况及处理意见向学院汇报；

后期检查时主要检查学生课题任务完成情况、指导教师对学生进行成果验收及答辩资格审查的情况、成绩的评阅情况、答辩小组的工作情况、总结和资料归档情况等。

（四）毕业设计（论文）的评阅及答辩资格审查

学生在完成毕业设计（论文）撰写后，首先要由指导教师进行审阅，根据学生完成毕业设计（论文）的质量以及过程中的表现并给出评分和意见，并填写“毕业设计（论文）指导教师评审意见表”。除此之外，教研室要指定评审专家或评阅教师对学生的毕业设计（论文）进行评阅，并填写“毕业

设计（论文）评阅教师评阅意见表”，给出评阅成绩。

重点是审查论文的意义及学术水平、论述的正确性、论文的难度及工作量、学生掌握基础理论、基本技能情况、专业知识的综合应用情况，同时还应审查毕业设计（论文）的文字表达、绘图质量、计算与结果的分析等方面毕业生所达到的水平情况，学生完成设计（论文）工作中有何创新或采用新技术的内容。审查其设计方案、主要工艺技术参数是否符合国家技术标准，以及说明书格式和图纸的规范程度。

属下列情况之一者，不得参加答辩。

(1)工作量明显不足或未完成规定任务最低限度要求；

(2)成果存在较大错误，经指导教师指出而未修改；

(3)剽窃他人成果或直接照抄他人论文；

(4)毕业设计(论文)成果在文字上或其他方面未满足任务书规定的最低要求。

（五）毕业设计（论文）的答辩工作

1.在系毕业设计（论文）工作领导小组的指导下，由教研室确定各专业毕业答辩小组成员。答辩组人数为奇数，最少不得少于5人。由答辩小组主任组织本专业学生的毕业答辩及成绩评定工作。评阅人应为所评阅学生答辩小组的成员，不能作为答辩小组成员的评阅人应提出3～5个问题交答辩小组，提出的问题不得泄露。一般情况下，指导教师应回避所指导学生的答辩。

2.答辩一律在毕业设计（论文）环节的最后一周内进行，各系应将取得答辩资格的学生名单及日程安排在答辩前向学生公布，每名学生的答辩时间为30分钟左右。

3.学生答辩时，自述时间为10分钟左右，主要对自己的设计（论文）作简要阐述，内容包括课题的来源及国内外现状，选题目的，主要任务，学术意义等；所采用的原始资料或文献；主要内容、观点及方法；有重大改进、独特见解或有一定应用价值之处、创新情况；成果、结论和对自己完成任务的评价等。

4.对答辩的学生的提问时间一般为20分钟左右，内容包括：与课题有关的基本知识、基本理论、基本计算方法及过程等；能反映学生的分析问题和解决问题的能力、专业技能及实际工作能力等方面的问题。

5.教师提问要把握以下几条原则：提问要切合课题，难易适宜；主答辩教师要严格控制提问的时间，要给其他教师留有一定时间提问。如果学生对所提的问题回答正确，提问教师要给予肯定，如果学生回答的不完善，提问教师要给予补充，如果学生答错或答不上来，提问教师要加以纠正并给出正确答案。

答辩时对学生的考核主要是答辩中讲解情况、回答问题的正确程度、通过回答问题反映出的各方面能力等内容。

对本科学生的毕业设计(论文)，答辩委员会除了提出意见、给出成绩外，还要建议是否授予学士学位。

（六）资料的收存与归档

毕业设计（论文）工作应收存的资料包括题目论证书、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文、设计图纸及成绩和各种评语、毕业设计(论文)工作总结、毕业设计（论文）期间上报的各种材料等，这部分资料应由专业教研室保存，保存期为四年。每学年，各专业应选l～2篇优秀毕业设计（论文）送交院档案室存档。

（七）毕业设计（论文）工作的总结

为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业设计（论文）工作结束之后，各专业教研室应组织教师认真做好工作总结，在各专业教研室进行毕业设计(论文)工作总结后，各系应对本系的毕业设计(论文)工作进行总结，并形成文字材料报送教务处实践教学科。总结主要应从以下几个方面进行：

1.本届毕业设计（论文）工作概况（选题情况、开题、指导情况、中期检查、评阅、答辩、成绩等方面）。

2.与往届相比在毕业设计（论文）工作的各个环节上有哪些改进和新的尝试，效果如何。

3.毕业设计（论文）环节反映出我院的本、专科教育的教学质量如何，对学生在校期间的学习质量如何评价和分析。在基础课、技术基础课、专业课的理论教学与实践教学方面存在哪些问题，如何改进和提高。对外语、计算机等能力的培养有何建议和要求。

4.在毕业设计(论文)与实习等环节的教学与管理方面存在哪些问题，有何改进意见和建议。

四、毕业设计（论文）工作日程安排

1.每年的11月份，教师要做好选题准备。

2.12月份，毕业设计(论文)指导教师上报课题论证书，各系审查毕业设计（论文）题目。

3.3月上旬，各系按专业（或班级）召开选题说明会。指导教师在会上要将题目的来源、性质，学生应具备的基本理论知识和基本技能、主要方案、应用前景、信息资料、仪器设备、工作难度等情况向学生进行说明。

4.3月下旬，进行学生自愿选题选教师，指导教师依学生条件和学生的志愿选择学生的工作。指导教师开始向学生布置毕业设计（论文）文献资料的检索查阅、翻译等前期工作。各系将应届毕业设计（论文）题目及指导情况表报送教务处实践教学科。

5.毕业实习地点与内容安排要视课题性质而定，毕业设计（论文）总周数本科应在12周左右，专科应在8周左右。

6.在毕业答辩前两周，教务处组织召开毕业答辩预备会议，听取各系毕业设计（论文）工作进展情况及答辩准备情况，各系上报答辩安排表，表中应有答辩时间、地点、答辩小组成员。

五、对指导教师的要求

1.指导教师应选有经验的讲师或工程师以上职称的教师担任。指导毕业设计（论文）人员的资格须经系毕业设计（论文）领导小组审定。初次指导毕业设计（论文）的教师须由教研室指定培训教师对其进行培训，合格后经系毕业设计（论文）领导小组认定，才能上岗。

2.在正式进行毕业设计（论文）前，每位指导教师都要对毕业设计（论文）工作制订出详细的指导计划，主要内容包括设计（论文）的阶段内容与要求、具体的指导时间和地点，各系要掌握此计划并由教研室备案。

3.指导教师要随时掌握学生的工作进度及出勤情况，及时提出质疑，确保指导时间和工作质量，毕业设计指导时间每天不得少于2小时。指导教师不得将题目内容相近的毕业设计（论文）样本提供给学生作为参考。

4.毕业设计（论文）结束时，指导教师要对所指导学生的设计（论文）全部资料（说明书、论文、图纸、程序、实验原始数据、综述报告等）进行审查，同时对学生在毕业设计（论文）环节中的学习工作情况进行评价，给出综合评语及毕业设计（论文）过程考核成绩，并向教研室、系主任报告学生是否具有答辩资格。

六、对学生的要求

1.学生应在教师指导下在规定的时间内正确独立完成一项给定的任务的全过程（开题、资料收集、调研、方案比较、实（试）验、数据采集与处理、结果分析与总结、提炼观点、得出结论、绘制工程图样、编写设计说明书或论文、绘制有关图表、口头说明讲解与正确回答问题等）。严禁以任何方式抄袭他人的成果或网上的文章，也不能请他人代替完成某项任务，一经发现，毕业设计（论文）成绩按不及格处理。

2.根据毕业设计（论文）任务书的要求，学生应在毕业设计（论文）工作开始两周内写出“开题报告”，内容主要包括：调研资料准备情况，设计的目的、要求、思路与成果；工作任务分解，各阶段完成的内容及时间分配、存在的问题等。交指导教师审查，批准后正式开始设计（论文）工作。

3.在设计（论文）过程中，学生应主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，争取指

导教师的指导和监督。要爱护各种仪器设备和设施，严格遵守纪律，不得擅自离开设计、实验岗位。

4.学生应对本人的毕业设计（论文）质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计（论文）各项任务。毕业设计（论文）书写格式应按照“沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范”进行书写。

5.毕业设计（论文）答辩开始日一周前，学生需提交毕业设计（论文）全部成果，文档部分按规定装订成册，并经指导教师和评阅教师审查合格后方可答辩，否则不能进入答辩程序。

6.学生答辩前应进行充分准备：写出论文提要或汇报提纲（提倡用POWERPOINT等电子形式），绘制必要的图表，进行试讲以锻炼自己的表达表述能力。答辩后，学生应交回所有资料（包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等）。

7.在毕业设计（论文）过程中缺席时间三分之一以上者取消答辩资格。

七、毕业设计（论文）成绩考核办法

学生毕业设计（论文）完成后，必须经过毕业设计(论文)过程考核、评阅和答辩三个环节来综合评定学生的毕业设计（论文）总成绩并写出评语。考核程序如下：

（一）毕业设计(论文)过程考核

由指导教师完成，考核内容主要包括：

1.考核学生是否按毕业设计（论文）任务书所提出的要求及时间，独立完成了毕业设计（论文）各环节所规定的任务。

2.毕业设计（论文）完成的质量和在完成过程中所表现的创造性和工作态度，其中包括出勤情况等。

3.学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；

指导教师依据上述填写“毕业设计（论文）指导教师评审意见表”，给出考核成绩并确认是否具有答辩资格。

（二）评阅成绩

由评阅教师根据评阅标准评阅后，填写“毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表”，给出评阅成绩。

（三）答辩成绩

答辩时对学生的考核点主要在答辩中讲解情况、回答问题的正确程度、通过回答问题反映出的各方面能力等内容，答辩小组经各方面综合后，填写“毕业设计（论文）答辩评审表”给出答辩成绩。

（四）毕业设计（论文）总成绩的评定

1.学生毕业设计（论文）总成绩由三部分组成：毕业设计过程考核成绩参考标准为：工科类的为50分，文、管、经、法类的为40分；评阅成绩参考标准为：工科类的为20分，文、管、经、法类的为30分；答辩成绩参考标准为30分。其中有一项不及格者，视为毕业设计（论文）总成绩不及格。将三部分成绩相加后再折合成优秀、良好、中等、及格和不及格五级制。

2.各专业要结合各自专业特点，制定具体评分办法，报教务处实践教学科备案。

3.答辩委员会要严格掌握评分标准，评定答辩成绩时，优秀率控制在20％左右，不及格的应严格审核，控制在l～3％。

4.答辩结束后，由答辩小组集体确定答辩成绩，并将三部分成绩（过程考核、审阅、答辩）及总成绩的初稿报系毕业设计(论文)领导小组审核（总成绩优秀率控制在20％左右），同意后，方可填正式成绩单报给教务处。

5.毕业设计（论文）不及格的学生要进行二次答辩，时间安排在两个月之后至一年内进行。去就业单位进行毕业实习和毕业设计的学生，经招生就业处、教务处、各个系等单位批准后，其毕业设计工作的要求按“沈阳工程学院关于应届毕业学生到就业单位毕业实习、毕业设计的暂行规定”执行。

第五篇：关于关于深圳市公司工会工作暂行规

深圳市公司工会工作暂行规定

第一章 总则

第一条 为了适应建立现代企业制度的需要，充分发挥工会组织在维护员工的合法权益、建立协调稳定的劳动关系、提高员工队伍素质、促进企业发展和社会稳定等方面的作用，根据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国公司法》及其他有关法规，特制定本规定。

第二条 本规定适用于在深圳市依法设立的国有独资有限责任公司、有限责任公司和股份有限公司(以下统称“公司”)。

第三条 公司工会在公司党组织和上级工会的领导下，代表和维护员工利益，依法独立自主地开展工作。

第四条 公司工会依法履行维护、建设、参与、教育等项社会职能，保护和调动员工的积极性，充分发挥员工的主人翁作用。

第二章 公司工会的组织建设

第五条 公司工会组织依法建立。

凡未建立工会组织的公司，必须依法组建工会;任何单位不得随意撤销工会组织，或把工会工作机构合并、归属到其他部门。

第六条 公司工会设立经费审查委员会、女职工委员会(女会员不足25人的设女职工委员)。

第七条 依法建立公司劳动争议调解委员会。工会代表为公司劳动争议调解委员会主任。

第八条 公司工会根据实际情况，配备专职或兼职工会工作人员。

第九条 公司工会主席、副主席应由热心工会工作，有群众工作经验，作风民主，廉洁勤政，年富力强，有开拓、奉献精神和一定经营管理知识、组织领导能力的会员担任。

第十条 公司工会主席、副主席经会员民主选举产生。在任期未满、劳动合同期满时，可延续至任期届满;确因工作需要调动的，应事先征得本级工会委员会和上级工会同意。

第十一条 公司工会专职主席，按公司党政副职条件配备。其他专职工作人员的待遇，比照同级党务、行政工作人员的待遇确定。

第十二条 公司工会工作人员、新当选的工会主席或副主席，应当按规定参加上岗资格培训、适应性岗位培训以及各种业务知识学习。

第十三条 公司应当依法及时、足额向本公司工会拨交工会经费。

第十四条 公司工会组织具备民法通则规定的法人条件的，由上级工会依法确认后，取得社会团体法人资格。

第三章 公司工会的工作职责

第十五条 公司工会主要有以下职责：

(一)代表和维护员工的合法权益，保证员工享有《劳动法》及深圳经济特区劳动法规规定的平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险和福利等各项权利;

(二)组织员工参加民主管理和民主监督，在制度上保证员工参与公司的经营管理、决策及监督，在涉及员工切身利益等重大问题上代表员工提出意见和建议;

(三)支持公司经营机构依法行使职权，协助公司教育和组织员工完成生产和工作任务，提高职业道德和职业技能，遵守劳动纪律，执行劳动安全卫生规程;

(四)协助公司党政抓好员工的思想政治工作和企业文化建设，增强公司的凝聚力;

(五)配合公司组织员工因地制宜开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、岗位练兵、安全生产等活动，动员员工为公司多做贡献;

(六)组织和参与员工董事、监事的提名、选举、更换工作;

(七)参与公司内部劳动、人事、工资和社会保障制度改革;

(八)承担公司员工持股会的管理工作，代表持股员工行使股东权利;

(九)贯彻公司党组织的有关决议和执行上级工会的决定，开展工会各项活动;

(十)听取、反映员工的意见和要求，关心员工的生活，帮助员工解决困难，全心全意为员工服务。

第十六条 公司工会主席的职责：

(一)负责本公司工会的全面工作;

(二)协助、配合公司搞好生产和经营管理，维护经理在生产经营管理中的权威;

(三)组织本公司员工代表同公司依法进行平等协商，代表员工同公司签订集体合同或者单项协议;

(四)代表员工进入公司董事会或监事会，参与公司各层次决策和监督;

(五)督促公司依法建立职工代表大会制度或者其他民主管理制度;

(六)在本公司的属下公司建立工会组织，对其工会负责人的人选提出意见和建议，并实行领导和管理。

第四章 公司工会的工作制度

第十七条 公司工会通过建立和完善民主参与、民主管理制度，实现员工对公司的有效监督，形成公司内部团结合作、相互约束的制衡机制。

第十八条 建立和完善职工代表大会制度：

(一)国有独资有限责任公司、国有控股的有限责任公司和股份有限公司，依法建立和完善以职工代表大会为基本形式的公司民主管理制度。公司工会是职工代表大会的工作机构。

职工代表大会的职权包括：

1、听取和讨论关于本公司发展、生产经营重大决策方案的报告，提出意见和建议;

2、讨论通过集体合同草案;

3、审议有关员工工资、奖金分配、安全生产和劳动保护措施的方案及重要规章制度等重大问题;

4、审议决定公司提出的公益金使用方案;

5、评议、监督本公司董事、经理等高级管理人员，向有关方面提出奖惩的建议;

6、依法选举、更换公司董事会和监事会中的员工代表;

7、听取关于公司业务招待费使用情况报告，以及其他须经职工代表大会审议或者决定的事项。

(二)未实行职工代表大会制度的其他有限责任公司和股份有限公司，由工会代表员工实行民主管理。

由工会代表员工实行民主管理的，应建立相应制度：

1、公司研究决定有关员工工资、福利、安全生产、劳动保护等涉及员工切身利益及重大生产经营问题时，应当事先听取工会及员工代表的意见和建议;

2、工会主席列席经理办公会议;

3、公司董事会或经理向工会会员代表大会通报生产经营情况，工会应组织员工讨论并提出改进生产经营和管理的建议，公司应认真接受员工提出的建议;

4、代表员工与公司进行平等协商、签订集体合同;

5、组织员工对本公司董事、经理等高级管理人员进行评议，并将评议结果及建议通知有关方面;

6、依法选举、更换董事会、监事会中的员工代表;

7、其他须经全体员工讨论或者决定的事项。

第十九条 建立平等协商和签订集体合同制度：

(一)公司应当依照《劳动法》的规定，与工会建立平等协商签订集体合同制度，增强双方合作，共谋公司发展;

(二)集体合同的主要内容：

1、劳动报酬;

2、工作时间和休息休假;

3、保险福利;

4、劳动安全与卫生;

5、技能培训;

6、合同期限;

7、违反集体合同的责任;

8、双方认为应当协商约定的其他事项等;

(三)集体合同草案应提交公司职工代表大会或者员工大会讨论通过;

(四)对参与平等协商和签订集体合同的员工代表的权益，依照本公司集体合同的有关条款予以保护。

第二十条 员工董事、监事的产生：

(一)国有独资有限责任公司、国有控股的有限责任公司和股份有限公司，应由员工民主选举一定数量的员工代表参加董事会。员工董事不超过董事会成员总数的三分之一;

(二)有限责任公司、股份有限公司的监事会，应由员工民主选举一定数量的员工代表参加。员工监事不超过监事会成员总数的三分之一;

(三)员工董事、监事应由能够代表员工利益，反映员工的意见和要求，为员工所拥护和信任，具有一定的经营管理知识、工作经验和良好素质的人担任。有《公司法》第五十七条规定的情形之一者，不得当选为董事或监事;

(四)公司董事会、监事会中的员工代表，由工会组织员工提名，并由职工代表大会选举产生和更换;未实行职代会制的公司由工会组织员工民主选举产生和更换;

(五)员工董事、监事在任职期间和离任三年内，公司不得因其履行职务(除个人行为过错外)的原因，解除劳动合同或作不利其就业条件的岗位变动。第二十一条 积极支持公司建立内部员工持股制度：

(一)实行内部员工持股制度的公司工会应按照深圳市有关规定，积极支持公司建立内部员工持股制度，组织建立公司员工持股会;

(二)公司工会以社团法人资格承担员工持股会的管理工作。员工持股会的代表依法进入公司董事会。

第二十二条 适应公司制企业特点，建立和健全公司工会工作机制以及其他相关工作制度。

第五章 附则

第二十三条 本规定未尽事项，按照《中国工会章程》、国家和深圳经济特区有关法律、法规及规定执行。

第二十四条 本规定自发布之日起施行。

文章来源：中顾法律网(免费法律咨询，就上中顾法律网）你好哦啊，