毕业实习指导教师职责

第一篇：毕业实习指导教师职责

江西外语外贸职业学院

毕业实习指导教师岗位职责

一、根据学期毕业实习教学工作计划，做好毕业实习各项准备工作；

二、负责本系学生毕业实习前教育，熟悉学生，了解学生毕业实习意向；

三、组织学生进行面试，指导学生求职技巧，保证所辖学生的到岗率≥100%；

四、了解学生、关心学生、帮助学生，严格要求学生，保持与学生、以及实习单位的指导老师（师傅）的联络沟通，全面掌握学生在毕业实习过程的状况，解决学生在毕业过程的问题，妥善处理突发事件；

五、负责实习期间的现场教学工作，负责对学生基本技能的讲解、示范和指导工作，并做好实习成绩的考核；

六、指导教师要要求学生在实习期间撰写实习日记（周记）；及时填写《毕业生毕业实习跟踪表》

七、以身作则，言传身教，态度和蔼。学生出现误操作或质量问题时，应耐心启发和帮助学生总结经验教训，鼓励学生建立信心，做好后续工作；

八、负责对学生进行职业道德、文明生产和安全生产的教育工作；

九、学生参加毕业实习结束后，及时收取学生的毕业实习总结表，并对学生在毕业实习期间的表现进行评定；

十、毕业实习指导结束后，必须撰写一份毕业实习指导总结，并与《学生实习总结表》、《毕业生毕业实习跟踪表》以及毕业实习成绩一并交到实训中心。

十一、负责本系每年度毕业实习、毕业生跟踪调查的资料收集、汇总；

十二、按教务处、实训中心、学生处的工作安排，及时通知学生与学校之间的相关事宜等；

十三、完成领导交给的其他工作任务。

实训中心

二0一一年十月十二日

第二篇：毕业实习指导教师职责

毕业实习指导教师职责

具体要求：

1．指导教师对实习小组负责组织和安排各项教学活动并负责学生实习期间的安全。为没有找到实习单位的学生安排实习地点。

2．对学生的实习情况要有记载，掌握学生实习内容的完成情况，实习期间的表现等作为实习鉴定的依据。帮助实习单位技术人员指导学生的实习任务。

3． 学生实习期间进行实习指导，解答疑难，解决问题，对学生进行每周最少一次的检查。检查形式可灵活掌握。对每次检查都要在实习教师指导记录上做详细记载。每周上报本周没有联系上的学生名单。

4．如本组学生有信息变动，如：实习地点更换、手机更换号码等，要立即上报到系办公室。

5．如本组学生在实习期间出现各种问题，如：生病、请假、安全等，应立即上报到系办公室。

6．学生需上交到指导教师处的材料及上交时间：

①2007级学生毕业实习相关事项通知：一式两份，请务必由家长阅读后签字。一份自行保存，一份于9月3日前上交（寄）到实习指导教师处。

②实习保证书：由学生本人认真填写并阅读签字后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。

③分散实习申请书：由申请分散实习的学生本人认真填写签字后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。（需加盖实习单位公章）10月27日前交到系办公室。

④实习证明：为实习单位接收实习学生证明，请实习单位负责人认真填写后，并加盖公章后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。（需加盖实习单位公章）

⑤吉林师范大学博达学院实习鉴定表：为全部实习结束后，由实习单位负责人和本人填写完成，加盖实习单位公章后，第八学期第6周内交（寄）到实习指导教师处。（需加盖实习单位公章）

⑥实习中期汇报材料，于12月1日前，以手写、电子邮件等方式交（寄）到实习指导教师处，内容为实习期间有关工作学习的汇报，字数在400以上。

⑦实习手册和灵活就业表：为全部实习结束后，由学生本人在实习期间认真填写，在实习结束后，加盖单位公章后，于第八学期第6周内交（寄）到实习指导教师处。（需加盖实习单位公章）

7．指导教师上交材料及时间：

① 9月8日前，将本组学生的2007级学生毕业实习相关事项通知交到系办公室。② 10月29日前，将本组学生实习保证书、实习证明（实习单位公章）、分散实习申请书（实习单位公章）交到系办公室。

③ 第八学期第7周内，将本组学生的吉林师范大学博达学院实习鉴定表（实习单位公章）、实习中期汇报、实习手册（实习单位公章）、灵活就业表（实习单位公章）、实习教师指导手册交到系办公室。其中，实习鉴定表上要给出评语和成绩，教师指导手册要有本组学生每次联系的详细内容。

计算机与信息科学系

2010-7-7

第三篇：实习指导教师职责

实习指导教师职责

1．认真贯彻国家教育方针，忠诚职业教育事业，围绕学校培养目标，加强学生思想政治教育，努力把学生培养成德、智、体、美全面发展的、具有扎实专业技能的中、高级应用型人才。

2．熟悉本专业的实习教学大纲，制订和编制实习授课计划、训练计划和实习材料采购计划。

3．积极参加教研活动，不断学习新技术，努力提高专业理论水平和专业操作技能。按照实习规程认真组织教学，改进教学方法，提高教学质量。积极参加省、市技能大赛。

4．做好实习前的准备工作和教学常规管理工作，及时填写教学日志，认真考勤考核，建立健全学生实习档案。

5．加强生产实习教学过程管理，抓好入门、巡回、结束指导三个环节，采用集体讲授与个别辅导相结合的方法，努力提高学生的动手能力。

6．负责本实习室设备的管理，教育督促学生爱护公共财物，若有损坏，配合进行调查处理，确保实习正常进行。

7．加强对学生的文明、安全实习教育，确保安全第一。组织安排学生做好卫生值日工作。

8．协助专业科做好其他有关工作。

第四篇：实习指导教师职责

实习指 导 教 师 职 责

1． 忠诚党的教育事业，热爱教学工作，努力为培养理论水平高，创新、动手能力强的人才

做贡献。

2． 为人师表，言传身教，坚持既教技术又教人，对学生做好劳动光荣、勤俭节约、组织纪

律、爱护公物等方面的教育。

3． 教学指导人员必须作风正派、举止文明，对学生热情和蔼、评分公正，时刻牢记自己的育人职责。

4． 严格贯彻教学大纲和实习计划，认真备课，写好教案，按大纲要求讲好现场课和安全技

术操作规程，并认真进行辅导操作。

5． 练好基本功，不断提高自己的业务能力及操作水平，精讲多练，调动学生的学习主动性，培养学生的创造性和发现问题、分析问题、解决问题的能力。

6． 遵守劳动纪律、坚守岗位、坚持巡回指导，及时发现和纠正学生操作中的问题，发现事

故苗头及时制止，保障实习安全进行。出现人身、设备事故要追究其责任。

7． 加强责任心，按时保质完成教学工作量（讲解、操作、评分、写评语、批改报告等）。

8． 工作时间不许喝酒。讲课期间不许吸烟。

9．对学生所用设备、刀具、量具，负有保管和维修之责，保持使用的设备清洁、完好，要

经常注意节约原材料和辅料。

辽宁工程技术大学工程训练中心

第五篇：实习指导教师工作职责

实验、实训指导教师职责

实验、实训指导教师（以下简称指导教师）在系部、实验、实训室主任领导下，负责本部门的具体实验、实训工作，其主要职责如下：

（一）遵守学院的各项规章制度，团结协作，热爱本职工作，刻苦钻研业务，积极完成上级下达的各项任务。

（二）根据教学计划和实践教学大纲的要求认真编写实验、实训指导书，以保证实践教学质量。

（三）在每次学生实验、实训开始前指导教师要根据实践教学大纲的要求，详细讲解本次课的目的、要求、内容、操作规程及安全注意事项，并按要求做好示范操作，指导学生做好实验、实训前的准备工作。

（四）每个实验、实训项目结束前，指导教师要进行讲评，小结本次实验、实训课的情况，分析实训项目的重点、难点并做好学生答疑工作。

（五）指导教师要认真巡视学生实验、实训的整个操作过程，随时解答学生的提问，发现问题及时纠正，耐心细致地为学生做好实践教学服务，保证实验、实训课按教学大纲要求完成。

（六）指导教师要及时吸收最新的科技成果用于实践教学，研究、探索和改革实践教学及技能训练方法和考核方法，努力提高实践教学质量。

（七）要重视和研究实验、实训室仪器设备功能的开发利用，做好仪器设备及测量工具的计量、校准、标定工作，保持仪器设备处于良好的工作状态。

（八）要重视技术标准的使用，树立标准化意识，教育学生养成尊重事实，重视标准依据，善于分析问题的良好习惯。

（九）认真做好学生实验、实训成绩的考核，综合学生对待学习的态度、动手能力、实训作业完成情况、总结报告的质量及考试成绩等几个方面的情况，对学生进行综合考核，考核结果作为学生本实验、实训项目的成绩，报相关部门备案。

（十）根据学院制订的仪器设备管理办法，对实验室管理人员提供日常维护保养指导，以保持仪器设备的性能稳定，在实验或实训中如果仪器设备出现故障或发生事故，要及时报告和处理，防止事态扩展，以避免引起不必要的损失，并认真做好有关记录。

（十一）指导教师在做好学生实验、实训指导的同时，认真做好实验、实训室使用的相关记录。

（十二）指导教师应根据理论教学和实训教学的要求，在前一学期末填报本学期实验、实训教学计划

（十三）积极配合系（部）做好实训室建设。

（十四）对实验、实训室的建设及仪器设备的购置提出建议，对新添置的仪器设备进行验收及调试。